i

SISTEM INFORMASI BERBASIS WEB UJIAN

MASUK BERSAMA SEKOLAH MENENGAH ATAS

KABUPATEN KUDUS DENGAN BAHASA

PEMROGRAMAN PHP DAN DATABASE MYSQL

Tugas Akhir

Disusun sebagai salah satu syarat

untuk memperoleh gelar Ahli Madya

Program Studi Statsitika Terapan dan Komputasi

oleh

Ayub Hanan Yanottama

4112312028

JURUSAN MATEMATIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

2015

ii

iii

iv

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO

Benar tetaplah benar sekalipun tidak ada yang

melakukannya, salah tetaplah salah walaupun banyak yang

melakukannya.

Biarlah imanmu lebih besar dari ketakutanmu.

Orang jujur dipimpin oleh ketulusannya, tetapi

pengkhianat dirusak oleh kecurangannya.

Mintalah, maka akan diberikan kepadamu, carilah, maka

kamu akan mendapat, ketuklah, maka pintu akan dibukakan

bagimu.

PERSEMBAHAN

Ayah dan Ibu tercinta yang selama ini tak pernah letih

berusaha membuat anak-anaknya bahagia, yang tak pernah

letih memberikan nasehat dan mendoakan kebahagian untuk

anak-anaknya.

Almamaterku, Universitas Negeri Semarang.

v

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan

kasih dan anugrah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir

dengan judul “Sistem Informasi Berbasis Web Ujian Masuk Bersama Sekolah

Menengah Atas Kabupaten Kudus dengan Bahasa Pemrograman PHP dan

Database MySQL”.

Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan terima kasih yang

sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu baik secara langsung

maupun tidak langsung, sehingga penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir ini

kepada:

(1) Prof. Dr. Fathur Rokhman, M.Hum, Rektor Universitas Negeri Semarang.

(2) Prof. Dr. Wiyanto, M.Si, Dekan FMIPA Universitas Negeri Semarang.

(3) Drs. Arief Agoestanto, M.Si, Ketua Jurusan Matematika FMIPA

Universitas Negeri Semarang.

(4) Endang Sugiharti, S.Si., M.Kom, Kaprodi Statistik Terapan dan

Komputasi Jurusan Matematika FMIPA Universitas Negeri Semarang

serta sebagai dosen pembimbing I, yang telah memberikan petunjuk,

bimbingan, koreksi dan membantu memecahkan masalah selama

penyusunan tugas akhir.

(5) Dr. Scolastika Mariani, M.Si sebagai pembimbing II, yang telah

memberikan petunjuk, bimbingan, koreksi dan membantu memecahkan

masalah selama penyusunan tugas akhir.

vi

(6) Bapak dan Ibu Dosen Jurusan Matematika Universitas Negeri Semarang,

yang telah memberikan bekal ilmu yang bermanfaat kepada penulis.

(7) Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga yang telah memberikan izin

kepada peneliti untuk melaksanakan penelitian dalam penyusunan Tugas

Akhir ini.

(8) Ayah dan Ibu tercinta yang telah memberikan doa, pengorbanan, dan

motivasi baik moril maupun materiil sehingga tugas akhir ini dapat

terselesaikan.

(9) Keluarga tercinta yang selalu memberikan semangat dan doa sehingga

tugas akhir ini dapat terselesaikan.

(10) Teman-teman Staterkom 2012 yang selalu memberikan semangat dan

masukan dalam penyusunan tugas akhir ini.

(11) Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu, atas masukannya

dalam penyelesaian tugas akhir.

Semoga amal baik dari semua pihak mendapatkan kasih dan berkat yang

berlipat ganda dari Tuhan. Akhir kata semoga Tugas Akhir ini dapat memberikan

banyak manfaat bagi kita semua.

Semarang, Agustus 2015

Penulis

vii

ABSTRAK

Yanottama, Ayub Hanan. 2015. Sistem Informasi Berbasis Web Ujian Masuk

Bersama Sekolah Menengah Atas Kabupaten Kudus dengan Bahasa

Pemrograman PHP dan Database MySQL. Tugas Akhir. Jurusan Matematika.

Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. Universitas Negeri Semarang.

Pembimbing utama: Endang Sugiharti, S.Si., M.Kom dan Pembimbing

pendamping: Dr. Scolastika Mariani, M.Si.

Kata kunci: Sistem informasi, bahasa pemrograman, database, ujian masuk

bersama

Ujian masuk bersama umumnya diterapkan pada perguruan tinggi

(UMBPTN) pada suatu daerah tertentu, atau pada tingkat nasional (khusus

Perguruan Tinggi Negeri) disebut Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi

Negeri (SNMPTN). Hal tersebut juga dapat diterapkan di tingkat pendidikan

SMA. Pada saat ini, sistem seleksi yang digunakan di Kabupaten Kudus adalah

menggunakan sistem PPDB online. Sistem PPDB online ini merupakan sistem

yang dibangun oleh pihak kementrian pendidikan pusat. Namun, dalam sistem

PPDB online yang sekarang digunakan hanya memperhitungkan nilai ujian

nasional peserta.

Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah (1) Memperoleh suatu

Sistem Informasi Berbasis Web Ujian Masuk Bersama Sekolah Menengah Atas

Kabupaten Kudus yang dapat memudahkan proses seleksi masuk SMA

Kabupaten Kudus, tentunya yang memiliki spesifikasi lebih dari sistem PPDB

online yang sudah ada, (2) Mengetahui implementasi Sistem Informasi Berbasis

Web Ujian Masuk Bersama Sekolah Menengah Atas Kabupaten Kudus dengan

bahasa pemrograman PHP dan database MySQL. Metode yang digunakan untuk

membangun sistem ini adalah perancangan proses, desain program, validasi

program, revisi program dan implementasi program.

Kesimpulan dari hasil pembangunan sistem informasi ini adalah Sistem

Informasi Berbasis Web Ujian Masuk Bersama SMA Kabupaten Kudus dibangun

dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL,

terbentuknya 15 tabel di database yang saling berkaitan satu sama lain.

Penambahan spesifikasi dari PPDB online adalah adanya ujian tertulis, ujian

psikologi dan ujian wawancara yang semuanya diatur dalam sistem ini. Peneliti

menyarankan agar sistem ini dapat dikembangkan dengan menambahkan fitur

barcode agar dapat lebih mudah dalam pelaksanaan rangkaian seleksi.

