Sintaxis de Los Verbos de Movimiento en Construccin Intransitiva en El Poema de Mio Cid 0

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Sintaxis de los verbos de movimiento en el poema de Mío Cid

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  • SINTAXIS DE LOS VERBOS DE MOVIMIENTOEN CONSTRUCCIQN INTRANSITIVA

    EN EL POEMA DE MIO CD

    MERCEDES SUREZ FERNNDEZ

    Universidad de Santiago de Compostela

    Los verbos de movimiento constituyen un importante grupo dentro de latipologa semntica y sintctica del verbo espaol, tanto por su riqueza en elplano significativo como por la variedad construccionel a distintos niveles.Conocida es la frecuencia con que un buen nmero de ellos entra a formarparte de construcciones perifrsticas para la expresin de diversos maticessemnticos de carcter aspectual, modal, etc. : voy a estudiar, anda tra-mando algo. . ., as como su funcionamiento como auxiliares o copulativos, enel sentido de que forman predicaciones nominales en expresiones del tipoanda enamorado, sali poeta, sali herido en la batalla y otras similares' .

    En las construcciones referidas, el verbo de movimiento, o bien se gramati-caliza, o bien, como seala Amado Alonso .. . la significacin ya no es la prima-ria de movimiento fsico, pero conserva ciertos elementos representacionalesdel movimiento cuyo valor expresivo hay que determinar en cada caso 2, deah la variedad de matices que antes mencionbamos.

    Al margen de estos casos en los que el contenido 'movimiento' aparecesecundariamente, pues no llega a desaparecer totalmente sino que siemprequeda un resto- de esta nocin abstracta, cuando el significado primario detales verbos es el de 'movimiento' se comprueba asimismo la importantevariedad de esquemas a que dan lugar en su funcionamiento .

    Pues bien, todas estas posibilidades significativas y construccionales laspresentan estos verbos desde los primeros momentos de la lengua, segn se

    E Dice Coseriu, refirindose a estos verbos y aotros de reposo o posicin, que tales verbosfuncionan en estas construcciones como formas aspectivas del verbo ser, mejor dicho, de lacpula (cfr . ser enfermo{ estar enfermo/andar enfermo} . Puesto que, segn el autor, la meracpula no significa aspecto, ste se expresa, justamente, mediante los verbos andar, estar, ir,salir, venir, cte., 'gramaticalizados' que, en tal caso, tienen el valor de ser+ un determinadoaspecto . EUGENIO COSERIU, Sobre las llamadas "construcciones con verbos de movimiento":un problema hispnico, Estudios de lingstica romnica, Madrid, Gredos, 1977, 70-78,pgs, 75-76.

    z AMADO ALONSO, Sobre mtodos: construcciones con verbos de movimiento en espaol,Estudios lingsticos. Temas espaoles, Madrid, Gredos, 1951, 190-236, pg. 194.

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    desprende de la observacin y anlisis de textos representativos de la lenguamedieval como, por ejemplo, el Poema de Mio Cid en el que nos centramos enesta comunicacin porque ofrece, dado el carcter de los hechos que narra,una buena muestra de verbos de este tipo y, por otra parte, este texto consti-tuye, sin duda, un punto de referencia obligado en el estudio de cualquieraspecto histrico de la lengua espaola. As, a travs de los datos que nosproporciona en relacin con los verbos de movimiento, tendremos ocasin deconstatar semejanzas y coincidencias con la lengua actual pero tambin diver-gencias, como cabe esperar tratndose de dos estados de lengua diferentes.

    Teniendo en cuenta que la nocin de movimiento es muy amplia pues,como afirma Coseriu a, en un sentido muy genrico casi todos los verbos serande movimiento, hemos optado por limitarnos al anlisis de una parcela dentrodel amplio espectro semntico del movimiento, sirvindonos del criterio for-mal de la expresin sintctica para la delimitacin del objeto de estudio.Tomando como base la sintaxis obtenemos una clasificacin de estos verbosen tres grupos apartir de la oposicin construccin intransitiva/construccintransitiva 4.-

    a)

    Verbos que presentan siempre construcciones intransitivas .b)

    Verbos que presentan siempre construccin transitiva .c) Verbos que simultanean ambas construcciones .

    En lo que sigue nos limitaremos a describir, teniendo en cuenta los aspectossemnticos pertinentes, el comportamiento sintctico de los verbos que pre-sentan la construccin intransitiva de manera exclusiva, en cuyo grupo seincluyen, precisamente, los verbos de movimiento tpicos : andar, ir, venir, salir,etc.

    Al igual que en la lengua actual, puede suceder que un verbo presentevarias acepciones en cuyo caso tomaremos en consideracin slo aquellas queposean el rasgo `movimiento' como primario s, cfr.:

    Salveste a lons quando cay en la mar 339 1a cada uno d'ellos caen iento marcos de plata 513

    En el primer caso est claro el sentido de movimiento en su dimensin fsicamientras que en el segundo el verbo caer equivale a `tocar', `corresponder'quedando, por tanto, fuera de nuestro objetivo inmediato.

    3 COSERIU, art. cit., pg. 75 .4 Hay verbos de cuyas estructuras sabemos muy poco debido al escaso nmero de ocu-

    rrencias . Evidentemente, los incluimos en el grupo que corresponde a la estructura quepresentan cuando aparecen sin que signifique que sea esa su construccin fija puesto que lafalta de datos impide comprobarlo.

    s Por esta razn incluimos al final un pequeo glosario con los significados o acepcionesque para cada verbo se registran segn diversas fuentes. Lo que sea ajeno al campo delmovimiento no lo mencionamos.

    6 Manejamos la edicin critica de IAN MICHAEL, Poema de Mio Cid (ed. de I. Michael),Madrid, Clsicos Castalia, 1976 . Subrayamos el verbo de cuya construccin hablamos encada momento.

