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SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016
2ºano A - História.
Professor: André Siqueira
Dias das aulas: Terça.
Conteúdo do bimestre: Apostila 6
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Trabalho 17/05 1ºchamada: até 8,0.
2º chamada: até 6,0.
Seminário da Apostila 6.
Ver
explicação
que
acompanha
sistemática.
Av II 31/05
10,0 pontos.
Módulo 26 – O domínio de Napoleão na
Europa.
Módulo 27 – A formação das nações latino-
americanas.
Módulo 28 – O período joanino e a Indepen-
dência do Brasil.
Módulo 29 – O reinado de D.Pedro I.
Módulo 30 – Expansão industrial e
neocolonialismo.
Páginas
02 a 64.
Recuperação 14/06
10,0 pontos.
Módulo 26 – O domínio de Napoleão na
Europa.
Módulo 27 – A formação das nações latino-
americanas.
Módulo 28 – O período joanino e a Indepen-
dência do Brasil.
Módulo 29 – O reinado de D.Pedro I.
Módulo 30 – Expansão industrial e
neocolonialismo.
Páginas
02 a 64.
Simulado 16/06 Até 2,0 pontos. Conteúdo bimestral
Observações: Média aritmética (nota de simulado + nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).
É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação
do SOE.
Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero,
sem nova chance.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de
atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.
Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as
recomendações do professor.
É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA
Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 – Gopoúva
www.gopouva.educacaoadventista.org.br
Telefone: (11) 2087-7300
Seminário da Apostila 6.
Objetivo: Apresentar entre 3 a 5 minutos um dos temas da apostila 6 de história.
Forma: individual ou dupla.
Data de apresentação: 17/05. Todos deverão estar preparados para essa data. A
ordem de apresentação será mediante sorteio, sendo realizado nesse mesmo dia.
Nota: A nota será composta através dos seguintes requisitos:
- tempo da apresentação: 2 a 5 minutos (2,0 pontos).
- conceito e criatividade: recursos utilizados para explicar o conteúdo. (2,0
pontos).
- conhecimento do conteúdo (4,0 pontos).
- participação em sala: consiste no respeito pelo trabalho do colega e seu
comportamento na sala de aula no dia da apresentação, além de relatório com
sinopse do trabalho dos colegas. (2,0 pontos).
Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da
apresentação para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.
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Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 – Gopoúva
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Telefone: (11) 2087-7300
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016
2º EM A - Biologia
Professor(a): Carina Penha Justino Pereira
Dias das aulas: Terça e Sexta.
Conteúdo do bimestre: Módulos: 19, 20, 21, 22 e 23, Apostila 6.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referencias Nota
Obtida
Avaliação 1. 03/05 10,0 Reino Metaphyta.
Vegetais de grande porte. Histologia e fisiologia vegetal.
Mód. 19, 20 e 22.
Pp 2 a 17. 32 a 45.
Trabalho 1 13/05 2,0 Paradidático: “Saúde Total”
Seminário por capítulo.
Avaliação 2. 31/05 10,0 Poríferos, Cnidários, Platelmintos
e Nematelmintos. Mód. 23.
Pp 46 a 59.
Trabalho 2 17/06 6,0 Herbário Fotográfico Mód. 21.
Pp 20 a 31.
Recuperação 14/06 10,0 Conteúdo do Bimestre. Mód. 19 a 23.
Pp 2 a 59.
Simulado 16/06 2,0 Conteúdo do Bimestre. Mód. 19 a 23.
Pp 2 a 59.
Observações:
É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO,
sem nova chance.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de
atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.
Toda atividade deverá realizada e entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as
recomendações do professor. Trabalho entregue na segunda opção de data terá valor de 60% da nota.
É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
Não converse durante a explicação da matéria em nenhuma situação e jamais vá embora com dúvidas a
respeito do novo conteúdo explicado.
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Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 – Gopoúva
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Telefone: (11) 2087-7300
HERBÁRIO FOTOGRÁFICO
Montar uma pasta catálogo com fotografias do reino vegetal.
Conter introdução, sumário e conclusão.
Usar uma folha de sulfite para cada foto e conceito.
A foto deve conter: data, local e nome da pessoa que a tirou.
