SIMULADÃO 1 | GUARDA MUNICIPAL | ESTOU PREPARADO …ƒO 1...Na frase “A minha dona é alérgica” o termo destacado é um predicativo do objeto. IV. A oração “Roí um sapato”

SIMULADÃO 1 | GUARDA MUNICIPAL | ESTOU PREPARADO CURSOS ON-LINE

INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS, COESÃO E COERÊNCIA, SINTAXE

1. (IBFC 2019 /IDAM) De acordo com a leitura

atenta do cartaz publicado abaixo e com a Norma Padrão da Língua Portuguesa, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:

I. A partir da análise textual do cartaz acima, é correto dizer que, com exceção do gato e do cachorro expostos na primeira coluna, todos os donos dos animais foram responsáveis por abandoná-los.

II. Na frase “A culpa não é deles. É de quem os abandonou” os termos destacados retomam termos enunciados no texto e têm o mesmo referente.

III. Na frase “A minha dona é alérgica” o termo destacado é um predicativo do objeto.

IV. A oração “Roí um sapato” é formada, sintaticamente, por um verbo transitivo direto e um objeto direto.

A) Apenas as afirmativas I, II e III são corretas. B) Apenas as afirmativas II e IV são corretas. C) Apenas as afirmativas III e IV são corretas. D) Apenas a afirmativa IV está correta.

INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS, COESÃO E C

INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS, ANÁLISE SINTÁTICA, SINTAXE

OERÊNCIA, SINTAXE

2. (IBFC 2019 /IDAM) Leia com atenção o artigo “O que é inconsciente”, da psicanalista Carmelita Gomes Rodrigues, para responder a questão. (adaptado) O inconsciente refere-se a conteúdos mentais/emocionais não acessados pela razão, pela consciência. É composto de memórias esquecidas, experiências reprimidas, percepções subliminares, experiências afetivas, sensações e intuições. É como um “espaço” psíquico que funciona como um “baú”

repleto de fantasias, desejos e emoções de difícil controle. (...) O inconsciente se expressa, mas por meio de símbolos e reações autônomas. Externaliza seus “alertas”, recados e anseios autênticos de diferentes formas, inclusive por meio dos sonhos (...). Também ocorrem expressões do inconsciente por meio dos chistes (humor), atos falhos (comportamentos inesperados), lapsos de linguagem, expressão artísticas (desenhos, pinturas, modelagens, etc.) e associação livre de ideias (fala livre sem crítica e sem preocupação com a coerência). São, ainda, exemplos concretos de expressões do inconsciente: chamar uma pessoa pelo nome de outra; uma palavra que escapa fora do contexto; comportamentos não planejados ou fazer algo e depois não reconhecer o ato como sendo ação própria. Após essas “escapadas” do inconsciente as pessoas se questionam: “por que fiz isso?”, “por que disse isso?”. Vazou do inconsciente! (...) Por que um conteúdo é reprimido? Por ser doloroso. A dinâmica do psiquismo humano mobiliza, conduz o organismo para a sobrevivência, recorrendo a artifícios que evitem a “destruição” do ser. Os caminhos de sobrevivência são os mais variados possíveis, inclusive a neurose, a psicose, a negação e o “esquecimento”, entre muitos outros. Mas com o decorrer do tempo, o recalque vai perdendo a eficiência e os conteúdos começam a escapar, a se mostrar por meio dos caminhos citados acima. O ideal é livrar-se do sofrimento antes de chegar ao limite de tolerância do psiquismo e do corpo. No processo analítico, é possível recordar, reviver e elaborar a vivência traumática, fazendo com que a pessoa esvazie o complexo e recupere a autonomia de seu funcionamento. (...) A doença não é inimiga, mas uma aliada da vida. É o protesto do corpo, é como se ele estivesse dizendo: “Chega! Eu não aguento mais (...)”. O corpo dá esse grito de alerta por meio dos sintomas, das doenças. Alteração no sono, ansiedade, medos, depressão, pânico são alguns dos “protestos” do psiquismo via soma (corpo). É daí que vem o termo somatizar. Ouça seu corpo! (...)

Considerando o texto e a Gramática Normativa da Língua Portuguesa, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) No trecho “Externaliza seus ‘alertas’, recados e anseios autênticos de diferentes formas” os termos destacados são respectivamente classificados pela sintaxe como: Objeto Indireto, Objeto Direto e Objeto Direto. ( ) No trecho “A doença não é inimiga, mas uma aliada da vida”, a oração destacada é classificada como Oração Coordenada Adversativa. ( ) No trecho “A dinâmica do psiquismo humano mobiliza, conduz o organismo para a sobrevivência” o verbo destacado é, sintaticamente, Transitivo Direto e Indireto. ( ) No trecho “No processo analítico, é possível recordar, reviver e elaborar a vivência traumática”, as expressões destacadas são classificadas pela sintaxe, respectivamente, como Adjunto Adverbial e Adjunto Adnominal.


