SILABUS PROGRAM STUDI ARSITEKTUR (S1) KURIKULUM 2017 ...jayabaya.ac.id/storage/photos/shares/HALAMAN/ARSITEK/30. SILAB… · SILABUS PROGRAM STUDI ARSITEKTUR (S1) KURIKULUM 2017 UNIVERSITAS

SILABUS PROGRAM STUDI ARSITEKTUR (S1) KURIKULUM 2017

UNIVERSITAS JAYABAYA

NO KODE MATA KULIAH SKS SILABUS DAFTAR PUSTAKA

1 AS 2012 Pendidikan Agama 2 Pemahaman prinsip-prinsip ibadah dan akhlak; Menjalin hubungan baik dengan Allah dan dengan sesama manusia, serta perwujudannya dalam tatacara peribadatan dan pengembangan kepribadian.

Baiquni, A. 1983, Islam dan Ilmu Pengetahuan Modern, Bandung: Penerbit Pustaka.

2 AS 1012 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

2 Pemahaman kedudukan Pancasila sebagai dasar falsafah negara Republik Indonesia dan perwujudannya dalam rumusan Pancasila dengan sila-silanya; Prinsip-prinsip kewarganegaraan, hak dan kewajiban warganegara, wawasan nusantara.

Kaelan, 2002, Filsafat Pancasila Pandangan Hidup Bangsa Indonesia, Yogyakarta: Penerbit Paradigma. Soemarsono, S dan H Mansyur, 2002, Pendidikan Kewarganegaraan, Jakarta : Gramedia Pustaka Utama.

3 AS 1032 Bahasa Inggris 2 Pemahaman tatabahasa dan kosakata khususnya dalam bidang arsitektur; Pembacaan teks dalam bidang arsitektur dan mendeskripsikan dalam bahasa Inggris.

Bazerman, Wiener, 1988. Reading Skills, New Jersey: Mc Graw Hills. Cairul Carl, 1991, Technical English, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

4 AS 1022 Matematika 2 Dasar-dasar perhitungan geometri deskriptif dan analitis yang meliputi geometri datar (sistem koordinat, bangun geometris dua dimensional, relasi titik dan garis) dan geometri ruang (persamaan bidang, bangun geometris tiga dimensional ellipsoid); pendekatan algoritma dalam mendesain bentuk; prinsip statistik sederhana.

Mario, Salvatori, 1982, Mathematics Architecture, New York: Precentice Hall Inc.

5 AS 1082 Gambar Arsitektur 2 Pengenalan terhadap beragam teknik dan jenis media sktesa yang dapat digunakan untuk mempresentasikan ide arsitektural; mempelajari kemampuan dasar dari beragam peralatan menggambar; mengeksplorasi ide arsitektural tertentu dengan menggunakan media gambar dan analog sebagai bagian dari proses desain arsitektural.

Mauro, Budi Jasin, 1982, Teknik Menggambar Arsitektur, Bandung: Unpar. Hartman, Robert, 1979, Graphics for Designers: A Studio Workbook, Iowa: The Iowa State University Press. Wang,Thomas C, 1996, Pencil Sketching, Terjemahan, Jakarta: Penerbit Gelora Aksara Pratama.

6 AS 1072 Gambar Teknik 2 Proyeksi isometri, aksonometri; Proyeksi oblique; Bayangan titik, garis, bidang, benda dan aplikasinya; Proyeksi ortogonal dan bayangan : titik, garis, bidang dan benda; Gambar perspektif satu, dua dan tiga titik hilang dari obyek : titik, garis, bidang dan benda ( berikut aplikasi benda geometrik ); Presentasi huruf dan angka teknik serta ukuran dan keterangan; Gambar prarencana : rencana tapak, rencana blok, denah, tampak dan potongan (berikut kelengkapan gambar, ukuran dan keterangan); Gambar tipe dan detail konstruksi bangunan pada gambar kerja (berikut kelengkapan gambar, ukuran dan keterangan).

Neufert, Ernst, Architec's Data (English : Wiley-Blackwell; 4 edition, 2012). Kilmer, William Otie, Rosemary Kilmer, Construction Drawings And Details For Interiors, (USA : John Wiley & Sons, Inc., 2009). Ching, Francis D.K., Grafik Arsitektur, (Jakarta : Indeks; edisi keempat, 2010)

7 AS 2092 Autocad 2D & 3D 2 Pengetahuan tentang teknik penyajian presentasi dengan autocad dalam arsitektur; Pemahaman komposisi elemen grafik 2 dan 3 dimensi, jenis file yang dapat digabungkan, baik yang bersifat linier presentation maupun branching presentationuntuk mengekspresikan dan mengeksplorasi proses desain arsitektural.

Hamad M.M, Autocad 2010 Essentials, Jones and Bartlett, 2010 H Sondermann, Photoshop in Architectural Graphics, SpringerWienNewYork, 2009

8 AS 3092 Gambar Animasi 2 Pengenalan terhadap teknik dan jenis media digital 3 dimensi (animasi)yang dapat digunakan untuk mempresentasikan ide arsitektural, mempelajari

Hamad M.M, Autocad 2010 Essentials, Jones and Bartlett, 2010

kemampuan dasar dari beragam peralatan digital, menentukan peralatan digital dan teknik yang tepat untuk mengekspresikan dan mengeksplorasi proses desain arsitektural.

H Sondermann, Photoshop in Architectural Graphics, SpringerWienNewYork, 2009 Brightman, M., The Sketchup Workflow for Architecture, Wiley, 2013

9 AS 4082 Teknik Komunikasi dan Presentasi

2 Pemahaman teknik komunikasi dan presentasi grafis, tertulis dan lisan; Komunikasi dan presentasi grafis mencakup komunikasi dan presentasi dasar [garis, huruf, warna]; Komunikasi dan presentasi tulisan mencakup tulisan argumentatif dalam menulis essay/artikel; Komunikasi dan presentasi lisan mencakup strategi presentasi dan penggunaan berbagai alat bantunya.

L Farrelly, Basic Architecture: Representation Techniques, London, Thames&Hudson, 2008. P Laseau, Architectural Representation Handbook: Traditional and Digital Techniques for Graphic Communication, McGraw-Hill Companies, 2000.

10 AS 6052 Fotografi Arsitektur 2 Pemahaman terhadap prinsip visual komunikasi melalui media dua dimensi, pencahayaan, prinsip sistem zona, prinsip visual grafis, dan sistem penyempurnaan citra foto; karya fotografi yang mengandung unsur seni dan komunikasi foto arsitektur

Gani, Rita, 2013, Jurnalistik Foto : Sebuah Pengantar, Simbiosa Rekatama Media. Krier, Rob, 2001, Komposisi Arsitektur, Erlangga. Yusuf B. Mangunwijaya, Wastu Citra, Gramedia Pustaka Utama, 1988.

11 AS 7042 Jurnalistik Arsitektur 2 Komunikasi obyek Arsitektur ke dalam format tulisan jurnalistik; Literasi buku, jurnal, majalah arsitektur.

Attoe, Wayne, 1978, Architecture and Critical Imaginations, Willey and Sons. Yusuf B. Mangunwijaya, Wastu Citra, Gramedia Pustaka Utama, 1988.

12 AS 2022 Pengantar Teori Arsitektur

2 Pengertian definisi Arsitektur; Maksud dan tujuan arsitektur; Prinsip-prinsip dasar arsitektur, termasuk beberapa teori dasar; Elemen-elemen Arsitektur pembentuk massa dan ruang; Aspek lingkungan, sosial, budaya, ekonomi, dan keteknikan dalam Arsitektur.

Snyder, James C, dan Anthony J. Catanese, Pengantar Arsitektur, terjemahan, Jakarta: Erlangga, 1985. Van de Ven, Cornelis, Ruang dalam Arsitektur, Terjemahan, Jakarta: Gramedia, 1991. Johnson, Paul Alan, The Theory of Architecture. New York: Van Nostrand Reinhold, 1994.

13 AS 3012 Metoda Pemrograman Arsitektur

2 Pendekatan perencanaan; Pengertian dan lingkup pemrograman; Kedudukan pemograman dalam perencanaan dan perancangan; Pemrosesan data/informasi yang diperlukan dalam pemrograman; Faktor-faktor yang mempengaruhi pemrograman; Teknik dan Model Pemrograman.

Pena, William M., Problem Seeking : An Architectural Programming Primer, John Wiley & Sons, 2001. Sanoff, Henry, Methods of Architectural Programming, Dowden, Hutchinson & Ross, 1977. White, Edward T., Introduction to Architectural Programming, 1977.

14 AS 4012 Metoda Perancangan Arsitektur

2 Metoda dan proses perencanaan dan perancangan Arsitektur sebagai langkah penelusuran dan pemecahan masalah Arsitektur dan aspek-aspek yang terkait; kajian yang mendalam (preseden) mengenai ruang, bangunan dan tapak; serta konsep perancangan arsitektur; black box/clear box.

Jones, Christopher, Design Methods, John Wiley & Sons Ltd, 1992. Pena, William M., Problem Seeking : An Architectural Programming Primer, 1977, John Wiley & Sons, Inc., New York. Lang, John, Creating Architectural Theory, New York: Van Nostrand Reinhold, 1987. Clark, Roger H, Precedents in Architecture, Van Nostrand Reinhold, 1985.

15 AS 1042 Arsitektur Vernakular 2 Pengantar Arsitektur Vernakular; Pemahaman 4 Iklim; Faktor iklim yang berpengaruh pada bangunan vernakular; Pembentukan Arsitektur Vernakular; Cara hidup dan kegiatan manusia di dalam dan luar bangunan (seting); Pemakaian bahan bangunan; Genius Loci sebagai spirit dari Arsitektur Vernakular; Pengetahuan dan perbedaan tipe tipe rumah tradisional dan non tradisional.

Roxanna Waterson, 1990, The Living House: An Anthropology of Architecture in Southeast Asia, Oxford University Press. Rudofsky, Bernard, 1964, Architecture without Architects, New York, Museum of Modern Art. Schulz, Christian Norberg, 1979, Genius Loci, Towards a Phenomenology of Architecture, New York: Rizzoli. Rapoport, 1969, House, Form and Culture, Prentice Hall Inc. Yusuf B. Mangunwijaya, 1988, Wastu Citra, Gramedia Pustaka Utama.

16 AS 2032 Arsitektur Nusantara 2 Pemahaman arsitektural dalam konteks keragaman arsitektur kedaerahan di Nusantara (bentuk, konstruksi, susunan ruang, keragaman simbol dan makna) dan interaksi keragaman tersebut dengan berbagai peradaban dunia (peradaban India, Cina, Islam dan Eropa); serta Perbedaan mendasar paradigma Arsitektur Nusantara dengan Arsitektur lain

Roxanna Waterson, The Living House: An Anthropology of Architecture in Southeast Asia, Oxford University Press, 1990 Sumintardja, Djauhari, 1978, Kompendium Sejarah Arsitektur, Bandung: Intermatra.

17 AS 3022 Sejarah Arsitektur Dunia 2 Pengantar umum; Akar perkembangan dan periodisasi sejarah dan teori Arsitektur klasik di Barat; Sejarah dan teori Arsitektur Yunani kuno, Romawi kuno, abad pertengahan ( kristen awal dan romanesque ) dan Arsitektur gothic; Sejarah dan teori Arsitektur renaissance, barok, rococo dan neo klasik; Pengantar Arsitektur klasik di Indonesia, Arsitektur pusat kebudayaan kuno di asia - luar Indonesia ( India dan Cina ); Pengantar umum perkembangan sejarah dan teori Arsitektur klasik di Indonesia.

Spiro Kostof, A History of Architecture, Settings & Rituals, 2nd Edition, Oxford University Press, 1994. Risebero, Bill, The Story of Western Architecture, Great Britain, 1979. Konemann, The Story of Architecture, Cambridge, 1996.

18 AS 4022 Perkembangan Arsitektur Modern

2 Pengantar ke jaman Arsitektur Modern, Teori dan perkembangan Arsitektur Modern yang menyangkut aspek desain bangunan dan kaitannya pada konteks urban, gerakan, tradisi, faham, langgam dan tokoh Arsitektur Modern; preseden Arsitektur Modern; runtuhnya modernisme Arsitektur; Perkembangan Arsitektur Modern di Indonesia dan interpretasi lokalnya.

Clark, Roger H, Precedents in Architecture, Van Nostrand Reinhold, 1984. Leonardo Benevolo, History of Modern Architecture, Volume I & II, MIT Press, 1979. Jencks, Charles, Architecture Today, NY, 1988. Kostof, Spirof, A History of Architecture Setting and Rituals, NY, 1985. Konemann, The Story of Architecture, Cambridge, 1996. Risebero, Bill, The Story of Western Architecture, Great Britain, 1979.

19 AS 5012 Perkembangan Arsitektur Pasca Modern

2 Pengantar ke periode Arsitektur Pasca Modern; Latarbelakang runtuhnya Arsitektur Modern; Perkembangan paradigma Arsitektur Pasca Modern; Gerakan, faham, langgam dan tokoh Arsitektur Post-Modern; Gerakan, faham, langgam dan tokoh Arsitektur Dekonstruksi; Preseden Arsitektur Pasca Modern.

Diane Ghirardo, Architecture After Modernism, Thames & Hudson, 1996. Clark, Roger H, Precedents in Architecture, Van Nostrand Reinhold, 1984. Jencks, Charles, The Language of Post-Modern Architecture, London, 1978. Jencks, Charles, Architecture Today, NY, 1988. Jencks, Charles, The New Moderns, NY, 1990.

Konemann, The Story of Architecture, Cambridge, 1996. Papadakis, Cooke, Benjamin, Deconstruction, London, 1989.

20 AS 3072 Fisika Bangunan 2 Pendahuluan tentang iklim dan klasifikasinya; Kenyamanan termal; Analisa iklim; Pengendalian iklim mikro dan ventilasi; Pengendalian struktural dan ventilasi; Pengendalian mekanikal dan ventilasi; Prinsip cahaya dan sumber cahaya; Sistem pencahayaan alami; Sistem pencahayaan buatan; Rancangan pencahayaan alami dan buatan; Prinsip bunyi dan pengendalian bising.

Givoni, B, 1982, Climate and Architecture, London: Applied Science Publisher. Mangoenwijaja, YB, 1996, Pasal-pasal Pengantar Fisika Bangunan, Yogyakarta: Gadjahmada University Press. Szokolay, SV, 1980, Environmental Science Handbook, London: Longman Construction Press.

21 AS 1064 Dasar-dasar Struktur 4 Dasar dasar struktur dan konstruksi bangunan ( Arsitektur ); Struktur dan konstruksi elemen atap, dinding, lantai, pondasi; Pengetahuan tentang sifat, karakteristik dan persyaratan bahan bangunan dan penerapannya pada konstruksi elemen bangunan.

D Schodek, Structures, 7th Edition, Prentice Hall, 2013

22 AS 2052 Utilitas Bangunan Rendah-Menengah

2 Pemahaman persyaratan dan peraturan bangunan rendah-menengah; Prinsip rancangan sistem penutup luar bangunan; Prinsip dasar rancangan sistem pelayanan bangunan ( pemipaan, transportasi vertikal, komunikasi, keamanan dan perlindungan kebakaran) dan faktor-faktor yang terkait.

Hartono Poerbo, Utilitas Bangunan: Buku Pintar untuk Mahasiswa Arsitektur -Sipil, Djambatan, 1992

23 AS 3042 Utilitas Bangunan Tinggi 2 Pemahaman sistem utilitas di dalam bangunan bertingkat tinggi (melebar maupun menjulang), meliputi sistem pengadaan air bersih dan pembuangan air kotor/ limbah, sistem pengudaraan buatan, sistem pencahayaan buatan, tata suara, CCTV, telepon, penangkal petir, sistem transportasi vertikal, dan sistem pembersih bangunan

John S Reynolds and Benjamin Stein, Mechanical and Electrical Equipement for Buildings, John Willey and Sons, 1999 Hartono Poerbo, Utilitas Bangunan: Buku Pintar untuk Mahasiswa Arsitektur -Sipil, Djambatan, 1992

24 AS 5052 Akustik Ruang 2 Prinsip prinsip bunyi; Prinsip prinsip dasar akustik ruang; Persyaratan akustik ruang; Penanggulangan cacat akustik; Material akustik dan prinsip insulasi suara; Pengendalian bising internal - eksternal; Sistem tata suara dan penguat bunyi; Ruang ruang akustik dalam Arsitektur; Prinsip dan desain ruang akustik.

