SilabusMata Kuliah - usu.ac.id .jawab (liability), hak cipta (copy right), merek dagang (trade mark),

  • View
    213

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of SilabusMata Kuliah - usu.ac.id .jawab (liability), hak cipta (copy right), merek dagang (trade...

Silabus Mata Kuliah

13039 Perancangan Produk

SILABUS MATA KULIAH (PERANCANGAN PRODUK)

1. Nama Mata Kuliah/ Course Name

: Perancangan Produk

2. Kode Mata Kuliah/ Course Code

: 13039

3. Jumlah SKS/ Credit Hours

: 3 SKS/ 3 Credits

4. Jenjang/ Level : Sarjana (S1)

5. Semester dan Tahun/ Semester and Year

: Semester 7, Tahun 4

6. Prasyarat/ Prerequisite

: -

7.

Metode dan Bentuk Pembelajaran/ Teaching and Learning Method

: Kuliah,Tutorial, Diskusi Kelompok, Studi Kasus, Praktikum

8. Asesmen/

Assessment :

Komposisi Penilaian

Tugas 60%

Ujian 40 %

9. Dosen Pengampu/ Lecturer

: Haris Wahyudi, ST. M.Sc

10.

Sinopsis Mata Kuliah/ Course

Synopsis :

Mata kuliah ini menyajikan pendekatan terstruktur mengenai proses desain,

manajemen desain dan kemampuan menyelesaikan masalah secara kreatif

dan teknik komunikasi. Berbagai model dan metode proses desain akan

diperkenalkan ditambah kemampuan berpirkir kritis dan metode solusi

masalah. Tugas individu dan kelompok akan diberikan untuk melatih

kemampuan sintesis dan justifikasi solusi masalah produk desain. Dalam

mata kuliah ini juga memperkenalkan desain berbasis komputer, ergonomi

dan etika dan masalah keberlangsungan. Topik-topik dalam bidang ini antara

lain: kreativitas, identifikasi dan analisis produk, ekstrak informasi, aplikasi

teknologi informasi dan software mekanika. Pemahaman dan pengetahuan

bidang ini ditekankan kepada tugas desain dan inovasi produk melalui

metode dan perencanaan sesuai prosedur perancangan.

11.

Capain Pembelajaran

Mata Kuliah/ Learning

Outcomes

:

Capaian pembelajaran yang diharapkan setelah lulus mata kuliah ini adalah kemampuan: 1. Teori dan pemahaman proses desain dan analisis produk teknik 2. Mempersiapkan rancangan desain untuk tujuan perbaikan produk 3. Merencanakan dan melakukan evaluasi desain konsep 4. Menyiapkan solusi desain yang layak dan inovatif 5. Bekerja dalam kelompok

12. Hubungan Mata Kuliah dengan Tujuan Pendidikan Prodi

No. Programme Educational Objectives (PEO)/ Objektif

Pendidikan Prodi

Kontribusi

Mayor

Kontribusi

Minor

1. Menghasilkan lulusan yang berkualitas dan memiliki dasar moral, integritas, kedisiplinan, dan bertanggung jawab serta profesionalisme dengan kompetensi dan daya saing yang tinggi di

bidang konservasi energi, konstruksi mesin, energi terbarukan, material, dan penerbangan.

2.

Menghasilkan lulusan yang menguasai dasar-dasar teknik, mampu mengaplikasikan pengetahuan dan keahliannya dalam berbagai lini keprofesian teknik mesin, melanjutkan studi, serta mampu menyesuaikan dan mengembangkan diri di lingkungan karirnya.

3. Menghasilkan lulusan yang mampu berkomunikasi secara efektif, bekerja dalam tim, kreatif dan inovatif serta mau dan mampu belajar sepanjang hayat.

4

Menghasilkan lulusan yang mampu menghasilkan karya ilmiah dan berkontribusi menurut keahliannya pada industri, badan professional dan masyarakat, menciptakan serta mengisi lapangan kerja dalam bidang Teknik Mesin dengan jiwa kewirausahaan

13. Hubungan Mata Kuliah dengan Capaian Pembelajaran Lulusan

No. Programme Learning Outcomes (PO) / Tujuan Program Studi Major

Contribution

Minor

Contribution

1. Mampu menerapkan dan mengembangkan pengetahuan matematika, sains, ilmu teknik mesin dan pengetahuan lainnya yang relevan.

2. Mampu merancang, melakukan dan mengelola eksperimen, serta dapat menganalisis dan menginterprestasi data.

3. Mampu merancang suatu komponen, sistem atau proses mekanikal berdasarkan kriteria perancangan tertentu.

4. Mampu memanfaatkan metode, keterampilan dan peralatan teknik modern yang diperlukan untuk pekerjaan teknik mesin.

5. Mampu mengidentifikasikan, merumuskan dan menyelesaikan masalah-masalah teknik mesin dengan multidisiplin.

6. Memiliki pengetahuan dasar-dasar kewirausahaan dan manajemen proyek.

7. Memiliki pemahaman umum mengenai dampak solusi teknik dalam kontek global, ekonomi, lingkungan dan social dan mampu berpikir serta berlaku kreatif dan inovatif.

8. Mampu berperan efektif baik sebagai individu maupun dalam kelompok multi disiplin/budaya.

9. Memiliki kemauan dan kemampuan untuk belajar sepanjang hayat.

10. Memiliki etika dan tanggung jawab profesi.

11. Mampu berkomunikasi secara efektif, baik lisan maupun tulisan, dalam bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris.