( ) No trecho “O corpo dá esse grito de alerta por meio dos sintomas, das doenças”, o termo em destaque é um elemento de coesão textual que retoma a palavra “corpo” nesse mesmo trecho.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

A) V, V, V, F, V. B) F, F, V, V, F. C) V, F, F, F, F. D) F, V, V, V, F.

INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS, CRASE, SINTAXE

3. (IBFC 2019 /IDAM) Leia a tirinha de “Hagar”, criada pelos cartunistas Dik Browne e Chris Browne, e responda à questão.

Considerando a tirinha acima e a Gramática Normativa da Língua Portuguesa, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) A possibilidade de existir um espião na tripulação é confirmada pelo texto não-verbal da tira. ( ) A palavra “Psst”, no primeiro quadrinho, é um advérbio de negação. ( ) No trecho “sobre nosso ataque a Inglaterra” a palavra destacada deveria, obrigatoriamente, receber o acento grave, indicativo de crase. ( ) A expressão “Por que”, no primeiro quadrinho”, deveria receber acento circunflexo, sendo reescrita como “Por quê”. ( ) A oração “que o rei tenha implantando um espião entre nós!!” é uma Oração Subordinada Substantiva Subjetiva.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

A) F, F, V, F, V. B) V, V, F, V, F. C) V, F, V, F, V. D) V, V, F, F, F.

4. (IBFC 2019 /IDAM) Texto

No Brasil, entre o “pode” e o “não pode”, encontramos um “jeito”, ou seja, uma forma de conciliar todos os interesses, criando uma relação aceitável entre o solicitante, o funcionário-autoridade e a lei universal. Geralmente, isso se dá quando as motivações profundas de ambas as partes são conhecidas; ou imediatamente, quando ambos descobrem um elo em comum banal (torcer pelo mesmo time) ou especial (um amigo comum, uma instituição pela qual ambos passaram ou o fato de se ter nascido na mesma cidade). A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta. Essa é a forma típica do “jeitinho”. Uma de suas primeiras regras é não usar o argumento igualmente autoritário, o que também pode ocorrer, mas que leva a um reforço da má vontade do funcionário. De fato, quando se deseja utilizar o argumento da autoridade contra o funcionário, o jeitinho é um ato de força que no Brasil é conhecido como o “Sabe com quem está falando?”, em que não se busca uma igualdade simpática ou uma relação contínua com o agente da lei atrás do balcão, mas uma hierarquização inapelável entre o usuário e o atendente. De modo que, diante do “não pode” do funcionário, encontra-se um “não pode do não pode” feito pela invocação do “Sabe com quem você está falando?”. De qualquer modo, um jeito foi dado. “Jeitinho” e “Você sabe com quem está falando?” são os dois polos de uma mesma situação. Um é um modo harmonioso de resolver a disputa; o outro, um modo conflituoso e direto de realizar a mesma coisa. O “jeitinho” tem muito de cantada, de harmonização de interesses opostos, tal como quando uma mulher encontra um homem e ambos, interessados num encontro romântico, devem discutir a forma que o encontro deverá assumir. O “Sabe com quem está falando?”, por seu lado, afirma um estilo em que a autoridade é reafirmada, mas com a indicação de que o sistema é escalonado e não tem uma finalidade muito certa ou precisa. Há sempre outra autoridade, ainda mais alta, a quem se poderá recorrer. E assim as cartas são lançadas. (DAMATTA, Roberto. O modo de navegação social: a malandragem e o “jeitinho”. O que faz o brasil, Brasil?. Rio de Janeiro: Rocco, 1884. P79-89, (Adaptado).

No início do texto, o emprego da vírgula que segue a expressão “No Brasil” deve ser justificado por tratar-se de:

A) uma oração intercalada. B) um aposto ilustrativo de lugar. C) um objeto anteposto ao verbo que

complementa. D) um adjunto adverbial deslocado da ordem direta.

INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS, PONTUAÇÃO, USO DA VÍRGULA


5. (IBFC 2019 /IDAM) Em “Há sempre outra autoridade, ainda mais alta,”, o emprego do singular na forma verbal em destaque deve-se: A) à impessoalidade do verbo “haver” no

contexto. B) à concordância entre o verbo e o sujeito

“autoridade”. C) ao emprego do advérbio sempre com sentido

atemporal. D) ao sujeito desinencial subentendido pelo verbo

“haver”.

6. (IBFC 2018 /SEAP-MG) A ortografia estuda a forma correta da escrita das palavras de uma determinada língua, no caso a Língua Portuguesa. É influenciada pela etimologia e fonologia das palavras, assim sendo observe com atenção o texto. Entre suas atribuições estão: manter a ordem, diciplina, custódia e vigilância no interior das unidades prisionais, assim como no âmbito externo das unidades, como escolta armada para audiências judiciais, transferência de presos etc. Desempenham serviços de natureza policial como aprensões de ilícitos, revistas pessoais em detentos e visitantes, revista em veículos que adentram as unidades prisionais, controle de rebeliões e ronda externa na área do perímetro de segurança ao redor da unidade prisional. Garantem a segurança no trabalho de ressosialização dos internos promovido pelos pisicólogos, pedagogos e assistentes sociais. Estão subordinados às Secretarias de Estado de Administração Penitenciária - SEAP, secretarias de justiças ou defesa social, dependendo da nomenclatura adotada em cada Estado.

