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S.J. dos Campos - Dutra S.J. dos Campos - Dutra Prof. Dr. Fernando Cruz Prof. Dr. Fernando Cruz Barbieri Barbieri UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP ENGENHARIA Apostila de Apostila de Engenharia e Meio Engenharia e Meio Ambiente Ambiente

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UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP ENGENHARIA. Apostila de Engenharia e Meio Ambiente. Prof. Dr. Fernando Cruz Barbieri. S.J. dos Campos - Dutra. UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP ENGENHARIA. Sociedade, Engenharia e desenvolvimento. S.J. dos Campos. UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP ENGENHARIA. - PowerPoint PPT Presentation

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Prof. Dr. Fernando Cruz BarbieriProf. Dr. Fernando Cruz Barbieri

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Apostila de Engenharia e Apostila de Engenharia e Meio AmbienteMeio Ambiente

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Sociedade, Engenharia e Sociedade, Engenharia e desenvolvimentodesenvolvimento

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• Desde o Desde o início da história da humanidadeinício da história da humanidade, as , as populações utilizavam populações utilizavam plantasplantas nativasnativas, , animais e animais e mineraisminerais, que eram transformados em ferramentas, , que eram transformados em ferramentas, vestuário e outros produtos. vestuário e outros produtos.

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• Entende-se por Entende-se por energiaenergia a capacidade de realizar a capacidade de realizar trabalhotrabalho..

• Fontes de energiaFontes de energia, portanto, são elementos que podem produzir ou , portanto, são elementos que podem produzir ou multiplicar o trabalho: multiplicar o trabalho: os músculos, o sol, o fogo, o ventoos músculos, o sol, o fogo, o vento etc. etc.

• DDepois da própria força humana, a epois da própria força humana, a primeira fonte de energiaprimeira fonte de energia que o que o homemhomem utilizou foi o utilizou foi o fogofogo (de 50 000 a.C). (de 50 000 a.C).

• A utilização da A utilização da força do ventoforça do vento, principalmente para a navegação, , principalmente para a navegação, deve ter começado em torno do deve ter começado em torno do ano 2 000 a.C.ano 2 000 a.C.

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• O aproveitamento O aproveitamento da águada água, da , da força hidráulicaforça hidráulica para mover moinhos, para mover moinhos, iniciou-se em torno do iniciou-se em torno do século II a.Cséculo II a.C. .

• A partir do A partir do ano 1000 d.Cano 1000 d.C. começa a . começa a exploração mais intensa do exploração mais intensa do carvão mineralcarvão mineral (a hulha, inicialmente). (a hulha, inicialmente).

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• A produção, por mais primitiva que fosse, era sempre A produção, por mais primitiva que fosse, era sempre constituída por um constituída por um sistema aberto com fluxo linear sistema aberto com fluxo linear de de materiais materiais

Sistema linear de produção.

• Por séculos utilizou-se Por séculos utilizou-se minerais e metais minerais e metais para a para a fabricação de fabricação de ferramentas, moedas e armasferramentas, moedas e armas. .

• Na era pré-industrial, a Na era pré-industrial, a antroposfera antroposfera poderia ser poderia ser considerada integrada com os demais elementos do considerada integrada com os demais elementos do sistema natural, e a sistema natural, e a humanidade considerada parte do humanidade considerada parte do ecossistema natural ecossistema natural e, portanto, e, portanto, sustentávelsustentável..

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•Revolução Industrial Revolução Industrial foi a transição para novos processos de foi a transição para novos processos de manufatura no período entre manufatura no período entre 17601760 a algum momento entre 1820 e a algum momento entre 1820 e 1840. 1840.

•Esta transformação incluiu a Esta transformação incluiu a transição de métodos de produção transição de métodos de produção artesanais artesanais para a para a produção por máquinasprodução por máquinas, a , a fabricação de novos fabricação de novos produtos químicos produtos químicos e de e de processos de produção de ferroprocessos de produção de ferro, , maior maior eficiência da energia da águaeficiência da energia da água, o , o uso crescente da energia a vapor uso crescente da energia a vapor e o e o desenvolvimento das desenvolvimento das máquinas-ferramentasmáquinas-ferramentas, além da substituição da , além da substituição da madeira e de outros madeira e de outros biocombustíveis pelo carvãobiocombustíveis pelo carvão. .

•A revolução teve início no Reino Unido e em poucas décadas se A revolução teve início no Reino Unido e em poucas décadas se espalhou para a Europa Ocidental e os Estados Unidos.espalhou para a Europa Ocidental e os Estados Unidos.

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• Por volta do final do século XIX, surge a Por volta do final do século XIX, surge a eletricidadeeletricidade, o desenvolvimento , o desenvolvimento dos motores a gasolina ou demais derivados do petróleo.dos motores a gasolina ou demais derivados do petróleo.

•E, consequentemente, um notável desenvolvimento nas E, consequentemente, um notável desenvolvimento nas explorações explorações petrolíferaspetrolíferas. .

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• Em Em meados do século XX, surgiu a energia nuclearmeados do século XX, surgiu a energia nuclear, sendo que a , sendo que a fissão nuclear (obtenção da energia nuclear) foi utilizada inicialmente fissão nuclear (obtenção da energia nuclear) foi utilizada inicialmente para fins militares, durante a 2a Guerra Mundial.para fins militares, durante a 2a Guerra Mundial.

• A enorme participação das A enorme participação das fontes não-renováveisfontes não-renováveis na oferta mundial na oferta mundial de energia coloca a sociedade diante de um desafio: de energia coloca a sociedade diante de um desafio: a busca por fontes a busca por fontes alternativas de energia. alternativas de energia.

• Deverão coexistir várias fontes de energia, principalmente as Deverão coexistir várias fontes de energia, principalmente as renováveis e pouco poluidoras, e ainda aquelas de origem biológica renováveis e pouco poluidoras, e ainda aquelas de origem biológica que deverão conhecer uma maior expansão nas próximas décadas.que deverão conhecer uma maior expansão nas próximas décadas.

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• Os Os sistemas produtivos sistemas produtivos são uma organização são uma organização particular de particular de fluxos de matéria, energia e fluxos de matéria, energia e informação informação e e estão limitados estão limitados aos seus aos seus recursos recursos energéticosenergéticos, ou seja, se podem suportar mais , ou seja, se podem suportar mais crescimento ou dever ser limitado em sua crescimento ou dever ser limitado em sua disponibilidade energética. disponibilidade energética.

• Sua evolução deveria ser compatível com o Sua evolução deveria ser compatível com o funcionamento dos ecossistemasfuncionamento dos ecossistemas; mas se não for, ; mas se não for, certamente os sistemas humanos estarão certamente os sistemas humanos estarão adotando padrões de adotando padrões de destruiçãodestruição. .

• São São inúmeras as evidências do atual padrão inúmeras as evidências do atual padrão destrutivo destrutivo do sistema produtivo e, do sistema produtivo e, lamentavelmente, muitas delas irreversíveis, como lamentavelmente, muitas delas irreversíveis, como as as mudanças climáticas mudanças climáticas e a e a perda da perda da biodiversidade.biodiversidade.

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• Na área da engenharia, a administração da energia tornou-se uma Na área da engenharia, a administração da energia tornou-se uma das principais funções do engenheirodas principais funções do engenheiro, já que a mesma representa, na , já que a mesma representa, na maioria das vezes, a maior parcela na composição do custo da maioria das vezes, a maior parcela na composição do custo da produção, além da interação com todos os processos que envolvem a produção, além da interação com todos os processos que envolvem a geração, a transformação, a conservação e o uso racional da energia. geração, a transformação, a conservação e o uso racional da energia.

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• Cerca de 99 % da energia térmica utilizada pelos Cerca de 99 % da energia térmica utilizada pelos ecossistemas provém das radiações solares as quais ecossistemas provém das radiações solares as quais constituem a principal fonte de energia da Terra.constituem a principal fonte de energia da Terra.

• O restante da energia é obtido de fontes primárias e O restante da energia é obtido de fontes primárias e transformado pelo homem em outras formas, como energia transformado pelo homem em outras formas, como energia mecânica, elétrica, energia térmica e química.mecânica, elétrica, energia térmica e química.

• Os recursos energéticos primários são classificados em Os recursos energéticos primários são classificados em renováveis renováveis e não renováveise não renováveis..

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• Energia limpaEnergia limpa• 5% da geração mundial5% da geração mundial• Proposta brasileira para 15% até 2015Proposta brasileira para 15% até 2015

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• O desenvolvimento de um sistema está limitado a seus O desenvolvimento de um sistema está limitado a seus recursos energéticos. recursos energéticos.

