SISTEM INFORMASI BIODATA MAHASISWA FAKULTAS …

SISTEM INFORMASI BIODATA MAHASISWA FAKULTAS

SAINS PADA UNIVERSITAS COKROAMINOTO PALOPO

BERBASIS WEBSITE

SADRI

1604411494

FAKULTAS TEKNIK KOMPUTER

UNIVERSITAS COKROAMINOTO PALOPO

2020

SISTEM INFORMASI BIODATA MAHASISWA FAKULTAS SAINS PADA

UNIVERSITAS COKROAMINOTO PALOPO BERBASIS WEBSITE

SKRIPSI

Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Komputer

pada Program Studi Informatika Fakultas Teknik Komputer Universitas

Cokroaminoto Palopo

SADRI

1604411494

PROGRAM STUDI INFORMATIKA

FAKULTAS TEKNIK KOMPUTER

UNIVERSITAS COKROAMINOTO PALOPO

2020

ABSTRAK

Sadri. 2020. Sistem Informasi Biodata Mahasiswa Fakultas Sains Pada

Universitas Cokroaminoto Palopo Berbasis Website (dibimbing oleh Rusmala,

dan Irmayani).

Tujuan dari penelitian ini yaitu menghasilkan sebuah Sistem Informasi

Biodata Mahasiswa Fakultas Sains Pada Universitas Cokroaminoto Palopo

Berbasis Website. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu jenis

penelitian Research And Development (R&D) metode pengumpulan data

menggunakan metode observasi, wawancara dan studi pustaka. Perancangan

sistem menggunakan pendekatan Unified Modelling Language (UML).

Pembuatan website menggunakan bahasa pemrograman PHP versi 5.6 dan basis

data MySql versi 5.6.39. Sistem Informasi Biodata Mahasiswa Fakultas Sains

Pada Universitas Cokroaminoto Palopo Berbasis Website ini telah diuji

menggunakan pengujian BlackBox dan hasil pengujian disimpulkan bahwa semua

tampilan form dan tombol telah berfungsi dengan baik.

Kata Kunci : MySql 5.6.39, PHP 5.6, Sistem Informasi, UML, Website.

iv

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Alhamdulillah rabbil alamin, tiada kata yang paling pantas penulis haturkan

pada kesempatan ini selain ungkapan rasa syukur kepada Allah Swt, yang telah

memberikan limpahan rahmat, karunia dan kekuatan serta kesehatan sehingga

penulis dapat menyelesaikan skripsi sebagaimana mestinya dan tak lupa pula kita

kirimkan shalawat dan pujian kepada Nabi besar Muhammad SAW., yang telah

membawa islam dari jaman jahiliyah menuju alam terang benerang dengan cahaya

islam yang seperti saat ini dan juga kepada orang tua tercinta yang telah

memberikan bantuan baik secara moril dan materi dalam proses pembuatan

skripsi ini, serta seluruh teman–teman seperjuangan yang telah memberikan

dukungan, doa dan motivasinya selama proses perkuliahan. Sehingga skripsi ini

dapat terselesaikan dengan judul “Sistem Informasi Biodata Mahasiswa Fakultas

Sains Pada Universitas Cokroaminoto Palopo Berbasis Website”.

Terwujudnya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak yang telah

mendorong dan membimbing penulis, sehingga penulis dapat mengatasi hambatan

dan kesulitan yang penulis temui pada saat penyusunan skripsi ini sampai selesai

tepat pada waktunya. Untuk itu, pada kesempatan ini penulis dengan tulus

menyampaikan ucapan banyak terima kasih kepada Ibu Rusmala, S.Kom.,

M.Kom., selaku pembimbing I dan Ibu Irmayani, S.Si., M.Si., selaku pembimbing

II atas bantuan dan bimbingannya yang telah diberikan mulai dari pengembangan

minat terhadap permasalahan penelitian, pelaksanaan penelitian, sampai pada

penulisan skripsi ini. Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Prof. Hanafie Mahtika, M.S., Selaku Rektor Universitas Cokroaminoto

Palopo yang telah banyak memberikan motivasi selama kuliah di Universitas

Cokroaminoto Palopo.

2. Ibu Rusmala, S.Kom., M.Kom., Selaku Dekan Fakultas Teknik Komputer.

3. Bapak Nirsal, S.Kom., M.Pd., Selaku Wakil Dekan Fakultas Teknik Komputer

atas motivasinya.

4. Bapak Muhammad Idham Rusdi, S.T., M.Kom., Selaku Ketua Program Studi

Informatika atas motivasi dan dorongan agar semangat menyelesaikan study.

v

5. Seluruh Bapak/Ibu Dosen Universitas Cokroaminoto Palopo terkhusus pada

Program Studi Informatika yang telah banyak membimbing dan memberikan

ilmu pengetahuan kepada penulis.

6. Seluruh keluarga besar Fakultas Sains Universitas Cokroaminoto Palopo yang

telah siap dalam membantu penulis dalam melakukan wawancara dan

observasi.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, untuk itu

penulis mengharapkan kritik dan saran dari pembaca demi kesempurnaan skripsi

ini. Selain itu penulis berharap, skripsi ini dapat berguna dan bermanfaat bagi

yang membutuhkannya khususnya penulis sendiri, dan semoga bermanfaat bagi

seluruh pembaca khususnya rekan-rekan mahasiswa, maupun masyarakat pada

umumnya. Akhir kata, penulis mengucapkan mohon maaf apabila ada hal-hal

yang kurang berkenan atau tidak pada tempatnya.

Satu hal lagi yang tak dapat dipungkiri, bahwa penulis adalah manusia biasa

yang tak luput dari kesalahan. Maka dengan segala kerendahan hati penulis

mengharapkan kritik dan saran yang bersifat konstruktif demi kesempurnaan

skripsi ini, dengan harapan skripsi ini dapat berguna dan bermanfaat bagi yang

membutuhkannya khususnya penulis sendiri, dan semoga bermanfaat bagi seluruh

pembaca khususnya rekan-rekan mahasiswa, maupun masyarakat pada umumnya.

Akhir kata semoga karya ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang

berkepentingan. Terima kasih.

Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Palopo, Januari 2020

Sadri

vi

RIWAYAT HIDUP

Sadri, lahir di Palopo pada tanggal 22 Februari 1997, anak

kedua dari dua bersaudara, buah hati dari pasangan Aras dan

Alm. Mustika. Penulis menempuh Pendidikan Dasar di SDN

160 Sido Tepung dan lulus pada tahun 2008. Kemudian

penulis melanjutkan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama

(SMP) di SMP Negeri 1 Mangkutana dan lulus pada tahun

2011, selanjutnya penulis melanjutkan Pendidikan Sekolah Menengah Atas

(SMA) di SMA Negeri 1 Mangkutana dan lulus pada tahun 2014. Pada tahun

2016 penulis melanjutkan studi di Universitas Cokroaminoto Palopo dan terdaftar

sebagai Mahasiswa Fakultas Teknik Komputer (FTKOM) Program Studi

Informatika, untuk menyelesaikan gelar sarjana computer, penulis menulis sebuah

skripsi yang berjudul Sistem Informasi Biodata Mahasiswa Fakultas Sains Pada

Universitas Cokroaminoto Palopo Berbasis Website.

vii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .............................................................................................. i

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................ ii

ABSTRAK .............................................................................................................. ii

KATA PENGANTAR ......................................................................................... iv

RIWAYAT HIDUP ................................................................................................ vi

DAFTAR ISI ........................................................................................................ vii

DAFTAR TABEL ................................................................................................. ix

DAFTAR GAMBAR .............................................................................................. x

DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... xii

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang .................................................................................. 1

1.2 Rumusan Masalah ............................................................................. 3

1.3 Tujuan Penelitian .............................................................................. 3

1.4 Manfaat Penelitian ............................................................................ 3

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Kajian Teori ....................................................................................... 4

2.2 Hasil Penelitian yang Relevan ........................................................ 15

2.3 Kerangka Pikir ................................................................................ 17

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Jenis Penelitian ................................................................................ 18

3.2 Tempat dan Waktu Penelitian ........................................................ 18

3.3 Batasan Penelitian .......................................................................... 18

3.4 Tahapan Penelitian ......................................................................... 19

1. Pengumpulan Data. ........................................................................ 19

2. Analisis Sistem. .............................................................................. 19

3. Desain. ............................................................................................ 21

4. Pembuatan ..................................................................................... 36

5. Pengujian ........................................................................................ 36

6. Hasil Akhir ..................................................................................... 37

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 Hasil Penelitian ............................................................................... 38

viii

4.2 Pembahasan Penelitian ................................................................... 45

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan ..................................................................................... 49

5.2 Saran ............................................................................................... 49

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 50

LAMPIRAN ........................................................................................................... 52

ix

DAFTAR TABEL

Halaman

1. Tabel Diagram Use Case ............................................................................... 11

2. Tabel Diagram Activity .................................................................................. 12

3. Tabel Diagram Sequence ............................................................................... 12

4. Tabel Diagram Class ...................................................................................... 13

5. Tabel Login .................................................................................................... 35

6. Tabel Student ................................................................................................. 36

7. Tabel Pengujian Halaman Login .................................................................... 43

8. Tabel Pengujian Halaman Menu .................................................................... 43

9. Tabel Pengujian Halaman Informasi Mahasiswa .......................................... 44

10. Tabel Pengujian Halaman Tambah Mahasiswa ............................................. 45

x

DAFTAR GAMBAR

Halaman

1. Kerangka Pikir ............................................................................................... 17

2. Sistem yang Berjalan ..................................................................................... 20

3. Sistem yang Diusulkan .................................................................................. 20

4. Use Case Diagram Admin ............................................................................. 22

5. Use Case Diagram Admin Login ................................................................... 22

6. Use Case Diagram Admin Kelola Data Menu .............................................. 23

7. Use Case Diagram Admin Kelola Data Tambah Mahasiswa ........................ 23

8. Use Case Diagram Admin Kelola Informasi Data Mahasiswa ...................... 24

9. Use Case Diagram User Login ...................................................................... 24

10. Use Case Diagram User ................................................................................ 25

11. Activity Diagram Login Admin ...................................................................... 25

12. Activity Diagram Menu Admin. ..................................................................... 26

13. Activity Diagram Input Informasi Mahasiswa Admin ................................... 26

14. Activity Diagram Input Tambah Mahasiswa Admin...................................... 27

15. Activity Diagram Logout Admin .................................................................... 27

16. Activity Diagram Login Mahasiswa .............................................................. 28

17. Activity Diagram Home Mahasiswa. ............................................................. 28

18. Activity Diagram Mahasiswa Halaman Informasi Data ............................... 29

19. Activity Diagram Mahasiswa Halaman Tambah Data .................................. 29

20. Activity Diagram Logout Mahasiswa ............................................................ 30

21. Sequence Diagram Admin. ............................................................................ 31

22. Sequence Diagram Mahasiswa ...................................................................... 32

23. Class Diagram ............................................................................................... 33

24. Rancangan Interface Halaman Login ............................................................ 33

25. Rancangan Interface Halaman Menu ............................................................ 33

26. Rancangan Interface Halaman Informasi Mahasiswa ................................... 34

27. Rancangan Interface Halaman Tambah Mahasiswa ..................................... 34

28. Rancangan Interface Halaman Cetak ............................................................ 35

29. Tampilan Halaman Login .............................................................................. 40

30. Tampilan Halaman Menu .............................................................................. 40

xi

31. Tampilan Halaman Informasi Mahasiswa ..................................................... 41

32. Tampilan Halaman Tambah Mahasiswa ....................................................... 41

33. Tampilan Halaman Cetak .............................................................................. 42

34. Foto Bersama Wakil Dekan Fakultas Sains .................................................. 55

35. Foto Uji Coba Aplikasi dan Sekaligus Wawancara ....................................... 55

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

1. Draft Wawancara (Instrumen Penelitian) ...................................................... 53

2. Laporan Penelitian (Hasil Wawancara) ......................................................... 54

3. Observasi Awal dan Dokumentasi ................................................................. 55

4. Referensi Studi Literatur ................................................................................ 56

5. Uji Similarity ................................................................................................. 62

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Perkembangan teknologi informasi yang semakin cepat dan pesat menjadi

tantangan berat bagi sebuah perusahaan ataupun lembaga pendidikan, baik itu

negeri maupun swasta. Setiap sektor pendidikan diharapkan dapat memanfaatkan

teknologi informasi sebagai penunjang kegiatan operasional dalam menghasilkan

suatu informasi. Setelah adanya sistem informasi harus diperhatikan dari segi

pemanfaatan dan pengamanan yang tepat, agar hasil yang dicapai dapat sesuai

dengan tujuan yang memenuhi kebutuhan pengguna teknologi itu sendiri.