Fonte: Wikipedia – *com alterações ortográficas.

Assinale a alternativa que apresenta todas as palavras, retiradas do texto, com equívocos em sua ortografia.

A) atribuições; diciplina; audiências; desempenham. B) diciplina; aprensões; ressosialização; pisicólogos. C) audiências; ilícitos; atribuições; desempenham. D) perímetro; diciplina; desempenham; ilícitos.

7. (IBFC 2017 /SEAP-MG) Assinale a alternativa que não apresenta problema de concordância. A) O porteiro deixou claro, ao abordar os jovens, os

incômodos que eles estavam causando. B) Houve moradores que não se importaram com o

grupo de jovens. C) Ergueu-se altas grades no muro. D) Fazem dias que os jovens não se reúnem na frente

do edifício.

8. (IBFC 2017 /EMBASA) Assinale a alternativa em que as duas palavras devem ser obrigatoriamente acentuadas. A) Critica – sofa. B) Violencia – reporter. C) Enfase – vivencia. D) Especifica – lamentavel.

9. (IBFC 2019 /MGS) Considere os enunciados abaixo e assinale a alternativa incorreta, ou seja, a que não segue as normas de regência nominal e verbal. A) Aquela senhora sempre foi caridosa para com os

pobres. B) O senhor reside à rua Euclides da Cunha, 28. C) Esta recusa a fazer o que precisa, irrita-me

profundamente. D) A jovem assiste todos os dias às novelas da TV.

10. (IBFC 2019 /MGS) Leia o trecho a seguir para responder a questão.

Trem Bala - Ana Vilela [...] A gente não pode ter tudo

Qual seria a graça do mundo se fosse assim? Por isso eu prefiro sorrisos

E os presentes que a vida trouxe pra perto de mim [...] Segura teu filho no colo

Sorria e abraça os teus pais enquanto estão aqui Que a vida é trem-bala parceiro

E a gente é só passageiro prestes a partir [...] As letras de músicas têm em sua composição

um trabalho voltado para harmonizar melodia e ritmo. Contudo, a escrita por vezes foge ao padrão da língua. Assinale a alternativa que apresenta a reescrita do 1º e último versos dentro da norma padrão da Língua Portuguesa.

A) Nós não poderemos ter tudo; E a gente é apenas passageiro prestes a partirmos.

B) A gente não podemos termos tudo; E nós somos passageiro prestes à partir.


ORTOGRAFIA


CONCORDÂNCIA VERBAL, CONCORDÂNCIA NOMINAL

ACENTUAÇÃO GRÁFICA

REGÊNCIA NOMINAL E VERBAL

SINTAXE, CONCORDÂNCIA VERBAL, CONCORDÂNCIA NOMINAL


C) Nós não podemos ter tudo; E nós somos apenas passageiros prestes a partir.

D) Nós não podemos ter tudo; E nós somos só passageiros preste à partir.

11. (IBFC 2019/MGS) De acordo com o novo acordo ortográfico, assinale a alternativa que não possui erro de acentuação. A) No dia 12 de novembro de 1746 nascia, na

Fazenda do Pombal (MG), Joaquim José da Silva Xavier, mais conhecido como Tiradentes, mártir da Inconfidência Mineira, patrono cívico do Brasil e da Polícia Militar, além de ser herói nacional.

B) Tiradentes ficou órfão muito cedo, fato que resultou na perda do patrimonio da família por causa de dívidas e também em estudos irregulares.

C) Também adquiriu conhecimentos em mineração, tornando-se tecnico no reconhecimento de terrenos e na exploração dos seus recursos.

D) Ele tambem trabalhou em projetos para a melhoria da infraestrutura no Rio de Janeiro, mas não conseguia verbas para todos os seus projetos.

12. (IBFC 2017/PREF. DE ARARAQUARA-SP) O verbo destacado em “O juiz procedeu à contagem regulamentar e proclamou Raul o vencedor.” (2º§) é transitivo indireto e rege a preposição “a”. Tal fato justifica a ocorrência da crase no trecho. Dentre os verbos destacados abaixo, assinale o que NÃO possui mesma transitividade e regência de acordo com a normal padrão. A) assistir (no sentido de ver). B) obedecer. C) querer (no sentido de ter afeto). D) aspirar (no sentido de respirar).

