Author
akfaditadikaparira
View
4.068
Download
559
Embed Size (px)
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUSNama Sekolah : SMK NEGERI 5 SURABAYAMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Teknik PemesinanKelas/ Semester :Standar Kompetensi : Melaksanakan Penanganan Material secara ManualKode Kompetensi : 014.KK.01.A Alokasi Waktu : ... jam
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Mengangkat material secara manual
Pekerjaan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan pada komponen / sistem lainnya.
Berat material ditentukan dengan benar menggu-nakan teknik yang paling memadai.
Perlengkapan yang tepat /alat-alat bantu dipilih sesuai kebutuhan.
Material yang di angkat diperiksa terhadap bahaya yang timbul.
Teknik pengangkatan dilakukan dibawah standar tempat kerja Indonesia.
Teknik pemindahan dan pengangkatan material sesuai dengan standar tempat kerja.
Teknik menentukan berat material
Macam-macam alat bantu pengang-katan material
Pemeriksaan terhadap bahaya yang timbul
Standar teknik pengangkatan
Menjelaskan Teknik pemindahan dan pengangkatan material sesuai dengan standar tempat kerja.
Menjelaskan cara menentukan berat pengangkatan material
Menjelaskan macam-macam alat bantu pengangkatan
Menjelaskan pemeriksaan terhadap bahaya yang timbul saat pengangkatan
Ujian tulis Unjuk kerja
Modul Gambar
2. Menggerakkan / mengganti
Cara-cara pemindahan dengan mempertimbangkan
Teknik-teknik pe-nanganan secara manual yang be-nar
Menjelaskan standar pengangkatan di tempat kerja
Teknik-teknik penanganan secara
Test tulis Pengamatan
Modul Gambar
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 1 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
material secara manual
metode, penyimpanan, berat, tinggi dan posisinya.
Menghitung gaya pemindah material pada alat bantu yang digunakan
Material ditempatkan dengan aman pada perlengkapan pemindah dan penempatan kembali dengan memperhatikan keselamatan petugas dan keamanan material.
Seluruh kegiatan dilak-sanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang Kesela-matan dan Kese-hatan Kerja, peraturan per-undangan dan kebijakan perusa-haan
dan aman Pemindahan ma-terial
mengguna-kan alat bantu
Persyaratan keamanan perlengkapan/ material
Persyaratan keselamatan diri
manual yang benar/ prosedur pengangkatan dan pemindahan yang aman
Melaksanakan pengangkatan material/ komponen/part
Menjelaskan cara/metode pemindahan material dan melaksanakan pemindahan material secara benar
Menjelaskan perhitungan gaya yang bekerja pada alat bantu pemindahan
Menjelaskan cara memasang, mengangkat, meletakkan kembali material dengan benar dan aman
Menerapkan undang- undang keselamatan kerja
Jumlah
Nama Sekolah : SMK NEGERI 5 SURABAYA
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 2 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUSMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas/ Semester :Standar Kompetensi : Menggunakan peralatan pengukur pembanding/ alat ukur dasarKode Kompetensi : 014.KK.02.AAlokasi Waktu : ... Jam @ 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Menjelaskan cara penggunaan peralatan pembanding/ atau alat ukur dasar
Identifikasi macam-macam alat ukur pembanding dan atau alat ukur dasar dapat dilakukan dengan benar.
Macam- macam alat ukur pembanding dan atau alat ukur dasar
Menjelaskan macam-macam alat ukur pembanding dan atau alat ukur dasar.
Tes tulis/ Tes lisan Tugas
Modul M12.3A.
Modul M12.1A
Menggunakan alat ukur SMK
Benda Kerja Identifikasi fungsi alat
ukur pembanding dan atau alat ukur dasar dpt dilakukan dengan benar
Fungsi alat ukur pembanding dan atau alat ukur dasar
Menjelaskan fungsi alat ukur pembanding dan atau alat ukur dasar
2.Menggunakan peralatan pembanding dan/ atau alat ukur dasar
Identifikasi bagian-bagian alat ukur pembanding dan atau alat ukur dasar dengan benar.
Bagian-bagian alat ukur pembanding dan alat ukur dasar
Menjelaskan bagian-bagi an alat ukur pembanding dan atau alat ukur dasar.
Menjelaskan cara mengukur dengan berba gai peralatan pembanding dan atau alat ukur dasar yang tepat untuk memper oleh hasil yang dibutuhkan dapat dipilih.
Tes tulis/ Tes lisan Tugas
Modul M12.3A.
Modul M12.1A
Menggunakan alat ukur SMK
Benda Kerja
Identifikasi cara menggunakan alat ukur pembanding dan atau alat ukur dasar dengan benar
Cara menggunakan alat ukur pembanding dan atau alat ukur dasar
Menjelaskan Teknik menggunakan alat ukur pembanding dan atau alat ukur dasar Yang tepat dan
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 3 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
benar dapat dilakukan. Melakukan teknik
pengukuran dengan alat ukur pembanding dan alat ukur dasar yang tepat dan benar .
Identifikasi berbagai peralatan pembanding dan atau alat ukur dasar yang tepat untuk memperoleh hasil yang dibutuhkan dapat dipilih
Pemilihan alat ukur pembanding dan atau alat ukur dasar yang tepat
Melakukan pengukuran dengan berbagai peralatan pembanding dan atau alat ukur untuk memperoleh hasil yang dibutuhkan dapat dipilih
3. Memelihara peralatan pembanding dan atau alat ukur dasar
Identifikasi penyetelan peralatan pengukur menu rut akurasi yang disyarat kan, sesuai dengan prose dur pembuatannya atau prosedur operasi standar
Penyetelan alat ukur pembanding dan atau alat ukur dasar. (P)
Menjelaskan cara penyetelan berbagai peralatan pengukur pembanding dan atau alat ukur dasar.
Tes tulis/ Tes lisan Tugas
Modul M12.3A.
Modul M12.1A
Menggunakan alat ukur SMK
Benda Kerja Identifikasi perawatan dan
penyimpanan peralatan pengukur pembanding dan atau alat ukur dasar.
Perawatan dan penyimpanan alat ukur pembanding dan atau alat ukur dasar(K)
Menjelaskan Prosedur perawatan dan penyimpanan peralatan pengukur pembanding atau alat ukur dasar.
