66

Sivik Tingkatan 4

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Soalan soalan tahun lepas.

Citation preview

Page 1: Sivik Tingkatan 4
Page 2: Sivik Tingkatan 4

Pilih jawapan yang betul bagi soalan berikut.

1 Apakah maksud wawasan diri?

A Pencapaian terhadap diri, bangsa dan negara

B Disiplin diri untuk mencapai matlamat yang

diingini

C Pandangan masa hadapan bagi mencapai

matlamat diri

D Usaha yang gigih untuk mencapai kejayaan

2 Antara berikut merupakan tujuan seseorang itu

memiliki wawasan diri, kecuali

A panduan bagi mendisiplinkan diri

B panduan untuk berbangga diri

C sebagai pendorong untuk mencapai cita-cita

D membantu merealisasikan wawasan negara

3 Apakah langkah-langkah yang boleh diambil untuk

mencapai wawasan diri?

I Melakukan perancangan

II Mengharapkan bantuan

III Menetapkan matlamat

IV Melaksanakan tindakan dan usaha

A I, II, dan III C I, III, dan IV

B I, II, dan IV D II, III, dan IV

4 Antara berikut, yang manakah tidak berkaitan

dengan wawasan diri?

A Wawasan diri boleh diubah dari semasa ke

semasa

B Kekuatan dan kelemahan diri mesti

dipertimbangkan dalam membina wawasan diri

C Keupayaan mencapai wawasan diri akan

memberi kebahagiaan

D Kita harus membuat penilaian dari semasa ke

semasa terhadap tindakan dalam mencapai

wawasan diri

5 Perkembangan individu yang seimbang

merangkumi aspek-aspek yang berikut, kecuali

A jasmani C intelek

B nilai D emosi

6 Antara berikut merupakan kepentingan perkem-

bangan diri individu yang seimbang, kecuali

A melahirkan insan yang mempunyai jati diri yang

kuat

B melahirkan insan yang bersifat individualistik

C melahirkan insan yang berilmu, bermaruah, dan

bertamadun

D melahirkan pemimpin yang baik dan

berwibawa

7 Insan yang berilmu merupakan insan yang

A mempunyai pelbagai ilmu

B bijak menggunakan ilmu

C membiarkan ilmu tanpa dipraktikkan

D tidak menerima ilmu yang baru dipelajari

• Merupakan pemain skuasy nombor satu

dunia

• Mendapat gelaran “Datuk” daripada

Yang Dipertua Negeri Pulau Pinang

8 Pernyataan di atas merujuk kepada

A Datuk Lee Chong Wei

B Datuk Abdul Malik Mydin

C Datuk Nicol Ann David

D Datuk Dr. Jemilah Mahmood

9 Antara berikut, pihak manakah yang bertanggung-

jawab untuk melahirkan insan yang seimbang dan

bersepadu dalam pelbagai aspek?

I Sekolah III Diri sendiri

II Keluarga IV Masyarakat

A I, II, dan III C II, III, dan IV

B I, III, dan IV D I, II, III, dan IV

10 Antara berikut merupakan prinsip-prinsip untuk

mencapai kejayaan, kecuali

A setiap individu haruslah berani mencuba

B setiap individu haruslah lari daripada masalah

C setiap individu haruslah mempunyai

perancangan masa depan

D setiap individu haruslah percaya bahawa usaha

yang gigih pasti membuahkan kejayaan

Page 3: Sivik Tingkatan 4

1 Jawab soalan-soalan di bawah berdasarkan petikan yang diberi.

Malaysia telah mencatat nama dalam lipatan sejarah dunia apabila salah seorang rakyatnya iaitu, Datin Paduka

Sharifah Mazlina Syed Abdul Kadir telah berjaya menakluk Kutub Selatan (Antartika) dan Kutub Utara (Artik).

Beliau merupakan rakyat Malaysia pertama dan wanita Asia pertama berjaya melakukan cabaran tersebut. Datin

Paduka Sharifah Mazlina bukan sahaja telah mengharumkan nama negara, tetapi juga telah membakar semangat

golongan dewasa dan kanak-kanak di Malaysia supaya jangan berputus asa dalam mencapai cita-cita.

Datin Paduka Sharifah Mazlina dilahirkan pada 23 Mei 1965. Beliau telah mendapat pendidikan tinggi dari

Universiti Putra Malaysia (UPM) pada bulan Julai 1990 dalam bidang Pengajian Fizikal. Beliau kemudiannya telah

melanjutkan pengajian di peringkat Ijazah Sarjana Pendidikan ( Psikologi ) di Universiti McGill, Montreal, Kanada

pada tahun 1997. Setelah menamatkan pengajian, beliau telah memulakan tugas sebagai pensyarah dalam bidang

Psikologi Sukan di Universiti Teknologi Mara (UITM) sehingga sekarang.

Idea beliau untuk menjadi rakyat Malaysia pertama dan wanita Asia pertama mencatat rekod dunia apabila

berjalan di Antartika timbul pada tahun 2003. Hasrat yang pada mulanya ditentang oleh keluarga, akhirnya mendapat

restu dan juga harapan daripada seluruh rakyat Malaysia. Akhirnya, pada tahun 2004 impian beliau untuk merentasi

benua Antartika secara solo sejauh 1100 kilometer menjadi kenyataan. Ekspedisi yang dikenali sebagai Ekspedisi

Solo Antartika 2004 bermula dari South Pole dan berakhir di Hercules Inlet dan kembali semula ke Base Camp di

Patroits di benua Antartika. Berbekalkan keazaman dan kecekalan, akhirnya Datin Paduka Sharifah Mazlina berjaya

menyeberangi Antartika dan dalam masa yang sama telah memecahkan rekod dunia dengan mengembara selama 22

hari dan sekaligus memecahkan rekod yang sebelum ini dilakukan oleh seorang lelaki warganegara Britain iaitu

selama 24 hari.

Pada tahun 2007, sekali lagi Datin Paduka Sharifah Mazlina membawa harapan negara dalam usahanya untuk

menakluk Kutub Utara (Artik) pula bagi melengkapkan misi kutub ke kutub. Cabaran kali ini jauh lebih sukar

daripada sebelumnya kerana keadaan cuaca yang tidak menentu serta kehadiran dan ancaman beruang kutub. Bagi

tujuan keselamatan, beliau telah dibekalkan dengan sepucuk pistol Revolver. Namun, beliau sekali lagi melakarkan

sejarah apabila berjaya menjejakkan kaki di paksi Kutub Utara pada 17 April 2007 pada jam 8.25 malam waktu

Malaysia.

Banyak pengorbanan yang telah dilakukan oleh Datin Paduka Sharifah Mazlina untuk menjayakan misinya.

Misi kutub ke kutub ini berjaya memartabatkan kaum wanita di mata dunia.

(a) Pada pendapat anda, adakah Datin Paduka Sharifah Mazlina seorang yang mempunyai wawasan diri?

Jelaskan.

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(b) Nyatakan dua cabaran yang terpaksa ditempuhi oleh Datin Paduka Sharifah Mazlina dalam usaha

menjayakan misinya.

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(c) Nyatakan kejayaan terbesar yang telah dicapai oleh Datin Paduka Sharifah Mazlina.

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(d) Terangkan tindakan yang diambil oleh Datin Paduka Sharifah Mazlina untuk mencapai wawasannya.

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(8 markah)

Page 4: Sivik Tingkatan 4

2 Wawasan diri merupakan pandangan masa hadapan kita bagi mencapai sesuatu matlamat utama. Nyatakan faktor-

faktor yang menyebabkan seseorang gagal mencapai wawasan diri yang dirancang.

(a) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(b) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(c) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(d) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(e) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(f) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(12 markah)

3 Jawab soalan berikut berdasarkan pernyataan di bawah.

Impian Azlee ialah untuk mendapat keputusan cemerlang dalam Sijil Pelajaran Malaysia ( SPM ) pada

tahun hadapan.

Nyatakan tindakan yang perlu diambil oleh Azlee untuk mencapai wawasan dirinya.

(a) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(b) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(c) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(6 markah)

4 Isikan petak kosong dengan aspek perkembangan diri yang sesuai berdasarkan ciri-ciri pelajar yang diberi.

Rohani Jasmani Intelek Emos

Page 5: Sivik Tingkatan 4

(a)

• Mendapat keputusan cemerlang dalam peperiksaan

• Mempunyai pengetahuan luas dalam pelbagai bidang

• Sentiasa ingin menambahkan ilmu dan memanfaatkan ilmu yang

diperoleh

(b)

• Bersikap rendah diri

• Boleh memahami perasaan orang lain

• Boleh bertindak rasional dan membuat keputusan yang wajar

(c)

• Mempunyai tingkah laku yang sopan dan beradab

• Menjalankan tanggungjawab dengan baik

• Sentiasa mendekatkan diri kepada Tuhan

(d)

• Sentiasa sihat dan cergas

• Mewakili sekolah dalam acara sukan

• Mengambil makanan yang berkhasiat

(8 markah)

5 Apakah sikap yang perlu dimiliki oleh seorang pelajar contoh? Tandakan (3) pada pernyataan yang BETUL dan

tandakan (7) pada pernyataan yang SALAH.

(a) Sentiasa mengerjakan sembahyang.

(b) Tidak melibatkan diri dalam acara sukan di sekolah.

(c) Sentiasa gagal dalam peperiksaan.

(d) Matlamat hidup disusun dan dirancang mengikut keutamaan.

(e) Aktif dalam kegiatan kokurikulum di sekolah.

(f) Bercakap sopan dengan guru dan rakan-rakan sekelas.

(6 markah)

Page 6: Sivik Tingkatan 4

1 Antara berikut merupakan ciri-ciri wawasan diri

yang sesuai bagi seorang pelajar, kecuali

A sentiasa berfikiran positif

B tahu menguruskan diri

C memiliki pemikiran dan tingkah laku yang baik

D mengambil kesempatan untuk mengaut

keuntungan

2 Apakah yang dimaksudkan dengan hala tuju jangka

panjang?

A Halangan yang perlu diatasi dalam jangka masa

yang lama

B Hala tuju yang mengambil masa yang lama

untuk dicapai

C Hala tuju yang sukar dicapai

D Arah matlamat seseorang individu untuk

mencapai sesuatu yang dihajatkan

3 Antara berikut, perkara manakah yang perlu ada

dalam diri setiap insan yang ingin berjaya?

I Berangan-angan

II Mempunyai perancangan masa depan

III Mempunyai wawasan

IV Mudah berputus asa

A I dan II C II dan III

B I dan III D III dan IV

• Hala tuju diri

• Usaha yang cemerlang

• Sikap yang berwawasan

4 Maklumat di atas berkaitan dengan

A disiplin diri C prinsip hidup

B wawasan diri D falsafah hidup

Sentiasa tenang, mempunyai perasaan kasih

sayang dan semangat kekitaan

5 Pernyataan di atas berkaitan dengan perkembangan

diri dari aspek

A emosi C rohani

B intelek D jasmani

6 Antara berikut merupakan ciri-ciri individu yang

mempunyai aspek rohani yang teguh, kecuali

A berakhlak mulia

B terlalu berserah kepada nasib

C percaya kepada kewujudan Tuhan

D bersikap ikhlas dan jujur ketika menunaikan

tanggungjawab

Berjaya berenang merentasi Selat Inggeris dalam

masa 17 jam 35 minit pada 3 Ogos 2003

7 Pernyataan di atas berkaitan dengan

A Daniel Bego

B Jeffry Ong

C Datuk Abdul Malik Mydin

D Datuk Azhar Mansor

8 Antara berikut merupakan kepentingan insan yang

seimbang kepada negara, kecuali

A mewujudkan masyarakat yang bermaruah

B mewujudkan kumpulan pemimpin yang

berketrampilan

C melahirkan masyarakat yang berilmu

D melahirkan masyarakat yang tidak berdaya

saing

9 Insan yang bermaruah merupakan insan yang

A bijak menjaga kehormatan diri

B mementingkan diri sendiri

C sanggup menggadaikan maruah negara

D membiarkan negara diancam oleh musuh

10 Kepentingan individu yang seimbang adalah bagi

melahirkan insan yang berilmu, bermaruah,

mempunyai jati diri yang kuat dan

A bertamadun

B berkeluarga

C angkuh

D beremosi

Page 7: Sivik Tingkatan 4

1 Jawab soalan-soalan di bawah berdasarkan petikan yang diberi.

Haziq merupakan seorang pelajar yang mundur di dalam kelasnya. Iqbal iaitu rakan sekelasnya sering

mengejek dan mentertawakan Haziq. Haziq sedar akan kelemahan dirinya, lalu dia berazam untuk belajar

bersungguh-sungguh. Dia mahu berjaya dengan cemerlang dalam peperiksaan SPM. Haziq selalu mengulang kaji

pelajaran tidak mengira tempat, baik di sekolah atau di rumah. Di dalam kelas, Haziq akan memberi sepenuh

perhatian ketika guru mengajar. Perubahan sikapnya disedari oleh Iqbal dan rakan-rakan sekelasnya yang lain.

Berbekalkan semangat dan kecekalan yang kuat, akhirnya Haziq berjaya dengan cemerlang dalam peperiksaan SPM.

(a) Berdasarkan petikan di atas, adakah Haziq memiliki wawasan diri? Jelaskan?

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(b) Apakah matlamat yang ingin dicapai oleh Haziq?

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(c) Berikan dua sikap yang boleh dicontohi oleh Iqbal daripada Haziq jika dia ingin mencapai matlamat seperti

Haziq.

(i) ___________________________________________________________________________________

(ii) ___________________________________________________________________________________

(d) Apakah cabaran yang dihadapi oleh Haziq untuk menjayakan matlamat dirinya?

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(10 markah)

2 Setiap individu harus mempunyai wawasan diri. Wawasan diri penting untuk kita mencapai matlamat yang

diimpikan. Nyatakan faktor-faktor yang menyebabkan seseorang itu berjaya mencapai wawasan diri.