14. Nama Mata Kuliah Dan Jumlah Tatap Muka /Course Title and Contact Hours

Pokok Bahasan / Topics

Jam / Hours

Kuliah/

Lecture

Tutorial/

Tutorial

Praktikum/

Lab

LOC 1: Teori dan pemahaman proses desain dan analisis produk teknik

Pengenalan proses desain, model/teknik dan aplikasinya untuk proses sintesis solusi desain terhadap masalah desain termasuk isu profesionalisme, etika usaha dan sustainability. Analisis desain terhadap produk yang ada (existing produk), investigasi kinerja fungsi dan penggunaannya dan dihubungkan dengan pemahaman teknik, eksperimen, penentuan efisiensi dan biaya menggunakan perangkat desain yang sesuai. Indikasi muatan:

Pengenalan dan penjelasan proses desain Reverse Engineering Etika usaha, profesionalisme dan sustainability Riset dan melakukan evaluasi informasi, legislasi, paten dan standar.

LOC 2: Mempersiapkan rancangan desain untuk tujuan perbaikan

produk

Menyusun rencana produk sesuai proses desain untuk tujuan perbaikan

produk, riset kepada pasar/ pelanggan dan penyiapan spesifikasi produk menggunakan perangkat yang sesui (QFD atau VDI). Indikasi muatan:

Market research Spesifikasi desain produk (Product Design Specification, PDS) Membuat rencana desain (QFD atau VDI)

LOC 3: Merencanakan dan melakukan evalusi desain konsep

Mengusulkan dan melakukan evaluasi konsep desain yang memenuhi kriteria desain dengan mempertimbangkan beberapa aspek antara lain bahan, biaya dan spesifikasi desain produk menggunakan metode evaluasi yang tepat. Indikasi muatan:

Pengusulan konsep desain Evaluasi dan justifikasi model terbaik

LOC 4: Menyiapkan solusi desain yang layak dan inovatif

Memnyiapkan solusi desain yang inovatif dan layak, menunjukkan kriteria perbaikan dalam efisiensi, kegunaan dan biaya. Indikasi muatan:

Design for Manufacture (DFM) and Design for Assembly (DFA) Menggunakan CAD dan komunikasi model terbaik Asesmen risiko dan kegagalan Antrophometri dan ergonomi

LOC 5: Bekerja dalam kelompok

Bekerja dalam group, perencanaan dan pengelolaan proyek, menghasilkan laporan efektif secara tertulis dan verbal menggunakan perangkat sistem

informasi (IT) yang tepat.

Assessment:

Coursework 60% Examination 40%

Jam Tatap Muka / Contact Hours

Total Tatap Muka / Total Contact Hours

Jumlah Jam Kredit / Total Credit Hours

15.

Daftar Pustaka Utama/ Main References

Cross, N. (1994). Engineering Design Methods: strategies for product design. 2nd Edition. Wiley: Chichester.

Dieter, G.E. & Schmidt, L.C. (2009). Engineering Design. 4th Edition. McGraw Hill: New York.

16.

Daftar Pustaka

Tambahan/

Additional

References

Goldenberg, J. & Mazursky, D,. (2002). Creativity in Product Innovation. Cambridge Pugh S. 1991. Total Design: integrated methods for successful product engineering.

Wokingham: Addison-Wesley.

17. Daftar Praktikum/ Lab Activities

No Jenis Praktikum Jam Tatap Muka

1.

CAD (Solid Modelling dan 2D Drawing) Menggunakan SolidWorks

Menggambar model 3D invididual dan assembly untuk produk.

Membuat gambar teknik (2D) dan Bill Of Materials. 3

2. Analisis Elemen Hingga

Analisis tegangan regangan menggunakan SolidWork/ANSYS 3

Jumlah Jam / Total Hour 6

RPS Mata Kuliah

13039 Perancangan Produk

Rencana perkuliahan Metode asesmen Rencana asesmen

UNIVERSITAS MERCU BUANA

FAKULTAS : TEKNIK

PROGRAM STUDI : TEKNIK MESIN No. Dokumen 02-3.04.1.02 Distribusi

Tgl. Efektif

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata Kuliah Kode Rumpun

MK Bobot (SKS)

Semester Tanggal Penyusunan

Perancangan Produk 13039 Konstruksi 3 7 11-09-2017 Otorisasi Dosen Pengemban

RPS Koordinator MK/

Kelompok Bidang Ilmu Ketua Program Studi

Haris Wahyudi Sagir Alva Ph.D

Capaian Pembelajaran

1. Mampu memahami teori proses desain dan analisis produk teknik 2. Mampu mempersiapkan rancangan desain untuk tujuan perbaikan produk 3. Mampu merencanakan dan melakukan evaluasi desain konsep 4. Mampu menyiapkan solusi desain yang layak dan inovatif 5. Mampu bekerja dalam kelompok

Deskripsi Singkat Mata Kuliah

Mata kuliah ini menyajikan pendekatan terstruktur mengenai proses desain, manajemen desain dan kemampuan menyelesaikan masalah secara kreatif dan teknik komunikasi. Berbagai model dan metode proses desain akan diperkenalkan ditambah kemampuan berpirkir kritis dan metode solusi masalah. Tugas individu dan kelompok akan diberikan untuk melatih kemampuan sintesis dan justifikasi solusi masalah produk desain. Dalam mata kuliah ini juga memperkenalkan desain berbasis komputer, ergo