Melakukan perawatan dan penyimpanan peralatan pengukur pembanding dan atau alat ukur dasar
J U M L A HNama Sekolah : SMK NEGERI 5 SURABAYA
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 4 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUSMata Pelajaran : Kompetensi kejuruan Kelas/ Semester : Standar Kompetensi : Mengukur menggunakan alat ukur mekanik presisiKode Kompetensi : 014.KK.03.AAlokasi Waktu : ... JAM @ 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Menjelaskan cara pengukuran alat ukur mekanik presisi
Dapat mengidentifikasi alat ukur mekanik presisi
Macam macam alat ukur mekanik presisi
Menjelaskan bermacam macam alat ukur mekanik presisi
Menggunakan bermacam macam alat ukur mekanik presisi untuk mengukur / menentukan dimensi / variabel
Tes Observasi Praktek
Modul Buku
Menggunakan Alat Ukur SMK
Alat ukur presesi
Benda Kerja
Referensi lain
Teknik pengukuran yang sesuai & benar dapat dilaksanakan
Teknik pengukuran dengan berbagai mistar sorong
Teknik pengukuran dengan baerbagai mikrometer
Melaksanakan pengukuran sesuai prosedur
2.Menggunakan alat ukur mekanik presisi
Pengukuran dengan tepat sampai ke skala paling kecil pada alat ukur mistar sorong dapat dilakukan
Membaca ketelitian dengan mistar sorong
Membaca ketelitian / skala nonius dengan alat ukur mistar sorong
Melaksanakan pengukuran sesuai prosedur
Tes Observasi Praktek
Modul Buku
Menggunakan Alat Ukur SMK
Alat ukur presesi
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 5 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
Benda kerj Referensi lain
Pengukuran dengan tepat sampai ke skala paling kecil pada alat ukur mikrometer dapat dilakukan
Membaca ketelitian dengan mikrometer
Membaca ketelitian / skala nonius dengan alat ukur mikrometer
Melaksanakan pengukuran sesuai prosedur
3. Memelihara alat ukur mekanik presisi
Perawatan rutin dan penyimpanan alat dilakukan sesuai dg spesifikasi pabrik pembuat / prosedur operasii standar
Menjelaskan penyimpanan alat alat ukur presesi
Menjelaskan pemeliharaan alat alat ukur presesi
Penyimpanan dan pemeliharaan alat alat ukur
Melaksanakan pemeliharan alat ukur sesuai prosedur
Tes Observasi Praktek
Modul Buku
Menggunakan Alat Ukur SMK
Alat ukur presesi
Benda Kerja
Referensi lain
Penyetelan rutin terhadap alat ukur dapat dilakukan & diperiksa
Memeriksa alat alat ukur
Mengkalibrasi alat alat ukur
Pemeriksaan dan kalibrasi alat alat ukur
Melaksanakan pemeriksaan & kalibrasi alat ukur sesuai prosedur
JUMLAH
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 6 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUSNama Sekolah : SMK NEGERI 5 SURABAYAMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Teknik PemesinanKelas/ Semester :Sandar Kompetensi : Menggunakan Perkakas TanganKode Kompetensi : 014.KK.04.A Alokasi Waktu : ... JAM @ 45 menit
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 7 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Menjelaskan jenis, fungsi dan cara penggunaan perkakas tangan
Menyebutkan ma-cam-macam perka-kas tangan dengan benar
Menjelaskan fungsi macam-macam perkakas tangan dengan benar
Menjelaskan pro-sedur penggunaan macam-macam perkakas tangan secara benar benar
Memahami dan melaksanakan Prosedur penyimpanan perkakas tangan sesuai standar dari pembuat produk
Memahami dan melaksanakan Prosedur perawatan alat
Macam-macam perkakas tangan
Fungsi macam-
macam perkakas tangan
Prosedur penggunaan perkakas tangan
Pprosedur penyimpanan dan perawatan alat dapat dipahami
Prosedur keselamatan kerja di bengkel perkakas tangan
Menjelaskan : berbagai macan perkakas
tangan fungsi berba gai macan
alat tangan prosedur penggunaannya
berbagai macam perkakas tangan,
cara membuat alur rencana kerja, identifikasi alat yang dipakai serta istimasi waktu pengerjaannya
prosedur penyimpanan perkakas tangan
prosedur pe rawatan perkakas tangan
peralatan keselamatan kerja sebelum, selama dan sesudah menggunakan perkakas tangan
cara penggunaan alat alat keselamatan kerja
prosedur pengoperasian alat alat keselamatan kerja
Test Tulis Modul
Literatur lain
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 8 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
2. Mengguna kan Perkakas Tangan
Menggunakan secara benar perkakas tangan untuk pekerjaan yang sesuai dengan spesifikasi termasuk pekerjaan finishing seperti kekuatan, ukuran atau bentuk
Penggunaan macam-macam perkakas tangan dengan prosedur dan ketentuan yang benar
Siswa mampu mampu menggunakan perkakas tangan untuk pekerjaan : Mengikir rata dengan
ketelitian 0,05 Mengikir radius Mengikir sudut Mengikir Lobang
Membuat ulir dengan perkakas tangan
Test Tulis Modul
Jobsheet Peralatan
bengkel kerja bangku
Mengikuti dan melaksanakan semua syarat keselamatan sebelum, selama dan sesudah penggunaan perkakas
Menggunakan alat keselamatan kerja standar
Melaksanakan keselamatan kerja dalam bengkel perkakas tangan sesuai standar
JUMLAH
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 9 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUSNama Sekolah : SMK NEGERI 5 SURABAYAMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Teknik PemesinanKelas/ Semester :Standar Kompetensi : Menggunakan Perkakas Bertenaga/ operasi digenggamKode Kompetensi : 014.KK.05.A Alokasi Waktu : ... jam @ 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Menjelaskan jenis, fungsi dan cara penggunaan perkakas bertenaga
Menyebutkan macam-macam perkakas tenaga, beserta fungsinya
Melaksanakan prosedur penggunaan perkakas bertenaga dengan benar
Memahami dan membuat perencanaan alur kerja yang tepat dan mengidentifikasi perkakas bertenaga
Macam-macam perkakas bertenaga
Fungsi macam-macam perkakas bertenaga
Prosedur penggunaan macam-macam perkakas bertenaga
Alur kerja dan identifikasi macam-macam perkakas bertenaga
Menjelaskan berbagai macam perkakas tenaga
Menjelaskan fungsi macam-macam perkakas bertenaga
Menjelaskan prosedur macam-macam perkakas bertenaga
Menjelaskan cara membuat alur kerja dan identifikasi perkakas bertenaga yanag sesduai
Tes tertulis
Pengamatan
Porto Folio
Literatur Perkakas
bertenaga
2. Mengguna kan macam-macam perkakas bertenaga
Memilih perkakas tenaga yang tepat menurut keperluan tugas pekerjaan
Menggunakan perkakas bertenaga sesuai spesifikasi
Penggunaan macam-macam perkakas bertenaga dengan prosedur dan ketentuan yang benar
Menjelaskan cara penggunaan perkakas bertenaga
Menggunakan perkakas bertenaga sesuai ketentuan
Melaksanakan keselamatan
Tes Tertulis Pengamatan Unjuk kerja
Literatur Perkakas
bertenaga
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 10 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Melaksanakan semua syarat keselamatan sebelum, selama dan sesdudah menggunakan perkakas bertenaga
Menggunakan alat keselamatan kerja standar
kerja ssuai stnadar
JUMLAH
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 11 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
Nama Sekolah : SMK NEGERI 5 SURABAYAMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Teknik PemesinanKelas/ Semester :Standar Kompetensi : Menginterpretasikan sketsaKode Kompetensi : 014.KK.06.A Alokasi Waktu : ... jam @ 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Menyiapkan sket tangan
Sket digambar dengan benar dan sesuai.