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    La existencia de distintas acepciones est en ocasiones relacionada con laalternancia activa/pronominal que puede presentar la forma verbal, si bienesto afecta en mayor medida a los verbos que, precisamente en funcin deesta posible alternancia, simultanean estructura transitiva e intransitiva talescomo 'levantar/se', `meter/se', 'mover/se', 'partir/se', en los que el significadopropio de movimiento est claramente en la forma pronominal. Por el contra-rio, en los verbos que son ahora objeto de descripcin los efectos de la varia-cin activa/pronominal son, en general, menos significativos, aparte de laescasa presencia de la forma pronominal con dichos verbos. A pesar de esto,no slo mantenemos tal distincin sino que, adems, la tomamos como refe-rencia para establecer una subclasificacin de los verbos en el marco de laestructura intransitiva segn presenten siempre la forma pronominal, siemprela forma activa o simultaneen ambas.

    Los verbos que se presentan siempre en construccin intransitiva y a losque, por tanto, vamos a referirnos son los siguientes: acostarse, adeliar, alle-garse, andar, caer, cogerse, correr, descavalgar, deir, entrar, enviar, escapar,exir, ir, llegar, salir y venir 7.

    En primer lugar, veamos qu ocurre con los verbos que aparecen siempreen forma pronominal, a saber, `acostarse, allegarse y cogerse' . Constituyenestos verbos un grupo de especiales caractersticas tanto por su sintaxis comopor su semntica, pues nos ponen directamente en contacto con la distincinde acepciones y significados, hecho ste que pocas veces est exento de difi-cultades como puede verse en los glosarios y diccionarios medievales en losque se observan discrepancias notables en la adscripcin de significados adeterminadas formas lxicas en algunas de sus ocurrencias. As sucede, porejemplo, con el verbo allegarse para el que Pidal registra tres acepciones :`acercarse, aproximarse', `incorporarse, agregarse' y `congregarse' 8, lan Mi-chael dos: `acercarse' y `reunirse, agregarse' 9 y Martn Alonso no lo registra enel siglo xii, todas las referencias son del xin al xv figurando las acepcionesanteriores y otras Io . Para nosotros el problema es an mayor desde elmomento en que algunos verbos ya no figuran en el lxico actual con esesignificado asociado a esa forma lxica, cfr ., por ejemplo, `acostarse' y 'cogerse'con los significados respectivos de `acercarse, aproximarse' y 'marcharse'" .

    Aparecen tambin en construccin intransitiva otros verbos cuyo comportamiento nodescribimos porsu bajo ndice de frecuencia. Susocurrencias se reducen auna o dos. Son lossiguientes : alarse, arribar, batir, derramar, derranchar, fuir, furtarse, mudar.

    s R . MENNDEZ PIDAL, Cantar de Mo Cid. Texto, gramticay vocabulario, 3 vols ., Madrid,Espasa-Calpe, 4.a edicin, 1964 (vol . I) y 1969 (vols. II y III); vol. ti, s.v. `alegar' .

    9 IAN MICHEL, op. cit., s.v . `allegar' .lo MARTIN ALONSO PEDRAZ, Diccionario medieval espaol, 2 tomos, Salamanca, Universidad

    Pontificia de Salamanca, 1986, s.v . 'allegar' .11 Esta cuestin no afecta slo a los diccionarios y glosarios medievales sino que tambin

    en los diccionarios actuales sucede algo similar. En este sentido son ilustrativas las siguientespalabras de Trujillo : . . . si las acepciones corresponden slo a las ocurrencias concretas, sernsiempre variantes de contenido. La dificultad est en que los diccionarios se limitan engeneral a registrar acepciones, o mejor dicho, a registrar las acepciones ms comunes o lasque corresponden a un nivel de habla determinado . RAMN TRUJILLO, Elementos de semnticalingstica, Madrid, Ctedra, 1976, pg. 249.

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    Por lo que a la sintaxis se refiere, en estos verbos parece estar determinadaen gran medida por la existencia de lo que, en principio, parecen poder conside-rarse significados distintos puesto que la alteracin en el plano semntico llevaaparejada la alteracin en el sintctico provocando la aparicin o desaparicinde alguna funcin sintctica y la consiguiente variacin de esquema clausal, Iocual se muestra como un argumento formal de considerable consistencia . Eneste sentido coincidimos con Trujillo cuando, hablando de los diferentes senti-dos del vocablo `canto' afirma : La diferencia aqu no est en una correlacin designificantes, en un contraste entre expresin y contenido, sino en una diferen-cia de esquemas sintcticos diferenciales(subrayado nuestro), que son admiti-dos para un sentido y rechazados para el otro 1z ; evidentemente, est refirin-dose a canto 'guijarro' y a canto 'accin de cantar'. Pruebas como sta de lacorrelacin entre significados y significantes (sean stos fnicos o sintcticos)han de ser tenidas en cuenta a la hora de decidir si estamos ante un nuevosignificado o simplemente se trata de una variacin de matiz sin que, por tanto,el contenido bsico se vea modificado. Pero esto no es suficiente pues, como elpropio Trujillo seala, El nivel significante nos servir slo de prueba -una delas pruebas posibles, no la nica-- para comprobar una magnitud de contenidoy sus lmites frente a otras 13 . Habr, pues, que considerar adems otros facto-res que ayuden a identificar unidades significativas . Se trata, en definitiva, de lanecesidad de algn mecanismo de control que evite el excesivo casuismo de losdiccionarios y ediciones de textos medievales en general que, con frecuencia,distinguen como significados diferentes los que, en realidad, no son sino usos omatices motivados por factores contextuales, situacionales, cte., pero no valo-res semnticos, de ah la cantidad de acepciones que distinguen estos textos .Veamos los ejemplos que nos proporcionan los verbos pronominales y que nospermitirn comprobar algunas de las cuestiones apuntadas .