(a) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(b) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(c) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(d) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(e) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(10 markah)

Page 8: Sivik Tingkatan 4

3 Nyatakan kepentingan dan kelebihan pengurusan masa yang betul untuk menjadi pelajar yang berwawasan.

(8 markah)

4 Lengkapkan rajah di bawah.

(12 markah)

Page 9: Sivik Tingkatan 4

1 Keluarga penting bagi masyarakat dan negara

dalam aspek

A ekonomi, sosial, dan politik

B agama, ekonomi, dan sosial

C ekonomi, kemakmuran, dan kesihatan

D pembangunan, kesihatan, dan kewangan

2 Antara berikut merupakan ciri-ciri keluarga yang

sihat, kecuali

A mengamalkan nilai agama dan moral

B tidak mengamalkan cara hidup yang sihat

C melakukan aktiviti riadah bersama ahli keluarga

D tinggal di rumah yang lengkap dan sempurna

3 Antara berikut merupakan keperluan berkeluarga dari segi ekonomi, kecuali

A menyediakan tenaga kerja

B menjadi sumber pendapatan

C melahirkan pemimpin yang berkaliber

D menyediakan pasaran pengguna barangan

4 Antara berikut, yang manakah merupakan ciri-ciri

sebuah keluarga yang cemerlang?

A Keluarga yang hanya mengutamakan

pendidikan akademik sahaja

B Keluarga yang mempunyai ibu bapa yang bertanggungjawab

C Keluarga yang mempunyai ahli keluarga yang mementingkan diri sendiri

D Keluarga yang menjauhi sikap berkerjasama di antara satu sama lain

5 Antara berikut, yang manakah merupakan gejala

sosial yang paling berbahaya?

A Vandalisme

B Penderaan kanak-kanak

C Penyalahgunaan dadah

D Penyalahgunaan teknologi

6 Apakah faktor yang menyebabkan remaja terlibat dalam gejala sosial?

I Kurang didikan agama

II Pengaruh rakan sebaya III Faktor persekitaran

IV Hubungan kekeluargaan yang erat

A I, II, dan III C I, III, dan IV

B I, II, dan IV D II, III, dan IV

7 Antara berikut, agensi manakah yang terlibat dalam menangani isu dan masalah sosial di negara kita?

I PEMADAM II Bahagian Kemajuan Masyarakat ( KEMAS )

III Yayasan Pencegahan Jenayah Malaysia

IV Kementerian Pembangunan Wanita, Keluarga, dan Masyarakat

A I, II, dan III C I, III, dan IV

B I, II, dan IV D II, III, dan IV

Memusnahkan data yang disimpan di dalam komputer atau merosakkan

komputer

8 Pernyataan di atas berkaitan dengan jenayah siber dalam kategori

A pencerobohan siber

B vandalisme siber

C cetak rompak siber

D undang-undang siber

9 Salah satu punca utama berlakunya penderaan kanak-kanak adalah kerana kebanyakan keluarga

pada masa kini terdiri daripada

A keluarga asas

B keluarga besar

C keluarga nukleus

D keluarga kembangan

Kerajaan menanggung kerugian kerana

terpaksa menyelenggara dan membaiki kemudahan yang disediakan.

10 Kerugian di atas adalah disebabkan oleh perbuatan

A penyalahgunaan teknologi

B penyalahgunaan dadah

C gengsterisme

D vandalisme

Page 10: Sivik Tingkatan 4

1 Jawab soalan-soalan di bawah berdasarkan petikan yang diberi.

Suraya merupakan anak tunggal kepada pasangan Encik Zainal dan Puan Mariah. Dia merupakan pelajar

Tingkatan 4 di Sekolah Menengah Kampung Mawar. Bapa Suraya bekerja sebagai jurutera manakala ibunya pula merupakan seorang doktor. Di sekolah, Suraya dikenali sebagai seorang pelajar yang pintar. Namun

disebabkan kelekaan ibu bapanya bekerja, Suraya berasa dirinya disisihkan. Oleh itu, Suraya mula berkawan dengan rakan sekelasnya, Hanim yang merupakan pelajar yang

bermasalah di sekolahnya. Sejak bergaul dengan Hanim dan rakan-rakannya, Suraya sudah pandai mengambil dadah seperti pil ekstacy dan heroin. Bagi Suraya duit tidak menjadi masalah kepadanya kerana ibu bapanya

tidak pernah mengambil tahu ke mana elaun bulanannya dibelanjakan. Suraya sudah mula mengabaikan

pelajaran dan sering ponteng sekolah. Suraya juga telah berkenalan dengan Yazid, iaitu sepupu Hanim. Setiap malam, Suraya akan menghabiskan

masa dengan melepak bersama Yazid dan rakan-rakannya. Yazid dan rakan-rakannya pula merupakan sekumpulan remaja yang aktif melakukan vandalisme seperti menconteng dinding dan merosakkan harta benda

awam di sekitar tempat tinggal mereka. Kini, Suraya sudah semakin hanyut. Dia merasakan kehidupannya semakin bahagia.

(a) Berdasarkan petikan di atas, apakah gejala sosial yang dipaparkan? (i) __________________________________________________________________________________ (ii) __________________________________________________________________________________ (b) Nyatakan dua gejala yang biasa dialami oleh mereka yang menagih dadah. (i) __________________________________________________________________________________ (ii) __________________________________________________________________________________ (c) Apakah kesan perbuatan Suraya terhadap pelajarannya? Jelaskan. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ (d) Jika anda adalah Suraya, adakah anda akan melakukan perbuatan yang sama seperti Suraya? Mengapa? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ (12 markah) 2 Kegiatan gengsterisme semakin menjadi-jadi dalam kalangan masyarakat sejak akhir-akhir ini. Nyatakan empat faktor yang menyebabkan masalah ini berlaku. (a) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ (b) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

(c) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

(d) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(8 markah)

3 Pergaulan antara lelaki dengan perempuan tanpa batas akan mengundang pelbagai keburukan kepada kedua-dua belah pihak. Nyatakan langkah-langkah yang boleh diambil bagi mengurangkan masalah pergaulan bebas dalam

kalangan remaja hari ini.

Page 11: Sivik Tingkatan 4

(a) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(b) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

(c) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(d) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

(e) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(10 markah)

4 Isikan tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

Jenayah

negatif pergaulan

ancaman kerajaan

siber bebas

jenayah tanggungjawab dadah pendera

Vandalisme

kekerasan

(a) Penggunaan ______________ yang berlebihan dan diambil dalam jangka masa yang panjang boleh merosakkan sistem organ dalaman badan. (b) ______________ merupakan perbuatan membinasakan atau merosakkan harta benda awam. (c) _______________ dapat dibahagikan kepada jenayah cetak rompak siber, pencerobohan siber, dan vandalisme siber. (d) Kurangnya didikan agama merupakan salah satu faktor yang menyebabkan berlakunya ________________ dalam kalangan remaja. (e) Kegiatan vandalisme bukan sahaja mendatangkan masalah kepada masyarakat malah ____________ juga menanggung kerugian kerana terpaksa membaiki kemudahan awam yang rosak. (f) Gengsterisme merupakan perbuatan yang lebih berkisar kepada ______________________ terhadap orang lain. (g) Kempen menangani masalah jenayah siber merupakan ________________ semua pihak. (h) Menurut kajian yang telah dijalankan, kebanyakan ____________ kanak-kanak terdiri daripada ibu bapa kanak-kanak itu sendiri. (i) Kebanyakan remaja yang terlibat dalam gejala vandalisme berasal daripada keluarga yang mengamalkan budaya hidup yang __________________. (j) Gejala sosial yang berlaku dalam kalangan remaja harus dibendung agar tidak menjadi _______________ terhadap negara. (10 markah)

Page 12: Sivik Tingkatan 4

1 Apakah yang dimaksudkan dengan keluarga?

A Satu unit keluarga yang terdiri daripada suami dan isteri B Unit asas dalam masyarakat yang terdiri daripada suami dan isteri berserta dengan anak- anak C Sepasang suami isteri yang telah berkahwin mengikut adat resam kaumnya D Sepasang suami isteri yang telah berkahwin berserta saudara-maranya

2 Lembaga Penduduk dan Pembangunan Keluarga Negara ( LPPKN ) ditubuhkan untuk

A menempatkan orang tua yang tiada rumah B merancang ekonomi negara C membantu keluarga yang daif D membangunkan penduduk yang berkualiti

‘Keluarga bahagia bermula di rumah’ 3 Slogan di atas menunjukkan

A rumah adalah tempat yang paling sesuai untuk berehat B masyarakat perlu membeli rumah sebelum mempunyai keluarga C asas pembinaan keluarga yang mantap penting ketika bersama keluarga D pembinaan keluarga bahagia amat penting kepada negara

4 Apakah yang dimaksudkan dengan norma komuniti? A Peraturan atau ketentuan yang telah menjadi kebiasaan dalam sesuatu masyarakat

B Peraturan yang ditetapkan dan mesti dipatuhi oleh anggota masyarakat C Peraturan yang menjadi asas undang-undang negara D Peraturan yang telah ditetapkan oleh nenek moyang

5 Antara berikut, yang manakah merupakan norma- norma komuniti yang diamalkan oleh masyarakat di Malaysia? I Menghormati orang tua II Memakai pakaian yang mencolok mata ketika menghadiri sesuatu majlis III Menziarahi orang yang sakit IV Bertegur sapa dan beramah mesra dengan jiran

A I, II, dan III C I, III, dan IV B I, II, dan IV D II, III, dan IV

6 Apakah tujuan undang-undang jalan raya diwujudkan? A Supaya pengguna jalan raya dapat menurunkan kadar kemalangan di jalan raya B Supaya pengguna jalan raya boleh meningkatkan keselamatan diri dan orang lain C Supaya pengguna jalan raya dapat mengelakkan diri daripada samseng jalan raya D Supaya pengguna jalan raya selamat daripada kemalangan jalan raya

• Pusat pemulihan akhlak bagi pesalah juvenil • Terletak di Telok Mas, Melaka • Ditubuhkan pada tahun 1949 7 Pusat pemulihan di atas merujuk kepada

A Sekolah Henry Gurney B Rumah Amal Cheshire C Pusat Tunas Harapan D Sekolah Pemulihan Akhlak

8 Mengapakah sebaran maklumat di dalam internet dapat dikaitkan dengan penyalahgunaan teknologi?

A Maklumat itu memberi keuntungan peribadi kepada penyebar dan orang lain B Maklumat itu merupakan data rasmi sesebuah syarikat C Maklumat itu berbentuk pandangan secara umum tentang sesuatu isu D Maklumat itu merupakan pendapat yang menjatuhkan maruah seseorang

Menyebarkan perisian yang disalin secara tidak sah 9 Pernyataan di atas merupakan jenayah siber dalam kategori

A vandalisme siber B cetak rompak C mengubah suai maklumat D menceroboh sistem maklumat dalam komputer

• Parut akibat sebatan • Kesan cucuhan puntung rokok • Tangan terseliuh 10 Kesan penderaan di atas merujuk kepada penderaan jenis

A emosi C fizikal B seksual D pengabaian

Page 13: Sivik Tingkatan 4

1 Jawab soalan berikut berdasarkan pernyataan di bawah.

Menziarahi orang sakit adalah salah satu norma komuniti yang diamalkan dalam masyarakat.

Nyatakan adab-adab ketika menziarahi orang sakit.

(a) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(b) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(c) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(d) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(e) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(10 markah)

2 Keluarga merupakan unit asas dalam masyarakat yang terdiri daripada suami dan isteri berserta anak-anak.

Nyatakan langkah-langkah yang sesuai untuk melahirkan sebuah keluarga yang berkualiti dan cemerlang.

(a) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(b) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(c) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(d) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(e) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(10 markah)

3 Gejala penyalahgunaan dadah bukan lagi masalah baru di negara kita. Nyatakan gejala-gejala yang biasa

dipamerkan oleh seorang penagih dadah.

(a) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Page 14: Sivik Tingkatan 4

(b) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(c) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(d) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(e) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(10 markah)

4 Jenayah juvana merujuk kepada perlakuan jenayah atau antisosial golongan juvenil (remaja). Nyatakan kesan

negatif sekiranya remaja melakukan jenayah juvana.

(a) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(b) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(c) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(d) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(e) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(10 markah)

Page 15: Sivik Tingkatan 4

1 Apakah wawasan negara Malaysia yang ingin di-

capai pada tahun 2020?

A Melahirkan lebih ramai angkasawan terbilang

B Menjadikan Malaysia sebagai sebuah negara

yang maju, makmur dan bersatu padu

C Memajukan dasar perindustrian negara

D Menjadikan bidang pertanian satu perniagaan

2 Kejayaan dalam mencapai wawasan diri ditentukan

oleh

A perancangan yang tepat dan teliti

B perancangan jangka pendek yang tepat

C perancangan jangka panjang yang teratur

D perancangan jangka pendek dan jangka panjang

3 Berikut merupakan kepentingan perkembangan

individu yang seimbang, kecuali

A melahirkan insan yang bermaruah, berilmu dan

bertamadun

B melahirkan insan yang mempunyai jati diri

yang kuat

C melahirkan pemimpin negara yang berwibawa

dan baik

D melahirkan insan yang bersifat individualistik

4 Apakah kepentingan berkeluarga bagi sesebuah

negara dari aspek ekonomi?

I Masyarakat dapat hidup dalam keadaan

harmoni

II Ekonomi akan berkembang kerana banyak

pembeli dalam negara

III Membekalkan tenaga kerja yang mencukupi

dalam pasaran buruh

IV Dapat mengurangkan kemasukan pendatang

tanpa izin

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

5 Antara berikut, perlakuan manakah yang berkaitan

dengan penyalahgunaan teknologi?

I Menggunakan perisian yang tidak asli

II Membuat aduan kepada pihak polis melalui

internet

III Menyebarkan fitnah melalui internet

IV Melayari laman web lucah

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

6 Berikut merupakan agensi kerajaan yang

memainkan peranan penting dalam menangani

masalah penagihan dadah, kecuali

A Kementerian Pertahanan

B Kementerian Kesihatan

C Kementerian Dalam Negeri

D Kementerian Pembangunan Wanita, Keluarga

dan Masyarakat

7 Apakah punca utama berlakunya masalah

pergaulan bebas dalam kalangan remaja?

A Tahu memilih kawan

B Kurang mendapat didikan agama

C Aktif dalam kegiatan kokurikulum

D Ibu bapa yang mementingkan disiplin

8 Mengapakah langkah kerajaan untuk mengatasi

masalah penderaan kanak-kanak masih gagal?

I Kurang kesedaran dalam kalangan ibu bapa

II Kursus keibubapaan yang kurang meluas

III Langkah kerajaan mendapat sambutan yang

positif dalam kalangan ibu bapa

IV Kempen anti penderaan yang kurang berkesan

A I, II, dan III C I, III, dan IV

B I, II, dan IV D II, III, dan IV

9 Pilih pernyataan yang betul.

A Ibu bapa menghalang anak-anak bergaul

dengan rakan sebaya agar anak-anak

mempunyai banyak masa di rumah.

