Sillamäe Kannuka Kool

Sillamäe Kannuka KoolSillamäe Kannuka Kool

Анализ работы школыАнализ работы школы

20032003-0-044гггг..

Перспектива с учетом Перспектива с учетом программы развития школыпрограммы развития школы..

Силламяэ 10.06.2004г.Силламяэ 10.06.2004г.Директор школы

Ю.Никитин

Директор школы

Ю.Никитин

Результаты 2003-04 уч.годаРезультаты 2003-04 уч.года

На начало года-На начало года-674674

Выбыло-Выбыло-2121

Прибыло-Прибыло-55

На конец года-На конец года-658658

Отличники-Отличники-7272

На «4 и5»-На «4 и5»-233233

С одной «3»-4С одной «3»-400

Учатся удовл.-Учатся удовл.-280280

Неуспевают-33Неуспевают-33

Успеваемость-95%Успеваемость-95%

Качества знаний-Качества знаний-51%51%

Результаты годаРезультаты годапо школе (в %)по школе (в %)

хорошо

удовлетв.

неудовл

Сравнение данныхСравнение данных

0

20

40

60

80

100

Выбыло Отлично Удовлетв Неудовл. К.З. %

статистика

2002год

2003год

2004год

Учебно-воспитательная Учебно-воспитательная работаработа

Сравнение данныхСравнение данных(качества знаний в %)(качества знаний в %)

44

46

48

50

52

статистика 2002год 2003год 2004год

проценты

ОтличникиОтличники

0

1

2

3

4

5

6

7

8

1а 1б 2а 3а 3б 4а 5а 5б 6а 6б 7а 7б

отличники

ОтличникиОтличники

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

8а 8б 8с 9а 9б 9с 10а 10б 11а 11б 11с 12а 12б

отличники

Качества знаний Качества знаний 1-3 1-3 классыклассы

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

1а 1б 2а 2б 3а 3б


2002год

2003год

2004год

Качества знаний Качества знаний 4-6 классы4-6 классы

0

10

20

30

40

50

60

70

4а 4б 5а 5б 6а 6б 6в


2002год

2003год

2004год

Обратить внимание


0

10

20

30

40

50

60

70

7а 7б 7в 8а 8б 8с 9а 9б 9с 9г 9д


2002год

2003год

2004год



0

10

20

30

40

50

60

70

80

10а 10б 10в 10г 11а 11б 11с 12а 12б


2002год

2003год

2004год


Качества знаний-сравнение данных Качества знаний-сравнение данных (в целом по школе)(в целом по школе)

0102030405060708090

100


2002год

2003год

2004год

6б,7б,10a

Результаты обученияРезультаты обучения( по учителям)( по учителям)

Уровневые работыУровневые работыматематика (к.з.в%)математика (к.з.в%)

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

3а класс 3б класс 6а класс 6б класс 6в класс


2002год

2003год

2004год


Родной языкРодной язык

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

3а класс 3б класс 6а 6б 6в


2002год

2003год

2004год


Эст.язык-6 классыЭст.язык-6 классы

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

6акласс 6бкласс 6вкласс


2002год

2003год

2004год


Обществоведение-9 классыОбществоведение-9 классы

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

9а класс 9б класс 9в класс

2002год

2003год

2004год

Контрольные работыКонтрольные работыматематика (к.з. в %)математика (к.з. в %)

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

1а 1б 2а 2б 3а 3б 4а 4б

2002год

2003год

2004год

Математика (к.з. в %)Математика (к.з. в %)

0

10

20

30

40

50

60

70

80

9а 9б 9в 9г 9д 12а 12б

2002год

2003год

2004год


0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

1акласс

1бкласс

2 акласс

2бкласс

3акласс

3 бкласс

4акласс

4 бкласс

2002год

2003год

2004год



0

10

20

30

40

50

60

70

80

9а класс 9б класс 9в класс 9г класс 9д класс 12а класс 12б класс

2002год

2003год

2004год

Эстонский языкЭстонский язык

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

9а класс1 9а класс2 9б класс1 9б класс2 9в класс1 9в класс2

2002год

2003год

2004год


0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

12а класс1 12а класс2 12б класс1 12б класс2

2002год

2003год

2004год

Переводные зачетыПереводные зачетыРусский язык и литератураРусский язык и литература

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

8с 10а 11с

качества знаний

МатематикаМатематика

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

8абс 10б 11аб 11с 10а



0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

8аб 8ас 8б 10а 11ас 11б 10б


Экзамен по выбору?