    El verbo acostarse presenta dos significados que tienen su correspondientereflejo constructional . As, con el sentido de `ladearse, inclinarse' aparece en elesquema: SUJ PDO 13 :

    12 TRUJILLO, op, cit., pgs . 58-59. Hay que tener en cuenta quepara este autor los esquemassintcticos son significantes. En esta lnea situamos tambin nosotros las funciones sintcticasy los esquemas que resultan de la combinacin de las mismas. Puedeverse un tratamiento deesta cuestin en GUILLERMO ROJO,La funcin sintctica como formade significante, Verba, 6,Universidad de Santiago de Compostela, 1979 .

    iJ TRUnLLo, pp. cit., pg . 170 .1" De la necesaria distincin entre matiz y significado dice Trujillo : , Se trata de la

    diferencia que parece necesario establecer de una manera clara entre valor semntico, Osignificado, ymatiz. Porel momentobasta con incluirlo primero en el concepto de nvariante ylo segundo en el de variante. ( . ..) . Valoresy matices son dos cosas diferentes que si bien no sonfcilesde definir, s son fciles de mostrarcomo hechos indiscutibles. TRUJILLO, op . cit ., pg. 86 .Y refirindose a la influencia del contexto y la situacin afirma : . .. todo rasgo que sea lgica-mente imputable al contexto, aunque parezca formar parte de la magnitud semntica encuestin, ha de ser necesariamente consideradocomo variacin de la invarante. Habr,pues,dos invariantes de contenido perfectamente delimitadas, cuando la diferencia no sea lgica-mente imputable al contexto, ni resulte de las circunstancias de la situacin . TRUJILLO, op. cit.,pg. 171 .

    15 Incluimos junto alglosario una tabla de equivalencias en la quese consignan las abrevia-turas utilizadas en la denominacin de las funciones sintcticas.

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    veredes quebrar tantas cuerdas e arrancarse las estacase acostarse los tendales con huebras eran tantas 2401. . . Veriedes .. .arrancarse las estacas e acostarse a todas partes los tendales 1142

    y con el sentido de `acercarse, arrimarse el esquema es sui PI)0 ci:

    Violo Mio Cid Ruy Daz el castellanoacosts' a un aguazil que teni buen cavallo,diol' tal espadada con el so diestro brao 750

    No parece que podamos pensar que en el primer caso se trata de una reduc-cin contextual de lo que sera la estructura tpica, la biactancial, al esquemagenrico SU] PDO al que es posible, en general, reducir todo esquema. Hayotras diferencias que eliminan esa interpretacin como, por ejemplo, los ras-gos semnticos de los segmentos que desempean la funcin sintctica`Sujeto' en ambas construcciones . En los primeros ejemplos estamos ante unsujeto de rasgo semntico `--animado' y en el siguiente '+animado' y'+humano' y no parece que sea posible imaginar para cada uno de tos casossujetos con estos rasgos intercambiados . Pero no acaban ah las diferenciassino que se mantienen en otros aspectos corno es el hecho de que si intentse-mos adscribir dichos significados a una de las tres nociones semnticas bsi-cas de los predicados (Accin, Proceso, Estado) ", veramos que los significa-dos en cuestin se incluyen en parmetros distintos pues, mientras `acercarse,arrimarse' implica una accin realizada por un sujeto semnticamente `agente',ladearse, inclinarse' remite a un proceso, dinmico, que afecta a un sujetosemnticamente 'experimentador' que se ve alcanzado por unhecho externo yajeno al mismo. En fin, son stos argumentos que pueden aducirse en favor dela consideracin de que la diferencia estructural se debe a la existencia de dosvalores semnticos en la misma forma lxica que, si bien a nivel fnico presen-tan el mismo significante, difieren, sin embargo, en las posibilidades combina-torias y relacionales . Al tiempo, la presencia de tales significados justifica lavariedad de esquemas .

    Cuestin aparte es la posible discusin de la funcin de ci asignada a lafrase preposicional introducida por a,> en el segundo significado registradopues, al no presentar el verbo otras construcciones de este tipo, la ratificacines ms problemtica. Pese a ello, creemos que se trata de un ci por variasrazones . En primer lugar, el ci parece remitir, sernnticamente, a una entidadafectada de algn modo por lo expresado por el verbo, por encima de lasacepciones en que puede concretarse en cada caso (direccional, posesivo,tico. . .) . Por otra parte, posee los rasgos semnticos tpicos del ci, es decir,`+ animado' y '+ humano'. Si, adems, acudimos a la comparacin con otrasformas verbales del mismo grupo y significado similar corno es el" verbo alle-

    'e Vase para esto SIMON DIx, Gramtica funcional, versin espaola de Leocadio MartnAlingorance y Fernando Serrano Valverde, Madrid, Sociedad general espaola de lbreria,1978, pg. 55 .

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    garse, 'acercarse, aproximarse', constatamos que presenta en algunos de susesquemas segmentos de idnticas caractersticas que el que ahora analizamosy cuya funcin es, sin ninguna duda, la de ci puesto que, en alguna ocurren-cia, tal funcin est desempeada por el cltico le:

    antes fruiste que a l te allegasses 3318b

    entre moros e christianos gentes se le allegan grandes 968

    No hay en esto diferencia con la lengua actual en la que no es nada raro quecon verbos de movimiento aparezca un segmento de carcter locativo que,cuando posee los rasgos '+animado' y, a veces, '+humano' sintcticamentefunciona como CI " .

    Hemos mencionado en dos ocasiones el verbo allegarse y a l vamos areferirnos de nuevo ponindolo en relacin con lo ya dicho acerca del verboacostarse con el que coincide en presentar los mismos esquemas sintcticos yen que uno de los significados reconocidos para acostarse es similar al deallegarse: 'arrimarse, acercarse' . El paralelismo en los aspectos sealados per-mite mostrar las dos caras de un mismo hecho, esto es, que la variedad deestructuras puede deberse a diferencias de contenido (caso de acostarse) perotambin puede darse sin que ste experimente variacin de ningn tipo, comoocurre con allegarse en el que la variedad de esquemas se enmarca en unsignificado nico que no sufre alteracin de ninguno de los rasgos propios deun verbo de accin ni en los de las funciones que de tal significado se derivan,al contrario de lo que suceda con acostarse que vea alterados ciertos rasgosde la funcin sintctica Sujeto, con la consiguiente repercusin semntica ysintctica . Por los ejemplos que el verbo ofrece constatamos que, a partir deun significado bsico, son posibles matices contextuales diversos, de ah las, ennuestra opinin, acepciones que decamos que para este verbo se registra-ban 11 . En efecto, puede alguien acercarse a un punto de referencia con el finde reunirse con otro/s, congregarse, etc, ; acercamiento que puede ser, incluso,

