Silvia Contreras y Julia Grandela.Desde el piano la armona. Santiago: Departamento de Msica y Sonologa, Facultad de Artes, Universidad de Chile, 2005. 233 pp.El presente trabajo intenta una de las empresas clave en todo proceso de enseanza-aprendizaje, esto es, la vinculacin entre la teora y la prctica. En este caso, se trata fundamentalmente de la teora de la armona y la prctica del piano. Las autoras, ambas acadmicas del Departamento de Msica y Sonologa, han buscado presentar el aprendizaje de la armona, que suele ser algo rido, tedioso y desvinculado respecto a la "msica viva", como una experiencia prctica, relacionada directamente con el hacer msica. Para ello presentan una serie de ejercicios pensados para distintos niveles de destreza pianstica, integrando el enfoque terico y el enfoque estilstico, de modo que se pueda establecer y vivenciar una relacin fluida entre piano, armona, recreacin estilstica, composicin e improvisacin.El texto consta de tres grandes partes, dedicadas respectivamente a la armona tonal (la ms extensa, con nueve captulos), la armona modal y la armona de comienzos del siglo XX. En cada una de estas partes se despliegan breves explicaciones tericas y gran cantidad de ejemplos prcticos, varios de ellos creados por las acadmicas y otros procedentes de la literatura musical occidental, desde el medioevo hasta el siglo XX. De este modo, la "msica viva" que se pretende estimular deviene indisolublemente ligada con la herencia musical de siglos atrs.Desde un punto de vista formal, nos parece que en una futura edicin debieran corregirse algunos detalles de estructura global del libro. Por ejemplo, cada captulo tiene una breve introduccin, pero no hay tal en el captulo IX de la primera parte. En algunos casos faltan explicaciones, a veces tan slo una frase o una palabra, sobre cmo realizar algunos ejercicios (por ej., el N 11 del ejercicio 14). Falta numerar los ejercicios en la tercera parte y sera conveniente agregar un ndice de ejemplos con obras, edicin y compositores, y el origen de varios de ellos. Adems, convendra aadir referencias bibliogrficas ms extensas y completas de las fuentes consultadas y de las que proceden algunos ejemplos, especialmente si consideramos una eventual circulacin de esta obra ms all de los muros institucionales y de generaciones de acadmicos y estudiantes que conocen, por ejemplo, la "Antologa Apel", pero el conocimiento de esta fuente por tal nombre (que no es el oficial) no est garantizado para otros contextos o futuras generaciones.Precisamente, desde un punto de vista del contenido, creemos que este libro es un aporte de alto valor y cumple cabalmente sus propsitos. Se trata de una obra que enriquecer el material didctico de profesores y estudiantes de armona, composicin, piano y otras disciplinas afines, y se enmarca claramente en el contexto de renovacin y reforma curricular en el que actualmente se encuentra la Universidad de Chile en general y la Facultad de Artes, con todos sus departamentos, en particular. Esperamos que esta contribucin sea seguida por otras, tanto de estas maestras como de otros acadmicos del Departamento de Msica y Sonologa que, sin duda, tienen mucho que aportar para el desarrollo de la disciplina musical.Cristin Guerra RojasFacultad de Artes, Universidad de Chile, ChileCuadernos de Msica Iberoamericana. Volumen 10, 2005. Segunda poca. rgano cientfico del Instituto Complutense de Ciencias Musicales (Madrid), publicacin semestral, 277 pp.El ao 2005 termin con un acontecimiento trascendental para la musicologa de habla castellana digno de ser destacado y celebrado: la reaparicin deCuadernos de Msica Iberoamericana, prestigiosa revista espaola ausente de la vida musical desde haca cuatro aos.Cuadernos de Msica Iberoamericanacomenz a publicarse en 1996, bajo el alero de la Sociedad General de Autores y Editores (SGAE), como un "rgano cientfico y de estudio de la SGAE" y tambin como "el rgano de expresin del Consejo Iberoamericano de la Msica (CIMUS)",persiguindose, de esta manera, "facilitar el desarrollo y dinamizacin de la