39
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA SILABUS NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SURABAYA MATA PELAJARAN : FOTOGRAFI KELAS/SEMESTER : X / 2 STANDAR KOMPETENSI : Mempersiapkan pemotretan fotografi KODE KOMPETENSI : 084.KK. 001. FOTO 1 ALOKASI WAKTU : 10 X 45 menit KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN KARAKTER ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI 1. Mendeskripsi kan kegunaan fotografi untuk desain komunikasi visual Mengetahui kegunaan fotografi untuk desain komunikasi visual dideskripsikan sesuai perintah kerja (pengetahuan). Kegunaan fotografi untuk desain komunikasi visual Mendeskripsikan kegunaan fotografi untuk desain komunikasi visual Lisan Tulis Ingin Tahu Tanggung jawab 2 4 4 Buku Referensi Media informasi Nara Sumber KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 1 dari 39

Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

Embed Size (px)

DESCRIPTION

cara dan teknik belajar adobe premiere

Citation preview

Page 1: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SURABAYAMATA PELAJARAN : FOTOGRAFIKELAS/SEMESTER : X / 2STANDAR KOMPETENSI : Mempersiapkan pemotretan fotografiKODE KOMPETENSI : 084.KK. 001. FOTO 1

ALOKASI WAKTU : 10 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN KARAKTER

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Mendeskripsikan kegunaan fotografi untuk desain komunikasi visual

Mengetahui kegunaan fotografi untuk desain komunikasi visual dideskripsikan sesuai perintah kerja (pengetahuan).

Kegunaan fotografi untuk desain komunikasi visual

Mendeskripsikan kegunaan fotografi untuk desain komunikasi visual

Lisan Tulis

Ingin Tahu Tanggung

jawab

2 4 4 Buku Referensi Media

informasi Nara Sumber

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 1 dari 26

Page 2: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN KARAKTER

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

2. Mengidentifikasi fasilitas kamera SLR (Single Lens Reflex)

Mengidentifikasi anatomi & prinsip kerja kamera SLR (Single Lens Reflex)dipahami. (pengetahuan).

Mengetahui perbedaan masing-masing jenis kamera (pengetahuan).

Membedakan jenis lensa & prinsip-prinsip cahaya dimengerti dengan baik (pengetahuan).

Mengidentifikasi tempat pemotretan dibebaskan dari bahaya kesehatan & keselamatan kerja (sikap)

Mengetahui peralatan, bahan serta perlengkapan kesehatan dan keselamatan kerja disiapkan sesuai SOP ikap)

Anatomi & prinsip kerja kamera SLR (Single Lens Reflex) perbedaan masing- masing jenis kamera.

Jenis lensa & prinsip-prinsip cahaya

Jenis - jenis kamera

jenis,ukuran, ASA dan jumlah film.

Mengidentifikasi tentang anatomi & prinsip kerja kamera

Menyebutkan masing-masing jenis kamera.

Menyebutkan jenis lensa & prinsip-prinsip cahaya

Menjelaskan tentang anatomi & prinsip kerja kamera

Mengetahui berbagai jenis kamera.

Mengetahui berbagai jenis lensa & prinsip-prinsip cahaya

Mengikuti cara mengoperasikan anatomi & prinsip kerja kamera

Membedakan berbagai jenis kamera.

Membedakan berbagai jenis lensa & prinsip-prinsip cahaya

Memasang asesoris kamera (lampu studio, flashmeter, tripod, dll.) yang dibutuhkan

Memilih jenis, ukuran, ASA dan jumlah film.

Lisan Tes kinerja

Tanggung jawab,

Jujur3

Buku Referensi Media

informasi Nara

Sumber

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 2 dari 26

Page 3: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN KARAKTER

ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR

TM PS PI

3. Mengidentifikasi fasilitas dalam kamera digital

Memahami prinsip kerja kamera digital dipahami. (pengetahuan).

Mengetahui perbedaan masing-masing jenis kamera manual dan digital (pengetahuan).

Memahami prinsip-prinsip cahaya dimengerti dengan baik (pengetahuan).

Mengidentifikasi tempat pemotretan dibebaskan dari bahaya kesehatan & keselamatan kerja (sikap)

Memahami peralatan, bahan serta perlengkapan kesehatan dan keselamatan kerja disiapkan sesuai SOP (sikap)

Prinsip kerja kamera digital perbedaan masing-

masing jenis kamera. Prinsi

p-prinsip cahaya Jenis

- jenis kamera manual dan digital

Mengidentifikasi tentang prinsip kerja kamera digital

Menyebutkan masing-masing jenis kamera digital .

Menyebutkan prinsip-prinsip cahaya

Menjelaskan tentang prinsip kerja kamera

Mengetahui berbagai jenis kamera digital.

Mengikuti cara mengoperasikan prinsip kerja kamera

Membedakan berbagai jenis kamera.

Lisan Tes kinerja

3 Buku Referensi Media

informasi Nara Sumber

4. Mengidentifikasi alat dan usaha pendukung dalam fotografi

Mengidentifikasi seluruh peralatan yang akan digunakan dijalankan dan diperiksa, meliputi: kamera , lensa, lampu studio (bila di dalam studio foto), flashmeter kamera sesuai SOP. (ketrampilan).

Memahami latar belakang dipilih/diseleksi sesuai kebutuhan, seperti;, layar kain di dalam studio, pemandangan dan bangunan (ketMrampilan)

Membuat objek yang akan dipotret menarik dan relevan

Mengetahui penggunaan Flashmeter ditentukan sesuai kebutuhan

Menyiapkan seluruh peralatan yang akan digunakan dan kontrol, meliputi: kamera , lensa, baterai, lampu studio (bila di dalam studio foto), flashmeter kamera sesuai SOP.

Latar belakang disesuaikan kebutuhan, seperti layar kain di dalam studio , atau pemandangan

Mengoperasikan Diafragma sesuai kebutuhan

Mengecek dan menyeleksi peralatan yang akan digunakan

Mengidentifikasi peralatan yang akan digunakan

Mempraktekan peralatan yang akan digunakan

Memilih objek yang akan difoto.

Mengidentifikasi objek yang akan difoto.

Menentukan objek yang akan difoto.