Estruturas a serem fotografadas:
o Raízes
o Raiz axial
o Raiz ramificada
o Raiz fasciculada
o Raiz tuberosa
o Raiz aérea
o Caules
o Caule aéreo
o Colmo
o Haste
o Estipe
o Bulbo
o Tubérculo
o Rizoma
o Estolho
o Cladódio
o Folhas
o Paralelinérvea
o Reticulinérvea
o Flores
o Completa
o Incompleta
o Frutos
o Carnosos
o Secos
o Deiscentes
o Indeiscentes
o Inflorescentes
o Infrutescentes
o Pseudofruto
o Paternocárpico
SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016
2º E.M A - Inglês
Professor: Dimi
Dias das aulas: quinta-feira e Sexta-feira
Conteúdo do bimestre: Past perfect, articles/ Used to, Conjunctions
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Tarefa Diária Bimestral 1,0 Apostila -Módulo 11 Visto contínuo
Avaliação 1 05/05 10,0 Past perfect / articles Módulo 11
Tarefa Diária Bimestral 1,0 Apostila- Módulo 12 Visto continuo
Avaliação 2 02/06 10,0 Used to / conjunctions Módulo 12
Participação Bimestral 1,0 Participação e disciplina Em sala
Trabalho 28/04 – Aus. 12/05 – N.Z.
5,0 Trabalho em Vídeo Austrália ou New Zealand
pp. 6-7/ 23-25
Simulado 16/06 2,0 Conteúdo Bimestral CPB
Recuperação 17/06 10,0 Apostila 6 Mod.11 and 12
ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS DA DISCIPLINA:
A avaliação é contínua com peso total dez e serão avaliados os seguintes tópicos:
Apostila -Módulo 11 : (0-1,0) Somente vistada até uma aula antes da data da AV1.
Apostila- Módulo 12 : (0-1,0) Somente vistada até uma aula antes da data da AV2.
Disciplina e Participação: (1,0) A participação e atenção são essenciais na disciplina de inglês, quanto
maior a participação, melhor será o desempenho.
Trabalho : (0- 5,0 ) Vídeo - Os Grupos são separados em classe com um representante selecionado depois
de escolher a pesquisa sobre a Austrália ou Nova Zelândia um vídeo é feito com os itens abaixo
(1,0) Tempo - 5 min a 10 min de duração
(2,0) Qualidade - áudio e vídeo
(1,0) Criatividade- relacionada aos tópicos abordados no trabalho do 1 Bim.
(1,0) Diferencial - uma lembrança, souvenir relacionado ao pais, deixada
com a classe.
OBS: Todo trabalho entregue fora da data marcada sofrerá decréscimo de 50% da nota
total e só será aceito na mesma semana da data solicitada, após esse prazo não será
aceito.
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SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016
2º A – Educação Física
Professor (a): Wesley Silva
Dias das aulas: Quinta-feira.
Conteúdo do bimestre: HANDEBOL - ATLETISMO
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota Obtida
Atividade Prática
11/5 a 10/6
De 0 (zero) a 10 (dez) pontos
Sistemas de Jogo: posicionamento e rodízio no sistema 5x1. Principais regras e sinais de arbitragem. Prática de Jogo
O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre
Atividade Prática
5, 12 e 19/5
De 0 (zero) a 10 (dez) pontos
Teste físico: Força dos membros
superiores e inferiores.
O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante a atividade
Observações:
- Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para
aula)
- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não
estiver apto para participar da aula prática, fará uma atividade escrita no momento da aula. A
falta de participação será comunicada aos responsáveis)
- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas)
- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus
colegas. Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)
A média bimestral será composta pela soma das 2 notas dividas por 2.
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SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016
2º EM A - Matemática
Professor (a): Giane
Dias das aulas: segunda-feira, terça-feira e quarta-feira
Conteúdo do bimestre: Módulo 6 – Resolução de triângulos, sistema trigonométrico e funções
trigonométricas
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Avaliação 1 02/05 10,0 pontos Resolução de triângulos Sistema trigonométrico Funções circulares
Módulos 16 e 17 Estudar folhas extras, Caderno e a apostila
Trabalho 1 09/05 6,0 pontos Resolução de triângulos Sistema trigonométrico Funções circulares
Módulos 16 e 16 Caderno
Trabalho 2 06/06 2,0 pontos Resolução de triângulos Sistema trigonométrico Funções circulares Relações e transformações Trigonométricas.