ИсторияИстория

0

20

40

60

80

100

8а 10а


ФизикаФизика

0

20

40

60

80

100

8абс 10б


Английский языкАнглийский язык

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

8а 8абс 10а1 10а2 11а1 11а2


Техника чтенияТехника чтения

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

1акласс

1бкласс

2акласс

2бкласс

3акласс

3бкласс

4акласс

4бкласс

2002год

2003год

2004год

Государственные экзаменыГосударственные экзаменыИсторияИстория

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

1999год 2000год 2001год 2002год 2003год

школа

республика

БиологияБиология

0

10

20

30

40

50

60

70

80


школа



0

10

20

30

40

50

60

70


школа


ФизикаФизика

0

10

20

30

40

50

60

70

80


школа


Английский языкАнглийский язык

0

10

20

30

40

50

60

70


школа


ХимияХимия

0

10

20

30

40

50

60

70

80


школа


МатематикаМатематика

0

10

20

30

40

50

60

70


школа



0

10

20

30

40

50

60

70

80


школа


Немецкий языкНемецкий язык

0

10

20

30

40

50

60

70

80


школа


Поступление в ВузыПоступление в Вузы

0

20

40

60

80

100

1998год 2000год 2002год

проценты

Предметные олимпиадыПредметные олимпиады

участники и призеры участники и призеры городских городских предметных предметных олимпиадолимпиад

призеры уездных призеры уездных предметных предметных олимпиад:олимпиад:

1.1. по математике по математике

2.2. по английскому по английскому языку языку

3.3. по экономикепо экономике

Методическая работаМетодическая работа

составление рабочих составление рабочих плановплановпроведение контрольных проведение контрольных работ и экзаменовработ и экзаменовоткрытые урокиоткрытые урокипроработка методических проработка методических темтемпредметные неделипредметные неделиучастие в олимпиадах, участие в олимпиадах, соревнованиях, выставкахсоревнованиях, выставкахзаказ учебных пособий заказ учебных пособий курсовое обучениекурсовое обучение

Предложения- заменять учебный инвентарь и ТСО в классах

ИнфотехнологияИнфотехнология

В школе имеется более 50 В школе имеется более 50 компьютеров компьютеров для учащихся-29 шт.для учащихся-29 шт.для учителей-10 шт.для учителей-10 шт.библиотека-2 шт.библиотека-2 шт.шк.музей-1шт.шк.музей-1шт.администрация-7 шт.администрация-7 шт.из них 20шт. выше из них 20шт. выше Celerona 1000Celerona 1000все компьютеры модели все компьютеры модели PentiumPentium подключены к подключены к ИнтернетуИнтернетуимеется беспримеется беспр.. сеть сеть Wi-FiWi-Fi

Школьная компьютерная сетьШкольная компьютерная сеть

Компьютерный класс-гимназия15 компьютеров

Радио-мостроутер

Методический кабинет-учителя5 компьютеров

Компьютерный класс14 компьютеров

Администрация Библиотека, музей

10 компьютеров

Учебные кабинеты 6 компьютеров

МК-нач.звено1 компьютер

Wi-Fi

Как использовать компьютерные Как использовать компьютерные технологии в предмететехнологии в предмете

Кабинет информатики - Кабинет информатики - гимназиягимназия

14 компьютеров14 компьютеров

Дата-проекторДата-проектор

Выход в интернетВыход в интернет

Большой экранБольшой экран

СканерСканер

ПринтерПринтер

Кабинет Кабинет информатики- информатики- нач.звенонач.звено

14 компьютеров14 компьютеров

Дата-проекторДата-проектор

Выход в интернетВыход в интернет

Большой экранБольшой экран

СканерСканер

ПринтерПринтерВ читальном зале и кабинете ТСО (304 каб.) есть возможность просмотра видеофильмов.В отдельных кабинетах установлены компьютеры (3 шт-486 процессор, без интернета).

