SISTEMÁTICA E CLASSIFICAÇÃO BIOLÓGICA O que você deve saber sobre A sistemática – ramo da biologia que trata dos princípios fundamentais da classificação

SISTEMÁTICA E CLASSIFICAÇÃO BIOLÓGICASISTEMÁTICA E CLASSIFICAÇÃO BIOLÓGICA

O que você deve saber sobre

A sistemática – ramo da biologia que trata dos princípios fundamentais da classificação biológica e da nomenclatura – surgiu da necessidade de organizar e compreender a imensa diversidade deseres vivos e permite estabelecer relações de parentesco evolutivo entre os organismos.

SISTEMÁTICA E CLASSIFICAÇÃO BIOLÓGICA

A sistemática é o ramo da biologia que: descreve e dá nome aos seres vivos. realiza a classificação biológica dos seres vivos. foi proposta por Lineu, que criou a nomenclatura binomial.

I. Fundamentos da classificação biológica

I. Fundamentos da classificação biológica


II. Categorias taxonômicas

A categoria básica é a espécie, conjunto de indivíduos capazes de cruzar e produzir descendentes férteis em condições naturais.

Espécie Gênero Família Ordem Classe Filo Reino


III. Classificação e parentesco evolutivo

Todas as espécies compartilham ancestrais comuns, sendo as semelhanças entre elas reflexo desse processo evolutivo.

Na parte superior esquerda da árvore, asno, cavalo e zebra têm em comum o ancestral do gênero Equus, que originou todas as espécies de equinos. Se “descermos”

pela árvore filogenética a partir do ancestral dos equinos, encontraremos relação de parentesco com os

animais da ordem Perissodactyla, que reúne também a família Tapiridae (antas)

e a família Rhinocerotidae (rinocerontes).


Cladística: estabelece relações filogenéticas entre os seres vivos que têm um ancestral comum. Apresenta as relações de parentesco em cladogramas. Monofiléticos: grupos de espécies que apresentam um ancestral comum exclusivo.

Polifiléticos: grupos de espécies que descendem de ancestrais distintos.




Pela cladística, novas espécies surgem pela divisão a partir de uma espécie ancestral, a qual desaparece. Cada “nó” do cladograma representa o processo que originou os dois novos ramos. A partir do “nó”, os dois novos grupos passam a apresentar as características derivadas.


IV. Reinos de seres vivos

Reino Monera (eubactérias e arqueas): seres procarióticos; unicelulares; autotróficos ou heterotróficos.

DA

VID

MC

CA

RTH

Y/S

CIE

NC

E P

HO

TO

LIB

RA

RY

/LA

TIN

STO

CK

Bactéria Escherichia coli, representante do reino Monera (aumento 15.000 vezes)−~


Reino Protoctista: protozoários (eucarióticos, unicelulares e heterotróficos); algas (eucarióticas, unicelulares ou multicelulares e autotróficas fotossintetizantes).


AN

DR

EW

SY

RED

/SC

IEN

CE P

HO

TO

LIB

RA

RY

/LA

TIN

STO

CK

Protozoário Amoebaproteus, representante do reino

Protoctista (aumento 200 vezes)−~



Reino Fungi (fungos):

seres eucarióticos;

unicelulares ou multicelulares;

heterotróficos.

Cogumelos do tipo champignon (Agaricus sp.),representante do reino Fungi, utilizado

na culinária de diversos países

PA

UL R

AP

SO

N/S

CIE

NC

E P

HO

TO

LIB

RA

RY

/LA

TIN

STO

CK


Reino Plantae (plantas): seres eucarióticos; multicelulares; autotróficos fotossintetizantes.


Lírio-d´água (Nymphae alba), representanteaquático do reino Plantae

DU

NC

AN

SH

AW

/SC

IEN

CE P

HO

TO

LIB

RA

RY

/LA

TIN

STO

CK


Reino Animalia (animais): seres eucarióticos; multicelulares; heterotróficos.


Polvo (Octopus cyanea),animal marinho representante do

reino Animalia (filo Mollusca)

GEO

RG

ETTE D

OU

WM

A/S

CIE

NC

E P

HO

TO

LIB

RA

RY

/LA

TIN

STO

CK


Vírus: acelulares; parasitas intracelulares.


Vírus Influenza, causador da gripe(aumento 100.000 vezes)

CA

MR

/A.B

. D

OW

SETT/S

CIE

NC

E P

HO

TO

LIB

RA

RY

/LA

TIN

STO

CK

−~


(UFPB) Observe o cladograma a seguir, que representa uma hipótese de história evolutiva dos metazoários. Parte das espécies ancestrais está identificada por um número, e a espécie ancestral de todos os metazoários, representada por um X.Cada uma das espécies ancestrais, destacada por um ponto e associada a um número no cladograma, originou um caráter que foi herdado por todos os seus descendentes. A correspondência correta entre as espécies e os caracteres é:

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SISTEMÁTICA E CLASSIFICAÇÃO BIOLÓGICA – NO VESTIBULAR

EX

ER

CÍC

IOS

ES

SEN

CIA

IS

RESPOSTA: C

(UFU-MG) O cladograma a seguir representa as relações filogenéticas entre os equinodermos e os principais grupos de cordados. Os círculos indicados pelas letras a, b e c indicam uma característica adquirida na evolução apenas dos grupos acima dos referidos círculos.

Sobre a proposta apresentada, considere as afirmações a seguir.I. Na evolução dos cordados surgiu a metameria (b). Esse evento também apareceu de modo independente, em alguns protostômios, como claramente visto nos anelídeos.II. Características exclusivas apresentadas pelos cordados são: presença de notocorda, presença de fendas faringeanas somente na fase larval e tubo nervoso dorsal oco.III. A característica (a), compartilhada por todos os deuterostômios, é o ânus originado a partir do blastóporo.IV. A característica (b) compartilhada por cefalocordados e vertebrados é a notocorda restrita à região caudal das larvas.Assinale a alternativa correta.

a) Somente as alternativas I e III estão corretas.b) Somente as alternativas I e II estão corretas.c) Somente as alternativas II e III estão corretas.d) Somente as alternativas I e IV estão corretas.

5EX

ER

CÍC

IOS

ES

SEN

CIA

IS

RESPOSTA: C


(UFRGS-RS) Considere os quatro táxons a seguir relacionados.1. Bufo dorbignyi2. Lystrophis dorbignyi3. Didelphis albiventris4. Didelphis marsupialis

Em relação a eles, é correto afirmar que:a) todos pertencem à mesma espécie.b) há, entre os quatro táxons, apenas duas espécies diferentes.c) os táxons 1 e 2 são de gêneros diferentes, mas da mesma espécie.d) os táxons 3 e 4 são de espécies diferentes, mas do mesmo gênero.e) os táxons 1 e 2 são da mesma subespécie.

8EX

ER

CÍC

IOS

ES

SEN

CIA

IS

RESPOSTA: D


11EX

ER

CÍC

IOS

ES

SEN

CIA

IS

(UEG-GO)

Na estrofe, Drummond cita vários animais, entre eles cobras-cegas, macacos e andorinhas.Responda ao que se pede: a) A que classe pertencem esses animais, respectivamente?

b) Em relação à temperatura corporal, classifique os animais citados.

RESPOSTA: Cobras-cegas: classe Amphibia; macacos: classeMammalia; andorinhas: classe Ave.

RESPOSTA: Cobras-cegas: heterotérmicos; macacos:homeotérmicos; andorinhas: homeotérmicos.


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