Leslie L. Doelle & Lea Prasetio, Akustik Lingkungan, Erlangga,1993. PH Parkin & HR umpreys, Acoustics Noise and Buildings, Faber and Faber Ltd, 1984.

25 AS 2064 Struktur dan Konstruksi Bangunan Rendah

4 Prinsip struktur dan konstruksi sederhana (logika struktur, mekanika teknik); Konteks site (elemen alam yang mempengaruhi bangunan); Material dan bahan bangunan (material, posisi pada bangunan, nilai properti material yang mempengaruhi kenyamanan).


26 AS 3054 Struktur dan Konstruksi Bangunan Menengah

4 Prinsip struktur dan konstruksi pada bangunan menengah (bertingkat rendah); Pengenalan secara mendalam materialitas dari bahan, teknik konstruksi dan detail; Dimensi dan konfigurasi bahan/ material terkait dengan struktur dan konstruksi bangunan bertingkat rendah (2-4 lantai); Integrasi sistem struktur dan keterkaitan dengan utilitas bangunan.


27 AS 4044 Struktur dan Konstruksi Bangunan Tinggi

4 Pengenalan dan permasalahan umum bangunan bertingkat banyak; Pertimbangan perencanaan bangunan bertingkat banyak; Tipe struktur bangunan bertingkat banyak dan perilakunya; Perencanaan bangunan tahan gempa; Sistem struktur bidang vertikal; Sistem struktur bidang horisontal; Beberapa sistem pondasi untuk bangunan bertingkat banyak; Integrasi sistem struktur dan utilitas rangkuman.

D Schodek, Structures, 7th Edition, Prentice Hall, 2013. Wolfgang Schueller, Highrise Building Structures, John Wiley and Sons, 1977

28 AS 5032 Teknologi Bahan 2 Identifikasi seluruh aspek teknologi bahan; Pengenalan secara mendalam materialitas dari bahan, teknik konstruksi dan detail; Dimensi dan konfigurasi bahan/ material terkait dengan struktur dan konstruksi bangunan.

Andrea Deplazes, Constructing Architecture: Materials Processes Structures, A Handbook, Birkhauser, 2008. Chris Lefteri, Materials for Design, Laurance King Publishing, 2014

29 AS 6032 Struktur Bentang Lebar 4 Berbagai prinsip struktur dan konstruksi (upperstructure dan substructure) untuk bangunan berbentang lebar beserta konstruksi elemen pelingkupnya; integrasinya dengan sistem-sistem bangunan; dan proses konstruksi bangunan berbentang lebar; agar mampu mengintegrasikan sistem struktur dan konstruksi tersebut dengan rancangan arsitektur.


30 AS 2072 Arsitektur, Manusia, dan Lingkungan

2 Pemahaman hubungan antara arsitektur dan perilaku manusia, yakni manusia yang membentuk pengalaman fisik, psikologis, sosial, filosofis dan estetis; proses kehidupan dan hubungan timbal balik antara manusia dengan lingkungannya, baik abiotik, biotik maupun budaya; aksesibilitas pada Lingkungan Binaan; dibahas dalam bentuk kriteria disain yang berorientasi pada kebutuhan dan keinginan pemakai, untuk diterapkan dalam proses perancangan.

Bell, Fischer and Greene, Environmental Psychology, Harcourt Publisher, 1996. Wolfgang F.E. Preisser, Harvey Z. Rabinowitz, Edward T. White, Post-Occupany Evaluation, Van Nostrad Reinhold, 1988. Lang, John, 1978, Designing for Human Behavior: Architecture and the Behavioral Sciences, Amazon.

31 AS 3062 Analisis Tapak 2 Pemahaman aspek tapak yang berkaitan dengan perancangan arsitektur dan ruang terbuka; Pengamatan tapak, Penginterpretasian data tapak; Analisis tapak terhadap orientasi massa, kondisi tapak alam, tipologi, dan sebagainya.

White, Edward T., Analisis Tapak: Pembuatan Diagram Informasi bagi Perancangan Arsitektur, terjemahan, Bandung: Intermatra, 1985.

32 AS 4062 Perancangan Tapak 2 Perancangan tapak dalam konteks desain; Faktor - faktor yang mempengaruhi tapak; Metoda dan teknik perancangan tapak; Gagasan dan eksplorasi desain tapak

Joseph DeChiara & Lee L. Koppelman, Standard Perancangan Tapak, Penerbit Erlangga, 1994. Linch, Kevin, 1971, Site Planning, Cambridge: The MIT Press. Simons, John Omsbee, Landscape Architecture, New Jersey: Mc Graw Hills.

33 AS 4052 Interior Ruang Privat 2 Prinsip dan permasalahan perancangan ruang interior privat, elemen ruang interior, atmosfer dan persepsi ruang, material dan konstruksi interior, faktor-faktor kenyamanan ruang, faktor manusia dan desain universal, tipologi ruang interior.

Panero, J. dan Martin Zeinik, 1988, Human Dimension and Interior Space, Whitney library of Design, New York. Pile, 1988, J. Interior Design, Prentice-Hall, Inc. New York. David K, Ballast, AIA, 1992, Interior Design Reference Manual, Prifesional Publications, Inc.

34 AS 5042 Interior Ruang Publik 2 Prinsip dan permasalahan perancangan ruang interior publik, elemen ruang interior, atmosfer dan persepsi ruang, material dan konstruksi interior, faktor-faktor kenyamanan ruang, faktor manusia dan desain universal, tipologi ruang interior.

Deasy, C.M. dan Thomas E. Lasswell, 1985, Designing Places for People, Whitney Library of Design, New York. David K, Ballast, AIA, 1992, Interior Design Reference Manual, Prifesional Publications, Inc. Fitch, R. dan Lance Knobel, 1990, Retail Design, Whitney Library ofDesign, New York. Rayfield, Julie K., 1994, The Office : An Introduction Interior for Facility and Design Prefessionals Guide, John Willeyand Sons, Inc., New York.

35 AS 1052 Gubahan Estetika Arsitektur

2 Pengenalan dan pemahaman bentuk bentuk dasar Arsitektural 2D dan 3D mengenai sifat dasar, potensi dasar dan berbagai implikasi estetika bentuk; pengembangan kreatifitas desain bentuk dan ruang arsitektural secara imajinatif dan abstraktif.

Francis DK Ching, Architecture: Form, Space and Order, Wiley, 1996. Krier, Rob., Architectural Composition, New York: Rizzoli, 1988.

Wong, Wucius, 1977, Principles of Three Dimensional Design, New York: Van Nostrand Reinhold Company. Inc.

36 AS 2044 Perancangan Arsitektur 1 4 Perancangan ruang diri mencakup pemahaman awal mengenai makna dan pengalaman ruang pribadi, interaksi antara tubuh manusia dan kualitas ruang, serta pemahaman konteks tapak dan lingkungan sebagaimana dialami oleh tubuh manusia; pembelajaran konstruksi dan mengeksplorasi rancangan bangunan kecil sederhana.

Edward T. Hall, The Hidden Dimension, Peter Smith Publications, 1992 Francis DK Ching, Architecture: Form, Space and Order, Wiley, 1996.

37 AS 3034 Perancangan Arsitektur 2 4 Perancangan ruang hunian mencakup pemahaman terhadap persoalan kehidupan manusia dalam konteks komunitas urban, melalui perancangan sebuah rumah; eksplorasi komposisi spasial dengan pemrograman secara tepat dan direalisasikan ke dalam rancangan secara terintegrasi dan dikomunikasikan dengan memenuhi kaidah komunikasi arsitektur.

Norberg Schulz, The Concept of Dwelling – Introduction, Rizzoli International Publications,1985. Lang, John, 1978, Designing for Human Behavior: Architecture and the Behavioral Sciences, Amazon.

38 AS 4034 Perancangan Arsitektur 3 4 Perancangan bangunan publik bertingkat rendah (3-4 lantai); Kompleksitas sedang; pemahaman kondisi fisik tapak dan pertimbangan keberlanjutan; Eksplorasi komposisi spasial dengan pemrograman secara tepat dan direalisasikan ke dalam rancangan secara terintegrasi dan memenuhi kriteria estetika dan persyaratan teknis peraturan bangunan dan pengembangan gagasan teknologi.

Pena, William M., 1977, Problem Seeking : An Architectural Programming Primer, John Wiley & Sons, Inc., New York. Clark, Roger H, 1985, Precedents in Architecture, Van Nostrand Reinhold.

39 AS 5024 Perancangan Arsitektur 4 4 Perancangan bangunan publik bertingkat menengah (8-10 lantai); Kompleksitas diangkat dari isu dan tema tertentu; kontekstualitas manusia-bangunan dan bangunan- lingkungan berkelanjutan; Eksplorasi gagasan form dan kualitas ruang secara kreatif, komposisi spasial dengan pemrograman secara tepat dan direalisasikan ke dalam rancangan secara terintegrasi dan memenuhi kriteria estetika dan persyaratan teknis peraturan bangunan dan pengembangan gagasan teknologi.


40 AS 6024 Perancangan Arsitektur 5 4 Perancangan bangunan tinggi atau bentang lebar sebagai bagian dari konteks perkotaan; Eksplorasi rancangan secara komprehensif bagi bangunan dengan fungsi campuran pada konteks lingkungan yang kompleks; Pengetahuan dan penerapan ketentuan dan peraturan bangunan umum yang mengatur aspek-aspek keselamatan, keamanan, kesehatan, kenyamanan, kemudahan/aksesibilitas; dan pengembangan gagasan teknologi.


41 AS 7024 Perancangan Arsitektur 6 4 Perancangan kawasan bangunan dalam konteks perkotaan; Perencanaan fungsi-fungsi ruang urban; eksplorasi gagasan form dan pola kawasan secara tepat dan terintegrasi; Pengetahuan dan penerapan ketentuan dan peraturan bangunan dan kawasan secara umum; dan pengembangan gagasan peningkatan kualitas lingkungan binaan.

Pena, William M., 1977, Problem Seeking : An Architectural Programming Primer, John Wiley & Sons, Inc., New York. Clark, Roger H, 1985, Precedents in Architecture, Van Nostrand Reinhold. Linch, Kevin, 1971, Site Planning, Cambridge: The MIT Press.

42 AS 6082 Bangunan Warisan Budaya*

2 Pemahaman terhadap suatu area yang mempunyai nilai historis baik itu bangunan maupun lingkungan yang mewadahinya; Pengenalan terhadap upaya pelestarian yang meliputi pendataan, pendokumentasian, perencanaan, serta perlindungan, pengembangan dan pemanfaatan bangunan dan kawasan cagar budaya.

Bernard M Feilden, Conservation of Historic Building, Butterworth-Heinemann Ltd, 1994 Pengantar Panduan Konservasi Bangunan Bersejarah Masa Kolonial, Pusat Dokumentasi Arsitektur dan Badan Pelestarian Pusaka Indonesia, 2011. Soemaljo, Yulianto, 1993, Arsitektur Kolonial Belanda di Indonesia, Yogyakarta: Gadjahmada University Press.

43 AS 7062 Kawasan dan Bangunan Bersejarah*

2 Pengenalan terhadap pengertian Kawasan Bersejarah (Cagar Budaya); Pembahasan tentang isu-isu kritis terkait warisan pusaka di dalam arsitektur dan kawasan; Pengenalan terhadap upaya pelestarian yang meliputi: pendataan, pendokumentasian, perencanaan, serta perlindungan, pengembangan dan pemanfaatan kawasan bersejarah.

Spiro Kostof, The City Assembled : The Elements of Urban Form Through History, Thames and Hudson, 1992

44 AS 6092 Manajemen Pembangunan Hijau**

2 Pengertian pembangunan hijau dan sistem keberlanjutan; Peranan pemerintah dalam mendukung lingkungan yang berkelanjutan; Standar dan sistem rangking bangunan hijau; Efisiensi biaya yang dapat diperoleh dengan konsep bangunan hijau.

Karyono, Tri Harso, Green Architecture: Pengantar Pemahaman Arsitektur Hijau di Indonesia, Jakarta, Rajawali pers. 2010. Buchanan, Peter, Ten Shades of Green: Architecture and the Natural World, 2005.

45 AS 7072 Kawasan dan Bangunan Hijau**

2 Prinsip-prinsip penghematan energi dengan sistem keberlanjutan sesuai konsep green architecture dan strategi desain kawasan/bangunan dengan penekanan lingkungan sebagai parameter pokok.

Bauer, Michael, Green Building-Guide Book for Sustaiable Architecture, Heidelberg: Springer, 2010. Sassi, Paola, Strategies For Sustainable Architecture, New York: Taylor & Francis, 2006. Vale, Brenda and Robert , Green Architecture Design for a Sustainable Future, London, Thames and Hudson. 1991.

46 AS 6102 Konsepsi Arsitektur Islami***

2 Perkembangan peradaban islam; makna/nilai arsitektur Islam dan Islami; keterkaitan antara Islam sebagai sebuah entitas ideologi/sistem kepercayaan, tradisi/sejarah, budaya/peradaban dengan subyek/obyek arsitektur khususnya dan lingkungan binaan umumnya.

Ernest J. Grube, 1978, What is Islamic Architecture, in: ed. G. Michell, Architecture of the Islamic World: Its History and Social Meaning, London.

47 AS 7082 Tipomorfologi Arsitektur Islami***

2 Kajian objek Arsitektur Islami melalui pendekatan tipologi dan morfologi; proses menggali karakter khas dan keunikan suatu objek studi untuk mengekspresikan nilai Islami; beserta aspek-aspek yang melatarbelakangi selama proses pembentukannya.

Sreadman, JP., 1989, Architectural Morphology: An Introduction to the Geometry of Building Plans, London: Pion Limited.

48 AS 6112 Arsitektur Pesisir**** 2 Definisi wilayah pesisir, potensi dan permasalahan pengelolaannya; uraian tentang laut, pesisir, dan proses yang menyertai; ragam akulturasi budaya dan arsitektur di kawasan pesisir; konsep-konsep yang berkembang berdasarkan fenomena yang terjadi di kawasan pesisir; aspek-aspek teknis perancangan arsitektur pesisir.

Ongkosono, Otto, 1995, Geomorfologi Wilayah Pesisir, Jakarta: Pelatihan Perencanaan dan Pengelolaan Wilayah Pesisir Secara Terpadu.

49 AS 7092 Kawasan Permukiman Pesisir****

2 Fenomena permukiman pesisir terkait dengan konteks antara lingkungan alam dan manusia; akulturasi antara budaya dan arsitektur pendatang dengan budaya dan arsitektur masyarakat lokal (setempat); pola spasial lingkungan binaan yang terjadi; dan perkembangan permukiman kota; kerangka perundang-undangan pengelolaan wilayah pesisir dan pulau-pulau kecil.

Ongkosono, Otto, 1995, Geomorfologi Wilayah Pesisir, Jakarta: Pelatihan Perencanaan dan Pengelolaan Wilayah Pesisir Secara Terpadu.

50 AS 6072 Studi Kelayakan Properti 2 Penyusunan rencana dan kelayakan suatu proyek properti, program pengembangan atau kegiatan usaha sederhana dengan jelas, lengkap dan sistematis; Pengetahuan dasar meliputi analisis kebutuhan, kelayakan teknis dan pertimbangan lingkungan, kelayakan waktu, aspek sosial budaya, kelayakan hukum, kelayakan ekonomi dan pasar.

Rodney Overton, Feasibility Studies Made Simple, Martin Books, 2007.

51 AS 5082 Kuliah Lapangan 2 Pengembangan wacana Arsitektur dalam konteks obyek nyata (baik bangunan maupun lingkungan binaan lainnya); Menggali pengetahuan yang didasarkan pada pengamatan/tindakan yang dilakukan; Menangkap permasalahan Arsitektural secara nyata; Memahami dan menjelaskan suatu fenomena Arsitektur.