Lisan Tes kinerja

Kerja Keras Berjiwa

Wirausaha Mandiri

2 Buku Referensi Media

informasi Nara

Sumber

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 3 dari 26

Page 4: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SURABAYAMATA PELAJARAN : FOTOGRAFIKELAS/SEMESTER : X / 2STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan proses pemotretan fotografiKODE KOMPETENSI : 084.KK. 002 FOTO 2ALOKASI WAKTU : 36 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

KARAKTER

ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR

TM PS PI

1. Menyiapkan perlengkapan pemotretan

Mengetahui perintah kerja dipahami dengan baik. (pengetahuan).

Mengidentifikasi anatomi & Fungsi Kamera dipahami. (pengetahuan).

Memahami prinsip & Fungsi Rana dan Diafragma dipahami. (pengetahuan).

Mengklasifikasi lensa & prinsip-prinsip cahaya dimengerti dengan baik. (pengetahuan).

Menentukan tempat pemotretan dibebaskan dari bahaya kesehatan dan keselamatan kerja. (sikap).

Mengidentifikasi peralatan, bahan serta perlengkapan kesehatan dan keselamatan kerja disiapkan sesuai SOP. (sikap).

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja

Anatomi & Fungsi Kamera

Prinsip & Fungsi Rana dan Diafragma

Klasifikasi Lensa & prinsip-prinsip cahaya

Prosedur kerja memotret

Mengikuti instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Menyebutkan instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Mempraktekan instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Mengikuti persiapan pemotretan Menjelaskan Anatomi & Fungsi Kamera

dipahami. Prinsip & Fungsi Rana dan Diafragma Menyebutkan klasifikasi lensa & prinsip-

prinsip cahaya Menjelaskan prosedur kerja memotret Melaksanakan persiapan pemotretan.

Lisan Tulis

Tanggung jawab

Ingin Tahu Disiplin Jujur

6 Buku Referensi Media

informasi Nara Sumber

2. Menyiapkan objek pemotretan

Menentukan obyek pemotretan ditentukan sesuai dengan kebutuhan (ketrampilan).

Mengatur posisi tubuh sesuai keperluan. (ketrampilan).

Mengoperasikan pemotretan dilakukan dengan mengokang engkol kamera (manual) dan memijit pelepasan Rana. (ketrampilan).

Mengidentifikasi objek yang akan difoto.

Menentukan objek yang akan difoto.

Mengatur posisi tubuh,dan memegang kamera.

Pemotretan dilakukan dengan mengokang engkol kamera (manual) dan memijit pelepasan Rana.

Mengidentifikasi objek yang akan difoto. Menentukan objek yang akan difoto. Menjelaskan berbagai posisi tubuh,dan cara

memegang kamera. Menjelaskan cara mengokang engkol

kamera (manual) dan memijit pelepasan Rana.

Mengatur posisi tubuh,dan memergang kamera.

Melakukan pemotretan dengan cara mengokang engkol kamera (manual) dan memijit pelepasan Rana.

Observasi Tes kinerja

Tanggungjawab

Ingin tahu

Mandiri

2 (4) Buku Referensi Media

informasi Nara

Sumber

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 4 dari 26

Page 5: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

KARAKTER

ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR

TM PS PI

3. Memotret obyek diam

Mengetahui perintah kerja dipahami dengan baik. (pengetahuan).

Menentukan latar/background dipilih/ditentukan secara tepat, seperti dinding warna putih, atau kain berwarna di dalam studio. (ketrampilan).

Mengatur jarak antara objek dengan latar belakang. (ketrampilan).

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja

Latar belakang ,tata letak dan jenis lampu

Mengatur jarak antara objek dengan latar belakang.

Mengikuti instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Memilih Latar belakang,tata letak dan jenis lampu

Mengatur jarak antara objek dengan latar belakang.

Mengidentifikasi Latar belakang ,tata letak dan jenis lampu

Mengatur jarak antara objek dengan latar belakang.

Menggunakan Latar belakang ,tata letak dan jenis lampu

Menentukan jarak antara objek dengan Latar belakang.

Observasi Tes

kinerja

Mandiri Jujur Tanggung

jawab

14 (28)

Buku Referensi Media

informasi Nara

sumber

4. Memotret obyek bergerak dan moment

Mengetahui perintah kerja dipahami dengan baik. (pengetahuan).

Menggunakan Flashmeter sesuai kebutuhan (ketrampilan)

Mengidentifikasi objek yang akan difoto . (ketrampilan).

Menentukan objek yang akan difoto . (ketrampilan).

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja

Pengaturan cahaya ,jarak dan ketajaman

Penggunaan Flashmeter ditentukan sesuai kebutuhan

Mengidentifikasi objek yang akan difoto.

Menentukan objek yang akan difoto.

Mengikuti instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Memilih cahaya, jarak dan ketajaman Menjelaskan tentang penggunaan

Flashmeter ditentukan sesuai kebutuhan Menentukan cahaya, jarak dan ketajaman Menggunakan Flashmeter ditentukan

sesuai kebutuhan Mengidentifikasi objek yang akan difoto. Menentukan objek yang akan difoto.

Observasi Tes kinerja

Ingin tahu

Tanggungjawab

Kerja keras

14 (28)

Buku Referensi Media

informasi Nara Sumber

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 5 dari 26

Page 6: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SURABAYAMATA PELAJARAN : FOTOGRAFIKELAS/SEMESTER : X / 2STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan proses cetak fotoKODE KOMPETENSI : 084.KK. 003 FOTO 3ALOKASI WAKTU : 10 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN KARAKTERALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

1. Menyiapkan dan menjelaskan bahan dan alat mencetak foto

Mengetahui perintah kerja dipahami dengan baik (pengetahuan).

Menyiapakan bahan kimia yang meliputi; bubuk pengembang (developer), bubuk fixer, cuka bibit, air sesuai keperluan. (ketrampilan).

Menyiapakan alat cuci film meliputi; gelas ukur, tong film, changing bag, termometer, corong air sesuai kebutuhan. (ketrampilan).

Meamakai perlengkapan kesehatan dan keselamatan kerja sesuai SOP. (sikap).

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja

Penyiapan bahan kimia yang meliputi; bubuk pengembang (developer), bubuk fixer, cuka bibit, air.

Alat cuci film meliputi; gelas ukur, tong film, changing bag, termometer, corong air.

Menjelaskan instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Mempraktekan instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Menjelaskan bahan kimia yang meliputi; bubuk pengembang (developer), bubuk fixer, cuka bibit, air.

Menyebutkan alat cuci film meliputi; gelas ukur, tong film, changing bag, termometer, corong air.