Sket menggambarkan benda kerja atau bagian dari benda kerja.
Dimensi dibuat dengan benar
Dimensi ditunjukkan dengan jelas
Instruksi ditunjukkan dengan jelas
Garis patokan atau titik acuan ditunjukkan dengan jelas
Sket dapat diaplikasikan pada setiap disiplin ilmu keteknik-an.
Sket terdiri dari gambar tunggal dengan dimensi-dimensi dan spesifikasi tambahan yang dibuat dengan peralatan pengukur-an tangan.
Aplikasi tingkat pengetahuan simbol diapli-kasikan pada unit ini akan disesuaikan pada bidang dan tingkatan
Memahami fungsi gambar teknik sebagai bahasa teknik.
Memahami aplikasi dari sistem proyeksi orto-grafik.
Memahami aplikasi sistem proyeksi sudut pertama (proyeksi Eropa) dan proyeksi sudut ketiga (proyeksi Amerika).
Memahami teknik-teknik gambar potongan untuk menunjukan bagian yang tidak terlihat.
Memahami standar inter-nasional untuk toleransi dan suaian.
Memahami macam-macam penerapan tole-ransi dan suaian pada
Kuis Tes tertulis Pengamatan Penugas-an
Modul Sumber
belajar lain yang relevan
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 12 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
pekerjaan dari personal yang menerjemah-kan sket.
Jika setiap sket gambar, chart, diagram hanya digunakan sebagai teknik komunikasi maka unit ini tidak akan diterapkan/ digunakan.
gambar-gambar produksi. Memahami pengertian,
simbol-simbol dan nilai-nilai kekasaran permuka-an dan aplikasinya pada gambar teknik.
Memahami macam-macam alat ukur dan teknik-teknik pengukur-an.
Memilih alat-alat ukur yang sesuai baik dari segi jenis, range (batas ukuran yang dapat diukur), maupun ketelitian alat ukur.
2. Mengartikan detail sket tangan
Komponen-komponen, barang rakitan atau benda-benda kerja diketahui sesuai kebutuhan
Dimensi diidentifikasi sesuai dengan bidang pekerjaan
Instruksi diidentifikasi dan diikuti sesuai dengan ke-butuhan
Kebutuhan material diiden-tifikasi seperti
fungsi dan cara kerja part/benda kerja yang sedang disket dengan melihat part tersebut dalam bentuk assembly.
pengertian dimensi fungsional, non fungsional dan tambahan pada gambar.
dasar-dasar
Memahami fungsi dan cara kerja part/benda kerja yang sedang disket dengan melihat part tersebut dalam bentuk assembly.
Memahami pengertian dimensi fungsional, non fungsional dan tambahan pada gambar.
Memahami dasar-dasar pengoperasian macam-macam mesin perkakas.
Kuis Tes tertulis Pengamatan Penugasan
Modul Sumber
belajar lain yang relevan
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 13 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
yang diperlu-kan Simbol-simbol yang
diguna-kan dapat dikenali didalam sket
pengoperasian macam-macam mesin perkakas.
macam-macam material
teknik perla-kuan panas pada logam.
proses pengerjaan yang diper-lukan untuk pembuatan part/benda kerja
macam-macam material logam dari berbagai part produksi yang ada.
Memahami macam-macam material
Memahami teknik perla-kuan panas pada logam.
Mengidentifikasi proses pengerjaan yang diper-lukan untuk pembuatan part/benda kerja
Mengenali macam-macam material logam dari berbagai part produksi yang ada.
J U M L A H
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 14 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
Nama Sekolah : SMK NEGERI 5 SURABAYAMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Teknik PemesinanKelas/ Semester :Standar Kompetensi : Membaca Gambar TeknikKode Kompetensi : 014.KK.07.A Alokasi Waktu : ... jam @ 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Mendiskripsikan gambar teknik
Komponen, rakitan atau objek dikenali sesuai dengan per-mintaan.
Ukuran-ukuran diidentifikasi sesuai dengan bidang peker-jaan.
Instruksi diidentifikasi dan di-ikuti sesuai dengan perminta-an.
Persyaratan material diidenti-fikasi sesuai dengan perminta-an.
Simbol-simbol yang digunakan pada gambar dapat dikenali pada gambar.
Membaca gambar pandangan
Mengidentifikasi jumlah benda kerja yang terdapat dalam gambar
Membaca gambar pandangan
Mengidentifikasi bentuk benda sesuai gambar.
Identifikasi satuan ukuran yang digunakan pada pesiapan gambar
Identifikasi ukuran-ukuran dari bentuk utama benda kerja yang
Menjelaskan tentang Membaca gambar pandangan
Menjelaskan tentang Mengidentifikasi jumlah benda kerja yang terdapat dalam gambar
Menjelaskan tentang Membaca gambar pandangan
Menjelaskan tentang Mengidentifikasi bentuk benda sesuai gambar.
Menjelaskan tentang Identifikasi satuan ukuran yang digunakan pada pesiapan gambar
Menjelaskan tentang Identifikasi ukuran-ukuran dari bentuk utama benda
Pengamat-an Penugas-an
Modul Sumber
belajar lain yang relevan
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 15 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
tercantum pada gambar.
Identifikasi tanda pengerjaan
Identifikasi langkah pengerjaan benda sesuai gambar.
kerja yang tercantum pada gambar.
2. Memilih gambar teknik yang benar
Gambar diperiksa dan disah-kan kebenarannya dengan persyaratan atau peralatan kerja.
Status gambar diperiksa dan disahkan.
