SILLABUS DE EDUCACiÓN SECUNDARIA 3º, 4º y 5º

SILLABUS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

I. DATOS GENERALES:

I.1 Dirección Regional de Educación : La LibertadI.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”I.3 Grado : TerceroI.4 Ciclo : VII.5 Área : Comunicación - LiteraturaI.6 Bimestre : II.7 Directora : Consuelo Bonarriba BlancoI.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez

II. SUMILLAEl área de comunicación tiene un carácter teórico - práctico, Se propone desarrollar en los estudiantes las competencias comunicativas necesarias para escuchar, comunicar, describir, analizar, argumentar, sintetizar e inferir textos e imágenes de la literatura, y poder crear textos aplicando diversas formas de comunicación audiovisual desde su propia experiencia.

III. FINALIDAD O PROPÓSITO DE APRENDIZAJEDesarrollar capacidades comunicativas de análisis, reflexión y juicio crítico para interactuar buscando creativamente el bien común.

IV. DISTRIBUCIÓN DE CAPACIDADES DE ÁREA A DESARROLLAR.

CAPACIDAD DE ÁREA ALCANCES

Expresión yComprensión oral

En el VI ciclo se familiariza a los estudiantes con las diferentes formas de participación grupal, desarrollando capacidades para presentar y defender sus ideas en debates y exposiciones con originalidad, capacidad de persuasión y liderazgo, respetando la diversidad lingüística y cultural.

Comprensión deTextos

En el VI ciclo se persigue que los estudiantes lean textos de carácter académico y científico y que les sean útiles para su aprendizaje en otras áreas. Se reflexiona permanentemente sobre el proceso de la lectura para que ésta sea utilizada como un recurso que permite aprender a aprender. Se enfatiza mucho en el desarrollo del juicio crítico de los estudiantes para que asuman posiciones personales respecto a lo que leen.

Producción deTextos

Los estudiantes elaboran textos de distintos tipos en forma adecuada, fluida, original y coherente en función a diversos propósitos utilizando de modo reflexivo los elementos lingüísticos que permitan mejorar el escrito.

V. CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS A DESARROLLAR EN EL I BIMESTRE DEL AÑO ACADÉMICO 2013

ÁREAS Y SUBÁREAS CONOCIMIENTOS

LENGUAJE

1. Texto Literario y no Literario.2. La narración.3. Estructura de la narración.4. Versificación: El verbo, la métrica y las licencias poéticas.5. Los recursos estilísticos gramaticales y semánticos.6. Literatura Antigua o clásica; oriental y occidental7. El Clasicismo: Literatura Griega “La Iliada”.

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Guía del maestro : Ediciones Corefo Lengua y Literatura : Ediciones Santillana Senderos del Lenguaje : Saniel Lozano Alvarado Programa de formación continua de docente en ejercicio : Ministerio de Educación Gramática de la lengua : Grupo Editorial Norma Comunicación – Mensaje I : Editorial Corefo Aptitud Verbal : Wilfredo Gonzales Flores Inteligencia Lingüística : CEPUNT Razonamiento Verbal – Mensaje I : Editorial Corefo

________________________ _______________________ ________________________ Vº Bº Directora Coordinador Docente Responsable


I. DATOS GENERALES:

1.1 Dirección Regional de Educación : La Libertad1.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”1.3 Grado : Tercero1.4 Ciclo : VI1.5 Área : Comunicación – Literatura1.6 Bimestre : II1.7 Directora : Consuelo Bonarriba Blanco1.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













LENGUAJE

1. Literatura Medieval: El Cantar del Mio Cid.2. Literatura Pre-renacentista: Jorge Manrique, Fernando de Rojas.3. El Renacimiento Europeo: Edad de Oro.

Escuela Italiana Escuela Salmantina Escuela Culterana. Escuela Coneptista.