investigacin musical y musicolgica de ambos continentes, y con ello, agilizar las mutuas interrelaciones, creando, desde el patronazgo de la SGAE, un espacio intercontinental de reflexin y estudio sobre la realidad musical, histrica y actual de la msica hispana. Quiere favorecer as la cooperacin y el intercambio de informacin sobre nuestras respectivas historias e investigaciones". Las citadas son palabras preliminares escritas en el primer volumen de la revista por Eduardo Bautista Garca, Presidente del Consejo de Direccin de la SGAE.Los conceptos recin sealados son reiterados por el mismo autor en el "Prlogo" del volumen 10, del ao 2005, que corresponde al primero de la segunda poca de la publicacin _pero ahora como Presidente del Instituto Complutense de Ciencias Musicales (ICCMU)_ cuando escribe: "La revista renace con vocacin iberoamericana: pretende continuar siendo un rgano para el desarrollo y dinamizacin de la investigacin entre Espaa y Amrica, y con ello favorecer la cooperacin e intercambio de informacin sobre nuestras respectivas historias musicales. En este sentido perpeta el gigantesco esfuerzo realizado con elDiccionario de la Msica Espaola e Hispanoamericanacentrado en vertebrar la musicologa y los musiclogos de ambos continentes. Ello queda patente desde el momento en que muchos de los protagonistas de aquel gran proyecto estn presentes de nuevo en esta aventura como representantes de sus pases".Otras seales claras de las intenciones de continuidad de la revista son la mantencin de su periodicidad semestral y la ratificacin de su director, que sigue siendo el distinguido musiclogo espaol Emilio Casares Rodicio _uno de los gestores y realizadores principales delDiccionario de la Msica Espaola e Hispanoamericana_ encargado de conservar la lnea editorial iberoamericanista que se haba planteadoCuadernos, como se ha visto, desde su fundacin.Lo novedoso de la segunda poca deCuadernos de Msica Iberoamericana, es que esta reputada publicacin musicolgica renace como el rgano cientfico del ICCMU, siendo sus patronos la Universidad Complutense de Madrid, el Instituto Nacional de las Artes Escnicas y de la Msica del Ministerio de Cultura, la Direccin General de Universidades e Investigacin de la Consejera de Educacin de la Comunidad de Madrid y la SGAE. Algunos de estos organismos ya haban participado en la primera poca de la revista. El prestigio de estas instituciones, particularmente el que ha ido alcanzando el ICCMU, es garanta de la calidad acadmica superior de las colaboraciones que aparecen en esta nueva etapa deCuadernos de Msica, y el alto nivel musicolgico de los artculos del volumen 10, 2005, de la publicacin, as lo evidencian.Luego del "Prlogo" de Eduardo Bautista, el artculo inicial del volumen mencionado es del musiclogo chileno Alejandro Vera y se titula "A propsito de la recepcin de msica y msicos extranjeros en el Chile Colonial" (pp. 7-33). Este trabajo tiene mucho inters para la musicologa chilena, pues entrega una serie de antecedentes que demuestran que el reino de Chile estableci y mantuvo vnculos musicales con el exterior y que constantemente recibi msica y msicos extranjeros, por lo menos desde el siglo XVII, contradiciendo as lo sostenido por investigadores nacionales anteriores que plantearon que estos nexos eran casi inexistentes hasta fines del siglo XVIII. Sin duda, este ilustrativo y ameno artculo de Vera es una contribucin sustancial al estudio de la msica colonial de Hispanoamrica _particularmente de la chilena_ y su contenido se ha podido transmitir a la comunidad musicolgica gracias aCuadernos, al reiniciar sus actividades.Dos investigadores argentinos completan el pensamiento musicolgico latinoamericano incluido en el volumen 10 deCuadernos de Msica Latinoamericana. Uno es Bernardo Illari, que escribe "tica, esttica, nacin: las canciones de Juan Pedro Esnaola" (pp. 137-223) y el otro, Leonardo Waisman, que publica "Msica antigua y autenticidad: ideologa y prctica" (pp. 255-268). Illari desarrolla un slido estudio en torno a la msica _particularmente a las canciones_ del