Menyiapkan bahan kimia yang meliputi; bubuk pengembang (developer), bubuk fixer, cuka bibit, air.

Menyiapkan alat cuci film meliputi; gelas ukur, tong film, changing bag, termometer, corong air.

Lisan Tulis

Jujur Tanggung

jawab Mandiri

2 4 4 Buku Referensi Media

informasi Nara Sumber

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 6 dari 26

Page 7: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN KARAKTERALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

2. Melakukan cetak foto di kamar gelap

Menggunakan bahan pengembang dan air di campur ke dalam peralatan dengan memperhatikan perbandingan dan batasan suhu sesuai job order. (ketrampilan).

Mencampur bahan fixer dan air dengan perbanding dan suhu sesuai job order. (ketrampilan).

Mencampur bahan cuku bibit dan air ke dalam wadah dengan perbandingan 1:5 pada suhu 20 derajat celcius. (ketrampilan).

Menyiapkan perlengkapan kesehatan dan keselamatan kerja sesuai SOP. (sikap).

Mencampur bahan pengembang dan air kedalam peralatan dengan memperhatikan perbandingan dan batasan suhu sesuai job order.

Mencampur bahan fixer dan air dengan perbanding dan suhu sesuai job order. (

Mencampur bahan cuku bibit dan air ke dalam wadah dengan perbandingan 1:5 pada suhu 20 derajat celcius.

Mengidentifikasi bahan developer, fixer, stop bath dan suhu untuk proses mencuci film hitam putih

Menjelaskan bahan developer, fixer, stop bath dan suhu untuk proses mencuci film hitam putih

Mengukur pengolahan bahan dan menentukan suhu untuk proses mencuci film hitam putih

Observasi Tes kinerja

5(10)

Buku Referensi Media

informasi Nara

Sumber

3. Melakukan cetak foto teknik print

Mengetahui perintah kerja dipahami dengan baik (pengetahuan).

Mempersiapkan desain, bahan dan alat sesuai kebutuhan dan prosedur (ketrampilan).

Memproses cetak dengan printer dilaksanakan seuai SOP (ketrampilan).

Memakai perlengkapan kesehatan dan keselamatan kerja disiapkan sesuai SOP. (sikap).

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja

Penyiapan desain, bahan dan alat

Proses cetak dengan printer dilaksanakan seuai SOP

Menjelaskan instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Mempraktekan instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Menyebutkan bahan dan alat meliputi; jenis kertas dan bahan yang lain, jenis printer.

Menyiapkan bahan kertas dan sejenisnya serta printer

Melaksanakan proses cetak sesuai dengan SOP

Observasi Tes kinerja

Ingin Tahu Tanggungj

awab Kerja

keras

3 (6)

Buku Referensi Media

informasi Nara Sumber

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 7 dari 26

Page 8: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SURABAYAMATA PELAJARAN : Komputer GrafisKELAS/SEMESTER : X / 1STANDAR KOMPETENSI: Mengoprasikan komputer grafis

KODE KOMPETENSI : 084.KK. 004 KOM GRALOKASI WAKTU : 52 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN KARAKATER

ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

1. Dendeskripsikan operasi komputer

Memahami Perintah kerja dengan tanggung jawab.

Mengetahui Peralatan komputer hardware dan software yang dibutuhkan secara mandiri untuk mengoperasikan komputer.

Mengoperasikan komputer secara bertanggungjawab sesuai SOP (ketrampilan).

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja

Peralatan komputer hardware dan software

Pengoprasian komputer dilaksanakan seuai SOP

Menjelaskan instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Mempersiapkan peralatan komputer hardware dan software

Mengoprasikan komputer sesuai SOP

Observasi Tes kinerja

Tanggungjawab,

Mandiri

4 Buku Referensi Media

informasi Nara Sumber

2. Mendeskripsikan menu dan tool program corel draw dan photoshop

Mampu mendiskripsikan macam menu dan tool Photoshop dan Corel Draw secara mandiri.

Memahami fungsi kegunaan Adobe Photoshop sebagiai aplikasi gambar dan Corel Draw dengan percaya diri dan kerja keras.

Pembahasan tentang Adobe Photoshop dan Corel Draw

Pembahasan tentang fungsi dan kegunaan Adobe Photoshop dan Corel Draw

Memahami dan mengetahui versi Adobe Photoshop dan Corel Draw Mengetahui dan memahami fungsi

kegunaan Adobe Photoshop sebagai aplikasi pengolah gambar dan Corel Draw.

Lisan Tulisan Observasi

Mandiri Percaya diri, Kerja keras

4 Buku Referensi Media

informasi

3. Mengaplikasikan menu dan tool program corel draw dan photoshop

Memahami perintah kerja dan melaksanakannya dengan jujur dan disiplin.

Mengoperasikan komputer program coreldraw dan photoshop dengan disiplin dan tanggungjawab sesuai SOP .

Pembahasan interface / tampilan Adobe Photoshop dan Corel Draw.

Pembahasan menu bar pada Adobe Photoshop dan Corel Draw.

Properti bar Adobe Photoshop dan Corek Draw.

Tool box Adobe Photoshop dan Corel Draw

Menjelaskan letak-letak tombol peralatan Adobe Photoshop dan Corel Draw.

Mendemonstrasikan fungsi-fungsi menu bar Adobe Photoshop dan Corel Draw.

Menjelaskan fungsi- fungsi properthy bar Adobe Photoshop dan Corel Draw .

Lisan Tulisan Observasi

Jujur Disiplin Tanggung

jawab

40(80)

Buku Referensi Media

informasi

4. Mentransfer gambar dengan scanner

Memahami perintah kerja dengan tanggung jawab.

Dapat memindah gambar menggunakan scanner dengan teliti

dan mandiri.

Pembahasan tentang Scanner Proses pemindahan gambar

Menjelaskan fungsi penggunaan scanner di Adobe Photoshop

Mendemonstrasikan pemindahan gambar

Lisan Tulisan Observasi

Tanggungjawab

Teliti Mandiri

4(8) Buku Referensi Media

informasi

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 8 dari 26

Page 9: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SURABAYAMATA PELAJARAN : Iklan Non CetakKELAS/SEMESTER : XI/1STANDAR KOMPETENSI : Mempersiapkan shoting videografi KODE KOMPETENSI : 084.KK. 005 IKNC 1ALOKASI WAKTU : 88 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN KARAKTER

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Mendeskripsikan kegunaan

videografi dalam desain komunikasi

visual.