    17 Cano Aguilar, por ejemplo, hace referencia a estos Objetos indirectos semntica-mente locativos tanto en estructuras transitivas como intransitivas . As, en las primeras se dancon verbos que indican direccin como traer, llevar o enviar. Tales verbos implican uncomplemento de destino u origen que, en palabras de Cano, puede aparecer formalmentecorno objeto indirecto-.'Me envi una hermosa carta','Me trajo un libro', `Le llev el traje' .Talhecho slo es posible cuando el destino es un sustantivo de rasgo'+Animado', y ms especfi-camente '+ Humano'. Esto nos demuestra la proximidad entre los complementas direcciona-les y objetos indirectos. RAFAEL CANO AGIALAR, Estructuras sintcticas transitivas en el espaolactual, Madrid, Gredos, 1981, pg. 89 . El raismo valor es reconocido en estructuras intransiti-vas: As, valor locativo, de 'destino' u 'origen' con verbos de movimiento: lelo se me escap depuro milagro, op, cit., pg. 336.

    18 Utilizamos el trmino acepcin con el valor de 'sentido que una palabra tiene ensecuencias concretas', queviene acoincidir con la definicin queda Lzaro Carreter de estevocablo: Significado que una palabra recibe en el habla. LZARO CARRETER, Diccionario detrminos filolgicos, 3.a edicin corregida, Madrid, Gredos, 1968, s.v. 'acepcin' . Como sealaTrujillo, Lzaro distingue entre lengua y habla, lo que implica la separacn entre variante-seinvariantes . TRi17IL1.0, op. cit., pg. 249 .

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    figurado, es decir, unirse a alguien en el sentido de ser seguidor o adepto. Pero,en cualquier circunstancia, la idea bsica que permanece es siempre la misma,la de `aproximacin, acercamiento'. Vemoslo en ejemplos concretos:

    andava Mo Cid sobre so buen cavallo,la cofia fronzida, . . .Almfar a cuestas, . . .vio los sos cmmos'van allegando 792

    Grandes son los poderes e apriesa llegando se van,entre moros e christianos gentes se le allegan grandes 958

    Esto van diziendo e las yentes se allegando 2344

    La alternancia de los esquemas SUJ PDO CI y SUJ PDO con este verbo noresulta especialmente significativa dado que, como verbo de movimiento quees, puede llevar un elemento expreso que designe el trmino al que se dirige elmovimiento (representado aqu por el segmento que funciona como ci) o,simplemente, expresar el movimiento sin referencia alguna porque no interesemarcarla o porque se sobreentienda fcilmente por el contexto o la situacin.Por otro lado, como ya hemos indicado, prcticamente todo esquema sintc-tico es reducible al esquema genrico SUJ PDO.

    Tenemos en el verbo cogerse otra manifestacin de la estrecha relacin quehay entre el significado de una forma verbal y las posibilidades sintcticas dela misma. As, segn reconozcamos uno o dos significados para este verbo, elesquema sintctico vara porque est en juego una funcin requerida por unode tales significados y no por el otro . Las fuentes citadas en relacin conallegarse (Pidal, I. Michael y M. Alonso) 19, le asignan dos: `marcharse, irse',presentando entonces el esquema SUJ PDO :

    dexa una tienda fita e las otras levava,cois' Saln ayuso, la su sea alada 577Mo Cid, quando los vio fuera, cois' como de arrancada 588

    y `juntarse con', en cuyo caso el esquema sera SUJ PDO SUPL:

    En aqus da a la puent de Arlann,gzento quinze cavalleros todos untados son,todos demandan por Mo Cid el Canpeador,Martn Antolnez con ellos' coi, 293vanse pora San Pero d est el que en buen punto nagi.

    Creemos, sin embargo, que no hay razones suficientes para pensar que esta-mos ante un significado distinto del anterior. En primer lugar, porque es posi-

    l9 MENNDEZ PIDAL, Op. Cit., VOl. II, S.V . `coger' ; 1 . MICHEL, OIt7. cit., s .v . `coger'; MARTIN ALONSO, 0p.cit., s .v . 'coger' .

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    ble en esa ocurrencia concreta sin forzar el sentido global de la secuencia y,en segundo lugar, es significativo el hecho de que sera la nica vez quepara ese significado se utilizase esta forma lxica ya que, en todos losdems casos, dicho significado aparece bajo la forma asuntarse juntarse,presente tambin en el contexto . Probablemente la asignacin del signifi-cado 'juntarse con' sea consecuencia de la influencia del contexto sintcticoque presenta el verbo, concretamente la frase preposicional introducida porcon cuya preposicin ha sido entendida como regida. Evidentemente, si nose entiende esto as no hay diferencia de significado ni variacin de esquemasintctico .

    En fin, sirven estos verbos para poner de manifiesto la complejidad delas relaciones semntico-sintcticas, amenudo difciles de desentraar .

    Vamos a referirnos ahora a los verbos que, en oposicin con los anterio-res, presentan siempre la forma activa . Son los siguientes : adeliar, andar,caer, correr, descavalgar, decir y enviar por .