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .......................................................................................... i

PERNYATAAN ................................................................................................. ii

PENGESAHAN .................................................................................................. iii

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ...................................................................... iv

PRAKATA .......................................................................................................... v

ABSTRAK .......................................................................................................... vii

DAFTAR ISI .......................................................................................................viii

DAFTAR TABEL ............................................................................................... xi

DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... xii

DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................xvi

BAB I. PENDAHULUAN .................................................................................. 1

1.1 Latar Belakang .................................................................................... 1

1.2 Rumusan Masalah ............................................................................... 3

1.3 Batasan Masalah ................................................................................. 3

1.4 Tujuan Penelitian ................................................................................ 4

1.5 Manfaat penelitian .............................................................................. 4

1.6 Sistematika Penulisan ......................................................................... 5

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................ 7

2.1 Sistem Informasi ................................................................................. 7

ix

2.2 World Wide Web ................................................................................. 10

2.3 XAMPP ............................................................................................... 11

2.4 Database ............................................................................................. 12

2.5 MySQL ................................................................................................ 16

2.6 Personal Home Page (PHP) ............................................................... 19

BAB III. METODE PENELITIAN..................................................................... 23

3.1 Pengambilan Data ............................................................................... 23

3.1.1 Metode Literatur ........................................................................ 23

3.1.2 Metode Observasi ...................................................................... 23

3.2 Desain Program .................................................................................. 23

3.2.1 Desain Produk ............................................................................ 24

3.2.2 Validasi Produk ......................................................................... 24

3.2.3 Revisi Produk ............................................................................ 25

3.2.4 Implementasi Sistem .................................................................. 25

3.2.5 Perancangan Proses ................................................................... 25

BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN ........................................................... 25

4.1 Implementasi Sistem ........................................................................... 26

4.1.1 Tahap Pengujian Program dan Pengembangan ......................... 26

4.1.2 ERD (Entity Relationalship Diagram) ...................................... 27

4.1.3 DFD (Data Flow Diagram) ....................................................... 27

4.1.4 Desain Kebutuhan Tabel Data ................................................... 28

4.1.5 Hak Akses User ......................................................................... 35

4.2 Hasil Pembuatan Sistem ...................................................................... 37

4.3 Pembahasan ......................................................................................... 86

BAB V. PENUTUP ............................................................................................. 89

x

5.1 Kesimpulan ......................................................................................... 89

5.2 Saran ................................................................................................... 90

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 91

LAMPIRAN ........................................................................................................ 93

xi

DAFTAR TABEL

Tabel halaman

4.1 Tabel peserta ............................................................................................. 29

4.2 Tabel pelaksana ......................................................................................... 30

4.3 Tabel sekolah asal ...................................................................................... 30

4.4 Tabel sekolah tujuan .................................................................................. 31

4.5 Tabel user .................................................................................................. 31

4.6 Tabel ruang ujian ....................................................................................... 32

4.7 Tabel soal ................................................................................................... 32

4.8 Tabel jawaban ............................................................................................ 33

4.9 Tabel level ................................................................................................. 33

4.10 Tabel juara ................................................................................................. 33

4.11 Tabel tingkat .............................................................................................. 34

4.12 Tabel nilai prestasi ..................................................................................... 34

4.13 Tabel pengumuman ................................................................................... 34

4.14 Tabel waktu ............................................................................................... 35

4.15 Tabel control panel .................................................................................... 35

4.16 Tabel hak akses user .................................................................................. 36

xii

DAFTAR GAMBAR

Gambar halaman

2.1 Siklus Informasi ........................................................................................ 8

2.2 Lima komponen sistem informasi ............................................................ 8

4.1 DFD (Data Flow Diagram) Sistem Informasi Berbasis Web Ujian Masuk

Bersama SMA Kabupaten Kudus .............................................................. 27

4.2 Tampilan menu halaman depan ................................................................. 37

4.3 Tampilan halaman dashboard ................................................................... 38

4.4 Tampilan halaman tata cara pendaftaran ................................................... 38

4.5 Tampilan halaman profil sekolah tujuan ................................................... 39

4.6 Tampilan halaman total pendaftar dan kouta............................................. 40

4.7 Tampilan halaman daftar ........................................................................... 40

4.8 Tampilan halaman login ............................................................................ 41

4.9 Tampilan menu utama halaman peserta .................................................... 41

4.10 Tampilan halaman depan peserta............................................................... 42

4.11 Tampilan submenu dari data saya.............................................................. 42

4.12 Tampilan halaman lihat data ...................................................................... 43

4.13 Tampilan halaman edit data (sudah tervalidasi) ........................................ 44

4.14 Tampilan halaman edit data (bagian data pribadi) .................................... 44

4.15 Tampilan halaman edit data (bagian nilai dan prestasi) ............................ 44

4.16 Tampilan halaman cetak kartu peserta (jika data belum tervalidasi) ........ 45

4.17 Tampilan file pdf kartu peserta .................................................................. 45

4.18 Tampilan submenu ujian............................................................................ 46

xiii

4.19 Tampilan halaman ujian tertulis dan ujian psikologi (jika belum diabsen

pengawas) .................................................................................................. 46

