Upload
lamkhanh
View
240
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KAJENMATA PELAJARAN : BAHASA INGGRISKELAS / SEMESTER : I / 1 – 2 STANDAR KOMPETENSI : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara level novice.KODE KOMPETENSI : AALOKASI WAKTU : 146 jam x 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1. Memahami
ungkapan – ungkapan dasar pada interaksi sosial untuk kepentingan kehidupan
Menggunakan dengan tepat ucapan salam (greetings) pada saat bertemu dan berpisah
Memperagakan cara memperkenalkan diri sendiri dan orang lain.
Menggunakan berbagai macam ungkapan terimakasih dan responnya
Memperagakan berbagai ungkapan penyesalan dan permintaan maaf
Greetings and leave takings- Good morning - How are you?- See you later
Introducing- May I introduce my
self?- My name is Nana- Yuyun, this is Mia- Nice to meet you
Thanking- Thank you very
much- You are welcome
Apologizing - I am sorry for ….- Please forgive me.Grammar review- Personal pronoun
Listening - About
greetings, introducing, thanking, leave taking and apologizing.
- Listening for information dictation
Speaking- Saying
greetings, introducing, thanking, apologizing
- Role playing dialogues, introducing,
Tes lisan - Memperagakan
dialogues secara berpasangan
Tes tertulis - melengkapi
dialogues.
9 Practical English Usage
Global Access to the World of Work
Person to Person
English for SMK level novice
English New Concept
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 1 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
serta responnya (subject, object and possesive)- Please forgive me
I – me – myYou – you – your
- Simple present tense
S + V erb1 (s/es)
thanking, leave takings, and apologizing.
- Telling one’s self
Reading for information- Short
passage- dialogues
Writing- Completing
dialogues- Arrange
jumbled dialogues
- Composing dialogues
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
2. Mendeskripsikan benda – benda, orang, ciri – ciri waktu, hari, bulan dan tahun
Bilangan ( cardinal / ordinal ) digunakan dengan tepat dalam berbagai
Cardinal dan ordinal numbers one, two, eleven, twelve, first, second, third, fifty dsb
Listening - Matching
pictures with words
- Dictation
Tes lisan - Mendeskri
psikan gambar
- Menyebutk
21 Breakthrough
Global access to the world
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 2 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
konteks Kata-kata
dirangkai dengan tepat untuk mendeskripsikan benda berdasarkan warna, bentuk, asal (origin), ukuran, bahan, jumlah dan kualitas.
Kata-kata dirangkai dengan tepat untuk mendeskripsikan orang yang terkait dengan profesi, kebangsaan, ciri-ciri fisik, kualitas dan aktifitasnya.
Kata-kata dirangakai dengan tepat untuk mendeskripsikan suatu kejadian berdasarkan waktu ( time of the day) nama-nama hari, tanggal, bulan dan tahun
Adjective of quality; good, beautiful, dsb.
Adjective of shape: round, thin, dsb
Adjective of age: antique, young dsb
Adjective of colour: blue, brown, pink dsb
Nationality, profession - Emy is an
Indonesian- He is an English
teacher
- Listening for information
Speaking- Description
things, people, profession, and nationalities.
- Telling numbers, responding to questions about numbers.
- Discussing things based on physical appearance
- Role playing dialogues
Reading - Understandin
g and discussing passages
Writing- Describing
things- Matching
numbers and the way to spell
an waktu dan bilangan
- Menceritakan kejadian secara lisan
Tes tertulis - Multiple
choice dan essay
- Menjodohkan gambar
of work Grammar
in use Person to
person English for
SMK level novice
Practical English Usage
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 3 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
- Arranging jumbled words into good sentences
- Composing dialogues involving the use of numbers in various contexts
- Writing paragraphs based on pictures.
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
3. Menyebutkan benda – benda, orang, ciri – ciri waktu, hari, bulan dan tahun
Nama-nama benda dan kata yang mendeskripsikan benda yang terkait
Adjective showing colours, quality, size, shape, age, origin, material.- Red, clever, thin,
Listening - Matching
pictures with words
- Dictation
Tes lisan - Mempera
gakan dialog secara
12 Breakthrough
Global access to the world
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 4 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
dengan warna, bentuk, asal (origin), ukuran, bahan, jumlah dan kualitas.