    Si exceptuamos andar y caer, los restantes verbos constituyen, en con-junto, un grupo bastante regular tato en lo relativo al significado corno enel aspecto construccional, lo cual viene a demostrar, una vez ms, queambos factores estn estrechamente conectados. La sintaxis de estos verbososcila entre la estructura monoactancial y biactancial y, dentro de estaltima, las diferencias de esquema clausal vienen dadas por diferencias designificado de las formas lxicas correspondientes o por la variacin enalgn segmento funcional de rasgos de tipo semntico con repercusinconstruccional . La uniformidad a la que antes hemos aludido se ve concre-tada en el hecho de que cada una de estas formas verbales presenta prcti-camente el mismo esquema en todas sus ocurrencias. As, adeliar ofrecede manera sistemtica la estructura biactancial configurada a partir de lasfuncanes de Sujeto y un complemento, semnticamente locativo, al quepodemos llamar, siguiendo a Happ z y Rojo zt, Complemento adverbial porsu equivalencia y posible sustitucin por un adverbio . Complementos deeste tipo son entendidos como propios y caractersticos de los verbos demovimiento confirindoles, por tanto, carcter nuclear. Happ lo dice clara-merjte al considerarlos actantes y afirmar que entran en la valencia delverbo . Las categoras que pueden desempear esta funcin sern una fraseadverbial o una frase preposicional, ms frecuentemente esta ltima, comosucede con el verbo que ahora nos ocupa, que presenta adems una curiosa

    .

    10 Happ se refiere a estos complementos, a los que llama 'actantes adverbiales', alestudiar la valencia en el verbo latino, y dice al respecto : Un actant adverbial est unsyntagme adverbial qui ne fait pas fonction de circonstant mais qui entre. dans la valencedu verbe. Il s'agit, en franais comrne en latin, d'indications de lieu' dans un sens trslarge (rpondant aux questions 'unde', 'ubi' e 'quo') aprs des verbes dsignant une 'situa-tion' ou un `mouvement' . H. HAPP, Syntaxe latine et thorie de la valence, Les tudesClassiques, 45/4, 1977, 337-366, pg. 352.

    z' Guillermo Rojo, siguiendo la lnea de Happ, cree necesario reconocer urna funcinms en la clusula espaola y propone, de manera provisional, la denominacin de com-plemento adverbial para dicha funcin. GUILLERMO Rojo, En torno a los complementoscircunstanciales, Lecciones riel i y n cursa de lingstica luncional (1983 y 1984), Universi-dad de Oviedo, 1985 .

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    alternancia de las preposiciones a y para 22 que expresan el carcter direccio-nal del movimiento 23 :

    El Campeador adeli a su posada 31adeli pora valenia e sobr' ellas' va echar 1203

    Tambin se da esta alternancia preposicional cuando el segmento introducidopor una de tales preposiciones posee el rasgo '+ animado' y, a veces, '+ humano':

    En cabo del cosso Mo Cid descavalgava,adeli a su mugier e a sus fijas amas; 1593El manto trae l cuello e adeli pora1 Len 2297

    La consecuencia de esta alteracin semntica es que surge de inmediato lapregunta de si estos segmentos preposicionales desempean la misma funcinsintctica en todos los casos, al margen de la variacin de los mencionadosrasgos. Ciertamente, no parece que seaas ya que, al aplicar pruebas funciona-les como la de la sustitucin, la respuesta es desigual segn la apliquemos a unsegmento de rasgos '-animado' o '+animado' . El primero admite la sustitu-cin adverbial : 'all', mientras que el segundo admite la pronominal : ellas','pora l' Pero no es menos cierto que no tenemos ocurrencias de este verbocon secuencias de este tipo, al contrario de lo que sucede con otros con los quetambin se documenta la forma adverbial y/o pronominal, lo cual nos impideconstatar el autntico valor diferencial de una y otra forma, as como deter-minar si las clases adverbio y pronombre son extraas en la construccinde este verbo.

    La misma cuestin se plantea con el verbo decir en el que la alteracin delmismo rasgo semntico lleva a la misma discusin puesto que responde a laprueba de la sustitucin de modo semejante a adeliar. Veamos algn ejemploque nos permita comprobar el paralelismo sintctico de estos dos verbos :

    Mio Cid. . . . . .die de una sierra e llegava a un val 974Esto dixo Mio Cid, diiendo del cavallo 1756

    Como podemos observar, la situacin es similar a la anterior . No hay duda deque tenemos con ambos verbos estucturas biactanciales pero falta saber si

    z2 Para la alternancia de esta preposicin vase, por ejemplo, CARMEN GALN RODRicUEZ,Los verbos de movimiento en la prosa alfonsi, Actas del I Congreso Internacional de Historiade la Lengua Espaola, i, Madrid, Arco/Libros, 1988 .

    23 En la lengua actual, con verbos que expresan la idea de direccin, la alteracin delrasgo

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    dichas estructuras se concretan en un esquema o en dos, lo cual depende deque los segmentos preposicionales desempeen la misma funcin en todos loscasos o no sea as. Ajuzgar por lo que resulta de la prueba que hemos utilizadoy teniendo en cuenta, en este aspecto, el comportamiento de otros verbospertenecientes al mbito del movimiento, parece que debemos decidir laexistencia de dos funciones distintas que sern el denominado Complementoadverbial cuando el rasgo es '- animado' y Suplemento si el rasgo es'-f- animado'. Siendo as, tenemos que concluir diciendo que ambos verbospresentan una marcada regularidad sintctica a partir de la alternancia de losesquemas sUJ PDO CADV y SUJ PDO SUPL en los que el segundo actante designauna entidad que representa el trmino al que se dirige el movimiento (caso deadeliar) o que es punto de origen del mismo (caso de deir) y cuyas diferen-cias sintcticas vienen dadas por factores de orden sernntico como la presen-cia del rasgo `-f---animado' en dicha entidad 24 .

    Idntica regularidad en sus ocurrencias presenta descavalgar con la dife-rencia de que su construccin es la monoactancial a base del esquema sujPDO, siendo esto lo esperable dada la semasia de este verbo. Descavalgarllevaen s el posible complemento de lugar de dnde ya que slo puede ser'bajarse del caballo'zs, de ah que no lleve especificacin expresa del locativode origen, al contrario de lo que suceda con deir que s lo exige puesto que lasposibilidades son mltiples 26, en este sentido es ilustrativo el ejemplo en que ellocativo de origen est representado por el sustantivo implcito en descavalgar.