Teknologi Informasi adalah suatu teknologi yang digunakan untuk mengolah data,

termasuk mendapatkan, menyusun, memproses, menyimpan dan memanipulasi

data dalam berbagai cara untuk menghasilkan informasi yang berkualitas.

Informasi yang dihasilkan harus relevan, akurat dan tepat waktu sehingga bisa

digunakan untuk keperluan pribadi, bisnis, pendidikan, pemerintahan dan

dimanfaatkan untuk pengambilan keputusan.

Menurut Undang-undang Nomor 11 tahun 2008 atau UU ITE mengatakan

bahwa pemanfaatan teknologi informasi, media, dan komunikasi telah mengubah

baik perilaku masyarakat maupun peradaban manusia secara global.

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah pula menyebabkan

hubungan dunia menjadi tanpa batas (borderless) dan menyebabkan perubahan

sosial, ekonomi, dan budaya secara signifikan berlangsung demikian cepat.

Teknologi informasi saat ini menjadi pedang bermata dua karena selain

memberikan kontribusi bagi peningkatan kesejahteraan, kemajuan, dan peradaban

manusia, sekaligus menjadi sarana efektif perbuatan melawan hukum.

Fakultas Sains adalah salah satu fakultas yang ada di kampus Universitas

Cokroaminoto Palopo. Tanggal 6 Juli 2005, Universitas Cokroaminoto Palopo

(UNCP) resmi mengalami perubahan bentuk dan merger dari Sekolah Tinggi

Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) dan Sekolah Tinggi Ilmu Pertanian

(STIPER) Cokroaminoto Palopo di bawah badan penyelenggara Yayasan

Perguruan Tinggi Cokroaminoto Palopo. Perubahan bentuk ini disahkan dengan

surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No.

2

95/D/O/2005 dengan terbentuknya Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan

Alam (FMIPA). Program studi di bawah naungan Fakultas MIPA adalah program

studi Biologi, Fisika, Kimia, dan Matematika. Program studi Biologi terbentuk

secara formal sejak tahun 2005.

Berdasarkan SK Mendiknas No. 95/D/O/2005 tanggal 6 Juli 2005, sebagai

bagian dari Fakultas Matematika & Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas

Cokroaminoto (UNCP) Palopo. Pada tahun 2009 kinerja Program Studi Biologi,

Fisika, Kimia dan Matematika dinilai baik oleh DIKTI terbukti dengan

dikeluarkannya perpanjangan ijin operasional No. 3722/D/T/2009 tanggal 29

Oktober 2009. Tahun 2010 ke empat Program Studi tersebut mendapat akreditasi

dari BAN-PT dengan nomor: 028/BAN-PT/Ak-XIII/S1/XI/2010 tanggal 26

November 2010. Pada tahun 2015 telah melakukan reakreditasi dan telah

divisitasi pada bulan April. Pada tahun 2014 Fakultas MIPA berganti nama

menjadi Fakultas Sains.

Pada Fakultas Sains dalam proses penginputan biodata mahasiswanya masih

menggunakan penginputan manual yang masih mengharuskan dosen mencari data

nama mahasiswa Fakultas Sains sehingga dapat menmbulkan beberapa

permasalahan dan kendala sepert kesalahan-kesalahan yang tidak disengaja yang

dapat menyebabkan kebenaran dari data kurang terjamin, pencarian data yang

membutuhkan waktu yang lama dan penyimpanan data yang harus banyak yang

mengakibatkan data yang sudah dterima mudah hilang dan tercecer.

Oleh karena itu, maka diperlukan sebuah sistem berbasis website yang dapat

membantu memberikan solusi atas masalah yang ada, yaitu dengan memanfaatkan

databasedalam proses pengolahan data dan penyimpanan data. Dengan adanya

sistem informasi biodata mahasiswa berbasis website ini akan memudahkan dosen

dan mahasiswa di Fakultas Sains dalam melakukan pengisian biodata mahasiswa

dan mencari biodata mahasiswa serta membawa perubahan bagi sistem

pengolahan biodata mahasiswa yang masih manual.

Berdasarkan pemaparan yang ada di atas, maka penulis akan mengangkat judul

yaitu “Sistem Informasi Biodata Mahasiswa Fakultas Sains pada Universitas

Cokroaminoto Palopo Berbasis Website”.

3

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah yang dibahas

dalam penelitian ini, yaitu “Bagaimana Membuat Sistem Informasi Biodata

Mahasiswa Fakultas Sains Pada Universitas Cokroaminoto Palopo Berbasis

Website”.

1.3 Tujuan Penelitian

Berdasarkan latar belakang dan rumusan masalah yang dibahas sebelumnya,

maka tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat sistem informasi biodata

mahasiswa Fakultas Sains Pada Universitas Cokroaminoto Palopo Berbasis

Website.

1.4 Manfaat Penelitan

Adapun beberapa manfaat penelitian dari proposal ini adalah sebagai berikut:

1. Manfaat Bagi Penulis

Sebagai pengaplikasian dari lmu pengetahuan yang diperoleh selama duduk

di bangku kuliah dan sekaligus sebagai pembekalan dalam menghadapi dunia

kerja yang penuh dengan teknologi informasi.

2. Manfaat Bagi fakultas Sains

Membantu Fakultas Sains dalam mencari informasi biodata mahasiswa secara

mudah, tepat, dan cepat.

3. Manfaat Bagi Universitas

Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi sumber informasi dan referensi

bagi penelitiaan selanjutnya.

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Kajian Teori

Kajian teori yaitu penjelasan materi-materi yang dikaji dan digunakan untuk

merancang yang akan dibangun atau kajian materi-materi yang diambil dari buku,

internet dan media cetak lainnya.

1. Konsep Dasar Sistem Informasi

a. Sistem

Menurut Sutabri (2012:2) sistem dapat diartikan sebagai suatu kumpulan atau

himpunan dari unsur, komponen, atau variabel yang terorganisir, saling

berinteraksi, saling tergantung satu sama lain, dan terpadu. Teori sistem secara

umum yang pertama kali diuraikan oleh Kenneth Boulding terutama menekankan

pentingnya perhatian terhadap setiap bagian yang membentuk sebuh sistem.

Kecenderungan manusia yang mendapat tugas memimpin suatu organisasi adalah

terlalu memusatkan perhatian pada salah satu komponen saja dari sistem

organisasi.

Sedangkan menurut Suryantoro (2017:70) suatu sistem dapat didefinisikan

sebagai suatu kesatuan yang terdiri dari dua atau lebih komponen atau subsistem

yang berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan. Suatu sistem dapat terdiri dari

sistem-sistem bagian (subsystems). Misal, sistem computer dapat terdiri dari

subsistem perangkat keras dan subsistem perangkat lunak. Masing-masing

subsistem dapat terdiri dari subsistem. Subsistem yang lebih kecil lagi atau terdiri

dari komponen-komponen. Subsistem perngkat keras (hardware) dapat terdiri dari

alat masukan, alat pemroses, alat keluaran dan simpanan luar.

Menurut Asmara (2016) dalam buku Mulyadi (2008) sistem adalah

sekelompok dua atau lebih komponen-komponen yang saling berkaitan

(subsistem-subsistem) yang bersatu untuk mencapai tujuan yang sama.

Berdasarkan dari ketiga pendapat yang dikemukakan di atas dapat ditarik

kesimpulan bahwa sistem adalah suatu kumpulan komponen atau subsistem yang

saling terkait dan bekerja sama serta saling berinteraksi dan juga saling

bergantung satu sama lain sekaligus terpadu untuk mencapai suatu tujuan.

5

b. Informasi

Menurut Suryantoro (2017:70) informasi dapat didefinisikan sebagai hasil

pengolahan data dalam suatu bentuk yang lebih berguna dan lebih berarti bagi

penerimanya yang menggambarkan suatu kejadian-kejadian (eveni) yang nyata

(fact) yang digunakan untuk pengambilan keputusan.

Sedangkan menurut Sutabri (2012:23) informasi adalah data yang telah

diklasifikasi atau diolah atau diinterpretasi untuk digunakan dalam proses

pengambilan keputusan. Sistem pengolahan informasi mengolah data menjadi

informasi atau tepatnya mengolah data dari bentuk tak berguna menjadi berguna

bagi penerimanya.

Informasi adalah data yang diolah menjadi bentuk yang lebih berguna dan

lebih berarti bagi penerimanya. Sumber informasi adalah data-data kenyataannya

yang menggambarkan suatu kejadian-kejadian dan kesatuan nyata. Kejadian-

kejadian (event) adalah kejadian yang terjadi pada saat tertentu (Asmara, 2016).

Berdasarkan dari ketiga pendapat tentang pengertian informasi di atas dapat

disimpulkan bahwa informasi adalah suatu data yang diproses kedalam bentuk

yang lebih bias digunakan atau berguna bagi penerima dan berguna pula dalam

pengambilan keputusan, sekarang atau untuk masa yang akan datang.

c. Sistem Informasi

Menurut Sutabri (2012:42) sistem informasi adalah suatu sistem di dalam

suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi haran

yang mendukung fungsi operasi organisasi yang bersifat manajerial dengan

kegiatan strategi dari suatu organisasi untuk dapat menyediakan kepada pihak luar

tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan.

Sistem informasi merupakan suatu kombinasi teratur dari orang-orang,

hardware, software, jaringan komunikasi dan sumber daya data yang

mengumpulkan, mengubah dan menyebarkan informasi dalam sebuah organisasi

(Yunaeti, 2017).

Menurut Asmara (2016) dalam buku Susanto (2008) sistem informasi adalah

kumpulan dari subsistem apapun baik pisik ataupun non pisik yang saling

berhubungan satu sama lain dan bekerja sama secara harmonis untuk mencapai

satu tujuan yaitu mengolah data menjadi informasi yang berarti dan berguna.

6

2. Biodata Mahasiswa

Menurut Lautenschlager dalam jurnal yng berjudul “Journal of Applied

Psychology” (2001) menyatakan bahwa biodata merupakan sebuah jenis

pertanyaan faktual tentang kehidupan dan pengalaman kerja, serta hal yang

melibatkan opini, nilai, kepercayaan dan sikap yang mencerminkan perspektif

historis.

Biodata mahasiswa bertujuan untuk mendapatkan suatu informasi tentang

seorang mahasiswa. Adapun informasi yang dapat diketahui yaitu nama lengkap,

nama panggilan, nim, program studi, fakultas, alamat sekarang, alamat awal,

agama, social media, mobile phone, hobi, prestasi yang pernah diraih, asal

sekolah, golongan darah, tinggi badan, berat badan, nama ayah, nama ibu,

pekerjaan ayah, pekerjaan ibu, dan masih banyak lainnya (Putra dan Wardhana,

(2016).

Berdasarkan dari kedua pendapat tentang pengertian biodata mahasiswa

diatas dapat disimpulkan bahwa biodata mahasiswa adalah data diri seseorang

atau mahasiswa tentang kehidupan dan pengalaman kerja seperti nama lengkap,

nama panggilan, nim, program studi, fakultas, alamat sekarang, alamat awal,

agama, social media, mobile phone, hobi, prestasi yang pernah diraih, asal

sekolah, golongan darah, tinggi badan, berat badan, nama ayah, nama ibu,

pekerjaan ayah dan pekerjaan ibu yang melibatkan opini nilai, kepercayaan, sikap

yang mencerminkan perspektif historis.

3. Website

Sebuah situs web (sering pula disingkat menjadi situs saja, website atau site )

adalah sebutan bagi sekelompok halaman web (web page), yang umumnya

merupakan bagian dari suatu nama domain (domain name) atau subdomain di

World Wide Web (WWW) di Internet. Sebuah web page adalah dokumen yang

ditulis dalam format HTML (Hyper Text Markup Language), yang hampir selalu

bisa diakses melalui HTTP, yaitu protokol yang menyampaikan informasi dari

server website untuk ditampilkan kepada para pemakai melalui web browser baik

yang bersifat statis maupun dinamis yang membentuk satu rangkaian bangunan

yang saling terkait dimana masing-masing dihubungkan dengan jaringan-jaringan

halaman (hyperlink) (Harminingtyas, 2014).