Kata-kata yang mendeskripsikan orang yang terkait dengan profesi, kebangsaan, ciri-ciri fisik, kualitas dan aktifitasnya.
Waktu (time of the day) nama-nama hari / tanggal, bualn, tahun, disebutkan dengan tepat.
young, spanish, silver.etc
Profession, nationaliity
Adjective showing physical (apperarance). Non physically (caharacteristic)- Handsome, wise.
Nouns showing time, day, date, month, year.- Ten o’clock,
Sunday, - 2nd october 2006
Grammar review- Singular – plural
nouns- ( Book – book ,
box – boxes, child – children, fish – fish )
- Listening for information
Speaking- Naming
object, quality of objects and persons, profession, nationalities and time of the day
Reading - Short
passage Writing
- Completing passages with suitable words.
berpasangan
Tes tertulis - Melengka
pi dialog
of work Grammar
in use Person to
person Practical
English Usage
English for SMK level novice
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 5 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
4. Menjelaskan secara sederhana kegiatan yang sedang terjadi
Peristiwa yang sedang terjadi diceritakan secara tepat sesuai dengan waktu dan tampat kejadian.
Pernyataan dengan menggunakan “there is / are” disampaikan dengan tepat sesuai dengan waktu dan kejadian
Menyampaikan dengan tepat pertanyaan
Words and expression used in the context of telling of describing events- The student are
cleaning the floor- When you arrive,
the guests will be travelling around the city
Grammar Present continuous, future continuous tenseSentences using: there + bePreposition: in, on, at, behind etc
Listening- Matching
pictures and sentences
- Completing passages
Speaking- Pronounciatio
n practice- Dialogue
practice telling what’s happening in pictures.
- Giving responses to events shown in pictures,
Tes lisan- Mencerita
kan gambar
- Dialog- Tes
tertulis- Melengka
pi kalimat- Menjawab
soal cerita- Membuat
kalimat berdasarkan gambar
22 Breakthrough
Global access to the world of work
Grammar in use
Person to person
English for SMK level novice
Practical English Usage
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 6 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
tentang peristiwa yang sedang terjadi
Menyampaikan secara tepat pengungkapan perasaan / pendapat tentang peristiwa yang sedang terjadi
- There are glasses on the table
Question about events:- How / when did it
happened?Expression of feelings / opinions concerning an event- I was very
shocked to learn about the number of the victims
films, or dramas.
- Dialogues practice using “there”
Writing- Writing short
paragraphs based on pictures
-
KOMPETENSI INDIKATOR MATERI KEGIATAN PENILAIAN ALOKASI SUMBER PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 7 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARANWAKTU
BELAJARTM PS PI
5. Menghasilkan aturan sederhana yang cukup untuk fungsi-fungsi dasar
Ungkapan penyesalan dan permintaan maaf serta pemberian responnya disampaikan dengan tepat
Ungkapan berbagai perasaan disampaikan dengan tepat
Ungkapan permintaan dan pemberian ijin disampaikan dengan tepat
Ungkapan simpati serta pemberian respon terhadapnya disampaikan serta tepat
Ungkapan perintah dan permintaan disampaikan dengan tepat
Word and expression used to show regrets ang apologies:- I am sorry to say
that …. Adjective for
expressing feelings:- Happy, terrible, sad
etc Adjective – ing vs ed:
- Boring – bored - Interesting –
interested Adjective set
expression:- Get angry, turn bad
etc Subject – verb
agreement: John is very happy to
see you Words and expression
used in asking for and giving permission:- May I use the
phone?- You can leave now
Grammar: modals + auxiliary
Words and expression
Listening - Dictation- Listening for
information- Competing
passages Speaking
- Pronounciation practice
- Dialogue practice
- In pairs, creating and practising dialogues dealing with regret and apologies asking for and giving permission, simpathy.