Prosedur memeriksa dan mengesahkan gambar,
Identifikasi status gambar
Identifikasi sumber informasi yang berhubungan dengan status gambar
Prosedur perubahan gambar
Prosedur pengesahan status gambar
Menjelaskan tentang Prosedur memeriksa dan mengesahkan gambar,
Menjelaskan tentang Identifikasi status gambar
Menjelaskan tentang Identifikasi sumber informasi yang berhubungan dengan status gambar
Menjelaskan tentang Prosedur perubahan gambar
Menjelaskan tentang Prosedur pengesahan status gambar
Pengamat-an Penugas-an
Modul Sumber
belajar lain yang relevan
3. Membaca gambar teknik
Memahami macam-macam gambar teknik
Pemeriksaan gambar teknik
Membaca gambar pandangan
Mengidentifikasi bentuk benda
Menjelaskan macam-macam gambar tekniik
Melakukan pemeriksaan gambar teknik
o Pengamatano penugasan
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 16 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
J U M L A H
Nama Sekolah : SMK NEGERI 5 SURABAYAMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Teknik PemesinanKelas/ Semester :Standar Kompetensi : Menggunakan mesin untuk Opeasi DasarKode Kompetensi : 014.KK.08.A Alokasi Waktu : ... jam @ 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK KEGIATAN PEMELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Menjelaskan cara mengeset mesin
Mesin yang sesuai dipilih sesuai kebutuhan
Bagian bagian mesin dipahami
Perkakas potong yang sesu ai dipilih sesuai kebutuhan
Perkakas potong dipasangan dengan benar sesuai ketentuan
Berbagai peralatan pengaman beserta
Macam macam mesin produksi dan fungsinya
Macam macam perkakas potong dan fungsinya
Mengeset perkakas potong
Macam macam peralatan pengaman beserta fungsinya
Menjelaskan macam macam mesin perkakas dan fungsinya
Menjelaskan macam macam perkakas potong dan fungsinya
Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara mengeset perkakas potong
Menjelaskan macam macam peralatan pengaman mesin beserta
Test tertulis Observasi /
pengamatan. Benda kerja
Buku-buku literatur
Referensi dari produsen
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 17 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK KEGIATAN PEMELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
fungsinya dapat dipahami
fungsinya
2. Mengoperasikan mesin
Bahan yang akan dimachin ing di posisikan dan di cekam sesuai ketentuan
Mesin dioperasikan secara tepat sesuai pekerjaan dan material yang diperlukan.
Alat-alat pencekam benda kerja
Pencekaman benda kerja.
Mengopersikan mesin.
Identifikasi dan pe nyetelan kecepatan potong/ putaran
Menjelaskan macam macam peralatan pencekam benda kerja
Menjelaskan dan mendemonstrasi kan cara pencekaman benda kerja
Menjelaskan dan mendemonstrasi kan cara mengoperasikan mesin.
Menjelaskan dan mendemonstrasikan penyetel-an kecepatan potong / putaran
Test tertulis Observasi /
pengamatan. Benda kerja
Buku-buku literatur
Referensi dari produsen
JUMLAH
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 18 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
Nama Sekolah : SMK NEGERI 5 SURABAYAMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Teknik PemesinanKelas/ Semester :Standar Kompetensi : Melakukan Pekerjaan dengan Mesin BubutKode Kompetensi : 014.KK.09.A Alokasi Waktu : ... jam
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PENGALAMAN BELAJAR / KEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Memproses bentuk permukaan pendakian
Pekerjaan direncanakan dengan memperhatikan bentuk benda keja dan peralatan yang akan digunakan
Pembubutan benda lurus rata direncanakan dengan tepat
Pembubutan benda lurus betingkat direncanakan dengan tepat
Pembubutan tirus direncanakan dengan
Perencanaan kerja
Pembubutan benda kerja
Menjelaskan perencanaan kerja bubut
Menjelaskan perencanaan pembubutan lurus
Menjelaskan perencanaan pembubutan bertingkat
Menjelaskan peerencanaan pembubutan tirus
Tes tertulis
Obeservasi/ pengamatan
Benda kerja
Pengerjaan logam
Modul seri
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 19 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PENGALAMAN BELAJAR / KEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
tepat Pembubutan benda
belubang (membubut dalam) direncanakan dengan tepat
Pembubutan benda berulir segi tiga (luar dan dalam) direncanakan dengan tepat
Menjelaskan perencanaan pembubutan benda belubang
Menjelaskan perencanaan pembubutan benda belubang
2. Menjelas kan teknik pengoperasian mesin bubut
Putaran spindle dihitung dan ditentukan dengan benar
Kecepatan pemakanan dihitung dan dipilih dengan benar
Komponen mesin bubut (kelistrikan dan bagian-bagian mesin) diperiksa dengan seksama
Teknik pembubutan bermacam-macam bentuk dipahami dengan benar
Teknik perawatan mesin dipahami dengan benar
Perhitungan kecepatan keja
Pemeriksaan komponen mesin
Teknik pembubutan
Perawatan mesin
Menjelaskan pehitungan kecepatan kerja
Menjelaskan prosedur pemeriksaan komponen mesin
Menjelaskan bemacam-macam teknik pembubutan
Menjelaskan prosedur perawatan mesin
Tes Tertulis Pengamatan
Pengerjaan logam
Modul seri
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 20 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PENGALAMAN BELAJAR / KEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
3. Mengope -rasikan mesin bubut
Pembubutan benda lurus rata dilaksanakan dengan benar
Pembubutan benda lurus betingkat dilaksanakan dengan benar
Pembubutan benda belubang (membubut dalam) dilaksanakan dengan benar
Pembubutan benda berulir segi tiga (luar dan dalam) dilaksanakan dengan benar
Teknik membubut benda kerja
Menjelaskan teknik pembubutan bermacam-macam bentuk
Tes Tertulis Pengamatan
Pengerjaan logam
Modul seri
4. Memeriksa komponen sesuai dengan spesifikasi
Komponen dan dimensi diperiksa secara visual dengan benar
Komponen dan dimensi dipeiksa dengan alat ukur dengan benar
Memeriksa komponen dan dimensi secara visual
Memeriksa komponen dan dimensi dengan alat ukur
Menjelaskan prosedur pemeriksaan benda kerja
Tes Tertulis Pengamatan
Pengerjaan logam
Modul seri
J U M L A H
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 21 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
Nama Sekolah : SMK NEGERI 5 SURABAYAMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Teknik PemesinanKelas/ Semester :Standar Kompetensi : Melakukan Pekerjaan dengan Mesin FraisKode Kompetensi : 014.KK.10.A Alokasi Waktu : ... jam @ 45 menit
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 22 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. menjelaskan cara pengopesian mesin frais
Penentuan bagian dari proses dan pemilihan alat bantu untuk menghasilkan komponen sesuaispesifikasi dipahami
Pemahaman gambar kerja
Pemahaman tentang petunjuk pengerjaan
Macam-macam mesin frais
Macam-macam pisau frais
Alat bantu pengefraisan
Alat pencekam benda kerja
Alat pembagian benda kerja
Memahami gambar keja Memahami macam-
macam mesin frais, prosedu pengoperasian dan spesifikasinya
Memahami macam-macam pisau frais dan asesoris lain beserta fungsi dan prosedur pengoperasiannya