7

Menurut Abdulloh (2018) website dapat diartikan sebagai kumpulan halaman

yang berisi informasi data digital baik berupa teks, gambar, animasi, suara, dan

video atau gabungan dari semuanya yang disediakann melalui jalur koneksi

internet sehingga dapat diakses dan dilihat oleh semua orang di seluruh dunia.

Halaman website dibuat menggunakan bahasa standar yaitu HTML. Skrip HTML

ini akan diterjemahkan oleh web browser sehingga dapat ditampilkan dalam

bentuk informasi yang dapat dibaca oleh semua orang.

Menurut Abdulloh (2018) secara umum, website dibagi menjadi 3 jenis,

yaitu:

1) Website statis yaitu jenis website yang isinya tidak diperbaharui secara

berkala, sehingga isinya dari waktu ke waktu akan selalu tetap. Website jenis

ini biasanya hanya digunakan untuk menampilkan profil dari pemilik website

seperti profil perusahaan atau organisasi.

2) Website dinamis yaitu jenis website yang isinya terus diperbaharui secara

berkala oleh pengelola web atau pemilik website. Website jenis ini banyak

dimiliki oleh perusahaan atau perorangan yang diaktifkan bisnisnya memang

berkaitan dengan internet.

3) Website interaktif pada dasarnya termasuk dalam kategori website dinamis,

dimana isi informasinya selalu diperbaharui dari waktu ke waktu. Hanya saja,

isi informasi tidk hanya diubah oleh pengelola website tetapi lebih banyak

dilakukan oleh pengguna website itu sendiri.

4. HTML, CSS dan Javascript

Menurut Solichin (2016) HTML merupakan singkatan dari Mypertext

Markup Language. HTML dikembangkan pertama kali oleh Tim Berners-ee

bersamaan dengan protokol HTTP (Hypertext Traansfer Protocol) pada tahun

1989. Tujuan utama pengembangan HTML adalah untuk menghubungkan satu

halaman web dengan halaman web linnya. HTML juga merupakan bahasa

pemrograman web yang memberitahukan peramban web. HTML ini juga

berfungsi untuk menampilkan berbagai komponen web. Sedangkan menurut

Abdulloh (2018) HTML berperan sebagai pembentuk struktur halaman website

yang menempatkan setiap elemen website sesuai layout yang diinginkan.

8

Menurut Abdulloh (2018) CSS berperan sebagai pembentuk deain website

dengan mengatur setiap elemen HTML agar tampil menarik pada browser.

Sedangkan menurut Solichin (2016) CSS atau Cascading Style Sheet. CSS

pertama kali diusulkan oleh Hjkon Wium Lie pada tahun 1994 dan selanjutnya

distandardisasi oleh W3C. CSS memberikan cara yang mudah dan efisien bagi

pemrograman untuk menentukan tatak letak halaman web dan mempercantik

halaman dengan elemen desain seperti warna, sudut bulat, gradient, dan animasi.

Menurut Solichin (2016) pertama kali Javascript dikembangkan oleh

Netscape dengan nama awal Live Script. Fungsi utama dari Javascript adalah

untuk menambah fungsionalitas dan kenyamanan halaman web. Javascript lebih

focus pada proses penglahan data di sisi client serta menyajikan komponen web

yang lebih interaktif. Sedangkan menurut Abdulloh (2018) javascript berperan

sebagai bahasa yang memproses data pada sisi client serta dapat memanipulasi

HTML dan CSS secara dinamis.

5. PHP (Hypertext Preprosesor)

Menurut Solichin (2016) PHP merupakan salah satu bahasa pemrograman

berbasis web yang ditulis oleh dan untuk pengembang web. PHP pertama kali

dikembangkan oleh Rasmus Lerdorf, seorang pengembang software dan anggota

tim apache, dan dirilis pada akhir tahun 1994. PHP dikembangkan dengan tujuan

awal hanya untuk mencatat pengunjung pada website pribadi Rasmus Lerdorf.

Sedangkan menurut Abdulloh (2016) PHP singkataan dari Hypertext

Proprocessor yang merupakan server-side programming, yaitu bahasa

pemrograman yang diproses di sisi server. Fungsi utama PHP dalam membangun

website adalah untuk melakukan pengolahan data pada database. Data website

akan dimasukkan ke database, diedit, dihapus dan ditampilkan pada website yang

diatur oleh PHP.

PHP adalah bahasa server-side programming yang power fulli untuk

membuat halaman web yang dinamis dan interaktif. Sintak PHP mirip dengan

bahasa Perl dan C. PHP biasanya sering digunakan bersama web server. Apache

di beragam sistem operasi. PHP juga men-support ISAPI dan dapat digunakan

bersama dengan Microsoft IIS di Windows (Icheberlyanti dan Arifin, 2014:2).

9

6. MYSQL

MySQL adalah sebuah program database server yang mampu menerima dan

mengirim datanya dengan sangat cepat, Multy user serta menggunakan perintah

standar SQL (Structure Quered Language). MySQL memiliki dua bentuk lisensi,

yaitu Free Sofware dan Shareware. MySQL merupakan sebuah database server

yang free, artinya kita bebas menggunakan database ini untuk keperluan pribadi

atau usaha tanpa harus membeli atau membayar lisensinya. MySQL pertama kali

dirintis oleh seseorang Programmer database bernama Michael Widenus

(Radillah, 2012)

Adapun menurut Solichin (2010:8) MySQL adalah sebuah perangkat lunak

sistem manajemen basis data SQL (bahasa inggris: database management system)

atau DBMS yang multithread, multi-user, dengan sekitar 6 juta instalasi diseluruh

dunia. MySQL AB membuat MySQL tersedia sebagai perangkat lunak gratis di

bawah lisensi GNU General Public License (GPL), tetapi mereka juga menjual di

bawah lisensi komersial untuk kasus-kasus dimana penggunanya tidak cocok

dengan penggunaan GPL.

Menurut Palit dkk (2015) dalam buku Wahana Komputer (2010:21) MySQL

adalah database server open source yang cukup popular keberadaanya. Dengan

berbagai keunggulan yang dimiliki, membuat software database ini banyak

digunakan oleh praktisi untuk membangun suatu project. Adanya fasilitas API

(Application Programming Interface) yang dimiliki oleh MySQL, memungkinkan

bermacam-macam aplikasi computer yang ditulis dengan berbagai bahasa

pemrograman dapat mengakses basis data MySQL.

7. XAMPP

Menuut Abdulloh (2016) Xampp adalah salah satu paket installer yang berisi

Apache yang merupakan web server tempat menyimpan file-file yang diperlukan

website, dan Phpmyadmin sebagai aplikasi yang digunakan untuk perancangan

database MySQL.

Sedangkan menurut Enterprise (2017) Xampp merupakan server yang paling

banyak digunakan. Fiturnya lengkap namun gampang digunakan oleh programmer

PHP pemula karena yang perlu di lakukan hanyalah “menjalankan” Apache

sesuai kebutuhan.

10

XAMPP adalah perangkat lunak bebas, yang mendukung banyak sistem

operasi, merupakan kompilasi dari beberapa program. Fungsinya adalah sebagai

server yang berdiri sendiri (localhost), yang terdiri atas program Apache HTTP

Server, MySQL database, dan penerjemah bahasa yang ditulis dengan bahasa

pemrograman PHP dan Perl. Nama XAMPP merupakan singkatan dari X (empat

sistem operasi apapun), apache, MySQL, PHP dan Perl. Program ini tersedia

dalam GNU (General Public Licence) dan bebas, merupakan web server yang

mudah digunakan yang dapat melayani tampilan halaman web yang dinamis.

Untuk mendapatkannya dapat mendownload langsung dari web resminya (Palit

dkk, 2015).

8. UML (Unified Modelling Language)

Menurut Rosa dan Shalahuddin (2015: 137), Unfied Modelling Language

(UML) ialah bahasa visual untuk komunikasi dan pemodelan mengenai sebuah

sistem dengan menggunakan diagram dan teks-teks khusus.

Unfied Modelling Language (UML) ialah sebuah bahasa yang telah menjadi

standar industri untuk visualisasi, merancang dan mendokumentasikan sistem

perangkat lunak. Dengan menggunakan UML kita dapat membuat model untuk

semua jenis apliksi perangkat lunak, di mana aplikasi tersebut dapat berjalan pada

perangkat keras, sistem operasi dan jaringan apapun, serta ditulis dalam bahasa

pemprograman apapun.

Tetapi karena UML juga menggunakan class dan operation dalam konsep

dasarnya, maka lebih cocok untuk penulisan perangkat lunak dalam bahasa-

bahasa berorientasi objek seperti C++, Java dan VB.Net. Walaupun demikian,

UML dapat digunakan untuk modelin aplikasi procedural dalam VB. UML

mendefinisikan digram-diagram berikut ini:

a. Use Case Diagram

Use case diagram atau diagram usecase merupakan pemodelan untuk

melakukan (behaviour) sistem informasi yang akan dibuat. Use case

mendeskripsikan sebuah interaksi antara satu atau lebih aktor dengan sistem

informasi yang akan dibuat. Secara kasar, use case digunakan untuk mengetahui

fungsi apa saja yang ada di dalam sebuah sistem informasi dan siapa saja yang

berhak menggunakan fungsi-fungsi itu.

11

Tabel 1. Simbol Diagram Use Case

No Gambar Nama Keterangan

1. Name usecase

Use Case

Fungsionlitas yang disediakan sistem sebagai

unit-unit yang saling bertukar pesan antar unit

atau aktor, biasanya dinyatakan dengan

menggunakan kata kerja di awal frase atau nama

use case

2.

Actor

Orang, Proses, atau sistem lain yang berinteraksi

dengan sistem informasi yang akan di buat di

luar sistem informasi yang akan di buat itu

sendiri, jadi walaupun simbol dari aktor adalah

gambar orang, tap aktor belum tentu merupakan

orang; biasanya dinyatakan menggunakan kata

benda di awal frase nama aktor.

3. Assocation

Komunikasi antara actor dan Use Case yang

berpartisipasi pada Use Case atau Use Case

memiliki interaksi dengan nama aktor.

4. <<Extend>>

Ekstensi /

extend

Relasi Use Case tambahan ke sebuah Use Case

dimana Use Case yang ditambahkan dapat

berdiri sendiri walau tanpa Use Case tanbahan

itu.

5. Generalization

Hubungan generalisasi dan spesialisasi (umum-

kusus) antara dua buah Use Case dimana fungsi

yang lebih umum dari lainnya.

Sumber: Rosa dan Shalahuddin (2015).

b. Actifity Diagram

Actifity Diagram menggambarkan workflow (aliran kerja) atau aktivitas dari

sebuah sistem atau proses bisnis atau menu yang ada pada perangkat lunak. Yang

perlu diperhatikan di sini adalah bahwa diagram aktivitas menggambarkan

aktivitas sistem bukan apa yang dilakukan aktor, jadi aktivitas yang dapat

dilakukan oleh sistem.

Diagram aktivitas juga banyak digunakan untuk mendefenisikan hal-hal

berikut:

1) Rancangan proses bisnis dimana setiap urutan aktivitas yang digambarkan

merupakan proses bisnis sistem yang didefinisikan.

2) Urutan atau pengelompokan tampilan dari sistem/user interface dimana setiap

ativitas dianggap memiliki sebuah rancangan antara muka tampilan.

3) Rancangan pengujian dimana setiap aktivitas dianggap memerlukan sebuah

pengujian yang perlu didefinisikan kasus ujinya.

4) Rancangan menu yang ditampilkan pada perangkat lunak.

12

Tabel 2. Simbol Activity Diagram

Symbol Keterangan

Status awal

Status awal aktivitas sistem, sebuah diagram aktivitas

memiliki sebuah status awal

Aktivitas

Asosiasi percabangan dimana jika ada pilihan aktivitas lebih

dari satu

Percabangan/decison

Asosiasi penggabungan dimana lebih dari satu aktivitas lebih

digabungkan menjadi satu.

Penggabung

an/join

Asosiasi penggabungan dimana lebih dari satu aktivitas lebih

digabungkan menjadi satu.

Status Akhir

Status akhir yng dilakukan sistem, sebuah diagram aktivitas

memiliki sebuah status akhir.


c. Sequence Diagram

Sequence diagram menggambarkan kelakukan objek pada usecase dengan

mendeskripsikan waktu hidup objek dan message yang dikirimkan dan diterima

antar objek. Oleh karena itu untuk menggambarkan diagram sequence maka harus

diketahui objek-objek yng terlihat dalam sebuah usecase beserta metode-metode

yang dimiliki kelas yang diinstansikan menjadi objek itu. Membuat diagram

sekuen juga dibutuhkan untuk melihat scenario yang ada pada usecase (Rosa dan

Shalahuddin, 2015:165).