Учебная литератураУчебная литература

По заявкам учителейПо заявкам учителей

приобретаются новые приобретаются новые учебники учебники

обновляется обновляется художественная и художественная и справочно-справочно-энциклопедическая энциклопедическая литературалитература

постоянно постоянно обновляется обновляется периодикапериодика

Обучение работниковОбучение работников

ежегодно работники ежегодно работники повышают свою повышают свою квалификациюквалификациюучитываются пожелания учитываются пожелания работника и нужды работника и нужды школышколыпроведён выездной проведён выездной семинар в Россиюсеминар в Россиюпланируется выездной планируется выездной семинар в Финляндиюсеминар в Финляндию

Внеурочная деятельностьВнеурочная деятельность

организация организация общешкольных общешкольных праздников, вечеров праздников, вечеров отдыхаотдыхакоодинация работы коодинация работы кружковкружковкоординация работы координация работы классных классных руководителейруководителейсовместная работа с совместная работа с молодежной полициеймолодежной полициейпрофориентация профориентация

Приобретена новая музыкальная аппаратура

КружкиКружки

ВокалВокал -участие в -участие в школьных праздниках и школьных праздниках и городских мероприятияхгородских мероприятияхДетский хорДетский хор-участие в -участие в школьных праздниках и школьных праздниках и городских мероприятияхгородских мероприятияхРукоделиеРукоделие-школьные -школьные выставкивыставкиСпортивные игрыСпортивные игры--подготовка к подготовка к соревнованиям, соревнованиям, спортивные игры в спортивные игры в свободное времясвободное времяИнфотехнологияИнфотехнология--проведение доп.занятий проведение доп.занятий для школьниковдля школьников

ДрамтеатрДрамтеатр-участие в -участие в школьных праздниках и школьных праздниках и городских мероприятияхгородских мероприятияхШкольный парламентШкольный парламент- - периодическое периодическое проведение заседаний проведение заседаний Совета старшеклассников, Совета старшеклассников, участие в жизни школы и участие в жизни школы и городагородаТанцевальный Танцевальный - для - для первоклассниковпервоклассниковКлуб «Диско»-Клуб «Диско»-обслуживание школьных обслуживание школьных вечеров отдыхавечеров отдыхаИЗО-ИЗО-школьные выставкишкольные выставки

Классное руководствоКлассное руководство

контроль за контроль за успеваемостью и успеваемостью и поведением учащихсяповедением учащихся

дежурство по школедежурство по школе

проведение проведение родительских родительских собраний и беседсобраний и бесед

проведение лекций, проведение лекций, вечеров отдыха, вечеров отдыха, экскурсийэкскурсий

Составлять план классного руководителя на год, планировать и выполнять намеченное.

Школьный психологШкольный психолог

индивидуальные беседы с индивидуальные беседы с учащимися, родителями, учащимися, родителями, учителямиучителямипроведение лекций в проведение лекций в классахклассахпомощь полиции, помощь полиции, социальной службесоциальной службетестирование учащихсятестирование учащихсяработа с работа с первоклассникамипервоклассникамиоформлены результаты оформлены результаты тестирования учащихсятестирования учащихся

Основной упор в работе делать на слабоуспевающих учащихся

СпортСпорт

Победители городскойПобедители городскойшкольной школьной

спартакиадыспартакиады1999г.1999г.2000г. 2000г. 2001г.2001г.2002г.2002г.2003г.2003г.2004г. 2004г.

Совет старшеклассниковСовет старшеклассников

Проведение вечеров Проведение вечеров отдыхаотдыха

День самоуправленияДень самоуправления

Ориентирование для Ориентирование для младших школьниковмладших школьников

Тестирование учащихся Тестирование учащихся по вопросам школьного по вопросам школьного питанияпитания

Участие в Участие в республиканских республиканских молодежных проектахмолодежных проектах

Административно-Административно-хозяйственная работахозяйственная работа

Школьная сеть с 1.09.2004г.Школьная сеть с 1.09.2004г.

1 класс-21 класс-2?? 7 класс-27 класс-2

2 класс-22 класс-2 8 класс-28 класс-2

3 класс-13 класс-1 9 класс-39 класс-3

4 класс-24 класс-2 10 класс-210 класс-2 Итого-2Итого-244

5 класс-15 класс-1 11 класс-211 класс-2 Учащихся-6Учащихся-62020

6 класс-26 класс-2 12 класс-312 класс-3 Наполн-ть-2Наполн-ть-266

Кадры с 1.09.200Кадры с 1.09.20044г.г.(педагогический процесс)(педагогический процесс)

Директор-1ст.Директор-1ст.Завуч Завуч 11-12 классов-1ст.-12 классов-1ст.Расписание, учет раб. времени-доплатаРасписание, учет раб. времени-доплатаРуководить по интересам 1-12 классы-1 ст.Руководить по интересам 1-12 классы-1 ст.Психолог-1ст.Психолог-1ст.Воспитатель-2 ст. (60ч.)Воспитатель-2 ст. (60ч.)Библиотекарь-1.5стБиблиотекарь-1.5ст..Шк. музея -доплатаШк. музея -доплатаЛаборант(физика и химия)-2 ст. Лаборант(физика и химия)-2 ст. Руководитель кружка-1.5ст.Руководитель кружка-1.5ст.