Membuat rencana kerja
Tes Tertulis Porto folio
Te
Buku materi
Modul kerja
2. mengopera-sikan mesin frais
Parameter-parameter pemotong ditentukan
Operasi mesin frais dilakukan untuk memproduksi komponen-komponen sesuai spesifikasi
Operasi-operasi dilaksanakan menggunakan teknik konvensional atau menfrais menanjak serta variasi dsari pisau frais
Kecepatan putaran mesin
Kecepatan potong Kecepatan
pemakanan
Pengopeasian mesin frais
Pengefraisan rata, alur, dan bertingkat
Memahami kecepatan putar, kecepatan potong dan kecepatan pemakanan
Mengoperasikan mesin frais
Porto folio Tes teertulis
Pengamatan
Buku materi
Moduil kerja
Job sheet Pweralatan
praktek
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 23 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
termasuk slab, gang, end, shell slot, form, slitting
Seluruh aksesoris standar digunakan termasuk kepala pembagi dan rotary table (meja putar)
Menggunakan alat bantu pengefraisan
Penggunaan alat pencekam benda kerja
Penggunaan alat pembagian benda keja
Menfrias rata, alur, dan bertingkat
Membuat bentuk segi enam
3. Mengecek komponen untuk penyesuaian dengan rinciannya
Komponen diperiksa kesesuainnya terhadap spesifikasi menggunakan teknik, alat-alat, dan peralatan yang tepat
Menggunakan alat ukur untuk meme riksa benda kerja
Pemeriksaan komponen dan dimensi benda kerja secara visual
Pemeriksaan komponen / benda kerja dengan alat ukur presisi
Memeriksa hasil kerja Pengamatan
Job sheet Peralatan
bengkel frais
J U M L A H
Nama Sekolah : SMK NEGERI 5 SURABAYAMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Teknik PemesinanKelas / Semester :Sandar Kompetensi : Melakukan pekerjaan dengan mesin GerindaKode Kompetensi : 014.KK.11.AAlokasi Waktu : ... JAM @ 45 menit
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 24 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1 Menentukan kebutuhan kerja
Berbagai peralatan keselamatan kerja yang sesuai dapat ditentukan dan dipahami fungsinya
Prosedur tindakan keselamatan kerja diperhatikan.
Macam macam peralatan keselamatan kerja
Prosedur keselamatan kerja
Mempelajari buku tentang keselamatan kerja pada proses penggerindaan
Mengerjakan modul kerja tentang keselamatan kerja pada proses penggerindaan
Portofolio
Test Tulis
Buku materi
Modul kerja
Berbagai macam mesin gerinda beserta fungsinya dapat dipahami
Macam macam mesin gerinda, fungsi dan spesifikasi kerjanya.
Mempelajari buku tentang macam macam mesin gerinda
Mengerjakan lembar kerja tentang macam macam mesin gerinda
Alat cekam yang sesuai dan benar dapat dipahami
Pemilihan alat cekam pada mesin gerinda muka dan standar (P)
Mempelajari buku tentang berbagai macam alat cekam dan metode pencekaman
Mengerjakan lembar kerja tentang berbagai alat cekam dan metode pencekaman
Portofolio
Test Tulis
Buku materi
Modul kerja
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 25 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
Kebutuhan kerja didefenisikan dan urutan langkah kerja ditentukan.
Prosedur kerja, spesifikasi pengerjaan. (S)
Memahami tentang : gambar kerja instruksi kerja spesifikasi
Memahami gambar kerja
Membuat alur rencana kerja
3 Pemilihan roda gerinda yang sesuai dan perlengkapan nya
Batu gerinda dipilih dan diseimbangkan dan diasah berdasarkan pengetahuan pada struktur batu gerinda, perlengkapan dipilih juga untuk fonlitas produksi terhadap spesifikasi pekerjaan.
Macam - macam batu gerinda (P)
Spesifikasi batu gerinda (P)
Perlengkapan pengasah gerinda (P)
Mempelajari buku materi tentang batu gerinda
Mengerjakan modul kerja tentang batu gerinda
Portofolio
Test Tulis
Peralatan bengkel
JUMLAH
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 26 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
Nama Sekolah : SMK NEGERI 5 SURABAYAMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Teknik PemesinanKelas/ Semester :Standar Kompetensi : Menggunakan Mesin Bubut (Kompleks)Kode Kompetensi : 014.KK.12.A Alokasi Waktu : ... jam @ 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Persiapan pekerjaan dengan tepat
Pekerjaan disiap-kan sesuai tingkat ketelitian yang dipersyaratkan menggunakan peralatan presisi seperti dial test indicator, dan lain-lain.
persyaratan kerja(P) persiapan kerja(P) peralatan kerja.(P) penyiapan peralatan
kerja.(K)
Menjelaskan persyaratan Kerja
Menyiapkan persyaratan Kerja yang sesuai
Menentukan peralatan kerja yang sesuai
Menyiapkan kelengkapan dan peralatan kerja
Tes tulis Pengamatan
-Modul
- Buku Teknik membubut
2. Identifikasi aturan dari Organisasi Standar Internasional atau Standar lain yang sesuai
Alat yang benar dipilih mengguna-kan standard Internasional atau standar-standar lain yang sesuai untuk parameter potong.
macam-macam alat potong untuk dipilih(P)
Menjelaskan alat potong yang sesuai dengan fungsinya
-tes tertulis-pengamatan
-Modul
- Buku Teknik membubut
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 27 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
3. Melakukan berbagai macam pembubutan
Kecepatan dan pemakanan dihitung dengan benar menggunkan teknik matematika dan sifat bahan
penghitungan kecepatan putaran mesin(P)
penghitungan kecepatan pemakanan(P)
penyetelan kecepatan putaran mesin(K)
penyetelan kecepatan pemakanan(K)
Menghitung putaran mesin sesuai bahan yang dibubut
Menghitung kecepatan potong
Menyetel kecepatan putar pada mesin bubut
Menentukan kecepatan pemakanan sesuai bahan dan alat potong
Tes tulis Unjuk kerja
Modul Buku
Penunjang Teknik Membubut
Pembubutan kom-plek yang dilakasa-nakan meliputi pemotongan ulir tunggal dan maje-muk, pemotongan ulir dalam lubang, eksentrik, bubut copy dan bubut kerucut dan sebagainya dapat dilakukan.
teknik membubut benda dengan bentuk kompleks(P)
pembubutan benda dengan bentuk kompleks(K)
menjelaskan pembubutan berbagai bentuk
melaksanakan pembubutanberbagai bentuk:
membubut rata membentuk eksentrik membubut tirus membubut ulir
Tes tulis Unjuk kerja
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 28 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
Operasi bubut yang tidak standar dilakukan sesuai kondisi yang mungkin meliputi penyesuaian pekerjaan dalam membuat plat datar, poros pembawa, kerucut, poros besar (poros berat) dan sebagainya.
teknik membubut benda tidak beraturan.(P)
pembubutan bagian benda pelat/tidak beraturan, poros cam, poros pembawa, dan sebagainya.(K)
Menjelaskan pembubutan benda kerja tidak beraturan
Melaksanakan pembubutan menggunakan:
Cekam rahang 4 Pembawa Plat dasar
Tes lisan Unjuk Kerja
JUMLAH
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 29 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUSNama Sekolah : SMK NEGERI 5 SURABAYAMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Teknik PemesinanKelas/ Semester :Standar Kompetensi : Memfrais (Kompleks)Kode Kompetensi : 014.KK.13.A Alokasi Waktu : ... jam @ 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Memasang benda kerja
Benda kerja dipasang dengan benar sesuai dengan bentuk dan tingkat kepresisiannya .