- Expressing feelings about certain events
Reading- Reading for
information:- Dialogues- Stories which
Tes lisan- Dictatio
n- Listenin
g for information
- Competing passages
Tes tertulis- Meleng
kapi kalimat
- Membuat kalimat berdasarkan gambar
- Menyusun cerita
20 Breakthrough
Global access to the world of work
Grammar in use
Person to person
English for SMK level novice
Practical English Usage
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 8 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
used to express sympathy:- I am sorry to hear
that …. Expressions and verb
forms used in command and request:- Can you lend me a
pen please!- Come here! Stand
up! Responses to
commands:- Yes I will- certainly
stimulate readers’ emotion
Writing- Completing
dilaogues- Re-arranging
jumbled dialogues
- Compossing short stories ( god or bad experiences)
KOMPETENSI INDIKATOR MATERI KEGIATAN PENILAIAN ALOKASI SUMBER PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 9 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARANWAKTU BELAJAR
TM PS PI
6. memahami memo dan menu sederhana. Jadwal perjalanan kendaraan umum dan rambu-rambu lalu lntas
Pesan ditulis dalam bentuk memo dengan benar memo yang sudah ada dijelaskan dengan tepat
Menjelaskan dengan tepat memo yang tulis.
Menjelaskan Tanda – tanda dan lambang (misalnya : rambu lalu lintas)
Menjelaskan berbagai macam jadwal (time table) dibuat dan dijelaskan dengan benar.
Bentuk kata sifat dan keterangan digunakan secara tepat untuk membandingkan sesuatu.
Samples of memoSample of menuWords and expressions to explain signs and symbols:
- That “S” sign means that you must stop here.
- The symbol “lady” means that the toilet is for women.
- No smoking means that you are not allowed to smoke in that area.
Sample of time table and scedules.
Degree of comparisan :- He run fast- The train is faster
than than the bus- Plane is fastest of
all- Travelling by plane
is more convinient than traveling by bus
Pronouns and
Listening - Dictation- Completing
memos and menus
- Matching pictures based on signs, symbols, time tables and schedules given.
Speaking- Pronounciation
practice- Dialogue
practice involving memos, menus, sgns, symbols, time tables, and schedules
- Making sentences using degrees of comparison, pronouns and reported speech
Tes lisan- Dialog
tentang preferences, direction, capabilities and conditional.
Tes tertulis- Meleng
kapi dialog
- Menulis arah dan petunjuk
- Pilihan ganda
22 Breakthrough
Global access to the world of work
Grammar in use
Person to person
English for SMK level novice
Practical English Usage
Maps
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 10 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
reported speech Reading- Reading for
information passages, dialogues, etc
- Reading and finding a location on the maps.
Writing- Writing
sentences expressing preferencesand capabilities, direction and locations
- Writing sentences using conditioan sentaences type 1
- Compossing dialogues involving preferences and capabilities and giving direction.
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 11 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
7. Memahami kata – kata asing dan istilah asing serta kalimat sederhana berdasarkan rumus
Menggunakan dengan tepat berbagai ungkapan untuk menyatakan pilihan (preferences)
Menggunakan ungkapan untuk menyatakan pengandaian (conditional sentences type 1)
Menggunakan berbagai ungkapan untuk menyatakan kemampuan (capabilities)
Menggunakan ungkapan untuk meminta dan memberikan arah dan lokasi (direction)
Words and expressions used in expressing preferences: - I prefer ice tea to
coffee at that time of the day
- I’d rather stay at homeover the weekend than go to movies
- I like tennis better than volley ball
Conditional sentences type 1- If the weather is
fine this morning we can go to the beach
Words and expression used to talk about capabilities- Can you swim to
cross the river?- When I was child I
could (was able to) climb the tree
Words and
Listening - Dictation- Listening for
information dialogues
- Listening and completing maps
Speaking- Interviewing
for one’s preferences and capabilities, asking and giving direction based on maps given
- Responding to questions using conditional sentences type 1
Writing- Completing
Tes lisan- Menjaw
ab pertanyaan secara lisan
- Menjelaskan jadwal perjalanan, rambu lalu lintas, simbol dan tanda
Tes tertulis- Membu
at memo
- Menulis menu
- Menulis jadwal
22 Breakthrough
Global access to the world of work
Grammar in use
Person to person
English for SMK level novice
Practical English Usage
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 12 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
expression used in asking for and giving direction (location): -Could you tell me the
way to supermarket, please?