4. La Novela: El Lazarillo de Tormes.

5. Miguel de Cervantes Saavedra: “El Ingenioso Hidalgo, Don Quijote de la Mancha”





I. DATOS GENERALES:

I.1 Dirección Regional de Educación : La LibertadI.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”I.3 Grado : TerceroI.4 Ciclo : VII.5 Área : Comunicación – LiteraturaI.6 Bimestre : IIII.7 Directora : Consuelo Bonarriba BlancoI.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













LENGUAJE

1. El teatro de la Edad de Oro: Lope de Vega “Fuente Ovejuna”2. Pedro Calderón de la Barca: “La vida es sueño”3. El Neoclasicismo: Leandro Fernández de Maratín: “El sí de las niñas”4. El Romanticismo: Gustavo Adolfo Bécquer. Rimas.5. José Zorrilla: Don Juan Tenorio.6. José de Espronceda: Canción del Pirata.





I. DATOS GENERALES:

1.1 Dirección Regional de Educación : La Libertad1.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”1.3 Grado : Tercero1.4 Ciclo : VI1.5 Área : Comunicación - Literatura1.6 Bimestre : IV1.7 Directora : Consuelo Bonarriba Blanco1.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













LENGUAJE

1. El Realismo: Benito Pérez Galdós: Perdido”.2. El Modernismo: Generación del 98: Miguel de Unamuno: “Niebla”3. Antonio Machado: “El viajero”4. La Generación del 27: Federico García Lorca: “Bodas de Sangre”5. Miguel Hernández: El niño Yuntaro.6. Rafael Alberti: Retornos de Otoño7. Camilo José Cela: La Familia de Pascual Duarte8. Vicente Alexandre: ¿Para quién escribo?





I. DATOS GENERALES:

1.1 Dirección Regional de Educación : La Libertad1.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”1.3 Grado : Tercero1.4 Ciclo : VI1.5 Área : Comunicación – Razonamiento Verbal1.6 Bimestre : I1.7 Directora : Consuelo Bonarriba Blanco1.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













LITERATURA

1. Sinónimos: clases.2. Antónimos: clases.3. Términos excluidos.4. Oraciones excluidas.5. Series verbales.6. Comprensión de lectura.





I. DATOS GENERALES:

1.1 Dirección Regional de Educación : La Libertad1.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”1.3 Grado : Tercero1.4 Ciclo : VI1.5 Área : Comunicación – Razonamiento Verbal1.6 Bimestre : II1.7 Directora : Consuelo Bonarriba Blanco1.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













LITERATURA

1. El Subrayado.2. Oraciones incompletas3. Juegos lógicos.4. La idea Principal.5. La Referencia6. Analogías.





I. DATOS GENERALES:

1.1 Dirección Regional de Educación : La Libertad1.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”1.3 Grado : Tercero1.4 Ciclo : VI1.5 Área : Comunicación – Razonamiento Verbal.1.6 Bimestre : III1.7 Directora : Consuelo Bonarriba Blanco1.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













LITERATURA

1. Palabras Homónimas.2. Palabras Parónimas3. Hipónimos e hiperónimos.4. La Polisemia.5. Raíces griegas y latinas.6. La información del Diccionario.





I. DATOS GENERALES:

1.1 Dirección Regional de Educación : La Libertad1.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”1.3 Grado : Tercero1.4 Ciclo : VI1.5 Área : Comunicación – Razonamiento Verbal1.6 Bimestre : IV1.7 Directora : Consuelo Bonarriba Blanco1.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













LITERATURA

1. La Inferencia.2. Los prefijos griegos y latinos.3. La implicación.4. Las palabras Monosémicas y polisémicas.5. La inclusión.6. La sustitución.





I. DATOS GENERALES:

1.1 Dirección Regional de Educación : La Libertad1.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”1.3 Grado : Cuarto1.4 Ciclo : VI1.5 Área : Comunicación – Literatura1.6 Bimestre : I1.7 Directora : Consuelo Bonarriba Blanco1.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













RAZONAMIENTO VERBAL

1. La obra literaria.2. Formas de expresión literaria: verso y prosa.3. Géneros Literaios.4. Figuras Literarias.5. La Literatura Prehispánica: Literatura Quechua.6. El Drama de Ollantay.


