16

wahanavisi.org · Siswa mampu mengenal langkah Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) yang 3. benar. . Siswa mampu memahami pentingnya CTPS. 4 Indikasi Pencapaian 11. Kognitif Mengidentifikasi

  • Upload
    others

  • View
    11

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: wahanavisi.org · Siswa mampu mengenal langkah Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) yang 3. benar. . Siswa mampu memahami pentingnya CTPS. 4 Indikasi Pencapaian 11. Kognitif Mengidentifikasi
Page 2: wahanavisi.org · Siswa mampu mengenal langkah Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) yang 3. benar. . Siswa mampu memahami pentingnya CTPS. 4 Indikasi Pencapaian 11. Kognitif Mengidentifikasi
Page 3: wahanavisi.org · Siswa mampu mengenal langkah Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) yang 3. benar. . Siswa mampu memahami pentingnya CTPS. 4 Indikasi Pencapaian 11. Kognitif Mengidentifikasi
Page 4: wahanavisi.org · Siswa mampu mengenal langkah Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) yang 3. benar. . Siswa mampu memahami pentingnya CTPS. 4 Indikasi Pencapaian 11. Kognitif Mengidentifikasi
Page 5: wahanavisi.org · Siswa mampu mengenal langkah Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) yang 3. benar. . Siswa mampu memahami pentingnya CTPS. 4 Indikasi Pencapaian 11. Kognitif Mengidentifikasi
Page 6: wahanavisi.org · Siswa mampu mengenal langkah Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) yang 3. benar. . Siswa mampu memahami pentingnya CTPS. 4 Indikasi Pencapaian 11. Kognitif Mengidentifikasi
Page 7: wahanavisi.org · Siswa mampu mengenal langkah Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) yang 3. benar. . Siswa mampu memahami pentingnya CTPS. 4 Indikasi Pencapaian 11. Kognitif Mengidentifikasi
Page 8: wahanavisi.org · Siswa mampu mengenal langkah Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) yang 3. benar. . Siswa mampu memahami pentingnya CTPS. 4 Indikasi Pencapaian 11. Kognitif Mengidentifikasi
Page 9: wahanavisi.org · Siswa mampu mengenal langkah Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) yang 3. benar. . Siswa mampu memahami pentingnya CTPS. 4 Indikasi Pencapaian 11. Kognitif Mengidentifikasi
Page 10: wahanavisi.org · Siswa mampu mengenal langkah Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) yang 3. benar. . Siswa mampu memahami pentingnya CTPS. 4 Indikasi Pencapaian 11. Kognitif Mengidentifikasi
Page 11: wahanavisi.org · Siswa mampu mengenal langkah Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) yang 3. benar. . Siswa mampu memahami pentingnya CTPS. 4 Indikasi Pencapaian 11. Kognitif Mengidentifikasi
Page 12: wahanavisi.org · Siswa mampu mengenal langkah Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) yang 3. benar. . Siswa mampu memahami pentingnya CTPS. 4 Indikasi Pencapaian 11. Kognitif Mengidentifikasi
Page 13: wahanavisi.org · Siswa mampu mengenal langkah Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) yang 3. benar. . Siswa mampu memahami pentingnya CTPS. 4 Indikasi Pencapaian 11. Kognitif Mengidentifikasi
Page 14: wahanavisi.org · Siswa mampu mengenal langkah Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) yang 3. benar. . Siswa mampu memahami pentingnya CTPS. 4 Indikasi Pencapaian 11. Kognitif Mengidentifikasi
Page 15: wahanavisi.org · Siswa mampu mengenal langkah Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) yang 3. benar. . Siswa mampu memahami pentingnya CTPS. 4 Indikasi Pencapaian 11. Kognitif Mengidentifikasi
Page 16: wahanavisi.org · Siswa mampu mengenal langkah Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) yang 3. benar. . Siswa mampu memahami pentingnya CTPS. 4 Indikasi Pencapaian 11. Kognitif Mengidentifikasi