Módulos 16, 17 e 18 Caderno
Avaliação 2 30/05
10,0 pontos Sistema trigonométrico Funções circulares Relações e transformações Trigonométricas.
Módulos 17 e 18 Estudar folhas extras, Caderno e apostila
Recuperação 15/06
10,0 pontos Resolução de triângulos Sistema trigonométrico Funções circulares Relações e transformações Trigonométricas.
Módulos 16, 17 e 18 Estudar folhas extras, Caderno e apostila
Simulado 16/06 2,0 pontos Resolução de triângulos Sistema trigonométrico Funções circulares Relações e transformações Trigonométricas.
Apostila 6
Observações:
Média aritmética. (AVALIAÇÃO 1+ AVALIAÇÃO 2+ TRABALHO 1+TRABALHO 2+SIMULADO, dividido por
3)
Mantenha uma rotina diária de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.
Trabalho perdido por falta só será realizado mediante atestado médico.
É expressamente proibido o uso de celular em sala de aula.
Postura inadequada que leve a suspeita de cola resultará em anulação da avaliação.
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SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016 2ºA EM – Espanhol - Professor(a): Sônia Nery
Dias das aulas: Uma aula por semana, toda Segunda-feira. Conteúdo do bimestre: Panamá; Preposições; Costa Rica; Verbos irregulares; Verbos de cambio.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Atividade 1 25/04 1,0 Texto: Latino-americano. Fazer a tradução do texto
Página 30 da apostila
Atividade 2 02/05 1,0 Atividades desenvolvidas. Referente Módulo 11 Apostila
Atividade 3 23/05 1,0 Atividades desenvolvidas. Referente Módulo 12 Apostila
Atividade 4 16/05 ou 23/05
5,0 3,0
Pesquisa sobre a Costa Rica; Trabalho científico, abordando, Principais pontos turísticos; Pratos Típicos, Economia, Folclore, etc., conclusão em espanhol. (Grupo de no máximo 4 alunos) ou individual.
Internet, livros, etc.
Simulado 16/06 2,0 Módulos 11 e 12 Apostila
Avaliação Escrita (AV2)
06/06 10,0 Interpretação de texto; Preposições; Verbos irregulares; Verbos de cambio.
Módulos 11 e 12 da Apostila e explicações do caderno.
Recuperação
13/06 10,0 Interpretação de texto; Preposições; Verbos irregulares; Verbos de cambio.
Módulos 11 e 12 da Apostila e explicações do caderno.
Observações: . Média aritmética. (Somatório das notas de atividades, Trabalho, Avaliação e Simulado dividido por 2); . Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, todos os dias; . É obrigatório o material completo em todas as aulas (Apostila, caderno e dicionário), pois não será permitido empréstimo; . Atualização da matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega das atividades, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno; . Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor; . É expressamente proibido o uso do celular ou similares em sala de aula; . Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor; . Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO. . Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula; . As atividades entregues fora da data terão o valor de 60% da nota oficial, e serão aceitas até a data limite, conforme sistemática. . Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
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SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016
2ºA – Português/Literatura
Profª Fernanda Loureiro
Dias das aulas: quartas, quintas e sextas
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Av I:
Pesquisa e
Apresentação
25 a 29/4 3,0 pontos (Fora da
data 2,0)
Pesquisa, análise e apresentação envol-
vendo CONTOS.
Apostila 6 de
Português -
Módulo 24.
(Ver explica-
ção à parte).
AvI:
Pesquisa e
Apresentação
9 a 13/5
5,0 pontos(Fora da
data 3,0)
Romances românticos do Brasil.
Apostila 6
de
Literatura-
Módulos 15
a 18.
(Ver explica-
ção à parte).
Av II
02/06
10,0 pontos
- Romances românticos do Brasil ;
- Oração simples:Termos integrantes da
Oração.
- Apostila 6
de
Literatura-
Módulos 15
a 18.
- Apostila 6
de
Português-
Módulo 25.
Simulado 16/06 2,0 pontos.
Todo conteúdo do bimestre citado
acima.
Apostila 5
completa
Recuperação
17/06
10,0 pontos
Todo conteúdo do bimestre citado
acima.
Apostila 5
completa
Observações:
Média aritmética (nota da prova + nota das apresentações+ nota de simulado/ dividido
por 3).