Menjelaskan pengertian videografi dengan baik. (pengetahuan).

Menjelaskan prinsip videografi dengan baik. (pengetahuan).

Menggunakan peralatan, bahan serta perlengkapan kesehatan dan keselamatan kerja sesuai SOP. (sikap).

Pengertian videografi

Prinsip pengertian videografi

Menjelaskan Pengertian videografi

Menjelaskan prinsip pengertian videografi

Lisan Tulis

Ingin Tahu Tanggung jawab Kerja keras Mandiri

4 Buku Referensi Media

informasi Nara Sumber

2. Mengidentifikasi bahan dan alat videografi

Mengidentifikasi bahan dan alat videografi dengan cermat (pengetahuan).

Menyebutkan bahan dan alat videografi dengan baik (pengetahuan).

Bahan dan alat videografi

Mengidentifikasi bahan dan alat videografi

Menjelaskan bahan dan alat videografi

Observasi Tes kinerja

Mandiri Tanggungjawab

6 Buku Referensi Media

informasi Nara

Sumber

3. Menyusun naskah produksi (skenario) film

Memahami perintah kerja dengan baik. (pengetahuan).

Mengidentifikasi masalah / cerita yang akan diangkat (ketrampilan).

Menyusun naskah cerita yang akan diangkat dalam bentuk skenario. (ketrampilan).

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja

Penyusunan naskah cerita dalam bentuk skenario

Mengikuti instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Mengidentifikasi masalah / cerita yang akan diangkat.

Menyusun naskah cerita dalam bentuk skenario

Observasi Tes kinerja

Percaya diri Disiplin Percaya diri

48 (96)

Buku Referensi Media

informasi Nara

sumber

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 9 dari 26

Page 10: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN KARAKTER

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

4. Menggambar storyboard sesuai dengan naskah produksi

Memahami perintah kerja dengan baik. (pengetahuan).

Menyusun naskah cerita digambar dalam bentuk storyboard. (ketrampilan).

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja

Pembuatan gambar naskah cerita dalam bentuk storyboard

Mengikuti instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Menggambar naskah cerita dalam bentuk storyboard

Observasi Tes kinerja

Ingin tahu Mandiri

30(60)

Buku Referensi Media

informasi Nara

Sumber

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 10 dari 26

Page 11: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SURABAYAMATA PELAJARAN : Iklan Non CetakKELAS/SEMESTER : XI/1STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan proses shooting videografi KODE KOMPETENSI : 084.KK. 006 IKNC 2ALOKASI WAKTU : 36 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN KARAKTER

ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR

TM PS PI

1. Mendeskripsikan gerak kamera

video

Menjelaskan prinsip kamera video dengan baik. (pengetahuan).

Prinsip kamera video Menjelaskan prinsip kamera video

Lisan Tulis

Ingin tahu Tanggungjawab

2 Buku Referensi Media

informasi Nara Sumber2. Mengoperasikan

gerak kamera virtual

dan live shooting

Memahami perintah kerja dengan baik. (pengetahuan).

Menyiapkan peralatan serta perlengkapan kesehatan dan keselamatan kerja sesuai SOP. (sikap).

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja kamera virtual dan live shooting

Menjelaskan pengoprasian kamera virtual dan live shooting.

Observasi Tes kinerja

Mandiri Percaya diri Disiplin

2

3. Menyelaraskan gerak kamera

virtual dengan gerak kamera live

shooting

Memahami perintah kerja dengan baik. (pengetahuan).

Menyelaraskan Gerak kamera virtual dan live shooting (ketrampilan).

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja

Penyelarasan kamera virtual dan live shooting

Mengikuti instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Menyelaraskan kamera virtual dan live shooting

Observasi Tes kinerja

Kerja keras Mandiri Jujur Disiplin

2 (4)

4. Melakukan shooting

film iklan

Memahami perintah kerja dengan baik. (pengetahuan).

Menyiapkan alat dan perlengkapan shooting film iklan (ketrampilan)

Melaksanakan pengambilan gambar / shooting film iklan . (ketrampilan).

Mengambil gambar yang sesuai dengan shooting script.

Menyusun adegan sesuai dengan soryboard.

Memilih model /obyek sesuai casting.

Mengoperasikan peralatan shooting sesuai SOP.

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja

Persiapan alat dan perlengkapan shooting film iklan.

Pengambilan gambar / shooting film iklan

Mengambil gambar sesuai dengan shootingscript.

Menyusun adegan sesuai dengan storyboard.

Memilih model /obyek sesuai casting.

Peralatan shooting sesuai SOP.

Mengikuti instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Menyiapkan alat dan perlengkapan shooting film iklan

sesuai dengan storyboard. Menyusun adegan sesuai

dengan storyboard. Menyiapkan model /obyek

sesuai casting. Melaksanakan shooting film

iklan

Observasi Tes kinerja

Kerja sama Jujur Disiplin Tanggungjawa

b

30(60)

Buku Referensi Media

informasi Nara

Sumber

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 11 dari 26

Page 12: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SURABAYAMATA PELAJARAN : Iklan Non CetakKELAS/SEMESTER : XI/1STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan proses editing videografi KODE KOMPETENSI : 084.KK. 007 IKNC 3ALOKASI WAKTU : 44 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN KARAKTER

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Mendeskripsikan persiapan proses editing

Menjelaskan urutan/ langkah proses editing dengan baik. (pengetahuan).

Persiapan urutan/langkah editing

Menjelaskan urutan/langkah proses editing

Lisan Tulis

Ingin tahu 2 Buku Referensi Media

informasi Nara Sumber

2. Melaksanakan capturing video

dari kaset ke format digital

Memahami perintah kerjadengan baik. (pengetahuan).

Menyiapkan peralatan serta perlengkapan kesehatan dan keselamatan kerja sesuai SOP. (sikap).

Melaksanakan Capturing video dari kaset ke format digital

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja kamera virtual dan live shooting

Capturing video dari kaset ke format digital

Menjelaskan pengoprasian kamera virtual dan live shooting.

Melaksanakan capturing video dari kaset ke format digital

Observasi Tes kinerja

Tanggungjawab

Jujur Mandiri

2 Buku Referensi Media

informasi Nara

Sumber

3. Melakukan soft editing video dan hard editing

video

Memahami perintah kerja dengan baik. (pengetahuan).