• Se estes podem suportar mais crescimento ou se o Se estes podem suportar mais crescimento ou se o sistema deve ser limitado em sua atividade depende da sistema deve ser limitado em sua atividade depende da disponibilidade de energia externa.disponibilidade de energia externa.

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A Figura abaixo mostra uma simulação computacional de A Figura abaixo mostra uma simulação computacional de um estado de declínio do nosso mundo e um estado um estado de declínio do nosso mundo e um estado estacionário após o período de crescimento. A medida estacionário após o período de crescimento. A medida que o reservatório de combustível é drenado, o mundo que o reservatório de combustível é drenado, o mundo tem de voltar ao uso da energia solar (agricultura tem de voltar ao uso da energia solar (agricultura simples) após o esgotamento da fonte de energia não simples) após o esgotamento da fonte de energia não renovável. renovável.

A reserva de combustível disponível no mundo foi tomada como 5 X 10A reserva de combustível disponível no mundo foi tomada como 5 X 101919 quilocalorias e a energia solar convertida para o sistema produtivo de quilocalorias e a energia solar convertida para o sistema produtivo de crescimento e de manutenção foi de 5 X 10crescimento e de manutenção foi de 5 X 101616 quilocalorias para uma quilocalorias para uma estrutura de 10estrutura de 101818kcaL kcaL O pico de crescimento é observado ao longo de um O pico de crescimento é observado ao longo de um período de 40 anos e depende das perdas consideradas,período de 40 anos e depende das perdas consideradas,

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• O modelo de desenvolvimento atual, baseado em O modelo de desenvolvimento atual, baseado em fontes de energia não renováveisfontes de energia não renováveis, , gerou enormes gerou enormes problemas ambientais percebidos a partir dos anos 70problemas ambientais percebidos a partir dos anos 70 com acom a formulação de novas descobertas científicas a formulação de novas descobertas científicas a respeito do impacto da industrialização sobre o clima e respeito do impacto da industrialização sobre o clima e sobre os ecossistemas. sobre os ecossistemas.

• Desenvolvimento sustentável Desenvolvimento sustentável tornou-se um tornou-se um conceitoconceito utilizado para expressar esta necessidade de utilizado para expressar esta necessidade de manter o manter o equilíbrio equilíbrio entre as dimensões entre as dimensões econômica, social e econômica, social e ambiental em escala globalambiental em escala global..

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• As conclusões de grandes estudos científicos As conclusões de grandes estudos científicos publicados nos últimos anos pelo:publicados nos últimos anos pelo:

• IPCCIPCC (Intergovernamental Panel on Cimate Change),(Intergovernamental Panel on Cimate Change),

• IGBPIGBP ( (Global Change and the Earth System: A Planet Global Change and the Earth System: A Planet under Pressure),under Pressure), a a

• FAOFAO (Food and Agriculture Organization) e a (Food and Agriculture Organization) e a

• UNEPUNEP ( (United Nations Environment ProgrammeUnited Nations Environment Programme) ) apontam para um conjunto de conclusões comuns:apontam para um conjunto de conclusões comuns:

A Terra está em criseA Terra está em crise

8X08X0

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• O clima está mudando rapidamente e inexoravelmente. O clima está mudando rapidamente e inexoravelmente. Os Os oceanos estão morrendooceanos estão morrendo, as , as calotas polares estão calotas polares estão derretendoderretendo..

• De um a dois terços de todas as espécies de De um a dois terços de todas as espécies de plantasplantas, , animais e outros organismosanimais e outros organismos podem podem extinguir-seextinguir-se ao ao longo das próximas décadas. longo das próximas décadas.

• Bilhões de pessoas ao redor do mundo terão uma vida Bilhões de pessoas ao redor do mundo terão uma vida marcada pela sede, fome, pobreza e conflito.marcada pela sede, fome, pobreza e conflito.

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• A partir da década de 50, o A partir da década de 50, o aumento nas atividades aumento nas atividades humanas humanas tornou-se mais significativo, mostrando que tornou-se mais significativo, mostrando que os últimos 60 anos foram um período de os últimos 60 anos foram um período de mudançamudança sem sem precedentes na história humana (Fig.A). precedentes na história humana (Fig.A).

• Este Este crescimentocrescimento, também, resulta em , também, resulta em aumento dos aumento dos níveis de poluiçãoníveis de poluição, , esgotamento dos recursosesgotamento dos recursos, , perda perda espécies espécies e e degradação dos ecossistemas degradação dos ecossistemas (Fig.B).(Fig.B).

• O O aumento da atividade humana aumento da atividade humana leva leva não só ao não só ao esgotamento das fontes de energiaesgotamento das fontes de energia, mas também ao , mas também ao acúmulo de acúmulo de resíduosresíduos - além das substâncias tóxicas - além das substâncias tóxicas dissipadas no ambiente - que exercem pressão sobre o dissipadas no ambiente - que exercem pressão sobre o meio ambiente e, consequentemente, sobre a saúde e meio ambiente e, consequentemente, sobre a saúde e a qualidade de vida dos indivíduos.a qualidade de vida dos indivíduos.

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• Foram identificados desperdícios notórios, como o Foram identificados desperdícios notórios, como o grande volume de resíduos e a quase absoluta grande volume de resíduos e a quase absoluta inexistência de iniciativas para sua redução na origem - inexistência de iniciativas para sua redução na origem - as indústrias. as indústrias.

• O O excesso de embalagens descartáveisexcesso de embalagens descartáveis, aliado ao modo , aliado ao modo de vida urbano, é outro fator gerador de resíduos e da de vida urbano, é outro fator gerador de resíduos e da degradação ambiental. degradação ambiental.

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• Outro agravante é a Outro agravante é a variedade de materiais variedade de materiais descartados descartados e sua natureza.e sua natureza.

• Por exemplo: é relativamente fácil controlar a emissão Por exemplo: é relativamente fácil controlar a emissão de gases ou a saída de efluentes líquidos de uma de gases ou a saída de efluentes líquidos de uma fábrica, fábrica, MASMAS o o descartedescarte, como no caso dos , como no caso dos herbicidas e herbicidas e pesticidas pesticidas na agricultura, se mostra na agricultura, se mostra difícil de controlar difícil de controlar e também de quantificar.e também de quantificar.

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Figura A. Aumento das taxas de mudança de atividade Figura A. Aumento das taxas de mudança de atividade humana, desde o inicio da Revolução industrial humana, desde o inicio da Revolução industrial

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Figura A. Aumento das taxas de mudança de atividade Figura A. Aumento das taxas de mudança de atividade humana, desde o inicio da Revolução industrial humana, desde o inicio da Revolução industrial

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Figura B. Mudança em escala global no sistema terrestre Figura B. Mudança em escala global no sistema terrestre como resultado do aumento das atividades humanas como resultado do aumento das atividades humanas

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Figura B. Mudança em escala global no sistema terrestre Figura B. Mudança em escala global no sistema terrestre como resultado do aumento das atividades humanas como resultado do aumento das atividades humanas

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Segundo Elisabeth e Howard Thomas Odum,

estamos numa transição para um futuro de

baixa energia.

Pois, um ciclo de crescimento, tem quatro fases:

crescimento; climax-transição;

declínio e

restauração com baixa energia.

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crescimento;climax-transição

declínio

restauração com baixa energia

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•Em um sistema natural, como uma floresta, após o Em um sistema natural, como uma floresta, após o crescimento rápido (crescimento rápido (estágio 1estágio 1), ),

•A diversidade e a complexidade aumentam (A diversidade e a complexidade aumentam (estágio 2estágio 2). ).

•No No 3 estagio3 estagio, os estoques de reserva começam a , os estoques de reserva começam a diminuir, porque o crescimento utilizou todos os recursos diminuir, porque o crescimento utilizou todos os recursos disponíveis. disponíveis.

•Por um outro meio, o sistema declina para adaptar-se a Por um outro meio, o sistema declina para adaptar-se a uma etapa de baixa energia (uma etapa de baixa energia (estagio 4estagio 4) sendo um declínio ) sendo um declínio catastrófico e inevitável.catastrófico e inevitável.

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•H.T.Odum e E. Odum em um livro publicado em 2001, H.T.Odum e E. Odum em um livro publicado em 2001, consideram a transição para um futuro de baixa energia e consideram a transição para um futuro de baixa energia e afirmam que:afirmam que:

“ “ A primeira premissa para o declínio é que os combustíveis A primeira premissa para o declínio é que os combustíveis fósseis estão sendo utilizados mais rapidamente do que a fósseis estão sendo utilizados mais rapidamente do que a Terra pode recuperá-los e que não existem novas fontes de Terra pode recuperá-los e que não existem novas fontes de energia com tanta energia como os combustíveis fósseis.”energia com tanta energia como os combustíveis fósseis.”