compositor argentino decimonnico Juan Pedro Esnaola, autor casi desconocido en nuestro continente ms all de las fronteras de su patria natal. Este fenmeno, tan comn entre los compositores de Latinoamrica, hace que uno de los mritos de la investigacin de Bernardo Illari y su publicacin, sea permitir que quienes se interesen por la msica de Iberoamrica tengan una importante y completa fuente de consultas. Por su parte, Waisman plantea en su artculo atractivas y novedosas ideas relacionadas con la interpretacin de la llamada "msica antigua", que en nuestros pases ha tenido, en las ltimas dcadas, un resurgimiento significativo.Cuatro son los aportes a la investigacin de la msica hispana que figuran enCuadernos de Msica Iberoamericana, volumen 10, 2005. Ellos son los artculos firmados por los musiclogos Emilio Casares ("Rossini: la recepcin de su obra en Espaa", pp. 35-70), Jos Ignacio Surez ("La recepcin de laobra de Richard Wagner en Madrid entre 1861 y 1876", pp. 71-95), Leticia Snchez de Andrs ("Gabriel Rodrguez y su relacin con Felipe Pedrell. Hacia la creacin de un lied hispano", pp. 97-136) y Celsa Alonso ("El beat espaol: entre la fivolidad, la modernidad y la subversin", pp. 225-253). La diversidad de las temticas abordadas en los estudios indicados dan cuenta de los avances e intereses de la musicologa espaola de hoy. Los trabajos de Casares y Surez estn referidos, como sus ttulos lo adelantan, a la vida musical de Espaa en el siglo XIX y las influencias externas, especficamente de Rossini y Wagner, demostrando la importancia que ambos tuvieron, en sus respectivos momentos, sobre la composicin local y las preferencias estticas del medio. Por su parte, Leticia Snchez de Andrs rescata la figura polifactica _hoy casi totalmente olvidada_ de Gabriel Rodrguez Benedicto (1829-1901). Como se constata en el informado escrito de la musicloga Snchez de Andrs, Gabriel Rodrguez es un notable actor en el desarrollo de la cancin espaola culta. Por lo tanto, recuperar su figura para la historia de la msica hispana debe ser celebrado. Finalmente, enCuadernos(volumen 10), se incluye una colaboracin del mayor inters de Celsa Alonso, relacionada con la msicabeatespaola. En el texto la autora ofrece argumentos que demostraran que elbeatespaol conform un marco de textos y prcticas culturales difciles de interpretar, durante el proceso de modernizacin de Espaa de mediados de la dcada de 1960, y no fue un factor despolitizador ni desmovilizador. Este artculo se inscribe en la tarea autoimpuesta por algunos musiclogos hispanos, que pretende analizar el papel que jug la msica popular durante el franquismo, tema que no ha sido suficientemente estudiado.El relevante grupo de colaboraciones que se muestra en el sumario deCuadernos de Msica Iberoamericana, volumen 10, 2005, se completa con un "Catlogo de publicaciones del ICCMU" que permite constatar el gran esfuerzo editorial realizado por dicho Instituto desde 1991, para dar a conocer la msica de autores espaoles. En el catlogo se contemplan 51 partituras y 22 reducciones de canto y piano de msica lrica (zarzuelas y peras), 27 partituras de msica orquestal y 11 antologas (ediciones crticas) de diferente naturaleza; adems, figuran textos de msica hispana: 14 biografas, 8 manuales, 4 ediciones facsimilares de textos histricos, elDiccionario de la zarzuela. Espaa y Hispanoamrica(2 tomos), elDiccionario de la Msica Espaola e Hispanoamericana(10 tomos), unaHistoria grfica de la zarzuela(3 tomos), el texto en 2 tomos tituladoInstrumentos musicales en colecciones espaolasy otros libros.Despus de lo comentado resulta fcil percibir la importancia que tiene para la musicologa mundial la reaparicin deCuadernos de Msica Iberoamericana, publicacin que circula en su segunda poca remozada y con renovados bros. Consecuentemente con lo expresado, es oportuno y merecido transmitir el saludo entusiasta de laRMCha los responsables deCuadernos de Msica Iberoamericana, segunda poca, y desearle a esa valiosa publicacin larga y fructfera existencia.Fernando GarcaFacultad de Artes, Universidad de Chile, Chile