    Esto dixo Mio Cid, diciendo del cavallo 1756

    Por lo que respecta a descavalgar, no tiene ninguna particularidad sintcticaque deba ser resaltada como puede verse en los ejemplos que aducimos:

    lleg a Sancta Mara, luego descavalga 52En cabo del cosso Mio Cid descavalgava 1592A la puerta de fuera, descavalga a sabor 3104

    Otro verbo que se comporta de manera uniforme desde el punto de vistasintctico es enviar por27 , as lo pone de manifiesto la presencia constante del

    24 Ala posibilidad del rasgo '+ animado' en el Suplemento se refiere Hortensia Martnezal afirmarque Frente a ciertos aditamentos semnticamente `fsicos', 'contables' o'medibles'(como es el caso de los locativos o temporales), la semntica general de los suplementosparece ser la de los 'no-fsicos' o 'abstractos' . De ah que el sustituto tienda a ser neutro,salvo en los casos en que el sintagma nominal se refiere a entes animados' . (Subrayadonuestro.) HORTENSIAMART NEz GARCA, El Suplemento en espaol, Madrid, Gredos, 1986, pg. 166.

    z5 Es algo similar al acusativo interno latino .zb De hecho, no aparece el locativo de origen slo en una ocasin en que fcilmente se

    deduce del contexto .27 Incluimos en el enunciado del verbo la preposicin regida para evitar la confusin con

    enviar de la construccin transitiva ya que ambas estructuras se presentan completamentediferenciadas de manera que cuando lleva suplemento nunca lleva, a la vez, complementodirecto.

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    misma esquema, a saber, SUJ PDO SUL. Incluso los rasgos semnticos del tipo'+ o -animado' permanecen inalterables en todas las ocurrencias menos enuna sin que esto tenga repercusin alguna, lo cual sirve para comprobar queun mismo rasgo puede ser o no pertinente segn los casos. Pese a la coinciden-cia, en lo que se refiere a la regularidad construccional, con los verbos de estegrupo ya vistos, presenta con los mismos una diferencia de tipo semntico enlas entidades que soportan la funcin sintctica Sujeto en cuanto que, mien-tras el Sujeto de los otros verbos es semnticamente Agente, el de enviarpor es semnticamente Causativo entendiendo el trmino en el sentida de'hacer o provocar que alguien haga algo', en este caso concreto, 'hacer ir abuscar'. Observemos algunos ejemplos :

    Mio Cid. . .fizo enbiar por la tienda que dexara all 624por el rrey de Marruecos ovieron a enbiar; 1181por mi mugiere e mis fijas, . . .si fuere su mered, quen, las dexe sacar;enbiar por ellas e vs sabed el mesage 1278por los iffantes de Carrin essora enbiaron 2210

    Nos queda, an dentro del grupo de verbos que presentan siempre la formaactiva, referirnos a dos cuya mayor complejidad significativa y estructural,adems de ciertas afinidades construccionales, hace que les demos un tratamiento conjunto. Estos verbos son andar y caer. Comparten la presencia en susesquemas de ciertas funciones y ambos entran a formar parte de construccio-nes en las que su sentido originario se ve modificado siendo esto, a veces,motivo de particularidades sintcticas. Por supuesto, tampoco las diferenciasestn ausentes . As, ambos presentan el esquema SUJ PDO PTVO DEL SUJ pero, sibien sintcticamente es evidente la igualdad de esquemas, semnticamentehay diferencias importantes pues, si en caer el significado se mantiene plena-mente, cfr.:

    cudanse que essora cadrn muertos los que estn aderredor 3622

    no sucede lo mismo en andar con el que el sentido de 'movimiento' no apareceen primer lugar, sin que esto signifique que dicho valor llegue a desaparecerpor completo; precisamente en su permanencia radica la diferencia quesupone utilizar este verbo y no otro que, construccionalmente, llevara a unresultado semejante pero la secuencia carecera del matiz que la presencia deandar conlleva . Cfr. los siguientes ejemplos :

    las arrobdas que los moros sacande da e de noch enbueltos andan en armas28 658bsabet, non vos dar un dinero malo,ca huebos me lo he e pora estos miso vassallosque comigo andan lazrados 1045Prendiendo de vs e de otros ir nos hemos pagando

    28 Con el significado de 'vestidos de armadura', segn nota del editor 1. Michael.

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    los iffantes de Carrin mucho alegres andan 1975lo uno adebdan e lo otro pagavan,

    Para casos como stos de andar y otros similares con otros verbos de movi-miento se habla con frecuencia de verbos con `valor copulativo', donde eltrmino `valor' significa que `funcionan como' si fuesen verbos copulativos. Enefecto, si, como seala Roca 29 , descontsemos la idea de movimiento que talesverbos aportan, podramos haber utilizado uno de los tpicamente copulativos,por ejemplo, `estar', pero el contenido se vera afectado . Otro claro ejemplo deesto lo tenemos en:

    Andidieron en pleitos los de Navarra e Aragn 3717

    donde, segn Pida, la preposicin en indica el asunto de la accin 30, y laaccin aqu, evidentemente, no es 'andar' sino 'pleitar'. Prueba de ello es laposibilidad de parafrasear la secuencia por otra anloga mediante la conver-sin del sustantivo 'pleitos' en verbo: `anduvieron pleitando' .