B Ibu bapa memberi semangat kepada anak-anak

untuk mengembangkan potensi diri ke tahap

yang lebih tinggi.

C Ibu bapa memberi hukuman yang berat kepada

anak-anak apabila mereka melakukan sesuatu

kesalahan agar mereka lebih berdisiplin.

D Ibu bapa hendaklah memberi pujian semasa

anak-anak berjaya dan memarahi mereka jika

tidak berjaya.

Page 16: Sivik Tingkatan 4

10 Antara berikut, yang manakah merupakan

keperluan berkeluarga dari aspek sosial?

I Menyediakan tenaga kerja

II Mengembangkan zuriat

III Patuh kepada tuntutan agama

IV Mengelakkan maksiat

A I, II, dan III C I, III, dan IV

B I, II, dan IV D II, III, dan IV

Peraturan yang digubal oleh kerajaan

dan mesti dipatuhi oleh masyarakat

yang berkenaan.

11 Pernyataan di atas merujuk kepada maksud

A undang-undang C tatacara

B peraturan D prosedur

12 Norma komuniti dalam sesebuah masyarakat

penting kerana

A dapat membantu masyarakat supaya mematuhi

undang-undang negara

B dapat mewujudkan sebuah masyarakat yang

disegani oleh dunia luar

C dapat membentuk anggota masyarakat yang

beradab, beretika, dan bertatasusila

D dapat membezakan identiti sesuatu kaum

13 Antara berikut merupakan langkah yang perlu

diambil untuk menyedarkan masyarakat agar

mematuhi peraturan dan undang-undang

keselamatan jalan raya, kecuali

A menambahkan kadar kompaun

B mengadakan kempen secara menyeluruh

C mengesan pemandu berbahaya secara

berterusan

D memberikan surat amaran kepada pemandu

berisiko

Tidak mencelah atau menyampuk ketika

bercakap dengan orang yang lebih tua.

14 Pernyataan di atas berkaitan dengan norma komuniti,

iaitu

A adab menziarahi orang sakit

B adab menghormati orang tua

C adab dalam majlis rasmi

D adab di meja makan

15 Apakah yang dimaksudkan dengan juvana?

A Seseorang yang boleh menanggung tanggung-

jawab jenayah yang ditetapkan di bawah

seksyen 70 Kanun Keseksaan dan di bawah

umur 22 tahun.

B Seseorang yang boleh menanggung tanggung-

jawab jenayah yang ditetapkan di bawah

seksyen 85 Kanun Keseksaan dan di bawah

umur 21 tahun.

C Seseorang yang boleh menanggung tanggung-

jawab jenayah yang ditetapkan di bawah

seksyen 80 Kanun Keseksaan dan di bawah

umur 18 tahun.

D Seseorang yang boleh menanggung tanggung-

jawab jenayah yang ditetapkan di bawah

seksyen 82 Kanun Keseksaan dan di bawah

umur 18 tahun.

Page 17: Sivik Tingkatan 4

1 Lengkapkan jadual di bawah.

1 Penyalahgunaan dadah

2 Penderaan

3 Penyalahgunaan teknologi

4 Kemalangan jalan raya

5 Jenayah juvana

(10 markah)

2 Jawab soalan yang berikut.

Mengikut kajian yang telah dijalankan menunjukkan bahawa risiko kemalangan mempunyai kaitan dengan sikap

pengguna jalan raya itu sendiri.

Nyatakan ciri-ciri pengguna jalan raya yang berhemah.

1 _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

2 _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Page 18: Sivik Tingkatan 4

3 _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

4 _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

5 _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(15 markah)

1 Setiap individu berhak untuk mempunyai sebuah keluarga yang cemerlang.

(a) Apakah kepentingan hidup berkeluarga?

(b) Bagaimanakah cara untuk membina sebuah keluarga yang cemerlang?

(10 markah)

2 Masalah sosial yang membabitkan golongan remaja sering kali dilaporkan sejak akhir-akhir ini. Bagaimanakah

pihak keluarga, sekolah dan masyarakat dapat membantu dalam menangani masalah ini?

(10 markah)

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

Page 19: Sivik Tingkatan 4

Pilih jawapan yang betul bagi soalan berikut.

1 Pembinaan jasmani yang sihat dan cergas boleh

dilakukan dengan cara

A berdoa kepada Tuhan

B menonton rancangan kecergasan

C membaca pelbagai bahan bacaan

D menjaga pemakanan dan bersenam

2 Antara berikut, yang manakah merupakan cara bagi

seseorang itu mengawal perasaan marahnya?

A Bertindak agresif apabila ditegur

B Mengeluarkan kata-kata kesat

C Melepaskan kemarahan dengan membaling

barang

D Berdiam diri dan melupakan sahaja perkara

yang berlaku

• Sentiasa mendekatkan diri kepada Tuhan

• Sentiasa berusaha ke arah pembentukan akhlak

yang mulia

3 Pernyataan di atas berkaitan dengan langkah untuk

A memastikan jasmani sihat

B meningkatkan daya intelek

C mendapatkan kekuatan rohani

D mengendalikan emosi dengan baik

Mengukuhkan keluarga ke arah pewujudan

masyarakat penyayang, penduduk berkualiti,

dan Malaysia yang progresif.

4 Pernyataan di atas merupakan visi sebuah agensi

yang terlibat secara langsung dalam membentuk

institusi keluarga. Agensi yang dimaksudkan ialah

A Majlis Amanah Rakyat (MARA)

B Institut Penyelidikan Kesihatan (IMR)

C Bahagian Kemajuan Masyarakat (KEMAS)

D Lembaga Penduduk dan Pembangunan

Keluarga Negara (LPPKN)

5 Antara berikut, yang manakah merupakan

tanggungjawab ketua keluarga dari aspek ekonomi?

I Mendidik anak-anak sejak dilahirkan

II Menghantar anak-anak ke sekolah

III Menyediakan keperluan asas kepada anak-anak

IV Melakukan aktiviti riadah bersama anak-anak

A I, II, dan III C I, III, dan IV

B I, II, dan IV D II, III, dan IV

6 Bagaimanakah cara untuk menyelesaikan sesuatu

masalah yang timbul dalam keluarga?

A Bertengkar sesama ahli keluarga

B Membuat keputusan berdasarkan undian

majoriti

C Berbincang dengan ahli keluarga

D Bersepakat menerima keputusan ketua keluarga

7 Antara berikut merupakan cara untuk membina

sebuah keluarga yang harmoni dan berkualiti,

kecuali

A setiap anggota keluarga mempunyai ilmu

agama

dan kemahiran sosial tentang keluarga

B ibu bapa tidak peka akan keperluan anak-anak

dari aspek emosi dan fizikal

C anak-anak bertanggungjawab melaksanakan

peranan masing-masing selain menghormati ibu

bapa

D ibu bapa membuat perancangan yang baik

dalam pengurusan kewangan keluarga

• Mempunyai bakal pemimpin negara yang

mencukupi

• Mempunyai rakyat yang berilmu

pengetahuan dan berguna kepada negara

Page 20: Sivik Tingkatan 4

8 Maklumat di sebelah menunjukkan kepentingan

berkeluarga dari aspek

A sosial C politik

B sahsiah D ekonomi

9 Antara berikut merupakan nilai yang perlu

diamalkan untuk membina institusi keluarga yang

kukuh, kecuali

A curiga C toleransi

B peka D bertanggungjawab

10 Masalah kewangan yang dialami oleh keluarga

boleh diatasi dengan cara

I berhenti sekolah

II berbelanja dengan berjimat cermat

III mencari alternatif untuk mengurangkan

perbelanjaan keluarga

IV berkongsi makanan dengan rakan pada waktu

rehat

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

11 Akta X yang dimaksudkan ialah

A Akta Racun 1952

B Akta Dadah 1990

C Akta Penagih Dadah

D Akta Dadah Berbahaya 1952

12 Antara berikut merupakan aktiviti yang dapat

mengelakkan remaja daripada terlibat dalam gejala

sosial, kecuali

A aktiviti kokurikulum di sekolah

B berkelah bersama rakan-rakan di tempat

percutian

C beriadah bersama keluarga pada hujung minggu

D menyertai aktiviti kemasyarakatan di kawasan

tempat tinggal

13 Apakah kesan daripada perbuatan vandalisme?

A Mengurangkan beban kerajaan menyelenggara

kemudahan awam

B Remaja dapat menonjolkan bakat mereka

C Kerajaan terpaksa mengeluarkan belanja yang

banyak untuk membaiki kerosakan kemudahan

awam

D Orang ramai dapat menggunakan kemudahan

awam dengan sempurna

14 Pesalah juvana dan pesalah dewasa diasingkan

walaupun terlibat dalam kes jenayah yang sama

kerana

A remaja perlu diberi peluang untuk dibentuk dan

berubah

B kesalahan remaja masih boleh dimaafkan

C orang dewasa melakukan jenayah dengan

sengaja

D remaja mudah bertaubat dan mengakui

kesalahan

15 Apakah kelemahan diri individu yang menjadi

faktor dia tidak mencapai wawasan diri?

A Tidak menghargai pemberian orang lain

B Selalu memperkecilkan kebolehan orang lain

C Takut untuk mencuba lagi setelah gagal sekali

D Kurang beradab ketika berhadapan dengan

orang tua

Page 21: Sivik Tingkatan 4

1 Lengkapkan rajah perbandingan di bawah.

Wawasan Diri

Khayalan Diri

1 Ada hala tuju

2 Bersungguh-sungguh dalam melakukan sesuatu

3 Sentiasa bersemangat dan tidak mudah mengalah

4 Pendorong untuk mencapai cita-cita

5 Sentiasa berfikir perkara yang berfaedah

(15 markah)

2 Nyatakan amalan-amalan norma komuniti berdasarkan pernyataan di bawah.

Adab ketika bertutur dengan guru

1 ______________________________________________________________________________________

2 ______________________________________________________________________________________

3 ______________________________________________________________________________________

4 ______________________________________________________________________________________

5 ______________________________________________________________________________________

Page 22: Sivik Tingkatan 4

Adab ketika dalam majlis rasmi

1 ______________________________________________________________________________________

2 ______________________________________________________________________________________

3 ______________________________________________________________________________________

4 ______________________________________________________________________________________

5 ______________________________________________________________________________________

(10 markah)

Page 23: Sivik Tingkatan 4

1 Penderaan kanak-kanak merupakan masalah sosial dalam masyarakat yang boleh memberi impak kepada

kesihatan mental dan pertumbuhan fizikal kanak-kanak.

(a) Apakah punca-punca berlakunya penderaan terhadap kanak-kanak?

(b) Apakah tindakan yang perlu dilakukan oleh masyarakat apabila mengesyaki ada berlakunya penderaan

terhadap kanak-kanak?

(10 markah)

2 Setiap individu mengimpikan untuk mempunyai sebuah keluarga bahagia. Terangkan tanggungjawab ahli

keluarga dalam usaha melahirkan keluarga bahagia.

(10 markah)

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

Page 24: Sivik Tingkatan 4

Pilih jawapan yang betul bagi soalan berikut.

1 Wawasan diri merupakan _____ yang akan menjadi

panduan dan pendorong untuk berjaya dalam hidup.

A petunjuk diri

B matlamat hidup

C tingkat usaha

D petunjuk sebenar

2 Individu yang ingin berjaya mestilah mempunyai

I angan-angan yang banyak

II perancangan masa depan

III sikap yang berwawasan

IV sijil kursus keusahawanan

A I dan II

B I dan IV

C II dan III

D III dan IV

Alif seorang yang dapat mengawal tingkah laku

dan berdisiplin.

3 Berdasarkan pernyataan di atas, Alif merupakan

pelajar yang cemerlang dalam aspek

A emosi

B rohani

C intelek

D jasmani

4 Antara berikut, yang manakah merupakan

kepentingan rohani yang teguh dalam kehidupan

manusia?

A Dapat melakukan aktiviti riadah

B Dapat mengawal perasaan gemuruh

C Dapat membentuk individu yang berakhlak

mulia

D Dapat mengembangkan bakat serta kemahiran

• "Utamakan Keluarga : Semakin Hari Semakin

Sayang".

• "Rumahku Syurgaku".

5 Agensi kerajaan manakah yang bertanggungjawab

menganjurkan kempen ini?

A Kementerian Penerangan, Komunikasi dan

Kebudayaan

B Kementerian Belia dan Sukan

C Kementerian Pelancongan

D Kementerian Pembangunan Wanita, Keluarga

dan Masyarakat

6 Antara berikut, yang manakah merupakan

kepentingan perkahwinan dan pembinaan keluarga

dari aspek sosial?

A Memenuhi hasrat keluarga

B Mengelakkan perlakuan sumbang

C Menambahkan ilmu keibubapaan

D Membentuk masyarakat yang bersatu padu

7 Antara berikut merupakan tindakan yang dapat

mengeratkan hubungan sesama ahli keluarga,

kecuali

A setiap ahli keluarga saling membantu

B berkongsi kegembiraan bersama ahli keluarga

C tidak mencari jalan penyelesaian apabila timbul

konflik dan salah faham antara ahli keluarga

D berbincang sesama ahli keluarga sebelum

membuat keputusan yang melibatkan ahli

keluarga

8 Antara berikut merupakan masalah sosial yang

sering berlaku dalam masyarakat hari ini, kecuali

A lumba haram

B menconteng dinding

C penagihan najis dadah

D penciptaan mesin berteknologi tinggi

• Lahir anak luar nikah

• Maruah keluarga tercemar

9 Keadaan di atas berlaku disebabkan oleh

I ajaran agama dan nilai moral tidak dipatuhi

Page 25: Sivik Tingkatan 4

II terlalu mengikut budaya barat tanpa

memikirkan kesannya

III pergaulan bebas antara lelaki dengan

perempuan tanpa batas

IV terdesak kerana ingin mengecapi kehidupan

yang lebih moden

A I, II dan III

B I, II dan IV

C I, III dan IV

D II, III dan IV

10 Apakah tindakan kamu sekiranya ternampak rakan

kamu sedang merosakkan kerusi dan meja sekolah?

A Mendiamkan diri

B Melaporkan kepada guru

C Melaporkan kepada ibu bapanya

D Memberitahu hal tersebut kepada rakan kamu

yang lain

11 Mengapakah operasi seperti Ops Sikap perlu

dijalankan apabila menjelang sesuatu perayaan di

negara kita?