Sesuai objek yang dipilih

52 AS 6014 Manajemen Konstruksi 2 Organisasi proyek konstruksi, pengantar perencanaan dan pengendalian kualitas dan jadual proyek konstruksi, pengantar estimasi dan pengendalian keuangan proyek konstruksi, serta studi kasus dan implementasi.

Bush, Vincent G, 1983, Manajemen Konstruksi, Jakarta: Djaya Pirusa.

Diposhusodo, Istimawan, 1996, Manajemen Proyek dan Konstruksi 1, Yogyakarta: Kanisius. Mukomoko, J.A., 2000, Dasar Penyusunan Anggaran Biaya Bangunan, Jakarta : Gaya Media Pratama.

53 AS 6062 Etika Membangunan Karakter dan Pranata Profesi

2 Membangun karakter yaitu etika dan moral dalam berpraktek profesi (anti KKN); pranata keprofesian arsitek dan profesi terkait lainnya; asosiasi profesi; persiapan untuk magang dan terjun ke masyarakat.

Kemendikbud RI, Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi, 2012, Pendidikan Anti Korupsi untuk Pendidikan Tinggi, Jakarta.

54 AS 7032 Manajemen Pembangunan Kota

2 Peraturan hukum yang terkait dengan pembangunan kota, bangunan umum, serta prosedur-prosedur membangun; Komponen manajemen kota sebagai kendali proses pembentukan lingkungan fisik suatu kawasan kota (tata guna lahan, intensitas bangunan, GSB dan GSJ, KLB dan KDB).

Manajemen pembangunan Kabupaten & kota, Ernady Syaodih, Penerbit Refika Aditama : Bandung., 2015

55 AS 4072 Pengantar Kota dan Pemukiman

2 Konsep, terminologi dan definisi di bidang perkotaan dan permukiman; Sejarah kota dan perencanaan; Permasalahan kota di Indonesia; Kondisi ruang kota dan ruang antara bangunan; Teori spasial dan tipologi ruang kota; Perumahan kota; Interaksi elemen - elemen permukiman dan kota.

Gallion, Arthur B & Simond Eisner, 1975, The Urban Patern: City Planning and Design, New York: Van Nostrand Reinhold.

56 AS 5062 Perancangan Kota 2 Prinsip-prinsip perancangan kota; Sistem tatanan pada dua dan tiga dimensi (citra, tipe, skala, preseden); Elemen-elemen dan unsur-unsur rancang kota, estetika kota, karakter kota dan kehidupan kota; Eksplorasi konsep dan metoda dasar perancangan kota.

Gosling, David & Barry Maitlasnd, 1984, Concept of Urban Design, New York: Academy Edition. Kevin Lynch, 1960, The Image of The City, MIT Press.

Hamid Shirvani, 1987, Urban Design Process, Van Nostrand Reinhold Co. Roger Trancik, Finding Lost Space Theories of Urban Design, Van Nostrand Reinhold Company, New York, 1986. Rossi, Aldo, 1982, The Architecture of the City, Cambridge: The MIT Press.

57 AS 6042 Perencanaan Perumahan Permukiman

2 Permasalahan perumahan dan permukiman di perkotaan; tipologi dan lingkungan perumahan; studi perencanaan dan perancangan perumahan dan permukiman kota; upaya dan prakarsa pemecahan masalah perumahan kota, dan kebijakan-kebijakan perumahan.

Graham Towers, At Home in The City: An Introduction to Urban Housing Design, 2005

58 AS 7054 Kerja Praktek Profesi 4 Sarana pengembangkan kemampuan mahasiswa dalam penerapan pengetahuan di bidang arsitektural dan bidang ilmu yang terkait (konstruksi, perencanaan, karya ilmiah arsitektur, industri & manufaktur, sosial, dan sebagainya) di dunia profesional dengan secara nyata di lapangan; memperluas wawasan dan pengalaman bagi mahasiswa; serta mempelajari kepekaan menyeselesaikan masalah di dunia profesional baik terkait dengan arsitektur dan bidang ilmu yang terkait.

Sesuai topik yang dipilih

59 AS 5084 Metodologi Riset Arsitektur

4 Prinsip dan ragam penelitian khususnya penelitian dalam bidang arsitektur dan perancangan; Metodologi riset yaitu tahap pemrograman penelitian, proses penelitian, pendekatan penelitian, teknik presentasi data (teori dan simulasi) kuantitatif dan kualitatif; Teknik penulisan ilmiah (penyusunan proposal).

Snyder, James C, 1984, Architectural Research, Cambridge: The MIT Press. Muhajir, Noeng, 2000, Metode Penelitian Kualitatif, Jakarta: Erlangga.

Djunaidi, 2001, Pengantar Metode Penelitian Arsitektur, Jakarta: Intermatra.

60 AS 7014 Seminar Arsitektur 4 Penelusuran konsep Arsitektur yang akan diwujudkan ke dalam konteks obyek nyata ( baik bangunan maupun lingkungan binaan lainnya ), dengan menggali pengetahuan yang didasarkan pada pengamatan / penelitian yang dilakukan (preseden); Menangkap permasalahan desain secara nyata (problem seeking); Menganalisis dan menjelaskan dengan pendekatan arsitektur; Merumuskan konsep perencanaan dan perancangan obyek yang direncanakan.

Pena, William M., Problem Seeking : An Architectural Programming Primer, 1977, John Wiley & Sons, Inc., New York. Clark, Roger H, Precedents in Architecture, Van Nostrand Reinhold, 1985. Prodi Arsitektur, 2017, Panduan Penulisan Laporan Seminar Arsitektur, UJ.

61 AS 8018 Tugas Akhir 8 Mewujudkan konsep rancangan secara komprehensif dengan mempertimbangkan seluruh aspek dan faktor sistem bangunan hingga konteks lingkungan, kawasan dan perkotaan; Desain bangunan dalam konteks tapak, lingkungan dan kawasan; Fisik bangunan, teknologi dan fungsi bangunan dalam kaitannya dengan kenyamanan bangunan dan perlindungan terhadap iklim; Persyaratan secara arsitektural dengan kriteria estetika dan teknis.

Sesuai topik dan tema yang dipilih

Dasar Struktur | 33

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Struktur

Kode Mata Kuliah : AS 1064

Bobot SKS : 4 (Empat)

Semester : 1 (Satu)

No MINGGU

KE -

POKOK BAHASAN

TUJUAN INSTRUKSIONAL MATERI METODA MEDIA

SUMBER REFERENSI

1 I & II Material dan Konstruksi 1. Mampu memahami perbedaan karakteristik dan kekuatan material dan konstruksi;

Beton Konvensional 1. Ceramah; 2. Tanya-jawab; 3. Diskusi;

Papan tulis,

ohp

1. Forrest Wilson, Structure : the Essence of Architecture, van Reinhold Company, New York, 1971

2. Shelter II, Shelter Publication, California : 1978

3. Ir. Heinz Frick; Ilmu Konstruksi Bangunan Kayu; Penerbit Kanisius; Yogyakarta; 1982

4. Ir. Heinz Frick; Ilmu Konstruksi Bangunan Jilid I; Penerbit Kanisius; Yogyakarta; 1980

5. Ir. Heinz Frick; Ilmu Konstruksi Bangunan Jilid II; Penerbit Kanisius; Yogyakarta; 1980

6. Ir. RSB Soehendrodjati; Konstruksi Bangunan Gedung; UGM Press; 1984

2 III Pembebanan dan Penyaluran

Gaya

Mampu memahami prinsip

dan konsep pembebanan

dan penyaluran gaya dalam

bangunan;

Sistem Struktur

Sub Struktur dan Upper Struktur

1. Ceramah; 2. Tanya-jawab; 3. Diskusi;

Papan tulis,

ohp

3 IV Pembebanan dan

Penyaluran Gaya pada

Pondasi

Mampu memahami prinsip

dan konsep pembebanan

dan penyaluran gaya pada

pondasi;

Pondasi Dangkal Pondasi Dalam


Papan tulis,

ohp

Dasar Struktur | 34

No MINGGU

KE -

POKOK BAHASAN


SUMBER REFERENSI

4 V Pembebanan dan


Lantai

Mampu memahami

kedudukan penyaluran

gaya pada lantai;

. Lantai Plat

Slab

Rib

Grid


Papan tulis,

ohp

7. Ir. Edhi Purwanto; Konstruksi Bangunan Gedung ; UGM Press; 1981

8. YB. Mangunwijaya; Pengantar Fisiska Bangunan; Penerbit Djambatan; 1988

9. JCMM Cuyprers, JP Jansen Van Rosendaal & J. Klaver; Ilmu Bangunan Jilid I; Penerbit Erlangga; Jakarta ;1987.

10. JCMM Cuyprers, JP Jansen Van Rosendaal & J. Klaver; Ilmu Bangunan Jilid II; Penerbit Erlangga; Jakarta ; 1987.

11. JCMM Cuyprers, JP Jansen Van Rosendaal & J. Klaver; Ilmu Bangunan Jilid III; Penerbit Erlangga; Jakarta ;1987

5 VI & VII Pembebanan dan Penyaluran

Gaya pada Balok dan Kolom

Mampu memahami

pembebanan dan

penyaluran gaya pada

berbagai macam balok dan

kolom;

Balok Induk

Balok Lantai

Konsol

Gerber

Kolom


Papan tulis,

ohp

6 UJIAN TENGAH SEMESTER

Pengatar Ars. | 35

No MINGGU

KE -

POKOK BAHASAN


SUMBER REFERENSI

7 IX & X Pembebanan dan


Dinding

Mampu memahami prinsip dan

konsep penguatan bangunan;

Bearing Wall

Partition : Masonry

Panel

Envelope : Panel Cladding

Curtain Wall

1. Ceramah; 2. Tanya-jawab; 3. Diskusi; 4. Penugasan

Asistensi tugas.

Papan tulis,

ohp

8 XI Jenis-Jenis System Struktur

Rangka

Mampu memahami

karakteristik dan kekuatan

struktur berbahan beton dan

berbahan baja;

Struktur dengan bahan Beton

Struktur dengan bahan Baja


Asistensi tugas.

Papan tulis,

ohp

9 XII Review Rancangan Struktur Mampu memahami tugas;

Review Rancangan Struktur


Asistensi tugas.

Papan tulis,

ohp

10 XIII Review Rancangan Struktur Mampu memahami

pendekatan pemecahan

masalah;

Review Rancangan Struktur


Asistensi tugas.

Papan tulis,

ohp

11 XIV & XV Review Rancangan Struktur Mampu memahami konsep Review Rancangan Struktur 5. Ceramah; 6. Tanya-jawab; 7. Diskusi; 8. Penugasan

Asistensi tugas.

Papan tulis,

ohp

16 UJIAN AKHIR SEMESTER

Pengantar Ars. | 36


Nama Mata Kuliah : Matematika


Bobot SKS : 2 (Dua)

Semester : 1 (Satu)

No MINGGU

KE -

POKOK BAHASAN


SUMBER REFERENSI

1 I &II Pengantar Matematika Mahasiswa mampu

menghitung dan menerapkan

system bilangan berpangkat,

logaritma, barisan dan deret,

Rasio & skala

1. Sistem Bilangan

Himpunan Bilangan

Bilangan Nyata

Harga Mutlak 2. Rasio dan Skala 3. Barisan Dan Deret

Deret Hitung

Deret Ukur 4. Eksponen dan Logaritma 5. Bunga Majemuk dan Harga

Tunai

1. Ceramah; 2. Tanya-jawab; 3. Latihan soal

White Board,

OHP

1. Garry Stevens, The Reasoning Architech: Mathematic and Science in Design, McGraw Hill, New York

2. Mario George Salvadori, mathematics in Architecture, Prentice-Hall inc., New Jersey..

2 III , IV &V Fungsi Persamaan Dan

Grafik

Mahasiswa mampu menghitung

dan menerapkan Fungsi-fungsi

trigonometri dan menghitung

akar-akar persamaan kuadrat,

dan persamaan tingkat tinggi,

dan macam-macam fungsi

1. Macam-macam Fungsi

Fungsi Periodik

Fungsi Monoton

Fungsi Trigonometri 2. Persamaan & Kesamaan

3.Menggambarkan Grafik:

Koordinat Cartesian

Koordinat Kutub

1. Ceramah; 2. Tanya-jawab; 3. Latihan Soal

White Board,

OHP

Pengantar Ars. | 37

3 VI &VII Mahasiswa mampu menghitung

dan menerapkan perhitungan

Matriks dan Determinan serta

Transformasi bangun datar

1.Matriks dan Determinan

Operasi Matriks

Diterminan

Invers Matriks

Persamaan Linier dan Simultan

Aturan Cramer 2. Penerapan dlm perhitungan

Transformasi bangun datar


White Board

OHP


5 IX & X Vektor Mahasiswa mampu menghitung

dan menerapkan perhitungan

Vektor pada bangun datar

dan bangun Ruang

1. Pengertian & Notasi Vektor.

2. Operasi Vektor. 3. Konsep Vektor pada

bangun datar 4. Konsep Vektor pada

bangun Ruang


White board,

OHP

6 XI Pengantar Statistika Mahasiswa mampu dan

mengerti cara

menentukan sampel

dalam survey dan

menyajikan data.

1. Pengertian

2. Cara Pengambilan

Sampel & penyajian data

3.Mencari Mean, Median,

Modus dan Variansi


White board,

OHP

Pengantar Ars. | 38

7 XII-XV Teori Probabilitas Mahasiswa mengerti dan

mampu menghitung

Probabilitas, Permutasi,

Kombinasi, Ekspektasi dan

Distribusi Probabilitas

1.Probabilitas Sederhana

2.Permutasi dan Kombinasi

3.Ekspektasi

4.Distribusi Probabilitas:

Distribusi Binomial

Distribusi Poisson

Distribusi Normal


White Board,

OHP


Pengantar Ars. | 39


Nama Mata Kuliah : Pengantar Teori Arsitektur


Bobot SKS : 2 (Dua)

Semester : 1 (Satu)

No MINGGU

KE -

POKOK BAHASAN


SUMBER REFERENSI

1 I Pengertian teori arsitektur Mahasiswa mampu

memahami dan dapat

menjelaskan kembali

pengertian teori arsitektur

Pengertian teori arsitektur 4. Ceramah; 5. Tanya-jawab; 6. Diskusi

Papan Tulis,

OHP Abel, Chris (1997).

Alexander, Christopher

(1977

Hesselgren, Sven.

(1982)

Johnson, Paul Alan

(1994).

Klassen, Winand

(1992).

Lang, Jon (1987)

Mangunwijaya, YB.

(1988).

Norberg-Schulz,

Chistian (1971).

Rapoport, Amos

(1988).

Van de Ven, Cornelis, 1987.

2 II Klasifikasi teori arsitektur Memahami pengertian teori

arsitektur, khasanah teori

arsitektur, kedudukan

arsitektur dalam struktur dan

praksis keilmuan, paradigma

arsitektur

Teori substantive

Teori prosedural

1. Ceramah 2.Tanya-jawab;

3.Diskusi;

4.Penugasan

5.Asistensi tugas

Papan Tulis,

OHP -

3 III Khasanah teori arsitektur Memahami pengertian teori

arsitektur, khasanah teori

arsitektur, kedudukan

arsitektur dalam struktur dan

praksis kelimuan, paradigma

arsitektur

Teori tentang arsitektur (theory about architecture)

Teori di dalam arsitektur (theory in architecture)

Teori arsitektur (theory of architecture)

1. Ceramah 2.Tanya-jawab;

3.Diskusi;

4.Penugasan

5.Asistensi tugas

Papan Tulis,

OHP -

Pengantar Ars. | 40

No MINGGU

KE -

POKOK BAHASAN


SUMBER REFERENSI

4 IV & V Kedudukan arsitektur dalam

struktur dan praksis keilmuan Memahami pengertian

teori arsitektur, khasanah

teori arsitektur,

kedudukan arsitektur

dalam struktur dan

praksis keilmuan,

paradigma arsitektur

Kedudukan arsitektur dalam struktur dan praksis keilmuan


Asistensi tugas.

Papan Tulis,

OHP

5 VI & VII Pemilihan dan penerapan

strategi perancangan

arsitektur (1) Pendekatan

perilaku (psikologi)

Menganalisis secara

kritis pemikiran-pemikiran

arsitektur dan

menginspirasikannya

dalam konteks kekinian.