“ “ A segunda ideia é que a civilização humana pode ter um A segunda ideia é que a civilização humana pode ter um declínio prospero para este mundo de mais baixa declínio prospero para este mundo de mais baixa disponibilidade de energiadisponibilidade de energia””

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A importância do engenheiro será:A importância do engenheiro será:

•Na busca pela sustentabilidade, utilizando técnicas Na busca pela sustentabilidade, utilizando técnicas

para medir e avaliar os sistemas de fornecimento de para medir e avaliar os sistemas de fornecimento de

energia considerando o homem e a natureza, energia considerando o homem e a natureza,

incluindo ainda em seus cálculos a economia. incluindo ainda em seus cálculos a economia.

•Na percepção da escassez de energia, a mudança Na percepção da escassez de energia, a mudança

obrigatória dos seres humanos em relação ao seu obrigatória dos seres humanos em relação ao seu

modo de vida.modo de vida.

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Para refletir....Para refletir....

““Neste século, o crescimento frenético da nossa civilização capitalista é Neste século, o crescimento frenético da nossa civilização capitalista é

um grande pulso, transformando os recursos mundiais em ativos da um grande pulso, transformando os recursos mundiais em ativos da

sociedade...... sociedade......

o que é mais apropriado durante uma fase do ciclo de crescimento pode o que é mais apropriado durante uma fase do ciclo de crescimento pode

ser má politica em outro estágio.....ser má politica em outro estágio.....

para um sistema em declínio, não será boa politica impulsionar um para um sistema em declínio, não será boa politica impulsionar um

crescimento que já não é possível....crescimento que já não é possível....

com menos energia, sistemas só podem ser sustentados se forem com menos energia, sistemas só podem ser sustentados se forem

reduzidos, por outro meio, o sistema vai adaptar ao declínio” reduzidos, por outro meio, o sistema vai adaptar ao declínio”

Howard T. Odum and Elisabeth Odum (2001)Howard T. Odum and Elisabeth Odum (2001)

A Prosperous Way Down: Principles and PoliciesA Prosperous Way Down: Principles and Policies

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1)1) Como foi a evolução da utilização da energia usada pelo homem antes da Como foi a evolução da utilização da energia usada pelo homem antes da

Revolução industrial?Revolução industrial?

2)2) Como pode ser esquematizado o sistema linear de produção na era pré-Como pode ser esquematizado o sistema linear de produção na era pré-

industrial (Sustentável)industrial (Sustentável)

3)3) O que são sistemas produtivos?O que são sistemas produtivos?

4)4) O desenvolvimento de um sistema produtivo está limitado a quê?O desenvolvimento de um sistema produtivo está limitado a quê?

5)5) Explique o estado de declínio do nosso mundo relacionando com a reserva de Explique o estado de declínio do nosso mundo relacionando com a reserva de

combustível disponível (Gráfico da simulação computacional).combustível disponível (Gráfico da simulação computacional).

6)6) Quais os significados das seguintes siglas:Quais os significados das seguintes siglas: IPCC – IGBP – FAO – UNEP –IPCC – IGBP – FAO – UNEP –

7)7) Quais as conclusões que chegaram os estudos científicos realizados por Quais as conclusões que chegaram os estudos científicos realizados por

diferentes instituições em relação à Terra e ao clima?diferentes instituições em relação à Terra e ao clima?

8)8) A partir dos anos 50, o aumento nas atividades humanas tornou-se A partir dos anos 50, o aumento nas atividades humanas tornou-se

significativo, apresentando um período de mudanças sem precedentes na significativo, apresentando um período de mudanças sem precedentes na

história humana. Cite alguns danos que este crescimento vem causando.história humana. Cite alguns danos que este crescimento vem causando.

9)9) Quais são os estágios identificados no ciclo de bens estocados ou ciclo de Quais são os estágios identificados no ciclo de bens estocados ou ciclo de

crescimento?crescimento?

10)10)Quais as principais ideias de H. T. Odum e E. Odum que foram publicadas no Quais as principais ideias de H. T. Odum e E. Odum que foram publicadas no

livro “A prosperous ...“ em 2001?livro “A prosperous ...“ em 2001?

11)11) Qual deve ser a postura dos engenheiros perante à escassez de energia?Qual deve ser a postura dos engenheiros perante à escassez de energia?

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Lista 1 de exercícios Lista 1 de exercícios

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Noções gerais sobre Noções gerais sobre Poluição: Atmosférica Poluição: Atmosférica

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• Pode-se dizer que a Pode-se dizer que a evolução da poluição evolução da poluição acompanhouacompanhou a a evolução do homemevolução do homem em sua em sua açãoação como como agente agente transformador de matéria prima e produtos.transformador de matéria prima e produtos.

• A A crescentecrescente necessidade de necessidade de mecanizaçãomecanização determinou a determinou a evolução tecnológica do homemevolução tecnológica do homem. Essa evolução foi . Essa evolução foi obtida pelo aumento da transformação de matéria-obtida pelo aumento da transformação de matéria-prima em maquinas e utensílios.prima em maquinas e utensílios.

Poluição Atmosférica: históricoPoluição Atmosférica: histórico

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• As As transformações etransformações exigem ainda xigem ainda grandes quantidades grandes quantidades de energiade energia, que é , que é gerada por meio de processos gerada por meio de processos que em que em sua maioria, são também sua maioria, são também fontes de poluiçãofontes de poluição..

Poluição Atmosférica: históricoPoluição Atmosférica: histórico

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• Um dos Um dos pioneirospioneiros agentes poluentes agentes poluentes até então foram os até então foram os defensíveis agrícolasdefensíveis agrícolas. .

• O O aumento contínuo da poluição aumento contínuo da poluição exigiu maior eficiência exigiu maior eficiência em muitas áreas industriais, principalmente a em muitas áreas industriais, principalmente a agriculturaagricultura na produção de na produção de alimentos.alimentos.

Poluição Atmosférica: históricoPoluição Atmosférica: histórico

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• A princípio, A princípio, pensava-se que a natureza seria capaz de pensava-se que a natureza seria capaz de eliminar os componentes da poluição e auto-regenerar-eliminar os componentes da poluição e auto-regenerar-se em períodos de tempos curtos.se em períodos de tempos curtos.

• Quanto às águas, por exemplo, Quanto às águas, por exemplo, imaginava-se que os imaginava-se que os rios e os lagos pudessem receber poluentes rios e os lagos pudessem receber poluentes em em qualquer quantidade qualquer quantidade sem sofrer danos. sem sofrer danos.

• Tal hipótese era baseada no fornecimento contínuo de Tal hipótese era baseada no fornecimento contínuo de água limpa e pela descarga das águas contaminadas água limpa e pela descarga das águas contaminadas nos oceanos.nos oceanos.

Poluição Atmosférica: históricoPoluição Atmosférica: histórico

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Definição:Definição: A poluição do ar pode ser considerada como A poluição do ar pode ser considerada como qualquer qualquer condição atmosférica condição atmosférica na qual na qual substâncias substâncias estejam presentes em concentrações suficientes altas estejam presentes em concentrações suficientes altas acima dos níveis normais, para causar acima dos níveis normais, para causar efeitos indesejáveis efeitos indesejáveis ao homem e ao meio ambienteao homem e ao meio ambiente..

•Podem ser produtos químicos naturais ou sintéticos que Podem ser produtos químicos naturais ou sintéticos que podem ser carregados pelo ar.podem ser carregados pelo ar.

Poluição Atmosférica: Definição Poluição Atmosférica: Definição

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Poluição Atmosférica: Definição Poluição Atmosférica: Definição

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fonte: CONAMA nº 03 de 28/06/90

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• Podem existir na atmosfera na forma de Podem existir na atmosfera na forma de gasesgases, , vaporesvapores, , partículas sólidas partículas sólidas ou ou liquidasliquidas..

• A A poluição do ar poluição do ar pode ser decorrente de pode ser decorrente de emissões em emissões em níveis níveis superioressuperiores aos níveis aceitáveis aos níveis aceitáveis, ou como , ou como decorrência de condições atmosféricas desfavoráveis decorrência de condições atmosféricas desfavoráveis para a para a dispersãodispersão de poluentes. de poluentes.

Poluição Atmosférica: Definição Poluição Atmosférica: Definição

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Definição:Definição: É um É um fenômeno meteorológico fenômeno meteorológico caracterizado caracterizado pela pela presença de ar friopresença de ar frio nas nas regiões mais próximas à regiões mais próximas à superfície (200 m a 1km), superfície (200 m a 1km), diferentemente do que ocorre diferentemente do que ocorre em dias normais. em dias normais.