A Peraturan jalan raya tidak diendahkan oleh

pemandu kerana tidak takut disaman

B Pemandu bersuka ria ketika perayaan sehingga

lupa akan keselamatan jalan raya

C Kadar kemalangan bertambah kerana banyak

pemandu mabuk di jalan raya

D Semakin banyak kenderaan, kemungkinan

berlaku kemalangan amat besar

12 Apakah kesan penderaan terhadap mangsa dari segi

emosi?

A Suka menyeksa diri sendiri atau orang lain

B Tidak berminat untuk belajar atau bergaul

dengan orang lain

C Trauma atau fobia terhadap sesuatu penderaan

yang dialami

D Kesan parut, kabur penglihatan, patah tangan

atau terseliuh

13 Antara berikut merupakan norma komuniti yang

dipraktikkan oleh masyarakat di Malaysia, kecuali

A bersalam-salaman ketika bertemu

B tidak membuka kasut ketika memasuki rumah

C pergaulan lelaki dan perempuan yang mengikut

adab ketimuran

D bantu-membantu ketika mengadakan sesuatu

majlis

Pertambahan penduduk di sesebuah negara

dapat membantu memenuhi keperluan tenaga

kerja.

14 Penyataan di atas merupakan kepentingan

berkeluarga dalam aspek

A ekonomi

B keselamatan

C politik

D sosial

15 Antara berikut merupakan amalan tingkah laku

yang tidak sihat dalam sesebuah keluarga, kecuali

A mengancam akan memukul anak-anak

sekiranya mereka tidak mematuhi peraturan

keluarga

B berfikiran terbuka dan sentiasa berkerjasama

dengan anak-anak dalam perkara yang baik

C mengeluarkan kata-kata yang kesat kepada

anak-anak

D menghalang anak-anak daripada bergaul

dengan orang lain

Page 26: Sivik Tingkatan 4

1 Lengkapkan rajah di bawah ini.

(10 markah)

2 Padankan soalan di bawah dengan pilihan jawapan yang betul.

Sosial Politik Ekonomi

Peranan Ibu Bapa

Aspek

1 Merancang perbelanjaan berhemah dan

mengamalkan jimat cermat.

2 Memberi perlindungan keselamatan kepada ahli

keluarga daripada sebarang ancaman di dalam

dan luar rumah.

Page 27: Sivik Tingkatan 4

3 Memupuk sahsiah mulia untuk melahirkan

pemimpin yang dapat membimbing keluarga

pada masa depan.

4 Memberi pendidikan kepada anak-anak setinggi

yang boleh.

5 Membiayai yuran persekolahan anak-anak.

(15 markah)

Page 28: Sivik Tingkatan 4

1 Bilangan kes-kes jenayah juvana yang berlaku di negara kita semakin meningkat setiap tahun. Keadaan ini

amat membimbangkan dan perlu diambil langkah segera kerana jika dibiarkan akan menjadi satu ancaman

kepada negara.

(a) Apakah faktor -faktor penyumbang kepada masalah ini?

(b) Nyatakan kesan buruk akibat peningkatan kes jenayah juvana ini kepada negara.

(10 markah)

2 Hari ini Malaysia sudah mula membuka mata dunia dengan cerita dan kejayaan yang dikecapi oleh anak

Malaysia. Namakan tiga tokoh yang telah mengharumkan nama negara dan terangkan kejayaan yang telah

dicapai oleh mereka.

(10 markah)

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

Page 29: Sivik Tingkatan 4

Pilih jawapan yang betul bagi soalan berikut.

1 Antara berikut, yang manakah merupakan perkara-

perkara yang diperlukan untuk mencapai wawasan

diri?

I Usaha yang cemerlang

II Sikap yang berwawasan

III Mudah putus asa

IV Mempunyai hala tuju

A I, II dan III

B I, II dan IV

C I, III dan IV

D II, III dan IV

Berfikir secara kreatif dan kritis

2 Pernyataan di atas berkaitan dengan perkembangan

diri dari aspek

A rohani

B intelek

C jasmani

D emosi

3 Bagaimanakah cara untuk mengenali individu yang

mempunyai perkembangan diri yang lebih dalam

aspek emosi?

A Penguasaan yang baik dalam kemahiran asas

seperti membaca, menulis dan mengira

B Penguasaan ilmu pengetahuan yang tinggi

C Perasaan kasih sayang yang tinggi

D Tubuh badan yang sihat

4 Antara berikut, yang manakah bukan keperluan

berkeluarga dari aspek sosial?

A Menyediakan pasaran pengguna barang

B Memenuhi keperluan agama

C Mengelakkan berlakunya perbuatan sumbang

D Melahirkan ramai anak untuk menambah

jumlah anggota keluarga

Ibu bapa bertanggungjawab memberikan

pendidikan yang sempurna kepada anak-anak

sama ada secara formal atau tidak formal.

5 Apakah kesan daripada pernyataan di atas kepada

anak-anak?

A Terlibat dalam gejala buli di sekolah

B Terlibat dalam kegiatan yang tidak bermoral

C Melupakan jasa dan pengorbanan ibu bapa

D Menjadi insan yang berguna kepada agama,

bangsa, dan negara

6 Antara berikut, pernyataan manakah yang berkaitan

dengan Lembaga Penduduk dan Pembangunan

Keluarga Negara (LPPKN)?

I Menyediakan perkhidmatan guaman untuk

pasangan suami isteri yang ingin bercerai

II Merancang aktiviti untuk kemajuan dan

pembangunan institusi keluarga

III Menyediakan perkhidmatan bantuan kepada

pasangan suami isteri untuk membina keluarga

yang bahagia

IV Terletak di bawah Kementerian Pembangunan

Wanita, Keluarga, dan Masyarakat

A I, II dan III

B I, II dan IV

C I, III dan IV

D II, III dan IV

7 Apakah punca-punca berlakunya masalah sosial

dalam kalangan masyarakat hari ini?

I Terpengaruh dengan ajakan rakan

II Ingin melepaskan tekanan perasaan

III Ketidakstabilan politik

IV Ingin mengejar kemewahan

A I dan II

B I dan IV

C II dan III

D III dan IV

Page 30: Sivik Tingkatan 4

8 Antara berikut, yang manakah bukan masalah

gejala sosial?

A Gengsterisme

B Penderaan

C Pembangunan

D Vandalisme

9 Pilih pernyataan yang benar mengenai masalah

penderaan.

A Penderaan merupakan salah satu cara ibu

bapa menunjukkan kasih sayang terhadap anak-

anak.

B Penderaan akan menyebabkan mangsa

mengalami kecederaan fizikal dan tekanan

emosi.

C Penderaan merupakan salah satu cara terbaik

untuk mendidik anak-anak.

D Penderaan hanya berlaku ke atas golongan

wanita sahaja.

10 Norma komuniti bermaksud

A peraturan dalam masyarakat yang ditetapkan

untuk meninggikan martabat seseorang

B peraturan yang telah ditetapkan oleh nenek

moyang agar kita menjadi insan yang sopan

dan beradab

C peraturan atau tingkah laku yang telah menjadi

kebiasaan dalam sesuatu masyarakat

D peraturan yang menjadi asas kepada undang-

undang negara

11 Kadar kemalangan jalan raya boleh dikurangkan

dengan cara

I umur untuk mendapatkan lesen kereta motor

harus dikurangkan

II penguatkuasaan undang-undang oleh pihak

berkuasa

III perubahan sikap pengguna jalan raya

IV penggunaan kenderaan lama lebih dari 10 tahun

harus dihapuskan

A I, II dan III

B I, II dan IV

C I, III dan IV

D II, III dan IV

12 Antara contoh jenayah juvana ialah

I peras ugut

II lumba haram

III mengintai

IV jenayah seksual

A I, II dan III

B I, II dan IV

C I, III dan IV

D II, III dan IV

• Beragama dan berakhlak

• Mampu menyara keluarga

13 Maklumat di atas penting untuk

A memilih pasangan hidup

B menjadi wakil anggota masyarakat

C menjadi pelajar contoh

D menjadi anak yang berguna

14 Hala tuju bermaksud

A wawasan yang telah dicapai

B halangan yang perlu diatasi bagi mencapai

kejayaan

C jalan yang perlu dilalui untuk sampai ke sesuatu

destinasi

D arah matlamat seseorang individu untuk men-

capai sesuatu yang diinginkan

15 Apakah faktor yang mempengaruhi remaja terlibat

dalam gejala sosial?

I Hubungan kekeluargaan yang erat

II Ketidakprihatinan masyarakat

III Kurangnya didikan agama

IV Sikap ibu bapa yang terlalu liberal

A I, II dan III

B I, II dan IV

C I, III dan IV

D II, III dan IV

Page 31: Sivik Tingkatan 4

1 Norma komuniti merupakan peraturan atau ketentuan yang telah menjadi kebiasaan yang dijangka akan dipatuhi

oleh setiap anggota masyarakat.

Nyatakan contoh amalan baik dalam sesebuah komuniti.

1 ________________________________________________________________________________________

2 ________________________________________________________________________________________

3 ________________________________________________________________________________________

4 ________________________________________________________________________________________

5 ________________________________________________________________________________________

(10 markah)

2 Padankan soalan di bawah dengan pilihan jawapan yang diberi.

Tingkah laku penolakan Tingkah laku pengasingan

Tingkah laku pengancaman Tingkah laku tidak peduli

Situasi

Amalan Tingkah Laku Tidak Sihat

1 Ah Chong sering dimarahi oleh ayahnya dengan

kata-kata yang kesat dan kasar.

2 Puan Ramlah tidak membenarkan anak-anaknya

bergaul dengan anak jirannya.

3 Encik Azwan mengancam akan menghukum

anak-anaknya jika mereka membuat bising

ketika dia sedang tidur.

Page 32: Sivik Tingkatan 4

4 Khairul telah menjadi johan dalam pertandingan

bercerita dan menunjukkan hadiah kemenangannya

kepada bapanya, namun bapanya tidak mempedulikan

perbuatan Khairul itu.

5 Encik Siva mengarahkan anaknya, David masuk ke

dalam rumah apabila melihat anak jirannya bermain

di halaman rumahnya.

(15 markah)

Page 33: Sivik Tingkatan 4

1 Gengsterisme merupakan satu jenayah kekerasan yang telah menular dalam kalangan remaja hari ini dan banyak

mendatangkan kesusahan kepada masyarakat dan negara.

(a) Apakah tindakan yang wajar dilakukan untuk menangani masalah ini?

(b) Sebagai pelajar, apakah nasihat yang boleh anda berikan kepada individu yang terlibat dengan masalah ini?

(10 markah)

2 Keluarga merupakan komuniti pertama yang dikenali oleh setiap kanak-kanak dan mempunyai keperluan dalam

masyarakat dan negara. Jelaskan keperluan berkeluarga dari segi sosial.

(10 markah)

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

Page 34: Sivik Tingkatan 4

1 Antara berikut merupakan faktor yang mendorong

ke arah kestabilan pentadbiran sesebuah negara,

kecuali

A peningkatan jumlah pelaburan asing di negara

B kepelbagaian budaya dan seni warisan

C pemerintahan yang mantap

D rakyat yang bersatu padu

2 Bagaimanakah cara untuk menangani cabaran

globalisasi?

I Pertambahan pelaburan asing

II Menyalahgunakan teknologi maklumat

III Pembentukan sahsiah generasi muda

IV Kesepakatan antara negara-negara kecil

A I, II dan III C I, III dan IV

B I, II dan IV D II, III dan IV

3 Kedaulatan bagi sesebuah negara adalah penting

kerana

A kebebasan menjajah negara yang lemah dan

mundur

B boleh berkongsi sistem pentadbiran dengan

negara lain

C negara lain boleh menguasai ekonomi dan

campur tangan dalam urusan pentadbiran

negara

D boleh mengekalkan status kemerdekaan negara

daripada sebarang bentuk penjajahan

• Setiap rakyat mempunyai taraf yang sama di sisi

undang-undang

• Tiada sesiapa boleh dikecualikan daripada

kuasa undang-undang

4 Maklumat di atas merujuk kepada prinsip Rukun

Negara yang

A kedua C keempat

B ketiga D kelima

5 Berdasarkan pernyataan di atas, apakah yang

dimaksudkan dengan Raja Berperlembagaan?

A Pemerintahan yang berdasarkan peruntukan

Perlembagaan Malaysia

B Sistem pemerintahan yang dicorakkan sendiri

oleh raja yang memerintah

C Sistem pemerintahan yang diputuskan oleh

Majlis Raja-raja

D Sistem pemerintahan yang berdasarkan suara

rakyat

6 Antara berikut merupakan objektif penggubalan

Rukun Negara, kecuali

A mengekalkan cara hidup diskriminasi

B mencapai perpaduan yang lebih erat dalam

kalangan seluruh masyarakat

C membentuk masyarakat yang adil dengan

agihan

kekayaan negara saksama

D membina masyarakat yang progresif melalui

sains dan teknologi

7 Warisan kesenian budaya di negara kita perlu

dikekalkan kerana

A negara akan dipandang mulia oleh negara-

negara lain

B negara kita menjadi negara yang paling dikenali

oleh orang ramai

C warisan kesenian membentuk sebuah

masyarakat yang kuat dan bersatu padu

D kesenian budaya membentuk satu identiti bagi

negara kita

8 Apakah sumbangan Allahyarhamah Khatijah Binti

Awang dalam kesenian?

A Menjadi pelopor teater moden di Malaysia

Malaysia merupakan negara yang mengamalkan

Sistem Demokrasi Berparlimen dan Raja

Berperlembagaan

Page 35: Sivik Tingkatan 4

B Mengetengahkan kesenian makyung tanah air

C Merupakan pengarah filem yang terkenal di

Malaysia

D Memberi sumbangan dalam seni wayang kulit

9 Antara berikut, yang manakah bukan warisan

budaya ketara mengikut senarai 50 perkara sebagai

Warisan Kebangsaan?