    Tambin el verbo caer presenta usos especiales derivados de la construc-cin caer + en + sustantivo que da lugar a diferentes significados segn elsustantivo que siga a la presposicin en. As, caer en sabor, 'gustar', caer enplazer, 'agradar' y caer en alcaz o alcana, 'perseguir' . Se trata de empleosmetafricos del verbo como indican los sustantivos que figuran en la mencio-nada construccin. Nos interesa directamente la expresin cuyo significadoentra en el campo del `movimiento', es decir, `caeren alcaz o alcana' presenteen ejemplos como:

    Mio Cid con los suyos cae en alcana 2399scanlos de las tiendas, caenlos en alcaz 2403Mo Cid al rrey Bcar cayl' en alcaz 2408

    Por lo que respecta a la sintaxis de la forma verbal en estas construcciones, lacuestin que se plantea es la de si debe mantenerse la unidad del conjuntotambin sintcticamente o si, por el contrario, cada elemento que entra enconstrucciones de este tipo debe seranalizado individualmente . Lo ms senci-llo es, sin duda, la consideracin global dei conjunto de forma que la funcinde estas lexas complejas como las llama Cano Aguilar 31 , sera la de Predi-cado. De cualquier modo, una propuesta de anlisis de estas expresiones, porotra parte tan frecuentes en todas las etapas de la lengua, ha de estar prece-

    z9 Existen otros verbos con un posible valor copulativo en espaol: `hallarse', `quedar' ylos de movimiento ir, andary, en gradomucho menor, venir: `vas' o `andas' muyelegante (conun sentido anlogo a `ests elegante'), si descontamos la idea de movimiento, abstracta, queaportan los verbos anteriores . J. PDCA-PONS, introduccin la gramtica, Barcelona, Teide,5.a edicin, 1980, pgs. 236-237.

    3 MENNDEZ PIDAL, op. cit., vol. i, pg. 384.31 CANO, op. cit, pg. 104 .

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    dida de estudio en el que sean objeto de atencin directa y detallada paraofrecer resultados concluyentes. Aqu slo pretendemos dejar constancia de lapresencia de dichas construcciones con el verbo caer.

    Por ltimo, en lo que a presencia/ ausencia de especificacin locativa serefiere, se comportan estos dos verbos de manera diferente. As, siendo andarun verbo de movimiento que implica desplazamiento fsico, rara vez llevaindicacin expresa dellugar por donde se realiza el movimiento. Ello se debe alcarcter indeterminado en cuanto al origen, direccin, cte., del movimientoexpresado por esta forma lxica, de ah que en buena parte de sus ocurrenciasse limite a la manifestacin del movimiento realizado por un agente, a travsdel esquema sU.r PDO:

    ca el plazo viene acerca, mucho avemos de andar. 321aciense a andar de da e de noch, 2690

    La imprecisin en la localizacin espacial se mantiene, incluso, cuando apa-rece la indicacin del lugar por dnde expresada por un segmento de granamplitud referencia) que designa totalidades:

    por tierra andidisti treinta e dos aos, Seor spiritual 343andidieron los pregones, sabet, a todas partes 1197andarn mios porteros por todo mio rreino 2962

    Por el contrario, caer lleva normalmente expresa el locativo que precisa eltrmino del movimiento, sintcticamente Complemento adverbal, pudiendopresentar el verbo construccin biactancial por medio del esquema sui PDOCADV:

    Salveste a Ions quando cay en la mar 339lo uno cay en el campo e lo l suso fincava 3656a los pies del rrey Alfonso cay con gran duelo 1319

    o triactancial, por verse incrementado el esquema anterior con la funcin deCI :

    afvos Rachel e Vidas a los pies le caen 1431

    Tambin con el verbo andar aparece el ci pero en construccin biactancial:

    salis' le de so'1 espada ca mucho)' andido el cavallo 1726A Minaya lbar Fez bien )'anda el cavallo 778

    Nos queda, finalmente, referirnos a los verbos que alternan en sus esque-mas la forma activa y pronominal, con una presencia poco considerable deesta ltima. Son los siguientes : entrar, escapar, exir, ir, llegar, salir y venir.

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    Se trata de un grupo de verbos muy completo en lo que, en trminosgenerales, a nmero de ocurrencias se refiere; no en vano se incluyen aquparte de los ms representativos verbos de movimiento.

    La construccin caracterstica de estos verbos es la biactancial, concretadaen diversos esquemas que resultan de las posibilidades combinatorias y rela-cionales de los mismos, derivadas de su naturaleza semntica.

    Dejando a un lado el verbo escapar, el esquema que presenta dominiosobre los dems es el esperado en verbos de movimiento tpicos, es decir, susPDO CADV:

    entrad comigo en Valenia la casa 1606En buelta con l entraron al palaio 1761dit' con la lana en el costado dont ixi la sangre 353Ido es a Castiella lbar Fez Minaya 871en el monumento rresuitest, fust a los infiernos. . . 358salieron de la eglesia, ya quieren cavalgar 367Mandlos venir a la cort e a todos iuntar 1263Venidos son a Castiella aquestos ospedados 2269

    El segundo actante puede ser tambin un PTVO DEL SUD que da lugar alesquema suj PDO PTVO DEL SUJ:

    de pie e a sabor, Dios, qu quedos entraron! 2213Los que fueron de pie cavallcros se fazen 1213Salidos son todos armados por las torres de Valencia 1711derecha viene la sea de Minaya 482

    o un Cr en el esquema SUJ PDO Ct:

    par la boca afuera la sngrel' sali 3638ms le vienen a Mo Cid, sabet, que nos' le van 1207ca de lo que ms amava yal' viene el mandado 1563

    Con los verbos ir y venir hay algn ejemplo del denominado dativo tico" :

    Por Rachel e idas vaydesme privado 89

    Tambinse da la construccin triactancial a partir de la combinacin en unmismo esquema, de dos de las tres funciones mencionadas. Los esquemas quede ello resultan son SUJ PDO PTVO DEL SUJ CADV:

    ass va Mo Cid adobado a la cort 3103Los moros de Marruecos cavalgan a vigor,por las huertas adentro entran sines pavor 1672

    32 Lzaro Carreter lo define as: Dativo de inters, expletivo, expresivo y coloquial, queafecta al pronombre personal ; se emplea para significar que dicha persona se encuentravivamente interesada en la accin del verbo. LZAF.o, op. cit., S.V . 'tico' .