É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o
empréstimo.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e
somente com a liberação do SOE.
Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,
resultarão em nota Zero, sem nova chance.
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Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 – Gopoúva
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Telefone: (11) 2087-7300
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,
apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de
responsabilidade do aluno.
Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em
conformidade com as recomendações do professor.
É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.
Não andar pela sala ou sair dela sem autorização do professor.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
Pesquisa e Apresentação envolvendo CONTOS:
Objetivo individual:
Após pesquisar as origens e características de um texto do gênero “conto”, saber
analisar sua estrutura e características, distinguindo-o de outros gêneros textuais. Objetivo do grupo:
Mostrar domínio do conteúdo, compreensão da mensagem do conto e
criatividade ao apresentá-la para a sala.
Forma:
Pesquisa prévia: individual. Trabalho e apresentação: Grupos de 2 a 4
pessoas (5 a 10 minutos de duração).
Materiais: Pesquisa escrita, oralidade e recursos visuais e audiovisuais à
escolha do grupo.
Data de entrega: 25 a 29/04.
Na data da apresentação os alunos se organizarão em grupos e, tendo como
base a pesquisa individual que cada um terá em seu caderno, montar um trabalho
só, a ser entregue à professora e cujo conto escolhido será apresentado à sala.
Para obter a nota máxima, todos os integrantes de cada grupo deverão
participar da peça e o trabalho escrito ser devidamente resolvido e entregue.
Nota:
A nota será composta através dos seguintes requisitos:
- atuação, linguagem utilizada e criatividade (2,0 pontos);
- trabalho teórico devidamente respondido: (1,0 ponto).
OBS:
- Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da
apresentação para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.
- Conversas paralelas durante a apresentação de algum grupo incorrerão em
perda de nota para o aluno em questão.
Pesquisa e Apresentação envolvendo PROSA ROMÂNTICA:
Objetivo individual:
Após pesquisar a história e características de um determinado romance Romântico
escolhido pela professora, conhecer sua estrutura e características gerais,
relacionando-o com a Escola literária em estudo. Objetivo do grupo:
Mostrar domínio do conteúdo, compreensão da mensagem do romance e
criatividade ao apresentá-lo para a sala.
Forma:
Pesquisa prévia: individual. Trabalho e apresentação: Grupos de 2 a 4
pessoas (5 a 10 minutos de duração).
Materiais: Pesquisa escrita, oralidade e recursos visuais e audiovisuais à
escolha do grupo.
Data de entrega: 09 a 13/05.
O grupo deverá dar uma aula sobre o romance que lhe foi determinado pela
professora. Este deverá conter:
- Explicações sobre: tipo de prosa, estilo, linguagem, narrador e personagens;
- Resumo geral da história;
- Apresentação criativa com base na obra: dramatização, música, animação em
computador, HQ, documentário, etc.
Para obter a nota máxima, todos os integrantes de cada grupo deverão
participar da apresentação.
Nota:
A nota será composta através dos seguintes requisitos:
- atuação, linguagem utilizada e criatividade (4,0 pontos);
- participação em sala: consiste no respeito pelo trabalho dos colegas e seu
comportamento na sala durante todas as apresentações (1,0 ponto).
OBS:
- Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da
apresentação para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016
2º EMA e 2º EMB - Filosofia
Professor(a): Daniel Lucas Noronha de Sena
Dias das aulas: 2º ano – Quinta-feira Conteúdo do bimestre: Módulos: 11 – Formação da sociedade Brasileira; 12 – Florestan Fernandes: o interprete do Brasil.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Trabalho 2º EMA 18/05
2º EMB 18/05
8,0
Módulos: 11 – Formação da sociedade Brasileira; 12 – Florestan Fernandes: o interprete do Brasil.
Trabalho interdisciplinar com a disciplina de filosofia. Sob orientação do professor, confeccionar um jornal retratando a história do Brasil a partir de Florestan Fernandes, Gilberto Freire e Sergio Buarque. Considerando tangencialmente o conceito de ideologia.
Avaliação 2º EMA 26/05
2º EMB 26/05
10,0 Módulos: 11 – Formação da sociedade Brasileira; 12 – Florestan Fernandes: o interprete do Brasil.