Guía del maestro : Ediciones Corefo Lengua y Literatura : Ediciones Santillana Senderos del Lenguaje : Saniel Lozano Alvarado Programa de formación continua de docente en ejercicio : Ministerio de Educación Gramática de la lengua : Grupo Editorial Norma Comunicación – Mensaje I : Editorial Corefo Aptitud Verbal : Wilfredo Gonzales Flores Inteligencia Lingüística : CEPUNT Razonamiento Verbal – Mensaje I : Editorial Corefo Razonamiento Verbal : Master Libros.



I. DATOS GENERALES:

1.1 Dirección Regional de Educación : La Libertad1.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”1.3 Grado : Cuarto1.4 Ciclo : VI1.5 Área : Comunicación – Literatura1.6 Bimestre : II1.7 Directora : Consuelo Bonarriba Blanco1.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













RAZONAMIENTO VERBAL

1. Literatura de la conquista: coplas y Romances.2. Las crónicas.3. Literatura en la colonia y el Virreinato: Diego de Hojeda: “La Cristiada”.4. Amarilis: Epístola a Berardo.5. Juan Espinoza Medrano: Apologético a Favor de don Luis de Góngora.6. Juan del Valle Caviedes: Diente del parnaso.7. Pedro Peralta Barnuevo: Lima Fundada.





I. DATOS GENERALES:1.1 Dirección Regional de Educación : La Libertad1.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”1.3 Grado : cuarto1.4 Ciclo : VI1.5 Área : Comunicación – Literatura1.6 Bimestre : III1.7 Directora : Consuelo Bonarriba Blanco1.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













RAZONAMIENTO VERBAL

1. Literatura de la Emancipación: Mariamo Melgar. “Carta a Silvia”José Joaquín Olmedo: “Oda a la vistoria de Joaquín”

2. Literatura de la República: Felipe Pardo y Aliaga: “El Viaje” Manuel Ascensio Segura: “Ña Catita”

3. El Romanticismo: Carlos Augusto Salaverry: “Acuérdate de mí”. Manuel Ricado Palma Soriano: “Tradiciones Peruanas”

4. El Realismo: Manuel Gonzales Prada: “Discurso en el Politeama” Clorinda Matto de Turner: “Aves sin Nido”

5. El Modernnismo: José Santos Chocano Ventura García Calderón.

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Guía del maestro : Ediciones Corefo Lengua y Literatura : Ediciones Santillana Senderos del Lenguaje : Saniel Lozano Alvarado Programa de formación continua de docente en ejercicio : Ministerio de Educación Gramática de la lengua : Grupo Editorial Norma Comunicación – Mensaje I : Editorial Corefo Aptitud Verbal : Wilfredo Gonzales Flores Inteligencia Lingüística : CEPUNT Razonamiento Verbal – Mensaje I : Editorial Corefo



I. DATOS GENERALES:

1.1 Dirección Regional de Educación : La Libertad1.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”1.3 Grado : Cuarto1.4 Ciclo : VI1.5 Área : Comunicación – Literatura1.6 Bimestre : IV1.7 Directora : Consuelo Bonarriba Blanco1.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













RAZONAMIENTO VERBAL

1. El Vanguardismo: césar Vallejo.2. El Indigenismo:

Enrique López Albújar. Ciro Alegría. José María Arguedas.

3. El Ensayo: Jorge Basadre.4. La Narrativa Contemporánea: Eleodoro Vargas Vicuña5. Poesía Contemporánea: Javier Heraud.6. El Teatro Contemporáneo: Sebastián Salazar Bondy.