Pemilihan dan penerapan strategi

perancangan arsitektur (1)

Pendekatan perilaku (psikologi)


Asistensi tugas.

Papan Tulis,

OHP


6 IX Pemilihan dan penerapan

strategi perancangan arsitektur

(2) Pendekatan perilaku

(psikologi)

Menganalisis secara


arsitektur dan

menginspirasikannya




Pendekatan perilaku (psikologi)


Asistensi tugas

Papan Tulis,

OHP

7 X Pemilihan dan penerapan


(4)

Pendekatan kinerja (building

performance)

Menganalisis secara


arsitektur dan

menginspirasikannya




Pendekatan kinerja (building performance)


Asistensi tugas

Papan Tulis,

OHP

STUPA I | 41

No MINGGU

KE -

POKOK BAHASAN


SUMBER REFERENSI

8 XI & XII Pemilihan dan penerapan


(6)

Pendekatan sistem

Menganalisis secara kritis

pemikiran-pemikiran

arsitektur dan

menginspirasikannya dalam

konteks kekinian.



Pendekatan sistem


(tugas besar)

Papan Tulis,

OHP

9 XIII & XIV Pemilihan dan penerapan


(9)

Pendekatan sosial budaya


pemikiran-pemikiran arsitektur

dan menginspirasikannya

dalam konteks kekinian



Pendekatan sosial budaya


Asistensi tugas.

Papan Tulis,

OHP

10 XV Pemilihan dan penerapan


(10)

Pendekatan ekonomi-

teknologi


pemikiran-pemikiran

arsitektur dan

menginspirasikannya dalam

konteks kekinian.



Pendekatan ekonomi-teknologi


Asistensi tugas.

Papan Tulis,

OHP

UJIAN AKHIR SEMESTER

STUPA I | 42

SATUAN ACARA PERKULIAHAN STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 1 / 4 SKS

SEMESTER II ( Kode Mata Kuliah AS 2044)

Pertemuan Ke

Pokok Bahasan dan TIU

Sub Pokok Bahasan dan TIK Teknik

Pembelajaran

Media

Pembelajaran

Tugas Referensi

1 1. Pengantar Perkuliahan

1.1. Materi Pokok Studio Perancangan Arsitektur 1

Mahasiswa dapat menguraikan materi tugas perancangan arsitektur 1, yaitu : fungsi kegiatan tunggal dari bangunan sederhana

Mahasiswa dapat mempersiapkan data dan referensi

1.2. Pembagian Kelompok Tugas

Mahasiswa dapat bekerja sama dalam satu tim kerja

Mahasiswa dapat menguraikan tugas kelompok secara efisien dan efektif

1.3. Distribusi Dosen Pembimbing

Mahasiswa dapat secara aktif menggali informasi

Mahasiswa dapat berargumentasi dan berkomunikasi

1.4. Prosedur Perkuliahan Mahasiswa dapat menyusun rencana dan waktu kerja (time schedule

dan progress report)

Kuliah dan Asistensi

Papan Tulis, OHP

Survey atau Pengumpulan data

Ref. 7.

2 2. Lingkup Tugas, Fungsi dan Kegiatan Desain pintu Gerbang

2.1. Lingkup Besaran Tugas

Mahasiswa dapat membatasi lingkup besaran tugas sesuai materi yang diberikan

Mahasiswa dapat membatasi besaran data yang diperlukan

2.2. Fungsi Kegiatan

Mahasiswa dapat menguraikan fungsi-fungsi kegiatan bangunan sederhana

Kuliah, Studio dan Asistensi

Papan Tulis, OHP

Pembuatan Konsep, Tampak atas, Depan dan sampaing

Ref. 10.

Ref. 6

3 - 4 3. Lingkup tugas; Fungsi dan Kegiatan Desain MC Stop

3.1. Program Ruang dan Besaran Ruang Mc Stop

Mahasiswa dapat menyusun fungsi dan besaran ruang

3.2. Flow Chart

Mahasiswa dapat membuat diagram / aliran dan hirarki kegiatan


Papan Tulis, OHP

Konsep, Analisa dan Denah

Ref. 5.

Ref. 8.

STUPA I | 43

Pertemuan Ke

Pokok Bahasan dan TIU


Pembelajaran

Media

Pembelajaran

Tugas Referensi

5 - 7 4. Lingkup Tugas; Fungsi dan

kegiatan Gardu Pandang

4.1. MerinciPotensi dan Kendala Tapak

Mahasiswa dapat mengenali potensi dan kendala tapak baik di dalam maupun di luar lokasi untuk Gardu Pndang

Mahasiswa dapat memanfaatkan potensi dan kendala tapak sebagai penunjang bangunan Gardu Pandang

4.2. Peraturan Bangunan

Mahasiswa dapat mengenali KDB, KLB dan Semapadan Bangunan

Mahasiswa dapat mempertimbangkan peraturan-peraturan tapak lainnya


Papan Tulis, OHP

Analisa Tapak, Konsep, Denah Tampak Potongan, dan Perspektif

Ref. 7.

8-10 5. Lingkup Tugas:

Fungsi dan kegiatan Kantin

5.1. mahasiswa diharapkan dapat menentukan Pola Hubungan Ruang;

Mahasiswa dapat menggambarkan intensitas hubungan antar ruang

Mahasiswa dapat menganalisa kemungkinan persinggungan ruang

5.2. Mahasiswa diharapakan dapat menentukan Pengelompokkan Ruang

Mahasiswa dapat menggambarkan hubungan ruang secara aliran diagramatik

Mahasiswa dapat mengelompokkan ruang berdasar aliran diagramatik kegiatan


Papan Tulis, OHP

Analisa, Konsep, Denah,

Tampak, Potongan dan Perspektif

Ref. 1.

Ref. 3.

Ujian Tengah Semester

12- 14 6. Lingkup Tugas dan fungsi kegiatan : Toko Souvenir

6.1. Mahasiswa diharapkan dapat meyusun Organisasi Ruang

Mahasiswa dapat menggambarkan pengorganisasian ruang

6.2. Mahasiswa diharapkan dapat membuat Pola Sirkulasi

Mahasiswa dapat mengenali pola sirkulasi dalam ruang dan tapak

6.3. Mahasiswa diharapkan dapat membuat Zoning

Mahasiswa dapat mengelompokkan ruang dalam zona kegiatan


Papan Tulis, OHP

Analisa, Konsep, Denah, Tampak, Potongan dan Perspektif

Ref. 6.

Ref. 8.

Ujian Akhir Semester •

STUPA II | 44

DAFTAR REFERENSI

1. Edward T. White,1981, Buku Pedoman Konsep, PT. Intermedia, Bandung.

2. Edward T. White, 1994, Strategi Presentasi Dalam Arsitektur, Penerbit Kanisius, Yogyakarta

3. Egon Schirmbeck, 1987, Idea, Form and Architecture : Design Principles in Contemporary Architecture, Van Nostrand Reinhold, New York

4. Ernest Burden, 1987, Penyajian Gambar Arsitektur, Penerbit Erlangga, Jakarta

5. Ernest Neufert, 1992, Data Arsitek, Penerbit Erlangga, Jakarta

6. Francis DK. Ching, 1979, Architecture : Form, Space and Order, Van Nostrand Reinhold, New York.

7. James C. Snyder and Anthony J. Catanese, 1978, And Introduction to Architecture, McGraw-Hill, Inc., New York.

8. Manuel Marti Jr, 1988, Analisis Operasional Ruang, Intermatra, Bandung

9. Rudolf Adhein, 1977, The Dynamic of Architecture Form, Univercity of california Press, Barkeley.

10. William Pena, 1984, Penyelusuran Masalah (Problem Seeking), Internusa, Bandung.

SPA 02 - halaman 45


SEMESTER III ( Kode Mata Kuliah AS 3034 )

Pertemuan

Ke

Pokok Bahasan

dan TIU


Pembelajaran

Media

Pembelajaran

Tugas Referensi

1 1. Pengantar Perkuliahan

1.1. Materi Pokok Studio Perancangan Arsitektur 2 Mahasiswa dapat menguraikan materi tugas perancangan

arsitektur 2, yaitu : fungsi kegiatan tunggal dari bangunan 2 lantai

Mahasiswa dapat mempersiapkan data dan referensi

1.2. Pembagian Kelompok Tugas

Mahasiswa dapat bekerja sama dalam satu tim kerja Mahasiswa dapat menguraikan tugas kelompok secara efisien

dan efektif

1.3. Distribusi Dosen Pembimbing

Mahasiswa dapat secara aktif menggali informasi

Mahasiswa dapat berargumentasi dan berkomunikasi

1.4. Prosedur Perkuliahan

Mahasiswa dapat menyusun rencana dan waktu kerja (time

schedule dan progress report)

Kuliah dan

Asistensi

Papan Tulis,

OHP

Survey atau

Pengumpulan

data

Ref. 7.

2 2. Lingkup Tugas,

Fungsi dan

Kegiatan antar

Kompleks

Terbatas

2.1. Lingkup Besaran Tugas

Mahasiswa dapat membatasi lingkup besaran tugas sesuai materi

yang diberikan

Mahasiswa dapat membatasi besaran data yang diperlukan

2.2. Fungsi Kegiatan

Mahasiswa dapat menguraikan fungsi-fungsi kegiatan bangunan

dalam kompleks terbatas

Kuliah, Studio

dan Asistensi

Papan Tulis,

OHP

Identifikasi

Data Studi

banding

Tipologi

Bangunan

dengan fungsi

yang sejenis

Ref. 10.

Ref. 6

3 3. Penyusunan

Program Ruang

3.1. Program Ruang dan Besaran Ruang

Mahasiswa dapat menyusun fungsi dan besaran ruang

3.2. Flow Chart

Mahasiswa dapat membuat diagram / aliran dan hirarki kegiatan

Kuliah, Studio

dan Asistensi

Papan Tulis,

OHP

Penyusunan

Program dan

Luasan

Ruang

Ref. 5.

Ref. 8.

STUPA II | 46

Pertemuan

Ke

Pokok Bahasan

dan TIU


Pembelajaran

Media

Pembelajaran

Tugas Referensi

4 4. Perencanaan dan

Pengolahan

Tapak

4.1. Potensi dan Kendala Tapak

Mahasiswa dapat mengenali potensi dan kendala tapak baik di

dalam maupun di luar lokasi

Mahasiswa dapat memanfaatkan potensi dan kendala tapak

sebagai penunjang bangunan

4.2. Peraturan Bangunan

Mahasiswa dapat mengenali KDB, KLB dan Semapadan

Bangunan

Mahasiswa dapat mempertimbangkan peraturan-peraturan tapak

lainnya

Kuliah, Studio

dan Asistensi

Papan Tulis,

OHP

Analisa Tapak Ref. 7.

5 5. Hubungan

Diagramatik

Kegiatan / Bubble

Diagram

5.1. Pola Hubungan

Mahasiswa dapat menggambarkan intensitas hubungan antar

ruang

Mahasiswa dapat menganalisa kemungkinan persinggungan

ruang

5.2. Pengelompokkan Ruang

Mahasiswa dapat menggambarkan hubungan ruang secara aliran

diagramatik

Mahasiswa dapat mengelompokkan ruang berdasar aliran

diagramatik kegiatan

Kuliah, Studio

dan Asistensi

Papan Tulis,

OHP

Penyusunan

Pola

Hubungan

Ruang dan

Hirarki Ruang

Ref. 1.

Ref. 3.

6 6. Organisasi

Ruang

Fungsional dan

Spasial

6.1. Organisasi Ruang

Mahasiswa dapat menggambarkan pengorganisasian ruang

6.2. Pola Sirkulasi

Mahasiswa dapat mengenali pola sirkulasi dalam ruang dan

tapak

6.3. Zoning

Mahasiswa dapat mengelompokkan ruang dalam zona kegiatan

Kuliah, Studio

dan Asistensi

Papan Tulis,

OHP Zona Ruang :

Internal dan

Eksternal

Gambar :

Site Plan

Ele

men-

elemen

Ruang

Ref. 6.

Ref. 8.

STUPA II | 47

Pertemuan

ke

Pokok Bahasan

dan TIU


Pembelajaran

Media

Pembelajaran

Tugas Referensi

7,8 7. Gubahan Massa

Bangunan

Tunggal 2

Lantai

7.1. Studi Bentuk Spasial

Mahasiswa dapat merancang hubungan spasial internal dan

eksternal

Mahasiswa dapat merencanakan keterkaitan spasial dengan

sistem struktur dalam tiga dimensi

7.2. Pengolahan dan Penyusunan Gubahan Massa

Mahasiswa dapat mengolah gubahan massa bangunan dalam

tapak sesuai dengan fungsi utama bangunan

Kuliah, Studio

dan Asistensi

Papan Tulis,

OHP

Gambar :

Rencana

Blok Plan Ref. 1.

Ref. 9.

9 - 10 8. Transformasi

Program Ruang

dan Konsep

8.1. Perancangan Denah Bangunan

Mahasiswa dapat merencanakan pembuatan denah bangunan

melalui pendekatan hubungan antar ruang

Mahasiswa dapat mempraktekkan perancangan ruang secara

skalatis, fungsi dan kegiatan antar ruang

8.2. Kontinuitas dan Konsistensi

Mahasiswa dapat menggambarkan keutuhkan rancangan dari

konsep sampai rancangan yang dihasilkan

Kuliah, Studio

dan Asistensi

Papan Tulis,

OHP

Gambar :

Denah

Bangunan Ref. 5.

Ref. 3.

UJIAN TENGAH SEMESTER

STUPA II | 48

11 9. Estetika Bangunan (Tata Ruang, Suasana dan Karakter Bangunan)

9.1. Estetika penampakan dan Gubahan massa bangunan

Mahasiswa dapat menggunakan kaidah-kaidah estetika

bangunan dalam rancangannya

Mahasiswa dapat menunjukkan dan membedakan antara

proporsi, skala, unity, balance, kontras dan irama dalam

rancangan tampak bangunan

9.2. Transformasi Penampakan Bangunan

Mahasiswa dapat mentransformasikan penampakan bangunan

dari konsep yang direncanakan

9.3. Teknik Penyajian Tampak

Mahasiswa dapat menggambarkan tampak bangunan dari denah yang

dibuat dengan cara penarikan garis-garis proyeksi

Kuliah, Studio

dan Asistensi

Papan Tulis,

OHP

Gambar :

Tampak

Depa

Tampak

Samping

Ref. 6.

Ref. 9.

STUPA II | 49

Pertemuan

Ke -

Pokok Bahasan

dan TIU


Pembelajaran

Media

Pembelajaran

Tugas Referensi

12 10. Struktur dan

Konstruksi

Bangunan 2

Lantai

menggunakan

Beton Bertulang

Atau Kayu

10.1. Sistem Struktur

Mahasiswa dapat mengenali sistem struktur sesuai fungsi

bangunan dan menggunakannya dalam perancangan

bangunan

Mahasiswa dapat menggunakan tipe penyelesaian struktur

bangunan dalam rancangan bangunan

10.2. Penggambaran Potongan Bangunan

Mahasiswa dapat menggambarkan potongan bangunan yang

memperlihatkan sistem struktur

Mahasiswa dapat menggambarkan potongan bangunan dan

meperlihatkan suasana potongan sebagai pendukung

rancangan

Kuliah, Studio

dan Asistensi

Papan Tulis,

OHP

Gambar :

Potongan

Melintang

Potongan

Membujur

Ref. 7.

13 11. Teknik

Komunikasi /

Presentasi

Arsitektur

11.1. Presentasi Visual

Mahasiswa dapat menunjukkan rancangan secara lebih detail

dan dapat mengkaitkan nilai rancangan secara terpadu dalam

detail arsitektural

Mahasiswa dapat menampilkan bermacam-macam teknik

presentasi visual baik berupa perspektif interior, perspektif

eksterior maupun dalam pembuatan maket

11.2. Teknik Presentasi

Mahasiswa dapat menggunakan dan memilih media grafis

dengan baik

Mahasiswa dapat menggunakan teknik-teknik penyajian gambar

yang inovatif dan kreatif

Kuliah, Studio

dan Asistensi

Papan Tulis,

OHP

Gambar :

Detail

Arsitektural

Perspektif

Interior

Perspektif

Eksterior

Maket

Ref. 2.