Tabel 3.Simbol Sequence Diagram.

No Gambar Nama Keterangan

1. Life Line Objek entity, antarmuka yang saling berinteraksi.

2.

Message

Spesifikasi dari komunikasi antar objek yang memuat

informasi-informasi tentang aktivitas yang terjadi.

3.

Message Spesifikasi dari komunikasi antar objek yang memuat

informasi-informasi tentang aktivitas yang terjadi.


d. Class Diagram

Class diagram dalah sebuah spesifiksi yang jika di instansi dan menghasikan

sebuah objek dan merupakan inti dari pengembangan dan desain berorientasi

objek.

13

Tabel 4.Simbol Class Diagram

No Nama Simbol Keterangan

1.

Generalixation

Hubungan dimana objek anak

berbagi prilaku dan struktur data dari

objek yang ada diatasnya objek

induk.

2. Class

Himpunan dari objek yang berbagi

atribut serta operasi yang sama

3. Nary

Association

Upaya untuk menghindari asosiasi

dengan lebih dari dua objek.

4.

Collaboration

Deskripsi dari urutan aksi-aksi yang

ditampilkan sistem yang

menghasilkan suatu hasil yang

terukur bagi suatu aktor.

5. Realization

Operasi yang benar-benar dilakukan

oleh suatu objek.

6.

Dependency

Hubungan dimana perubahan yang

terjadi pada suatu elemen mandiri

akan mempengaruhi elemen yang

bergantung padanya elemen yang

tidak mandiri.

7.

Association

Apa yang menghubungkan antara

objek yang satu dengan objek lainya.


Berdasarkan pengertian diatas mengenai Unified Modeling Laanguage

(UML), penulis dapat menyimpulkan bahwa Unified Modeling Language (UML)

bertujuan untuk mengidentifikasi bagian-bagian yang termasuk dalam lingkup

sistem yang dibahas dan bagaimana antara sistem dengan sub-sistem maupun

sistem lain di luarnya.

9. Teknik Pengujian

Berdasarkan penelitian Utomo dkk (2018:733-734) pengujian perangkat

lunak merupakan bagian dari Software Development Life Cycle (SDLC) yang

wajib dilakukan untuk mengidentifikasi semua kesalahan dan kelengkapan

kebutuhan fungsional/non-fungsional. Meskipun tidak samua kesalahan (error)

tidak dapat diidentifikasi, setidaknya dapat mengurangi kesalahan dari semua

fungsi dalam sistem. Teknik pengujian terdiri dari pengujian statis dan dinamis.

Pengujian statis digunakan sebagai verifikasi sebelum code deployment

seperti spesifikasi kebutuhan perangkat lunak, desain dokumen, source code, dan

konten web page. Pengujian dinamis digunakan sebagai validasi pengujian

14

fungsional dan structural untuk mengetahui bahwa komponen yang digunakan

sudah sesuai dengan kebutuhan fungsional sistem dan mengetahui tingkat

keberhasilan dari modul atau fungsi (source code).

Teknik pengujian terdiri dari pengujian White Box Testing dan Blackbox

Testing.

a. White Box Testing

White Box Testing merupakan pengujian yang dilakukan pada internal sistem

yaitu source code program. Tujuan dari pengujian white box digunakan sebagai

alat uji kompleksitas dari code program. Bagi programmer, white box sangat

penting untuk menentukan kompleksitas dari suatu code. Pengujian white box

juga dapat digunakan sebagai validasi apakah source code mengikuti desain,

apakah source code sesuai dengan kebutuhan fungsional, dan apakah source code

memiliki kerentanan.

b. Black Box Testing

Pengujian black box digunakan untuk menguji fungsional maupun input

output pada aplikasi. Teknik pengujian ini ditujukan kepada para penguji yang

tidak memiliki pemahaman dalam pemrograman. Biasanya, pengujian black box

diterapkan disemua level pengujian perangkat lunak seperti, unit testing,

integration testing, functional testing dan acceptance testing. Focus utama dalam

pengujian black box adalah mengetahui input dalam system, luaran yang

diharapkan, dan hasil nyata berdasarkan input dari program.

Menurut Jaya (2018:46), penggunaan metode pengujian black boxtesting

mempunyai keuntungan dan kekurangan, yaitu:

1) Keuntungan penggunaan metode black box testing adalah:

a) Penguji tidak perlu memiliki pengetahuan tentang bahasa pemrograman

tertentu.

b) Pengujian dilakukan dari sudut pandang pengguna, ini membantu untuk

mengungkapkan ambiguitas atau inkonsistensi dalam spesifikasi persyaratan.

c) Programmer dan tester keduanya saling bergantung satu sama lain.

2) Kekurangan dari metode black box testing adalah:

a) Uji kasus sulit disain tanpa spesifikasi yang jelas.

15

b) Kemungkinan memiliki pengulangan tes yang sudah dilakukan oleh

programmer.

c) Beberapa bagian back end tidak diuji sama sekali.

2.2 Hasil Penelitian Yang Relevan

1. Etika. (2017), dengan judul, yaitu: ”Aplikasi Pelaporan Data Siswa Berbasis

Web”. (Studi Kasus : Sdn Telukan 02 Sukoharjo). Metode yang digunakan

dalam pengembangan aplikasi pelaporan data siswa pada SDN Telukan 02

Sukoharjo yaitu metode waterfall yang terdiri dari perencanaan aplikasi,

analisis aplikasi, desain aplikasi, penerapan aplikasi dan pengujian aplikasi.

Aplikasi pelaporan data siswa berbasis web adalah sebuah aplikasi yang

dirancang untuk keperluan pengelolaan data siswa dan guru yang meliputi

nama, alamat, tempat, tanggal lahir dan laporan usia siswa serta informasi

lainnya.

2. Hermansyah. (2011), dengan judul, yaitu: ”Sistem Informasi Pengelolahan

Data Siswa Berbasis Web pada SMK Labor Pekanbaru”. Kelebihan dari

Penelitian ini yaitu meningkatkan pelayanan kerja dan efisiensi waktu dalam

hal pengolahan data siswa.

3. Temongmere. (2016), dengan judul, yaitu: ”Perancangan Sistem Informasi

Pendataan Mahasiswa/i Kabupaten Fakfak yang berkuliah di Kota Bandung”.

Untuk metode pengembangan sistem, ini menggunakan pendekatan prototype

karena dalam metode ini terdapat tahapan-tahapan yang memberikan

kemudahan, jika pada satu tahap tidak sesuai maka dapat kembali ke tahap

sebelumnya serta pengujuan dilakukan oleh pembuat. Bahasa pemograman

PHP untuk membuat program dan database menggunakan MySQL Server.

4. Alpiandi. (2016), dengan judul, yaitu: ”Sistem Informasi Akademik Berbasis

Web Di SMP Negeri 2 Kecamatan Gaung Anak Serka”. Pada peneltian ini,

dimulai dengan adanya perkembangan teknologi informasi yang semakin

cepat dan pesat menjadi tantangan berat bagi sebuah perusahaan ataupun

lembaga pendidikan, baik itu negeri maupun swasta. Setiap sektor pendidikan

diharapkan dapat memanfaatkan teknologi informasi sebagai penunjang

kegiatan operasional dalam menghasilkan suatu informasi. Sistem informasi

akademik pada Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kecamatan Gaung Anak

16

Serka masih dilakukan secara manual, dengan sistem pendataan yang

sekarang dirasakan masih banyak kekurangan yang terjadi, dikarenakan

sistem yang ada masih menggunakan lembaran kertas dan arsip sehingga

menyebabkan data-data yang ada sangat mungkin hilang ataupun rusak.

Pengembangan sistem berupa pembuatan sistem informasi akademik berbasis

web pada SMP Negeri 2 Kecamatan Gaung Anak Serka merupakan sistem

yang memberikan informasi laporan siswa secara Online yang berupa laporan

nilai siswa yang bersangkutan, jadwal pelajaran, dan data pengajar, sehingga

membantu kecepatan dan kualitas dalam penyampaian informasi. Sehingga

dapat diharapkan dapat diimplementasikan dalam sebuah produk yang akan

memperbaiki segala kekurangan yang ada pada sistem lama.

5. Susanti. (2016), dengan judul, yaitu: ”Perancangan Sistem Informasi

Akademik Berbasis Web Pada SMK Pasar Minggu Jakarta”. Pada peneltian

ini, Sekolah merupakan salah satu sarana pendidikan formal yang harus dapat

memberikan pelayanan atau fasilitas terbaik untuk siswa-siswinya dan juga

kepada orang tua. Salah satu cara yang tepat adalah dengan memanfaatkan

teknologi informasi yaitu mengakses nilai akademik melalui website. Metode

pengembangan perangkat lunak yang digunakan yaitu metode Waterfall.

Perancangan sistem informasi akademik berbasis web dapat memberikan

pelayanan optimal kepada siswa dan orang tua sehingga tidak perlu datang ke

sekolah untuk mendapatkan informasi akademik, sehingga dihasilkan

informasi yang cepat dan akurat.

2.3 Kerangka Pikir

Untuk lebih memperjelas permasalahan yang disajikan, maka kerangka pikir

akan diuraikan pada gambar sebagai berikut:

17

Gambar 1.Kerangka Pikir

Sistem Informasi Biodata Mahasiswa Fakultas Sains Berbasis Website

Fakultas Sains merupakan salah satu dari 4 Fakultas di lingkup Universitas

Cokroaminoto Palopo (UNCP), yang terdiri dari program Studi Biologi, Fisika,

Kimia dan Matematika yang beralamat di Kampus 2, di jalan Lamaranginang Kota

Palopo Kabupaten Luwu Sulawesi Selatan.

Permasalahan yang timbul di Fakultas Sains Cokroaminoto Palopo (UNCP) tersebut

ialah sistem informasi Biodata mahasiswa yang masih menggunakan pengimputan

secara manual dan juga penyimpanan data mahasiswa yang masih terbatas, sehingga

masih banyak data Mahasiswa yang tercecer.

Fakultas Sains Cokroaminoto Palopo memerlukan suatu Sistem Informasi Biodata

Mahasiswa Berbasis Website sehingga memudahkan para dosen dalam melihat data

mahasiswa dan juga penyimpanan data yang tak terbatas karena tersimpan di dalam

database.

Hasil dari penelitian ini adalah adanya sistem informasi ini yang dapat

mempermudah proses pengimputan data sehingga tidak tercecer atau hilang dan juga

penyimpanan data yang tak terbatas.

BAB III

METODE PENELITIAN

3.1 Jenis Penelitian

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini Research And

Development (R&D) adalah jenis penelitian yang digunakan untuk menghasilkan

produk tertentu. Seiring diartikan sebagai suatu proses atau langkah-langkah

untuk mengembangkan suatu produk baru atau menyempurnakan produk yang

telah ada. Peneltian ini dilakukn secara bertahap dan sistematis yang mengacu

pada pemodelan Waterfall yang dimulai dari tahapan observasi, pengumpulan

data, analisis, perancangan sistem, desain, pembuatan (Coding), pengujian

(Testing), serta implementasi. Dalam metode penelitian dan pengembangannya

metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan

menguji keefektifan produk tersebut.

3.2 Tempat dan Waktu Penelitian

Lokasi peneitian bertempat di Fakultas Sains yang terletak di Kampus 2

Universitas Cokroaminoto Palopo tepatnya di jalan Lamaranginang Kota Palopo

Kabupaten Luwu Sulawesi Selatan. Penelitian dilakukan mulai dari bulan Mei

2020 sampai September 2020.

3.3 Batasan Masalah

Dimana dalam penelitian dapat dibatasi dalam permasalahan di atas yaitu

sebagai berikut:

a. Penelitian ini dilakukan di Fakultas Sains Pada Universitas Cokroaminoto

Palopo.

b. Aplikasi yang dibuat akan menampilkan biodata mahasiswa Fakultas Sains

pada Universitas Cokroaminoto Palopo berbasis web.

c. Pembuatan sistem informasi biodata mahasiswa Fakultas Sains pada

Universitas Cokroaminoto Palopo dibangun dengan menggunakan bahasa

pemrograman PHP 5.6 dan database MySQL 5.6

d. Desain sistem menggunakan UML

e. Teknik pengujiannya menggunakan black box testing.