Melakukan Soft dan hard editing video dengan baik. (ketrampilan).

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja

Soft dan hard editing video

Mengikuti instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Melakukan soft dan hard editingvideo

Observasi Tes kinerja

Mandiri Jujur Ingin tahu

4 (8)

Buku Referensi Media

informasi Nara

sumber

4. Mengisi sound recording

Memahami perintah kerja dengan baik. (pengetahuan).

Menyiapkan alat dan perlengkapan sound recording (ketrampilan)

Melaksanakan pengisian sound recording sesuai dengan SOP.

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja

Persiapan alat dan perlengkapan sound recording .

Pengisian sound recording

Mengikuti instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Menyiapkan alat dan perlengkapan sound recording

Pengisian sound recording

Observasi Tes kinerja

Jujur Disiplin Tanggungja

wab Mandiri

12(24)

Buku Referensi Media

informasi Nara

Sumber

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 12 dari 26

Page 13: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN KARAKTER

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

5. Melakukan editing sound

Memahami perintah kerja dengan baik. (pengetahuan).

Menyiapkan alat dan perlengkapan sound editing (ketrampilan)

Melaksanakan Sound editing sesuai dengan SOP.

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja

Persiapan alat dan perlengkapan sound editing

Sound editing

Mengikuti instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Menyiapkan alat dan perlengkapan sound editing

Melakukan sound editing

Jujur Tanggungjaw

ab Mandiri

4 (8)

Buku Referensi Media

informasi Nara Sumber

6. Melakukan compositing

video dan audio (titel

dan color correction)

Memahami perintah kerja dengan baik. (pengetahuan).

Menyiapkan alat dan perlengkapan compositing video dan audio (titel dan color coretion ) (ketrampilan)

Melaksanakan Compositing video dan audio (titel dan color coretion ) sesuai dengan SOP.

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja

Persiapan alat dan perlengkapan compositing video dan audio (titel dan color coretion )

Compositing video dan audio (titel dan color coretion )

Mengikuti instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Menyiapkan alat dan perlengkapan compositing video dan audio (titel dan color coretion )

Melaksanakan compositing video dan audio (titel dan color coretion )

Ingin tahu Tanggungja

wab Disiplin

4 (8)

Buku Referensi Media

informasi Nara Sumber

7. Melakukan proses

rendering

Memahami perintah kerja dengan baik. (pengetahuan).

Menyiapkan alat dan perlengkapan proses rendering (ketrampilan)

Melaksanakan proses rendering sesuai dengan SOP.

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja

Persiapan alat dan perlengkapan proses rendering

Proses rendering

Mengikuti instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Menyiapkan alat dan perlengkapan proses rendering

Melaksanakan proses rendering

JujurTanggungjawabMandiri

12 (24)

Buku Referensi Media

informasi Nara Sumber

8. Melakukan print to tape atau burn to media disc

Memahami perintah kerja dengan baik. (pengetahuan).

Menyiapkan alat dan perlengkapan print to tape atau burn to media disc (ketrampilan)

Print to tape atau burn to media disc dilaksanakan sesuai dengan SOP.

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja

Persiapan alat dan perlengkapan print to tape atau burn to media disc

Print to tape atau burn to media disc

Mengikuti instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Menyiapkan alat dan perlengkapan print to tape atau burn to media disc

Melakukan print to tape atau burn to media disc

JujurTanggungjawabMandiri

4 (8)

Buku Referensi Media

informasi Nara Sumber

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 13 dari 26

Page 14: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SURABAYAMATA PELAJARAN : Iklan Non CetakKELAS/SEMESTER : XI/2STANDAR KOMPETENSI : Membuat produk desain komunikasi visual mengarah ke media televisi KODE KOMPETENSI : 084.KK.12 IKNC 4ALOKASI WAKTU : 56 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN KARAKTERALOKASI WAKTU

SUMBERBELAJARTM PS PI

1. Mendeskripsikan tentang proses produksi media televisi

Mengidentifikasi hardware: ide,shootingscript, storyboard, casting,model/obyek, handycam,tripot, camera lighting,komputer, scenner (pengetahuan) dengan percaya diri

Mengidentifikasi software: adobe photoshop,adobe premiere,ulied gift animator,3DS max, Coreldraw, Machromedia flash dengan jiwa wirausaha.

Pembahasan tentang:- Rumusan ide.- Shootingscript- Storyboard- Casting- Model/obyek- Kamera- Handycam- Tripot- Lighting

Pembahasaan tentang:- Adobe Photoshop- Adobe Premiere- Adobe Aftereffect- Ulied Gift Animator- 3DS max- CorelDraw

- Machromedia Flash

Menjelaskan tentang:- Rumusan ide.- Shootingscript- Storyboard- Casting- Model/obyek- Kamera- Handycam- Tripot- Lighting

Menjelaskan tentang:- Adobe Photoshop- Adobe Premiere- Adobe Aftereffect- Ulied Gift Animator- 3DS max- CorelDraw

- Machromedia Flash

Tulis Observasi

Observasi

Percaya diriJiwa

Wirausaha

3

3

3(6)

3 (6)

Buku Referensi Media informasi Nara sumber

2. Merumuskan ide dasar iklan

produk, iklan Jasa dan iklan layanan masyarakat Untuk media televisi

Membuat ide cerita divisual melalui shooting langsung dan gambar dengan kerja keras dan kreatif.

Menyusun synopsis dengan percaya diri dan kreatif..

Menyusun dengan kreatif dan inovatif naskah cerita.

Pembahasan tentang:

- Ide cerita yang diambil melalui shooting langsung

maupun dari gambar Pengambilan gambar yang sesuai dengan shooting script.

- Adegan disusun sesuai dengan soryboard.

- Model /obyek dipilih sesuai casting.

- Peralatan shooting dioperasikan sesuai SOP.

Memvisualisasikan ide cerita melalui shooting langsung dan gambar.

Mengambil gambar sesuai dengan shootingscript. Menyusun adegan sesuai dengan storyboard. Memilih model /obyek sesuai

casting. Peralatan shooting sesuai SOP. Mengoperasikan perlengkapan

studio ( software/ hardware) sesuai fungsi.

Observasi Kerja keras Kreatif Percaya

diri Inovatif

10(20)

10(40)

Buku Referensi Media informasi Nara sumber

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 14 dari 26

Page 15: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN KARAKTERALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

3. Menyusun storyboard

Mendiskripsikan Storyboard dengan sikap ingin tahu.