I. DATOS GENERALES:

1.1 Dirección Regional de Educación : La Libertad1.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”1.3 Grado : Cuarto1.4 Ciclo : VI1.5 Área : Comunicación – Razonamiento Verbal1.6 Bimestre : I1.7 Directora : Consuelo Bonarriba Blanco1.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













LITERATURA

1. Sinónimos: clases2. Antónimos: clases.3. Oraciones Incompletas.4. Los Conectores.5. Series Verbales.6. Oraciones Eliminadas





I. DATOS GENERALES:

1.1 Dirección Regional de Educación : La Libertad1.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”1.3 Grado : Cuarto1.4 Ciclo : VI1.5 Área : Comunicación – Razonamiento Verbal1.6 Bimestre : II1.7 Directora : Consuelo Bonarriba Blanco1.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













LITERATURA

1. Palabras Homónimas.2. Palabras Parónimas.3. Los Hipónimos y los hiperónimos.4. La Polisemia.5. Plan de redacción6. Las analogías.





I. DATOS GENERALES:

1.1 Dirección Regional de Educación : La Libertad1.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”1.3 Grado : Cuarto1.4 Ciclo : VI1.5 Área : Comunicación – Razonamiento Verbal1.6 Bimestre : III1.7 Directora : Consuelo Bonarriba Blanco1.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













LITERATURA

1. Término escencial.2. Principales raíces griegas y latinas.3. Término excluido.4. El texto – definición cualidades.5. Comprensión de textos. Definición – tipos de preguntas.6. Enucniado esencial.





I. DATOS GENERALES:

1.1 Dirección Regional de Educación : La Libertad1.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”1.3 Grado : Cuarto1.4 Ciclo : VI1.5 Área : Comunicación – Razomaniento Verbal1.6 Bimestre : IV1.7 Directora : Consuelo Bonarriba Blanco1.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













LITERATURA

1. Oraciones a eliminar.2. Enunciado excluido3. La inclusión.4. La Implicación5. Principales prefijos y sufijos griegos.6. La Referencia.7. Habilidades Fundamentales: definición – clases.





I. DATOS GENERALES:

1.1 Dirección Regional de Educación : La Libertad1.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”1.3 Grado : Quinto1.4 Ciclo : VI1.5 Área : Comunicación – Literatura1.6 Bimestre : I1.7 Directora : Consuelo Bonarriba Blanco1.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













RAZONAMIENTO VERBAL

1. La obra literaria.2. Formas de expresión literaria: verso y prosa.3. Géneros literarios.4. Versificación Métrica.5. Técnicas Narrativas.6. Literatura Antigua: Hebrea, China e Hindú.


Guía del maestro : Ediciones Corefo Lengua y Literatura : Ediciones Santillana Senderos del Lenguaje : Saniel Lozano Alvarado Programa de formación continua de docente en ejercicio : Ministerio de Educación Gramática de la lengua : Grupo Editorial Norma Comunicación – Mensaje I : Editorial Corefo Aptitud Verbal : Wilfredo Gonzales Flores Inteligencia Lingüística : CEPUNT Razonamiento Verbal – Mensaje I : Editorial Corefo Razonamiento Verbal : Master Libros.



I. DATOS GENERALES:I.1 Dirección Regional de Educación : La LibertadI.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”I.3 Grado : QuintoI.4 Ciclo : VII.5 Área : Comunicación – LiteraturaI.6 Bimestre : III.7 Directora : Consuelo Bonarriba BlancoI.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













RAZONAMIENTO VERBAL

1. Literatura Griega: Homero. Sófocles

2. Literatura Latina: Virgilio. Horacio.

3. Literatura Medieval Dante Alighieri

4. Literatura Renacentista: Petrarca. Miguel de Cervantes Saavedra. William Shakespeare.

5. Literatura Neoclásica Moliere.

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Guía del maestro : Ediciones Corefo Lengua y Literatura : Ediciones Santillana Senderos del Lenguaje : Saniel Lozano Alvarado Programa de formación continua de docente en ejercicio : Ministerio de Educación Gramática de la lengua : Grupo Editorial Norma Comunicación – Mensaje I : Editorial Corefo Aptitud Verbal : Wilfredo Gonzales Flores Inteligencia Lingüística : CEPUNT Razonamiento Verbal – Mensaje I : Editorial Corefo



I. DATOS GENERALES:

1.1 Dirección Regional de Educación : La Libertad1.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”1.3 Grado : Quinto1.4 Ciclo : VI1.5 Área : Comunicación – Literatura1.6 Bimestre : III1.7 Directora : Consuelo Bonarriba Blanco1.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