Alat cekam disiapkan dengan tepat
Alat bantu disiapkan dengan tepat
Perencanaan kerja Penggunaan alat
cekam benda kerja Penyiapan alat bantu
pengefraisan yang sesuai
Memasang benda kerja
Merencanakan langkah pengerjaan sesuai dengan bentuk dan tingkat kepresisiannya.
Mengatur benda kerja sesuai dengan tingkat kepresisian yang dibutuhkan dengan menggunakan alat bantu seperti dial indikator dan sinebar
Menyiapkan alat bantu pengefraisan
Memasang benda kerja
Tes tertulis
Pengamatan
Porto Folio
Job sheet
Peralatan bengkel frais
2. Mengenali Insert menurut standar ISO
Alat yang tepat dipilih untuk menyesuaikan parameter pemotongan.
Cara memasang alat potong (S)
Pemilihan alat potong (P)
Memasang alat potong (K)
Menjelaskan cara memasang alat potong
Menjelaskan pemilihan alat potong
Memasang alat potong
Tes Tertulis Pengamatan
Jobs heet
Peralatan bengkel frais
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 30 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
3.Pengefraisan benda rumit
Rack dan gear difrais dengan benar disertai perhitungannya.
Pengefraisan helix dengan perhitungannya dan pengaturan gear train yang sesuai dapat dilakukan
Pengefraisan benda presisi yang rumit menggunakan meja universal, kepala pembagi, dan lain lain dapat dilaksanakan
Perhitungan pembuatan rack dan gear
Cara pengefraisan rack dan gear
Melaksanakan pengefraisan rack dan gear
Perhitungan pembuatan helix
Cara pengefraisan helix
Melaksanakan pengefraisan helix
Penggunaan meja universal, kepala pembagi, dan alat bantu lainnya
Menjelaskan cara menghitung rack dan gear
Menjelaskan cara pengefraisan rack dan gear
Melaksanakan pengefraisan rack dan gear
Memahami perhitungan pengefraisan helix
Melaksanakan pengefraisan helix
Melaksanakan pengefraisan
benda-benda rumit dengan meja universal, kepala pembagi dan alat bantu lainnya.
Pengamatan Porto folio
Job sheet Peralatan
bengkel frais
J U M L A H
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 31 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUSNama Sekolah : SMK NEGERI 5 SURABAYAMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Teknik PemesinanKelas/ Semester : Sandar Kompetensi : Menggerinda Pahat dan Alat PotongKode / Kompetensi : 014.KK.14.A Alokasi Waktu : ... Jam @ 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
1. Menetapkan persyaratan kerja
Pengaman mesin, pendingin dan pelepas debu diperiksa sesuai prosedur
Melaksanakan pemeriksaan dan pemeliharaan pendingin dan pelepas tatal
Memahamipemeriksaan dan pemeliharaan pendingin dan pele pas tatal
Menggunakan alat keselamatan kerja
Memeriksa mesin pendingin dan pelepas tatal
Memahami, memeriksa, dan memelihara pendingin dan pelepas tatal.
Test Tulis Unjuk Kerja
Buku referensi yang relefan
Prosedur keselamatan kerja dengan benar, memakai pakaian kerja dan kaca mata pengaman dapat diperhatikan.
Memakai alat kesehatan dan keselamatan kerja pada proses menggerinda.
Memahami prosedur keselamatan kerja pada proses menggerinda
Memperhatikan keselamatan kerja dengan benar memakai pakaian kerja dan kaca mata pengaman.
Gambar dan susunan pelaksanaan langkah
Memahami persyaratan
Memahami syarat kerja penggunaan mesin gerinda
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 32 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
kerja dapat dipahami. kerja dengan menggunakan mesin gerinda
2. Memilih alat dan roda gerinda pemotong dan perlengkapan yang sesuai
Alat dan roda gerinda pemotong dipilih, atas dasar pengetahuan pada stuktur roda gerinda, penyeimbangan dan pengasahan. Perlengkapan dipilih untuk fasilitas produksi pada spesifikasi.
Membalancing dan truing roda gerinda sesuai prosedur
Memahami peralatan menggerinda
Memahami jenis dan bentuk roda gerinda.
Memahami balancing dan truing roda gerinda dipilih
Melaksanakan Pemilihan jenis dan bentuk roda gerinda.
Melaksanakan Balancing dan truing roda gerinda dipilih
Memilih membalancing dan timing roda gerinda.
Memilih perlengkapan untuk fasilitas produksi pada spesifikasi
Test Tulis Unjuk Kerja
Buku referensi yang relefan
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 33 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
3. Menggerinda pahat dan alat potong
Alat universal dan mesin gerinda cutter dioperasikan untuk menajamkan dan membentuk seluruhnya pada alat-alat dan pemotong termasuk sisi dan permukaan pemotong, sisi potong, bentuk kebebasan pisau-pisau frais, datar, vee dan bentuk alat-alat bulat dan hob, alur slot, bor dan pelumas.
Penggunaan mesin gerinda alat dalam mengasah alat potong sesuai prosedur
Memahami cara mengasah alat potong dengan menggunakan mesin gerinda alat.
Melaksanakan pengasahan alat potong dengan menggunakan mesin gerinda alat
Memahami cara mengasah alat potong dengan mesin gerinda.
Test Tulis Unjuk Kerja
Modul
Penggerrindaan parallel dalam dan/atau luar diselesaikan.
Memahami cara menggerinda bentuk paralell dalam/luar
Menggerinda bentuk paralell dalam/luar
Memahami cara menggerinda bentuk paralel.
Memahami gerinda bentuk paralel dalam/luar (K)
Penggerindaan sudut dalam dan/atau sudut luar diselesaikan sesuai dengan spesifikasi gambar.
Memahami cara menggerinda bentuk sudut luar dan dalam
Menggerinda bentuk sudut luar dan dalam
Memahami gerinda bentuk sudut luar dan dalam.