19

3.4 Tahapan Penelitian

Dalam perancangan sistem ini penulis menggunakan metode waterfall,

Adpaun tahapan penelitian yang digunakan adalah sebagai berikut:

1. Pengumpulan Data

Metode yang digunakan penulis untuk mengumpulkan data-data yang

diperlukan dalam membuat sistem informasi biodata mahasiswa berbasis website

di Fakultas Sains pada Universitas Cokroaminoto Palopo adalah sebagai berikut:

a. Wawancara (interview)

Teknik wawancara atau interview adalah metode pengumpulan data dengan

cara tanya jawab secara langsung dengan pihak yang terkait dengan masalah yang

diteliti. Dengan metode ini, diharapkan dapat diperoleh keterangan yang jelas dan

lengkap sesuai dengan tujuan penelitian. Interview yang dilakukan penulis yaitu

dengan mengajukan beberapa pertanyaan secara lisan kepada dekan Fakultas

Sains dan dosen-dosen yang berada di Fakultas Sains Pada Universitas


b. Observasi

Teknik observasi dilakukan dengan cara mencatat secara teliti dan sistematis

keadaan yang sedang diteliti langsung ke obyek penelitian, sehingga mampu

mengumpulkan data sekaligus mempelajari apa saja yang ada mengenai biodata

mahasiswa Fakultas Sains yang ada di Fakultas Sains Pada Universitas


c. Studi Pustaka

Teknik studi pustaka yang dilakukan penulis adalah mengumpulkan data yang

dilakukan dengan mempelajari buku dengan penelitian yang ada tentang

pengolahan data atapun biodata mahasiswa.

2. Analisis Sistem

Adapun tujuan dari perancangan sistem secara umum adalah untuk

memberikan gambaran secara umum kepada pemakai tentang sistem yang baru.

Perancangan sistem secara umum merupakan persiapan dari perancangan sistem

secara terperinci. Pada tahap perancangan sistem secara umum, komponen-

komponen sistem informasi dirancang dengan tujuan untuk dikomunikasikan

kepada pemakai.

20

a. Analisis Sistem Yang Berjalan

Isi Data Pribadi di kertas

Kumpulkan Data di

Prodi

Staff MahasiswaStaff Mengimput dan di

print

Staff Menyimpan di Rak

Data Mahasiswa

Gambar 2. Analisis Sistem yang Berjalan

b. Analisis Sistem Yang Diusulkan

Menu

Loguot

Informasi

Mahasiswa

Tambah

Mahasiswa

Mahasiswa/UserFakultas/Admin

Login

Gambar 3. Analisis Sistem Yang Diusulkan

c. Analisis Kebutuhan Fungsional

1) Kebutuhan fungsional dari admin

a) Admin bisa login ke sistem halaman administrator.

b) Admin bisa melihat dan mengatur halaman menu.

c) Admin bisa melihat dan mengelola tambah data mahasiswa

d) Admin bisa membuat data user seperti membuat username dan password.

e) Admin bisa melihat dan mengelola halaman informasi data mahasiswa.

f) Admin bisa logout atau keluar.

21

2) Kebutuhan fungsional dari mahasiswa

a) Mahasiswa bisa login ke sistem

b) Mahasiswa bisa melihat halaman menu.

c) Mahasiswa bisa menginput tambah data mahasiswa.

d) Mahasiswa bisa meihat data informasi mahasiswa.

e) Mahasiswa bisa logout atau keluar.

d. Analisis Kebutuhan Non-Fungsional

Adapun untuk mewujudkan tujuan tersebut maka dibutuhkan beberapa

kebutuhan non-fungsional dalam pembuatan sistem informasi biodata mahasiswa

berbasis website yaitu meliputi bahasa pemrograman PHP, XAMPP dan database

MySQL. Spesifikasi perangkat lunak dan perangkat keras yang digunakan penulis

dalam membuat website ini adalah sebagai berikut:

1) Kebutuhan Perangkat Lunak

a) Sistem operasi menggunakan windows 10

b) Aplikasi yang digunakan XAMPP v3.2.2

c) Bahasa pemrograman yang digunakan yaitu PHP

d) Database yang digunakan MySQL

e) Sublime Text 2

2) Kebutuhan Perangkat Keras

a) Processor: Intel(R) Core(TM) i5-2410M CPU @ 2.30GHz 2.30 GH

b) RAM DDR3 4.00 GB (3.85 GB usable)

c) Hardisk 500 GB

d) System Type: 64-bit Operating System, x64-based processor

e) Laptop Acer

3. Desain

a. Perancangan Model/Sistem

1) Use Case Diagram

a) Use Case Diagram Admin

Use case diagram di bawah ini menggambarkan apa saja yang dapat

dilakukan oleh admin, seperti pada gambar berikut:

22

Admin

Login

Kelola Menu

Kelola Lihat Data

Kelola Tambah Data

Log Out

Gambar 4. Use Case Diagram Admin

b) Use case Diagram Admin Login

Diagram use case login di atas menjelaskan bahwa admin melakukan login

dengan cara memasukkan usename dan password kemudian sistem akan

memvalidasi usename dan password yang telah diinputkan apakah sudah benar

atau belum yang dapat dilihat pada gambar berikut:

Admin

Login Input Password

Input Username

klik Login

<<Include>>

<<Include>>

<<Include>>

Gambar 5. Use Case Diagram Login Admin

c) Use Case Diagram Kelola Data Menu Admin

Diagram use case kelola data menu menjelaskan bahwa admin dapat

penginputan semua data menu, mengedit data, menghapus data dan menyimpan

data menu yang dapat dilihat pada gambar berikut:

23

Admin

Kelola Data Menu Edit Data Menu

Input Data Menu

Hapus Data Menu

<<Include>>

<<Include>>

<<Include>>

Simpan Data Menu<<Include>>

Gambar 6. Use Case Diagram Kelola Data Menu Admin

d) Use Case Diagram Admin Kelola Tambah Data Mahasiswa

Diagram use case admin kelola tambah data mahasiswa menjelaskan bahwa

dapat, menginput data, mengedit data, menghapus data dan menyimpan data yang

dapat dilihat pada gambar berikut:

Admin

Kelola Tambah Data

MahasiswaEdit Tambah Data

Input Tambah Data

Hapus Tambah Data

<<Include>>

<<Include>>

<<Include>>

Simpan Tambah

Data <<Include>>

Gambar 7. Use Case Diagram Admin Kelola Tambah Data Mahasiswa

24

e) Use Case Diagram Admin Kelola Informasi Data Mahasiswa

Diagram use case admin kelola informasi data mahasiswa menjelaskan bahwa

dapat, mengedit data, menghapus data, menyimpan data, melihat data dan

mencetak data yang dapat dilihat pada gambar berikut:

Admin

Kelola Informasi

Data MahasiswaEdit Data

Cetak Data

<<Include>>

<<Include>>

<<Include>>

Simpan Data <<Include>>

<<Include>>

Lihat Data

Hapus Data

Gambar 8. Use Case Diagram Admin Kelola Informasi Data Mahasiswa

f) Use Case Diagram User Login

Diagram use case login di atas menjelaskan bahwa user melakukan login

dengan cara memasukkan usename dan password kemudian sistem akan

memvalidasi usename dan password yang telah diinputkan apakah sudah benar

atau belum yang dapat dilihat pada gambar berikut:

Login Input Password

Input Username

klik Login

<<Include>>

<<Include>>

<<Include>>

User

Gambar 9. Use Case Diagram User Login

25

g) Use Case Diagram User

Use case diagram di bawah ini menggambarkan apa saja yang dapat

dilakukan oleh user, seperti pada gambar berikut:

User

Melihat Menu

Informasi Mahasiswa

Menginput Tambah

Mahasiswa

Simpan Data

Batal

<<Include>>

<<Include>>

Gambar 10. Use Case Diagram User

2) Diagram Activity

a) Diagram Activity Halaman Login Admin

Diagram activity menggambarkan alur menu login yang menjelaskan tentang

admin yang melakukan proses login dengan memasukkan validasi username dan

password. Dan jika benar maka sistem akan menampilkan halaman utama admin

server yang dapat dilihat pada gambar berikut:

Admin Sistem

Cari Record User

Cek Password

Cek Jenis User

Tolak Login

Tampilan Menu Operator

Tampilan Menu AdminPilih Mode Check in/ Check Out

( Operator )

( Admin )

( Cocok )

( Ada )

( Tidak Ada )

( Tidak Cocok )

Input Nama dan Password

Gambar 11. Activity Diagram Login Admin

b) Diagram Activity Halaman Menu Admin

Admin membuat halaman menu yang berisi informasi judul. Alurnya dapat

dilihat pada gambar berikut:

26

Admin Sistem

MenuHome Menampilkan Informasi

Simpan Batal

Pilih Tombol Simpan Data Tersimpan Ke Sistem

Gambar 12. Activity Diagram Halaman Menu Admin

c) Diagram Activity Halaman Input Informasi Data Mahasiswa Admin

Admin melakukan proses penginputan informasi data mahasiswa. Alurnya


Admin Sistem

Informasi Data Mahasiswa Menampilkan Form Informasit

Data Mahasiswa

Simpan Batal

Pilih Tombol

SimpanData Tersimpan Ke Sistem

Cetak

Gambar 13. Activity Diagram Informsi Data Mahasiswa Admin

27

d) Diagram Activity Halaman Tambah Data Mahasiswa Admin

Admin melakukan proses penginputan tambah data mahasiswa. Alurnya dapat


Admin Sistem

Tambah Data Mahasiswa Menampilkan From Tambah Data

Mahasiswa

Simpan Batal

Pilih Tombol

SimpanData Tersimpan Ke Sistem

Gambar 14. Activity Diagram Halaman Tambah Data Mahasiswa Admin

e) Diagram Activity Halaman Logout Admin

Admin melakukan proses logout atau keluar dari halaman yang sudah

disediakan oleh sistem. Alurnya dapat dilihat pada gambar berikut:

Admin Sistem

Halaman Login AdminMenampilkan Halaman

Login Admin

Pilih Menu Loguot

(Tidak) (Ya)

Loguot Admin

Menampilkan Menu

Login

Gambar 15. Activity Diagram Halaman Logout Admin

28

f) Diagram Activity Halaman Login Mahasiswa

Diagram activity menggambarkan alur menu login yang menjelaskan tentang

mahasiswa yang melakukan proses login dengan memasukkan validasi username

dan password. Dan jika benar maka sistem akan menampilkan halaman utama

mahasiswa yang dapat kita lihat pada gambar berikut:

Mahasiswa Sistem

Login Menampilkan From Login

Mengisi Username dan Password Memproses Username dan Password

Tolak Login

Cek Record User

Cek Password

(Tidak Ada)

(Ada)

(Tidak Cocok)

(Cocok)

Tampilan Menu Mengimput Data Mahasiswa

Gambar 16. Activity Diagram Halaman Login Mahasiswa

g) Diagram Activity Halaman Menu Mahasiswa

Mahasiswa melakukan proses lihat halaman menu yang didalamnya terdapat

informasi. Alurnya dapat dilihat pada gambar berikut:

Mahasiswa Sistem

Menu Melihat Informasi

Gambar 17. Activity Digram Halaman Menu Menu Mahasiswa

29

h) Diagram Activity Mahasiswa Halaman Informasi Data

Mahasiswa melakukan proses informasi data. Alurnya dapat dilihat pada

gambar berikut:

Mahasiswa Sistem

Melihat Informasi Data Menampilkan Informasi Data (Nama,

Nim, Alamat, No. Hp, Dan Lain-lain)

Gambar 18. Activity Diagram Mahasiswa Halaman Informasi Data

i) Diagram Activity Mahasiswa Halaman Tambah Data

Mahasiswa melakukan proses Tambah data. Alurnya dapat dilihat pada

gambar berikut:

Mahasiswa Sistem

Tambah Data Menampilkan Tambah Data (Nama,

Nim, Alamat, No. Hp, Dan Lain-lain)

Menginput Data

Menampilkan hasil tambah data yang

telah di ubah

Gambar 19. Activity Diagram Mahasiswa Halaman Tambah Data

30

j) Diagram Activity Halaman Logout Mahasiswa

Mahasiswa melakukan proses logout atau keluar dari halaman login

mahasiswa dan kembali ke menu yang telah disediakan oleh sistem. Alurnya


Mahasiswa Sistem

Halaman Login

Mahasiswa

Menampilkan Halaman

Login Mahasiswa

Pilih Menu Loguot

(Tidak) (Ya)