Ref. 4

14 12. Penyajian

Lengkap /

Presentasi

Akhir

12.1. Penguasaan Materi

Mahasiswa dapat menjelaskan materi dan ide rancangan secara lengkap

Kuliah, Studio

dan Asistensi

Papan Tulis,

OHP

Presentasi Gambar Lengkap

Ref. 2.

12.2. Cara Penyajian

Mahasiswa dapat menyajikan hasil rancangan dan mempresentasikan ide

rancangannya


STUPA III | 50

DAFTAR REFERENSI

1. Edward T. White,1981, Buku Pedoman Konsep, PT. Intermedia, Bandung.

2. Edward T. White, 1994, Strategi Presentasi Dalam Arsitektur, Penerbit Kanisius, Yogyakarta

3. Egon Schirmbeck, 1987, Idea, Form and Architecture : Design Principles in Contemporary Architecture , Van Nostrand Reinhold,

New York

4. Ernest Burden, 1987, Penyajian Gambar Arsitektur, Penerbit Erlangga, Jakarta

5. Ernest Neufert, 1992, Data Arsitek, Penerbit Erlangga, Jakarta

6. Francis DK. Ching, 1979, Architecture : Form, Space and Order, Van Nostrand Reinhold, New York.

7. James C. Snyder and Anthony J. Catanese, 1978, And Introduction to Architecture, McGraw-Hill, Inc., New York.

8. Manuel Marti Jr, 1988, Analisis Operasional Ruang, Intermatra, Bandung

9. Rudolf Adhein, 1977, The Dynamic of Architecture Form, Univercity of california Press, Barkeley.

10. William Pena, 1984, Penyelusuran Masalah (Problem Seeking), Internusa, Bandung.

STUPA III | 51


SEMESTER IV ( Kode Mata Kuliah AS 4034 )

Pertemuan

Ke Pokok Bahasan dan TIU Sub Pokok Bahasan dan TIK Teknik

Pembelajaran Media

Pembelajaran Tugas Referensi

1 Pengantar perkuliahan. Memahami dan

menguasai perencanaan dan perancangan gedung

massa tunggal dan majemuk dengan fungsi homogen dan kegiatan

dengan intensitas rendah dalam lahan tertentu yang ditekankan pada aaspek

hubungan ruang internal eksternal dalam lingkungan terbatas.

a. Materi pokok Studio PA III - memahami materi tugas

perancangan III yaitu ; Gedung majemuk dengan fungsi kegiatan homogen 2-4 lantai dalam lahan terbatas.

- dapat mempersiapkan

data dan referensi berkaitan dengan tugas.

b. Pembagian kelompok tugas - Dapat bekerja

sama dalam satu tim kerja.

- Dapat memahami tugas kelompok secara efisien dan efektif.

c. Distribusi dosen pembimbing - Dapat secara aktif

menggali informasi. - Daapat berargumentasi

dan berkomunikasi. d. Prosedur perkul iahan

- Dapat menyusun time schedule.

- Disiplin dengan waktu.

Kuliah Mimbar dan Asistensi

Paapan tulis, OHP dan Slide projektor

Survey dan pengumpulan data, contoh : Restoran, Pusat rekreasi, museum, dll.

Architecture today and tomorrow, JJ. Cranston, New York, Mc. Graw Hill, 1961

2 Lingkup Tugas : Fungsi dan kegiatan antar kompleks terbatas

a. Lingkup besaran tugas - Dapat membatasi lingkup

besaran tugas sesuai materi yang diberikan. - Dapat membatasi

besaran data yang

Kuliah mimbar dan Asistensi

Papan Tulis, OHP, dan Slide projektor

- Identifikasi data. - Studi banding Tipologi bangunan dengan fungsi yang sejenis.

STUPA III | 52

diperlukan.

b. Fungsi kegiatan yang diharapkan - Dapat memahami fungsi

– fungsi kegiatan bangunan dalam kompleks terbatas.

3 Penyusunan Program Ruang a. Program ruang dan besaran - Dapat menyusun

kebutuhan ruang sesuai fungsi.

- Dapat mengidentifikasi besaran ruang.

- Dapat menganalisis pwersyaratan ruang

b. Flow Chart

- Memahami aliran kegiatan

- Mengenali hierarki ruang c. Pengenalan Tapak

- Mengenali kendala dan potensi tapak.

- Menyusun peruntukan tapak skematik.


Papan tulis, OHP dan Slide projektor

Penyusunan - Program ruang - Luasan ruang

The Dynamic of Architecture Form, Rudolf Adhein, Barkeley, University Of California Press, 1977,

4 Hubungan Diagramatik kegiatan / Buble Diagram

a. Pola hubungan - Memahami intensitas

hubungan antar ruang - Menganalisaa

kemungkinan persinggungan antar ruang

- Melatih kepekaan susunan hubungan ruang

b. Pengelompokan Ruang - Memahami

hubungan ruang diagramatik

- Dapat mengelompokan ruang yang saling

Kuliah mimbar dan asistensi

Papan tuli, OHP dan Slide projektor

Penyusuna pola hubungan antar ruang. - hirarki ruang.

STUPA III | 53

mendukung

5 Organisaasi ruang Fungsional dan sosial, gedung massa banyak 2 – 4 lantai

a. Organisasi ruang

- Memahami pengorganisasian ruang sesuai fungsi dan kondisi tapak.

- Mempeertajam kepekaan fungsi ruang terhadap potensi dan kendala tapak.

b. Si rku las i - Mengenali pola sirkulasi

dalam ruang dan tapak. - Memahami pola – pola pencapaian yang efisien

c. Z o n i n g - Dapat mengelompokan

ruanga – ruang. - Memahami interaksi

fungsi ruang dan tapak.


Papan Tulis, OHP daan Slide projektor

Zona Ruang : -Internal -Eksternal gambar -Site Plan

-Sirkulasi

-Elemen –elemen ruang luar

Space Time and Architecture, G. Sigpried, Massachusset, Harvard,1967.

6 Gubahan masa bangunan majemuk

a. Studi bentuk spatial - Memahami hubungan

spasial internal - Memahami hubungan

spasial eksternal

- Memahami keterkaitan spasial dengan sistem struktur dalam tiga dimensi.

b. Pengolahan Tapak - Memahami tapak sebagai

jaringan aktif - Mengolah tapak



Ujian Tengah Semester

7 Struktur Konstruksi Gedung bentang lebar dan atau bangunan bertingkat sedang s/d tinggi dengan menggunakan

a. Sistem struktur - Mengenali struktur sesuai

dengan fungsi bangunan -Memahami type

Kuliah mimbar dan asistttensi

Papan tulis dan OHP Lanjutan minggu sebelumnya

STUPA III | 54

beton atau baja. penyelesaian struktur

bangunan b. Modulas i

- Menyelesaikan struktur bangunan secara efektif

- Kejelasan sistem struktur c . Koneksitas Tapak dan Struktur -

Kesesuaian struktur dengan kendala tapak.

8 Estetika ( Tata ruang , suasana dan karakter bangunan )

a. Esteetika Penampakan dan gubahan massa bangunan - Memahami proporsi

dan skala

- Unity, Theme, keseimbangan

- Repetisi, kontras


Papantulis dan OHP Lanjutan minggu sebelumnya

9 Perencanaan dan pengolahan tapak

a . Potens i Tapak - Mengenali potensi tapak

baik pada lokasi maupun diluar lokasi

- Memanfaatkan potensi tapak sebagai penunjang fungsi bangunan

b. Kendala Tapak - Mngenali potensi tapak

baik pada lokasi maupun diluar lokasi

- Memanfaatkan potensi tapak sebagai penunjang bangunan

c . Peraturan bangunan - Mengenali KDB, KLB dan

sempadan bangunan - Mempertimbangkan

peraturan lain yang ada pada tapak


Papan Tulis, OHP dan Slide projektor

Lanjutan minggu sebelumnya

10 Transformasi program dan konsep perancangan arsitektur

a. Kontinuitas - Memperhatikan


Papan tulis, OHP dan Slide projeltor

Penyusunan pola hubungan antar

Sign, Symbol and

STUPA VI | 55

kesinambungan hasil

rancangan sebagai suatu tahapan

b. Konsistensi - Kebutuhan rancangan

dari konssep sampai rancangan yang dihasilkan

ruang Architecture, Broadbent Geofrey, Richard Bunt, 1981

11 Teknik Komunikasi Arsitektur a. Teknik Penyajian

- Memahami teknik menggambar secara

baik - Memahami media grafis dengan baik

b. Pola Penyaj ian - Memahami teknik – teknik

penyajian yang inovatif dan jelas



Pembuatan maket studi

12 Penyajian Lengkap a. Penguasaan materi - Memahami materi

rancangan secara lengkap

- Memahami media grafis dengan baik

b. Cara Penyaj ian - Mampu menyajikan

rancangan dengan baik

Asistensi Papan Tulis, OHP dan Slide projektor


Ujian Akhir Semester

STUPA VI | 56


SEMESTER V ( Kode Mata Kuliah AS 5024)

Pertemuan Ke Pokok Bahasan dan TIU

Sub Pokok Bahasan dan TIK Teknik Pembelajaran

Media Pembelajaran Tugas Referensi

1 Pengantar perkuliahah Materi Pokok Studio Perancangan Arsitektur 4

Mahasiswa memahami tugas SPA 4 yaitu gedung bermassa tunggal/majemuk, berfungsi majemuk

Pembagian kelompok tugas

Mahasiswa dapat bekerjasama dalam satu tim kerja Prosedur perkuliahan

Mahasiswa dapat menyusun jadwal kerja dan berdisiplin dengan waktu


Papan tulis, Ohp, infocus

Survei dan pengumpulan data

1. Achitecture today and tomorrow, JJ.Cranston, New York, McGraww Hill

2. Time Saver Standard for Building Types, De Chiara

3. Space, Time and Architecture, G.Spingpierd, Massachusset, Harvard

4. A Pattern Language, A.Christoper, New York, Oxford University

5. Sign, Symbol and Architecture, Broadbent Geoffrey, Richard Bunt

2 Pengenalan fungsi dan kegiatan dalam bangunan

Analisa dan Konsep Perancangan

Mahasiswa dapat mengenali potensi dan kendala dalam dan luar tapak dan memanfaatkannya sebagai penunjang karakter tapak

Memahami peraturan tapak KDB, KLB, GSB



Analisa tapak, bangunan dan kegitana manusia

3 Konsep perancangan

Mahasiswa mampu memilih salah satu dari alternatif pemecahan masalah yang ada untuk dijadikan landasan dalam merancang



Konsep Perancangan

4 Gubahan massa Pola hubungan dan pengelompokkan ruang

Mahasiswa memahami intensitas hubungan antar ruang dalam dan luar

Mahasiswa dapat menganalisa kemungkinan persinggungan antar ruang dan melatih kepekaan susunan hub ruang



Blok Plan

5 Organisasi ruang Organisasi ruang

Mahasiswa memahami pengorganisasian ruang sesuai fungsi dan kondisi spasial tapak

Sirkulasi Mahasiswa mampu mengenali pola sirkulasi ruang luar

dan ruang dalam



Site Plan

STUPA VI | 57

Zoning

Mahasiswa mampu mengelompokkan ruang-ruang berdasarkan zona dan memahami pentingnya interaksi rungsi ruang dan tapak

6,7 Struktur konstruksi bangungan bentang lebar

Sistem struktur

Mahasiswa mampu mengenali struktur sesuai dengan fungsi bangunan dan memahami penyelesaian struktur bangunan

Modulasi Mahasiswa mempu memanfaatkan struktur

bangunan secara efisien dengan sistem struktur yang jelas



Denah

8,9 Estetika (tata ruang, suasana dan karakter bangunan)

Estetika penampakan dan gubahan massa bangunan

Mahasiswa memahami proporsi dan skala, unity, theme, keseimbangan

Juga repetisi dan kontras



Tampak Bangunan

10 Perencanaan Keseluruhan

Kontinuitas Mahasiswa memahami keterkaitan rancangan

dalam setiap tahap Konsistensi

Mahasiswa dapat menjelaskan keutuhan rancangan dari konsep sampai rancangan desain



Perspektif

UJIAN TENGAH SEMESTER Pertemuan Ke Pokok Bahasan dan

TIU Sub Pokok Bahasan dan TIK Teknik

Pembelajaran Media Pembelajaran Tugas Referensi

11,12 Teknik Komunikasi arsitektur

Teknik penyajian

Memahami teknik menggambar secara baik dan benar dengan media grafis yang ada

Pola penyajian

Memahami teknik penyajian yang inovatif dan jelas



13,14 Penyajian lengkap Penguasaan materi dan cara penyajian

Mahasiswa memahami materi perancangan dan mampu menyajiakan rancangan dengan baik




STUPA VI | 58


SEMESTER VI ( Kode Mata Kuliah AS 6024)

No Minggu Ke

Pokok Bahasan dan TIU Sub Pokok Baahasan dan TIK Teknik Pembelajaran

Media Pembelajaran

Tugas Referensi

1 I Pengantar perkuliahan Memahami dan mengguasai

perencanaan dan perancangan gedung massa atau majemuk sebagai karya arsitektur fungsi majemuk dan kegiatan dengan intensitas tinggi dan kompleks dalam lahan maksimal 1,5 Ha yang ditekankan pada aspek teknologi dan lingkungan, melaluui pelatihan merancang gubahan ruang lantai banyak dan atau gedung berbentang lebar.

a. Materi Pokok Studio-PA 6 - memahami materi tugas perancangan 6

yaitu: Bangunan massa banyak bentang lebar atau tingkat 5 – 8 lantai. Dapat mempersiiapkan data dan referensi berkaitan dengan tugas.

b. Pembagian kelompok tugas Dalam bekerja sama dalam satu tim kerja

- Memahami tugas kelompok secara efisien dan efektif

c. Distribusi dosen pembimbing Dapat secara aktif menggali informasi Dapat berargumentasi dan berkomunikasi

d. Prosedur Perkuliahan Dapat menyususn Time Schedule Disiplin dengan waktu


Papan Tua, OHP dan Slide Projektor

Survey atau pengumpulan data, contoh tugas; Hotel, Apartemen, Bandara

Architecture today And tomorrow, JJ. Cranston, New York, Mc. Graw Hill, 1961.

2 II Lingkup tugas : Tugas dan kegiatan antar kompleks terbatas

a. Lingkup besaran tugas - Dapat membatasi lingkup besaran tugas

sesuai materi yang diberikan. - Dapat membataasi besaran data yang

diperlukan b. Fungsi kegiatan yang diharapkan - Dapat memahami fungsi kegiatan

bangunan massa majemuk dalam kompleks terbatas


Papan tulis, OHP dan Slide Projektor

Identifikasi data Studi banding Tipologi bangunan dengan fungsi yang ssejenis dan presentasi kelompok.

STUPA VI | 59

3 III Penyusunan Program Ruang a. Program ruang dan besaran - Dapat menyusun kebutuhan ruang sesuai

fungsi. - Dapat mengidentifikasi besaran ruang. - Dapat menganalisis pwersyaratan ruang b. Flow Chart - Memahami aliran kegiatan - Mengenali hierarki ruang c. Pengenalan Tapak - Mengenali kendala dan potensi tapak. - Menyusun peruntukan tapak skematik.



Penyusunan - Program ruang - Luasan ruang

The Dynamic of Architecture Form, Rudolf Adhein, Barkeley, University Of California Press, 1977,

4 IV Hubungan Diagramatik kegiatan / Buble Diagram

a. Pola hubungan - Memahami intensitas hubungan antar ruang

- Menganalisaa kemungkinan persinggungan antar ruang - Melatih kepekaan susunan hubungan ruang

b. Pengelompokan Ruang - Memahami hubungan ruang diagramatik - Dapat mengelompokan ruang yang saling mendukung



Penyusuna pola hubungan antar ruang. - hirarki ruang.