4.20 Tampilan halaman ujian tertulis (saat akan mulai) .................................... 47

4.21 Tampilan halaman ujian tertulis (saat ujian berlangsung) ......................... 47

4.22 Tampilan halaman ujian tertulis (saat waktu ujian habis) ......................... 47

4.23 Tampilan halaman ujian psikologi (saat akan mulai) ................................ 48

4.24 Tampilan halaman ujian psikologi (saat ujian berlangsung) ..................... 48

4.25 Tampilan halaman ujian psikologi (saat waktu ujian habis) ..................... 48

4.26 Tampilan halaman ganti password peserta ................................................ 49

4.27 Tampilan menu atas halaman admin ......................................................... 49

4.28 Tampilan menu utama halaman admin ...................................................... 50

4.29 Tampilan halaman data peserta ................................................................. 51

4.30 Tampilan halaman lihat data peserta ......................................................... 51

4.31 Tampilan halaman edit data peserta (bagian data pribadi) ........................ 52

4.32 Tampilan halaman edit data peserta (bagian input nilai dan prestasi) ....... 52

4.33 Tampilan halaman reset password peserta ................................................ 53

4.34 Tampilan peringatan hapus data peserta .................................................... 54

4.35 Tampilan submenu data sekolah asal ........................................................ 54

4.36 Tampilan halaman tambah data sekolah asal............................................. 55

4.37 Tampilan halaman kontrol sekolah asal .................................................... 55

4.38 Tampilan halaman edit sekolah asal .......................................................... 56

4.39 Tampilan peringatan hapus sekolah asal ................................................... 56

4.40 Tampilan submenu data sekolah tujuan ..................................................... 57

4.41 Tampilan halaman tambah data sekolah tujuan ......................................... 57

4.42 Tampilan halaman kontrol data sekolah tujuan ......................................... 58

4.43 Tampilan halaman edit data sekolah tujuan............................................... 59

4.44 Tampilan halaman reset password sekolah tujuan .................................... 59

4.45 Tampilan peringatan hapus sekolah tujuan................................................ 60

4.46 Tampilan submenu data pelaksana ............................................................ 60

4.47 Tampilan halaman tambah data pelaksana ................................................ 61

4.48 Tampilan halaman kontrol data pelaksana ................................................ 62

xiv

4.49 Tampilan halaman edit data sekolah tujuan............................................... 62

4.50 Tampilan halaman reset password pelaksana............................................ 63

4.51 Tampilan peringatan hapus pelaksana ....................................................... 63

4.52 Tampilan submenu data ruang ujian .......................................................... 64

4.53 Tampilan halaman tambah data ruang ujian .............................................. 64

4.54 Tampilan halaman kontrol data ruang ujian .............................................. 65

4.55 Tampilan halaman lihat peserta pada ruang ujian tertentu ........................ 66

4.56 Tampilan halaman edit data ruang ujian .................................................... 66

4.57 Tampilan peringatan hapus ruang ujian ..................................................... 67

4.58 Tampilan submenu data soal ujian ............................................................ 67

4.59 Tampilan halaman tambah data soal ujian................................................. 68

4.60 Tampilan halaman kontrol data soal ujian ................................................. 69

4.61 Tampilan halaman edit data soal ujian ...................................................... 70

4.62 Tampilan peringatan hapus soal ujian ....................................................... 70

4.63 Tampilan halaman Control Panel .............................................................. 71

4.64 Tampilan top menu halaman sekolah tujuan ............................................. 72

4.65 Tampilan menu utama halaman sekolah tujuan......................................... 72

4.66 Tampilan halaman depan sekolah tujuan ................................................... 72

4.67 Tampilan halaman edit data sekolah tujuan............................................... 73

4.68 Tampilan halaman lihat pendaftar sekolah tujuan ..................................... 74

4.69 Tampilan halaman pengumuman sekolah tujuan ...................................... 74

4.70 Tampilan halaman ganti password sekolah tujuan .................................... 75

4.71 Tampilan top menu halaman validator ...................................................... 75

4.72 Tampilan menu utama halaman validator.................................................. 76

4.73 Tampilan halaman depan validator ............................................................ 76

4.74 Tampilan halaman edit data saya – validator ............................................ 77

4.75 Tampilan halaman pilih peserta validasi ................................................... 77

4.76 Tampilan halaman validasi peserta ............................................................ 78

4.77 Tampilan halaman ganti password validator ............................................ 79

4.78 Tampilan top menu halaman penguji ......................................................... 79

4.79 Tampilan menu utama halaman penguji .................................................... 79

xv

4.80 Tampilan halaman depan penguji .............................................................. 80

4.81 Tampilan halaman edit data saya – penguji ............................................... 80

4.82 Tampilan halaman pilih peserta uji............................................................ 81

4.83 Tampilan tampilan halaman uji peserta ..................................................... 81

4.84 Tampilan halaman ganti password penguji ............................................... 82

4.85 Tampilan top menu halaman pengawas ..................................................... 83

4.86 Tampilan menu utama halaman pengawas ................................................ 83

4.87 Tampilan halaman depan pengawas .......................................................... 83

4.88 Tampilan halaman edit data saya – pengawas ........................................... 84

4.89 Tampilan halaman lokasi ujian – pengawas .............................................. 84

4.90 Tampilan submenu absen peserta .............................................................. 85

4.91 Tampilan halaman absen ujian tertulis ...................................................... 85

4.92 Tampilan halaman absen ujian psikologi .................................................. 86

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran halaman

1. Activity Diagram Sistem Informasi Berbasis Web Ujian Masuk Bersama

Sekolah Menengah Atas Kabupaten Kudus ................................................... 93

2. ERD Sistem Informasi Berbasis Web Ujian Masuk Bersama Sekolah

Menengah Atas Kabupaten Kudus ................................................................. 95

3. DFD Sistem Informasi Berbasis Web Ujian Masuk Bersama Sekolah

Menengah Atas Kabupaten Kudus ................................................................. 96

1

BAB 1

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Ujian masuk bersama umumnya diterapkan pada perguruan tinggi

(UMBPTN) pada suatu daerah tertentu, atau pada tingkat nasional (khusus

Perguruan Tinggi Negeri) disebut Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi

Negeri (SNMPTN). Hal tersebut juga dapat diterapkan di tingkat pendidikan

SMA. Dalam menjalankan sistem ini tentunya dibutuhkan suatu sistem

informasi yang dapat diakses banyak orang (peserta maupun penyelenggara)

dalam waktu yang sama dan di manapun user berada. Oleh karena itu sistem

informasi ini sangat cocok jika dirancang menggunakan sistem informasi

berbasis web karena sistem informasi berbasis web dapat diakses di mana

saja, kapan saja dan digunakan serempak.

Menurut Ladjamudin (2005:13), pengertian dari Sistem Informasi

adalah suatu sistem yang dibuat oleh manusia untuk mencapai suatu tujuan

yaitu menyampaikan informasi serta berisi sekumpulan prosedur organisasi

yang pada saat dilaksanakan akan memberikan informasi bagi pengambil

keputusan dan atau untuk mengendalikan organisasi.

Sistem informasi berbasis web ini adalah salah satu modal yang

utama dalam Ujian Masuk Bersama Sekolah Menengah Atas Kabupaten

2

Kudus karena dengan sistem informasi ini semua informasi tentang peserta,

tata cara seleksi, pendaftaran, ujian dan lain sebagainya akan disimpan di

dalam database dan informasi tersebut dapat diakses melalui sistem informasi

berbasis web. Dapat diakses di mana saja dan kapan saja. Tentu hal ini akan

mempermudah banyak hal, lebih efektif, efisien waktu dan dana. Misal dalam

pendaftaran, peserta tidak perlu datang langsung ke tempat penyelenggara

untuk mendaftar, cukup mengisi form di laman pendaftaran.

Pada saat ini, sistem seleksi yang berlaku di Kabupaten Kudus

adalah menggunakan sistem PPDB online. Sistem PPDB online ini

merupakan sistem yang dibangun oleh pihak kementrian pendidikan pusat.

Jadi, panitia PPDB online dari Dinas Pendidikan Kabupaten Kudus hanya

memakai sistem tersebut. Dalam sistem PPDB online yang sekarang

digunakan hanya memperhitungkan nilai ujian nasional peserta. Jadi siswa

hanya memasukkan nilai ujian nasional dan kemudian nilai tersebut diranking

dan diproses kemudian diumumkan apakah siswa tersebut diterima di sekolah

tujuan yang mereka pilih atau tidak.

Sistem informasi ini merupakan sistem informasi berbasis web

dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP, di mana sistem informasi

berbasis web ini merupakan sistem informasi atau aplikasi multiplatform yang

artinya dapat diakses oleh berbagai sistem operasi. Untuk penyimpanan data

sistem informasi ini menggunakan database MySQL. Multi-user dan Multi-

platform menjadi alasan mengapa database MySQL digunakan dalam sistem

3

informasi ini. Database MySQL dapat diakses oleh beberapa pengguna dalam

waktu bersamaan tanpa mengalami suatu konflik, hal ini sangat penting

ketika waktu ujian seleksi, karena semua peserta akan mengumpulkan hasil

ujiannya dalam waktu yang bersamaan.