RAZONAMIENTO VERBAL

1. Literatura Romántica Victor Hugo Johan Wolfgang Goethe Edgar Allan Poe

2. El Realismo Honoré de Balzac Gustavo Flaubert. León Tolstoi. Fedor Dostoievski

3. El Simbolismo Charles Baudelaire Paul Verlaine Arthur Rimbaud.

4. Poesía y Narrativa Contemporánea Paul Elvard Tomas Eliot

5. Literatura Contemporánea Franz Kafka Lowy Jan Joyce Ernest Heming Way


Guía del maestro : Ediciones Corefo Lengua y Literatura : Ediciones Santillana Senderos del Lenguaje : Saniel Lozano Alvarado Programa de formación continua de docente en ejercicio : Ministerio de Educación Gramática de la lengua : Grupo Editorial Norma

Comunicación – Mensaje I : Editorial Corefo Aptitud Verbal : Wilfredo Gonzales Flores Inteligencia Lingüística : CEPUNT Razonamiento Verbal – Mensaje I : Editorial Corefo



I. DATOS GENERALES:

1.1 Dirección Regional de Educación : La Libertad1.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”1.3 Grado : Quinto1.4 Ciclo : VI1.5 Área : Comunicación – Literatura1.6 Bimestre : IV1.7 Directora : Consuelo Bonarriba Blanco1.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













RAZONAMIENTO VERBAL

1. Teatro Contemporáneo. Bertolt Brecht George Bernard Shaw Albert Camus Jean Paul Sartre

2. Literatura Española: “El Mio Cid”3. El Siglo de Oro: “El Quijote”4. El Romanticismo: “Don Juan Tenorio”5. La Generación del 27: “Un poeta en Nueva York”6. La Generación del 38: “Poemas de Adolescencia”





I. DATOS GENERALES:

I.1 Dirección Regional de Educación : La LibertadI.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”I.3 Grado : QuintoI.4 Ciclo : VII.5 Área : Comunicación – Razonamiento VerbalI.6 Bimestre : II.7 Directora : Consuelo Bonarriba BlancoI.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













LITERATURA

1. Sinónimos: Clases.2. Antónimos: Clases.3. Oraciones Incompletas.4. Campso Semánticos.5. Analogías.6. Los conectores.





I. DATOS GENERALES:

1.1 Dirección Regional de Educación : La Libertad1.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”1.3 Grado : Quinto1.4 Ciclo : VI1.5 Área : Comunicación – Razonamiento Verbal1.6 Bimestre : II1.7 Directora : Consuelo Bonarriba Blanco1.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













LITERATURA

1. Series verbales.2. Oraciones Eliminadas.3. Palabras Homónimas.4. Palabras Parónimas.5. Los Hipónimos y los hiperónimos.6. La Polisemia





I. DATOS GENERALES:

1.1 Dirección Regional de Educación : La Libertad1.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”1.3 Grado : Quinto1.4 Ciclo : VI1.5 Área : Comunicación – Razonamiento Verbal1.6 Bimestre : III1.7 Directora : Consuelo Bonarriba Blanco1.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













LITERATURA

1. Plan de Redacción I2. Comprensión de Lectura3. Término Excluido4. Principales raíces griegas y latinas.5. El término esencial6. Enunciado esencial.7. El texto definición cualidades





I. DATOS GENERALES:

I.1 Dirección Regional de Educación : La LibertadI.2 Institución Educativa : “Corazón del Niño Jesús”I.3 Grado : QuintoI.4 Ciclo : VII.5 Área : Comunicación – Razomaniento VerbalI.6 Bimestre : IVI.7 Directora : Consuelo Bonarriba BlancoI.8 Docente Responsable : Verónica Espino Chávez













LITERATURA

1. Oraciones a Eliminar2. Enunciado excluido.3. La Inclusión4. La Implicación5. Principales prefijos y sufijos griegos.6. La Referencia.7. Habilidades Fundamentales: definición – clases.




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