-Go straight until you find roundabout take the first turning super market is on your right.
Preposition of place in front of , behind, beside, dsb
time table and schedules
- Writing sentences using comparative dgree, pronouns and reported speech
- Compossing memos and menus
- Menjawab pertanyaan tentang menu, jadwal, memo, rambu lalu lintas
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 13 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KAJENMATA PELAJARAN : BAHASA INGGRISKELAS / SEMESTER : II / 3 – 4STANDAR KOMPETENSI : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara level ElementaryKODE KMPETENSI : BALOKASI WAKTU : 146 jam x 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Merinci tugas pekerjaan dan latar belakang pendidikan yang dimiliki secara lisan dan tulisan
Bentuk kata kerja yang digunakan dlam simple present dengan tepat untuk menerangkan tugas dan pekerjaan berbagai macam profesi
Bentuk kata kerja yang digunakan dalam simple past dengan tepat untuk menerangkan latar belakang pendidikan berbagai macam profesi.
Telling about people’s job using simple present tense. - A cook
prepares food.- Pilot flies
aeroplane.
Telling about people’s seducational background usng simple past tense.- She
graduated from SMK Muhammadiyah Kajen.
- The new
Listening - Dictati
on - Answ
ering dialogues given by the teacher.
Speaking- Explai
ning someone’s profession.
Reading- Under
standing and discussing diagrams containing facts and figures.
Writing
Tes lisan - menjelas
kan profesi
- menjelaskan diagram
Tes tertulis - melengka
pi kalimat
- menulis curriculum vitae.
8 Practical English Usage
Global Access to the World of Work
Person to Person
English for SMK
English New Concept
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 14 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
Curriculum vitae yang sederhana ditulis dengan benar.
Berbagai ungkapan yang digunakan dengan tepat utnuk menjelaskan fakta dan angka (facts and figures) pada suatu sajian data.
secretary learned shorthand at the college.
Sample of curriculum vitae
Expressing facts and figures - The graph
shows that population growth has been high this last decade.
- The latest data shows that about three billion rupiahs have been spent for the construction of the factory.
- Writing curriculum vitae
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Menceritakan Ungkapan Telling about past Listening Tes 6 PracticPROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 15 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
pekerjaan di masa lalu dan rencana kerja yang akan datang.
tentang kegiatan masa lampau dikemukakan dengan benar.
Ungkapan untuk mengemukakan kegiatan di masa datang digunakan dalam tense yang benar.
Surat pribadi yang menceritakan tentang kehidupan masa lalu dan rencana di masa depan ditulis dengan benar.
events. - I saw the
crowds were helping the accident victim.
- We had locked the room when she came.
Telling about future plans.- The
meeting will be over at 2 p.m.
Sample of a personal letter (telling about past and future events)
Grammar review- Relevant tenses
- Answering questions of one’s experiences.
Speaking- Tellin
g one’s own plans (in the future).
Reading Reading for
information: - Dialog
ues- Passa
ges Writing
- Composing personal letters
lisan - Mencerita
kan peristiwa di masa lalu dan rencana di masa datang
Tes tertulis - melengka
pi kalimat
- membuat surat pribadi.
al English Usage
Global Access to the World of Work
Person to Person
English for SMK
English New Concept
3. Mencatat pesan-pesan sederhana baik dalam interaksi langsung maupun melalui alat.
Pesan yang diterima lewat telepon dicatat dengan benar.
Pesan yang diterima secara langsung dicatat dengan benar.
Expression dealing with telephone conversations.
Grammar Review :
Personal pronoun- I – me –
my – mine – myself Adjective Clause
- Do you
Listening - Listen
ing for information from recorded materials.