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    y SUJ PDO CI CADV:

    Dezid a Ruy Daz, el que en buena ora vasco,quel' ir a vistas do fuere adobado 1911buenos mandados me vayan a Valenia de vs 3526

    El verbo venir presenta en esta construccin un uso metafrico que dalugar a una expresin muy frecuente en la lengua medieval: venir en mien-te/s algo a alguien, 'acordarse"':

    Si vos viniere en miente que quisiredes vengallo 1070non te viene en miente en Valencia lo del len? 3330

    Aparece de nuevo el dativo tico en combinacin con el Complementoadverbial 34 :

    que all me vayan cuendes e ifanones 2964Dezidle al Campeador. . .que destas siete adobes' con sus vassallos,vengara' a Toledo, estol' do de plazo 2970

    Hemos dejado al margen hasta el momento el verbo escapar porque suesquema bsico no coincide con el de los restantes verbos ya que la funcindel segmento que aparece corno segundo actante no es la de Complementoadverbial, sino la de Suplemento . Diferencia que viene dada por la oposicindel rasgo'+ concreto' en el caso de los complementos locativos frente a'+ abs-tracto' en el caso del Suplemento 3s :

    sabet bien que si ellos le viessen non escapara de muert 2774

    En construccin biactancial puede presentar tambin el esquema con Predicativo :

    Si convusco escapo sano o bivo 75

    O bien, ambas funciones en un esquema triactancial:

    mal escapan iogados, sabed, d'esta rrazn 3249

    33 Tambin aqu podra pensarse en el anlisis conjunto de la expresin de modo seme-jante a caer en alcano'. El mismo verbo tiene otros usos metafricos en expresiones como :quien quiere perder cueta e venir a rritad 1189, por n vino a aquesto porque fue 112, en lasque se indica la llegada a un estado o situacin .

    34 En estos casos, segn Cano, habra que hablar de un dativo pronominal mejor que deun objeto indirecto, pues la nica nica forma de este complementoes aqu la del pronombreen dativo . No songramaticales frases como " ve am por esos papeles.CANO, op. cit., pg. 334.

    11 Recurdese, en este sentido, lo dicho en la nota 24 .

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    Las estructuras mencionadas son la manifestacin del comportamientosintctico de estos verbos cuando presentan la forma activa que, como vere-mos, no presenta diferencias sustanciales con las estructuras resultantes de laforma pronominal . El cambio de la forma activa a la pronominal no conllevaen estos verbos, en general, alteraciones importantes de significado ni de cons-truccin . En muchos casos no comporta ms que la adicin de algn matizsemntica de valor enftico, afectivo, etc. Vamos a citar algunos ejemplos enlos que la sustitucin de la forma activa por la pronominal es ms significativa .As, al verbo exir la forma pronominal viene a darle el significado de`marcharse', adems de un cierto matiz ponderativo:

    Ya me exco de tierra ca del rrey s irado 156ixindos'va de tierra el Campeador leal 396

    Ms considerable es la repercusin que tiene con el verbo ir al que asignasistemticamente el significado de 'marchar/se' con el consiguiente cambiodireecional que este significado tiene con respecto a ir y que se revela clara-mente en el cambio de la preposicin que introduce el locativo de destino en laforma activa y de origen en la pronominal :

    mas porque me vo de tierra dovos inquaenta marcos 250bolvi la renda por rsele del campo 763

    Ofrece, incluso, la particularidad de que con la forma pronominal tiene unamayor presencia la estructura monoactancial:

    Esta noch yagamos e vaymosnos al matino 72Vanse Fenares arriba quanto pueden andar 542Ya es aguisado, maanas' fue Minaya 836

    Tambin con el verbo llegar la forma pronominal tiene efectos en el planosemntico ya que el verbo adquiere el significado de `acercarse':

    Grandes son los poderes e apriessa llegando se van 967Mio id en el cavallo adelant se lleg 3511

    Algo similar ocurre con el verbo salir cuyo significado adquiere tambin cier-tos matices cuando presenta la forma pronominal:

    salis' le de so'l espada ca muchol' andido el cavallo 1726de todos los otros aparte se sali 2768salis' de la rred e desats' el len 2282

    Ciertamente, desde el punto de vista del contenido, en estas secuencias haydeterminados matices que estaran ausentes si de la forma activa se tratase.

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    En dos de los ejemplos se presenta la accin de salir como el resultado final deun proceso dificultoso y, como tal, podra parafrasearse por 'lograr salir' ; en elotro ejemplo la equivalencia est en 'retirarse', 'ponerse aparte'.

    Lo mismo podemos decir que sucede en las pocas ocurrencias en que elverbo venir presenta la forma pronominal:

    alegre fue Minaya e espidis'e vinos' 1307Lo de vuestras fijas venir se por ms espacio 1768En el primer caso venir est utilizado con el sentido de 'regresar' y en elsegundo tenemos un uso metafrico del verbo con el sentido de 'surgir'para ser tratado algo .

    Como hemos visto, el efecto de la alternancia activa/pronominal conestos verbos no va ms all de las diversas matizaciones del significadogeneral del verbo que posibilita la forma pronominal sin modificar elsentido bsico de dichas formas verbales, excepcin hecha de ir que enconstruccin pronominal se hace equivalente a 'marchar/se' .

    GLOSARIO

    ACOSTARSE : arrimarse, acercarse; ladearse, inclinarse .ADELIAR : dirigirse, encaminarse.ALLEGARSELLEGARSE: llegar/se, acercarse.ANDAR: desplazarse, recorrer ; estar.CAER : venir abajo, incurrir; desembocar .COGERSE : irse, marcharse; juntarse con.CORRER : desplazarse con velocidad, ir, acudir ; fluir (lquidos) .DESCAVALGAR : bajar del caballo .DECIR : bajar, descender.ENTRAR : pasar adentro.ENVIAR POR : hacer ir a buscar.ESCAPAR : huir, salir.EXIR: salir, partir .IR : marchar, moverse de un lugar a otro .LLEGAR : llegar, venir.SALIR : pasar de dentro a fuera, ir; resultar, llegar a ser.VENIR : acercarse, llegar, ocurrir.

    EQUIVALENCIA DE LAS ABREVIATURAS QUE EXPRESAN FUNCIONES SINTACTICAS

    Sui: Sujeto.PDo : Predicado .CI : Complemento indirecto .

    .SUPL : Suplemento .CADV : Complemento adverbial .PTVO DEL SUJ : Predicativo del Sujeto .

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