A Istana Negara

B Tugu Negara

C Bunga Raya

D Carcosa Sri Negara

10 Antara berikut merupakan perkara yang boleh

dilakukan untuk mempromosikan warisan budaya

Malaysia, kecuali

A membina laman web mengenai warisan budaya

Malaysia

B mengadakan pameran kesenian untuk orang

ramai

C menganjurkan pertandingan bertemakan

kesenian budaya Malaysia

D memaksa rakan dari luar negara menonton

tarian kebudayaan Malaysia

1 Lengkapkan kepentingan setiap prinsip Rukun Negara di bawah.

Rukun Negara

Kepentingan

(a) Kepercayaan kepada Tuhan

(b) Kesetiaan kepada Raja dan Negara

(c) Keluhuran Perlembagaan

(d) Kedaulatan Undang-undang

(e) Kesopanan dan kesusilaan

(10 markah)

Page 36: Sivik Tingkatan 4

2 Jati diri dapat membentuk belia unggul sebagai pewaris negara. Warganegara yang bertanggungjawab mesti mem-

punyai jati diri rakyat Malaysia. Nyatakan lima jati diri pewaris negara Malaysia.

(a) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(b) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(c) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(d) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(e) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(10 markah)

3 Setiap warganegara yang bergelar rakyat Malaysia perlu menjadi modal insan kelas pertama yang bersifat proaktif

dalam menghadapi cabaran.

Apakah cabaran yang dihadapi dalam usaha menjana pembangunan negara?

(a) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(b) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(c) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(d) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(e) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(10 markah)

Page 37: Sivik Tingkatan 4

4 Malaysia merupakan negara yang kaya dengan pelbagai warisan sama ada warisan semula jadi mahupun warisan

budaya. Senaraikan lima fungsi Jabatan Warisan Negara dalam usaha mengekalkan Kebudayaan Warisan

Malaysia.

(a) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(b) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(c) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(d) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(e) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(10 markah)

Page 38: Sivik Tingkatan 4

1 Antara berikut merupakan faktor yang mendorong

ke arah kestabilan pentadbiran sesebuah negara,

kecuali

A peningkatan jumlah pelaburan asing di negara

B kepelbagaian budaya dan seni warisan

C pemerintahan yang mantap

D rakyat yang bersatu padu

2 Bagaimanakah cara untuk menangani cabaran

globalisasi?

I Pertambahan pelaburan asing

II Menyalahgunakan teknologi maklumat

III Pembentukan sahsiah generasi muda

IV Kesepakatan antara negara-negara kecil

A I, II dan III C I, III dan IV

B I, II dan IV D II, III dan IV

3 Kedaulatan bagi sesebuah negara adalah penting

kerana

A kebebasan menjajah negara yang lemah dan

mundur

B boleh berkongsi sistem pentadbiran dengan

negara lain

C negara lain boleh menguasai ekonomi dan

campur tangan dalam urusan pentadbiran

negara

D boleh mengekalkan status kemerdekaan negara

daripada sebarang bentuk penjajahan

• Setiap rakyat mempunyai taraf yang sama di sisi

undang-undang

• Tiada sesiapa boleh dikecualikan daripada

kuasa undang-undang

4 Maklumat di atas merujuk kepada prinsip Rukun

Negara yang

A kedua C keempat

B ketiga D kelima

Malaysia merupakan negara yang mengamalkan

Sistem Demokrasi Berparlimen dan Raja

Berperlembagaan

5 Berdasarkan pernyataan di sebelah, apakah yang

dimaksudkan dengan Raja Berperlembagaan?

A Pemerintahan yang berdasarkan peruntukan

Perlembagaan Malaysia

B Sistem pemerintahan yang dicorakkan sendiri

oleh raja yang memerintah

C Sistem pemerintahan yang diputuskan oleh

Majlis Raja-raja

D Sistem pemerintahan yang berdasarkan suara

rakyat

6 Antara berikut merupakan objektif penggubalan

Rukun Negara, kecuali

A mengekalkan cara hidup diskriminasi

B mencapai perpaduan yang lebih erat dalam

kalangan seluruh masyarakat

C membentuk masyarakat yang adil dengan

agihan

kekayaan negara saksama

D membina masyarakat yang progresif melalui

sains dan teknologi

7 Warisan kesenian budaya di negara kita perlu

dikekalkan kerana

A negara akan dipandang mulia oleh negara-

negara lain

B negara kita menjadi negara yang paling dikenali

oleh orang ramai

C warisan kesenian membentuk sebuah

masyarakat yang kuat dan bersatu padu

D kesenian budaya membentuk satu identiti bagi

negara kita

8 Apakah sumbangan Allahyarhamah Khatijah Binti

Awang dalam kesenian?

A Menjadi pelopor teater moden di Malaysia

B Mengetengahkan kesenian makyung tanah air

C Merupakan pengarah filem yang terkenal di

Malaysia

D Memberi sumbangan dalam seni wayang kulit

Page 39: Sivik Tingkatan 4

9 Antara berikut, yang manakah bukan warisan

budaya ketara mengikut senarai 50 perkara sebagai

Warisan Kebangsaan?

A Istana Negara

B Tugu Negara

C Bunga Raya

D Carcosa Sri Negara

10 Antara berikut merupakan perkara yang boleh

dilakukan untuk mempromosikan warisan budaya

Malaysia, kecuali

A membina laman web mengenai warisan budaya

Malaysia

B mengadakan pameran kesenian untuk orang

ramai

C menganjurkan pertandingan bertemakan

kesenian budaya Malaysia

D memaksa rakan dari luar negara menonton

tarian kebudayaan Malaysia

Page 40: Sivik Tingkatan 4

1 Lengkapkan kepentingan setiap prinsip Rukun Negara di bawah.

Pusat Pengajian

Nama Universiti

(a) Kepercayaan kepada Tuhan

(b) Kesetiaan kepada Raja dan Negara

(c) Keluhuran Perlembagaan

(d) Kedaulatan Undang-undang

(e) Kesopanan dan kesusilaan

(10 markah)

2 Jati diri dapat membentuk belia unggul sebagai pewaris negara. Warganegara yang bertanggungjawab mesti mem-

punyai jati diri rakyat Malaysia. Nyatakan lima jati diri pewaris negara Malaysia.

(a) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(b) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Page 41: Sivik Tingkatan 4

(c) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(d) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(e) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(10 markah)

3 Setiap warganegara yang bergelar rakyat Malaysia perlu menjadi modal insan kelas pertama yang bersifat proaktif

dalam menghadapi cabaran.

Apakah cabaran yang dihadapi dalam usaha menjana pembangunan negara?

(a) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(b) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(c) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(d) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(e) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(10 markah)

4 Malaysia merupakan negara yang kaya dengan pelbagai warisan sama ada warisan semula jadi mahupun warisan

budaya. Senaraikan lima fungsi Jabatan Warisan Negara dalam usaha mengekalkan Kebudayaan Warisan

Malaysia.

(a) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Page 42: Sivik Tingkatan 4

(b) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(c) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(d) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(e) ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(10 markah)

Page 43: Sivik Tingkatan 4

1 Antara berikut merupakan kepentingan pendidikan

sepanjang hayat untuk pembangunan diri,

masyarakat dan negara, kecuali

A melahirkan modal insan kelas pertama

B menimbulkan ketegangan dalam masyarakat

C membentuk masyarakat bersifat bestari

D menjana pembangunan diri dan negara

2 Apakah ciri-ciri yang perlu ada untuk menjadi ibu

bapa yang cemerlang?

I Memberi layanan yang adil kepada anak-anak

II Memahami tingkah laku anak-anak

III Melaksanakan kewajipan dan hak sebagai ibu

bapa

IV Kaya dan pandai mencari harta kekayaan

A I, II dan III C I, III dan IV

B I, II dan IV D II, III dan IV

3 Antara berikut merupakan cara untuk memelihara

dan mengekalkan warisan kesenian budaya,

kecuali

A melibatkan diri dalam aktiviti kesenian

B mendedahkan kepada kanak-kanak di peringkat

sekolah rendah

C menganjurkan pameran kesenian dan

kebudayaan

D memberi elaun yang tinggi kepada mereka yang

terlibat dalam aktiviti kesenian

4 Temple of Fine Art berfungsi sebagai

A tempat mempelajari tradisi Shaolin, tarian naga,

dan tarian singa

B tempat mempelajari seni wayang kulit

C tempat mempelajari kebudayaan, muzik dan

tarian klasik India

D tempat mempelajari tarian dan muzik moden

5 Antara berikut, yang manakah merupakan seni

persembahan muzik dan tarian tradisional Melayu?

I Caklempong III Bharathanatyam

II Ghazal IV Zapin

A I, II dan III C I, III dan IV

B I, II dan IV D II, III dan IV

6 Pilih pernyataan yang tidak benar tentang usaha

pengekalan kedaulatan Malaysia.

A Memartabatkan bahasa Malaysia sebagai

bahasa kebangsaan

B Menjadikan “Negaraku” sebagai lagu

kebangsaan

C Memartabatkan maruah Malaysia

D Menjadikan Tugu Negara sebagai tempat

perjumpaan rakan-rakan lama

Kewarganegaraan merupakan taraf kerakyatan

bagi masyarakat yang lahir dan bermastautin di

Malaysia

7 Pernyataan di atas berkaitan dengan prinsip Rukun

Negara yang

A pertama

B kedua

C ketiga

D keempat

Pengetahuan dalam hal-hal yang berkaitan dengan

dunia, akhirat, zahir dan batin

8 Pernyataan di atas adalah maksud bagi

A jati diri

B ilmu

C kemahiran

D kerohanian

9 Antara berikut merupakan ciri-ciri individu yang

mengamalkan unsur kerohanian, kecuali

A jiwa dan fikiran sentiasa tidak tenang

B tidak mengikut hawa nafsu

C mempunyai sahsiah yang sihat

D sentiasa mematuhi ajaran agama

Page 44: Sivik Tingkatan 4

Mewujudkan masyarakat yang maju dan mapan

dari aspek sosial, ekonomi dan teknologi

10 Pernyataan di atas merupakan matlamat

A Dasar Ekonomi Baru

B Dasar Pembangunan Nasional

C Dasar Wawasan Negara

D Dasar Sosial Negara

11 Antara berikut merupakan kepentingan faktor

ekonomi bagi menjana pembangunan negara,

kecuali

A penglibatan dan pelaburan swasta dalam bidang

perindustrian

B mempromosi warisan budaya Malaysia ke luar

negara

C meningkatkan nilai tambah dalam sektor

pertanian

D menjana sumber kekayaan baru melalui

bioteknologi

12 Apakah strategi yang boleh dilakukan untuk

melahirkan modal insan kelas pertama?

I Meningkatkan keupayaan dan penguasaan ilmu

pengetahuan dan kemahiran

II Menunjukkan nilai etika dan moral yang tinggi

III Memperkukuhkan keupayaan dalam bidang

sains dan teknologi

IV Menggalakkan rakyat melibatkan diri dalam

bidang kerja sektor swasta sahaja

A I, II dan III C I, III dan IV

B I, II dan IV D II, III dan IV

13 Apakah kesan daripada kestabilan dalam

pentadbiran negara?

A Rakyat sentiasa melakukan rusuhan kaum

B Masalah sosial semakin meningkat

C Ekonomi menunjukkan pertumbuhan baik

D Negara memerlukan bantuan dari negara jiran

14 Antara berikut, perkara manakah yang tidak

berkaitan dengan cabaran globalisasi?

A Kesihatan

B Alam Sekitar

C Sosial

D Perpaduan

15 Antara berikut merupakan kepentingan hubungan

serantau dan dunia, kecuali

A memperkukuhkan pengaruh dengan negara lain

B kebebasan bergerak ke negara lain tanpa

dokumen perjalanan

C menggalakkan pembangunan dan kemajuan

ekonomi negara

D membantu melindungi kedaulatan negara

Page 45: Sivik Tingkatan 4

1 Di Malaysia terdapat Institusi Pengajian Tinggi Awam yang menawarkan program pendidikan sepanjang hayat

melalui pusat pengajian mereka. Lengkapkan rajah di bawah dengan nama universiti berdasarkan nama pusat

pengajian yang diberi.

Pusat Pengajian

Nama Universiti

(a) Pendidikan Jarak Jauh

(b) Institut Perkembangan Pendidikan

(c) Sekolah Pendidikan Profesional dan Pendidikan

Berterusan

(d) Pusat Pendidikan Luar

(e) Pusat Pendidikan Berterusan

(10 markah)

Page 46: Sivik Tingkatan 4

2 Padankan soalan di bawah dengan pilihan jawapan yang diberi.

Menghargai Bermaruah Empati Cinta akan

nyawa negara

Perkara

Sifat Kemanusiaan

(a) Sedih apabila orang lain ditimpa kesusahan

(b) Tidak melakukan sesuatu yang buruk terhadap

orang lain

(c) Tidak suka menyertai rusuhan kaum

(d) Sentiasa mematuhi nilai, budaya dan norma

masyarakat

(e) Sentiasa menjaga kehormatan diri

(15 markah)

Page 47: Sivik Tingkatan 4

1 Perkahwinan merupakan satu alam yang mempunyai pelbagai cabaran bagi pasangan yang baru mendirikan

rumahtangga.

(a) Nyatakan ciri-ciri pasangan hidup yang baik.

(b) Apakah kepentingan pasangan pengantin yang sihat dari segi fizikal dan mental?

2 Setiap rakyat Malaysia berpegang teguh kepada Rukun Negara yang digubal untuk memenuhi kehendak ideologi

kebangsaan Malaysia. Terangkan lima prinsip Rukun Negara yang perlu dihayati oleh rakyat Malaysia.

(10 markah)

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________

Page 48: Sivik Tingkatan 4

1 Antara berikut, yang manakah merupakan bahan

media cetak?

I Televisyen

II Brosur

III Risalah

IV Radio

A I dan II C III dan IV

B II dan III D I dan IV

2 Antara berikut, yang manakah bukan manfaat

daripada promosi warisan budaya Malaysia di luar

negara?