- Understanding telephone conversations.
Tes lisan - Mencerita
kan pesan yang diterima.
Tes tertulis - Membuat
4 Practical English Usage
Global Access to the World of Work
Person to Person
English PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 16 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
know the staff who will be promoted as our new division manager?
Speaking- Tellin
g the information obtained from recorded materials.
- Role playing on telephone conversations.
Writing- Writin
g messages based on telephone conversations.
- Composing sentences using adjective clause.
memo/catatan pesan yang diterima.
- Membuat kalimat dengan adjective clause..
for SMK English
New Concept
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN
PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
4. Memahami Pertanyaan Yes-No questions Listening Tes 10 PracticPROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 17 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
percakapan sederhana sehari-hari baik dalam konteks professional maupun pribadi dengan orang bukan penutur asli.
dengan pola yes-no questions dalam konteks kegiatan sehari-hari.
Pertanyaan dengan pola question tags dalam konteks kegiatan sehari-hari.
Pertanyaan dengan pola question words dalam konteks kegiatan sehari-hari.
Berbagai bentuk dan ungkapan yang digunakan dengan tepat untuk membicarakan kegemaran / hobi dan minat.
Ungkapan untuk menangani tamu hotel, restoran, travel agency, dll diperagakan dengan benar.
- Are you a secretary?
. Questions tags
- The board meeting starts at seven, doesn’t it?
Questions with question words- Where do
you live?- Why do
you come late? Talking about
hobbies and interest- Do you like
fishing? Gerunds as
subject and object- Smoking is
dangerous.- I don’t like
fishing. Gerunds as
complement- Her job is
sorting the mail. Gerund after
preposition- Are you
interested in collecting stamps?
Guest handling
- Answering questions based on recorded materials.
- Dialogues about guest handling.
Speaking- Telli
ng about one’s hobbies and interest
- Role playing about guest handling.
Writing- Writi
ng descriptions of other’s hobbies and interests
- Writing sentences containing gerund.
- Arranging sentences
lisan - D
ialog berpasangan.
Tes tertulis - M
elengkapi kalimat.
- Membuat paragraf pendek
al English Usage
Global Access to the World of Work
Person to Person
English for SMK
English New Concept
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 18 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
- What can I do for you, Sir?
- Welcome to my hotel.
Construction with too and enough- The hotel
room is comfortable enough.
containing “too” and “enough”.
Reading - Ans
wering questions about hobbies and interests.
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN
PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
5. Mengungkapkan berbagai macam maksud hati
Ungkapan-ungkapan untuk menyampaikan
Giving invitations- Would you
like to come to my
Listening - Ans
wering
Tes lisan melalui role play
6 Practical English Usage
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 19 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
undangan digunakan dengan tepat
Ungkapan-ungkapan untuk melakukan tawar-menawar (bargaining) digunakan dengan tepat
Ungkapan-ungkapan untuk menyatakan kepastian (certainty) digunakan dengan tepat
Ungkapan-ungkapan untuk memberi dan merespon pujian digunakan dengan tepat
Ungkapan-ungkapan untuk menyatakan pendapat digunakan dengan
place for dinner to night, please?
- With pleasure.
- I am afraid I can’t. I have already got an appoinment.
Bargainings- Is there
any discount for this shirt?
- How about fifty thousands rupiahs?
Expressing certainty- I am sure
that it is going to rain this afternoon.
- I tmust be him who called.
Giving and responding to compliments- Fantastic!- You look
beautiful.- Thank you.
Expresing opinions- I think
questions based on dialogues about giving invitations, bargaining, expressing certainty, compliments, expressing opinions, agreeing/disagreeing, and arguing.
Speaking- Perf
orming dialogues based on given situations.
Writing- Writi
ng dialogues based on given situations.
Reading - Ans
wering questions based on written texts.
atau dialog Tes
tertulis - M
elengkapi dialog.
- Menjawab pertanyaan.
- Melengkapi kalimat.