•Este Este fenômeno climático fenômeno climático ocorre principalmente nos ocorre principalmente nos grandes centros urbanosgrandes centros urbanos, , regiõesregiões onde o nível de onde o nível de poluição poluição é muito elevado. é muito elevado.

Poluição Atmosférica: Inversão Térmica Poluição Atmosférica: Inversão Térmica

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Poluição Atmosférica: Inversão Térmica Poluição Atmosférica: Inversão Térmica

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Como ocorre a Inversão TérmicaComo ocorre a Inversão Térmica

•A camada de ar fria, por ser mais pesada, acaba A camada de ar fria, por ser mais pesada, acaba descendo e ficando numa região próxima a superfície descendo e ficando numa região próxima a superfície terrestre, retendo os poluentes. terrestre, retendo os poluentes.

•O ar quente, por ser mais leve, fica numa camada O ar quente, por ser mais leve, fica numa camada superior, impedindo a dispersão dos poluentes.superior, impedindo a dispersão dos poluentes.

•Este fenômeno climático pode ocorrer em qualquer dia Este fenômeno climático pode ocorrer em qualquer dia do ano, porém é no inverno que ele é mais comum. do ano, porém é no inverno que ele é mais comum.

•Nesta época do ano as chuvas são raras, dificultando Nesta época do ano as chuvas são raras, dificultando ainda mais a dispersão dos poluentes, sendo que o ainda mais a dispersão dos poluentes, sendo que o problema se agrava. problema se agrava.

Poluição Atmosférica: Inversão Térmica Poluição Atmosférica: Inversão Térmica

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Problemas de SaúdeProblemas de Saúde

•Este fenômeno Este fenômeno afetaafeta diretamente a diretamente a saúde das pessoassaúde das pessoas, , principalmente das crianças, principalmente das crianças, provocando doenças provocando doenças respiratóriasrespiratórias, , cansaçocansaço entre entre outros problemas de saúdeoutros problemas de saúde. .

•Pessoas que possuem doenças como, por exemplo, Pessoas que possuem doenças como, por exemplo, bronquitebronquite e e asmaasma são as mais afetadas com esta situação. são as mais afetadas com esta situação.

Poluição Atmosférica: Inversão TérmicaPoluição Atmosférica: Inversão Térmica

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Definição: Definição: é um é um mecanismo natural do planeta Terra mecanismo natural do planeta Terra para para possibilitar a possibilitar a manutenção da temperatura numa média de manutenção da temperatura numa média de 15ºC15ºC, , ideal para o equilíbrioideal para o equilíbrio de grande parte das formas de grande parte das formas de vida em nosso planeta. de vida em nosso planeta.

•SemSem o efeito estufa natural, o planeta o efeito estufa natural, o planeta Terra poderia ficar Terra poderia ficar muito friomuito frio, inviabilizando o desenvolvimento de grande , inviabilizando o desenvolvimento de grande parte das espécies animais e vegetais. parte das espécies animais e vegetais.

A ação do homem e o aumento do efeito estufaA ação do homem e o aumento do efeito estufa

•O efeito estufa potencializado pela queima de O efeito estufa potencializado pela queima de combustíveis fósseis tem colaborado com o aumento da combustíveis fósseis tem colaborado com o aumento da temperatura no globo terrestre nas últimas décadas. temperatura no globo terrestre nas últimas décadas.

Poluição Atmosférica: Efeito estufaPoluição Atmosférica: Efeito estufa

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Poluição Atmosférica: Efeito estufaPoluição Atmosférica: Efeito estufa

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Poluição Atmosférica: Efeito estufaPoluição Atmosférica: Efeito estufa

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• Pesquisadores do clima afirmam que, num Pesquisadores do clima afirmam que, num futuro futuro próximopróximo, o , o aumento da temperatura aumento da temperatura provocado pelo provocado pelo efeito estufa efeito estufa poderá ocasionar o poderá ocasionar o derretimento das derretimento das calotas polares calotas polares e o e o aumento do nível dos maresaumento do nível dos mares. .

• Como consequência, Como consequência, muitas cidades litorâneas muitas cidades litorâneas poderão poderão desaparecer do mapadesaparecer do mapa..

• Os gases do efeito estufa surgem, principalmente, das Os gases do efeito estufa surgem, principalmente, das atividades humanas, como a produção industrial, a atividades humanas, como a produção industrial, a queima de árvores, fumaças de automóveis e outros queima de árvores, fumaças de automóveis e outros equipamentos que utilizam a queima de combustíveis equipamentos que utilizam a queima de combustíveis fósseis.fósseis.

Poluição Atmosférica: Efeito estufaPoluição Atmosférica: Efeito estufa

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Como funciona o efeito estufa?Como funciona o efeito estufa?

•Quando os Quando os raios solares atingem a Terraraios solares atingem a Terra, parte deles é , parte deles é refletida pela camada de ozônio,refletida pela camada de ozônio, já a já a outra parte penetraoutra parte penetra, , encontra a superfície terrestre e volta para a atmosferaencontra a superfície terrestre e volta para a atmosfera. .

•Dentre esses raios solares que voltam, parte deles é Dentre esses raios solares que voltam, parte deles é novamente refletida para dentro da Terra e parte vai novamente refletida para dentro da Terra e parte vai embora para o espaço.embora para o espaço.

Poluição Atmosférica: Efeito estufaPoluição Atmosférica: Efeito estufa

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Os principais poluentes que Os principais poluentes que causam o efeito estufa são: causam o efeito estufa são:

dióxido de carbono (COdióxido de carbono (CO22),), óxido nitroso (Nóxido nitroso (N22O), O), metano (CHmetano (CH44), ), clorofluorcarboneto (CFC), clorofluorcarboneto (CFC), hidrofluorcarbonetos (HFCs) e , hidrofluorcarbonetos (HFCs) e , hexafluoreto de enxofre (SFhexafluoreto de enxofre (SF66).).

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Definição: Definição: é uma é uma consequência das alterações climáticas consequência das alterações climáticas ocorridas no planeta. Diversas pesquisas confirmam o ocorridas no planeta. Diversas pesquisas confirmam o aumento da temperatura média global. aumento da temperatura média global.

•Conforme cientistas do Painel Intergovernamental em Conforme cientistas do Painel Intergovernamental em Mudança do Clima (IPCC), da Organização das Nações Mudança do Clima (IPCC), da Organização das Nações Unidas (ONU), o século XX foi o mais quente dos últimos Unidas (ONU), o século XX foi o mais quente dos últimos cinco séculos, com aumento de temperatura média entre cinco séculos, com aumento de temperatura média entre 0,3°C e 0,6°C0,3°C e 0,6°C. .

•Esse aumento pode parecer insignificante, mas é Esse aumento pode parecer insignificante, mas é suficiente para modificar todo clima de uma região e suficiente para modificar todo clima de uma região e afetar profundamente a biodiversidade, desencadeando afetar profundamente a biodiversidade, desencadeando vários desastres ambientais. vários desastres ambientais.

Poluição Atmosférica: Aquecimento globalPoluição Atmosférica: Aquecimento global

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Poluição Atmosférica: Aquecimento globalPoluição Atmosférica: Aquecimento global

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O que é a camada de ozônio e sua importânciaO que é a camada de ozônio e sua importância

•Camada de ozônio é uma área da estratosfera Camada de ozônio é uma área da estratosfera (altas (altas camadas da atmosfera, de 25 a 35 km de altitude) que camadas da atmosfera, de 25 a 35 km de altitude) que possui uma possui uma elevada concentração de ozônio (Oelevada concentração de ozônio (O33)). .

•Esta Esta camada funciona camada funciona como uma espécie de "como uma espécie de "escudo escudo protetorprotetor" para o planeta Terra, pois absorve cerca de " para o planeta Terra, pois absorve cerca de 98% 98% da radiação ultravioleta de alta frequência emitida pelo da radiação ultravioleta de alta frequência emitida pelo SolSol. .

•Sem esta camada a vida humana em nosso planeta seria Sem esta camada a vida humana em nosso planeta seria praticamente impossível de existir. praticamente impossível de existir.

Poluição Atmosférica: buraco na camada de Poluição Atmosférica: buraco na camada de ozônioozônio

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Poluição Atmosférica: Buraco na camada de Poluição Atmosférica: Buraco na camada de ozônioozônio

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O buraco na camada de ozônioO buraco na camada de ozônio

•Em 1983, pesquisadores fizeram uma descoberta que Em 1983, pesquisadores fizeram uma descoberta que gerou muita preocupação: havia um buraco na camada de gerou muita preocupação: havia um buraco na camada de ozônio na área da estratosfera sobre o território da ozônio na área da estratosfera sobre o território da Antártica. Antártica.