Módulos: Módulos: 11 – Formação da sociedade Brasileira; 12 – Florestan Fernandes: o interprete do Brasil. pp. 19 – 37
Recuperação 2º EMA 15/06
2º EMB 15/06
10,0 Módulos: 11 – Formação da sociedade Brasileira; 12 – Florestan Fernandes: o interprete do Brasil.
Módulos: 11 – Formação da sociedade Brasileira; 12 – Florestan Fernandes: o interprete do Brasil. pp. 19 – 37
Simulado 16/06 2,0 Módulos: 11 – Formação da sociedade Brasileira; 12 – Florestan Fernandes: o interprete do Brasil.
Módulos: 11 – Formação da sociedade Brasileira; 12 – Florestan Fernandes: o interprete do Brasil. pp. 19 – 37
COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA
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Telefone: (11) 2087-7300
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016
2º EM A e B - Sociologia
Professor(a): Daniel Lucas Noronha de Sena
Dias das aulas: quarta-feira Conteúdo do bimestre: Módulos: 11 – Formação da sociedade Brasileira; 12 – Florestan Fernandes: o interprete do Brasil.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Trabalho 2º EMA 19/05
2º EMB 19/05
8,0
Módulos: 11 – Formação da sociedade Brasileira; 12 – Florestan Fernandes: o interprete do Brasil.
Trabalho interdisciplinar com a disciplina de filosofia. Sob orientação do professor, confeccionar um jornal retratando a história do Brasil a partir de Florestan Fernandes, Gilberto Freire e Sergio Buarque. Considerando tangencialmente o conceito de ideologia.
Avaliação 2º EMA 25/05
2º EMB 25/05
10,0 Módulos: 11 – Formação da sociedade Brasileira; 12 – Florestan Fernandes: o interprete do Brasil.
Módulos: Módulos: 11 – Formação da sociedade Brasileira; 12 – Florestan Fernandes: o interprete do Brasil. Pp. 19 – 37
Recuperação 2º EMA 15/06
2º EMB 15/06
10,0 Módulos: 11 – Formação da sociedade Brasileira; 12 – Florestan Fernandes: o interprete do Brasil.
Módulos: 11 – Formação da sociedade Brasileira; 12 – Florestan Fernandes: o interprete do Brasil. Pp. 19 – 37
Simulado 1º EMA 16/06
1º EMB 16/06
2,0 Módulos: 11 – Formação da sociedade Brasileira; 12 – Florestan Fernandes: o interprete do Brasil.
Módulos: 11 – Formação da sociedade Brasileira; 12 – Florestan Fernandes: o interprete do Brasil. Pp. 19 – 37
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SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016
2º EMA - Química
Professor(a): Douglas do Nascimento
Dias das aulas: segunda, terça e quinta-feira.
Conteúdo do bimestre: Pressão de vapor e volatilidade das substâncias, Propriedades coligativas,
Termoquímica, Variação de entalpia e energia de ligação, Lei de Hess, Cinética química, Fatores que
influenciam a Velocidade das reações químicas e Rapidez da reação.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Atividade em dupla
12/05 2,0 Pressão de vapor e volatilidade das substâncias, Propriedades coligativas
Módulo 23 e 24
AV1 09/05 10,0 Termoquímica Variação de entalpia e energia de ligação
Módulo 25 e 26
Trabalho de Laboratório
16/05 Entrega: 02/06
6,0 Fatores que influenciam a velocidade
Módulo 29
AV2 06/06 10,0 Lei de Hess Cinética química
Módulos 27 e 28
Recuperação 13/06 10,0 Volume 6 - CPB Módulo 23 a 30
Simulado 16/06 2,0 Volume 6 - CPB Módulo 23 a 30
Observações:
Média aritmética (AV1+AV2+TB1+AT1+SI) / 3.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas pelo SOE.
E expressamente proibido o uso de celulares e similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala de aula sem autorização do professor.
Postura inadequada em avaliações ou atividades que haja uma suspeita de “cola”, resultarão em
nota ZERO, sem nova chance.
As atividades a serem realizadas em sala de aula, deverão ser realizadas na data marcada. Se houver
a necessidade de uma nova aplicação, o aluno ficará ciente que sua nota será reduzida pela metade
do atribuído nesta sistemática.
As datas que não foram compridas pelos alunos de atividade em sala de aula deverão ser entregues
na próxima aula do professor.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.
