13
30/08 Conselho de Classe 17/10 RPM Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação 21/08 Geografia 13/09 Religião 26/09 Matemática 22/08 Matemática 14/09 História 27/09 Ciências 23/08 Ciências 15/09 Português/Inglês 28/09 História 24/08 História 18/09 Geografia 29/09 Português/ Inglês 25/08 Português/Inglês 19/09 Matemática/Espanhol 02/10 Geografia/Religião 20/09 Ciências 03/10 Espanhol 21/09 Simulado 31/08 Substitutivas Av1 22/09 Substitutivas Av2 SISTEMÁTICAS 8º ANO C 3º bimestre 2017 Quem ama a sinceridade de coração e se expressa com elegância, será amigo do Rei. Provérbios 22:11 COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 Gopoúva www.gopouva.educacaoadventista.org.br Telefone: (11) 2087-7300

SISTEMÁTICAS 8º ANO C 3º bimestreimages.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/sp/gopouva/files/... · Actividad 08/08 1,5 Cuestionario / Transportes Hoja fotocopiada ... Colonização/povoamento,

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30/08 – Conselho de Classe

17/10 – RPM

Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação

21/08 Geografia 13/09 Religião 26/09 Matemática

22/08 Matemática 14/09 História 27/09 Ciências

23/08 Ciências 15/09 Português/Inglês 28/09 História

24/08 História 18/09 Geografia 29/09 Português/ Inglês

25/08 Português/Inglês 19/09 Matemática/Espanhol 02/10 Geografia/Religião

20/09 Ciências 03/10 Espanhol

21/09 Simulado

31/08 Substitutivas Av1 22/09 Substitutivas Av2

SISTEMÁTICAS

8º ANO C

3º bimestre

2017

Quem ama a sinceridade de coração e se expressa com elegância,

será amigo do Rei.

Provérbios 22:11

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Informações Importantes

1. Para a leitura e atividades dos paradidáticos não há recuperação.

2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o

empréstimo.

3. Avaliações substitutivas (quando o aluno apresenta atestado médico) serão em

período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,

resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de

trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao

SOE são de responsabilidade do aluno.

6. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula, exceto para

fins pedagógicos quando orientado pelo professor da aula.

7. As datas de avaliações devem ser consultadas no calendário de avaliações.

8. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

9. A média bimestral é obtida pela média aritmética de todos os instrumentos de

avaliação utilizados pelo professor no decorrer do bimestre.

10. Nos cadernos, livros ou apostilas, deverá constar o nome e série do aluno.

11. O aluno tem o dever de respeitar o espelho de classe e não deverá andar em sala de

aula sem autorização do professor.

12. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

13. A impressão de trabalhos ou atividades deverá ser realizada somente nos intervalos

ou final do período no departamento de xérox e impressões do colégio.

14. O uso da biblioteca em horário de aula, só poderá ocorrer quando acompanhado

pelo professor da disciplina.

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SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2017

8 º Ano C – Ciência Profª. Shyrley Campos

Dias das aulas: Quartas e Quintas

Conteúdo do bimestre: Unidade 4 e 5

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Avaliação 1 23/08 10,0 pontos Unidade 4- Vida se relaciona com vida

Capítulo 10 ao Capitulo 12- Páginas 142 à 168 , e atividades extras no

caderno.

Avaliação 2 20/09 10,0 pontos Unidade 5- Sustentação e

Locomoção

Capítulo 13 ao Capítulo 15 Páginas 170 à 187, e atividades extras no

caderno.

Recuperação AV1 e AV2

27/09 10,0 pontos Unidade 4 e 5 Capítulo 10 ao 15, e atividades extras do caderno

Trabalho 06 e 07/09

10,0 pontos Sentidos/ Esquelético/Muscular

Apresentação visual sobre O estudo do universo

Roteiro abaixo

Simulado 21/09 1,0 ( bônus) Conteúdo bimestral

Observações: Os trabalho e atividade do laboratório serão desenvolvidos em sala de aula, os alunos serão

orientados com relação ao dia com antecedência para prepararem o material de pesquisa e/ou qualquer

outro material necessário para o desenvolvimento do trabalho.