OESÃO E C

INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS

OERÊNCIA, SINTAXE

Texto Não canse quem te quer bem (Martha Medeiros) Foi durante o programa Saia Justa que a atriz Camila Morgado, discutindo sobre a chatice dos outros (e a nossa própria), lançou a frase: “Não canse quem te quer bem”. Diz ela que ouviu isso em algum lugar, mas enquanto não consegue lembrar a fonte, dou a ela a posse provisória desse achado. Não canse quem te quer bem. Ah, se conseguíssemos manter sob controle nosso ímpeto de apoquentar. Mas não. Uns mais, outros menos, todos passam do limite na arte de encher os tubos. Ou contando uma história que não acaba nunca, ou pior: contando uma história que não acaba nunca cujos protagonistas ninguém jamais ouviu falar. Deveria ser crime inafiançável ficar contando longos casos sobre gente que

não conhecemos e por quem não temos o menor interesse. Se for história de doença, então, cadeira elétrica. Não canse quem te quer bem. Evite repetir sempre a mesma queixa. Desabafar com amigos, ok. Pedir conselho, ok também, é uma demonstração de carinho e confiança. Agora, ficar anos alugando os ouvidos alheios com as mesmas reclamações, dá licença. Troque o disco. Seus amigos gostam tanto de você, merecem saber que você é capaz de diversificar suas lamúrias. Não canse quem te quer bem. Garçons foram treinados para te querer bem. Então não peça para trocar todos os ingredientes do risoto que você solicitou - escolha uma pizza e fim. Seu namorado te quer muito bem. Não o obrigue a esperar pelos 20 vestidos que você vai experimentar antes de sair - pense antes no que vai usar. E discutir a relação, só uma vez por ano, se não houver outra saída. Sua namorada também te quer muito bem. Não a amole pedindo para ela explicar de onde conhece aquele rapaz que cumprimentou na saída do cinema. Ciúme toda hora, por qualquer bobagem, é esgotante. Não canse quem te quer bem. Não peça dinheiro emprestado pra quem vai ficar constrangido em negar. Não exija uma dedicatória especial só porque você é parente do autor do livro. E não exagere ao mostrar fotografias. Se o local que você visitou é realmente incrível, mostre três, quatro no máximo. Na verdade, fotografia a gente só mostra pra mãe e para aqueles que também aparecem na foto. Não canse quem te quer bem. Não faça seus filhos demonstrarem dotes artísticos (cantar, dançar, tocar violão) na frente das visitas. Por amor a eles e pelas visitas. Implicâncias quase sempre são demonstrações de afeto. Você não implica com quem te esnoba, apenas com quem possui laços fraternos. Se um amigo é barrigudo, será sobre a barriga dele que faremos piada. Se temos uma amiga que sempre chega atrasada, o atraso dela será brindado com sarcasmo. Se nosso filho é cabeludo, “quando é que tu vai cortar esse cabelo, garoto?” será a pergunta que faremos de segunda a domingo. Implicar é uma maneira de confirmar a intimidade. Mas os íntimos poderiam se elogiar, pra variar. Não canse quem te quer bem. Se não consegue resistir a dar uma chateada, seja mala com pessoas que não te conhecem. Só esses poderão se afastar, cortar o assunto, te dar um chega pra lá. Quem te quer bem vai te ouvir até o fim e ainda vai fazer de conta que está se divertindo. Coitado. Prive-o desse infortúnio. Ele não tem culpa de gostar de você.” 13. (IBFC 2015/SEE-MG) Marta Medeiros é

colunista de um jornal de grande circulação. Nesse sentido, seus textos apresentam características que buscam uma maior aproximação com o leitor. Assinale a opção cujo recurso apontado NÃO represente um comentário correto no cumprimento desse papel. A) O emprego do modo imperativo marcando

interlocução como em “escolha uma pizza e fim” (4°§)

ACENTUAÇÃO GRÁFICA

CRASE , SINTAXE , REGÊNCIA


B) O uso da primeira pessoa do plural como em “conseguíssemos” (2°§) implicando certa equivalência entre enunciador e interlocutor.

C) A demarcação gramatical de um interlocutor ao longo do texto por meio dos pronomes “te” e “você”.

D) A opção pelo gênero crônica que solicita o emprego de vocábulos mais formais como “lamúrias” (3°§), por exemplo.

SINTAXE, CONCORDÂNCIA VERBAL, CONCORDÂNCIA NOMINAL

OERCIA, SE

14. (IBFC 2017/EMBASA) Considere o período a seguir e assinale a alternativa incorreta. O diretor considerou inadequado, as ideias expostas pelo funcionário na reunião, mas houve colegas que apoiaram ele. A) O adjetivo “inadequado” deveria estar no

feminino e no plural. B) O pronome pessoal do caso reto “ele” deveria ser

substituído pelo pronome oblíquo: o correto seria “que o apoiaram”.

C) O verbo “haver” deveria concordar com “colegas”: o correto seria “houveram”.

D) A vírgula depois de “inadequado” está empregada incorretamente.

INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS, NOÇÕES GERAIS DE COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

15. (IBFC 2017/EMBASA) Leia com atenção a tirinha abaixo e responda a questão

Sobre a interpretação do quadrinho, assinale a alternativa correta.

A) Os quatro quadrinhos são justificativas que sustentam e caracterizam a afirmação inicial do título induzindo o leitor a se apaixonar e comprar livros.

B) A sequência de afirmações nos quatro quadrinhos descrevem hábitos de pessoas que sofrem com o consumo excessivo de livros.

C) O primeiro quadrinho demonstra como a personagem sente dificuldades com as regras de acentuação gráfica pela ausência do hábito de leitura.

D) O adjetivo “viciado” presente no título da tirinha possui uma conotação positiva se amparado pela descrição de satisfação vivenciada pela personagem nos quatro quadrinhos.

16. (IBFC 2018/SEPLAG-SE) Analise as três

afirmativas abaixo sobre Lógica e Estrutura

Argumentativa:

I. Uma estrutura argumentativa é construída com

uma ou mais premissas e uma conclusão.

II. Caso uma premissa seja falsa em qualquer

situação, qualquer conclusão que se baseie nela

será sempre inválida.

III. Uma estrutura argumentativa necessita ao menos

de duas premissas para que possa ser

considerada válida.

Estão corretas as afirmativas:

A) I, apenas

B) III, apenas

C) I e II, apenas

D) II e III, apenas

17. (IBFC 2018/SEPLAG-SE) Considerando que cada letra representa um predicado lógico, assinale a alternativa que apresenta um silogismo que não é válido. A) Todo X é Y; nenhum Y é Z; logo, nenhum X é Z. B) Todo P é Q; algum R é P; logo, algum Q é R. C) Nenhum S é T; todo T é R; logo, algum S é R. D) Algum A é B; nenhum B é C; logo, algum A não é

C.

LÓGICA DE ARGUMENTAÇÃO

NOÇÕES DE LÓGICA


18. (IBFC 2018/SEPLAG-SE) André, Bruno e César são amigos, um deles é paulista, outro é mineiro e o outro é carioca. Sabe-se, ainda, que um deles é contador, outro é professor e o outro é advogado. São válidas as seguintes afirmativas: I. “André não é professor nem advogado”. II. “Bruno não é carioca nem mineiro”. III. “César diz: nem eu nem o mineiro somos

professores”. Nessas condições, é correto afirmar que: A) André é carioca e advogado B) César é carioca e professor. C) André é mineiro e contador. D) César é paulista e advogado.

19. (IBFC 2017/EMBASA) Considere anagrama como sendo a transposição de letras de uma palavra para formar uma outra palavra “com” ou “sem sentido”. O número de anagramas possíveis, que começam com uma vogal, que podem ser formados com a palavra FÁCIL, é: A) 24 B) 36 C) 120 D) 48

20. (IBFC 2017/EMBASA) Uma empresa irá premiar uma passagem com acompanhante para Disney para cada um dos três melhores vendedores dentre seus dez vendedores. Desse modo, o total de sorteios possíveis dentre os 10 vendedores é: A) 720 B) 120 C) 60 D) 360

21. (IBFC 2016/EBSERH) AS Um argumento válido para: “Se João estudou, então Paulo foi aprovado no concurso. Se Paulo foi aprovado no concurso, então Ana não é dentista”, é: A) Se João estudou, então Ana é dentista. B) Se João não estudou, então Ana não é dentista. C) Se João não estudou, então Ana é dentista. D) Se João estudou, então Ana não é dentista.

E)

22. (IBFC 2016/EBSERH) A conjunção entre duas proposições compostas é verdadeira se: A) os valores lógicos de ambas as proposições

forem falsos. B) se o valor lógico de somente uma das

proposições for verdade. C) se ambas as proposições tiverem valores

lógicos verdadeiros. D) se o valor lógico de somente uma das

proposições for falso

23. (IBFC 2016/SES-PR) Um alvo de teste de tiro consiste em dois anéis concêntricos em torno de um ponto central. Um projétil é disparado no alvo. A probabilidade de ele acertar o ponto central é 0,05, de acertar o anel interno é 0,20 e de acertar o anel externo é 0,30. A probabilidade do projétil acertar e de errar o alvo é, respectivamente, de: A) 0,05 e 0,95. B) 0,65 e 0,35. C) 0,25 e 0,30. D) 55 e 0,45.

24. (IBFC 2017/EMBASA) O total de números de 3 algarismos, que começa com um número par e termina com um número ímpar, com repetição, que podem ser formados com os algarismos 2,3,5,7 e 8 é igual a: A) 30 B) 24 C) 36 D) 48

25. (IBFC 2017/EBSERH) Assinale a alternativa incorreta com relação aos conectivos lógicos: A) Se os valores lógicos de duas proposições

forem falsos, então a conjunção entre elas têm valor lógico falso.

B) Se os valores lógicos de duas proposições forem falsos, então a disjunção entre elas têm valor lógico falso.