•Este buraco era de grandes proporções, pois tinha cerca Este buraco era de grandes proporções, pois tinha cerca de 10 milhões de quilômetros quadrados. Na década de de 10 milhões de quilômetros quadrados. Na década de 1980 outros buracos de menor proporção foram 1980 outros buracos de menor proporção foram encontrados em vários pontos da estratosfera. encontrados em vários pontos da estratosfera.

•Com o passar do tempo, estes buracos foram crescendo Com o passar do tempo, estes buracos foram crescendo (principalmente o que fica sobre a Antártica), sendo que (principalmente o que fica sobre a Antártica), sendo que em setembro de 1992 chegou a totalizar 24,9 milhões de em setembro de 1992 chegou a totalizar 24,9 milhões de quilômetros quadrados. quilômetros quadrados.

Poluição Atmosférica: buraco na camada de Poluição Atmosférica: buraco na camada de ozônioozônio

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Causas do buraco na camada de ozônioCausas do buraco na camada de ozônio

•A principal causa é a reação química dos CFCs A principal causa é a reação química dos CFCs (clorofluorcarbonos) com o ozônio. Estes CFCs estão presentes, (clorofluorcarbonos) com o ozônio. Estes CFCs estão presentes, principalmente, em aerossóis, ar-condicionado, gás de geladeira, principalmente, em aerossóis, ar-condicionado, gás de geladeira, espumas plásticas e solventes. espumas plásticas e solventes.

•Os CFCs entram em processo de decomposição na estratosfera, Os CFCs entram em processo de decomposição na estratosfera, através da atuação dos raios ultravioletas, quebrando as através da atuação dos raios ultravioletas, quebrando as ligações do ozônio e destruindo suas moléculas.ligações do ozônio e destruindo suas moléculas.

•Aumenta o número de casos de câncer de pele. Além disso, Aumenta o número de casos de câncer de pele. Além disso, afeta o sistema imunológico, diminuindo a resistência a várias afeta o sistema imunológico, diminuindo a resistência a várias doenças. doenças.

Poluição Atmosférica: buraco na camada de Poluição Atmosférica: buraco na camada de ozônioozônio

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Poluição Atmosférica: chuva ácidaPoluição Atmosférica: chuva ácida

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Poluição Atmosférica: Composição do arPoluição Atmosférica: Composição do ar

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• Diversos outros componentes existem em Diversos outros componentes existem em concentrações ainda menores como o vapor de água na concentrações ainda menores como o vapor de água na faixa de 0 a 30 ppm e ozônio de 0 a 0,07 ppm.faixa de 0 a 30 ppm e ozônio de 0 a 0,07 ppm.

• Grande parte do oxigênio presente no arGrande parte do oxigênio presente no ar resulta de resulta de reações químicas envolvendo reações químicas envolvendo vegetais primitivos vegetais primitivos (algas) e fitoplancton marinho(algas) e fitoplancton marinho. O . O restanterestante provém de provém de vegetais terrestres vegetais terrestres jovensjovens em crescimento. em crescimento.

• A A outra forma da produção outra forma da produção do Odo O22 é especificamente é especificamente proficiente da reação luminosa que se transforma em proficiente da reação luminosa que se transforma em química chamada de química chamada de fotossíntesefotossíntese..

• No No vegetal adultovegetal adulto, a quantidade de , a quantidade de OO22 gerada gerada e e praticamente a praticamente a mesma consumidamesma consumida. Nos jovens, a . Nos jovens, a quantidade consumida e menor, havendo um saldo quantidade consumida e menor, havendo um saldo favorável ao ambiente.favorável ao ambiente.

Poluição Atmosférica: Composição do arPoluição Atmosférica: Composição do ar

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Pode-se considerar uma separação envolvendo duas Pode-se considerar uma separação envolvendo duas categorias:categorias:

PPoluentes primáriosoluentes primários: aqueles emitidos diretamente pelas : aqueles emitidos diretamente pelas fontes emissoras; efontes emissoras; e

Poluentes secundáriosPoluentes secundários: aqueles formados pela interação : aqueles formados pela interação entre os poluentes primários e os constituintes do ar entre os poluentes primários e os constituintes do ar atmosférico.atmosférico.

As substâncias consideradas poluentes podem ser As substâncias consideradas poluentes podem ser classificadas em:classificadas em:

1 - compostos contendo enxofre;1 - compostos contendo enxofre;2 - compostos contendo nitrogênio;2 - compostos contendo nitrogênio;3 -compostos contendo carbono (com exclusão do CO e 3 -compostos contendo carbono (com exclusão do CO e COCO2 2 ))4 - monóxido e dióxido de carbono;4 - monóxido e dióxido de carbono;5 - compostos halogenados;5 - compostos halogenados;6 - material particulado;6 - material particulado;7 - compostos radioativos.7 - compostos radioativos.

Poluição Atmosférica: Poluentes do arPoluição Atmosférica: Poluentes do ar

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No quadro a seguir são consideradas: as categorias, a classificação dada e as fontes de emissão mais comuns.

Poluição Atmosférica: Poluentes do arPoluição Atmosférica: Poluentes do ar

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Além desses poluentes, que são os de presença mais Além desses poluentes, que são os de presença mais comum em áreas urbanas, podem ocorrer outros, comum em áreas urbanas, podem ocorrer outros, inerentes a atividades industriais especificas, como:inerentes a atividades industriais especificas, como:

•amônia (NHamônia (NH33): em locais próximos das fabricas de ): em locais próximos das fabricas de amônia;amônia;

•metano (CHmetano (CH44): são fontes de metano: a decomposição de ): são fontes de metano: a decomposição de matéria orgânica em pântanos, depósitos de lixo, matéria orgânica em pântanos, depósitos de lixo, decomposição de excrementos de animais, queima de decomposição de excrementos de animais, queima de madeira etc.madeira etc.

•ozônio (Oozônio (O33): pode ser gerado pela reação do dióxido de ): pode ser gerado pela reação do dióxido de nitrogênio (NOnitrogênio (NO22) emanado pelos canos de escape dos ) emanado pelos canos de escape dos veículos com motores de combustão interna, com oxigênio veículos com motores de combustão interna, com oxigênio do ar, fosseis e sob a ação de luz solar de acordo com a do ar, fosseis e sob a ação de luz solar de acordo com a reação:reação:

NONO2 2 + O+ O22 NO + ONO + O33

Poluição Atmosférica: Poluentes do arPoluição Atmosférica: Poluentes do ar

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• CFC (clorofluorcarbonos) utilizados como gás CFC (clorofluorcarbonos) utilizados como gás refrigerante como o freon, ou como solventes de refrigerante como o freon, ou como solventes de limpeza (circuitos elétricos, lavagem a seco, etc.) e limpeza (circuitos elétricos, lavagem a seco, etc.) e como mate na prima para a fabricação de espuma como mate na prima para a fabricação de espuma plástica.plástica.

• material particulado: São partículas de tamanho material particulado: São partículas de tamanho microscópico ou submicroscópico, porém de dimensões microscópico ou submicroscópico, porém de dimensões maiores que as moleculares.maiores que as moleculares.

Poluição Atmosférica: Poluentes do arPoluição Atmosférica: Poluentes do ar

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1) Porque a 1) Porque a evolução da poluição acompanhou a evolução do homem em evolução da poluição acompanhou a evolução do homem em sua ação como agente transformador de matéria prima e produtos?sua ação como agente transformador de matéria prima e produtos?

2) Quem foi pioneiros como agentes poluentes?2) Quem foi pioneiros como agentes poluentes?

3) O que é poluição atmosferica? De que forma podem existir na 3) O que é poluição atmosferica? De que forma podem existir na atmosfera?atmosfera?

4) Explique o que e´ e explique suas consequencias:4) Explique o que e´ e explique suas consequencias:a) Inversão térmica a) Inversão térmica b) Efeito estufab) Efeito estufac) Aquecimento globalc) Aquecimento globald) Buraco na camada de ozôniod) Buraco na camada de ozônioe) Chuva ácidae) Chuva ácida

4) Qual a composição do ar ? Explique quais as fontes de oxigênio, ou 4) Qual a composição do ar ? Explique quais as fontes de oxigênio, ou seja de onde vem o oxigênio da atmosfera? seja de onde vem o oxigênio da atmosfera?

5) Que são poluentes primários e secundários?5) Que são poluentes primários e secundários?

6) O metano, amônia, ozônio, o CFC e material particulado, como podem 6) O metano, amônia, ozônio, o CFC e material particulado, como podem ser obtidos inerentes as atividades industriais especificas?ser obtidos inerentes as atividades industriais especificas?