Roteiro para Trabalho Do 3º Bimestre

D a t a d a E n t r e g a - 0 6 / 0 9 / 2 0 1 7 2 º d a t a - 0 7 / 0 9 / 2 0 1 7 1 - C a r a c t e r i z a ç ã o – T r a b a l h o e m g r u p o s ( 5 n o m á x i m o ) 2 . O b j e t i v o : Desenvolver uma aula de 5 à 8 minutos apresentando algum assunto relativo ao assunto dos sentidos/Esquelético ou Muscular. Os alunos poderão em grupo escolher como apresentarão o tema. Pode ser em forma de peça, documentário, livreto, cartolina, catalogo, ou qualquer outra forma que for decidido pelo grupo e aprovado pela professora. Todos as formas de apresentação devem ser aprovadas pela professora para verificação se a escolha do grupo está de acordo com o assunto relevante ao nosso estudo do Bimestre.

3 . T í t u l o : Os sistemas dos sentidos

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4 . D e l i m i t a ç ã o d o T e m a : 4 . 1 Instruções

Os alunos deverão elaborar uma apresentação visual sobre o tema escolhido, utilizando o material

e a forma que for de sua preferência.

5. Material a ser utilizado: Os materiais ficarão a critério de escolha dos alunos, podendo ser utilizado

caixas de papelão, cartolina, papel sulfite, figuras de recortadas, massinha de modelar, etc. (Solicite

sempre auxilio da professora com relação aos materiais escolhidos).

Relatório: Especificamente nesse trabalho não haverá a necessidade de um relatório.

6. Material de pesquisa: Livros didáticos, enciclopédias, revistas e internet. 7. Critérios de Avaliação: a. O trabalho terá como nota máxima 10,0. b. Será levado em consideração o trabalho em equipe em sala de aula, criatividade, aparência e coerência na apresentação. 8. Orientações do professor: T e r e m o s 4 a u l a s p r e v i a m e n t e a v i s a d a s e m q u e o g r u p o t e r á o p o r t u n i d a d e p a r a e x e c u t a r s e u t r a b a l h o e m s a l a d e a u l a , c o m o a u x í l i o d o s c o l e g a s e d a p r o f e s s o r a .

SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2017

8º C – Educação Física

Professor (a): Wesley Silva

Dias das aulas: Sexta-feira.

Conteúdo do bimestre: BASQUETEBOL E ATLETISMO

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota Obtida

Atividade Prática

01/08 a 03/10

De 0 (zero) a 10 (dez) pontos

Fundamentos: Domínio, passe, arremesso e lance livre. Regras básicas: aplicadas a situações de jogo. Prática de Jogo

O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre

Atividade Prática

08,15 e 22/09

De 0 (zero) a 10 (dez) pontos

Teste físico: Força dos membros inferiores.

O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante a atividade

Observações: - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula)

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver

apto para participar da aula prática, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de

participação será comunicada aos responsáveis)

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas)

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.

Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)

A média bimestral será composta pela soma das 2 notas dividas por 2.

SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2017

8º Ano C – Espanhol Profª. Flávia Raasch

Dias das aulas: Todas as terças-feiras.

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Conteúdos do bimestre: Medio de transporte, Las partes de un coche, ortografía, pronombres complementos,

verbos en condicional de indicativo y comprensión textual.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Actividad 01/08 1,5 Medio de transporte / Comprensión textual “Transportes”

Cuaderno y traducción

Actividad 08/08 1,5 Cuestionario / Transportes

Hoja fotocopiada

Actividad 15/08 2,5 El coche y señales de tráfico

Hoja fotocopiada

Ejercicios 29/08 2,0 El condicional de indicativo

Hoja fotocopiada

Actividad 12/09 2,5 Comprensión textual/ Programa de Viaje.