NOÇÕES DE LÓGICA

ANÁLISE COMBINATÓRIA


LÓGICA DE ARGUMENTAÇÃO

PROPOSIÇÕES SIMPLES E COMPOSTAS E OPERADORES LÓGICOS

PROBABILIDADE


PROPOSIÇÕES SIMPLES E COMPOSTAS E OPERADORES LÓGICOS


C) Se os valores lógicos de duas proposições forem

falsos, então o condicional entre elas têm valor lógico verdadeiro.

D) Se os valores lógicos de duas proposições forem falsos, então o bicondicional entre elas têm valor lógico falso.

26. (IBFC 2018/PRE. DE DIVINÓPOLIS-MG) Podem ser apontados como fundamentos da República Federativa do Brasil, constituída em Estado Democrático de Direito, dentre outros: A) os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa. B) o desenvolvimento nacional e a cidadania. C) a soberania e a erradicação da pobreza. D) a redução das desigualdades sociais e o pluralismo

político.

27. (IBFC 2018/PRE. DE DIVINÓPOLIS-MG) A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos, dentre outros: A) a dignidade da pessoa humana e a tutela do

meio ambiente. B) a cidadania e o pluralismo político. C) os valores sociais da livre concorrência e a

proteção ao consumidor. D) a soberania e a solução pacífica dos

conflitos.

28. (IBFC 2018/PRE. DE ARARAQUARAS-SP) Relativo ao tema da competência concorrente, como tal prevista na Constituição Federal da República, assinale a alternativa correta:

A) Cabe à União elaborar as normas gerais referentes à matéria de competência concorrente, competindo aos Estados e aos Municípios suplementar tal legislação.

B) Desde que exista Lei Federal sobre normas gerais, os Estados poderão exercer a competência legislativa plena, para atender a suas particularidades.

C) A edição de normas gerais se posiciona no âmbito da competência da União.

D) O advento ulterior de Lei Federal incidente sobre normas gerais não suspende a eficácia da Lei Estadual, especialmente no que lhe fizer oposição.

29. (IBFC 2018/PRE. DE ARARAQUARAS-SP) A União não intervirá nos Estados nem no Distrito Federal, exceto para: A) garantir o livre comércio entre as unidades da

Federação. B) prover a execução de lei federal, ordem ou

decisão judicial. C) assegurar condições de segurança pública. D) reorganizar as finanças da unidade da Federação

que suspender o pagamento da dívida fundada por mais de dois semestres consecutivos.

30. (IBFC 2017/EMBASA) Assinale a alternativa que corresponde exatamente ao disposto na Constituição Federal sobre a observância dos princípios da impessoalidade e publicidade. A

A) União, os Estados e o Distrito Federal manterão escolas de governo para a formação e o aperfeiçoamento dos servidores públicos, sendo vedado condicionar a promoção na carreira à participação nos cursos.

B) A União, os Estados e o Distrito Federal manterão escolas de governo destinadas exclusivamente à formação dos servidores públicos, facultada, a celebração de convênios ou contratos com instituições de ensino, vedada, tal celebração entre os entes federados.

C) A União, os Estados e o Distrito Federal manterão escolas de governo para a formação e o aperfeiçoamento dos servidores públicos, vedada, para isso, a celebração de convênios ou contratos entre os entes federados.

D) A União, os Estados e o Distrito Federal manterão escolas de governo para a formação e o aperfeiçoamento dos servidores públicos, constituindo-se a participação nos cursos um dos requisitos para a promoção na carreira, facultada, para isso, a celebração de convênios ou contratos entre os entes federados.

DA ORGANIZAÇÃO POLÍTICO-ADMINISTRATIVA (ARTS. 18 E 19 DA CF/88)

DA UNIÃO (ARTS. 20 AO 24 DA CF/88); 4. DOS ESTADOS FEDERADOS (ARTS. 25 AO 28 DA

CF/88); 5. DOS MUNICÍPIOS (ARTS. 29 AO 31 DA CF/88)

DOS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS (ARTS. 1º AO 4º DA CF/88)

DOS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS (ARTS. 1º AO 4º DA CF/88)

DA ORGANIZAÇÃO POLÍTICO-ADMINISTRATIVA (ARTS. 18 E 19 DA CF/88)

DA UNIÃO (ARTS. 20 AO 24 DA CF/88); 4. DOS ESTADOS FEDERADOS (ARTS. 25 AO 28 DA

CF/88); 5. DOS MUNICÍPIOS (ARTS. 29 AO 31 DA CF/88)

NORMAS CONSTITUCIONAIS RELATIVAS À ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E AO SERVIDOR

PÚBLICO (ARTS. 37 AO 41 DA CF/88)


31. (IBFC 2019/CGE-RN) Os Poderes Legislativo, Executivo e Judiciário devem manter, de forma integrada, sistema de controle interno com a finalidade de: A) exercer o controle das operações de crédito, avais

e garantias, bem como dos direitos e haveres da União.