Loguot Mahasiswa

Menampilkan Menu

Menu

Gambar 20. Activity Diagram Halaman Logout Mahasiswa

3) Sequence Diagram

Sequence diagram digunakan untuk menggambarkan perilaku sebuah

scenario kegunaannya untuk menunjukkan rangkaian pesan yang dikirim antara

objek juga interaksi antara objek, sesuatu yang terjadi pada titik tertentu dalam

eksekusi sstem. Adapun Sequence diagram pada website yang akan dibuat sebagai

berikut:

a) Sequence Diagram Admin

Sequence diagram admin menjelaskan bagaimana admin melakukan login

dan kelola admin. Dengan memasukkan username dan password kemudian

menekan tombol login, setelah itu sistem akan memvalidasi username dan

password yang dimasukkan oleh admin, jika benar maka sistem akan

menampilkan menu utama, jika salah maka sistem akan menampilkan pesan

31

bahwa username dan password yang dimasukkan salah. Lebih jelasnya dapat


Admin

Input Username dan

Password

Login

Vasilidasi

Username dan

PasswordJika Tidak Kembali Ke

Halaman Login

Jika Benar Maka Menuju

Ke Halaman Admin

Menu

Melihat dan Mengelolah Halaman Menu

Menampilkan Halaman Menu

Informasi Mahasiswa

Melihat dan Mengelolah Halaman Informasi Mahasiswa

Menampilkan Halaman Menu Informasi Mahasiswa

Tambah Mahasiswa

Melihat dan Mengelolah Halaman Tambah Mahasiswa

Menampilkan Halaman Tambah Mahasiswa

Logout

Melakukan Logout

Meninggalkan Halaman Home

Gambar 21. Sequence Diagram Admin

32

b) Sequence Diagram Mahasiswa

Sequence diagram mahasiswa menjelaskan tentang aktivitas mahasiswa

dalam melakukan login, melihat menu home, menginput biodata seperti nim,

nama, kelas, alamat, dan lain-lain serta dapat logout atau keluar dari halaman

menu mahasiswa. Lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar berikut:

Mahasiswa

Input Username dan

Password

Login

Vasilidasi

Username dan

PasswordJika Tidak Kembali Ke

Halaman LoginJika Benar Maka Menuju

Ke Halaman Mahasiswa

Menu

Melihat dan Mengelolah Halaman Menu

Menampilkan Halaman Menu

Informsi Mahasiswa

Melihat Informasi Biodata Mahasiswa

Menampilkan Halaman Informasi Biodata Mahasiswa

Logout

Menampilkan dan Menginput Tambah Biodata Mahasiswa

Menampilkan Halaman Tambah Biodata Mahasiswa

Tambah

Mahasiswa

Melakukan Logout

Meninggalkan Halaman Login

Gambar 22. Sequence Diagram Mahasiswa

33

4) Class Diagram

Class diagram dari program yang telah dibuat yang saling berelasi. Class

diagramnya dapat dilihat pada gambar berikut:

Admin_User

Username

Password

Hapus ( - )

Tambah ( + )

Ubah

Jenis Kelamin

Tambah_Mahasiswa

NimLahir

Batal ( - )

Simpan (+)

Nama

Tempat Tanggal Lahir

Jurusan Alamat

No. Telephone

Agama

Hapus

Nama Orang Tua Wali

Informasi_mahasiswa

NimLahir

Nama

Jenis KelaminTempat Tanggal Lahir

Jurusan Alamat

No. Telephone

Agama

Nama Orang Tua Wali

Edit

LihatHapus

Gambar 23. Class Diagram

b. Rancangan Interface Sistem

Perancangan Interface dalam penelitian ini dapat dilihat pada gambar-gambar

di bawah ini:

1) Halaman Menu Login

Username

Password

MENU

Login

Gambar 24. Tampilan Halaman Menu Login

5) Halaman Menu

7:15:44 P.M.

INFORMASI

MAHASISWA

TAMBAH

MAHASISWA

TAMBAH MAHASISWAINFORMASI MAHASISWA KELUAR

SELAMAT DATANG

KELUARFriday, July 10, 2020Welcome: admin

MENU

MENU SISTEM INFORMASI BIODATA MAHASISWA SAINS UNIVERSITAS COKROAMINOTO PALOPO

WAKTU:

Gambar 25. Tampilan Halaman Menu

34

6) Halaman Informasi Mahasiswa

7:15:44 P.M.

TAMBAH

MAHASISWA


MENU

MENU

INFORMASI MAHASISWA

WAKTU:

INFORMASI

MAHASISWA

Total Mahasiswa:

/ Mahasiswa

[2]

Search Student ... CetakTambah Mahasiswa

No NIMNama

Lengkap

Tempat Tanggal

LahirJurusan

Jenis

KelaminAgama

Nama Orang

Tua/Wali Nomer HP Action

Ms176

Ms78n

1604411456

1604411457

Aco

Aci

Bone

Mangkutana

22-08-1997Kimia Laki-laki Islam Rustam 089789999

09090867DaengIslamPerempuanBiologi

22-09-1998

Back

Gambar 26. Tampilan Halaman Menu Informasi Mahasiswa

7) Halaman Tambah Mahasiswa

7:15:44 P.M.


MENU

MENU

TAMBAH MAHASISWA

WAKTU:

INFORMASI

MAHASISWA / Tambah Mahasiswa

Back

TAMBAH

MAHASISWA

Tambah Baru Mahasiswa:

NIM

No

Nama Depan

Nama Belakang

Jenis Kelamin

Tempat Lahir

Tanggal Lahir

Agama

Jurusan

Nama Orang Tua/Wali

Nomer HP

Alamat

FotoChoose File

No file chosen

Simpan

Gambar 27. Tampilan Halaman Menu Tambah Mahasiswa

35

h) Tampilan Halaman Cetak

Logo Kampus

cetak.php 1/1 .

Laporan Data Mahasiswa

Di cetak pada : Fri-10/07/2020

NO NIM Nama Mahasiswa Jenis Kelamin Nama Orang Tua/WaliJurusan Nome HPAgama

1

2

Aco

Aci

1604411456

1604411457

Laki-laki

Perempuan

Rustam

Daeng

Kimia

Biologi

089789999

09090867

Islam

Islam

Sistem Informasi Biodata Mahasiswa Sains Universitas Cokroaminoto Palopo Telpon : 0471 22 111

Jl.Lamaranginang, Kota Palopo

Email:[email protected]

Alamat

Bone

Bone

Gambar 28. Tampilan Halaman Menu Cetak

c. Rancangan Database

1) Tabel Login

Tabel login adalah tabel yang digunakan untuk admin, dosen, dan mahasiswa

dalam melakukan mengisi username dan password sebelum melakukan login.

Tabel ini terdiri dari 3 field, dapat dilihat pada tabel 5 berikut:

Tabel 5. Tbl_Login

Field Type Length/Value Key

Id Int 11 Primary Key

Username Vzrchzr 25 -

Password Varchar 8 -

2) Tabel Student

Tabel student adalah tabel yang digunakan untuk menyimpan data

mahasiswa yang sudah melakukan penginputan biodata mahasiswa. Tabel ini

terdiri dari 14 field, dapat dilihat pada tabel 6 berikut:

36

Tabel 6. Tbl_Student

Field Type Length/Value Key

Id Int 11 Primary Key

Student_id Varchar 220 -

NIM Int 11 -

Nama Depan Varchar 45 -

Nama Belakang Varchar 45 -

Tempat Lahir Varchar 25 -

Tanggal Lahir Date - -

Jenis Kelamin Varchar 200 -

Agama Varchar 45 -

Alamat Varchar 2000 -

Jurusan Varchar 200

No.Hp Varchar 50 -

Nama Orang Tua

Wali Varchar 200 -

File Varchar 200 -

4. Pembuatan

Hasil dari desain atau perancangan model sistem dengan menggunakan

Unified Modeling Language (UML), kemudian melakukan pembuatan program

atau proses coding sistem informasi biodata mahasiswa Fakultas Sains pada

Universitas Cokroaminoto Palopo berbasis website, dengan menggunakan

pemrograman PHP 5.6 dan database MySQL 5.6.

5. Pengujian

a. Pengujian Sistem

Pengujian sistem merupakan unsur yang penting rekayasa perangkat lunak,

bertujuan untuk menentukan kesalahan atau kekurangan perangkat lunak yang

diuji. Pengujian sistem ini dilakukan setelah coding sistem dilakukan, proses ini

dilakukan untuk mengetahui apakah sistem dapat berjalan sesuai dengan rencana

yang diterapkan. Pada pengujian ini menggunakan blackbox testing untuk menguji

program aplikasi yang dirancang. Oleh karena itu, program harus diuji untuk

menemukan kesalahan-kesalahan yang mungkin terjadi.

b. Penilaian Ahli

Peniaian ahli menjelaskan tentang validasi sistem/produk dari pakar

(validator) yang telah ditunjuk.

37

6. Hasil Akhir

Hasil akhir yang menceritakan proses revisi produk dan finalisasi produk.

BAB IV

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 Hasil Penelitian

Hasil dari penelitian ini yaitu sistem informasi biodata mahasiswa Fakultas

Sains pada Universitas Cokroaminoto Palopo berbasis website. Sistem informasi

berbasis website ini dibuat yang terdiri dari input dan output dan dibuat

menggunakan bahasa pemrograman PHP.

1. Pembuatan Sistem Informasi Biodata Mahasiswa Fakultas Sains Pada

Universitas Cokroaminoto Palopo Berbasis Website

Tahapan-tahapan dalam pembuatan sistem informasi biodata mahasiswa

Fakultas Sains pada Universitas Cokroaminoto Palopo berbasis website dilakukan

terlebih dahulu observasi ke lokasi penelitian serta melakukan wawancara ke

pihak yang bersangkutan yaitu ketua fakultas sains dan staf fakultas sains untuk

memperoleh informasi. Untuk lokasi penelitian dilakukan di Fakultas Sains

Universitas Cokroaminoto Palopo. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara

yang telah penulis lakukan bahwa di Fakultas Sains Universitas Cokroaminoto

Palopo biodata mahasiswanya masih menggunakan cara yang manual yaitu

dengan mengisi kertas yng diberikan oleh dosen kemudian dikumpul kepada

dosen yang bersangkutan lalu diberikan kepada staf fakultas untuk diketik dan

disimpan datanya ke komputer, maka diperlukan suatu sistem yang dapat

menangani permasalahan tersebut, salah satunya dengan merancang dan

membangun sebuah sistem informasi berbasis website, yang jangkauan

informasinya lebih luas dan lebih memudahkan mahasiswa/mahasiswi dalam

memperoleh informasi terbaru mengenai biodata mahasiswa dan dapat mengisi

biodata mahasiswa tanpa harus datang ke kampus untuk mengisi kertas biodata

mahasiswa.

Langkah selanjutnya yang dilakukan tahap pengumpulan data yang

digunakan dalam membuat sistem informasi biodata mahasiswa Fakultas Sains

pada Universitas Cokroaminoto Palopo berbasis website. Pengumpulan data

dilakukan dengan dua cara yaitu mengkaji data yang bertujuan untuk menganalisis

data yang perlu dimasukkan dan mengkaji perangkat pendukung yang digunakan

39

dan bertujuan untuk mengetahui perangkat-perangkat yang dibutuhkan dalam

mengembngkan website tersebut. Kemudian dilakukan proses tahap perancangan

desain produk/sistem, seperti: kebutuhan fungsional, kebutuhan non-fungsional,

perancangan model/sistem, perancangan input dan output serta perancangan

database. Untk perancngan model/sistem dibuat menggunakan UML dan di

desain menggunakan aplikasi visio 2007 yang dimulai dengan pembuatan diagram

usecase, diagram activity, diagram sequence dan diagram class. Sedangkan

perancangan input dan output dibuat juga dengan menggunakan aplikasi visio

2007.

Sistem informasi biodata mahasiswa Fakultas Sains pada Universitas

Cokroaminoto Palopo berbasis website tersebut dirancang untuk dapat digunakan

oleh dua pengguna yaitu mahasiswa/mahasiswi dan admin atau staf fakultas

sains. Kemudian dirancang hak akses setiap pengguna tersebut untuk

mahasiswa/mahasiswi pada website sistem informasi yang dapat diakses yaitu

untuk melihat halaman login, halaman menu, halaman informasi

mahasiswa/mahasiswi dan halaman tambah mahasiswa dimana

mahasiswa/mahasiswi dapat menginput biodata di dalam halaman tambah

mahasiswa tersebut serta halaman logout. Sedangkan untuk pihak fakultas sains

pada website tersebut yang dapat diakses yaitu halaman login, halaman menu,

halaman informasi mahasiswa, halaman tambah mahasiswa dan halaman logout.