Berdasarkan analisis tersebut, dibuatlah sistem informasi berbasis

web yang berjudul “Sistem Informasi Berbasis Web Ujian Masuk Bersama

Sekolah Menengah Atas Kabupaten Kudus dengan Bahasa Pemrograman

PHP dan database MySQL”.

1.2. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas masalah yang akan dikaji adalah

sebagai berikut.

1) Bagaimana membangun Sistem Informasi Berbasis Web Ujian Masuk

Bersama Sekolah Menengah Atas Kabupaten Kudus agar dapat

memudahkan penyelenggara ujian maupun peserta dalam proses seleksi?

2) Bagaimana implementasi Sistem Informasi Berbasis Web Ujian Masuk

Bersama Sekolah Menengah Atas Kabupaten Kudus dengan bahasa

pemrograman PHP dan database MySQL?

1.3. Batasan Masalah

Masalah yang akan dibahas pada tugas akhir ini adalah pembuatan

sistem informasi berbasis web untuk ujian masuk bersama Sekolah Menengah

Atas di Kabupaten Kudus menggunakan bahasa pemrograman Hypertext

4

Preprocessor (PHP) dan database MySQL. Data yang digunakan adalah data

siswa kelas IX di SMP Kabupaten Kudus dan data SMP serta SMA di

Kabupaten Kudus. Batasan alur hanya sampai pada pengumuman peserta

yang diterima di setiap sekolah, untuk proses daftar ulang dan selanjutnya

diserahkan ke sekolah tujuan masing-masing.

1.4. Tujuan Penelitian

Adapun tujuan tugas akhir ini adalah sebagai berikut.

1) Memperoleh suatu Sistem Informasi Berbasis Web Ujian Masuk Bersama

Sekolah Menengah Atas Kabupaten Kudus yang dapat memudahkan

proses seleksi masuk SMA Kabupaten Kudus.

2) Mengetahui implementasi Sistem Informasi Berbasis Web Ujian Masuk

Bersama Sekolah Menengah Atas Kabupaten Kudus dengan bahasa

pemrograman PHP dan database MySQL.

1.5. Manfaat Penelitian

Adapun manfaat tugas akhir ini adalah sebagai berikut.

1) Bagi Mahasiswa (Penulis)

Manfaat bagi penulis adalah sebagai sarana untuk menerapkan ilmu yang

telah didapatkan pada saat proses perkuliahan serta menambah bekal

untuk terjun dalam dunia kerja.

5

2) Bagi Jurusan Matematika

a. Dapat dijadikan sebagai bahan studi kasus bagi pembaca dan acuan

bagi mahasiswa.

b. Sebagai bahan referensi bagi pihak perpustakaan dan bahan bacaan

yang dapat menambah ilmu pengetahuan bagi pembaca.

3) Bagi Penyelenggara dan peserta UMBSMA Kabupaten Kudus

Memberikan kemudahan kepada penyelenggara dan peserta UMBSMA

dalam melakukan berbagai kegiatan seleksi dari pendaftaran hingga

pengumuman.

1.6. Sistematika Penulisan

Secara garis besar penulisan tugas akhir ini dibagi menjadi tiga

bagian, yaitu bagian pendahuluan, bagian isi dan bagian penutup, yang

masing-masing diuraikan sebagai berikut.

1.6.1. Bagian Pendahuluan

Bagian pendahuluan berisi halaman judul, halaman

pengesahan, abstrak, kata pengantar, motto dan persembahan, daftar

isi dan lampiran.

1.6.2. Bagian Isi

Bagian isi terdiri atas lima bab yang secara garis besar

diuraikan sebagai berikut.

1) Bab 1 Pendahuluan merupakan pengantar ke dalam

permasalahan yang mencakup tentang latar belakang, rumusan

6

masalah, batasan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, serta

sistematika penulisan.

2) Bab 2 Tinjauan Pustaka berisi kajian teori dan hasil-hasil

penelitian terdahulu yang menjadi kerangka berpikir

penyelesaian masalah penelitian yang disajikan ke dalam

beberapa sub-bab.

3) Bab 3 Metode Penelitian menyajikan tentang pengambilan data

dan desain program.

4) Bab 4 berisi tentang hasil analisis data dan pembahasannya yang

disajikan dalam rangka menjawab permasalahn penelitian.

5) Bab 5 Penutup berisi simpulan dan saran.

1.6.3. Bagian Penutup

Bagian ini berisi daftar pustaka dan lampiran-lampiran.

7

BAB 2

TINJAUAN PUSTAKA

2.1. Sistem Informasi

2.1.1. Pengertian Sistem Informasi.

Menurut Ladjamudin (2005:13), pengertian dari Sistem

Informasi adalah suatu sistem yang dibuat oleh manusia untuk

mencapai suatu tujuan yaitu menyampaikan informasi serta berisi

sekumpulan prosedur organisai yang pada saat dilaksanakan akan

memberikan informasi bagi pengambil keputusan dan atau untuk

mengendalikan organisasi.

2.1.2. Manfaat Sistem Informasi

Penggunaan sistem informasi semakin berkembang sebagai

contoh orgasnisasi mennggunakan sistem informasi untuk mengolah

transaksi-transaksi, mengurangi biaya dan menghasilkan pandapatan

sebagai salah satu produk atau pelayanan mereka, contoh lainya adalah

Bank kini telah menggunakan sistem informasi untuk mengolah cek-cek

nasabah dan membuat berbagai laporan rekening koran dan transaksi

yang terjadi.

2.1.3. Siklus Informasi

Untuk memperoleh informasi yang bermanfaat bagi

penerimanya, maka perlu dijelaskan bagaimana siklus yang terjadi atau

8

dibutuhkan dalam menghasilkan informasi. Menurut Ladjamudin

(2005:4), Siklus informasi atau siklus pengolahan data adalah seperti

pada Gambar 2.1.

Proses

(Pengolahan Data)

Input

(Data)

Output

(Informasi)

Gambar 2.1 Siklus Informasi

2.1.4. Komponen Sistem Informasi

Menurut Ladjamudin (2005:15), menyebutkan bahwa

komponen sistem informasi dapat diklasifikasikan seperti pada Gambar

2.2.

DATA

Software

(Perangkat Lunak)

Hardware

(Perangkat Keras)

Procedure

(prosedur)

People

(Manusia)

Mesin Manusia

Gambar 2.2 Lima Komponen Sistem Informasi

Keterangan Gambar 2.2 adalah sebagai berikut.

1) Hardware

Komponen hardware dalam sebauah sistem informasi

meliputi perangkat penyimpanan data, peralatan input dan output,

peralatan komunikasi data. Perangkat penyimpanan data yang

paling sering digunakan adalah perangkat berupa Disk yang

ditumpuk bersama dengan head.