B) comprovar a regularidade, quanto ao exercício do poder discricionário, relativo à gestão orçamentária, financeira e patrimonial nas organizações não governamentais.

C) apoiar o controle interno das Organizações Sociais, no exercício de sua missão regulamentar.

D) avaliar o cumprimento das metas previstas no plano de diretrizes orçamentárias, a realização dos programas governamentais e a execução dos orçamentos públicos.

32. (IBFC 2013/PC-RJ) Acerca do capítulo “Da Segurança Pública”, assinale a alternativa que está de acordo com o que dispõe o texto constitucional: A) A polícia federal se destina a apurar infrações

penais contra a ordem política e social ou em detrimento de bens, serviços e interesses da União ou de suas entidades autárquicas, empresas públicas e sociedades de economia mista.

B) A polícia rodoviária federal e a polícia ferroviária federal se destinam, respectivamente, ao patrulhamento ostensivo de rodovias e ferrovias federais, e, na forma da lei, como força auxiliar à polícia federal no exercício de polícia judiciária.

C) Incumbem às polícias civis, dirigidas por delegados de polícia de carreira, ressalvada a competência da União, as funções de polícia judiciária, a apuração de infrações penais, exceto as militares, e a execução de atividades de defesa civil.

D) Cabem às polícias militares a polícia ostensiva e a preservação da ordem pública, além de servirem como forças auxiliares e reserva do Exército.

33. Pedro, Guarda Municipal do Cabo de Santo Agostinho, foi informado por um colega que sua chefia imediata determinara que diversos Guardas Municipais, inclusive ele, fossem deslocados para uma área de proteção ambiental instituída pelo Município do Cabo de Santo Agostinho. O deslocamento se justificava

pela notícia de que populares ameaçavam invadir o local para instalar um acampamento para pessoas desabrigadas. De acordo com a sistemática estabelecida pela Lei Federal nº 13.022/14, é correto afirmar que a tarefa atribuída a Pedro é

A) ilegal, pois a Guarda Municipal não se destina à proteção do meio ambiente.

B) legal, pois a Guarda Municipal deve proteger o patrimônio ambiental do Município.

C) ilegal, salvo se a Guarda Municipal atuar em apoio das autoridades estaduais competentes.

D) legal, pois a Guarda municipal está vocacionada à proteção do meio ambiente, qualquer que seja o nível federativo.

34. (IBFC 2015/EMBASA) Assinale a alternativa correta considerando as disposições da lei federal n° 11.340, de 07/08/2006, que criou mecanismos para coibir a violência doméstica e familiar contra a mulher.

A) É competente, de forma absoluta, para os processos cíveis regidos pela referida lei, o Juizado do lugar do fato em que se baseou a demanda.

B) É competente, de forma absoluta, para os processos cíveis regidos pela referida lei, o Juizado do domicílio da ofendida.

C) É competente, por opção da autoridade policial, para os processos cíveis regidos pela referida lei, o Juizado do seu domicílio ou de sua residência, do lugar do fato em que se baseou a demanda ou do domicílio do agressor.

D) É competente, por opção da ofendida, para os processos cíveis regidos pela referida lei, o Juizado do seu domicílio ou de sua residência, do lugar do fato em que se baseou a demanda ou do domicílio do agressor.

35. (IBFC 2014/SEDS) Nos termos do Estatuto da Criança e do Adolescente, as entidades de atendimento governamentais e não- governamentais NÃO serão fiscalizadas: A) Pela Ordem dos Advogados do Brasil. B) Pelo Poder Judiciário. C) Pelo Ministério Público. D) Pelos Conselhos Tutelares.

ORGANIZAÇÃO DOS PODERES (ARTS. 44 AO 135 DA CF/88)

ARTIGO 144 DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL

ESTATUTO GERAL DAS GUARDAS MUNICIPAIS

LEI MARIA DA PENHA (LEI Nº 11.340/2006, LEI Nº 13.827/2019)

ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE (LEI Nº 8.069/1990)


36. (IBFC 2016/SES-PR) O Estatuto do Idoso, ou lei 10.741/2003, dispõe acerca dos direitos do idoso no Brasil. No artigo 39 aborda o direito ao transporte em coletivos públicos urbanos e semi-urbanos. Com base nesse artigo, e itens subsequentes a ele correlatos, o transporte do idoso em coletivos públicos urbanos e semi-urbanos, deve acontecer observando-se determinadas prerrogativas. Selecione, nas afirmativas abaixo, aquelas que citam, corretamente, tais prerrogativas. I. Para ter acesso à gratuidade, basta que o idoso

apresente qualquer documento pessoal que faça prova de sua renda.

II. Para ter acesso à gratuidade, basta que o idoso apresente qualquer documento pessoal que faça prova de sua idade.

III. Nos veículos de transporte coletivo de que trata este artigo, serão reservados 10% (dez por cento) dos assentos para os idosos, devidamente identificados com a placa de reservado preferencialmente para idosos.