Рабочее времяРабочее времяс 1.09.2004г.с 1.09.2004г.

ДолжностьДолжность Учебная Учебная нагрузка, часынагрузка, часы

Рабочее времяРабочее время

часычасы

Учитель 1-9 кл.Учитель 1-9 кл.

Учитель 10-12 Учитель 10-12

2222

2222

3535

3535

ВоспитательВоспитатель 3030 3535

Руководитель Руководитель кружкакружка

2222 3535

Классный Классный руководительруководитель

1-9 кл 3ч1-9 кл 3ч//неднед

10-12 кл 1ч10-12 кл 1ч//неднед

120ч120ч//годгод

40/40/годгод

Планируемый ремонт школьных Планируемый ремонт школьных помещений и оборудования-помещений и оборудования-

лето 2004г.лето 2004г.

текущий ремонт текущий ремонт оборудования и оборудования и осветительных приборовосветительных приборовтекущий ремонт классов и текущий ремонт классов и помещенийпомещенийперевод из подвала на 1-перевод из подвала на 1-этаж мастерской рабочихэтаж мастерской рабочихреновация системы реновация системы отопления-500 т.еек-2эт.отопления-500 т.еек-2эт.благоустройство шк. благоустройство шк. территории-1600 т.еетерритории-1600 т.ее

Необходимые ремонтные Необходимые ремонтные работы в 2005-2010гг.работы в 2005-2010гг.

замена оборудования замена оборудования пищеблокапищеблока (продолжение-(продолжение-600 т.еек)600 т.еек)замена охранной и замена охранной и пожарной сигнализации пожарной сигнализации (600т.еек)(600т.еек)замена окон (600 т.еек)замена окон (600 т.еек)капитальный ремонт капитальный ремонт туалетов (800 т.еек)туалетов (800 т.еек)замена мебели (1 млн.еек)замена мебели (1 млн.еек)

Государственные средства-проект «Школа 21-го века»Государственные средства-проект «Школа 21-го века»

Необходимые дополнения Необходимые дополнения в программу развития в программу развития

школы школы на 2005-07 гг.на 2005-07 гг.

Распределение учащихся в Распределение учащихся в школах города -2003-04уч.г.школах города -2003-04уч.г.

Kannuka KoolKannuka Kool-674 (25 классов)-674 (25 классов)

Vanalinna KoolVanalinna Kool-785 (31 класс)-785 (31 класс)

Astangu KoolAstangu Kool-613 (24 класса)-613 (24 класса)

Eesti põhikoolEesti põhikool-125 (9 классов)-125 (9 классов)

Всего учащихся в городеВсего учащихся в городе

01.09.2003г.-2198уч.01.09.2003г.-2198уч.

2004г.-20602004г.-2060

2005г.-19102005г.-1910

2006г.17802006г.1780

2007г.-16702007г.-1670

2008г.-15802008г.-1580

2009г.-15302009г.-1530

Прогноз по первоклассникамПрогноз по первоклассникам

01.09.2003г.-148уч.01.09.2003г.-148уч.

2004г-1452004г-145

2005г-1302005г-130

2006-1502006-150

2007-1502007-150

2008-1252008-125

2009-1302009-130

Прогноз по 10-ым классамПрогноз по 10-ым классам

01.09.2003г.-170уч.01.09.2003г.-170уч.