Hoja fotocopiada

Evaluación 19/09 10,0 Comprensión textual, medio de transporte, coche y seãnles de tráfico, verbos condicional

Cuaderno y hoja fotocopiada

Recuperación 03/10 10,0 Comprensión textual, medio de transporte, el cohe / señales de tráfico, el condicional de indicativo, ortografía

Caderno e folha xerocada

Observações:

Os alunos têm que manter o livro e o caderno em ordem e capricho.

A média final do bimestre será obtida dividindo-se por 2 notas de atividades (citadas acima com o uso do livro, exercícios em folha fotocopiada, caderno) e avaliação.

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SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2017 8º Ano C – Geografia

Profª. Helô Dias das aulas: Segundas e terças Conteúdo do bimestre: Continente americano

Observações:

Média: (Avaliação 1 + Avaliação 2 + Trabalhos e Atividades + Simulado, dividido por 3).

Trabalho 1: Continente Americano: Seminário em grupo com cinco alunos: Os assuntos serão

distribuídos por grupo, cada grupo irá apresentar um dos seguintes assuntos: Países desenvolvidos e

subdesenvolvidos e suas características, como vivem as populações, os transportes e as moradias

Colonização/povoamento, biomas, clima, pontos turísticos, economia, culinária etc.... Os blocos

econômicos: O que é um bloco econômico e os países que fazem parte do Mercosul e do Nafta,. As

notas das apresentações verbais serão individuais (0,0 a 4,0) o trabalho escrito valerá de 0,0 a 1,0.

Trabalho 2: Pesquisa – Livro página 162. A apresentação em grupo. Os alunos deverão pesquisar em

casa para organizar as apresentações em sala de aula.

As atividades e trabalhos devem ser entregues impreterivelmente na data marcada e em conformidade

com as recomendações do professor, trabalhos entregues na segunda data terão a metade da nota.

Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação

da atividade.

É expressamente proibido o uso de celular ou similar em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcada e somente com a

liberação do SOE.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação

de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno

SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2017

8º Ano C – História Profª. Keila Deamo

Dias das aulas: segunda e quinta

Conteúdo do bimestre: Capítulos 9, 10 e 11

Tipo de avaliação

Data Valor Assunto Referências e/ou especificações Nota obtida

Avaliação 1 21/08 10,0 pontos

Escrita Livro: Capítulo 7 – O continente

americano, página 120 a 136

Avaliação 2

18/09

10,0 pontos

Escrita

Livro: Capítulo 8 - Estrutura

geoeconômica da América. Página 148

a 159

Capítulo 9 - A regionalização comercial

da América. Página 163 a 171

Recuperação 02/10 10,0 pontos

Escrita Capítulos: 7, 8 e 9

Trabalho 1 29 /08 5,0 pontos Seminário: Continente Americano e os blocos econômicos: Mercosul e Nafta

Ver orientações abaixo

Trabalho 2 12/09 4,0 pontos Pesquisa Livro: Página 162 Ver orientações abaixo

Atividades Variadas 1,0 ponto Livro e caderno AT – Atividades (livro e caderno) e participação

Simulado 21/09 1,0 ponto Conteúdo bimestral Trazer caneta e lápis

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

AV 1 24/08 10.0 Capítulo 9 Capítulo 11

Página 166 até a 177 Página 206 até a 215

AV 2 14/09 10.0 Capítulo 10 Página 186 até a 203 RECUPERAÇÃO 28/09 10.0 Capítulos 9, 10 e 11 Página 166 até a 215

TRABALHO 04/09 1ª data

07/09

2ª data

10.0 1ª data

6.0

2ª data

Tema: Guerra do Paraguai . Pesquisar:

o História o Causas o Participação de

outros países o Consequências

Pesquisar na internet. Manuscrito

Usar papel almaço Fazer capa

Colocar bibliografia E conclusão pessoal

SIMULADO 21/09 1.0 Capítulos 9, 10 e 11 Página 166 até a 215

Observações: A segunda data de entrega do trabalho será sempre na aula seguinte da primeira data marcada.

Não recebo trabalho após a segunda data!

Bibliografia: Lista de referências. Identificação dos livros ou sites usados na pesquisa.