IV. Nos veículos de transporte coletivo de que trata este artigo, serão reservados 20% (vinte por cento) dos assentos para os idosos, devidamente identificados com a placa de reservado preferencialmente para idosos.

Estão corretas: A) As afirmativas II e IV. B) As afirmativas I e IV. C) As afirmativas II e III. D) As afirmativas I e III.

37. (IBFC 2016/EMDEC) Leia as afirmativas a seguir tendo como base a lei que instituiu o código de trânsito brasileiro. Compete aos órgãos e entidades executivos de trânsito dos Municípios, no âmbito de sua circunscrição:

I. Cumprir e fazer cumprir a legislação e as normas de trânsito, no âmbito de suas atribuições.

II. Implantar, manter e operar o sistema de sinalização, os dispositivos e os equipamentos de controle viário.

III. Coletar dados estatísticos e elaborar estudos sobre os acidentes de trânsito e suas causas.

IV. Implantar, manter e operar sistema de estacionamento rotativo pago nas vias.

V. licenciar, na forma da legislação, veículos de tração e propulsão humana e de tração animal, fiscalizando, autuando, aplicando penalidades e arrecadando multas decorrentes de infrações.

Das afirmações apresentadas estão corretas: A) Apenas I e IV. B) Apenas II e III. C) Apenas I, III e V. D) I, II, III, IV e V.

38. O Sistema Nacional de Trânsito é composto por diferentes órgãos e entidades, que possuem competências diversas. Assinale a opção que apresenta uma competência dos órgãos e entidades executivos de trânsito dos municípios.

A) Implantar, manter e operar o sistema de sinalização, os dispositivos e os equipamentos de controle viário.

B) Expedir e cassar Carteira Nacional de Habilitação. C) Expedir o Certificado de Registro e o

Licenciamento Anual de veículos. D) Comunicar ao órgão executivo da União a

suspensão e a cassação do direito de dirigir.

39. (IBFC 2016/EMDEC) Conforme dispõe o Estatuto do Desarmamento, relativamente às armas de fogo, assinale a alternativa correta: A) a classificação técnica, bem como a definição das

armas de fogo deve ser disciplinada em ato do Comando do Exército, mediante proposta do Chefe do Poder Executivo.

B) são vedadas a fabricação, a venda, a comercialização e a importação de brinquedos, réplicas e simulacros de armas de fogo, que com estas se possam confundir.

C) todas as armas de fogo comercializadas no exterior devem estar acondicionadas em embalagens com sistema de código de barras, gravado na caixa, visando possibilitar a identificação do alienante.

D) cabe ao Comando da Polícia Militar autorizar, excepcionalmente, nos estados, a aquisição de armas de fogo de uso restrito.

40. (IBFC 2013/PC-RJ) A Lei Federal n.º 9.605/1998, dispõe sobre as sanções penais e administrativas derivadas de condutas e atividades lesivas ao meio ambiente, e dá outras providências. Em relação a esta legislação específica, na elaboração de um laudo de perícia ambiental do tipo penal em crimes de poluição, analise as afirmativas a seguir e assinale a(s) alternativa(s) CORRETA(S).

ESTATUTO DO IDOSO (LEI FEDERAL Nº 10.741/2003)

LEI FEDERAL Nº 9.503/1997 ARTIGO 24

LEI FEDERAL Nº 9.503/1997 ARTIGO 24

ESTATUTO DO DESARMAMENTO (LEI Nº 10.826/2003)

LEI DE CRIMES AMBIENTAIS Nº 9.605/1998


I. O laudo de perícia ambiental deve constatar a

poluição de qualquer natureza em níveis tais que resultem ou possam resultar em danos à saúde humana, ou que provoquem a mortandade de animais ou a destruição significativa da flora.

II. A perícia nos crimes de poluição não requer análises e medições dos níveis mencionados na lei, visto que os crimes contra o meio ambiente possuem uma particularidade com relação aos outros crimes: a legislação ambiental é extremamente técnica e pouco aplicável na prática.

III. A perícia ambiental é uma das mais complexas, tendo em vista que, para caracterização da poluição e definir sua fonte, são necessárias análises direcionadas aos possíveis poluentes nos compartimentos ambientais atingidos.

IV. Na perícia ambiental em crimes de poluição, classifica-se a poluição hídrica, do solo e sonora.

Estão corretas as afirmativas: A) I, II e III. B) II e IV apenas. C) II, III e IV. D) I, II, III, IV. E I e III apenas.

1.B 2.D 3.C 4.D 5.A 6.B 7.B 8.B 9.B

10.C 11.A 12.D 13.D 14.C 15.D 16.A 17.C 18.C 19.D 20.B

21.D 22.C 23.D 24.A 25.D 26.A 27.B 28.C 29.B 30.D 31.A 32.D 33.B 34.D 35.A 36.C 37.D 38.A 39.B 40.D

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