A Menaikkan imej negara di mata dunia

B Memajukan sektor pelancongan negara

C Meningkatkan pendapatan negara

D Mengasimilasikan budaya Barat dan budaya

Timur

3 Antara berikut merupakan perkara yang boleh

dilakukan oleh rakyat Malaysia untuk membantu

mengekalkan warisan budaya Malaysia, kecuali

A memperkenalkan warisan budaya Malaysia

kepada pelancong asing

B melibatkan diri dalam setiap aktiviti yang

dianjurkan untuk mengekalkan warisan budaya

Malaysia

C mencampuradukkan budaya asing ke dalam

warisan budaya Malaysia untuk menampakkan

kelainan

D mempraktikkan aktiviti kesenian untuk tatapan

generasi akan datang

Aktif dalam pengembangan seni bangsawan,

boria dan ronggeng

4 Pernyataan di atas berkaitan dengan tokoh yang

telah banyak menyumbang terhadap pengekalan

warisan budaya negara, iaitu

A Profesor Madya Dr. A. Ghafar Ahmad

B Datuk Ahmad Nawab

C Mohd Bahroodin Ahmad

D Datuk Seri Utama Dr. Rais Yatim

• Dibina pada tahun 1926

• Terletak di Jalan P. Ramlee, Pulau Pinang

• Mengandungi ciri-ciri bersejarah yang

mencerminkan kehidupan beliau sebagai

penyanyi, pelakon, pencipta lagu dan pengarah

filem

5 Pernyataan di atas berkaitan dengan warisan

budaya Malaysia iaitu

A Bangunan Sultan Abdul Samad

B Rumah P. Ramlee

C Kota A Famosa

D Candi Lembah Bujang

6 Apakah kesan sekiranya perbalahan antara kaum

berlaku dalam negara?

I Keamanan negara tergugat

II Kehilangan nyawa

III Kerosakan harta benda

IV Keyakinan rakyat bertambah teguh

A I, II dan III C I, III dan IV

B I, II dan IV D II, III dan IV

7 Prinsip Rukun Negara perlu ditanam dalam diri

setiap rakyat Malaysia kerana

A dapat memperjuangkan hak antara kaum

B dapat mencapai perpaduan yang lebih erat

dalam kalangan masyarakat

C dapat membantu negara daripada krisis mata

wang

D dapat membina sebuah masyarakat yang sukar

menerima pembaharuan

8 Apakah ciri-ciri yang perlu ada pada setiap

warganegara yang bertanggungjawab sebagai

pewaris negara?

I Ilmu III Ketampanan

II Jati diri IV Kemahiran

Page 49: Sivik Tingkatan 4

A I, II dan III C I, III dan IV

B I, II dan IV D II, III dan IV

9 Antara berikut, manakah dasar yang menjadi faktor

utama ke arah mencapai status negara maju pada

tahun 2020?

I Dasar Ekonomi Baru

II Dasar Pembangunan Nasional

III Dasar Robotik Negara

IV Dasar Wawasan Negara

A I, II dan III C I, III dan IV

B I, II dan IV D II, III dan IV

10 Antara berikut merupakan cabaran globalisasi yang

paling ketara berlaku, kecuali

A penyalahgunaan ruang siber

B aktiviti jenayah merentas sempadan

C memudahkan pergerakan pekerja asing

D golongan remaja mengamalkan nilai-nilai murni

• Pergerakan Negara-Negara Berkecuali (NAM)

• Pertubuhan Negara-Negara Komanwel

(KOMANWEL)

11 Apakah jenis hubungan bagi kedua-dua pertubuhan

di atas?

A Hubungan pelbagai hala

B Hubungan serantau

C Hubungan dua hala

D Hubungan satu hala

12 Antara berikut adalah pusat kecemerlangan dalam

bidang sains, kecuali

A Planetarium Negara

B Institut Teknologi Nuklear Malaysia (MINT)

C Institut Jantung Negara (IJN)

D Institut Sistem Mikroelektronik Malaysia

(MIMOS)

13 Setiap pasangan yang ingin berkahwin perlu

mendapat restu daripada ibu bapa atau penjaga

kerana

A untuk mendapat kebahagiaan hidup

B untuk mengharumkan nama keluarga

C untuk mewarisi harta kekayaan keluarga

D untuk memudahkan mendapat bantuan jika ada

masalah rumah tangga

14 Pendidikan sepanjang hayat berkait secara

langsung dengan pembangunan

A keluarga

B politik negara

C penjawat awam

D modal insan

15 Antara berikut adalah sifat kemanusiaan, kecuali

A empati

B bermaruah

C mementingkan diri

D cinta akan negara

Page 50: Sivik Tingkatan 4

1 Berikan nama penuh bagi pertubuhan yang disertai oleh Malaysia.

Perkara

Nama pertubuhan

(a) ASEAN

(b) KOMANWEL

(c) OIC

(d) NAM

(e) PBB

(10 markah)

Page 51: Sivik Tingkatan 4

2 Padankan aspek-aspek yang perlu dititikberatkan sebelum mendirikan rumah tangga dengan pernyataan yang

betul.

Mendapat restu Memiliki kesihatan Memiliki kewangan

ibu bapa fizikal dan mental yang stabil

Pernyataan

Aspek-aspek yang perlu dititikberatkan sebelum

mendirikan rumah tangga

(a) Haziq telah menjalani ujian HIV dan keputusan

ujian menunjukkan dia bebas daripada sebarang

penyakit.

(b) Sebelum berkahwin Zainal telah membuat

tabungan untuk dirinya dan keluarga.

(c) Sebelum mendirikan rumah tangga Amin

membawa calon isterinya berjumpa kedua ibu

bapanya untuk mendapatkan persetujuan

daripada mereka.

(d) Khairul telah membeli sebuah rumah untuknya

dan bakal isteri.

(e) Muaz seorang yang berilmu pengetahuan dan

berfikiran matang.

(15 markah)

Page 52: Sivik Tingkatan 4

1 Cara hidup berperikemanusiaan haruslah diamalkan dalam kehidupan masyarakat yang bertamadun.

(a) Nyatakan lima isu-isu kemanusiaan yang sering berlaku di negara kita pada masa kini.

(b) Apakah ciri-ciri individu yang mengamalkan nilai cinta akan keamanan?

(10 markah)

2 Warisan Kesenian Budaya Malaysia boleh ditonjolkan lagi sama ada di dalam atau di luar negara.

Jelaskan cara-cara mempromosikan warisan budaya Malaysia melalui media cetak dan media elektronik.

(10 markah)

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________

Page 53: Sivik Tingkatan 4

1 Antara berikut, yang manakah merupakan contoh

pendidikan sepanjang hayat?

I Pembelajaran kendiri

II Pendidikan untuk kesamarataan

III Pendidikan mengikut masa dan usia

IV Pendidikan untuk pertumbuhan sosial

A I, II dan III C I, III dan IV

B I, II dan IV D II, III dan IV

2 Antara berikut merupakan ciri-ciri individu yang

mengamalkan pendidikan sepanjang hayat, kecuali

A sentiasa menghargai pembaharuan ilmu dan

kemahiran

B berdisplin dan bijak mengurus masa

C berpuas hati dengan kedudukan sekarang

D mampu bersaing dengan orang asing untuk

mengejar kemajuan

Kesihatan ialah nikmat yang dikurniakan oleh

Tuhan kepada setiap manusia

3 Pernyataan di atas merujuk kepada sifat

A menghargai nyawa

B menjaga maruah diri

C menghargai masa

D empati

4 Pilih pernyataan yang betul.

A Empati perlu dilatih dan disemai dalam

kalangan kanak-kanak sahaja

B Individu yang mempunyai maruah diri akan

melakukan sesuatu yang melanggar norma

masyarakat

C Sifat perikemanusiaan tidak perlu diamalkan

sejak dari kecil lagi

D Kepentingan nilai perikemanusiaan kepada

masyarakat adalah untuk meningkatkan imej

dan martabat manusia

5 Antara berikut, yang manakah merupakan tugas

dan tanggungjawab seorang isteri atau ibu dalam

sesebuah keluarga?

A Isteri atau ibu yang bekerja mesti mengambil

pembantu rumah untuk menjaga anak-anak

B Memastikan keperluan asas keluarga

mencukupi

C Setiap keputusan yang dibuat tidak perlu

berbincang dengan suami

D Segala keperluan asas perlu mengharapkan

suami membelinya

Ilmu ini dapat memberi panduan untuk menjadi

ibu bapa yang cemerlang

6 Pernyataan di atas berkaitan dengan ilmu

A ekonomi

B keluarga

C keibubapaan

D komunikasi

7 Apakah peranan Jabatan Pertahanan Awam

Malaysia?

A Memberi bantuan kecemasan dan menjalankan

kerja menyelamat

B Membanteras jenayah di ibu kota dan bandar-

bandar lain

C Memelihara keselamatan dan keamanan

setempat

D Menyedarkan masyarakat agar menjauhi dadah

• Terletak di bawah Kementerian Dalam Negeri

• Menjalankan operasi menangkap pendatang

asing tanpa izin

8 Pernyataan di atas merujuk kepada

A Polis Diraja Malaysia

B Jabatan Pertahanan Awam

C Ikatan Relawan Rakyat Malaysia

D Rakan Cop

Page 54: Sivik Tingkatan 4

• Beliau merupakan ketua kumpulan Prana

• Mengetengahkan alat muzik klasik India seperti

sifar, tabla, mrithangam dan ganjeera

9 Pernyataan di atas merujuk kepada tokoh

A Mendiang Tan Hooi Song

B Allahyarham Hamzah Bin Awang Amat

C Profesor Madya Dr. A. Ghafar Ahmad

D Samuel J Dass

10 Antara berikut, yang manakah merupakan warisan

budaya tak ketara?

I Lagu Negaraku

II Wayang Kulit

III Hukum Kanun Melaka

IV Makyung

A I, II dan III C I, III dan IV

B I, II dan IV D II, III dan IV

11 Siapakah yang menjadi Ketua Negara dalam

konsep negara berdaulat?

A Imam Negara

B Perdana Menteri

C Ketua Polis Negara

D Yang di-Pertuan Agong

12 Antara berikut merupakan objektif penggubalan

Rukun Negara, kecuali

A mengamalkan cara hidup demokratik

B membina masyarakat yang berilmu

Pengetahuan

C mewujudkan persaingan ekonomi antara

pelbagai kaum

D mewujudkan perpaduan dalam kalangan

penduduk

13 Antara berikut, yang manakah merupakan

kelebihan individu yang berilmu dan

berkemahiran?

A Dapat menggunakan kemahiran yang ada untuk

menindas orang lain

B Dapat menunjukkan kelebihannya kepada orang

lain

C Dapat mempraktikkan kemahirannya dengan

cekap kerana adanya ilmu pengetahuan

D Sukar menghadapi persaingan daripada orang

lain

• Meningkatkan ekonomi dalam rantaian nilai

lebih tinggi

• Meningkatkan keupayaan pengetahuan dan

inovasi negara serta memupuk minda kelas

pertama

• Meningkatkan tahap dan kemampuan kualiti

hidup

14 Pernyataan di atas berkaitan dengan

A Wawasan 2020

B Misi Nasional

C Dasar Pembangunan Nasional

D Dasar Sosial Negara

15 Antara berikut merupakan kesan negatif daripada

globalisasi terhadap sesetengah negara, kecuali

A bilangan kenderaan di jalan raya semakin

bertambah

B dapat mengukuhkan pengaruh untuk kemajuan

bersama

C pencemaran alam sekitar berlaku tanpa kawalan

D generasi muda semakin bebas dengan cara

hidup yang bertentangan dengan budaya

Page 55: Sivik Tingkatan 4

1 Nyatakan nama individu dalam mengekalkan warisan budaya Malaysia berdasarkan sumbangan yang diberi.

Sumbangan

Individu

(a) Mengetengahkan kesenian makyung

(b) Menubuhkan Persatuan Penyanyi Tanah Air

(PAPITA)

(c) Pembuat tanglung besar menggunakan buluh dan

kertas “wax”

(d) Menjadi pakar rujuk dalam seni wayang kulit

Kelantan

(e) Bergiat dalam program pemuliharaan bangunan

seperti Kota Cornwallis

(10 markah)

2 Padankan soalan di bawah dengan pilihan jawapan yang diberi.

Pertanian Sains Sosial

Bahasa Perubatan

Page 56: Sivik Tingkatan 4

Pusat Kecemerlangan

Bidang

(a) Institut Integriti Nasional

(b) Institut Penyelidikan dan Pembangunan

Pertanian Malaysia (MARDI)

(c) Dewan Bahasa dan Pustaka

(d) Institut Jantung Negara (IJN)

(e) Institut Teknologi Nuklear Malaysia (MINT)

(15 markah)

Page 57: Sivik Tingkatan 4

1 Malaysia adalah sebuah negara yang mengamalkan pemerintahan secara demokrasi dan menjadikan Yang di-Pertuan

Agong sebagai Ketua Negara.

(a) Jelaskan maksud negara berdaulat.

(b) Bagaimanakah rakyat Malaysia boleh mengekalkan kedaulatan Malaysia?

(10 markah)

2 Kerajaan telah memainkan peranan dalam membentuk ibu bapa yang cemerlang dan keluarga bahagia.

Terangkan faktor yang menyebabkan ilmu keibubapaan mesti dikuasai oleh setiap pasangan yang ingin mendirikan

rumah tangga.

(10 markah)

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________

Page 58: Sivik Tingkatan 4

1 Antara berikut, yang manakah menunjukkan sikap

menghargai nyawa?

A Sentiasa bertolak ansur

B Berpakaian kemas dan sopan

C Mengamalkan pemakanan yang seimbang

D Sentiasa bertutur dengan sopan

Melahirkan perasaan simpati dan memahami

perasaan mangsa bencana alam

2 Pernyataan di atas merujuk kepada sifat

A bermaruah

B empati

C menghargai nyawa

D cinta akan keamanan

3 Antara berikut merupakan langkah pengurusan

kewangan yang cekap dalam sesebuah keluarga,

kecuali

A berbelanja melebihi jumlah pendapatan bulanan

B membuat belanjawan supaya kewangan lebih

tersusun

C membuat tabungan untuk waktu kecemasan

D berbelanja secara berjimat cermat dan tidak

boros

4 Setiap pasangan yang ingin mendirikan rumah

tangga perlu mematuhi peraturan perkahwinan

mengikut undang-undang negara supaya

A bakal pengantin boleh memilih tarikh perkah-

winan yang sesuai

B bakal pengantin boleh menyusun jadual untuk

bercuti

C bakal pengantin dapat membuat persediaan

untuk majlis pernikahan

D bakal pengantin boleh mendapatkan panduan

sebagai suami dan isteri tentang peranan dan

tanggungjawab masing-masing

Melindungi, menguruskan dan mengekalkan

biodiversiti terutamanya hidupan liar

5 Pernyataan di atas merupakan peranan

A Persatuan Pencinta Alam Malaysia

B Jabatan Perlindungan Hidupan Liar dan Taman

Negara

C Yayasan Amal Malaysia

D Pusat Prihatin Orang Asli

6 Antara berikut, agensi manakah yang mempunyai

kaitan dengan pertubuhan kebajikan masyarakat

Malaysia?