Memahami gerinda bentuk sudut luar dalam
Test Tulis Unjuk Kerja
Modul
4. Memeriksakomponen sesuai spesifikasi
Komponen diperiksa untuk kesesuaiannya terhadap penggunaan beberapa teknik,
Menggunakan alat ukur untuk memeriksa komponen/ benda
Menggunakan alat ukur untuk komponen benda kerja
Memeriksa benda kerja
Test Tulis Unjuk Kerja
Modul
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 34 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
peralatan dan perlengkapan.
kerja. Memeriksa
komponen dan dimensi benda kerja secara visual
Memeriksa komponen/ benda kerja.
visual Memeriksa Komponen
Jumlah
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 35 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
Nama Sekolah : SMK NEGERI 5 SURABAYAMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Teknik PemesinanKelas/ Semester :Standar Kompetensi : Mengeset Mesin dan Program Mesin NC/CNC (dasar)Kode Kompetensi : 014.KK.15.A Alokasi Waktu : ... jam @ 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
1.Mendeskripsikan instruksi kerja
Persyaratan kerja dipahami.
1. Teori Pemasangan benda kerja pada cekam.
2. Teori penentuan dan penyetelan posisi pahat
menjelaskan Pemasangan benda kerja pada cekam. menguraikan penentuan dan penyetelan posisi pahat.
Portofolio:1. Catatan 2. Hasil tugas Test tulis
(digabung dalam uji kompetensi akhir)
-Buku sumber Teknik Pemesinan Widodo 2008-Modul CNC Depdiknas 2004 - Buku
sumber BLPT Surabaya
1. Lembar kerja dan dokumen sejenisnya (Gb kerja) dipahami dan diikuti
1. Teknik membaca gambar
2. Bahasa dan program NC/CNC PU Turning dan PU Milling
1. Menterjemahkan gambar kerja
2. Menjelaskan bahasa program yang terdapat dalam struktur program NC/CNC PU Turning dan PU Milling
3. Program CNC dipahami
1. Kode / Fungsi Program CNC PU Turning
1. Menjelaskan Fungsi perintah G 02 dan G 03. M 03, M04 M 30, M 08, M09, yang diterapkan pada program secara lengkap
2. Menjelaskan fungsi pemrogaman G 84, G85, G 86 ,G 87, G90, G91,
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 36 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
G92, G94, G95, G97, G55, G59, G53, G 56 pada pemrogaman Mesin bubut NC/CNC
2. Memasang fixture/ perlengkapan/ alat pemegang
Alat pendukung dipilih dengan tepat untuk pemasangannya pada mesin
1. Macam-macam alat dukung mesin
1. Membahas macam-macam alat dukung
Ujicoba pemasangan ( pada meja mesin bubut dan frais)
Portofolio:Catatan Test unjuk
kerrja
Fixture/ perlengkapan/ alat pencekam diatur pada titik nol
cara pemasangan dan setting fixture pada pada mesin CNC (kesejajaran dan ketegak lurusan alat dukung terhadap sumbu mesin)
Menguraikan langkah-langkah pemasangan dan setting fixture pada mesin CNC
Test Tulis Unjuk Kerja
Modul
3. Melakukan pemeriksaan awal
Cara memeriksa kebenaran program dipahami
Pemeriksaan/ pengecekan program dengan metode Dry run
1. Mengidentifikasi kesalahan bahasa pogram
Mengecek lintasan gerak
Jobsheet 2. Test tulis
(digabung dalam uji kompetensi akhir)
Modul
keselamatan kerja dipahami dan dilaksanakan
Prosedur keselamatan kerja
Mengidentifikasi peralatan keselamatan kerja dan prosedur keselamatan kerja
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 37 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS4. Melakukan
pengaturan mesin NC/CNC (numerical control/ computer numerical control)
1. Penetapan parameter pemotongan mesin dipahami
2. Setting benda kerja/ pisau dipahami
3. Tombol-tombol mesin dipahami
1. Parameter pemotongan mesin NC/CNC
2. Prosedur setting kerja
3. Tombol-tombol operasi mesin
1. Menghitung parameter pemotongan mesin NC/CNC
2. Menjelaskan prosedur setting Benda kerja / Pisau
3. Menjelaskan tombol-tombol operasi mesin
Portofolio:1. Catatan2. Test tulis
5. Menginstruksi operator mesin
1. Fungsi instruksi untuk operator dipahami
2. Ruang lingkup instruksi dipahami
3. Tugas- tugas operator dipahami
4. Tugas programmer dipahami
1. Fungsi instruksi untuk operator
2. Ruang lingkup instruksi
3. Tugas- tugas operator
4. Tugas programmer
1. menjelaskan Fungsi instruksi untuk operator
2. menjelaskan Ruang lingkup instruksi
3. menguraikan Tugas- tugas operator
4. menguraikan Tugas programmer
Test tulis
6. Mengganti tooling yang rusak
1. Penggantian Tool dipahami
2. Tool offset dipahami
1. Prosedur penggantian tool
2. Tool offset
1. Menjelaskan prosedur pemasangan tool
2. Menjelaskan tool offset
Tes tulis
JUMLAH
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 38 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUSNama Sekolah : SMK NEGERI 5 SURABAYAMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Teknik PemesinanKelas/ Semester :Standar Kompetensi : Memprogram Mesin NC/CNC (dasar)Kode Kompetensi : 014.KK.16.A Alokasi Waktu : ... jam @ 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mengenal dasar bagian-bagian program mesin NC/CNC
Elemen program yang sesuai yang dipilih untuk pengontrol mesin.
program mesin CNC(P)
pemilihan program yang sesuai(P)
1. Menjelaskan pengertian mesin NC/CNC.
2. Menjelaskan sistim persumbuan pada mesin NC/CNC.
3. Menguraikan kode kode program dalam pemrograman mesin NC/CNC
4. Menjelaskan metode pemrogram absolut dan inkrimental.
Tes tertulis
Tugas
Modul M7.18A
Buku MILLING CNC TU 2A
Buku CNC Turning TU 3A
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 39 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
2. Menulis dasar program mesin NC/CNC
Gambar teknik dan memahami arti fungsi dasar mesin dan bentuk-bentuk gerakan perkakas dapat dimengerti.
gambar kerja bentuk gerakan
alat potong Penulisan program
operasi mesin.
1. Menjelaskan penggunaan program G00, G01, G84, G72 dan gerakan dasar dari masing masing program tersebut.
2. Menjelaskan pembuatan program milling sederhana dengan program G00 dan G01.
3. Membuat program lengkap dengan dimulai perintah G84 dan G00 serta G01 secara lengkap dari suatu benda yang sudah direncanakan.