Nas avaliações o uso de calculadora fica disponível para todos os alunos sem que haja empréstimo
do mesmo durante a realização das atividades ou avaliação.
As atividades de laboratório e lista de exercícios serão entregues aos alunos em folha fotocopiada.
COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA
Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 – Gopoúva
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Telefone: (11) 2087-7300
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016
2º EMA - Física
Professor(a): Jonatan P Paschoal
Dias das aulas: quartas e quintas-feiras
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Avaliação I 04/05/2016 10,0 - pontos Calorimetria e Gases e suas transformações.
Módulos 23 e 24 Estudar módulos, slides e caderno.
Avaliação II 01/06/2016 10,0 - pontos Leis da Termodinâmica e Aplicações
Módulos 24 e 25 Estudar módulos, slides e caderno.
Atividade de Pesquisa e criação.
11/05/2016 8,0 - pontos Modelo de pôster em ppt. Assunto indicado em sala de aula.
Simulado 16/06/2016 2,0 – pontos Conteúdo das Avaliações I e II.
Módulos 22 ao 25 Estudar módulos, slides e caderno.
Recuperação Bimestral
09/06/2016 10,0 - pontos Conteúdo das Avaliações I e II.
Módulos 22 ao 25 Estudar módulos, slides e caderno.
Observações:
Contrato ético professor aluno
- Comprometimento do professor como facilitador no processo ensino e aprendizagem. Linguagem acessível e
disponibilização de materiais para o estudo “PESSOAL” e “PARTICULAR” do aluno. O processo de aprendizagem ultrapassa
os limites da escola e se expande no interior de ambiente propício para o estudo individual e pessoal.
- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para participar das
aulas conceituais e prática naturalmente terá dificuldades no aprendizado. A falta de participação será comunicada a
coordenação e orientação da escola).
- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).
- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.
Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas fora e dentro de sala). O uso de celulares ou dispositivos
eletrônicos sem a permissão do professor é indevida. Caso ocorra o aluno poderá sair de sala. A conversa paralela interfere
diretamente na assimilação do conteúdo apresentado.
- Capacidade intelectual e cognitiva (Como professor parto da premissa de que todos, nas suas diferentes habilidades e dons,
temos a capacidade de aprender a conhecer. Por este motivo não faço uso de calculadoras durante as provas).
- Caso haja necessidade de revisão de nota, por favor arquive toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
-Havendo necessidade será incluído no bimestre assunto remanescente do bimestre anterior. Seguindo orientação do
professor.
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SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016
2º Ano A - Geografia
Professor (a): Rosilene
Dias das aulas: terças e sextas
Conteúdo do bimestre: A ex-União Soviética / O Continente Africano
Tipo de
Avaliação
Data Valor Assunto Referência e ou
Especificações
Apresentação
de Seminário
Datas
diversas
10,0
pontos
Temas para apresentação de seminário
- Contextualização do socialismo
- Desintegração da União Soviética
- Transição da economia de Planificada
para a Economia de Mercado
- Federação Russa (economia, Turismo,
agricultura e etc.)
- Problemas comuns dos países da ex-
URSS (Ex. Ucrânia)
- Mudanças no Leste Europeu
- Influência do Socialismo na Política
Mundial
Apostila
Avaliação 2
03/06
10,0
pontos
Continente Africano
- Localização Geográfica
- Relevo, clima e hidrografia
- Histórico das civilizações
- Países norte africano
- África Subsaariana
- África do Sul
- Conflitos no Continente Africano
Apostila páginas 22 a
41 e Slides
Recuperação
10/06
10,0
Escrita
Estudar caderno, livro
e slides
(Assuntos abordados
no bimestre)
Simulado
16/06
1,0
Escrita
Conteúdo bimestral
Observações
- Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas. Trabalhos em atraso,
apresentação de atestados e marcação de avaliações substitutivas são de responsabilidade do aluno junto ao
SOE.
- Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da
atividade.
- Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as
recomendações do professor.
- É obrigatório o material completo em todas as aulas.
- Proibido o uso de celulares e similares.
- Respeitar o espelho de classe.