2004г.-1602004г.-160

2005г.-1602005г.-160

2006г.-1202006г.-120

2007г.-1002007г.-100

2008г.-1002008г.-100

2009г.-1002009г.-100

Перспектива развития Перспектива развития школьной сетишкольной сети

0

5

10

15

20

25

30

35

40

1990год 2001год 2002год 2003год 2004год 2005год

класс-комплекты

Количество учащихсяКоличество учащихся

0

200

400

600

800

1000

1200


учащиеся

Набор первоклассниковНабор первоклассников

0

20

40

60

80

100

120

140

160


школа

город

Прогноз развития школьной сетиПрогноз развития школьной сети

2005-062005-06 2006-072006-07 2007-082007-08 2008-092008-09 2009-102009-10

1 класс1 класс 1-21-2 1-21-2 1-21-2 1-21-2 1-21-2

2 класс2 класс 1-21-2 1-21-2 1-21-2 1-21-2 1-21-2

3 класс3 класс 22 1-21-2 1-21-2 1-21-2 1-21-2

4 класс4 класс 11 22 1-21-2 1-21-2 1-21-2

5 класс5 класс 22 11 22 1-21-2 1-21-2

6 класс6 класс 11 22 11 22 1-21-2

7 класс7 класс 22 11 22 11 22

8 класс8 класс 22 22 11 22 11

9 класс9 класс 22 22 22 11 22

10 класс10 класс 22 22 1-21-2 1-21-2 1-21-2

11 класс11 класс 22 22 1-21-2 1-21-2 1-21-2

12 класс12 класс 22 22 22 1-21-2 1-21-2

ВсегоВсего 20-2220-22 1199-22-22 16-2216-22 14-2214-22 14-214-233

Финансирование школы Финансирование школы (в (в условных единицах)условных единицах)

0

2

4

6

8

10

2004г. 2005г. 2006г. 2007г.

финансированиешколы

Что делатьЧто делать??

Обучение должно стать болееОбучение должно стать более дружелюбным, интересным,дружелюбным, интересным, индивидуализированным.индивидуализированным.

Учебные программы Учебные программы обучения необходимо обучения необходимо приближать к реальной жизниприближать к реальной жизниВводить углубленное Вводить углубленное (дополнительное) изучение (дополнительное) изучение эстонского и иностранного эстонского и иностранного языковязыковСокращать расходы школы Сокращать расходы школы на обслуживающий персонална обслуживающий персоналПривлекать дополнительные Привлекать дополнительные денежные средства:денежные средства:

*собственные доходы*собственные доходы *проекты*проекты

Результаты опроса учащихся 5-х классовРезультаты опроса учащихся 5-х классов

1.Как ты оцениваешь свой уровень владения эстонским языком1.Как ты оцениваешь свой уровень владения эстонским языком??

Отлично-6 (15%)Отлично-6 (15%)

Хорошо-19 (48%)Хорошо-19 (48%)

Удовлетворительно-11 (27%)Удовлетворительно-11 (27%)

Неудовлетворительно-Неудовлетворительно-4 (10%4 (10%))

2.Обучение на эстонском языке отдельных предметов улучшит 2.Обучение на эстонском языке отдельных предметов улучшит уровень владения эстонским языкомуровень владения эстонским языком??

Считают, что «Да»-31 (77%)Считают, что «Да»-31 (77%)

Скорее «Да»-2 (5%)Скорее «Да»-2 (5%)

Считают, что «Нет»-7 (18%)Считают, что «Нет»-7 (18%)

Результаты опроса учащихся 5-х классовРезультаты опроса учащихся 5-х классов

3.Если «да», то какие предметы ты хочешь изучать на эстонском 3.Если «да», то какие предметы ты хочешь изучать на эстонском языкеязыке??

Природоведение –48%Природоведение –48%

История, учение о человеке-55%История, учение о человеке-55%

Искусство-36%Искусство-36%

Музыка –55%Музыка –55%

Изучение эстонского языкаИзучение эстонского языка

Начиная с 1-го класса обучение отдельных предметов или Начиная с 1-го класса обучение отдельных предметов или ГПД ) проводить на эстонском языке:ГПД ) проводить на эстонском языке:Начиная с 5-го класса обучение отдельных предметов Начиная с 5-го класса обучение отдельных предметов проводить на эстонском языке (на двух языках):проводить на эстонском языке (на двух языках):

*музыка*музыка *искусство*искусство *природоведение*природоведение *учение о человеке*учение о человеке

Использовать эстонскую терминологию при предметном Использовать эстонскую терминологию при предметном обучении (словарь для 1-12 классов)обучении (словарь для 1-12 классов)

Изучение иностранного языкаИзучение иностранного языка

Начиная со 2-го класса предлагать Начиная со 2-го класса предлагать родителям родителям платную внеурочную платную внеурочную деятельность-деятельность-изучение иностранного языка:изучение иностранного языка:

* в объёме 15 часов в неделю (АСЕ)* в объёме 15 часов в неделю (АСЕ) * в объёме 2часа в неделю.* в объёме 2часа в неделю.