STUPA VI | 60

5 V Organisaasi ruang Fungsional dan sosial, gedung massa banyak 2 – 4 lantai

a. Organisasi ruang - Memahami pengorganisasian ruang

sesuai fungsi dan kondisi tapak. - Mempeertajam kepekaan fungsi ruang

terhadap potensi dan kendala tapak. b. Sirkulasi - Mengenali pola sirkulasi dalam ruang

dan tapak. - Memahami pola – pola pencapaian

yang efisien c . Zon ing - Dapat mengelompokan ruanga – ruang. - Memahami interaksi fungsi ruang dan

tapak.



Zona Ruang : -Internal -Eksternal gambar Site Plan -Sirkulasi

-Elemen –elemen ruang luar

Space Time and Architecture, G. Sigpried, Massachusset, Harvard,1967.

STUPA VI | 61

6 VI Gubahan masa bangunan majemuk

a. Studi bentuk spatial - Memahami hubungan spasial internal - Memahami hubungan spasial eksternal - Memahami keterkaitan spasial dengan

sistem struktur dalam tiga dimensi. b. Pengolahan Tapak - Memahami tapak sebagai jaringan aktif - Mengolah tapak



7 VII Struktur Konstruksi Gedung bentang lebar dan atau bangunan bertingkat sedang s/d tinggi dengan menggunakan beton atau baja.

a. Sistem struktur

- Mengenali struktur sesuai dengan fungsi bangunan

- Memahami type penyelesaian struktur bangunan

b. Modulasi - Menyelesaikan struktur bangunan

secara efektif -Kejelasan sistem struktur c. Koneksitas Tapak dan Struktur - Kesesuaian struktur dengan kendala

tapak.

Kuliah mimbar dan asistttensi

Papan tulis dan OHP


8 Ujian Tengah Semester 9 IX & X Estetika ( Tata ruang , suasana dan

karakter bangunan ) a. Esteetika Penampakan dan gubahan

massa bangunan Memahami proporsi dan skala Unity,

Theme, keseimbangan Repetisi, kontras


Papantulis dan OHP


STUPA VI | 62

10 XI & XII Perencanaan dan pengolahan tapak

a. Potensi Tapak - Mengenali potensi tapak baik pada lokasi maupun diluar lokasi

- Memanfaatkan potensi apak sebagai penunjang fungsi bangunan

b. Kendala Tapak -Mngenali potensi tapak baik pada lokasi maupun diluar lokasi -Memanfaatkan potensi tapak sebagai penunjang bangunan

c . Peraturan bangunan - Mengenali KDB, KLB dan sempadan bangunan

- Mempertimbangkan peraturan lain yang ada pada tapak




STUPA VI | 63

11 XIII Transformasi program dan konsep perancangan arsitektur

a. Kontinuitas - Memperhatikan kesinambungan hasil rancangan sebagai suatu tahapan

b. Konsistensi - Kebutuhan rancangan dari konssep sampai rancangan yang dihasilkan


Papan tulis, OHP dan Slide projeltor

Penyusunan pola hubungan antar ruang

Sign, Symbol and Architecture, Broadbent Geofrey, Richard Bunt, 1981

12 XIV Teknik Komunikasi Arsitektur a.Teknik Penyajian - Memahami teknik menggambar secara baik

- Memahami media grafis dengan baik b. Pola Penyajian - Memahami teknik – teknik penyajian yang inovatif dan jelas




13 XV Penyajian Lengkap a. Penguasaan materi -Memahami materi rancangan secara lengkap -Memahami media grafis dengan baik b. Cara Penyajian -Mampu menyajikan rancangan dengan baik

Asistensi Papan Tulis, OHP dan Slide projektor


14 Ujian Akhir Semester

64

SATUAN ACARA PERKULIAHAN STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 6 / 4SKS

SEMESTER VII ( Kode Mata Kuliah AS 7024 )

Pertemuan Ke Pokok Bahasan dan

TIU Sub Pokok Bahasan dan TIK Teknik

Pembelajaran Media Pembelajaran Tugas Referensi

1 Pengantar perkuliahah Materi Pokok Studio Perancangan Arsitektur 6

Mahasiswa memahami tugas SPA 6 yaitu gedung bermassa tunggal/majemuk, berfungsi majemuk dan bangunan bentang lebar dalam kaitannya dengan tata wilayah bagian kota

Pembagian kelompok tugas

Mahasiswa dapat bekerjasama dalam satu tim kerja Prosedur perkuliahan

Mahasiswa dapat menyusun jadwal kerja dan berdisiplin dengan waktu



Survei dan pengumpulan data Contoh : Bandara, stasiun kereta api, Stadion, auditorium

1

2 Pengenalan fungsi dan kegiatan dalam bangunan

Analisa dan Konsep Perancangan

Mahasiswa dapat mengenali potensi dan kendala dalam dan luar tapak dan memanfaatkannya sebagai penunjang karakter tapak

Memahami peraturan tapak KDB, KLB, GSB



Analisa tapak, bangunan dan kegitana manusia

3

3 Konsep perancangan

Mahasiswa mampu memilih salah satu dari alternatif pemecahan masalah yang ada untuk dijadikan landasan dalam merancang



Konsep Perancangan

4 Gubahan massa Pola hubungan dan pengelompokkan ruang

Mahasiswa memahami intensitas hubungan antar ruang dalam dan luar

Mahasiswa dapat menganalisa kemungkinan persinggungan antar ruang dan melatih kepekaan susunan hub ruang



Blok Plan 2,3

Pertemuan Ke Pokok Bahasan dan TIU

Sub Pokok Bahasan dan TIK Teknik Pembelajaran

Media Pembelajaran Tugas Referensi

65

5 Organisasi ruang Organisasi ruang

Mahasiswa memahami pengorganisasian ruang sesuai fungsi dan kondisi spasial tapak

Sirkulasi Mahasiswa mampu mengenali pola sirkulasi ruang luar

dan ruang dalam



Site Plan 2

Zoning

Mahasiswa mampu mengelompokkan ruang-ruang berdasarkan zona dan memahami pentingnya interaksi rungsi ruang dan tapak

6,7 Struktur konstruksi bangungan bentang lebar

Sistem struktur

Mahasiswa mampu mengenali struktur sesuai dengan fungsi bangunan dan memahami penyelesaian struktur bangunan

Modulasi Mahasiswa mempu memanfaatkan struktur bangunan

secara efisien dengan sistem struktur yang jelas



Denah 2,3

8,9 Estetika (tata ruang, suasana dan karakter bangunan)

Estetika penampakan dan gubahan massa bangunan

Mahasiswa memahami proporsi dan skala, unity, theme, keseimbangan

Juga repetisi dan kontras



Tampak Bangunan

4,5

10 Perencanaan Keseluruhan

Kontinuitas Mahasiswa memahami keterkaitan rancangan dalam

setiap tahap Konsistensi

Mahasiswa dapat menjelaskan keutuhan rancangan dari konsep sampai rancangan desain



Perspektif


66

Referensi : 1. Achitecture today and tomorrow, JJ.Cranston, New York, McGraww Hill 2. Time Saver Standard for Building Types, De Chiara 3. Space, Time and Architecture, G.Spingpierd, Massachusset, Harvard 4. A Pattern Language, A.Christoper, New York, Oxford University 5. Sign, Symbol and Architecture, Broadbent Geoffrey, Richard Bunt

11,12 Teknik Komunikasi arsitektur

Teknik penyajian

Memahami teknik menggambar secara baik dan benar dengan media grafis yang ada

Pola penyajian Memahami teknik penyajian yang inovatif dan jelas



13,15 Penyajian lengkap

Penguasaan materi dan cara penyajian Mahasiswa memahami materi perancangan dan mampu menyajiakan rancangan dengan baik




Arsitektur dan Lingkungan | 67

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Teknologi Bangunan Kode Mata Kuliah : TA 2024 Bobot SKS : 4 (Empat) Semester : 2 (Dua)

No MINGGU

KE - POKOK BAHASAN


SUMBER REFERENSI

1 I & II Pengertian Teknologi Bangunan. Material dan Teknologi Material

Mahasiswa memahami Konsep, Teknologi.. Konsep Teknologi, Bangunan , Material dan Teknologi Material

Konsep Teknologi. Konsep Teknologi

Bangunan Material dan Teknologi

Material

7. Ceramah; 8. Tanya-jawab; 9. Diskusi

Papan tulis, ohp



3. Ir. Heinz Frick; Ilmu KonstruksiBangunan Kayu;Penerbit Kanisius; Yogyakarta; 1982


2 III Agregat Kasar, Bahan Perekat dan Bahan Jadinya

Mengenal dan memahami bahan, manfaat, aplikasi dalam bangunan, serta

kelebihan dan kekurangan.

Tanah, Pasir, Batu, Kerikil Semen, Readymix, Kapur Con Blok, Paving Blok,

Kanstin


Papan tulis, ohp

3 IV & V Bahan Kayu Berikut Bahan Jadinya Bahan Finishing : Laburan, Pengisi

Mengenal dan memahami bahan, manfaat, aplikasi dalam bangunan, serta kelebihan dan kekurangan.

Bambu, Kayu, Dolken, Profil, Kusen, dll

Plamir, Cat, Soligneum,Dempul, Terpentin, Tiner, Meni, dll


Papan tulis, ohp

4 VI Bahan Penutup Rangka Plafond dan Bahan Kayu Lapis

Mengenal dan memahami bahan, manfaat, aplikasi dalam bangunan, serta

kelebihan dan kekurangan.

Enternit, Hardpleks, Gypsum, Tripleks, Multipleks, Bilik, Wall Paper, Play Wood, Teak Wood, Melamin, Formika, Mega Teak, Hard Board, Teak Blok, Soft Board, dll


Papan tulis, ohp


5 VII Bahan Lantai, Jalan dan Pelapis Dinding

Mengenal dan memahami bahan, manfaat, aplikasi dalam bangunan, serta kelebihan dan kekurangan

Tegel, Plin, Poslin, Keramik, Granit, Aspal, Hotmix, dll


No MINGGU KE -

POKOK BAHASAN


SUMBER REFERENSI


7 IX Pengenalan Bahan-bahan kontemporer


Bahan-bahan kontemporer, Jenis Baru, Varian Baru, Teknologi Baru


Papan tulis, ohp







7 X Bahan Logam,Bahan Kaca dan Bahan Jadinya


Besi Beton, Pagar BRC, IWF, Besi Profil, Kawat, Seng, Alumunium, dll Kaca Polos, Kaca Rayban, Patri, Glass Blok, dll


Papan tulis, ohp

8 XI Bahan Penutup Atap Mengenal dan memahami bahan, manfaat, aplikasi dalam bangunan, serta kelebihan dan kekurangan

Alat Plastik Gelombang, Fiber Glass, Asbes, Genteng Plentong, Genteng Beton, Sirap, Genteng Murando, Genteng Keramik


Papan tulis, ohp

9 XII Bahan utilitas Mengenal dan memahami bahan, manfaat, aplikasi dalam bangunan, serta kelebihan dan kekurangan

Pemipaan

Instalasi listrik

Penangkal petir

Pemadam kebakaran

1. Ceramah; 2. Tanya-jawab; 3. Diskusi 4. Penugasan 5. Asistensi tugas

10 XIII - XV review tugas dan assistens Evaluasi bahan, manfaat, aplikasi dalam bangunan, serta kelebihan dan kekurangan

1. Penugasan 2. Asistensi tugas



SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Arsitektur, Manusia dan Lingkungan Kode Mata Kuliah : AS 2072 Bobot SKS : 2 (Dua) Semester : 2 (Dua)

No MINGGU

KE - POKOK BAHASAN


SUMBER REFERENSI

1 I Pengertian Arsitektur dan Lingkungan

Mahasiswa dapat memahami Pengertian Arsitektur dan lingkungan

Maksud dan tujuan perkuliahan

Ruang Lingkup Arsitektur sebagai ilmu

pengetahuan Arsitektur, lingkungan dan

manusia

10. Ceramah;

11. Tanya-jawab;

12. Diskusi

Papan Tulis, OHP

Brown, GZ., Matahari, Angin dan Cahaya (Strategi Perancangan Arsitektur) – terjemahan, Intermatra, Bandung, 1994

Frick, Heinz, 1994: Arsitektur dan Lingkungan. Penerbit Kanisius, Yogyakarta

Lippsmeier, George., 1994, Bangunan Tropis, Erlangga, Jakarta,

Mangunwijaya, YB., Pengantar Fisika Bangunan, Djambatan, Yogyakarta, 1998..

2 II Konsep Arsitektur dan Lingkungan

Mahasiswa dapat memahami Konsep Arsitektur dan lingkungan

Lingkungan alam Lingkungan sekitar (buatan)

Lingkungan sosial dan ekonomi

1.Ceramah 2.Tanya-jawab; 3.Diskusi;

Papan Tulis, OHP

3 III & IV Pengertian Eko Arsitektur Mahasiswa dapat mamahami eko arsitektur

Pengantar ekologi dan eko- arsitektur

Dasar-dasar eko-arsitektur

Ekologi dan Eko-arsitektur Alam dan iklim tropis Alam sebagai pola perencanaan


Papan Tulis, OHP

Mankon | 70

No MINGGU

KE - POKOK BAHASAN


SUMBER REFERENSI

4 V - VII Pengertian dan konsep Arsitektur berkelanjutan

Mahasiswa dapat mamahami Arsitektur Berkelanjutan

Pengertian Arsitektur berkelanjutan

Konsep arsitektur berkelanjutan


Papan Tulis, OHP


6 IX & X Iklim dan Arsitektur Mahasiswa mampu memahami Iklim Tropis dan Perancangan arsitektur

Kualitas Kenyamanan Kesinambungan dengan Alam Alam sebagai pola perencanaan


Papan Tulis, OHP

7 XI Bangunan hemat energi Mahasiswa mampu memahami bangunan hemat energi

Bahan Bangunan Alternatif Perancangan rumah hemat

energi


Papan Tulis, OHP

8 XII Bangunan tahan gempa Mahasiswa mampu memahami bangunan tahan gempa

Struktur dan konstruksi bangunan tradisional yang ramah gempa

Struktur dan konstruksi bangunan modern ramah gempa


Papan Tulis, OHP

9 XIII - XV Analisa pengaruh lingkungan terhadap arsitektur

Mahasiswa mampu menganalisa arsitektur dan lingkungan

Analisa terhadap eko arsitektur

Analisa terhadap bangunan hemat energi

Analisa terhadap arsitektur berkelanjutan

Analisa terhadap bangunan tahan gempa


Asistensi tugas.

Papan Tulis, OHP


SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Etika Membngun Karakter dan Pranata Profesi Kode Mata Kuliah : AS 6062 Bobot SKS : 2 (Dua) Semester : 6 (Enam)

No MINGGU KE -

POKOK BAHASAN


SUMBER REFERENSI

1 I Pendahuluan Melaksanakan tanggung jawab secara profesional dalam berarsitektur Mempelajari ilmu dasar berarsitektur dan menjalankannya secara profesional

Beretika dalam berarsitektur.

Profesional dalam berarsitektur.

13. Ceramah;

14. Tanya-jawab;

15. Diskusi

Papan tulis, ohp



13. Ir. Heinz Frick; Ilmu KonstruksiBangunan Kayu;Penerbit Kanisius; Yogyakarta; 1982


2 II & III Perencanaan & Fungsi Tapak Melaksanakan perencanaan tapak secara cermat dengan segala aspek-aspeknya Mengenal fungsi tapak secara benar dan sistematis

Potensi tapak Kendala pada tapak Fungsi tapak Jenis tapak


Papan tulis, ohp

3 IV & V Perencanaan & Fungsi Bangunan

Melaksanakan perencanaan bangunan dengan proses perencanaan arsitektur Mengenal fungsi bangunan dengan benar dan sistematis

Perencanaan Bangunan Jenis Bangunan Fungsi Bangunan Pengelolaan Bangunan


Papan tulis, ohp

4 VI Kemiringan Lahan Memaksimalkan disain rancang tapak dengan eksisting khususnya hujan sebagai penyabab beban drainasi

Drainasi Tapak Kontur Tapak


Papan tulis, ohp

No MINGGU KE -

POKOK BAHASAN


SUMBER REFERENSI

5 VII Utilitas Bangunan Merencanakan fungsi dan tata letak utilitas dengan benar Melaksanakan proses perancangan dan perhitungan utilitas

Utilitas bangunan (basah) Utilitas bangunan (kering)


Papan tulis, ohp


7 IX - XI Bahan Bangunan Mengenal berbagai sifat dan karakter bahan bangunan Mengenal berbagai produk bahan bangunan Memaksimalkan pemakaian bahan bangunan sesuai fungsinya.

