Zu Schritte international 1, Lektion 5  

Folgendes Arbeitsblatt ist Ergänzung, Vertiefung und Wiederholung für den Wortschatz „Tagesablauf“. Es bezieht sich auf Schritte international A 1.1, Lektion 5, Seite 51/52

Anleitung

Partnerarbeit: Jeder TN bekommt ein Arbeitsblatt, der Partner/die Partnerin sieht dies nicht.

Nun liest ein TN seinen Text dem Partner/der Partnerin vor, indem er versucht, die Lücken richtig zu benennen.

Der Partner/die Partnerin, der die richtige Antwort vor sich hat, leistet evtl. Hilfe oder korrigiert.

Danach liest der andere TN sein Blatt dem Partner vor.

Einsendung von Helga Sekanina-Georg an den Hueber Verlag, 2011

Zu Schritte international 1, Lektion 5  

Arbeitsblatt A

Timo steht früh ____________. Er frühstückt ein Brötchen und ____________

einen Kaffee.

Corinna ____________ spät auf.

Von 9 Uhr bis 10 Uhr ____________ er die Wohnung auf und ____________

Musik.

Corinna ____________ von 10 Uhr bis 16 Uhr. Am Nachmittag ____________

sie mit Daniela ein.

Timo kauft am Nachmittag im Supermarkt ____________ und er spielt

____________ mit Thomas.

Seine Eltern ____________ an.

Hannes ____________ und sie ____________ Eis.

Am Abend kocht Timo Spaghetti mit ____________. Corinna kocht nicht

____________.

Timo sieht nicht gern ____________. Er macht seine ____________ und er

____________ Computerspiele.

Corinna ____________ fern.

Timo ____________ um elf Uhr ins Bett. Corinna geht um kurz nach elf ins

____________.

Einsendung von Helga Sekanina-Georg an den Hueber Verlag, 2011

Zu Schritte international 1, Lektion 5  

Einsendung von Helga Sekanina-Georg an den Hueber Verlag, 2011

Arbeitsblatt B

Timo steht ____________ auf. Er ____________ ein Brötchen und trinkt einen

____________.

Corinna steht spät ____________.

Von 9 Uhr bis 10 Uhr räumt er die Wohnung ____________ und hört

____________.

Corinna arbeitet von 10 Uhr ____________ 16 Uhr. Am Nachmittag kauft sie

mit Daniela ____________.

Timo ____________ am Nachmittag im Supermarkt ein und er ____________

Fußball ____________ Thomas.

Seine Eltern rufen ____________.

Hannes kommt und ____________ essen Eis.

Am Abend ____________ Timo Spaghetti mit Tomatensoße. Corinna

____________ nicht gern.

Timo ____________ nicht gern fern. Er ____________ seine Hausaufgaben

und er macht _____.

Corinna sieht fern.

Timo geht um elf Uhr ins ____________. Corinna ____________ um kurz nach

elf ins Bett.