Dengan percaya diri mengetahui langkah menyusun Storyboard.

Dengan kreatif, inovatif memnyusun Storyboard

Peralatan dan Perklengkapan untuk menyusun storyboard

Penyusunan storyboard berdasarkan script cerita

Menyiapkan peralatan dan perklengkapan untuk menyusun storyboard

Menyusun storyboard berdasarkan script cerita

Observasi Ingin tahu Percaya

diri Kreatif Inovatif

10(20)

10(40)

Buku Referensi Media informasi Nara sumber

4. Menyusun bahasa iklan

Mengidentifikasi produk yang diiklankan dengan rasa ingin tahu

Dengan kreatif membuat bahasa iklan yang baik

Dengan teliti menyeleksi bahan dan data untuk menyusun bahasa iklan

Dengan inovatif menyesuaikan bahan dan data untuk menyusun bahasa iklan dengan produk yang diiklankan

Identifikasi produk yang diiklankan

Seleksi bahan dan data untuk menyusun bahasa iklan

Bahasa iklan sesuai dengan produk yang diiklankan

Mengidentifikasi produk yang diiklankan

Menyusun bahasa iklan sesuai dengan produk yang diiklankan

Observasi Unjuk

Kerja

Ingin tahu Kreetif Teliti Inovatif

10(20)

10(40)

Buku Referensi Media

informasi Nara su

5. Melakukan editing dan sounding/

dubbing

Mengidentifikasi perlengkapan studio ( software/hardware) untuk editing dengan sikap ingin tahu.

Dengan kreatif mengolah hasil shooting maupun drawing melalui komputer.

Dengan inovatif mengemas hasil akhir sesuai format yang tepat .

Perlengkapan studio ( software/hardware)

Pelaksanaan proses dubbing, editing, after effect, sounding.

Pengemasan hasil akhir dalam format.

Mengoperasionalkan perlengkapan studio

( software/ hardware) sesuai fungsi. Mengolah hasil shooting

maupun drawing menggunakan software Adobe Photoshop, Adobe premiere, Ulied Gift Animator, 3DS max. Melakukan dubbing vocal / musik. Memformat hasil akhir dalam DVD.

Observasi Unjuk

Kerja

Ingin tahu Kreatif Inovatif

10(20)

10(40)

Buku Referensi Media

informasi Nara su

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 15 dari 26

Page 16: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SURABAYAMATA PELAJARAN : DES KOM VISKELAS/SEMESTER : X / 1STANDAR KOMPETENSI : Mempersiapkan pembuatan produk desain komunikasi visual (free design) KODE KOMPETENSI : 084.KK 008 DKV 1

ALOKASI WAKTU : 18 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN KARAKTER

ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR

TM PS PI

1. Mendeskripsikan perintah kerja (job order)

Memahami perintah kerja dibaca,dan dilaksanakan sesuai perintah

kerja.

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja

Mengikuti instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Menyebutkan instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Mempraktekan instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Lisan Tulis

4 Buku Referensi Media informasi Nara Sumber

2. Menjalankan perangkat kerja hardware dan software pembuatan produk dari komunikasi visual

Menjalankan dan memeriksa seluruh peralatan meliputi: hardware yang akan digunakan (komputer, dan scanner), sesuai SOP masingmasing perangkat.

Menjalankan software sesuai SOP.

Peralatan software dan hardware komputer yang digunakan untuk pembuatan desain

Meneliti peralatan software dan hardware komputer yang digunakan untuk pembuatan desain

Menyebutkan peralatan software dan hardware komputer yang digunakan untuk pembuatan desain

Menyiapkan peralatan software dan hardware komputer yang digunakan untuk pembuatan desain

Observasi Tes kinerja

Tanggungjawab

Mandiri Disiplin

14(28)

Buku Referensi Media informasi Nara Sumber

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 16 dari 26

Page 17: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SURABAYAMATA PELAJARAN : DES KOM VISKELAS/SEMESTER : XI / 1STANDAR KOMPETENSI : Membuat produk desain komunikasi teknik saringKODE KOMPETENSI : 084.KK. 009 DKV 2

ALOKASI WAKTU : 64 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN KARAKTER

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

1. Menjelaskan tentang cetak saring (sablon)

Memahami perintah kerja dibaca, dan dilaksanakan sesuai perintah kerja. (pengetahuan).

Menjelaskan bahan dan peralatan cetak saring

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja

Bahan dan peralatan cetak saring

Mengikuti instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Menyebutkan bahan dan peralatan cetak saring dijelaskan

Menjelaskan bahan dan peralatan cetak saring dijelaskan

Lisan Jujur Disiplin Kerja keras

4 Buku Referensi Media informasi Nara Sumber

2. Membuat desain, klise, dan mengafdruk

Menyiapkan datadata gambar (thumbnail/rough design) yang akan dijadikan rancangan/ desain.

Menyiapkan kertas kalkir didalam printer selanjutnya dicetak.

Melaksanakan proses afdruk sesuai SOP

Data bahan tulisan (teks : judul, subjudul,boditeks), foto/gambar, kertas cetak dan printer

Menginventarisasi jenis, spesifikasi, karakter, bahan tulisan (teks: judul, subjudul,boditeks), foto/gambar, kertas dan printer yang digunakan untuk mendesain

Mencetak hasil desain ke dalam kertas kalkir

Mengafdruk desain yang telah dicetak

Observasi Tes kinerja

Tanggungjawab Disiplin Jujur

16(32)

Buku Referensi Media informasi Nara Sumber

3. Mencetak satu warna dan multi warna dengan teknik cetak saring

Menyesuaikan format dan ukuran media dengan desain dan ditentukan sesuai job order.

Menyiapkan bahan dan alat serta tempat untuk melakukan cetak saring .

Melaksanakan proses cetak saring sesuai dengan SOP

Format dan ukuran media

Bahan dan alat serta tempat untuk melakukan cetak saring

Proses cetak saring sesuai dengan SOP

Menentukan format dan ukuran media

Melaksanakan proses cetak desain

Observasi Tes kinerja

Tanggungjawab Disiplin Jujur

44(88)

Buku Referensi Media informasi Nara sum- ber

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 17 dari 26

Page 18: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 18 dari 26

Page 19: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SURABAYAMATA PELAJARAN : DES KOM VISKELAS/SEMESTER : X/1, X/2, XI / 1, XII/1STANDAR KOMPETENSI : Membuat produk desain komunikasi mengarah ke media dalam (in door)KODE KOMPETENSI : 084.KK. 010 DKV 3

ALOKASI WAKTU : 332 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN KARAKTE

R

ALOKASI WAKTU

SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Mendeskripsikan proses produksi media dalam (in door)

Melaksanakan perintah kerja dibaca, dipahami dan sesuai perintah kerja.