Sedangkan peralatan input merupakan alat yang digunakan

untuk menerima input yang dimasukan kedalam suatu sistem yang

dapat berupa signal input atau maintenance input. Perangkat input

9

yang umum digunakan adalah keyboard, pointing device, scanner,

sensor, key-to-card , key-to-tape, key-to-disk, dan voice Recognizer.

Peralatan output merupakan suatu alat keluaran untuk

menampilkan suatu data setelah mengalami proses. Peralatan output

dapat digolongkan dalam bentuk hard copy, soft copy, drive device.

Sedangkan peralatan komunikasi data adalah suatu alat yang

mampu menyampaikan informasi baik berupa text atau gambar.

Komponen dari sistem informasi bata diantaranya adalah terminal

dan Modem.

2) Software

Software merupakan kumpulan dari perintah atau fungsi

yang ditulis dengan aturan tertentu untuk memerintahkan komputer

untuk melaksnaakan tugas tertentu.

3) Data

Data merupakan komponen dasar dari informasi yang akan

di proses lebih lanjut untuk menghasilkan informasi. Himpunan data

akan memiliki sifat yang unik seperti saling berkaitan (Interrelated)

dan kebersamaan (Shared) dan Terkendali (Controlled).

Menurut Furqon & Sensuse (2012) Informasi merupakan bagian

dari data. Data yang dapat menjadi informasi harus memiliki

konteks, relevansi, dan tujuan.

10

4) Prosedur

Dokumentasi prosedur atau proses sistem, buku penuntun

operasional (aplikasi) dan tekhnis. Prosedur menghubungkan

berbagai perintah, dan aturan yang akan menentukan rancangan dan

penggunaan sistem informasi. Pengguna dari sistem dan staff yang

akan mengatur dan merancang sistem informasi berdasrkan

prosedur-prosedur yang di dokumentasikan. Dokumen tersebut

berisi tentang bagaimana cara menggunakan dan menjalankan suatu

sistem.

5) Manusia

Manusia adalah mereka yang terlibat dalam kegiatan system

informasi seperti operator, pemimpin sistem informasi dan

sebagainya.

2.2. World Wide Web

Menurut Williams dan Sawyer (2007), internet berbeda dengan Word

Wide Web. Internet adalah induk dari semua jaringan, disebut sebagai induk

dari semua jaringan karena dari kata “internet” merupakan penggalan dari

kata “net” dan “jaringan” adalah jaringan komputer di seluruh dunia yang

menghubungkan ratusan bahkan ribuan jaringan yang lebih kecil, misalnnya

jaringan pendidikan, komersial, nirlaba dan militer, bahkan jaringan

individual. Sedangkan World Wide Web adalah komponen internet yang

11

berupa multimedia. Internet memang telah hadir lebih dari 35 tahun yang lalu,

namun satu hal penting yang mempopulerkan internet selain email adalah

Word Wide Web atau sering disebut dengan “Web”. Web ini mulai

dikembangkan pada tahun 1990-an. Web didefinisikan sebagai sistem

interkoneksi komputer internet (disebut server) yang mendukung dokumen-

dokumen berformat multimedia. Kata multimedia yang berarti “ banyak

media”, berkaitan dengan tekhnologi yang menyajikan informai di lebih dari

satu media, misalnya teks, gambar tidak bergerak, gambar bergerak, dan

suara. Dengan kata lain Web menyediakan informasi dalam beragam bentuk.

2.3. XAMPP

Menurut Nugroho (2004), XAMPP merupakan paket PHP yang

berbasis open source yang dikembangkan oleh sebuah komunitas open

source. XAMPP merupakan suatau perogram yang didalamnya terdapat

beberapa paket program yang sudah dapat langsung dijalankan yaitu Apache,

MySQL, PHP, File Zila, Phpmyadmin dan lain-lain.

XAMPP adalah perangkat lunak bebas, yang mendukung banyak

sistem operasi, yang merupakan kompilasi dari beberapa program. Menurut

Aditya (2011), fungsi dari XAMPP adalah sebagai server yang berdiri sendiri

(localhost), yang terdiri atas program Apache HTTP Server, MySQL

database, dan penerjemah bahasa yang ditulis dengan bahasa pemrograman

PHP dan Perl. Nama XAMPP merupakan singkatan dari X (empat sistem

operasi apapun), Apache, MySQL, PHP dan Perl. Program ini tersedia dalam

12

GNU General Public License dan bebas, merupakan web server yang mudah

digunakan yang dapat melayani tampilan halaman web yang dinamis.

2.4. Database

2.4.1. Pengertian Database

Menurut Pakereng & Wahyono (2004), Database merupakan

kumpulan data yang dipakai ada dalam suatu lingkup tertentu, misalkan

instansi, perusahaan, dan lain-lain atau kasus tertentu. Menurut

Pakereng & Wahyono (2004), Sebuah konsep database memiliki

beberapa hal sebagai berikut.

2.4.1.1. Entitas

Entitas merupakan tempat informasi direkam, dapat

berupa orang, tempat, kejadian dan lain-lain. Sebagai contoh

dalam kasus Administrasi Siswa misalnya, maka terdapat

entity siswa, matakuliah, guru, pembayaran.

Menurut Octafian (2011) Entitas adalah sesuatu atau

objek dalam dunia nyata yang dapat dibedakan dari objek lain.

Misal: mahasiswa dan matakuliah. Entitas digambarkan dalam

database dengan kumpulan atribut. Misalnya: nim, nama,

alamat, dan kota. Relasi adalah hubungan antara beberapa

entitas. Misalnya: relasi menghubungkan mahasiswa dengan

mata kuliah yang diambilnya.

2.4.1.2. Atribut

13

Atribut dapat juga disebut sebagai data elemen, data field,

atau data item yang digunakan untuk menerangkan suatu entitas

dan mempunyai harga tertentu, misalnya atribut dari entitas siswa

diterangkan oleh nama, tanggal lahir, alamat.

2.4.1.3. Data value

Data value merupakan suatu informasi atau data aktual

yang disimpan pada tiap data, elemen, atau atribut. Atribut nama

pegawai menunjukan tempat di mana informasi nama karyawan

disimpan, nilai datanya misalnya adalah Anjang, Arif, Suryo, dan

lain-lain yang merupakan isi data nama pegawai tersebut.

2.4.1.4. File/Table

Merupakan kumpulan record sejenis yang mempunyai

panjang elemen yang sama, stribut yang sama, namun berbeda

nilai datanya.

2.4.1.5. Record/Tuple

Merupakan kumpulan elemen-elemen yang saling berkaitan

menginformasikan tentang suatu entitas secara lengkap. Satu

record mewakili satu data atau informasi.

2.4.2. Persyaratan Database

Menurut Pakereng & Wahyono (2004), suatu database yang

baik memiliki beberapa ketentuan yang harus diperhatikan pada

pembuatan file databasenya, antara lain sebagai berikut.