.Penggunaan bahan bangunan tropis

Produk dan lebel terkait hak cipta

Tekstur dan warna bahan


Papan tulis, ohp







8 XII Asosiasi Profesi Mahasiswa mengenal bidang profesi yang berupa badan atau perorangan

Penyelenggaraan bidang profesi

Undang-undang yang mengatur bidang profesi


Papan tulis, ohp

9 XIII Pemakaian ISO & SNI Mahasiswa mengenal standar kualitas mutu berdasarkan ISO & SNI

Lembaga penerbit ISO & SNI

Memilih produk ISO & SNI

Pemakaian produk ramah lingkungan

4. Ceramah; 5. Tanya-jawab; 6. Diskusi 7. Penugasan Asistensi tugas

Papan tulis, ohp

10 XIV review tugas dan assistensi Mahasiswa mampu menganalisa obyek pengamatan ditinjau dari segi profesionalnya.

Analisa terhadap kesalahan disain pada obyek pengamatan

6. Ceramah; 7. Tanya-jawab; 8. Diskusi 9. Penugasan

asistensi tugas

10 XV review tugas dan assistens Mahasiswa mampu memecahkan permasalahan pada obyek pengamatan

Memecahkan permasalahan yang terjadi pada obyek pengamatan

1. Ceramah; 2. Tanya-jawab; 3. Diskusi 4. Penugasan Asistensi tugas


SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Manajemen Konstruksi Kode Mata Kuliah : AS6014 Bobot SKS : 4 (Empat) Semester : 6 (Enam)

No MINGGU

KE - POKOK BAHASAN


SUMBER REFERENSI

1 I Pengertian Manajemen Proyek / Konstruksi

mahasiswa dapat menjelaskan pengertian manajemen proyek / konstruksi

Pengertian Manajemen Proyek Industri Jasa Konstruksi

16. Ceramah;

17. Tanya-jawab;

18. Diskusi

Papan tulis, OHP

1. Austen, A.D. dan R.H.

Naele, Managing

Construction Project,

Jakarta : Pustaka

Binaman Pressindo,1994

2. Bush,G.Vincent,

Manajemen Konstruksi,

Jakarta, PT Pustaka

Binaman Presindo,1991

3. Barrie,D.S, Professional

Construction

Management,

NewYork:Mc.Graw

Hill,1984

4. Iman.S, Manajemen

Proyek Dari Konseptual

Sampai Operasional,

Erlangga, Jakarta,1997

2 II Konsep dan Fungsi Manajemen Proyek

mahasiswa dapat menjabarkan sasaran kegiatan suatu proyek yang meliputi aspek biaya, mutu, waktu

Profil kegiatan proyek Tahap siklus proyek Konsep dasar manajeman

proyek


Papan tulis, OHP

3 III Unsur-unsur Proyek

mahasiswa dapat menyebutkan dan mengerti tujuan dan fungsi dari masing-masing unsur proyek

Pihak yang terlibat dalam tahapan pembangunan

lingkup kerja dan tanggung jawab dari setiap unsur proyek


Papan tulis, OHP

4 IV Konsultan Manajemen Konstruksi

mahasiswa dapat mengerti pengertian Konsultan Profesional

Jasa Konsultansi Konsultan Manajemen

Konstruksi


Papan tulis, OHP

Mankon | 74

No MINGGU KE -

POKOK BAHASAN


SUMBER REFERENSI

5 V & VI Teknik & Metode Perencanaan dan penyusunan Jadwal

mahasiswa dapat memahami teknik dan metoda NWP sebagai salah satu metode kontrol waktu

Pengertian network Analisa Network Planning prinsip-prinsip penyusunan

NWP (simbol-simbol) Teknik penyusunan Network

Planing dan Jalur Kritis


Papan Tulis, OHP

6 VII Teknik Perhitungan NWP mahasiswa dapat menggunakan crash programme untuk mempercepat waktu pembangunan dan tenaga kerja min

Crash Programme


Papan Tulis, OHP


8 IX Kontrak mahasiswa dapat memahami macam- macam kontrak dalam proyek pembangunan

administrasi kontrak syarat dokumen kontrak tipe kontrak Change order / pekerjaan

tambah kurang pada suatu proyek

proses klaim


Papan Tulis, OHP

9 X Perencanaan Material dan Peralatan

mahasiswa dapat memahami perencanaan material dan peralatan dalam suatu proyek

Pengadaan dan Pemantauan Material dan Peralatan Proyek


Papan Tulis, OHP

Mankon | 75

No MINGGU KE -

POKOK BAHASAN

TUJUAN INSTRUKSIO

NAL

MATERI METODA MEDIA Referensi

10 XI Perencanaan Sumber Daya Manusia

mahasiswa dapat memahami manajemen SDM proyek

produktivitas tenaga kerja perilaku SDM dan motivasi kepemimpinan dapam

proyek


Papan tulis, OHP

Ref.4 Bab 7, 11

11 XII Pengendalian Biaya dan Waktu

mahasiswa dapat memahami pengendalian biaya dan waktu suatu proyek

Pengendalian biaya biaya langsung dan tidak

langsung unsur-unsur biaya

1. Ceramah; 2. Tanya-jawab 3. Diskusi

Papan tulis, OHP

Ref.4. Bab 18

Ref.1. Bab 7

12 XIII Pengendalian Mutu

mahasiswa dapat memahami manajemen mutu proyek

pengertian mutu pengelolaan mutu proyek pengendalian mutu desain

dan mutu konstruksi


Papan tulis, OHP

Ref.4. Bab 19

Ref.1. Bab7

13 XIV Kesehatan dan Keselamatan Kerja

mahasiswa dapat memahami pentingnya kesehatan dan keselamatan kerja proyek

Kesehatan dalam suatu proyek konsturksi

Keselamatan kerja dalam suatu proyek


Papan tulis, OHP

14 XV Aplikasi mahasiswa dapat mengetahui hal-hal yang aktual dalam dunia jasa konstruksi

ISOO 9000 UU Jasa Konstruksi No 18


Papan tulis, OHP


SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Menggambar ACAD 2D Kode Mata Kuliah : AS 2093 Bobot SKS : 2 (Dua) Semester : 2 (Dua))

No SESI POKOK BAHASAN URAIAN

1 I (4 Jam)

Pengenalan dan Obyek Dasar Tampilan layar dan Tools

Pembuatan obyek dasar : Line, Rectangle, Polygon, Circle, Ellips, Cloud, Arch & Spline

Cara memilihobyek

Perintah dasar : Zoom & Pan, Undo & Redo, Erase

Tombol-tombol pendukung pada status bar

Transformasi obyek : Move, copy, Rotate, Scale, Mirror, Strech, trim & extend

Kasus latihan: Menggambar beberapa bentuk bebas

2 II (4 Jam)

Obyek & Teknik Modifikasi Dasar Polyline & Polyline edit

Explode

Boundary

Fillet & Chamfer

Offset

Kasus latihan: Membuat denah

3 III (4 Jam)

Obyek & Teknik Modifikasi lanjutan Array

Multiline

Multiline style & multiline edit

Kasus latihan : Memmbuat tampak

4 IV (4 Jam)

Lapisan gambar & penunjang Layer

Hatch

Block

Design Centre

External Reference

Kasus Latihan : Membuat gambar denah dan potongan dengan jenis garis dan arsiran tertentu.

5 V (4 Jam)

Tulisan & Ukuran Dynamic Text

Multiline Text

Dimension & Dimension Style

Kasus latihan : Melanjutkan gambar pada sesi IV dilengkapi dengan text dan uk

6 VI (4 Jam)

UJIAN AKHIR

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Menggambar ACAD 3D Kode Mata Kuliah : AS 2093 Bobot SKS : 2 (Dua) Semester : 2 (Dua)


1 I (4 Jam)

Pengenalan dan Obyek Dasar UCS (User Coordinate System)

Perintah gambar 3d yang padat/solid (Extrude)

Perintah gambar 3d yang padat dengan cara diputar (Revolve)

Perintah gambar 3d yang tidak padat

Kasus latihan: Menggambar beberapa bentuk bebas

2 II (4 Jam)

Perintah Bolean Subtruct

Union

Kasus latihan: Membuat bangunan sederhana

3 III (4 Jam)

Obyek & Teknik Modifikasi Dasar Rotate 3D

Mirror 3D

Align (AL)

Kasus latihan : Memmbuat tampak

4 IV (4 Jam)

Obyek & Teknik Modifikasi Lanjutan Slice

Pedit

Kasus Latihan : Lanjutan membuat gambar bangunan sederhana

5 V (4 Jam)

Proses rendering material pada obyek Membuka material editor

Aplikasi material Mapping ke obyek

Pengaturan pencahayaan

Kasus latihan : Melanjutkan gambar pada sesi IV dilengkapi dengan material dan efek pencahayaan

6 VI (4 Jam)

UJIAN AKHIR

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Menggambar Animasi (Program 3DS MAX) Kode Mata Kuliah : AS 3092 Bobot SKS : 2 (Dua) Semester : 3 (Tiga)


1 I (4 Jam)

Pengenalan dan Obyek Dasar UCS (User Coordinate System)

Import 3D dari AutoCad 3D

Kasus latihan: Import gambar dari AutoCad 3D

2 II (4 Jam)

Mapping material Membuka material editor

Memasukan material ke obyek

Mengaplikasikan material mapping ke obyek

Kasus latihan: Rendering material pada gambar 3d

3 III (4 Jam)

Mapping material (lanjutan) Merubah atau mengurangi/menambah warna dari material diffuse

Penggunaan Boolean untuk menggabungkan obyek

Memasukan material dengan cara multi material

Kasus latihan : Lanjutan rendering material pada gambar

4 IV (4 Jam)

Teknik pencahayaan Target Spot

Omni

Render

Kasus Latihan : Lanjutan membuat efek pencahayaan pada gambar

5 V (4 Jam)

Membuat animasi 3DS Max Meletakan posisi kamera

Proses render

Memasukan environment mapping

Kasus latihan : Melanjutkan membuat animasi pada gambar

6 VI (4 Jam)

UJIAN AKHIR

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : PENGANTAR KOTA DAN PEMUKIMAN Kode Mata Kuliah : AS 4072 Bobot SKS : 2 (Dua) Semester : 4 (Empat)

PERTEMUAN KE -

POKOK BAHASAN DAN TIU

SUB POKOK BAHASAN DAN TIK TEKNIK PEMBELAJARA

N

MEDIA Pembelajara

n

TUGAS REFERENSI

I Pengertian Kota dan Permukiman

1

.

2

.

1

.

3

.

Penjelasan Umum dan Pengertian

Mahasiswa dapat menjelaskan apa yang dimaksud dengan kota dan permukiman Dasar-dasar perancangan Kota dan permukiman

Mahasiswa dapat menjelaskan dasar- dasar perancangan Kota dan permukiman Kerangka pemikiran dan Kaitan antara kota dan permukiman

Mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan antara daerah urban dan rural, jenis / fungsi / kegiatan kota

Kuliah Papan Tulis, OHP

Diskusi 1.

2.

Richard Underman & Robert Small. 1991. Peran-cangan Tapak Untuk Peru-

mahan Jilid 1. PT. Intermedia. Bandung

Masalah Permukiman di Indonesia.

II Kaitan antara Kota dan Permukiman

2

.

1

.

2

.

2

.

Struktur Kota dan Sistem Kota Mahasiswa dapat menjelaskan ten-tang

struktur kota dan sistem kota-kota yang brelaku di Indonesia

Tata guna lahan / Peruntukan Kota

Mahasiswa dapat menyebutkan macam-macam peruntukan kota sesuai dengan kegiatan kota


Diskusi

3.

Dep. PU Cipta Karya. Jakarta

Dep. PU. Cipta Karya. Standard Arsitektur di Bidang Perumahan

PERTEMUAN

KE - POKOK BAHASAN

DAN TIU SUB POKOK BAHASAN DAN TIK TEKNIK

PEMBELAJARAN

MEDIA Pembelajaran

TUGAS REFERENSI

Kaitan antara Kota dan Permukiman

Jumlah penduduk dengan fasilitas perumahan

Mahasiswa dapat menjelaskan hubungan antara jumlah pendu-duk dalam suatu kota dengan fasilitas perumahan yang harus disediakan


- 4. Kep. Men. Neg. Perumahan rakyat No. 06/ KPTS/

1994 tentang Pe-doman Pem-bangunan

Perumahan Bertumpu Pada kelompok

5. Kep. Men. Neg. Perumahan rakyat No. 06/ KPTS/ 1994 tentang Kebi-jakan dan Strategi Na-sional Peru-mahan dan Permukiman

6. Prof. Eko Budihardjo. 1999. Kota BerkelanjutanPen erbit Alumni. Bandung

III - V Kebutuhan Perumahan Kota dan Kondisi Tapak

Analisa Kebutuhan Perumahan Kota

Mahasiswa dapat menjabarkan kebutuhan perumahan kota

Aspek Tapak / Lingkungan dan permukiman

Mahasiswa dapat menjelaskan kebutuhan perumahan kota berdasar aspek tapak

Aspek Sosial Ekonomi Penduduk Kota

Mahasiswa dapat menjelaskan kebutuhan perumahan kota berdasar aspek sosial ekonomi penduduk kota


Analisa Kebutuha

n Perumah

an

VI & VII Tipe Perumahan Kelompok

Rumah Sehat Sederhana

Mahasiswa dapat menjelaskan tentang perumahan sehat yang sedrhana

Tipologi Kapling dan Bangunan


Analisa Kebutuha

n Unit Rumah Susun

PERTEMUAN

KE - POKOK BAHASAN


PEMBELAJARAN

MEDIA Pembelajaran

TUGAS REFERENSI

Mahasiswa dapat mengidentifikasikan dan menjabarkan mengenai tipologi kapling dan bangunannya


- 7. Prof. Hassan

Poerbo. 1999. Lingkungan

Rumah Susun Binaan Untuk

Mahasiswa dapat menjabarkan tipe rumah susun dari segi tipe rumah, tipe penghuni, dan pengembangan konsep rumah susun

Rakyat. PT Akatiga. Bandung

VIII Sistem Transportasi

Pengertian Sistem Transportasi

Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian


Tugas Perencan

8. Bagoes P. Wiryotono. 1995.

Kota dan dari Sistem Transportasi kota maupun aan dan Seni Bangunan

permukiman dalam perumahan

Elemen-elemen dalam Sistem Transportasi

Perancan gan

dan Seni Binakota PT.

Mahasiswa dapat menjabarkan elemen- elemen dari sistem transportasi kota

Masalah Transportasi Mahasiswa dapat menjelaskan

permasalahan tranportasi kota di

Permuki man Konsep kota Baru

Gramedia Jakarta

9. BN. Marbun, SH. 1994. Kota Indo-nesia masa depan. PT.

Indonesia Erlangga . Jakarta


X Pola Ruang Terbuka Ruang terbuka dalam Perumahan /Permukiman

Mahasiswa dapat menjelaskan pentingnya ruang terbuka dalam kawasan permukiman

Pola Ruang Terbuka dan fasilitas Umum Kota

Mahasiswa dapat menjelaskan penempatan ruang terbuka dan fasilitas kota dalam lingkungn permukiman


Asistensi Tugas

10. ...... . 1999. Miscellany of Kampong Improvement Program. Jakarta Provincial Government

11. CA. Doxiadis. 1968. Ekistics : An Introduction

XI Proses Pembangunan Perumahan di Sektor Formal

Pengertian Sektor Formal

Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian sektor formal dalam sistem perumahan

Karakteristik sektor formal dalam pengadaan perumahan

Mahasiswa dapat menjabarkan karakteristik sektor formal sebagai salah satu subyek-demand dalam bidang perumahan

Peran serta sektor formal dalam pengadaan rumah

Mahasiswa dapat menjelaskan peran sektor formal dalam pengadaan rumah


Asistensi Tugas To The Science of

Human

Settlements. Hutchinson of London. London

12. Patrick I. Wakely & barbar KM. 1976. Urban Housing Strategies.

Pittman Publishing Ltd. New York.