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SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2016

8º C E.F - Inglês

Professor: Dimi

Dias das aulas: Sexta-feira

Conteúdo do bimestre: Past Continuous e Reflexive pronouns, Past Continuous vs Simple past, Possessive

pronouns

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Tarefa Diária Bimestral 1,0 Capítulo 5 Visto contínuo

Avaliação 1 25/08/17 10,0 Past Continuous e Reflexive pronouns

Cap.5

Tarefa Diária Bimestral 1,0 Capítulo 6 Visto contínuo

Avaliação 2 15/09/17 10,0 Past Continuous e Simple past, Possessive pronouns

Cap. 6

Participação Bimestral 1,0 Participação e disciplina Em sala

Trabalho 22/09 5,0 Children`s game Pag. 84

Simulado 21/09 1,0 Conteúdo Bimestral CPB

Referência Bimestral 2,0 Psalm 23 Salmos 23

Recuperação 29/09 10,0 Cap.5 e 6 Pag. 86- 90

ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS DA DISCIPLINA:

A avaliação é contínua com peso total dez e serão avaliados os seguintes tópicos:

Livro- Cap. 5: (1,0) Vistado antes da data da avaliação mensal

Livro- Cap. 6: (1,0) Vistado antes da data da avaliação bimestral

Disciplina e Participação: (1,0) A participação e atenção são essenciais na disciplina de

inglês, ) quanto maior a participação, melhor será o desempenho.

Trabalho: Children`s game: (0-5) . Individual: trabalho Pag 84, escolher uma brincadeira ou outra do tipo e passar em folha de sulfite como apresentado em sala. Em grupo, apresentar o jogo escolhido.

Projeto Interdisciplinar/ Religião – referência Bíblica:(2,0)

Psalm 23, folha entregue em sala, com os mandamentos em inglês memorizada

semanalmente e saber como escrever.

Obs: Todo trabalho entregue fora da data marcada sofrerá decréscimo de 50% da nota total e só será aceito

na segunda data - dia da recuperação.

SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2017

8º Ano C – Matemática - Profª Elisabete

Dias das aulas: terça, quarta e sextas-feiras.

Conteúdo do bimestre:

• Traçando círculos • Círculo e circunferência • Retas e círculos • Sistemas de equações • Diagonais de polígonos e funções • Produtos notáveis e operações numéricas • Equações e fatoração

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

AV1

220817

0 a 10

Círculo, circunferência e

retas.

Livro didático páginas: 146 a 166. Conteúdos do caderno.

AV2

190917

0 a 10

Sistemas até fatoração.

Livro didático páginas: 168 a 200. Conteúdos do caderno.

REC

260917

0 a 10

Círculos até fatoração

Livro didático páginas: 146 a 200. Conteúdos do caderno.

TR1

(Individual)

230817

0 a 8

Círculo, circunferência e

retas.

Livro didático Páginas: 152 (ex. 17),

153 (ex.18 e 19), 159 (ex. 13), 166 (ex. 14 e 16).

TR2 (dupla)

200917

0 a 8

Sistemas, diagonais de polígonos, fatoração e

equações.

Lista de exercícios.

CA (caderno)

250917

0 a 2

Resumo dos conteúdos, exercícios complementares

e revisão.

Conteúdos do caderno.

TD (tarefa

diáriacasa)

250917

0 a 2

Atividades de fixação ou exercícios

complementares.

Livro didático ou caderno.

SI (Simulado)

210917 0 a 1

Observações:

O trabalho individual deverá ser feito em papel almaço com capa;

O trabalho em dupla será feito em sala, a lista de exercícios será impressa;

Se não tiver espaço no livro, as resoluções dos exercícios deverão ser feitas no caderno;

Durante todo o bimestre, o livro, o caderno e as tarefas diáriascasa serão avaliados.

SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2017 8º Ano C – Ensino Religioso

Profº André Siqueira. Dias das aulas: Segunda e Quarta.

Conteúdo do bimestre: Unidade 3.

Tipo de Data Valor Assunto Referências Nota

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Avaliação obtida Trabalho variadas 1ºchamada:

até 10,0 pontos. 2º chamada : até 6,0 pontos.