- Membuat dialog
Global Access to the World of Work
Person to Person
English for SMK
English New Concept
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 20 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
tepat
Ungkapan-ungkapan untuk menyatakan persetujuan (agreeing-disagreeing) digunakan dengan tepat
that’s not true.- What I
have in my mind is that…
Expressing argument- Yes, but
don’t forget…- That’s mey
be so, but Expressing
agreement/disagreement- You’re
right.- I’m afraid
you’ve got wrong information, sir.
- … Grammar review
- Conjunctions / concessive relationship.
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN
PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 21 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
6. Memahami instruksi-instruksi sederhana.
Ungkapan-ungkapan untuk menggambarkan proses kerja dan atau berfungsinya suatu alat dikemukakan dengan benar.
Ungkapan-ungkapan untuk meminta dan memberi saran dan nasehat (suggestion and advise) digunakan secara tepat.
Ungkapan-ungkapan untuk menyatakan keharusan dan kewajiban (necessity and obligation) digunakan dengan tepat.
Ungkapan-ungkapan untuk meyakinkan dan
Expression used in describing process :- First …- Next …- Then …- finally
Expression used in asking for and giving suggestion and advice : - What do
you reccomended for a headache?
- You had better see a doctor
Expression used in necessity and obligation : - We must
be there before the boss comes
- I t is necessary for us to be there on time.
Expression used id persuading and convincing :- Why don’t
you try our special drink bandrek to warm up our body
- If I were you, I would …
Listening - List
ening for information on how things work.
- Dialogues about asking for and giving suggestions and advice necessity and obligations, confincing and persuading.
Speaking- Telli
ng about how things work.
- Role playing how to ask for and give suugestions and advices.
- Interviewing dealing with convincing and persuading.
Tes lisan - M
enjelaskan proses kerja/cara mengoperasikan alal.
Tes tertulis - M
enjawab pertanyaan.
- Membuat dialog
4 Practical English Usage
Global Access to the World of Work
Person to Person
English for SMK
English New Concept
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 22 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
membujuk orang lain (convincing and persuading) agar menerima pendapat atau usulan yang diajukan digunakan dengan tepat.
- I am sure you are on the right track.
- I bet you could do it.
Writing- Mak
ing dialogues based on the situations provided.
Reading - Rea
ding for information : dialogues, passage
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 23 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
7. Membuat pesan-pesan pendek, petunjuk dan daftar dengan pilihan kata, ejaan dan tata tulis yang berterima 0
Kata-kata dipilih dengan tepat dan dirangkai menjadi pesan pendek, petunjuk dan daftar
Kesimpulan dari suatu pembicaraan ditulis dengan menjadi suatu pesan pendek, petunjuk atau daftar.
Samples of short messages, directory and lists
Content, puntuation, and spelling
Vocabulary game
Rearrange words / sentences
Composing short message
Arranging lists
Tes lisan -
paikan pesan secara lisan.
Tes tertulis -
t pesan singkat atau petunjuk cara penggunaan alat
6 Practical English Usage
Global Access to the World of Work
Person to Person
English for SMK
English New Concept
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 24 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARM PS PI8. Menuliskan
undangan sederhana
Sejumlah kata yang dirangkai menjadi kalimat yang mengandung unsur undangan
Kalimat dirangkai dengan benar untuk membentuk undangan
Menulis dengan benar undangan sederhan ( misalnya : undangan ulang tahun)
Grammar review “will” , “could” and preposition in, on, at
Sample of invitation(personal invitation)
Parts of personal invitations contents, style, spelling
Listening - Completing
invitations- Listening for
information Speaking
- Pronounciation practice
- Dialogue practice responding to questions dealing with invitations using “yes – no” and wh - questions
- Telling about invitations
- Creating dilaogue in pairs
Reading - Reading fo
information : invitations
Writing - Rearranging
Tes lisan- Mengun
dang secara lisan
- dialog Tes
tertulis- Membu
at undangan
6 Breakthrough
Global access to the world of work
Grammar in use
Person to person
English for SMK
Practical English Usage
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 25 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
jumble sentences to create invitation
- Writing personal invitations
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 26 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH KAJENMATA PELAJARAN : BAHASA INGGRISKELAS / SEMESTER : III / 5 - 6STANDAR KOMPETENSI : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara level ElementaryKODE KMPETENSI : CALOKASI WAKTU : 146 jam x 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
1. Memahami monolog yang muncul pada situasi kerja tertentu
Pertanyaan mengenai informasi umum ( general information) yang terkait dengan monolog.