Mendiskripsikan proses produksi media dalam (in door) (pengetahuan).

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja

Proses produksi media dalam (in door)

Mengikuti instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Mempraktekan instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Menjelaskan proses produksi media dalam (in door)

Lisan

Tulis

4 Buku Referensi Media

informasi Nar

a Sumber

2. Membuat desain logotype dan logograme

Menentukan format dan ukuran desain logotype dan logograme sesuai job order.

Menyusun gambar, teks, dan warna dikomposisikan sehingga menjadi desain logotype dan logograme sesuai job order.

Mencetak hasil desain (printed).

Data format dan ukuran desain logotype dan logograme

Komposisi dan bentuk desain desain logotype dan logograme

Proses cetak

Menentukan data format dan ukuran desain logotype dan logograme

Merancang komposisi dan bentuk desain logotype dan logograme

Melaksanakan proses cetak desain logotype dan logograme

Observasi Tes kinerja

24(48)

Buku Referensi Media

informasi Nar

a Sumber

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 19 dari 26

Page 20: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN KARAKTE

R

ALOKASI WAKTU

SUMBER

BELAJARTM PS PI

3. Menerapkan corporatte identity ke dalam amplop, kertas surat, kertas memo, stop map, kartu nama, buku, kelender meja dan dinding, kemasan, dan coaster

Mengidentifikasi format dan ukuran desain amplop, kertas surat, kertas memo, stop map, kartu nama, buku, kelender meja dan dinding, kemasan, dan coaster ditentukan sesuai job order. (ketrampilan).

Menentukan teks dan jenis huruf sesuai job order.(ketrampilan).

Menyusun gambar, teks, dan warna dikomposisikan sehingga menjadi desain sesuai job order. (ketrampilan).

Mencetak hasil desain (printed). (ketrampilan).

Data (tulisan / teks: judul, subjudul, boditeks), dan gambar serta warna

Data format amplop, kertas surat, kertas memo, stop map, kartu nama, buku, kelender meja dan dinding, kemasan, dan coaster

Proses cetak

Memilih data (tulisan / teks: judul,subjudul, boditeks), dan gambar serta warna

Menentukan data format dan ukuran amplop, kertas surat, kertas memo, stop map, kartu nama, buku, kelender meja dan dinding, kemasan, dan coaster

Menjelaskan komposisi Menjelaskan proses cetak Menciptakan desain menggunakan (tulisan/teks: judul, subjudul, boditeks), dan gambar serta warna dengan format dan ukuran yang telah ditentukan

Mengkomposisikan unsur teks, gambar dan warna kedalam desain

Mencetak desain amplop, kertas surat, kertas memo, stop map, kartu nama, buku, kelender meja dan dinding, kemasan, dan coaster

Observasi

Tes kinerja

Tanggungjawab

Mandiri

Jujur

Disiplin

144(288)

46 (184)

Buku Referensi Medi

a informasi Nar

a Sumber

4. Membuat iklan produk dan iklan layanan masyarakat di mass media cetak

Mengidentifikasi format dan ukuran desain iklan produk dan iklan layanan masyarakat di mass media cetak ditentukan sesuai job order. (ketrampilan).

Membuat teks dan ditentukan jenis huruf sesuai job order.(ketrampilan).

Membuat komposisi gambar, teks, dan warna sehingga menjadi desain sesuai job order. (ketrampilan).

Mencetak hasil desain (printed). (ketrampilan).

Data (tulisan / teks: judul, subjudul, boditeks), dan gambar serta warna

Data format iklan produk dan iklan layanan masyarakat di mass media cetak

Proses cetak

Memilih data (tulisan / teks: judul,subjudul, boditeks), dan gambar serta warna

Menentukan data format dan ukuran iklan produk dan iklan layanan masyarakat di mass media cetak

Menjelaskan komposisi Menjelaskan proses cetak Menciptakan desain

menggunakan (tulisan/teks: judul, subjudul, boditeks), dan gambar serta warna dengan format dan ukuran yang telah ditentukan

Mengkomposisikan unsur teks, gambar dan warna kedalam desain

Mencetak desain iklan produk dan iklan layanan masyarakat di mass media cetak

Observasi

Tes kinerja

Jujur

Tanggungjawab

Mandiri

Kerja keras

64(128)

40 (160)

Buku Referensi Medi

a informasi Nar

a Sumber

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 20 dari 26

Page 21: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 21 dari 26

Page 22: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SURABAYAMATA PELAJARAN : DES KOM VISKELAS/SEMESTER : XI / 2, XII / 2STANDAR KOMPETENSI : Membuat produk desain komunikasi visual mengarah ke media luar (out door) KODE KOMPETENSI : 084.KK. 011 DKV 4

ALOKASI WAKTU : 250 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN KARAKTER

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARTM PS PI

1. Mendeskripsi kan proses produksi media luar (out door)

Memahami perintah kerja dan dilaksanakan sesuai perintah kerja. (pengetahuan).

Mendiskripsikan proses produksi media luar (out door)

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja

Proses produksi media luar (out door)

Mengikuti instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Mempraktekan instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Menjelaskan proses produksi media luar (out door)

Lisan 6 Buku Referensi Media

informasi Nara

Sumber

2. Membuat iklan dalam bentuk billboard, building ad, neon sign, poster, leaflet, spanduk, dan umbul-umbul

Mengidentifikasi format dan ukuran desain billboard, building ad, neon sign, poster, leaflet, spanduk, dan umbul-umbul ditentukan sesuai job order. (ketrampilan).

Menentukan teks dan jenis huruf sesuai job order.(ketrampilan).

Mengkomposisikan gambar, teks, dan warna sehingga menjadi desain sesuai job order. (ketrampilan).

Mencetak hasil desain (printed). (ketrampilan).