Selanjutnya setelah selesai dilakukan perancangan di lanjutkan pembuatan website

dengan menggunakan bahasa pemrograman php dan didukung dengan perangkat

lunak tambahan yaitu google chrome. Sublime text 3 dan xampp.

Adapun fungsi sublime text 3 sebagai teks editor dan xampp sebagai

webserver pengelola database serta google chrome digunakan untuk membantu

menampilkan halaman website. Setelah selesai semua tahap pembuatan maka

melangkah ke tahap pengujian yang dilakukan dengan metode blackbox. Ketika

hasil dari pengujian yang dilakukan menunjukkan hasil bahwa website yang

dibuat telah bebs dari kesalahan sistem, maka penulis melangkah pada tahap

selanjutnya yaitu melakukan penilaian website yang telah dibuat.

40

2. Tampilan Halaman Input

a. Tampilan Halaman Login

Tampilan halaman login merupakan tampilan admin dan

mahasiswa/mahasiswi menginput username dan password sehingga dapat

mengakses sistem, untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar di bawah ini:

Gambar 29. Tampilan Halaman Login

b. Tampilan Halaman Menu

Tampilan halaman menu merupakan tampilan halaman-halaman menu yang

dapat digunakan oleh admin dan mahasiswa/mahasiswi untuk mengelola sistem,

untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar di bawah ini:

Gambar 30. Tampilan Halaman Menu

41

c. Tampilan Halaman Informasi Mahasiswa

Tampilan halaman informasi mahasiswa merupakan tampilan halaman

menu yang dapat digunakan untuk melihat informasi biodata

mahasiswa/mahasiswi yang telah di input, untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada

gambar di bawah ini:

Gambar 31. Taampilan Halaman Informasi Mahasiswa

d. Tampilan Halaman Tambah Mahasiswa

Tampilan halaman tambah mahasiswa merupakan tampian halaman menu

yang dapat digunakan untuk menginput biodata mahasiswa/mahasiswi, untuk

lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar di bawah ini:

Gambar 32. Tampiln Halaman Tambah Mahasiswa

42

e. Tampilan Halaman Cetak

Tampilan halaman cetak merupakan tampian halaman menu yang dapat

digunakan untuk melihat hasil dari inputan biodata mahasiswa, untuk lebih

jelasnya dapat dilihat pada gambar di bawah ini:

Gambar 33. Tampiln Halaman Cetak

3. Pengujian Sistem

Pengujian diperlukan sebagai salah satu tahapan implementasi untuk

menguji tingkat minimal kesalahan dan ke akuratan perangkat lunak yang dibuat.

Pengujian dilakukan dengan metode pengujian blackbox.

a. Pengujian Halaman Login

Halaman login menampikan halaman login dan tombol login. Hasil

pengujian yang telah diuji coba dapat di lihat pda tabel 7 yang dapat dilihat pada

tabel di bawah ini:

43

Tabel 7. Pengujian Halaman Login

Komponen

Uji

Yang Diharapkan Yang Dihasilkan Hasil

Tampilan

halaman

login

Ketika admin dan mahasiswa

akan mengakses halaman website

aplikasi maka yang pertama kali

muncul adalah halaman login.

Sistem menampilkan

halaman login yang

berisi username dan

password.

Berhasil

Tombol

login


login maka terlebih dahulu harus

mengisi username dan password

dengan benar agar dapat masuk ke

halaman utama atau halaman

menu. Apabila password atau

username yang dimasukkan salah

maka admin dan

mahasiswa/mahasiswi tidak bisa

masuk ke halaman utama dan

sistem akan memberikan pesan

atau umpan balik yang berisi

username dan password salah.

Sistem melakukan

validasi username dan

password dan berhasil

masuk ke halaman

utama jika username

dan password sudah

benar serta sistem akan

memberikan umpan

balik atau menampilkan

pesan peringatan jika

username dan password

yang dimasukkan salah.

Berhasil

Sumber: Pengujian Penelitian

Pada tabel 7 dapat disimpulkan bahwa pengujian tersebut berhasil karena

sistem dapat melakukan validasi username dan password sehingga ketika validasi

berhasil admin dan mahasiswa/mahasiswi melakukan login halaman yang akan

tampil yaitu halaman utama atau halaman menu.

b. Halaman Menu

Halaman menu menampilkan tombol informasi mahasiswa, tombol tambah

mahasiswa dan tombol logout/keluar. Hasil pengujian yang telah diuji coba dapat

dilihat pada tabel 8 yang dapat dilihat pada tabel di bawah ini:

Tabel 8. Pengujian Halaman Menu

Komponen Uji Yang Diharapkan Yang Dihasilkan Hasil

Tombol

informasi

mahasiswa


menekan tombol informasi

mahasiswa, maka halaman akan

tampil.

Halaman menu data

berhasil informasi

mahasiswa tampil.

Berhasil

Tombol tambah

mahasiswa


menekan tombol tambah


tampil.

Halaman menu data

berhasil tambah

mahasiswa tampil

Berhasil

Tombol logout Ketika admin dan mahasiswa

menekan tombol logout, maka

halaman login akan tampil.

Halaman login

berhasil tampil

Berhasil


44


sistem dapat menampilkan halaman yang dapat dikelola oleh admin dan

mahasswa/mahasiswi seperti halaman informasi mahasiswa, halaman tambah

mahasiswa dan halman logout semuanya berhasil.

c. Halaman Informasi Mahasiswa

Halaman informasi mahasiswa menampilkan tombol tambah, tombol cetak,

tombol back, tombol view/lihat, tombol edit dan tombol hapus. Hasil pengujian

yang telah diuji coba dapat dilihat pada tabel 9 yang dapat dilihat pada gambar di

bawah ini:

Tabel 9. Pengujian Halaman Inforrmasi Mahasiswa

Komponen

Uji

Yang Diharapkan Yang Dihasilkan Hasil

Tombol

view/lihat


menekan tombol view/lihat informasi


tampil.

Sistem menampilkan

halaman view/lihat

informasi mahasiswa

Berhasil

Tombol

edit


menekan tombol edit sistem akan

menampilkan halaman data

mahasiswa secara detail untuk

diubah

Sistem menampilkan

halaman data

mahasiswa yang

telah diubah

Berhasil

Tombol

tambah


menekan tombol tambah sistem akan

menampilkan halaman data

mahasiswa yang akan ditambahkan.

Setelah admin dan mahasiswa

menekan tombol simpan maka data

mahasiswa akan ditampilkan oleh

sistem.

Sistem menampilkan

halaman data

mahasiswa yang

telah ditambahkan

Berhasil

Tombol

back


menekan tombol back sistem akan

menampilkan halaman menu utama

Sistem menampilkan

halaman menu utama

Berhasil

Tombol

cetak


menekan tombol cetak sistem akan

menampilkan halaman biodata

mahasiswa yang ingin dicetak

Sistem menampilkan

halaman biodata

mahasiswa yang

ingin dicetak

Berhasil

Tombol

hapus

Sistem tidak akan lagi menampilkan

data mahasiswa yang telah dihapus di

dalam menu halaman informasi

mahasiswa ketika admin dan

mahasiswa sudah mengklik tombol

hapus.

Sistem tidak akan

lagi menampilkan

dat mahasiswa yang

telah dihapus

Berhasil


45


sistem dapat menampilkan halaman tombol cetak, tombol tambah, tombol back,

tombol view/lihat, tombol edit dan tombol hapus berfungsi dengan baik dan

sesuai dengan fungsi masing-masing.

d. Halaman Tambah Mahasiswa

Halaman tambah mahasiswa menampilkan tombol tambah dan tombol back.

Hasil pengujian yang telah diuji coba dapat dilihat pada tabel 10 yang dapat

dilihat pada gambar di bawah ini:

Tabel 10. Halaman Tambah Mahasiswa

Komponen Uji Yang Diharapkan Yang Dihasilkan Hasil

Tombol simpan Ketika admin dan mahasiswa/

mahasiswi menekan tombol

simpan sistem akan

menampilkan data mahasiswa/

mahasiswi yang telah diinput

dan ditambahkan

Sistem menampilkan

halaman data

mahasiswa yang

telah diinput dan

ditambahkan

Berhasil

Tombol back Ketika admin dan

mahasiswa/mahasiswi menekan

tombol back sistem akan

menampilkan halaman menu

utama

Sistem menampilkan

halaman menu utama

Berhasil



sistem dapat menampilkan halaman tombol tambah dan tombol back berfungsi

dengan baik dan sesuai dengan fungsi masing-masing.

4.2 Pembahasan Penelitian

Rancangan yang telah dibuat menggunakan UML yaitu diagram usecase,

diagram activity, diagram sequence dan diagram class. Use case terdiri dari

diagram use case admin dan diagram use case user. Diagram activity terdiri dari

diagram activity login admin dan user, diagram activity halaman menu, diagram

activity halaman informasi mahasiswa, diagram activity halaman tambah

mahasiswa dan diagram activity logout. Sedangkan diagram sequence terdiri dari

diagram sequence admin, diagram sequence user dan diagram class. Penelitian

yang telah dilakukan penulis untuk mengembangkan sebuah website sebagai

media informasi pada fakultas sains terdapat keunggulan dan kekurangan selama

46

proses penelitian. Untuk keunggulan pada website yang telah di kembangkan yaitu

mengacu pada aspek kemudahan (usability), agar mahasiswa/mahasiswi dan pihak

fakultas sains yang menggunakan website tersebut tidak mengalami kesulitan.

Adapun kemudahan yang penulis lakukan seperti kemudahan mahasiswa untuk

menginput biodata mahasiswa dan kemudahan dalam memberikan informasi

mahasiswa yang telah melakukan pengisian biodata mahasiswa. Akan tetapi dari

beberapa keunggulan pada website yang di buat masih terdapat sedikit

kekurangan. Adapun kekurangan tersebut seperti pengguna ingin mengakses

halaman website harus memerlukan kuota internet dan jaringan yang stabil agar

tidak ketinggalan informasi dalam pengisian biodata mahasiswa dan keterbatasan

user dan admn dalam melakukan akses pada aplikasi ini serta user dan admin

masih menggunakan menu login yng sama. Diharapkan untuk penelitian

selanjutnya bagi peneliti bisa lebih mengembangkan lagi aplikasi web tersebut

sehinga dapat memudahkan semua pengguna dalam jangkauan luas dan tidak ada

kendala lagi dalam aplikasi tersebut serta tampilannya dan menu-menu yang ada

di dalam aplikassi web tersebut bisa ditambahkan sesuai apa yang dibutuhkan

dalam penelitian yang dilakukan.

Untuk penggunaan sistem informasi biodata mahasiswa Fakultas Sains pada

Universitas Cokroaminoto Palopo berbasis website juga pernah dilakukan oleh

peneliti lain, seperti Etika. (2017), dengan judul, yaitu: ”Aplikasi Pelaporan Data

Siswa Berbasis Web”. (Studi Kasus : Sdn Telukan 02 Sukoharjo). Metode yang

digunakan dalam pengembangan aplikasi pelaporan data siswa pada SDN Telukan

02 Sukoharjo yaitu metode waterfall yang terdiri dari perencanaan aplikasi,

analisis aplikasi, desain aplikasi, penerapan aplikasi dan pengujian aplikasi.

Aplikasi pelaporan data siswa berbasis web adalah sebuah aplikasi yang dirancang

untuk keperluan pengelolaan data siswa dan guru yang meliputi nama, alamat,

tempat, tanggal lahir dan laporan usia siswa serta informasi lainnya. Penelitian

lain juga yang menerapkan pnggunaan sistem informasi ppengolahan data yang

berbasis website dilakuka oleh Hermansyah. (2011), dengan judul, yaitu: ”Sistem

Informasi Pengelolahan Data Siswa Berbasis Web pada SMK Labor Pekanbaru”.

Kelebihan dari Penelitian ini yaitu meningkatkan pelayanan kerja dan efisiensi

waktu dalam hal pengolahan data siswa. Penelitian Temongmere. (2016), dengan

47

judul, yaitu: ”Perancangan Sistem Informasi Pendataan Mahasiswa/i Kabupaten

Fakfak yang berkuliah di Kota Bandung”. Untuk metode pengembangan sistem,

ini menggunakan pendekatan prototype karena dalam metode ini terdapat tahapan-

tahapan yang memberikan kemudahan, jika pada satu tahap tidak sesuai maka

dapat kembali ke tahap sebelumnya serta pengujuan dilakukan oleh pembuat.