2.4.2.1. Redudansi dan inkonsistensi data

14

Redudansi berarti melakukan penyimpanan data yang sama

dibeberapa tempat. Hal ini menyebabkan pemborosan atau in-

efisiensi dan menimbulkan inkonsistensi data karena bisa terjadi

perubahan terhadap data maka data harus dirubah dibeberapa

tempat.

2.4.2.2. Security data

Database yang baik, menerapkan aturan-aturan yang

berhubungan dengan keamanan sistem. Hal ini membuat tidak

setiap pemakai sistem database diperbolehkan untuk mengakses

semua data. Keamanan tersebut juga dapat diaturdan disesuaikan

baik ditingkat database atau aplikasinya.

2.4.2.3. Data Integrity

Dalam sebuah database berisikan banyak file database

yang saling berhubungan, antar file tersebut saling berkaitan dan

antar file tersebut harus di atur agar dapat melakukan transaksi-

transaksi agar dapat berjalan secara efisien.

2.4.2.4. Data Access

Pada suatu sistem database perlu dibuat suatu manajemen

pengelolaan untuk mengakses data yang dikenal sebagai DBMS

(Database Management System). Hal itu dilakukan supaya data

dalam database harus dapat diakses oleh siapa saja yang

membutuhkan dan mempunyai hak untuk mengaksesnya.

2.4.2.5. Data Independence

15

Sebuah program dalam sistem database, harus dipisahkan

dengan database yang ada. Ini artinya perintah DBMS bebas

terhadap database karena apapun perubahan terhadap database,

semua perintah akan diambil tanpa ada yang perlu diubah.

2.4.2.6. Isolasi Data

Isolasi data dilakukan dengan membuat suatu format data

yang sama dalam suatu database. Hal itu dilakukan mengingat

bahwa jika data disebar dalam beberapa file dalam bentuk format

yang tidak sama.

2.4.2.7. Multi-user Suport

Suatu sistem database harus mampu memberikan dukungan

kepada pemakaian program untuk banyak pengguna (multi-user).

2.4.3. Siklus Aplikasi Sistem Database

Menurut Joefrie & Kalatiku (2012) Aktifitas yang berhubungan

dengan siklus sistem aplikasi basis data meliputi tahap berikut:

2.2.4.4. System definition

Cakupan dari sistem database, pemakai dan aplikasi

didefinisikan. Antarmuka untuk pemakai, batasan waktu

tanggap (response time) dan kebutuhan penyimpan dan

pemrosesan diidentifikasi.

2.2.4.5. Database design

Pada akhir dari tahap ini, desain logika dan fisik dari sistem

database sudah siap.

16

2.2.4.6. Database implementation

Tahap ini meliputi proses menentukan definisi database

konseptual, eksternal dan internal, membuat file database

kosong dan implementasi aplikasi perangkat lunak.

2.2.4.7. Loading or data conversion

Database dipopulasikan dengan menyimpan data langsung

atau mengubah file yang sudah ada ke format sistem database.

2.2.4.8. Application conversion

Aplikasi perangkat lunak dari sistem pendahulu

dikonversikan ke sistem baru.

2.2.4.9. Testing and validation

Sistem baru diuji coba dan divalidasi.

2.2.4.10. Operation

Sistem database dan aplikasi dioperasikan. Biasanya sistem

lama dan baru dioperasikan secara paralel dalam beberapa

waktu.

2.2.4.11. Monitoring and maintenance

Selama tahap operasional, sistem secara tetap dimonitor dan

dipelihara. Perubahan dan pengembangan dapat terjadi baik

pada isi data maupun aplikasi perangkat lunak. Modifikasi dan

reorganisasi diperlukan dari waktu ke waktu.

17

2.5. MySQL

Menurut Nugroho (2004:98), MySQL (My Structured Query

Language) atau yang biasa dibaca mai-se-kuel adalah sebuah program

pembuat dan pengelola database atau yang sering disebut dengan DBMS

(Database Management System), sifat dari DBMS ini adalah open source.

MySQL sebenarnya produk yang berjalan pada platform Linux, dengan

adanya perkembangan dan banyaknya pengguna, serta lisensi dari

database ini adalah Open Source, maka para pengembang merilis versi

Windows.

Menurut Saikia dkk (2015) MySQL adalah sistem manajemen

database yang paling banyak digunakan kedua di dunia dan yang paling

populer dari sistem manajemen database open source. Hal ini disebabkan

karena fitur MySQL yang paling dibutuhkan, yaitu multi platform.

MySQL merupakan program database yang mengakses datanya

bersifat jaringan, sehingga dapat digunakan untuk aplikasi Multi User

(banyak pengguna). Kelebihan lain dari MySQL adalah menggunakan

bahasa query (permintaan) standar SQL (Structural Query Languase). SQL

adalah suatu bahasa permintaan yang terstruktur, SQL telah di standarkan

untuk semua program pengakses database seperti oracle, PosgresSQL,

SQL Server dan lain-lain.

MySQL dapat didukung oleh hampir semua program aplikasibaik

yang Open Source seperti PHP maupun yang tidak Open Source yang ada

pada platform windows seperti Visual Basic, Delphi dan lainya. Nugroho

18

(2004) mengatakan bahwa program yang mendukung bahasa SQL adalah

sebagai berikut.

1) MySQL

2) MSQL

3) PosgreSQL

4) Oracle

5) SQL Server

6) Inaterbase, dll

Program-program aplikasi yang mendukung MySQL adalah

sebagai berikut .

1) PHP (Page Hipertext Preprosesor)

2) Borland Delphi, Borland C++ Builder

3) Visual Basic 5.0/6.0 dan .net

4) Visual FoxPro

5) Cold Fusion, dan masih banyak lagi

MySQL adalah sebuah implementasi dari sistem manajemen

basisdata relasional (RDBMS) yang didistribusikan secara gratis dibawah

lisensi GPL(General Public License). Setiap pengguna dapat secara bebas

menggunakan MySQL, namun dengan batasan perangkat lunak tersebut

tidak boleh dijadikan produk turunan yang bersifat komersial. MySQL

sebenarnya merupakan turunan salah satu konsep utama dalam basisdata

yang telah ada sebelumnya; SQL (Structured Query Language). SQL

adalah sebuah konsep pengoperasian basisdata, terutama untuk pemilihan

19

atau seleksi dan pemasukan data, yang memungkinkan pengoperasian data

dikerjakan dengan mudah secara otomatis.