Data (tulisan/ teks: judul, subjudul, boditeks), dan gambar serta warna

Data format billboard, building ad, neon sign, poster, leaflet, spanduk, dan umbul-umbul

Komposisi dan bentuk desain

Proses cetak

Memilih data (tulisan/teks: judul,subjudul,boditeks), dan gambar serta warna

Menentukan data format dan ukuran billboard, building ad, neon sign, poster, leaflet, spanduk, dan umbul-umbul

Merancang komposisi dan bentuk desain

Menjelaskan proses cetak menggunakan printer

Menciptakan desain menggunakan (tulisan/teks: judul, subjudul, boditeks), dan gambar serta

warna dengan format dan ukuran yang telah ditentukan Mengkomposisikan unsur

teks, gambar dan warna kedalam desain

Mencetak desain

Observasi

Tes kinerja

Jujur Tanggu

ng jawab Disiplin Mandiri

198 (396)

56 (224)

Buku Referensi Media

informasi Nara Sumber

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 22 dari 26

Page 23: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SURABAYAMATA PELAJARAN : DES KOM VISKELAS/SEMESTER : XII / 2STANDAR KOMPETENSI : Melakukan paska produksi desain komunikasi visual (post design)KODE KOMPETENSI : 084.KK. 013 DKV 5

ALOKASI WAKTU : 36 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIAN KARAKTER

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARTM PS PI

1. Mendeskripsikan bahan dan alat paska produksi

Memahami perintah kerja dan dilaksanakan sesuai perintah kerja. (pengetahuan).

Mendiskripsikan bahan dan alat paska produksi

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja

Bahan dan alat paska produksi

Mengikuti instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Mempraktekan instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Menjelaskan bahan dan alat paska produksi

Lisan Jujur Tanggun

g jawab

Mandiri

4 Buku Referensi Media

informasi Nara Sumber

2. Membuat final artwork

Menjalankan software untuk membuat final artwok (keterampilan)

Mengolah file disain menjadi format final artwork, sesuai instruksi/SOP. (keterampilan)

Mencetak materi final artwork . (keterampilan)

Membuat hasil printout menjadi acuan final artwork. (keterampilan)

Software untuk membuat final artwok

Mengolah file disain menjadi format final artwork, sesuai instruksi/SOP.

Mencetak materi final artwork untuk menjadi acuan final artwork

Menentukan software untuk membuat final artwok

Menentukan file disain menjadi format final artwork, dan mencetak materi final artwok.

Menjelaskan software untuk membuat final artwok

Menjelaskan proses pengolahan file disain menjadi format final artwork, dan mencetak materi final artwok.

Mengolah file disain menjadi format final artwork, sesuai instruksi/SOP.

Mencetak materi final artwork untuk menjadi acuan final artwork

Observasi Tes kinerja

Ingin Tahu

Jujur Mandiri

6(12)

Buku Referensi Media

informasi Nara Sumber

3. Melakukan Proses packaging

Menyimpan Bahan final artwork (atau diburn) kedalam form tertentu (hardisk/CD/optical disk) untuk selanjutnya siap diserahkan ke bagian percetakan. (keterampilan)

Mendokumentasikan file final artwork dalam hardisk/CD. (keterampilan)

Proses penyimpanan dan pendokumentasi

an ke dalam hardisk/ CD

Pengemasan setelah proses printing kedalam frame

Menjelaskan proses penyimpanan dan pendokumentasian ke dalam hardisk/CD

Melaksanakan proses penyimpanan dan pendokumentasian ke dalam hardisk/CD

Menjelaskan pengemasan setelah proses printing kedalam frame

Observasi Tes kinerja

Tanggung

jawab Mandiri

26(52)

Buku Referensi Media

informasi Nara Sumber

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 23 dari 26

Page 24: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 24 dari 26

Page 25: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SURABAYAMATA PELAJARAN : PameranKELAS/SEMESTER : XII / 2STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan pameran hasil karya desain komunikasi visual KODE KOMPETENSI : 084.KK. 014 PAM

ALOKASI WAKTU : 76 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARAN PENILAIAN KARAKTER

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI

1. Merancang layout pameran

Memahami perintah kerja dan dilaksanakan sesuai perintah kerja. pengetahuan).

Membentuk susunan kepanitiaan sesuai dengan kebutuhan (ketrampilan).

Mendiskripsikani tugas dalam kepanitiaan disusun sesuai dengan kebutuhan (ketrampilan).

Instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja

Penyusunan kepanitiaan pameran

Deskripsi tugas dalam kepanitiaan

Mengikuti instruksi, sistematik, mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang telah ditentukan

Menyusun kepanitiaan pameran

Menyusun deskripsi tugas dalam kepanitiaan

Lisan Jujur Tanggungjawab Mandiri Disiplin

4 16 (32)

Buku Referensi Media

informasi Nara Sumber

2. Merancang media komunikasi untuk pameran

Menyiapkan data gambar dan teks (thumbnail/ rough design) yang akan dijadikan rancangan/ desain

(ketrampilan). Menyiapkan kertas print

kedalam printer. (ketrampilan).

Data bahan (tulisan/teks: judul,subjudul, boditeks), foto/ gambar, kertas cetak dan printer

Menginventarisasi jenis, spesifikasi, karakter, bahan (tulisan/teks: judul,subjudul, boditeks), foto/gambar, kertas dan printer yang digunakan untuk mendesain

Mendesain media komunikasi pameran

Mencetak desain media komunikasi pameran

Observasi Tes kinerja

Tanggungjawab Mandiri Jujur

20(40)

Buku Referensi Media

informasi Nara Sumber

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 25 dari 26

Page 26: Silabus Kompetensi Kejuruan Dkv

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARAN PENILAIAN KARAKTER

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI

3. Melakukan kegiatan pameran.

Mentukan format dan ukuran / layout pameran sesuai job order. (ketrampilan).

Menyusun acara pameran dari persiapan, pelaksanaan, dan penutupan sesuai dengan keperluan. (ketrampilan).

Melaksanakan pameran sesuai dengan perencanaan. (ketrampilan).

Layout pameran

Penyusunan acara pameran

Pelaksanaan pameran

Memilih dan menentukan layout pameran

Merancang acara pameran dari persiapan, pelaksanaan, dan penutupan

Menjelaskan acara pameran dari persiapan, pelaksanaan, dan penutupan

Melaksanakan pameran

Observasi Tes kinerja

Mandiri Jujur Disiplin

36(72)

Buku Referensi Media

informasi Nara Sumber

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SILABUS KOMPETENSI KEJURUANHalaman 26 dari 26