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Objetivos de um seminário
Aprender a realizar uma pesquisa em diversas fontes;
Aprender a transmitir com eficácia as informações pesquisadas;
Desenvolver a capacidade de leitura crítica sobre os materiais lidos;
Aprender a organizar ideias de modo lógico e sintético em forma de texto escrito;
Aprender a elaborar um esquema organizador da fala durante a apresentação;
Aprender a utilizar os diversos recursos tecnológicos disponíveis para tais apresentações.
Trabalho em grupo
- Apesar de ser uma atividade feita em grupo, a nota será individual.
- Serão disponibilizadas de 2 a 3 aulas, conforme a necessidade, para que os educandos possam trocar ideias e
dividir os materiais.
- A conclusão do trabalho deve ser feita em casa (cada educando em sua casa)
- O trabalho em grupo é uma oportunidade de construir coletivamente o conhecimento. "Por meio dessa prática,
o aluno se relaciona de modo diferente com o saber. É um momento de troca, em que a criança ou adolescente
se depara com diferentes percepções". (Stella Galli)
Os temas abaixo serão abordados em sala, os mesmos já foram divulgados aos alunos.
Contextualização do socialismo.
Desintegração da União Soviética
Transição da economia de Planificada para a Economia de Mercado
Federação Russa (economia, Turismo, agricultura e etc.)
Problemas comuns dos países da ex-URSS (Ex. Ucrânia)
Mudanças no Leste Europeu
Influência do Socialismo na Política Mundial
Ficha de Avaliação Individual:
Nome do Aluno
Tema do Grupo
Item Pergunta Variação de
Nota
Nota TOTAL
Domínio de conteúdo e
apresentação
O aluno domina do tema apresentado
A Apresentação foi clara e objetiva
Houve organização na apresentação
De 0 a 4
Postura Postura adequada (gestos, movimentos,
olhar e voz)
De 0 - 1
Recursos didáticos Recursos didáticos (imagens, cartazes,
PPT) foram usados de maneira correta.
De 0 a 1
Uso do tempo e
participação dos
integrantes
O aluno usou bem o tempo da aula e todos
os expositores falaram de maneira
equitativa?
O tempo em sala de aula foi usado de
maneira produtiva e com empenho dos
componentes do grupo?
De 0 a 2
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016
2º ano – Ensino Médio – Orientação Vocacional Profissional
Orientador: Michel Pachiega
Dias das aulas: Quarta
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Atividade 27/04 1,0 ponto Passeio de Barco Vídeo e Atividade dirigida Atividade
04/05 1,0 ponto Crenças e
Sentimentos
Atividade dirigida, socialização
e reflexão.
Atividade 11/05 1,0 ponto Carta Problema
Vídeo, dinâmica de grupo e
socialização.
Atividade 18/05 2,0 pontos Projeto de Vida Filme e reflexão Atividade 25/05
1,0 ponto Abrigo Nuclear Texto, atividade dirigida e
discussão em grupo
Atividade 01/06 2,0 pontos
Aplicação teste
OVP Atividade dirigida alternativa
Atividade 08/06 1,0 ponto Habilidades Sociais
Atividade dirigida e reflexão em
grupo.
Atividade 15/06 1,0 ponto
Aptidões e
interesses Atividade e discussão em grupo.
Observações:
Média aritmética (será a somatória de todas as atividades do bimestre).
Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com
as recomendações do professor.
É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
As atividades são de proposta de orientar os alunos. Tais atividades dependem da participação e
envolvimento do aluno. Havendo o compromisso com a atividade e a aula de orientação
vocacional/profissional o aluno só tende a ganhar.
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SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016
2ºano A Ensino Religioso. Professor: André Siqueira
Dias das aulas: Sexta.
Conteúdo do bimestre: Apostila 6
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Trabalho 20/05 1ºchamada: até 10,0 pontos.
2º chamada : até 6,0 pontos.
Propaganda sobre ética.
Ver
explicação
que
acompanha
sistemática.
Av II 03/06
10,0 pontos.
Módulo 26 – Bem X Mal.
Módulo 27 – Que Deus você adora?
Módulo 28 – A intolerância dos que
oprimem.
Módulo 29 – Ética.
Módulo 30 – A Ética de Deus.
Páginas 01
a 40.
Recuperação 10/06
10,0 pontos.
Módulo 21 – Liberdade sem juízo.
Módulo 22 – Limites que libertam.
Módulo 23 – Liberdades que
aprisionam.
Módulo 24 – Design organizado.