Lista de exercícios Lista de exercícios

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S.J. dos Campos S.J. dos Campos

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Prevenção à poluição Prevenção à poluição Ecoeficiência Ecoeficiência

Produção mais limpaProdução mais limpa

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• A A busca das empresas pelo equilíbrio busca das empresas pelo equilíbrio de suas ações nas de suas ações nas áreas econômica e ambiental, áreas econômica e ambiental, visando a sua visando a sua sustentabilidade sustentabilidade tem sido cada vez mais efetiva a tem sido cada vez mais efetiva a sociedade. sociedade.

• Para medir esse equilíbrioPara medir esse equilíbrio, alguns , alguns modelos e modelos e ferramentasferramentas, globalmente aceitos, , globalmente aceitos, tem sido utilizados tem sido utilizados no dia-a-dia empresarial no dia-a-dia empresarial para o aperfeiçoamento de para o aperfeiçoamento de seus processos e ações. seus processos e ações.

Poluição ambiental: Prevenção Poluição ambiental: Prevenção

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• Estas Estas ferramentasferramentas atendem as necessidades dessas atendem as necessidades dessas organizações em diversas etapas de produção, organizações em diversas etapas de produção, contribuindo para processos de:contribuindo para processos de: aprendizagem, aprendizagem, auto avaliação, auto avaliação, prestação de contas e prestação de contas e responsabilidade ambiental nas suas atividades.responsabilidade ambiental nas suas atividades.

Poluição ambiental: Prevenção Poluição ambiental: Prevenção

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• Antigamente, utilizavam-se apenas Antigamente, utilizavam-se apenas práticas de práticas de remediação remediação e de e de tratamentotratamento para para lidar com os resíduos lidar com os resíduos e as emissões de um processoe as emissões de um processo, qual?, qual?

O emprego de sistemas de O emprego de sistemas de final de tubo (end of pipe), final de tubo (end of pipe), ou ou seja, o seja, o tratamento de resíduos e efluentestratamento de resíduos e efluentes. .

• Nesse tipo de abordagem, o Nesse tipo de abordagem, o tratamentotratamento e o e o controlecontrole dos poluentesdos poluentes ocorrem ocorrem depois depois que estes são que estes são geradosgerados..

• Os Os sistemas de final de tubo sistemas de final de tubo podem incluir o tratamento podem incluir o tratamento de de aguaagua, de , de arar e de e de resíduos sólidosresíduos sólidos. .

Poluição ambiental: Final do tubo (end of Poluição ambiental: Final do tubo (end of pipe) pipe)

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Page 70: S.J. dos Campos - Dutra

• As mais variadas tecnologias foram desenvolvidas com As mais variadas tecnologias foram desenvolvidas com esse objetivo como:esse objetivo como:

sistemas químicos e biológicos para tratamento de sistemas químicos e biológicos para tratamento de agua, agua, sistemas de filtração para agua e ar, sistemas de filtração para agua e ar, métodos de compostagem e aterros para resíduos métodos de compostagem e aterros para resíduos sólidos. sólidos.

• Para cada efluente Para cada efluente haverá, provavelmente, haverá, provavelmente, varias varias opções opções de tratamentosde tratamentos, igualmente aceitáveis, com , igualmente aceitáveis, com diferenças na diferenças na qualidadequalidade, no , no custo custo e no e no desempenho desempenho ambientalambiental. .

Poluição ambiental: Final do tubo (end of Poluição ambiental: Final do tubo (end of pipe) pipe)

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• Entretanto, ações desse tipo trazem implícita a ideia de Entretanto, ações desse tipo trazem implícita a ideia de que a que a quantidade de matéria-prima quantidade de matéria-prima e de e de energia do energia do planeta é ilimitada planeta é ilimitada e que o ambiente apresenta e que o ambiente apresenta capacidade também ilimitada de absorver resíduos, capacidade também ilimitada de absorver resíduos, sejam eles tratados ou não (Fig. 1).sejam eles tratados ou não (Fig. 1).

Fig. 1 Representação de uma empresa convencional em que tanto a capacidade de carga do ambiente como as quantidades de matéria-prima e de energia são consideradas ilimitadas.

• Esse tipo de ação é chamado de "comando e controle" e Esse tipo de ação é chamado de "comando e controle" e se manteve como única forma de controle do meio se manteve como única forma de controle do meio ambiente até o ambiente até o final dos anos 70final dos anos 70..

Poluição ambiental: Final do tubo (end of Poluição ambiental: Final do tubo (end of pipe) pipe)

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Fig. 2. Fluxograma simplificado do tratamento de final de tudo aplicado a uma indústria de conserva.

Poluição ambiental: Exemplo de Final do Poluição ambiental: Exemplo de Final do tubo tubo

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DefiniçãoDefinição: : A A P2P2 refere-se a refere-se a qualquer práticaqualquer prática, , processoprocesso, , técnicatécnica que visem a que visem a redução ou eliminação em volumeredução ou eliminação em volume, , concentraçãoconcentração e e toxicidadetoxicidade dos poluentes na fonte dos poluentes na fonte geradora. geradora.

•Um passo no controle de emissões e resíduos foi o Um passo no controle de emissões e resíduos foi o Programa de Prevenção a Poluição, lançado pela Programa de Prevenção a Poluição, lançado pela Agenda Agenda de Proteção Ambiental de Proteção Ambiental (Environmental Protection Agency (Environmental Protection Agency - EPA), dos Estados Unidos.- EPA), dos Estados Unidos.

Poluição ambiental: Prevenção da poluição Poluição ambiental: Prevenção da poluição (PP ou P2)(PP ou P2)

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• De acordo com a EPA, um programa de prevenção a De acordo com a EPA, um programa de prevenção a poluição deve considerar:poluição deve considerar:

a redução ou total eliminação de materiais tóxicos, a redução ou total eliminação de materiais tóxicos,

substituição de materiais no processo de produção, substituição de materiais no processo de produção,

instalação ou modificação de equipamentos de instalação ou modificação de equipamentos de processo;processo;

implantação de ciclos fechados de reciclagem;implantação de ciclos fechados de reciclagem;

desenvolvimento de novas técnicas que auxiliem na desenvolvimento de novas técnicas que auxiliem na implantação de programas de prevenção a poluição.implantação de programas de prevenção a poluição.

Poluição ambiental: Prevenção da poluição Poluição ambiental: Prevenção da poluição (PP ou P2)(PP ou P2)

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• Exemplo Exemplo

Poluição ambiental: Prevenção da poluição Poluição ambiental: Prevenção da poluição (PP ou P2)(PP ou P2)

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Fig. 3 Ciclo de reciclagem. No aberto o resíduo é aproveitado por Fig. 3 Ciclo de reciclagem. No aberto o resíduo é aproveitado por terceiros para produção de um novo produto. No ciclo fechado, o resíduo terceiros para produção de um novo produto. No ciclo fechado, o resíduo é reutilizado no próprio processo. é reutilizado no próprio processo.

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• Exemplo (ABERTO) Exemplo (ABERTO)

Poluição ambiental: Prevenção da poluição Poluição ambiental: Prevenção da poluição (PP ou P2)(PP ou P2)

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Fig. 4 Como exemplo de reciclagem de ciclo aberto, pode-se citar uma Fig. 4 Como exemplo de reciclagem de ciclo aberto, pode-se citar uma garrafa plástica reciclada em fibras para tecido.garrafa plástica reciclada em fibras para tecido.

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• Exemplo Exemplo

Poluição ambiental: Prevenção da poluição Poluição ambiental: Prevenção da poluição (PP ou P2)(PP ou P2)

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Fig. 5 Como exemplo de reciclagem de ciclo fechado pode-se citar as Fig. 5 Como exemplo de reciclagem de ciclo fechado pode-se citar as latinhas de alumínio, que são recicladas para serem utilizadas latinhas de alumínio, que são recicladas para serem utilizadas novamente no mesmo produto.novamente no mesmo produto.

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• Junto aos programas de prevenção, podemos citar Junto aos programas de prevenção, podemos citar duas duas estratégias para ações que melhoram a imagem da estratégias para ações que melhoram a imagem da empresaempresa::

os os sistemas de gerenciamento ambientai (SGA) sistemas de gerenciamento ambientai (SGA) – –

a a certificação ISO 14001certificação ISO 14001, desenvolvida dentro da serie , desenvolvida dentro da serie ISO 14000, pela Internacional Organization for ISO 14000, pela Internacional Organization for Standardization (ISO).Standardization (ISO).

os os relatórios públicos ambientais relatórios públicos ambientais - que consistem numa - que consistem numa apresentação publica e voluntaria do desempenho apresentação publica e voluntaria do desempenho ambientai de organizações e empresas correspondente ambientai de organizações e empresas correspondente a um período especifico, como o ano fiscal.a um período especifico, como o ano fiscal.