I MAKNA Malaysia

II Pertubuhan Pertolongan Wanita

III Persatuan Puteri Islam

IV Yayasan Salam Malaysia

A I, II dan III C I, III dan IV

B I, II dan IV D II, III dan IV

Sebuah pertubuhan sukarela yang menekankan

pendekatan pendidikan dan menyedarkan

masyarakat supaya menjauhi najis dadah

7 Pernyataan di atas berkaitan dengan

A PEMADAM

B PERHILITAN

C PBSM

D MERCY Malaysia

Membangunkan dan mempromosikan industri

kraf negara

8 Pernyataan di atas berkaitan dengan

A Jabatan Muzium Negara

B Arkib Negara Malaysia

C Perbadanan Kemajuan Kraf tangan Malaysia

D Jabatan Kebudayaan dan Kesenian Negara

Page 59: Sivik Tingkatan 4

9 Antara berikut, yang manakah merupakan objek

yang tersenarai dalam 50 perkara sebagai Warisan

Kebangsaan?

I Tugu Negara

II Jata Negara

III Perak Man

IV Bunga Raya

A I, II dan III C I, III dan IV

B I, II dan IV D II, III dan IV

10 Di manakah letaknya Kota Ngah Ibrahim?

A Pulau Pinang

B Perak

C Kedah

D Melaka

11 Apakah kepentingan jati diri dalam membentuk

generasi pewaris negara?

A Menjadikan individu yang berkemahiran

B Supaya dapat membentuk peribadi lemah

C Mewujudkan masyarakat tidak beridentiti

D Identiti diri kekal terpelihara walaupun

menerima perubahan kerana adanya kekuatan

dalaman

12 Penggubalan Rukun Negara berpunca daripada

A Pendudukan Jepun 1945

B Kemerdekaan 1957

C Peristiwa 13 Mei 1969

D Undang-undang Darurat

13 Antara berikut merupakan prinsip Rukun Negara,

kecuali

A Kepercayaan kepada Tuhan

B Kesetiaan kepada rakan-rakan

C Keluhuran Perlembagaan

D Kedaulatan Undang-Undang

14 Antara berikut merupakan peranan yang perlu

dimainkan oleh warganegara agar negara dapat

menghadapi cabaran dalam usaha membangunkan

negara, kecuali

A tidak menyokong program pembangunan

negara

B sentiasa bersatu padu

C taat dan patuh kepada pemerintah

D melengkapkan diri dengan pelbagai ilmu dan

kemahiran

• Pertubuhan Negara-Negara Asia Tenggara

(ASEAN)

• Segi Tiga Pertumbuhan Indonesia – Malaysia

– Singapura (IMS – GT)

15 Apakah jenis hubungan bagi kedua-dua pertubuhan

di atas?

A Hubungan satu hala

B Hubungan dua hala

C Hubungan serantau

D Hubungan pelbagai hala

Page 60: Sivik Tingkatan 4

1 Berikan nama kaum yang terlibat dalam mengekalkan warisan budaya berdasarkan jenis tarian.

Jenis Tarian

Kaum

(a) Tarian Singa

(b) Tarian Bharathanatyam

(c) Tarian Zapin

(d) Tarian Shaolin

(e) Tarian Joget

(10 markah)

Page 61: Sivik Tingkatan 4

2 Padankan soalan di bawah dengan pilihan jawapan yang diberi.

Bangunan Warisan budaya tak ketara Objek

Warisan Kebangsaan

Perkara

(a) Manuskrip Hikayat Hang Tuah

(b) Carcosa Sri Negara

(c) Lagu Negaraku

(d) Cokmar Dewan Rakyat

(e) Istana Negara

(15 markah)

Page 62: Sivik Tingkatan 4

1 Perkahwinan yang mendapat restu daripada ibu bapa boleh menjamin kehidupan yang bahagia pada masa akan

datang.

(a) Apakah ciri-ciri pasangan hidup yang baik dan ideal?

(b) Bagaimanakah untuk memastikan institusi kekeluargaan yang utuh akan membawa kepada kehidupan yang

bahagia?

(10 markah)

2 Globalisasi ialah satu fenomena dunia tanpa sempadan yang menjadikan dunia semakin kecil disebabkan oleh

kepantasan perkembangan teknologi maklumat dan komunikasi. Nyatakan kesan baik dan kesan buruk

globalisasi terhadap Malaysia.

(10 markah)

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________

Page 63: Sivik Tingkatan 4

UJIAN BULANAN PERTAMA – SET 1

BAHAGIAN A

1 C 2 B 3 C 4 A

5 B 6 B 7 A 8 C

9 D 10 B

BAHAGIAN B

BAHAGIAN B 1 (a) Ya. Kerana beliau mempunyai hala tuju,

usaha yang gigih dan sikap yang positif

untuk mencapai sesuatu yang dihajati.

(b) - Tentangan daripada keluarga

- Keadaan cuaca yang tidak menentu

(c) Menakluk Kutub Utara dan Kutub Selatan

(d) Beliau telah mempersiapkan diri dengan

latihan ketahanan fizikal dan mental untuk melaksanakan misinya

2 (a) Tidak mempunyai cita-cita

(b) Matlamat tidak jelas

(c) Tidak tahu menguruskan masa

(d) Malas belajar

(e) Mudah terpengaruh

(f) Berfikiran negatif

3 (a) Memberi tumpuan ketika guru mengajar

(b) Memperbanyakkan membaca buku ilmiah,

akhbar, dan majalah

(c) Sentiasa mematuhi jadual waktu belajar

4 (a) Intelek (c) Rohani

(b) Emosi (d) Jasmani

5 (a) 3 (b) 7 (c) 7 (d) 3 (e) 3 (f) 3

UJIAN BULANAN PERTAMA – SET 2

BAHAGIAN A 1 D 2 B 3 C 4 B

5 A 6 B 7 C 8 D

9 A 10 A

BAHAGIAN B 1 (a) Ya, kerana dia berusaha bersungguh-sungguh

untuk mencapai kecemer- langan dalam pelajaran.

(b) Mendapat keputusan yang cemerlang dalam

peperiksaan SPM

(c) (i) Belajar bersungguh-sungguh

(ii) Menumpukan perhatian semasa guru

mengajar di dalam kelas

(d) Sering diejek dan ditertawakan oleh rakan

sekelasnya

2 (a) Mempunyai matlamat yang jelas

(b) Tidak mudah terpengaruh dengan perkara negatif

(c) Tahu mengurus masa dengan bijak

(d) Mempunyai keinginan untuk memperbaiki diri

(e) Sentiasa berfikiran positif

3 (a) (i) Mengisi masa dengan perkara yang

berfaedah

(ii) Mengurus dan melakukan aktiviti yang

dirancang dengan teratur

(iii) Dapat mendisiplinkan diri

(iv) Kerja dapat disiapkan pada waktu yang

ditetapkan

(b) (i) Mengelakkan pembaziran masa

(ii) Sesuatu perkara yang dirancang berjalan

lancar dan tersusun

(iii) Dapat menanam sikap bertanggungjawab

dalam melaksanakan sesuatu tugas

(iv) Dapat melahirkan pelajar yang

berkeyakinan diri dan berkualiti

4 Dr . Lim Swee Tin

- Pengalaman

Berpengalaman menghasilkan cerpen dan puisi

serta mendeklamasikan sajak di peringkat

antarabangsa

- Kejayaan

(a) Memenangi Hadiah Sastera Malaysia

1982/ 1983, 1986/ 1987, 1988 / 1989

(b) Penerima S.E.A Write Award 2000

(Penghargaan tertinggi bidang kesusasteraan di Asia Tenggara oleh kerajaan Diraja Thailand)

Karamjit Singh

- Pengalaman

Berpengalaman selama 20 tahun dalam

sukan lumba kereta tempatan dan antarabangsa

- Kejayaan

(a) Menjuarai The 2004 FIA Asia Pacific

Rally Championship for Drivers (b) Menjuarai kejohanan Rali Felda AAM Malaysia 2007

UJIAN BULANAN KEDUA – SET 1

BAHAGIAN A 1 A 2 B 3 C 4 B

5 C 6 A 7 C 8 B

9 C 10 D

BAHAGIAN B 1 (a) (i) Penyalahgunaan dadah

(ii) Vandalisme

(b) (i) Penurunan berat badan

(ii) Tidak dapat mengawal diri

(c) Gagal dalam pelajaran kerana dia sering

ponteng sekolah dan mengabaikan pelajaran

(d) Tidak. Kerana sikap sebegini akan

(e) memusnahkan masa depan dan

harapan ibu bapa saya

2 (a) Kurang yakin pada diri sendiri

(b) Pengaruh rakan yang terlibat dalam kegiatan

gengsterisme sama ada di dalam atau luar

sekolah

(c) Direkrut secara paksa oleh ahli kongsi gelap

(d) Pelajar tidak mendapat perhatian atau kawalan

daripada ahli keluarga

3 (a) Memberikan didikan agama yang secukupnya

(b) Peranan ibu bapa – mengadakan aktiviti yang

dapat mengeratkan hubungan kekeluargaan

(c) Memastikan pusat-pusat hiburan tidak

beroperasi selepas tengah malam

(d) Mengadakan aktiviti yang berfaedah untuk

remaja

(e) Penguatkuasaan undang-undang

4 (a) dadah (f) jenayah kekerasan

(c) Jenayah siber (h) pendera

(d) pergaulan bebas (i) negatif

(e) kerajaan (j) ancaman

UJIAN BULANAN KEDUA – SET 2

BAHAGIAN A 1 B 2 D 3 C 4 A

5 C 6 B 7 A 8 D

9 B 10 C

BAHAGIAN B 1 (a) Bercakap menggunakan tutur kata dan

bahasa yang lembut

(b) Membawa buah tangan untuk pesakit

(c) Memberi semangat kepada pesakit

(d) Menunjukkan rasa simpati

(e) Mendoakan mereka agar cepat sembuh

2 (a) Ibu bapa perlu mendalami ilmu pengetahuan

tentang pengurusan keluarga

(b) Setiap ahli keluarga tahu tanggungjawab

masing-masing

(c) Ibu bapa menunjukkan contoh teladan yang

baik kepada anak-anak

(d) Ibu bapa menyediakan keperluan untuk anak-

anak

(e) Memupuk perasaan kasih sayang antara ahli

keluarga

3 (a) Hilang selera makan

(b) Tidak dapat mengawal diri

(c) Kerap menggosok hidung/ hidung berair

(d) Tidak dapat tidur (insomnia)

(e) Susut berat badan

4 (a) Terdedah untuk melakukan jenayah yang

lebih berat

(b) Digantung persekolahan

(c) Kerap terlibat dengan kesalahan undang-

undang dengan pihak berkuasa

(d) Disisih oleh masyarakat

(e) Mudah mengalami masalah kesihatan mental

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN

TAHUN – SET 1

BAHAGIAN A 1 B 2 D 3 D 4 C

5 D 6 A 7 B 8 B

9 B 10 D 11 A 12 C

13 D 14 B 15 D

BAHAGIAN B 1 1 - Menyebabkan ketagihan

- Mungkin akan dijangkiti HIV

2 - Pendera akan dibenci oleh mangsa

Page 64: Sivik Tingkatan 4

- Pendera akan didakwa dan dihukum oleh

pihak pengadilan

3 - Diri sendiri akan malu kerana dituduh

menyalahgunakan teknologi

- Akan didakwa dan dihukum oleh pihak

pengadilan

4 - Mengakibatkan trauma dan fobia untuk

memandu

- Mungkin akan mengalami kecacatan seumur

hidup

5 - Lebih terdedah untuk melakukan jenayah yang

lebih berat

- Mungkin akan digantung persekolahan

2 1 Sentiasa memakai tali pinggang keledar

2 Berhenti ketika lampu isyarat merah

3 Tidak mencelah ketika menunggang motosikal

4 Memandu mengikut lorong yang betul

5 Menggunakan jejantas bagi pejalan kaki

BAHAGIAN C 1 (a) - Boleh dijadikan tempat untuk berkongsi

kegembiraan dan masalah

- Boleh merujuk kepada ibu bapa berkaitan ilmu

kehidupan dan ilmu agama

(b) - Menjadi contoh dan teladan yang baik kepada

anak-anak

- Memberi didikan yang sempurna kepada

anak-anak

- Memberi kasih sayang yang secukupnya

2 - Keluarga – Mendekati anak-anak, memberi

tumpuan dan kasih sayang

- Sekolah – Mengadakan program yang praktikal

dan berkaitan dengan isu setempat.

- Masyarakat – Bekerjasama membanteras dan

peka akan kejadian di sekeliling

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN

TAHUN – SET 2

BAHAGIAN A 1 D 2 D 3 C 4 D 5 A

6 C 7 B 8 C 9 A

10 C 11 D 12 B 13 C

14 A 15 C

BAHAGIAN B 1 1 Tidak ada hala tuju

2 Bersikap sambil lewa dan tidak melakukan sesuatu

kerja dengan bersungguh- sungguh

3 Mengaku kalah sebelum berjuang

4 Tiada cita-cita

5 Berfikir pada bila-bila masa

2 Adab ketika bertutur dengan guru

1 Bertutur dengan sopan

2 Memberi salam ketika bertemu dengan guru

3 Tidak meninggikan suara atau bercakap kasar

dengan guru

4 Menjawab soalan yang ditanya oleh guru dengan

baik

5 Memberi senyuman ketika bertemu guru

Adab ketika dalam majlis rasmi

1 Memakai pakaian yang sopan

2 Tidak memakai pakaian yang mencolok mata

3 Tidak berbual-bual sehingga mengganggu majlis

4 Mengelakkan percakapan yang kuat

5 Tidak pulang sehingga majlis tamat

BAHAGIAN C 1 (a) - Kurang didikan agama

- Tekanan perasaan

- Menghadapi masalah hidup

(b) Segera melaporkan kepada pihak yang

berkenaan – ada kes berlaku – melihat orang mencurigakan – dalam keadaan membimbangkan.