Pertanyaan mengenai isi monolog (detail information)
Monolog yang muncul pada situasi kerja tertentu. di
Curriculum vitae yang sederhana ditulis dengan benar.
Berbagai
Telling about people’s job using simple present tense. - A cook
prepares food.- Pilot flies
aeroplane.
Telling about people’s seducational background usng simple past tense.- She
graduated from SMK Muhammadiyah Kajen.
- The new secretary learned
Listening - Dictati
on - Answ
ering dialogues given by the teacher.
Speaking- Explai
ning someone’s profession.
Reading- Under
standing and discussing diagrams containing facts and figures.
Tes lisan - m
enjelaskan profesi
- menjelaskan diagram
Tes tertulis - m
elengkapi kalimat
- menulis curriculum vitae.
20 Practical English Usage
Global Access to the World of Work
Person to Person
English for SMK
English New Concept
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 27 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
ungkapan yang digunakan dengan tepat utnuk menjelaskan fakta dan angka (facts and figures) pada suatu sajian data.
shorthand at the college.
Sample of curriculum vitae
Expressing facts and figures - The graph
shows that population growth has been high this last decade.
- The latest data shows that about three billion rupiahs have been spent for the construction of the factory.
Writing- Writin
g curriculum vitae
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
2. Memahami percakapan
Ungkapan – ungkapan untuk
Percakapan di telepon tentang
Listening - Dialo
Tes lisan - Me
6 Elementary
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 28 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
terbatas dengan penutur asli.
membuat reservasi yang dilakukan oleh penutur asli ditanggapi dengan tepat.
Ungkapan – ungkapan untuk mengajukan keluhan yang dilakukan oleh penutur asli ditanggapi dengan tepat.
Ungkapan – ungkapan untuk membuat kesepakatan (arrangement) digunakan dengan tepat.
Ungkapan – ungkapan untuk memastikan dan membatalkan kesepakatan dilakukan dengan tepat.
Ungkapan – ungkapan untuk menyatakan keinginan atau situasi yang tidak nyata baik untuk
reservasi - Can I
book two rooms for Saturday night, pllease?
Reservation forms
Future tense Response to
complaints- I am very
sorry Sir. Expressions
dealing with arrangement.- What
about tonight?- I am
sorry, I have got something to do tomorrow.
- What about Sunday?
Expressions dealing with the confirmation and cancelation- I’d like to
confirm my flight to singapura.
- I regret to tell you that I have to cancel our
gues about reservation, complaints arrangements, confirmations, cancellations, imaginations, interview.
- Questions and answers about the dialogues mentioned above.
Pronounciation practice
Speaking- Dialo
gues practice with the above matters.
Writing- Worki
ng pairs to compose dialogues based on the situation given by the teacher.
Grammar review about modal auxilliary “would”
mperagakan dialog secara berpasangan
Tes tertulis - Me
lengkapi dialog dan pilihan ganda
communication
English for hotel
Journey II
Grammar in use
Grammar dimension (platinum edition)
American Bussiness English
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 29 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
masa depan, masa kini atau masa lampau. ( Conditional sentences dan subjunctives) digunakan dengan tepat
Ungkapan – ungkapan yang dipakai dalam wawancara digunakan dengan tepat.
appoinment. Modal auxiliaries
- WOULD... Expressions
dealing with unreal condition - If you
came, you would see him
- Conditional types 2 and 3
Subjunctive with wish, if, only, would rather.
Answering typical questions asked interviews- My name
is ….- I apply for
this position because ….