В гимназии В гимназии дополнительнодополнительно предлагать предлагать учащимся предметы по выбору:учащимся предметы по выбору:

*немецкий язык*немецкий язык *французский язык*французский язык

Изучение национального языкаИзучение национального языка

С 01.09.2004г. вступает в силу постановление С 01.09.2004г. вступает в силу постановление Министерства науки и образования о помощи Министерства науки и образования о помощи в изучении учащимися национального языка в изучении учащимися национального языка и культурыи культуры

Украинский язык и культураУкраинский язык и культура

(12 учащихся 1-9 классов, 2ч. в неделю (12 учащихся 1-9 классов, 2ч. в неделю предмет по выбору)предмет по выбору)

Обучение педработниковОбучение педработников

Переобучать работников с учетомПереобучать работников с учетом получения «дополнительной получения «дополнительной

специальности»-языки, специальности»-языки, компьютерные технологии, компьютерные технологии, психология общения, психология общения, профессиональные навыки.профессиональные навыки.Подготовить учителей, Подготовить учителей, владеющих эстонским языком, владеющих эстонским языком, для обучения на эстонском языке для обучения на эстонском языке (на двух языках) нижеследующих (на двух языках) нижеследующих предметов предметов

в 1-9 классах:в 1-9 классах: *природоведение*природоведение *учение о человеке, *учение о человеке, история история *музыка*музыка *искусство*искусство

Проводить обучение учителей на Проводить обучение учителей на тему: «Составление и тему: «Составление и корректировка учебных программ корректировка учебных программ и рабочих планов»и рабочих планов»

Предлагать учителям различные Предлагать учителям различные формы проектной работы.формы проектной работы.

Создавать условия для Создавать условия для использования учителями ИТ.использования учителями ИТ.

Создавать условия для Создавать условия для всестороннего использования всестороннего использования современных учебных пособийсовременных учебных пособий..

Кружковая работаКружковая работа

Интегрирована в учебно-воспитательный Интегрирована в учебно-воспитательный процесс школы:процесс школы:

СпортСпорт

ИнфотехнологияИнфотехнология

Экологическое воспитаниеЭкологическое воспитание

Экономическое воспитаниеЭкономическое воспитание

Художественно-прикладное творчествоХудожественно-прикладное творчество

Молодёжная работаМолодёжная работа

Молодёжная работа Молодёжная работа интегрирована в учебно-интегрирована в учебно-воспитательный процесс воспитательный процесс школышколыПредоставлять Предоставлять возможность для участия возможность для участия учащихся в проектахучащихся в проектахПроводить в школе Проводить в школе системную работу по системную работу по профориентациипрофориентации

Предостовлять Предостовлять возможность для возможность для организацииорганизации молодёжных молодёжных клубов, объединенийклубов, объединений..

Учебная средаУчебная среда

Учебная среда должна стать безопасной и удобнойУчебная среда должна стать безопасной и удобнойПредоставлять родителямПредоставлять родителям,, учащимся консультации учащимся консультации психолога, учителя.психолога, учителя.Использовать средства проекта «Школа 21 века» для Использовать средства проекта «Школа 21 века» для замены учебных пособий:замены учебных пособий:

*2003г. –естественно-научные предметы*2003г. –естественно-научные предметы *2004г.-математика,труд*2004г.-математика,труд--искусство, физкультураискусство, физкультура *2005г. и т.д.*2005г. и т.д.

За счет средств проекта «За счет средств проекта «TiTiiigrihgrihüüppippi» обновлять ИТ в » обновлять ИТ в школе.школе.Использовать средства Европейских фондов для Использовать средства Европейских фондов для реновации здания школы и её территории.реновации здания школы и её территории.

Выполнять требования санитарного контроля, пожарной Выполнять требования санитарного контроля, пожарной инспекцииинспекции..

ВыводыВыводы

Признать работу школы хорошей.Признать работу школы хорошей.Обратить внимание на качества знаний в 6б,7б,10а Обратить внимание на качества знаний в 6б,7б,10а классахклассахС 1.09.2004 года приступить к работе по составлению С 1.09.2004 года приступить к работе по составлению программы развития школы 2006-2010гг.программы развития школы 2006-2010гг.С 1.09.2004 года приступить к подготовке вечера С 1.09.2004 года приступить к подготовке вечера встречи выпускников и юбилея школы. встречи выпускников и юбилея школы. Подготовить предложения в Горуправу по Подготовить предложения в Горуправу по дальнейшему капитальному ремонту школыдальнейшему капитальному ремонту школыШкольному психологу особое внимание обращать на Школьному психологу особое внимание обращать на неуспевающих учащихся.неуспевающих учащихся.

Documents

Sillamäe Kannuka Kool