PERTEMUAN

KE - POKOK BAHASAN


PEMBELAJARAN

MEDIA Pembelajaran

TUGAS REFERENSI

XII Proses Pembangun an Perumahan di Sektor Informal

Pengertian Sektor Informal Mahasiswa dapat menjelaskan

pengertian sektor informal dalam sistem perumahan

Karakteristik sektor informal dalam pengadaan perumahan


Asistens i Tugas

Mahasiswa dapat menjabarkan karakteristik sektor informal sebagai salah satu subyek-demand dalam bidang perumahan

Peran serta sektor informal dalam pengadaan rumah

Mahasiswa dapat menjelaskan peran sektor informal dalam pengadaan rumah

XIII KIP(Kampong Improvemen t Program).

Permasalahan Permukiman Kota Mahasiswa dapat mengidentifikasikan berbagai

macam permasalahan dari perumahan dan permukiman kota

Kuliah dan Diskusi

Papan Tulis, OHP

Asistens i Tugas

Pendekatan dan Metoda dalam KIP Mahasiswa dapat menjabarkan pendekatan

dan Metode dalam KIP yang pernah dilaksanakan di Indonesia

PERTEMUAN

KE - POKOK BAHASAN


PEMBELAJARAN

MEDIA Pembelajaran

TUGAS REFERENSI

Konsep KIP

Mahasiswa dapat menjabarkan berbagai

Konsep KIP yang pernah dilaksanakan di Indonesia

XIV Urban Renewal.

Pengertian Urban renewal Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dari Urban Renewal /

Kuliah dan Diskusi

Papan Tulis, OHP

Asistens i Tugas

: Peremajaan Kota Permasalahan Perumahan

Mahasiswa dapat mengidentifikasikan permasa-lahan perumahan yang disele-saikan dengan Urban Renewal

Pendekatan dan Metoda Mahasiswa dapat menjabarkan

pendekatan dan Metode dari Urban

Renewal yang pernah dilaksanakan di Indonesia Konsep Urban Renewal Mahasiswa dapat menjabarkanberbagai

Konsep Urban Renewal yang pernah dilaksanakan di Indonesia

PERTEMUAN

KE - POKOK BAHASAN


PEMBELAJARAN

MEDIA Pembelajaran

TUGAS REFERENSI

XV Pembangun an Kota Baru

Batasan Pengertian Kota Baru

Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai pengertian Kota Baru 11.2. Kategori Kota Baru

Mahasiswa dapat menjelaskan berbagai kategori Kota Baru beserta contohnya

Evolusi Perkembangan Kota Baru di Indonesia

Mahasiswa dapat menyebutkan evolusi perkembangan Kota Baru yang terjadi di Indonesia dari Kebayoran Baru - BSD

Perwatakan Umum Kota Baru di Indonesia

Mahasiswa dapat menjelaskan gambaran perwatakan umum Kota Baru di Indonesia, seperti BSD, Lipo Karawaci dan Cikarang


Pengum pulan Tugas Perenca naan

dan Peranca ngan Permuki man


Peranc.Tapak | 92

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Perancangan Tapak Kode Mata Kuliah : AS 4062 Bobot SKS : 2 (Dua) Semester : 4 (Empat)

No MINGGU

KE - POKOK BAHASAN


SUMBER REFERENSI

1 I Permasalahan dan potensi tapak

Mahasiswa dapat memahami dan mampu mengidentifikasi permasalahan dan potensi Tapak

Maksud dan tujuan perkuliahan

Ruang Lingkup Permasalahan dan Potensi

Tapak Penjelasan Tugas

19. Ceramah;

20. Tanya-jawab;

21. Diskusi

Papan Tulis, OHP

Edwart T White. 1981. Site Analysis. Architectural Media.

Joseph De Chiara, Lee E. Koppelman 1994. Standar Perencanaan Tapak.

Lynch, Kevin. 1962. Site Planning.

Reid, Grant w. 2001. Grafik Lansekap.

Snyder, J C, and A. J. Catanese. 1979. Introduction to Architecture.

Wang, Thomas C. 1999. Gambar Denah dan Potongan

2 II Prinsip analisa tapak Mahasiswa dapat memahami prinsip analisa dan perancangan Tapak

Pentingnya studi pendahuluan

cara-cara survey analisis grafis

Unsur-unsur Tapak

Faktor-faktor yang berpengaruh

2. Ceramah 2.Tanya-jawab; 3.Diskusi; 4.Penugasan 5.Asistensi tugas

Papan Tulis, OHP -

3 III Kaidah-kaidah penataan tapak

Mahasiswa dapat memahami kaidah-kaidah penataan Tapak datar

Massa/ruang luar

Sirkulasi dan parkir Topografi/kontur Utilitas Tapak Tata hijau Asistensi Tugas

2. Ceramah 2.Tanya-jawab; 3.Diskusi; 4.Penugasan 5.Asistensi tugas

Papan Tulis, OHP -

Peranc..Tapak | 93

No MINGGU

KE - POKOK BAHASAN


SUMBER REFERENSI

4 IV & V Analisa Tapak datar Mahasiswa dapat menganalisa Tapak datar

Analisa Lingkungan

Analisa Fungsi

Analisa Potensi

Analisa Sirkulasi

Asistensi Tugas


Asistensi tugas.

Papan Tulis, OHP

5 VI & VII Gambar Rencana Tapak / Tapak datar

Mahasiswa dapat memahami detail gambar Tapak

Site plan Tampak Potongan

Perspektif 3D

Papan Tulis, OHP


6 IX Permasalahan dan potensi tapak berkontur

Mahasiswa dapat memahami permasalahan dan potensi Tapak berkontur;

Permasalahan dan Potensi Tapak.

Contoh-contoh penyelesaian Tapak berkontur.

Penjelasan Tugas II perencanaan Tapak Tapak berkontur.


Asistensi tugas

Papan Tulis, OHP

7 X Kaidah-kaidah penataan tapak berkontur

Mahasiswa dapat memahami kaidah-kaidah penataan Tapak berkontur;

Massa/ruang luar Sirkulasi dan parkir Topografi/kontur Utilitas Tapak Tata hijau


Asistensi tugas

Papan Tulis, OHP

Mankon | 94

No MINGGU

KE - POKOK BAHASAN


SUMBER REFERENSI

8 XI & XII Analisa Tapak berkontur Mahasiswa dapat memahami analisa Tapak berkontur

Analisa Lingkungan

Analisa Fungsi

Analisa Potensi Analisa Sirkulasi Asistensi Tugas


(tugas besar)

Papan Tulis, OHP

9 XIII & XIV Gambar Rencana Tapak / Tapak berkontur

Mahasiswa dapat memahami detail gambar Tapak berkontur

Site plan Tampak Potongan Perspektif 3D Asistensi Tugas


Asistensi tugas.

Papan Tulis, OHP

10 XV ; contoh-contoh desain perancangan tapak

Mahasiswa dapat memahami contoh-contoh desain perancangan tapak

Site plan Tampak Potongan Perspektif 3D

9. Ceramah; 10. T

anya-jawab; 11. D

iskusi; 12. P

enugasan Asistensi tugas.

Papan Tulis, OHP


SATUAN ACARA PENGAJARAN MANAJEMEN PEMBANGUNAN KOTA 2 SKS

AS 7032 SEMESTER 7

PERTE- MUAN

POKOK BAHASAN DAN

TIU

SUB POKOK BAHASAN DAN TIK

TUJUAN INSTRUKSI KHUSUS

TEKNIK PEMBELA- JARANAN

MEDIA PEMBELA- JARANAN

REF.

I Pengantar Pranata & Manajemen Pembangunan Kota

Pengertian Pranata Struktur Pranata

Penanaman pemahaman Dasar tentang Pranata pembangunan dan struktur serta kedudukanya dalam ranah Hukum.

Tutorial + Diskusi

Papan Tulis dan OHP

1. Hamid Shirvani, The Urban Design Process, Van Nostrand Reihold, New York

2. Spiro Kostof, The City Shaped, Urban Pattern and Meanings Through History, Thames and Hudson, London.

3. Vittorio M Lampugnani, Architecture and City Planning in The Twentieth Century, Van Nostrand Reinhold, New York

4. Asep Warlan, Bahan Kuliah Pranata Pembangunan, Univ.

II Undang-undang dan Peraturan Pembangunan Nasional

Tata Hukum Kebijakan Negara Peraturan Pemerintah dan

Perda

Membentuk pemahaman umum tentang instrumen hukum di Indonesia yang mengatur kebijakan pusat dan daerah baik secara sektoral maupun teritorial.

Tutorial + Diskusi

Papan Tulis dan OHP

III Undang-Undang dan Peraturan Pembangunan Nasional

UU No.24 Th.1992 tentang Tata Ruang

Membangun pengertian atas penataan ruang dan status hukumnya, mencakup distribusi ruang nasional dan lokal

Tutorial + Diskusi

Papan Tulis dan OHP

IV Undang-Undang dan Peraturan Pembangunan Nasional

UU No.4 th 1992 tentang Pemukiman

Membentuk pemahaman tentang٭hak memiliki rumah berikut kewajibannya yang diatur oleh pemerintah. Juga kebijakan tentang Rumah Susun Mampu mengkritisi fenomena٭permasalahan pemukiman saat ini mis, kepadatan, kumuh, pemilikan, sengketa tanah, fungsi dll

Tutorial + Diskusi

Papan Tulis dan OHP

V - VII Perencanaan Fisik Pembangunan

Skema Proses Perencanaan

Fisik Distribusi Tata Ruang Lingkup

Nasional

Sistem Wilayah Pembangunan

Terbentuk pemahaman٭mendasar tentang perencanaan fisik, proses dan tata alirnya dalam ruang lingkup nasional Mampu mengenal dan menganalisis٭system wilayah pembangunan dan proyek fisik pembangunannya Mencermati Implikasi Distribusi Tata٭Ruang Lingkup Nasional dengan UU No.24 tentang Tata Ruang

Tutorial + Diskusi

Papan Tulis dan OHP

Parahyangan Bandung, 1997

5. Johara T. Jayadinata, Tata Guna Tanah dalam Perencanaan Pedesaan, Perkotaan dan Wilayah, ITB Bandung, 1986

6. Ir. Djoko Sujarto, Beberapa Pengertian Tentang Perencanaan Fisik, Bhatara Karya Aksara, Jakarta, 1985


IX-XI Peranan Perencanaan Fisik Pembangunan

Peranan Perencanaan dalam Lingkup Nasional Lingkup Regional Lingkup Lokal Lingkup Sektor Swasta

Mengkaji secara lanjut konsep perencanaan yang telah berjalan di Indonesia dilihat dari 4 lingkup dan mengidentifikasi peranan dan efektifitasnya terhadap pranata pembangunan Nasional.

Tutorial + Diskusi

Papan Tulis dan OHP

XII -XV Environment Impact Analysis (AMDAL)

Pengertian AMDAL Parameter AMDAL Inti AMDAL Proses AMDAL dalam

Hukum Pranata Pembangunan

Terbentuk pemahaman mendasar٭atas urgensi keseimbangan ekologi dan mampu menerapkan analisis yang tepat atas gejala-gejala yang berdampak positif dan negatif. Tergugah kesadaran merencana٭dengan wawasan lingkungan dan peka diri terhadap segala dampak dan hukumnya.

Tutorial + Diskusi

Papan Tulis dan OHP



Nama Mata Kuliah : Studi Kelayakan Properti Kode Mata Kuliah : AS 6072 Bobot SKS : 2 (Dua) Semester : 6 (Enam)

No MINGGU

KE - POKOK BAHASAN


SUMBER REFERENSI

1 I Pengertian Properti

mahasiswa dapat menjelaskan pengertian Properti

Pengertian Properti Jenis-jenis properti

22. Ceramah;

23. Tanya-jawab;

24. Diskusi

Papan tulis, OHP

5. Austen, A.D. dan R.H.

Naele, Managing

Construction Project,

Jakarta : Pustaka

Binaman Pressindo,1994

6. Bush,G.Vincent,

Manajemen Konstruksi,

Jakarta, PT Pustaka

Binaman Presindo,1991

7. Barrie,D.S, Professional

Construction

Management,

NewYork:Mc.Graw

Hill,1984

8. Iman.S, Manajemen

Proyek Dari Konseptual

Sampai Operasional,

Erlangga, Jakarta,1997

2 II Konsep dan Fungsi Studi Kelayakan Properti

mahasiswa dapat menjabarkan pentingnya studi kelayakan properti

Latar belakang Aspek-aspek teknis Tingkat Efisiensi


Papan tulis, OHP

3 III Permasalahan Properti

mahasiswa dapat memahami permasalahan dalam properti

Permasalahan legalitas Permasalahan fisik Permasalahan ekonomi


Papan tulis, OHP

4 IV - VII Pengertian Alat-alat analisis ekonomi untuk menguji tingkat kelayakan.

mahasiswa dapat menggunakan alat-alat analisis ekonomi untuk menghitung kelayakan proyek.

Pengertian nilai uang Aliran uang (cash flow) Analisis Finansial ; Net

Present Value (NPV), Tingkat pengembalian (Rate of Return), BCR


Papan tulis, OHP

Etika Profesi| 98

No MINGGU KE -

POKOK BAHASAN


SUMBER REFERENSI


6 IX - XV Penjelasan tugas mahasiswa mampu membuat usulan studi kelayakan properti

. 4. Ceramah; 5. Tanya-jawab; 6. Diskusi

Papan Tulis, OHP

7 X - XV Review dan asistensi tugas

mahasiswa mampu membuat usulan studi kelayakan properti

7. Asistensi Papan Tulis, OHP


99

BAB III. PENUTUP

KESIMPULAN

Perkembangan dari unsur-unsur penyusun kurikulum tentunya tidak dapat dan

semestinya tidak perlu dihindari. Perkembangan tersebut justru harus dapat

dipandang sebagai tantangan untuk meningkatkan kualitas sistem pendidikan tinggi

pada Program Studi Arsitektur Universitas Jayabaya. Dengan adanya penyesuaian

secara terus menerus pada perkembangan terkini akan memberikan jaminan proses

pendidikan serba cocok dengan kebutuhan dan kondisi terkini untuk menyongsong

masa depan. Perkembangan yang berlangsung secara berkelanjutan inipun tidak

perlu menimbulkan kekhawatiran bahwa konsep pemgembangan dan penyusunan

serta merta menjadi tertinggal ataupun obsolete. Buku kurikulum, Silabus dan SAP

ini akan dapat dijadikan rujukan dalam penyusunan atau pengembangan kurikulum

oleh program studi di tahun 2022 mendatang. Walaupun kondisi di sekitar terus

menerus berubah. Hal ini dimungkinkan karena konsep yang dikembangkan pada

buku ini bersifat mendasar dan natural dalam hal konsep berfikir dan tahapan

penyusunannya. Meskipun pemahaman pada konsep pengembangan kurikulum

telah dipahami dan perkembangan paradigma pendidikan secara intensif diikuti

secara seksama, namun hal tersebut hanya akan menjadi wacana jika dokumen

kurikulum belum tersusun secara nyata, maka kami berharap dengan disusunnya

buku Kurikulum, Silabus dan SAP Program Studi Arsitektur Universitas Jayabaya ini

dapat menjadi pedoman kelanjutan dan implementasi pada program Studi

selanjutnya.

100

Dalam Penyusunan Buku Kurikulum, Silabus dan SAP 2017-2022 kali ini kami masih

menemukan kendala dan kekurangan, untuk itu, marilah kita bekerja sampai tuntas,

niscaya Program Studi Arsitektur Pada Universitas Jayabaya akan dapat mengambil

Peran di Lingkup Nasional maupun Internasional serta dapat daimbil manfaatnya

dalam mengembangkan kualitas proses pembelajaran dan pendidikannya untuk

menghasilkan manusia Indonesia yang berkarakter positif, cerdas, kompeten, dan

berdaya saing.

Documents

SILABUS PROGRAM STUDI ARSITEKTUR (S1) KURIKULUM 2017 ...jayabaya.ac.id/storage/photos/shares/HALAMAN/ARSITEK/30. SILAB… · SILABUS PROGRAM STUDI ARSITEKTUR (S1) KURIKULUM 2017 UNIVERSITAS