- I am interested in working here bacause ….
conditional sentences (type 2,3) and subjunctives
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 30 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
3. menyajikan laporan
4. Memahami manual penggunaan peralatan
Outline laporan prakerin ditulis didalam power point slide atau transparansi dengan menggunakan kalimat uyang singkat dan padat.
Laporan prakerin disajikan secara lisan dalam bentuk presentasi yang benar.
Pertanyaan – pertanyaan yang terkait dengan isi manual penggunaan alat.
Presentation skills- How to
open a speech- How to
propose ideas- How to
elaborate ideas- How to
close a speech- How to
handle question - How to
maintain audiences’ attention
- How to use presentation aids
.
Manuals : (telephone installation, computer installation, maintenance and repair, etc)
Lecturing and disscussion about presentation skills
Konsultasi dengan guru tentang persipan laporan prakerin.
Writing- Menyi
apkan outline laporan prakerin dalam tayangan power point atau transparansi
Speaking- Neny
ajikan laporan prakerin.
- Questions and answers
Vocabulay
presentasi.
Tanya jawab tentang isi presentasi
Tes lisan- R
etelling / question and answers
Tes tertulis
4
4
20
Laporan prakerin
Tips in giving presentations
How to give a good presentations
Various manuals
Global access to the world of work
30 PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 31 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
5. memahami surat – surat bisnis sederhana
Petunjuk penggunaan peralatan (minimal 2 manual) untuk diungkapkan kembali dengan kata-kata sendiri.
Pertanyaan yang terkait dengan surat-surat bisnis.
Isi surat bisnis diceritakan kembali dengan benar
Relevant vocabulary
Antonym, synonym
Affixes, preffixes, suffixes
Business documents : letters, faxes, memos, advertisements, brochures, forms, questionnaires, etc.
Relevent vocabulary
Antonym and synonym
Affixes : prefixes and suffixes
game Understandi
ng and discussing about the manuals.
Questions and answers
Retelling the content of the manuals
Vocabulay game
Understanding and discussing about bussines letter.
Questions and answers
Retelling the content of bussiness letters
- Multiple choices atau essay
Tes lisan- R
etelling / question and answers
Tes tertulis- M
ultiple choices atau essay
days to the TOEIC Test
English for secretaries
English bussiness letters
Vocabulary book
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 32 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
TM PS PI
6. Memahami document – document teknis
7. Menulis surat bisnis dan aporan sederhana
Pertanyaan yang terkait dengan isi standar operating procedure (SOP) dijawab dengan benar
standar operating procedure (SOP) di tempat kerja diceritakan kembali dengan kata – kata sendiri .
presentasi dengan benar
Surat – surat bisnis ( tawaran, pesanan, inquiry dll) dibuat secara sederhana
SOP from specific work place (receptionist, waiter, etc)
Relevan vocabulari
Antonym and synonym
Affixes : prefixes and suffixes
Sample of bussiness letter
Part of the letter- The letter
head- Date- Inside
Vocabulay game
Understanding and discussing about standar operating procedure (SOP)
Questions and answers
Retelling the content of standar operating procedure (SOP)
Antonym and synonym
Affixes : prefixes and suffixes
Understanding and discussing about part of bussiness letters
Understandi
Tes lisan - R
eteling Tes
tertulis- C
omposing
Tes tertulis- C
omposition
20
20
SOP from workplace
Vocabulary book
American Bussiness English
English Business Letters
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 33 dari 18
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
Surat – surat bisnis ( tawaran, pesanan, inquiry dll) dibalas secara tertulis dengan benar.
Iklan lowongan pekerjaan direspon dengan membuat surat lamaran.
Laporan prakerin disajikan dalam bentuk laporan tertulis.
address- Opening
salutation- The body- Closing
salutation- Signature
Samples of advertisment on job vacancy
Samples of letters of application
ng and discussing the content of samples
Understanding and discussing about advertisments on job vacancies
Writing - Comp
osing the reply of bussiness letter
- Composing application letters to respond the above mentioned advertisments
- Composing report of jo training (prakerin)
PROGRAM KEAHLIAN SILABUS-BAHASA INGGRISSEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 34 dari 18