2.6. Personal Home Page (PHP)

Menurut Minarni & Saputra (2011) PHP adalah bahasa

pemrograman web atau scripting language yang didesain untuk membuat

web-based application. PHP banyak dipakai untuk memrogram situs web

dinamis, walaupun tidak tertutup kemungkinan digunakan untuk

pemakaian lain. PHP adalah kependekan dari "PHP (Personal HomePage)

Hypertext Preprocessor" yang merupakan bahasa scripting yang

dieksekusi di sisi server (server-side scripting language). Fungsinya

adalah untuk membuat sebuah web yang interaktif dan dinamis, sama

halnya dengan bahasa script lainnya, seperti Active Server Pages (ASP),

Java Server Pages (JSP) dan Allaire ColdFusion (CFM).

Terdapat beberapa pandangan dalam mengartikan kata PHP,

kurang lebih dapat diartiken sebagai Hypertext Preeprocesor. PHP

merupakan bahasa pemprograman yang hanya dapat berjalan pada server

dan hasilnya dapat ditampilkan pada Client.

PHP merupakan produk Open Source yang dapat digunakan

secara gratis tanpa harus membayar untuk menggunakanya. PHP

merupakan bahasa standar yang digunakan dalam dunia Web site, PHP

adalah bahasa pemprograman yang berbentuk skrip yang diletakan

20

didalam server web. Jika kita lihat dari sejarah mulainya PHP diciptakan

dari ide Rasmus Lerdof untuk kebutuhan pribadinya, skrip tersebut

sebenarnya dimaksudkan untuk digunakan sebagai keperluan membuat

Website pribadi, akan tetapi kemudian dikembangkan lagi sehingga

menjadi sebuah bahasa yang disebut “Personal Home Page”.

Menurut buku yang berjudul Program PHP dan MySQL yang

diterbitkan oleh PENERBIT ANDI yang bekerjasama dengan MADCOMS

(2004), beberapa keunggulan bahasa program PHP adalah sebagai berikut.

1) PHP memiliki tingkat akses yang lebih cepat.

2) PHP memiliki tingkat lifecycle yang cepat sehingga selalu mengikuti

perkembangan tekhnologi Internet.

3) PHP memiliki tingkat keamanan yang tinggi.

4) PHP mampu berjalan di beberapa server yang ada, misalnya Apache,

Microsoft IIS, PWS, AOLserver, phttpd, fhttpd, dan Xitami.

5) PHP mampu berjalan di Linux sebagai platform sistem operasi utama

bagi PHP, namun juga dapat berjalan di FreeBSD, Unix, Solaris,

Windows, dal yang lain.

6) PHP juga mendukung akses ke beberapa database yang sudah ada,

baik yang bersifat free maupun komersil. Database itu antara lain

MySQL, PosgreSQL, mSQL, Informix, dan MicrosoftSQL server.

7) PHP bersifat gratis

Apabila menggunakan PHP, maka ada banyak alternatif Sistem

Operasi atau webserver untuk menjalankannya, selain itu juga dapat

21

menjalankan atau menggunakan program berorientasi objek atau sering

disebut Object Oriented Programming (OOP).

Output yang dihasilkan PHP bukan hanya HTML, namun juga

dalam bentuk gambar, file PDF, serta gambar animasi menggunakan

Libswf dan Ming. Output yang lain dengan jenis teks dapat berupa file

XHTML dan XML.

Sistem kerja PHP diawali dengan permintaan yang berasal dari

halaman website oleh browser. Berdasarkan URL atau alamat website

dalam jaringan internet, browser akan menemukan alamat dari webserver,

mengidentifikasi halaman yang dikehendaki, dan menyampaikan segala

informasi yang dibutuhkan oleh webserver.

Selanjutnya webserver akan mencarikan berkas yang diminta dan

menampilkan isinya di browser. Browser yang mendapatkan isinya segera

menerjemahkan kode HTML dan kemudian menampilkannya.

Lalu bagaimana apabila yang dipanggil oleh user adalah halaman

yang mengandung script PHP? Pada prinsipnya sama dengan memanggil

kode HTML, namun pada saat permintaan dikirim ke web – server, web –

server akan memeriksa tipe file yang diminta user. Jika tipe file yang

diminta adalah PHP, maka akan memeriksa isi script dari halaman PHP

tersebut.

Apabila dalam file tersebut tidak mengandung script PHP,

permintaan user akan langsung ditampilkan ke browser, namun jika file

tersebut mengandung script PHP, maka proses akan dilanjutkan ke modul

22

PHP sebagai mesin yang menerjemahkan script PHP dan mengolah script

tersebut, sehingga dapat dikonversikan ke kode-kode HTML lalu

ditampilkan ke web browser.

23

BAB 3

METODE PENELITIAN

1. Pengambilan Data

Dalam penelitian pemograman, database yang akan dibuat adalah

sistem penyimpanan dan penginformasian data peserta, pelaksana ataupun

data yang berkaitan dengan ujian masuk bersama sekolah menengah atas.

Pengambilan data dengan mengambil data yang ada kaitannya dengan

sistem ujian masuk bersama dengan metode sebagai berikut.

3.1.1. Metode Literatur

Metode ini dilakukan dengan mengumpulkan data dari

buku-buku pemograman artikel-artikel bahasa pemograman dan alat

kepustakaan lainnya yang mendukung dalam pembuatan sistem

informasi berbasis web.

3.1.2. Metode Observasi

Metode pengumpulan data dengan mengadakan penelitian

dan peninjauan langsung terhadap permasalahan yang diambil yaitu

mengenai ujian masuk bersama SMA Kabupaten Kudus.

2. Desain Program

24

Jenis penelitian ini adalah penilitian rancang bangun, di mana

penelitian ingin menggunakan metode pengembangan sistem sebagai

berikut.

2.1 Desain Produk

Untuk membuat program sistem informasi Ujian Masuk

Bersama Sekolah Menengah Atas Kabupaten Kudus berbasis, maka

sebelumya harus didesain terlebih dahulu database yang akan

digunakan, setting kebutuhan pengguna serta administrator. Pada

tahap ini juga dilakukan identifikasi permasalahan dan pencarian

solusi untuk mengatasi permasalahan. Permasalahan yang diangkat

dalam tugas akhir ini adalah bagaimana pelaksanaan ujian dari

pendaftaran sampai pengumuman dapat berjalan secara efisien, cepat,

dan akurat dengan berbantuan sistem informasi berbasis web.

Mengacu pada ujian masuk sekolah menengah atas dan sistem

SNMPTN, maka di dalam program ini dibuat beberapa fungsi antara

lain pendaftaran, validasi data peserta, ujian yang dilakukan secara

online, melakukan penilaian, mengontrol data pelaksana yang

bertugas, misalnya sebagai penguji, pengawas atau validator, sampai

pada penilaian dan penentuan peserta yang diterima serta

pengumuman juga dilajalankan oleh sistem ini.

2.2 Validasi Produk

25

Validasi desain dilakukan dengan cara menghadirkan beberapa

pakar. Setiap pakar diminta untuk menilai desain tersebut, terutama

dosen pengampu mata kuliah komputer, sehingga dapat diketahui

kelemahan dan kelebihan sistem. Validasi desain dilakukan dengan

cara mendiskusikan desain produk kepada pakar kemudian untuk

memberikan masukan tentang kelebihan dan kelemahan produk

tersebut.

