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sin parar Aprendo Orientaciones para el trabajo básico Matemática Clase 5

sin parar - Curriculum Nacional. MINEDUC. Chile. · Clase 5 ¡Aprendamos! Copia en tu cuaderno el recuadro que aparece en la página 22 del texto. Vamos concluyendo º Resuelve en

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sin pararAprendoOrientaciones para el trabajo

7°básico

Matemática

Clase 5

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En la sesión anterior aprendiste a sumar números enteros, en esta sesión verás algunas propiedades que te permitirán comprender mejor esta operación. Recuerda tomar atención sobre el significado que tienen ahora los números negativos y la idea de los “contrarios”, mantén la idea de que los números positivos son siempre saldos a favor y que los números negativos son deudas.

Inicio

Clase 5

¡Aprendamos!

Copia en tu cuaderno el recuadro que aparece en la página 22 del texto.

Vamos concluyendo

º Resuelve en tu cuaderno el ejercicio 5 de la página 21 del texto. ¿aplicaste alguna propiedad para dar respuestas a los ejercicios?

º Utiliza la propiedad asociativa para escribir -10 como sumas de tres números enteros apóyate en lo que hiciste anteriormente para dar una respuesta.

Cierre

Conmutativa -12 + 0 = 0 + (-12) = -12

Asociativa 3 + (-5) = -5 + 3

Elemento neutro 9 + (-9) = -9 + 9 = 0

Elemento inverso (-8 + 1) + (-45) = -8 + (1 + (-45))

Une con una línea el nombre de la propiedad con la ecuación:

Resuelve en tu cuaderno los ejercicios 7 y 8 de la página 22 del texto y compara tus respuestas con las soluciones de la página 230.

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Próxima clase:

º Te invitamos a seguir aprendiendo en la siguiente sesión con tu texto del estudiante. Conocerás el valor absoluto de un número entero y seguirás encontrando ejemplos de situaciones “contrarias”.

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A continuación, puedes utilizar las páginas del texto

escolar correspondientes a la clase.

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