Bahasa pemograman PHP untuk membuat program dan database menggunakan

MySQL Server.

Penelitian Alpiandi. (2016), dengan judul, yaitu: ”Sistem Informasi

Akademik Berbasis Web Di SMP Negeri 2 Kecamatan Gaung Anak Serka”. Pada

peneltian ini, dimulai dengan adanya perkembangan teknologi informasi yang

semakin cepat dan pesat menjadi tantangan berat bagi sebuah perusahaan ataupun

lembaga pendidikan, baik itu negeri maupun swasta. Setiap sektor pendidikan

diharapkan dapat memanfaatkan teknologi informasi sebagai penunjang kegiatan

operasional dalam menghasilkan suatu informasi. Sistem informasi akademik

pada Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kecamatan Gaung Anak Serka masih

dilakukan secara manual, dengan sistem pendataan yang sekarang dirasakan

masih banyak kekurangan yang terjadi, dikarenakan sistem yang ada masih

menggunakan lembaran kertas dan arsip sehingga menyebabkan data-data yang

ada sangat mungkin hilang ataupun rusak. Pengembangan sistem berupa

pembuatan sistem informasi akademik berbasis web pada SMP Negeri 2

Kecamatan Gaung Anak Serka merupakan sistem yang memberikan informasi

laporan siswa secara Online yang berupa laporan nilai siswa yang bersangkutan,

jadwal pelajaran, dan data pengajar, sehingga membantu kecepatan dan kualitas

dalam penyampaian informasi. Sehingga dapat diharapkan dapat

diimplementasikan dalam sebuah produk yang akan memperbaiki segala

kekurangan yang ada pada sistem lama. Adapun penelitian lain untuk penggunaan

sistem informaasi akademik dilakukan juga oleh Susanti. (2016), dengan judul,

yaitu: ”Perancangan Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Pada SMK Pasar

Minggu Jakarta”. Pada peneltian ini, Sekolah merupakan salah satu sarana

pendidikan formal yang harus dapat memberikan pelayanan atau fasilitas terbaik

untuk siswa-siswinya dan juga kepada orang tua. Salah satu cara yang tepat adalah

dengan memanfaatkan teknologi informasi yaitu mengakses nilai akademik

48

melalui website. Metode pengembangan perangkat lunak yang digunakan yaitu

metode Waterfall. Perancangan sistem informasi akademik berbasis web dapat

memberikan pelayanan optimal kepada siswa dan orang tua sehingga tidak perlu

datang ke sekolah untuk mendapatkan informasi akademik, sehingga dihasilkan

informasi yang cepat dan akurat. Penelitian yang telah dilakukan sebelumnya

yaitu penulis melakukan pengembangan dari segi efisiensi waktu serta tampilan

pengembangan fitur. Untuk fitur yang penulis kembangkan disini yaitu hampir

semua fitur karena memberikan informasi yang secara langsung dan lebih jelas

tanpa harus ke kampus untuk mendapatkan informasi. Kemudian dari segi

tampilan penulis mengembangkan dari segi perpaduan warna desain website,

keserasian warna huruf dengan background dan pengaturan tata letak menu pada

website tersebut.

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang diuraikan pada bab-bab

sebelumnya, maka dapat ditarik kesimpulan yaitu sistem informasi biodata

mahasiswa Fakultas Sains pada Universitas Cokroaminoto Palopo berbasis

website menggunakan bahasa pemrograman PHP versi 5.6 dan basis data MySql

versi 5.6.39. Program yang dirancang memiliki beberapa halaman diantaranya

halaman login, halaman menu, halaman informasi mahasiswa, halaman tambah

mahasiswa dan halaman logout. Pengujian aplikasi pada penelitian yang

dilakukan menggunakan metode blackbox. Dengan menggunakan metode

blackbox pada aplikasi biodata mahasiswa tersebut sistem atau perangkat lunak

dapat mengetahui fungsi-fungsi menu yang berhasil dan tidak berhasil pada

aplikasi tersebut serta dapat mengetahui fungsi lain yang tidak benar atau hilang,

kesalahan interface, kesalahan dalam struktur data atau akses database, kesalahan

kinerja dan secara fungsional mengeluarkan hasil yang sesuai dengan yang

diharapkan.

5.2 Saran

Adapun saran dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:

1. Apabila aplikasi ini diterapkan penulis sarankan sebaiknya memiliki

computer dengan syarat minimal spesifikasi hardware dan software yang

mendukung.

2. Diharapkan aplikasi yang baru ini dapat dikembangkan lagi dari segi tampilan

dan unsur-unsur lain pada sistem agar dapat menjadi sistem pemberian

informasi biodata mahasiswa yang lebih baik dan menarik .

DAFTAR PUSTAKA

Abdulloh, Rohi. 2016. Easy & Simple Web Programming. PT. Elex Media

Komputindo. Jakarta.

Abdulloh, Rohi. 2018. 7 In 1 Pemrograman Web Untuk Pemula. PT. Elex Media


Alpiandi, M. Rizki. 2016. Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Di Smp

Negeri 2 Kecamatan Gaung Anak Serka. Jurnal Sistemasi, Volume 5,

Nomor 3, September 2016 : 8 – 13.

Anggraeni, dkk. 2017. Pengantar Sistem Informasi. Andi. Yogyakarta.

Asmara, Rini. 2016. Sistem Informasi Pengolahan Data Penanggulangan

Bencana Pada Kantor Badan Penanggulangan Bencana Daerah (Bpbd)

Kabupaten Padang Pariaman. Jurnal J-Click Vol 3.

Enterprise, J. 2017. Pemrograman PHP7 Untuk Pemula. PT. Elex Media


Etika, Rahmawati N. 2017. Aplikasi Pelaporan Data Siswa Berbasis Web (Studi

Kasus: SDN Telukan 02 Sukoharjo). Skripsi. Program Studi Informatika

Fakultas Komunikasi Dan Informatika Universitas Muhammadiyah

Surakarta. Surakarta.

Harminingtyas, Rudika. 2014. Analisis Layanan Website Sebagai Media Promosi,

Media Transaksi Dan Media Informasi Dan Pengaruhnya Terhadap Brand

Image Perusahaan Pada Hotel Ciputra Di Kota Semarang. Jurnal Stie

Semarang, Vol 6, No 3, Edisi Oktober 201.

https://media.neliti.com/media/publications/132337-ID-none.pdf.

Hermansyah. 2011. Sistem Informasi Pengolahan Data Siswa Berbasis Web Pada

Smk Labor Pekanbaru. Skripsi. Pekanbaru. Fakultas Sains Dan Teknologi

Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Icheberlyanti dan Arifin, V. 2017. Web Desain Sistem Pengelolaan Data

Mahasiswa Program Studi Teknik Informatika Fakultas Sains Dan

Teknologi UIN Syarif Hidayatullah akarta. Jurnal DOI.

Jaya, T. S. 2018. Pengujian Aplikasi dengan Metode Blackbox Testing Boundary

Value Analysis (Studi Kasus: Kantor Digital Politeknik Negeri Lampung)

(online). Pengembangan IT, 03(02). https://www.researchgate.net/profile/

Tri_Jaya4/publication/329735510_.

Lautenschlager, G. J. 2001. A Synthetic Validity Approach To Testing Differential

Prediction Hypotheses. Journal Of Applied Psychology.

https://psycnet.apa.org/fulltext/2001-01869-021.html.

Palit, Randi V., dkk. 2015. Rancangan Sistem Informasi Keuangan Gereja

Berbasis Web Di Jemaat GMIM Bukit Moria Malalayang. E-Journal Teknik

https://www.researchgate.net/profile/%20Tri_Jaya4/publication/329735510_

https://www.researchgate.net/profile/%20Tri_Jaya4/publication/329735510_

https://psycnet.apa.org/fulltext/2001-01869-021.html

51

Elektro dan Komputer vol. 4 no. 7 (2015).

https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/elekdankom/article/view/10458/1004

4.

Radillah, Teuku. 2012. Visual Basic 6.0 Return Membahas Koneksi Database,

SMS Gateaway, Client Server, Case Study dan Caystal Report. CV Budi

Utama. Yogyakarta.

Shalahuddin dan Rosa. 2015. Rekayasa Perangkat Lunak Terstruktur dan

Berorientasi Objek. Informatika. Bandung.

Sholichin, Achmad. 2010. MySQL 5 Dari Pemula Hingga Mahir. Achmad

Sholihin. Yogyakarta.

Sholichin, Achmad. 2016. Pemrograman Web Dengan PHP dan MySQL. Budi

Luhur. Yogyakarta.

Suryantoro, Agus. 2017. Integrasi Aplikasi Sistem Informasi Geografis. Ombak.

Yogyakarta.

Susanti, Melan. 2016. Perancangan Sistem Informasi Akademik Berbasis Web

Pada Smk Pasar Minggu Jakarta. Jurnal Informatika, Vol.Iii No.1 April

2016.

Sutabri, Tata. 2012. Konsep Sistem Informasi. Andi. Yogyakarta.

Temongmere, Abdul A. 2016. Perancangan Sistem Informasi Pendtaan

Mahasiswa/I Kabupaten Fakfak Yang Berkuliah Di Kota Bandung. Jurnal

Sistem Informasi. https://elib.unikom.ac.id/download.php?id=311143.

Universitas Cokroaminoto Palopo. 2015. Sejarah Fakultas Sains (FSAINS). Di

uncp.ac.id/blog/page/fakultas-sains.

Utomo, D. W., Kurniawan D., dan Astuti Y. P. 2018. Teknik Pengujian Perangkat

Lunak Dalam Evaluasi Sistem Layanan Mandiri Pemantauan Haji Pada

Kementerian Agama Provinsi Jawa Tengah (online). Jurnal umk.

https://jurnal.umk.ac.id/index.php/simet/article/download/2289/1418.

Wikipedia. Tanpa Tahun. Undang-Undang Informasi Dan Transaksi Elektronik.

https://id.wikipedia.org/wiki/undangundang_informasi_dan_transaksi_elektr

onik.



https://elib.unikom.ac.id/download.php?id=311143

https://jurnal.umk.ac.id/index.php/simet/article/download/2289/1418

LAMPIRAN

53

Lampiran 1

Draft Wawancara (Instrumen Penelitian)

Peneliti memiliki peran sebagai instrumen pengumpulan data. Dalam

pengumpulan data tersebut juga digunakaan perangkat bantu. Perangkat bantu

yang digunakan adalah panduan wawancara. Dalam hal ini, peneliti melakukan

wawancara dengan Ibu Ilmiati Illing, S.Si., M.Pd. selaku Wakil Dekan Fakultas

Sains Universitas Cokroaminoto Palopo. Adapun draft wawancara yang

digunakan adalah sebagai berikut:

1. Bagaimana sistem pengimputan biodata mahasiswanya disini bu?

2. Apa biasanya ada kendala dalam penyimpanan datanya bu?

3. Apakah fakultas sains ini belum memiliki sistem informasi yang berbasis web

bu?

4. Kira-kira beraapa hari selesai pengimpunan datanya bu?

54

Lampiran 2

Laporan Penelitian (Hasil Wawancara)

Tanggal : 9 Juli 2020

Waktu : 14:00-14:30 WITA

Obyek : Ilmiati Illing, S.Si., M.Pd.

Jabatan : Wakil Dekan Fakultas Sains Universitas Cokroaminoto Palopo

1. Sistem pengimputan biodatanya disini dek menggunakan cara manual dengan

mengisi lembar kertas yang diberikan kepada dosen kemudian mahasiswa

mengumpulkan lembar kertas yang sudah diisi kepada pihak fakultas

kemudian pihak fakultas mengetik kembali biodata yang sudah diisi oleh

mhasiswa dek.

2. Menurut saya dek banyak kendalanya dek karena penyimpanan datanya

masih terbatas.

3. Belum dek.

4. Tidak bisa dipastikan dek

55

Lampiran 3

Observasi Awal dan Dokumentasi

Gambar 34. Foto Bersama Wakil Dekan Fakultas Sains

Gambar 35. Foto Uji Coba Aplikasi Sekaligus Wawancara

56

Lampiiran 4

Referensi Studi Literatur

57

58

59

60

61

62

Lampiran 5

Uji Similarity

Documents

SISTEM INFORMASI BIODATA MAHASISWA FAKULTAS …