Tes tertulis
Tugas
Modul M7.18A
Buku MILLING CNC TU 2A
Buku CNC Turning TU 3A
Koordinat dihitung untuk lintasan perkakas sederhana atau fungsi dasar permesinan
cara menentukan koordinat untuk membuat program. (P)
1. Menjelaskan perhitungan koordinat/awal perhitungan nilai x dan z dengan metode Absolut dan Inkrimental.
2. Menuliskan suatu program dengan menggunakan 2 metode untuk perintah G84, G00 dan G 01.
Tes tertulis
Tugas
Modul M7.18A
Buku MILLING CNC TU 2A
Buku CNC Turning TU 3A
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 40 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
Program dalam standar kode format yang sesuai dengan prosedur operasi standar ditulis.
penulisan program NC/CNC dengan standar kode format pada prosedur operasi standar.(P)
pembuatan program dengan format dan prosedur operasi standar(K)
3. Menjelaskan pembuatan program radius dengan perintah G 02.
4. Membuat program secara lengkap dan benar dari program awal penyayatan awal sampai pembubutan radius.
5. Menjelaskan nilai/program M99 yang diterapkan pada program secara lengkap
3. Lembar penulisan operasi NC/CNC
Lembar operasi dihasilkan sesuai dengan spesifikasi berdasarkan dengan prosedur operasi standar.
cara menyusun informasi dalam lembar operasi NC/CNC. (P)
1. Menjelaskan pembuatan program secara lengkap dengan disertai gambar di kertas grafik dan menjelaskan urutan program yang akan kita rencanakan.
2. Menuliskan urutan program pada lembar program yang standard.
Tes tertulis
Tugas
Modul M7.18A
Buku MILLING CNC TU 2A
Buku CNC Turning TU 3A
4. Mencoba program
Mesin dioperasikan dengan cara manual untuk mengetest dan membuktikan program sesuai persyaratan.
cara mengoperasikan mesin NC/CNC sesuai manua(P)
pengoperasian mesin NC/CNC sesuai manual(K)
1. Menjelaskan cara mengoperasikan mesin NC/CNC sesuai manual
Tes tertulis
Tugas
Modul M7.18A
Buku MILLING CNC TU 2A
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 41 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
Buku CNC Turning TU 3A
Program diedit untuk penyetelan operasi sesuai persyaratan.
editing program NC/CNC sesuai standar prosedur.(P)
1. Memahami editing program NC/CNC sesuai standard prosedur.
Komponen - komponen diperiksa untuk kesesuaian terhadap spesifikas sesuai persyaratan.
pemeriksaan komponen mesin (P)
pemeriksaan komponen mesin (K)
1. Menjelaskan cara memahmi pemeriksaan komponen mesin.
2. Mengoperasikan mesin NC/CNC sesuai manual
3. Melaksanakan pemeriksaan komponen mesin.
JUMLAH
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 42 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
Nama Sekolah : SMK NEGERI 5 SURABAYAMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Teknik PemesinanKelas/ Semester :Standar Kompetensi : Mengoperasikan Mesin NC/CNC (dasar)Kode Kompetensi : 014.KK.17.A Alokasi Waktu : ... jam @ 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mendeskripsikan instruksi kerja
Persyaratan kerja dipahami.
Teori Pemasangan benda kerja pada cekam.
Teori penentuan dan penyetelan posisi pahat
1. menjelaskan Pemasangan benda kerja pada cekam.
2. menguraikan penentuan & penyetelan posisi pahat
3. Urutan Instruksi mengope rasikan mesin CNC
Portofolio: (digabung dengan KD lain) Test tulis
-Buku sumber Teknik Pemesinan Widodo 2008-Modul CNC Depdiknas 2004 - Buku
sumber BLPT Surabaya
Lembar kerja dan dokumen sejenisnya (Gb kerja) dipahami dan diikuti
Teknik membaca gambar
Bahasa dan program NC/CNC PU Turning dan PU Milling
1. Menterjemahkan gambar kerja
2. Menjelaskan bahasa program yang terdapat dalam struktur program NC/CNC PU Turning dan PU Milling
Program CNC dipahami
Kode / Fungsi Program CNC PU milling
1. Menjelaskan Fungsi perintah G 02 dan G 03. M 03, M04 M 30, M 08, M09, yang diterapkan pada program secara lengkap
2. Menjelaskan fungsi pemrogaman G 84 , G90, G91, G92, G94, G97, G55,
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 43 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
G59, G53, G 56 pada pemrogaman Mesin Frais NC/CNC
2. Melakukan pemeriksaan awal
Pisau diidentifikasi baik jenis, nomor maupun datanya
Setting tool 1. Menjelaskan setting tool2. Menjelskan prosedur
pemeriksaan awal
Portofolio: (digabung dengan KD lain)Test tulis
Jenis jenis penjepit yang dipergunakan dapat diidentifikasi.
Jenis jenis penjepit yang dipergunakan
1. Menjelaskan macam-macam penjepit
Perpindahan titik Nol (PSO) dapat dipahami
Setting PSO 2. Menguraikan langkah-langkah setting fixture (PSO) pada mesin frais dan bubut
3. Mengoperasikan mesin nc/cnc
Metode memasukkan program CNC secara manual pada mesin bubut pemeriksaan awal dipahami
Bagian-bagian kontrol penngendali CNC
Metode pengoperasian CNC
1. Memasukkan program CNC secara manual pada mesin bubut pemeriksaan awal dipahami
2. Penjelsan tombol-tombol
Portofolio: (digabung dengan KD lain)Test tulis (digabung dalam uji kompetensi akhir
Mengedit program CNC yang dimasukkan ke memori mesin
Prosedur mengedit program CNC
1. Mengedit program CNC yang dimasukkan ke memori mesin dalam simulator
langkah mengoperasi kan mesin dipahami
Teori tentang Meto de pengoperasian CNC
1. Menjelaskan langkah -langkah mengoperasikan mesin
peralatan dan prosedur keselamatan
Alat dan prosedur keselamatn kerja
1. Mengidentifikasi peralatan dan menjelaskan prosedur
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 44 dari 45
KURIKULUM SMK NEGERI 5 SURABAYA
SILABUS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
kerja dipahami keselamatan kerja
2. Mengawasi kerja mesin/ proses cnc
1. Ketepatan proses kerja mesin dapat diamati.
2. Kesalahan produk dapat di analisa penuebabnya dan perbaikannya
1. Proses kerja operas1CNC terprogram
2. Variasikesalahan produk CNC Analisa kesalahan
1. Mengamati mesin/ proses2. Menjelaskan kesalahan
produk3. Melakukan analisa
kesalahan produk
Portofolio: (digabung dengan KD lain)Test tulis (digabung dalam uji kompetensi akhir)
JUMLAH
KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK PEMESINAN Halaman 45 dari 45