2 • Ibu bapa

- Memberi nasihat kepada anak-anak

- Membantu anak-anak apabila mereka

menghadapi masalah

- Menyediakan keperluan keluarga

• Anak-anak

- Menghormati ibu bapa

- Mengikut nasihat ibu bapa

- Menunjukkan contoh yang baik kepada

ahli keluarga yang lain

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN

TAHUN – SET 3

BAHAGIAN A 1 B 2 C 3 A 4 C 5 D

6 B 7 C 8 D 9 A

10 B 11 D 12 C 13 B 14 A 15 B

BAHAGIAN B 1 1 Bersikap hormat kepada ahli keluarga

2 Bersikap taat kepada ibu bapa

3 Sentiasa menjaga nama baik keluarga

4 Membantu menyelesaikan masalah keluarga

5 Peka dengan keadaan hidup keluarga

2 1 Ekonomi 2 Sosial 3 Politik 4 Sosial

5 Ekonomi

BAHAGIAN C 1 (a) Faktor penyumbang

- Kurang didikan agama - Pengaruh rakan sebaya

- Pengaruh media massa

(b) Kesan-kesan buruk

- Perbelanjaan negara meningkat – bina pusat

pemulihan

- Negara hilang pewaris – ketiadaan

pemimpin generasi akan datang

2 Tokoh

- Datuk Nicol Ann David

- Datin Paduka Sharifah Mazlina

- Datuk Dr. Sheikh Muszaphar Shukor

Datuk Nicol Ann David

- Mendapat 9A dalam Sijil Pelajaran Malaysia

- Mengharumkan nama negara dalam sukan

skuasy

- Pemain skuasy nombor satu dunia

Datin Paduka Sharifah Mazlina

- Wanita Asia pertama merentasi Kutub Selatan

(2007) dan Kutub Utara (2004)

- Bukti bahawa wanita mampu melakukan apa

sahaja yang dilakukan oleh lelaki.

Datuk Dr. Sheikh Muszaphar Shukor

- Angkasawan Malaysia yang pertama

- Melakukan penyelidikan mikrob dan sel

- Menjalankan eksperimen berkaitan penyakit

barah dan pengkristalan protein.

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN

TAHUN – SET 4

BAHAGIAN A 1 B 2 B 3 C 4 A 5 D

6 D 7 A 8 C 9 B

10 C 11 D 12 B 13 A

14 D 15 D

BAHAGIAN B 1 1 Membuka kasut sebelum memasuki rumah

2 Menziarahi jiran yang sakit

3 Amalan bergotong-royong ketika

mengadakan sesuatu majlis

4 Menghulurkan bantuan kepada mangsa

bencana

5 Bertukar-tukar juadah terutama pada musim

perayaan

2 1 Tingkah laku penolakan

2 Tingkah laku pengasingan

3 Tingkah laku pengancaman

4 Tingkah laku tidak peduli

5 Tingkah laku pengasingan

BAHAGIAN C 1 (a) - Melalui penguatkuasaan undang-undang

- Menegur dan memberi nasihat kepada

individu yang terbabit

- Mengenakan hukuman yang setimpal

(b) - Memberi nasihat mengenai kesan-kesan

perbuatan ini terhadap diri,

- Elak bergaul dengan pelajar nakal

- Mengisi masa lapang dengan perkara-

perkara yang berfaedah – menyertai

program Rakan Muda

2 • Menambahkan zuriat

- Perkahwinan – melahirkan zuriat

- Menambah jumlah anggota keluarga

• Memenuhi tuntutan agama

- Perkahwinan – tuntutan agama

- Melalui perkahwinan rakyat sesebuah

negara bertambah dan perkembangan

• Mengelakkan daripada berlakunya perbuatan

sumbang

UJIAN BULANAN KETIGA – SET 1

BAHAGIAN A 1 B 2 B 3 C 4 A

6 A 7 C 8 C 9 B

10 A

BAHAGIAN B 1 (a) 3 (b) 7 (c) 3 (d) 3

(e) 7 (f) 7 (g) 3 (h) 3

(i) 7 (j) 3

2 (a) Perkara 10 (1) (d) Perkara 11 (3)

(b) Perkara 3 (5) (e) Perkara 5 (3)

(c) Perkara 153 (1)

3 (a) Membeli barangan yang berkualiti pada

harga yang berpatutan.

(b) Membeli barang yang perlu sahaja.

(c) Berfikir sebelum membeli sesuatu barang

dan kesan penggunaan

(d) Membuat perbandingan harga di beberapa

buah pasar raya.

(e) Mengenal pasti label, tarikh luput, tempoh

jaminan, dan sama ada barang itu tulen atau

palsu.

4 (a) Ya. Kerana mereka juga mempunyai daya

pemikiran yang sama seperti orang yang

normal.

(b) Tidak. Setiap individu yang mahukan

kejayaan

Page 65: Sivik Tingkatan 4

mesti berusaha bersungguh-sungguh untuk

mencapainya.

(c) (i) Tidak mudah putus asa

(ii) Yakin dengan kebolehan diri sendiri

(d) Beliau akan berusaha sedaya upaya untuk

melihat kejayaan pelajarnya.

UJIAN BULANAN KETIGA – SET 2

BAHAGIAN A 1 C 2 D 3 D 4 B

5 C 6 A 7 B 8 D

9 D 10 A

BAHAGIAN B 1 (a) Bahasa

(b) Agama

(c) Kewarganegaraan

(d) Hak asasi

(e) Hak keistimewaan orang Melayu dan bumiputera

Sabah dan Sarawak

2 (a) Etika kerja yang baik

(b) Meningkatkan kualiti kerja

(c) Meningkatkan ilmu, kemahiran dan kecekapan

(d) Meningkatkan mutu kerja

(e) Mengambil berat tentang kerja

(f) Mengamalkan budaya rasuah sifar

3 (a) • Berhak memilih barangan dan perkhidmatan

tanpa unsur paksaan

(b) • Berhak untuk mendapatkan perlindungan

keselamatan apabila meng- gunakan barangan.

(c) • Berhak untuk melahirkan rasa tidak puas hati

terhadap barangan dan perkhidmatan yang diterima dan dihantar oleh pengeluar.

(d) • Berhak membuat tuntutan ganti rugi apabila

mendapati barangan dan perkhidmatan tidak memuaskan.

(e) • Berhak untuk mendapat alam sekitar yang

bersih daripada ancaman pencemaran alam.

4 (a) Tidak wajar. Kerana tindakan jurujual itu

melanggar hak pengguna

(b) (i) Melaporkan kepada Persatuan Pengguna

(ii) Melaporkan kepada Kementerian Dalam

Negeri dan

Hal Ehwal Pengguna.

(iii) Melaporkan kepada Tribunal Tuntutan

Pengguna Malaysia.

UJIAN BULANAN KETIGA – SET 3

BAHAGIAN A 1 B 2 C 3 C 4 C 5 B

6 C 7 A 8 A 9 C

10 A

BAHAGIAN B 1 (a) 3 (b) 3 (c) 3 (d) 7

(e) 7 (f) 3 (g) 3 (h) 7

(i) 7 (j) 3

2 (a) • Etika kerja mengandungi prinsip-prinsip yang

terbentuk daripada gabungan unsur nilai, norma dan sikap yang dikongsi bersama dalam kumpulan.

• Gabungan prinsip-prinsip ini akan

menerbitkan prinsip-prinsip kerja yang baik dan mewujudkan satu budaya organisasi yang baik secara berkumpulan.

(b) • Kualiti kerja wujud apabila adanya

kecemerlangan dalam tugas.

• Kualiti kerja bergantung kepada etika kerja

yang dirancang dalam

sesebuah organisasi.

(c) • Ilmu dan pengetahuan amat penting dalam

pembangunan negara tidak kira bidang akademik atau teknikal.

• Penting bagi meningkatkan kecekapan

dalam bidang kerja masing- masing.

(d) • Penyelidikan dan pembangunan penting

untuk bersaing terutama dalam bidang pengeluaran dan perkhidmatan.

• Melahirkan produk yang berkualiti dari

semasa ke semasa.

(e) • Kebajikan pekerja seperti menyediakan

kemudahan istirahat, cuti tahunan dan skim perlindungan keselamatan amat penting dan perlu

• Pekerja akan menunjukkan komitmen yang

tinggi dalam tugas mereka sekiranya kebajikan mereka dijaga.

3 (a) Hak untuk mengundi dalam pilihan raya

(b) Hak untuk memiliki harta dan

membangunkannya

(c) Hak untuk mengambil bahagian dalam politik

seperti menjadi wakil rakyat.

(d) Hak untuk mendapat manfaat dan kemudahan

seperti perubatan, bantuan kebajikan,

pendidikan dan sebagainya.

(e) Hak untuk bergerak bebas ke mana-mana

bahagian dalam negara ini.

4 (a) • Perbuatan menyogok atau memberikan

sesuatu sama ada dalam bentuk wang atau

barang.

(b) • Akibat kepentingan diri sendiri lebih

diutamakan tanpa mengambil kira kesan terhadap orang lain.

(c) Dengan cara meningkatkan penguatkuasaan

undang-undang, mening- katkan ilmu agama dan pengetahuan masyarakat tentang gejala rasuah.

(d) Dengan cara mewujudkan Persatuan Anti-

Rasuah di sekolah.

(e) Dengan mengamalkan sikap amanah dalam

melaksanakan sesuatu tugas.

PEPERIKSAAN AKHIR

TAHUN – SET 1

BAHAGIAN A 1 C 2 A 3 B 4 D 5 B

6 C 7 A 8 D 9 B

10 A 11 C 12 C 13 B

14 A 15 C

BAHAGIAN B 1 (a) 1 Didakwa dan dihukum oleh pihak

pengadilan

2 Menjatuhkan maruah diri –

menyalahgunakan teknologi

(b) 1 Mengenakan hukuman terhadap penghantar

maklumat palsu

2 Mewujudkan undang-undang

penyalahgunaan teknologi

3 Mewajibkan setiap pengguna telefon bimbit

mendaftar nombor dan data periba

2 1 Hak untuk mendapatkan ganti rugi

2 Hak untuk mendapatkan keperluan asas

3 Hak untuk bersuara

4 Hak untuk membuat pilihan

5 Hak untuk mendapatkan maklumat

BAHAGIAN C 1 (a) Kepentingan amalan rumah terbuka

- Dapat mengenali jiran dengan lebih rapat

- Memupuk perpaduan antara kaum

(b) Kebaikan mengadakan rumah terbuka

- Menggalakkan semangat muhibah antara

kaum

- Dapat mengenali budaya kaum lain

- Mengukuhkan perpaduan

2 Punca kecuaian pemandu

- Memandu dalam keadaan mengantuk

- Memandu dalam keadaan mabuk

- Memandu sambil memegang sesuatu

Punca memandu secara terburu-buru

- Ingin menunjuk-nunjuk

- Kesuntukan masa

- Dicabar untuk berlumba di jalan raya

PEPERIKSAAN AKHIR

TAHUN – SET 2

BAHAGIAN A 1 B 2 C 3 A 4 C

6 D 7 C 8 B 9 D

10 C 11 B 12 D 13 A

14 C 15 D

BAHAGIAN B 1 1 Dapat menyelesaikan sesuatu perkara atau

masalah dengan segera

2 Mengelakkan berlakunya salah faham

3 Merapatkan hubungan kekeluargaan

4 Memberi kebebasan kepada ahli keluarga

untuk menyuarakan pendapat

5 Menenangkan hati dan fikiran

2 1 Peraturan

2 Masyarakat

3 Norma komuniti

4 Undang-undang

5 Jenayah juvana

BAHAGIAN C 1 (a) Jenis jenayah juvana

- Mencuri - Membuli

- Gengsterisme

(b) Bentuk hukuman

- Diberi amaran agar tidak mengulangi

kesalahan yang sama

- Dihantar ke Pusat Pemulihan Akhlak

sehingga berusia 21 tahun

2 Cara untuk menjadi pengguna berhemat

- Merancang pembelian atau perbelanjaan sama

ada mingguan atau bulanan

- Meneliti terlebih dahulu barangan yang ingin

dibeli – harga dan kualiti

- Berbelanja dengan cermat – beli barangan

yang perlu sahaja

- Meningkatkan ilmu kepenggunaan - banyak

membaca

PEPERIKSAAN AKHIR

TAHUN – SET 3

BAHAGIAN A 1 A 2 C 3 C 4 D

6 B 7 D 8 C 9 C

10 B 11 A 12 D 13 A

14 D 15 B

BAHAGIAN B 1 1 Rohani 2 Intelek

3 Jasmani 4 Emosi

5 Rohani

2 1 Adab di meja makan

2 Adab menghormati orang yang lebih tua

3 Adab ketika bertemu dengan guru

4 Adab menziarah orang sakit

5 Adab berjiran

BAHAGIAN C

Page 66: Sivik Tingkatan 4

1 (a) Kepentingan

- Hidup aman dan damai

- Menjamin kesejahteraan sosial masyarakat

(b) Kesan tidak mentaati Perlembagaan Malaysia

- Perpaduan kaum akan tergugat

- Kedudukan ekonomi tidak stabil

- Keselamatan dalam negara terancam

2 Pemimpin boleh mengurangkan masalah sosial

dengan cara

- mengingatkan ibu bapa tentang

tanggungjawab mereka terhadap anak-anak.

- membanteras masalah ini hingga ke akar

umbi dengan memperkenalkan sistem yang baru.

- mengenakan tindakan undang-undang

terhadap pesalah yang terbabit dalam

masalah sosial.

- menggubal rang undang-undang baru yang

berkaitan masalah sosial.

PEPERIKSAAN AKHIR

TAHUN – SET 4

BAHAGIAN A 1 A 2 D 3 A 4 C 5 A

6 C 7 A 8 B 9 C

10 C 11 A 12 D 13 B

14 B 15 C

BAHAGIAN B 1 1 Hubungan kekeluargaan yang semakin longgar

2 Kurangnya didikan agama

3 Faktor persekitaran

4 Pengaruh rakan sebaya

5 Sikap masyarakat sekeliling yang kurang

prihatin

2 1 Hari Raya Aidilfitri

2 Hari Deepavali

3 Hari Gawai

4 Hari Krismas

5 Tahun Baru Cina

BAHAGIAN C 1 (a) Tanggungjawab pengguna terhadap diri

sendiri

- Merancang belanjawan diri

- Membeli secara bijak dan rasional

(b) Etika pengguna

- Tidak menawarkan harga sehingga

merugikan penjual

- Mematuhi kandungan kontrak yang dibuat

- Membayar tepat mengikut masa yang

ditetapkan

2 Kebaikan menyambut perayaan mengikut agama

masing-masing

- Mengekalkan tradisi dan kebudayaan kaum

- Bangga akan keunikan perayaan kaum

sendiri

- Patuh akan ajaran agama

- Merapatkan hubungan antara ahli keluarga,

rakan-rakan, dan jiran tetangga