Poluição ambiental: Prevenção da poluição Poluição ambiental: Prevenção da poluição (PP ou P2)(PP ou P2)

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certificação ISO 14001certificação ISO 14001, ,

Poluição ambiental: Prevenção da poluição Poluição ambiental: Prevenção da poluição (PP ou P2)(PP ou P2)

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""Ecoeficiência se define pelo trabalho direcionado a Ecoeficiência se define pelo trabalho direcionado a minimizar impactos ambientais devido ao use minimizado minimizar impactos ambientais devido ao use minimizado de matérias-primas: produzir mais com menos.“de matérias-primas: produzir mais com menos.“

•Em termos simples, Em termos simples, atinge-se a Ecoeficiência atinge-se a Ecoeficiência pela pela eficiente utilização de eficiente utilização de reserva em processos econômicosreserva em processos econômicos. .

•A A Ecoeficiência Ecoeficiência seria então seria então alcançada pela produção de alcançada pela produção de bens e serviços a preço competitivo bens e serviços a preço competitivo e, ao mesmo tempo, e, ao mesmo tempo, reduzindo reduzindo progressivamente o progressivamente o impacto ambiental impacto ambiental e a e a exploração de reservasexploração de reservas para um nível suportável pela para um nível suportável pela capacidade estimada do planeta. capacidade estimada do planeta.

Poluição ambiental: Ecoeficiência Poluição ambiental: Ecoeficiência

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A A WBCSDWBCSD identifica sete identifica sete idéiaidéia centrais da Ecoeficiência: centrais da Ecoeficiência:

•reduzir a quantidade de matéria em bens e serviços;reduzir a quantidade de matéria em bens e serviços;

•reduzir a quantidade de energia em bens e serviços;reduzir a quantidade de energia em bens e serviços;

•reduzir a dispersão de material toxico;reduzir a dispersão de material toxico;

•aumentar a reciclagem de material;aumentar a reciclagem de material;

•maximizar o uso de fontes renováveis;maximizar o uso de fontes renováveis;

•aumentar a durabilidade dos produtos;aumentar a durabilidade dos produtos;

•aumentar a quantidade de bens e serviçosaumentar a quantidade de bens e serviços.

•O Conselho Empresarial Mundial para o Desenvolvimento Sustentável (World O Conselho Empresarial Mundial para o Desenvolvimento Sustentável (World Business Council for Sustainable Development-WBCSD) utiliza o conceito de Business Council for Sustainable Development-WBCSD) utiliza o conceito de Ecoeficiência de modo fortemente associado ao impacto dos negócios no ambienteEcoeficiência de modo fortemente associado ao impacto dos negócios no ambiente

Poluição ambiental: Ecoeficiência Poluição ambiental: Ecoeficiência

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Poluição ambiental: Ecoeficiência Poluição ambiental: Ecoeficiência

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• Em Em 19891989, a expressão , a expressão "Produção mais Limpa" "Produção mais Limpa" foi foi lançada pela lançada pela UnepUnep (United Nations Environment (United Nations Environment Program) e pela Program) e pela DTIEDTIE (Division of Technology, Industry (Division of Technology, Industry and Environment):and Environment):

""Produção Mais Limpa é a aplicação continua de uma Produção Mais Limpa é a aplicação continua de uma estratégia integrada de prevenção ambiental a estratégia integrada de prevenção ambiental a processos, produtos e serviços, para aumentar a processos, produtos e serviços, para aumentar a eficiência de produção e reduzir os riscos para o ser eficiência de produção e reduzir os riscos para o ser humano e o ambientehumano e o ambiente".".

• A A Produção mais Limpa Produção mais Limpa visa visa melhorar a eficiênciamelhorar a eficiência, a , a lucratividade e a competitividade das empresas lucratividade e a competitividade das empresas enquanto enquanto protege o ambienteprotege o ambiente, , o consumidor e o o consumidor e o trabalhadortrabalhador. .

• A A implementação de praticas de implementação de praticas de Produção Mais Limpa Produção Mais Limpa resulta numa resulta numa reduçãoredução significativa dos significativa dos resíduos, resíduos, emissões e custosemissões e custos. .

Poluição ambiental: Produção mais limpaPoluição ambiental: Produção mais limpa

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Poluição ambiental: Como aplicar conceitos Poluição ambiental: Como aplicar conceitos de produção mais limpas de produção mais limpas

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Poluição ambiental: Como aplicar conceitos Poluição ambiental: Como aplicar conceitos de produção mais limpas de produção mais limpas

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1) Coleta de dados (fluxos de massa, fluxos de energia e 1) Coleta de dados (fluxos de massa, fluxos de energia e custos) custos)

A coleta de dados e a A coleta de dados e a etapa mais importanteetapa mais importante, a , a mais mais básica básica e, também, a que e, também, a que consome mais tempoconsome mais tempo. Com a . Com a coleta se faz uma descrição detalhada do real estado da coleta se faz uma descrição detalhada do real estado da empresaempresa. Quanto melhores os procedimentos para coleta . Quanto melhores os procedimentos para coleta de dados e quanto mais confiáveis os dados, mais fácil de dados e quanto mais confiáveis os dados, mais fácil será a escolha da melhor opção de Produção mais Limpa a será a escolha da melhor opção de Produção mais Limpa a ser aplicada.ser aplicada.

2) Reflexão2) Reflexão

Onde e por que a empresa gera resíduosOnde e por que a empresa gera resíduos? Apos a primeira ? Apos a primeira etapa, os dados coletados são analisados e deve-se fazer etapa, os dados coletados são analisados e deve-se fazer uma reflexão de acordo com os princípios da Produção uma reflexão de acordo com os princípios da Produção mais Limpa.mais Limpa.

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Poluição ambiental: Como aplicar conceitos Poluição ambiental: Como aplicar conceitos de produção mais limpas de produção mais limpas

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3) Opções para solução do problema3) Opções para solução do problema

Apos refletir sobre os dados coletados, Apos refletir sobre os dados coletados, varias opções para varias opções para a aplicação de Produção mais Limpa podem surgir visando a aplicação de Produção mais Limpa podem surgir visando a redução na geração de resíduos.a redução na geração de resíduos. Neste momento, Neste momento, podem surgir opões para reduzir os resíduos na fonte podem surgir opões para reduzir os resíduos na fonte (boas praticas de produção), para mudanças na (boas praticas de produção), para mudanças na organização da produção e para a reciclagem (interna ou organização da produção e para a reciclagem (interna ou externa).externa).

4) Viabilidade4) Viabilidade

Uma vez selecionadas as opões de Produção mais Limpa, Uma vez selecionadas as opões de Produção mais Limpa, se deve fazer um se deve fazer um estudo da viabilidade econômica, estudo da viabilidade econômica, técnica e ecológica para a aplicação da opçãotécnica e ecológica para a aplicação da opção..

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Poluição ambiental: Como aplicar conceitos Poluição ambiental: Como aplicar conceitos de produção mais limpas de produção mais limpas

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5) Aplicação5) Aplicação

Nesta etapa, Nesta etapa, a opção de Produção mais Limpa e aplicadaa opção de Produção mais Limpa e aplicada. . Algumas vezes, quando as vantagens e a viabilidade são Algumas vezes, quando as vantagens e a viabilidade são obvias, esta passa a ser a primeira etapa apos a coleta de obvias, esta passa a ser a primeira etapa apos a coleta de dados.dados.

6) Controle6) Controle

Esta etapa e provavelmente a mais desafiadora, pois Esta etapa e provavelmente a mais desafiadora, pois permite que a melhoria seja permite que a melhoria seja continua se baseada no continua se baseada no controle, no ajuste da aplicação e no estabelecimento de controle, no ajuste da aplicação e no estabelecimento de novas metas.novas metas.

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• Consistem em Consistem em aperfeiçoar processos isolados aperfeiçoar processos isolados e em e em fazer com que fazer com que materiaismateriais, como água e matéria primas, , como água e matéria primas, circulem o máximo possível dentro do processo antes circulem o máximo possível dentro do processo antes do descartedo descarte, resultando em melhor , resultando em melhor aproveitamento de aproveitamento de matéria-prima e energia matéria-prima e energia (Fig. 6).(Fig. 6).

Poluição ambiental: Produção mais limpaPoluição ambiental: Produção mais limpa

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Figura 6. Representação de uma empresa onde são aplicados conceitos de Produção mais Limpa.