2.3 Revisi Produk

Setelah desain produk divalidasi, peneliti memperbaiki

kekurangan-kekurangannya, menambah fasilitas yang dinilai kurang

dan mengurangi fasilitas yang dinilai tidak diperlukan, sehingga

produk menjadi lebih baik.

2.4 Implementasi Sistem

Setelah dilakukan revisi terhadap produk maka produk tersebut

siap digunakan. Dalam penelitian ini pengguna adalah seluruh siswa

kelas IX se-Kabupaten Kudus dan pelaksananya adalah Dinas

Pendidikan Kabupaten Kudus.

2.5 Perancangan Proses

Rancangan proses pembuatan Sistem Informasi Ujian Masuk

Bersama Sekolah Menengah Atas Kabupaten Kudus digambarkan

dengan Diagram Activity pada Lampiran 1.

89

BAB 5

PENUTUP

6. Simpulan

Berdasarkan hasil dan pembahasan pada bab sebelumnya maka

dapat disimpulkan sebagai berikut.

1) Perancangan sistem didasarkan pada sistem yang sudah ada dengan

menambahkan kebutuhan tambahan yang diperlukan. Lalu dari

kebutuhan tersebut dirancang alur kerja dari sistem. Kemudian mulai

dibangun tabel-tabel yang dibutuhkan di database. Kemudian

melakukan perancangan tampilan (user interface). Lalu dilakukan

kegiatan coding. Setelah semua sistem berjalan dilakukan pengujian

sistem, dalam pengujian jika ada kesalahan proses, tampilan, atau yang

lainnya dilakukan perbaikan sistem. Sistem Informasi Berbasis Web

Ujian Masuk Bersama Sekolah Menengah Atas Kabupaten Kudus

dibangun menggunakan database MySQL dan bahasa pemrograman

PHP dengan menghasilkan 15 tabel yang berkaitan satu sama lain.

2) Implementasi Sistem Informasi Berbasis Web Ujian Masuk Bersama

Sekolah Menengah Atas Kabupaten Kudus adalah dengan cara pertama-

tama calon peserta melakukan pendaftaran, lalu siswa mengisi datanya

secara lengkap, setelah data lengkap lalu siswa melakukan validasi data,

kemudian setelah validasi peserta melakukan berbagai ujian antara lain

90

ujian wawancara, ujian tertulis online dan ujian psikologi online, lalu

admin memproses jawaban lalu mempublikasikan pengumuman kepada

sekolah tujuan dan peserta.

7. Saran

Untuk pengembangan lebih lanjut, saran-saran yang dapat

diberikan pada tugas akhir ini adalah sebagai berikut.

1) Pihak Dinas Pendidikan Kabupaten Kudus dapat memakai sistem ini

untuk melaksanakan kegiatan seleksi bersama masuk Sekolah

Menengah Atas yang lebih efektif, efisien dan lengkap fiturnya.

2) Sistem ini dapat dikembangkan dengan menambahkan fitur barcode

pada nomor peserta sehingga pada saat validasi ataupun kegiatan

seleksi lainnya menjadi efektif dan efesien karena cukup melakukan

scan pada nomor peserta.

91

DAFTAR PUSTAKA

Aditya, Alan N. 2011. Jago PHP dan MySQL. Bekasi : Dunia Komputer

Andi. Aplikasi Program PHP dan MySQL Untuk Membuat Website Interaktif .

2004. Penerbit Andi dengan MADCOMS: Yogyakarta

Furqon, Moehamad Arief dan Dana Indra Sensuse. 2012. Pengembangan Sistem

Pencari Pakar dengan Menggunakan Metode Association Rules. Journalof

Information Systems. Vol 8(1):59. Depok: Fakultas Ilmu Komputer

Universitas Indonesia. Tersedia

http://jurnal.mti.cs.ui.ac.id/index.php/jsi/article/viewFile/324/193 [diakses

03-06-2015]

Joefrie, Yuri Yudhaswana dan Protus Pieter Kalatiku. 2012. Desain Basis Data

Sistem Informasi Akademik di Fakultas Teknik Universitas Tadulako.

Jurnal Ilmiah Foristek. Vol 2(21):191. Palu: Jurusan Teknik Elektro

UNTAD. Tersedia

http://jurnal.untad.ac.id/jurnal/index.php/FORISTEK/article/viewFile/105

3/846 [diakses 03-06-2015]

Ladjamudin, Al-Bahra Bin. 2005. Analisis dan Desain Sistem Informasi.

Yogyakarta : Graha Ilmu

Minarni dan Fazril Hadi Saputra. 2011. Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis

Web pada Politeknik Kesehatan Padang. Jurnal Teknologi Informasi &

Pendidikan. Vol 3(1):104. Padang: ITP. Tersedia di http://jurnal-

tip.net/jurnal-resource/file/10-Vol3No1Maret2011-Minarni-

Fazril%20Hadi%20Saputra.pdf [diakses 04-06-2015]

Nugroho, Adi. 2004. Konsep Pengembangan Sistem Basis data. Bandung:

Informatika Bandung

Octafian, D.Tri. 2011. Desain Database Sistem Informasi Penjualan Barang (Studi

Kasus: Minimarket “Grace” Palembang). Jurnal Teknologi dan

Informatika (Teknomatika). Vol 1(2):150. Palembang: STMIK

PalComTech. Tersedia di http://news.palcomtech.com/wp-

content/uploads/2012/01/D.OCTAVIAN-TE01022011.pdf [diakses 03-06-

2015]

Pakereng, M.A. Ineke dan Teguh Wahyono. 2004. Sistem Basis Data.

Yogyakarta: Graha Ilmu

92

Saikia, Amlanjyoti dkk. 2015. Comparative Performance Analysis of MySQL and

SQL Server Relational Database Management System in Windows

Environtment. International Journal of Advanced Research in Computer

and Communication Engineering. Vol 4(3):160. Bengaluru, India: Christ

University. Tersedia di http://www.ijarcce.com/upload/2015/march-

15/IJARCCE%2039.pdf [diakses 04-06-2015]

Williams, Brian K, dan Sawyer, Stacey K. 2007. Using Information Technology,

Pengenalan Praktis Dunia Komputer dan Komunikasi. Yogyakarta: Andi

93

Lampiran 1. Diagram Activity Sistem Informasi Berbasis Web Ujian Masuk

Bersama Sekolah Menengah Atas Kabupaten Kudus

94

95

Lampiran 2. ERD Sistem Informasi Berbasis Web Ujian Masuk Bersama Sekolah

Menengah Atas Kabupaten Kudus

96

Lampiran 3. DFD Sistem Informasi Berbasis Web Ujian Masuk Bersama Sekolah

Menengah Atas Kabupaten Kudus