Seminário: Saída de emergência.

Ver explicação

que acompanha sistemática.

Av II 13/09

10,0 pontos.

Capítulo 9 – Cristo é tudo. Capítulo 10 – Coração inquieto. Capítulo 11 – A ousadia de protestar. Capítulo 12 – Mensageira inspirada. Livro paradidático: “Saída de emergência”.

Páginas 69 a 100.

Recuperação 02/10

10,0 pontos.

Capítulo 9 – Cristo é tudo. Capítulo 10 – Coração inquieto. Capítulo 11 – A ousadia de protestar. Capítulo 12 – Mensageira inspirada. Livro paradidático: “Saída de emergência”.

Páginas 69 a 100.

Observações:

Média aritmética (nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).

É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com

a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em

nota Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com

as recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

Seminário Saída de Emergência.

Objetivo: Apresentar entre 7 a 10 minutos um dos vícios vistos no paradidático Saída

de Emergência.

Forma: Grupo de até 4 pessoas.

Data de apresentação: Todos deverão estar preparados para a

data de apresentação que será mediante sorteio durante o

bimestre.

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Nota: Apesar de ser em grupo, a nota será individual e composta através dos

seguintes requisitos:

- uso de tempo e participação dos integrantes: O aluno usou bem o tempo da aula e

todos falaram de igual maneira (até 2,0 pontos).

- conceito e criatividade: recursos utilizados para explicar o conteúdo como imagens,

cartazes, ppt, música. (2,0 pontos).

- conhecimento do conteúdo (4,0 pontos).

- postura e relatório: postura adequada (gestos, movimentos, voz, olhar), além de

relatório com sinopse do trabalho dos colegas. (2,0 pontos).

Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até, dois dias antes da apresentação para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.

SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2017

8°C- Português

Professora: Glaucia Maia

Dias das aulas: Segunda, terça , quinta e sexta-feira.

Conteúdo do bimestre: Artigo de opinião, dois pontos, vírgula, colocação pronominal, coesão textual,

reticências, textos, acentuação gráfica, dois pontos, vírgula, paráfrases, hífen, carta aberta.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Avaliação 1 25/08/17 10,0 pontos Artigo de opinião, dois pontos, vírgula, colocação pronominal e coesão tex- tual, reticências, textos.

Livro páginas 154 a 182 e caderno.

Avaliação 2 15/09/17 10,0 pontos Acentuação gráfica, pará- frase, figuras de língua- gem, hífen, carta aberta.

Livro páginas 184 a 206 e caderno.

Recuperação 29/09/17 10,0 pontos Artigo de opinião, dois Pontos,vírgula, colocação Pronominal e coesão tex- tual, reticências, textos. Acentuação gráfica, pará- Frase, figuras de língua-- Hífen, carta aberta.

Livro páginas 154 a 206 e caderno.

Trabalho 30/08/17 10,0 pontos Redação do simulado Nota de redação

Simulado 21/09/17 1,0 ponto Conteúdo bimestral Trazer caneta preta

Observações:

*Média aritmética. (Avaliação 1+Avaliação 2+trabalho+simulado, dividido por 3).

*Material completo é obrigatório em todas as aulas, inclusive dicionário, sem poder fazer empréstimos.

*Avaliação substitutiva é marcada pelo SOE, somente a pedido do aluno.

*Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em zero, sem poder ser feito

novamente.

*São de responsabilidade do aluno: reposição de matéria que perdeu, entrega de trabalhos em data correta, atestados para o SOE e

marcação de prova substitutiva.

*Todo trabalho deve ser entregue na data estipulada pelo professor.

*Se o aluno for viajar durante a data da entrega de trabalhos, deverá entregá-los antes, pois depois da data, não serão aceitos. Caso

não sejam entregues ao professor, devem ser entregues SOMENTE na orientação.

*Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a ordem do professor.

*Chicletes, balas e alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

*Arquivar os trabalhos do bimestre.

*É expressamente proibido o uso de celulares e similares em sala de aula.