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Fig. 7 Aplicação de praticas de produção mais limpas em Fig. 7 Aplicação de praticas de produção mais limpas em curtumescurtumes

Poluição ambiental: Produção mais limpaPoluição ambiental: Produção mais limpa

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Produção mais limpas Produção mais limpas

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Ex: Ex: Danone lança embalagens sustentáveis para Activia e Danone lança embalagens sustentáveis para Activia e DanoninhoDanoninho

•Na década de 2000 a Danone reafirma o seu Na década de 2000 a Danone reafirma o seu compromisso com o desenvolvimento sustentável, compromisso com o desenvolvimento sustentável, lançando embalagens desenvolvidas com o lançando embalagens desenvolvidas com o Polietileno Polietileno Verde “I’m greenVerde “I’m green”, um ”, um bioplástico (bioplástico (biodegradável) derivado derivado da cana de açúcarda cana de açúcar, com certificação internacional, para os , com certificação internacional, para os produtos Activia e Danoninho (leite fermentado). produtos Activia e Danoninho (leite fermentado).

Poluição ambiental: Produção mais limpaPoluição ambiental: Produção mais limpa

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• Na época, a novidade fez parte da meta global da Na época, a novidade fez parte da meta global da empresa, a qual pretendia empresa, a qual pretendia reduzir em 30% a emissão de reduzir em 30% a emissão de COCO22 até 2012 até 2012..

• Para isso, a Danone iPara isso, a Danone investiu em novas tecnologias e nvestiu em novas tecnologias e inovações em seu portfólioinovações em seu portfólio, além de iniciativas como , além de iniciativas como redução de resíduos e embalagens, do consumo de redução de resíduos e embalagens, do consumo de energia e água, e a otimização da rede de logística.energia e água, e a otimização da rede de logística.

• Em Em 20112011, a companhia se , a companhia se uniu ao Walmart uniu ao Walmart na 2ª edição na 2ª edição do projeto “do projeto “Sustentabilidade de Ponta a PontaSustentabilidade de Ponta a Ponta” ”

• Marcas tradicionais e com importante participação nos Marcas tradicionais e com importante participação nos mercados, busca de oportunidades de reduzir os mercados, busca de oportunidades de reduzir os impactos ambientais do ciclo de vida de um de seus impactos ambientais do ciclo de vida de um de seus produtos. produtos.

Poluição ambiental: Produção mais limpaPoluição ambiental: Produção mais limpa

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• Desde Desde 2005, o Walmart 2005, o Walmart Brasil adotou a sustentabilidade Brasil adotou a sustentabilidade como parte integrante do negócio e em 2008, iniciou o como parte integrante do negócio e em 2008, iniciou o projeto Sustentabilidade de ponta a ponta, iniciativa projeto Sustentabilidade de ponta a ponta, iniciativa que engloba o envolvimento de seus parceiros que engloba o envolvimento de seus parceiros comerciais.comerciais.

• Na primeira etapa do projeto, Na primeira etapa do projeto, além da equipe de além da equipe de marcas próprias do Walmart, 12 parceiros comerciais marcas próprias do Walmart, 12 parceiros comerciais aceitaram o desafio. aceitaram o desafio.

• O O objetivo foi demonstrar que é possível desenvolver objetivo foi demonstrar que é possível desenvolver produtos e processos mais sustentáveis em grandes, produtos e processos mais sustentáveis em grandes, médias e pequenas empresas.médias e pequenas empresas.

Sustentabilidade de ponta a pontaSustentabilidade de ponta a ponta

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Sustentabilidade de ponta a pontaSustentabilidade de ponta a ponta

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Sustentabilidade de ponta a pontaSustentabilidade de ponta a ponta

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Sustentabilidade de ponta a pontaSustentabilidade de ponta a ponta

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Sustentabilidade de ponta a pontaSustentabilidade de ponta a ponta

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Sustentabilidade de ponta a pontaSustentabilidade de ponta a ponta

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1.Quais as ferramentas que as empresas utilizam para um melhor 1.Quais as ferramentas que as empresas utilizam para um melhor desempenho na responsabilidade ambiental?desempenho na responsabilidade ambiental?

2.O que significa PP ou P2? Qual sua finalidade? O que se deve considerar?2.O que significa PP ou P2? Qual sua finalidade? O que se deve considerar?

3.Cite algumas estratégias que auxiliam na melhoria da imagem de uma 3.Cite algumas estratégias que auxiliam na melhoria da imagem de uma empresa em relação ao meio ambiente.empresa em relação ao meio ambiente.

4.Defina Ecoeficiência.4.Defina Ecoeficiência.

5.Explique a diferença entre Produção (do início do séc. XX) e Produção mais 5.Explique a diferença entre Produção (do início do séc. XX) e Produção mais Limpa.Limpa.

6.Quais são as etapas principais de um projeto de P + L? Quais são os 6.Quais são as etapas principais de um projeto de P + L? Quais são os objetivos desse projeto?objetivos desse projeto?

7.O que é um sistema de Final de Tubo? Dê um exemplo.7.O que é um sistema de Final de Tubo? Dê um exemplo.

8.Dê cinco (03) exemplos de resíduos e possíveis soluções típicas de 8.Dê cinco (03) exemplos de resíduos e possíveis soluções típicas de Produção mais Limpa.Produção mais Limpa.

ListaLista

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1.Quais as ferramentas que as empresas utilizam para um melhor 1.Quais as ferramentas que as empresas utilizam para um melhor desempenho na responsabilidade ambiental?desempenho na responsabilidade ambiental?

Final de tubo, P2, Ecoeficiência, Produção mais Limpa;Final de tubo, P2, Ecoeficiência, Produção mais Limpa;

2.O que significa PP ou P2? Qual sua finalidade? O que se deve considerar?2.O que significa PP ou P2? Qual sua finalidade? O que se deve considerar?

A P2 refere-se a qualquer prática, processo, técnica que visem a redução ou A P2 refere-se a qualquer prática, processo, técnica que visem a redução ou eliminação em volume, concentração e toxicidade dos poluentes na fonte eliminação em volume, concentração e toxicidade dos poluentes na fonte geradora. geradora.

3.Cite algumas estratégias que auxiliam na melhoria da imagem de uma 3.Cite algumas estratégias que auxiliam na melhoria da imagem de uma empresa em relação ao meio ambiente.empresa em relação ao meio ambiente.

implantação de ciclos fechados de reciclagem;implantação de ciclos fechados de reciclagem;desenvolvimento de novas técnicas que auxiliem na implantação de desenvolvimento de novas técnicas que auxiliem na implantação de programas de prevenção a poluição.programas de prevenção a poluição.a redução ou total eliminação de materiais tóxicosa redução ou total eliminação de materiais tóxicos

ListaLista

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4.Defina Ecoeficiência.4.Defina Ecoeficiência.

Ecoeficiência se define pelo trabalho direcionado a minimizar impactos Ecoeficiência se define pelo trabalho direcionado a minimizar impactos ambientais devido ao use minimizado de matérias-primas: produzir mais com ambientais devido ao use minimizado de matérias-primas: produzir mais com menos.“menos.“

5.Explique a diferença entre Produção (do início do séc. XX) e Produção mais 5.Explique a diferença entre Produção (do início do séc. XX) e Produção mais Limpa.Limpa.

Antigamente (inicio do sec XX), utilizavam-se apenas tratamento para Antigamente (inicio do sec XX), utilizavam-se apenas tratamento para lidar com os resíduos e as emissões de um processo (fim de tubo)lidar com os resíduos e as emissões de um processo (fim de tubo)Produção mais limpa Produção mais limpa refere-se a qualquer prática, processo, técnica que refere-se a qualquer prática, processo, técnica que visem a redução ou eliminação em volume, concentração e toxicidade visem a redução ou eliminação em volume, concentração e toxicidade dos poluentes na fonte geradora. dos poluentes na fonte geradora.

6.Quais são as etapas principais de um projeto de P + L? Quais são os 6.Quais são as etapas principais de um projeto de P + L? Quais são os objetivos desse projeto?objetivos desse projeto?

ListaLista

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7.O que é um sistema de Final de Tubo? Dê um exemplo.7.O que é um sistema de Final de Tubo? Dê um exemplo.

O emprego de sistemas de final de tubo (end of pipe), ou seja, o O emprego de sistemas de final de tubo (end of pipe), ou seja, o tratamento de resíduos e efluentes. Nesse tipo de abordagem, o tratamento de resíduos e efluentes. Nesse tipo de abordagem, o tratamento e o controle dos poluentes ocorrem depois que estes são tratamento e o controle dos poluentes ocorrem depois que estes são gerados.gerados.

8.Dê cinco (03) exemplos de resíduos e possíveis soluções típicas de 8.Dê cinco (03) exemplos de resíduos e possíveis soluções típicas de Produção mais Limpa.Produção mais Limpa.

ListaLista

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