Módulo 25 – Quando tudo dá errado.
Páginas 01
a 40.
Observações:
Média aritmética (nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).
É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a
liberação do SOE.
Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em
nota Zero, sem nova chance.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,
apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de
responsabilidade do aluno.
Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com
as recomendações do professor.
É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
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Propaganda sobre ética Apostila 6
Objetivo: Criar uma propaganda “de tv” sobre o tema ética visto na apostila 6. A
propaganda pode ser:
- história em minecraft.
- os alunos sendo atores.
- desenho animado.
Forma: Grupo de 1 a 4 pessoas.
Data de entrega: 20/05.
Na data de entrega o aluno deve trazer o arquivo salvo na extensão .mp4 ou .avi
em pen drive.
Para obter a nota máxima, todos deverão trazer na primeira data mesmo que não
haja tempo hábil para apresentação.
Nota: A nota será composta através dos seguintes requisitos:
- tempo da propaganda: 30 segundos a 1 minuto (2,0 pontos).
- conceito e criatividade: A ideia principal do filme e a maneira que foi feita. (3,0
pontos).
- enredo da história: o desenrolar da história sem deixar falhas na ideia principal
do filme (3,0 pontos).
- participação em sala: consiste no respeito pelo trabalho do colega e seu
comportamento na sala de aula no dia da apresentação, além de relatório com
sinopse do trabalho dos colegas. (2,0 pontos).
Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da
apresentação para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.
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SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016
2ºano A Atualidades. Professor: André Siqueira
Dias das aulas: Quinta.
Conteúdo do bimestre: Supremo Tribunal Federal, eleições nos EUA, Coreia do Norte e bomba h.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Atividade
avaliativa
28/04
05/05
12/05
19/05
Até 2,5 pontos cada.
- Supremo Tribunal Federal.
- Eleições nos Eua.
- Coreia do norte e Bomba H.
Conteúdo
da aula de
atualidades,
slides e
links de
vídeo no
site da
escola.
Recuperação
09/06
10,0 pontos - Supremo Tribunal Federal.
- Eleições nos Eua.
- Coreia do norte e Bomba H.
Conteúdo
da aula de
atualidades,
slides e
links de
vídeo no
site da
escola.
Observações:
Média aritmética (somatória das cinco atividades ao longo do bimestre nas datas marcadas acima).
É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em
nota Zero, sem nova chance.
O aluno que tiver dispensa das aulas (trabalho, estudo em outra instituição de ensino, ou atestado
médico) deverá entregar as atividades no dia subsequente à aula no SOE. Todo o material de estudo
estará disponível no site do colégio.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,
apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de
responsabilidade do aluno.
Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com
as recomendações do professor.
É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
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SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016
2°EMA – Produção textual
Professor(a):Glaucia Maia
Dias das aulas: Segundas-feiras
Conteúdo do bimestre: Módulo 2-Designs, recursos visuais e carta aberta.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Proposta 1 02/05 10,0 Design em embalagem Criar uma embalagem com um design diferente. Deverá conter explicações De como e por que usar o Produto. O texto deverá Estar na própria embalagem. pp. 28 e 29
Proposta 2 30/05 10,0 Criação de texto com Recursos visuais.
Criar, em folha canson branco, um texto utilizando recursos visuais. Apostila pp. 40 e 41
Proposta 3 06/06 10,0 Gênero: Carta aberta Modelo p.34
Tema da atualidade que será informado pela professora em sala de aula.
Observações:
*Média aritmética. (Avaliação 1+Avaliação 2+trabalho+simulado, dividido por 3).
*Material completo é obrigatório em todas as aulas, inclusive dicionário, sem poder fazer empréstimos.
*Avaliação substitutiva é marcada pelo SOE, somente a pedido do aluno.
*Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em zero,
sem poder ser feito novamente.
*São de responsabilidade do aluno: reposição de matéria que perdeu, entrega de trabalhos em data
correta, atestados para o SOE e marcação de prova substitutiva.
*Todo trabalho deve ser entregue na data estipulada pelo professor.
*Se o aluno for viajar durante a data da entrega de trabalhos, deverá entregá-los antes, pois depois da
Data não serão aceitos. Caso não sejam entregues ao professor, devem ser entregues SOMENTE na
orientação.
*Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a ordem do professor.
*Chicletes, balas e alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
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