• Home

  • Documents

  • Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u }...
59
SKAITYMO MOKYMAS Parengė specialioji pedagogė Asta Kisielienė

Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

  • Upload
    others

  • View
    5

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

SKAITYMO MOKYMAS

Parengė specialioji pedagogė Asta Kisielienė

Page 2: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Kas tai yra skaitymas?

Page 3: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Kas tai yra skaitymas?

Žodžiai – tai simboliai, kurie naudojami objektų ar sąvokų užkodavimui.

Rašytinė kalba - sakytinio žodžio simbolis.

Skaitymas – rašto kalbos suvokimas.

Page 4: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Kas tai yra skaitymas?

Rašto kalba yra kodas. Rašymas – sakytinės kalbos užkodavimas raidėmis.

Skaitymas - iškodavimas.

Page 5: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

SKAITYMO SUTRIKIMAI

žodžių skaitymo sunkumai

sklandaus skaitymo sunkumai

teksto supratimo sunkumai

visiškas negebėjimas skaityti

Page 6: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

SKAITYMO SUTRIKIMAI

Žodžių skaitymo sunkumai

raidžių, skiemenų praleidimai, keitimai, pridėjimai

raidžių formos, eiliškumo žodyje ir skaitymo krypties reversijos

ribotas visuminis vizualinis žodžių atpažinimas

spėjama žodžio pradžia; perskaičius žodžio pradžią, neteisingai spėjama kita žodžio dalis

Page 7: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

SKAITYMO SUTRIKIMAI

Sklandaus skaitymo sunkumai

skaitoma paraidžiui arba skiemenuojant

skiemenų, žodžių ir žodžių junginių kartojimas

labai lėtas arba greitas (kai tai trukdo teksto suvokimui) skaitymo tempas

nepaisoma žodžio, sakinio ribų, skyrybos ženklų

pameta skaitomą žodį, eilutę, negeba perkelti žvilgsnio

žodžių praleidimai arba neesamų pridėjimai.

Page 8: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

SKAITYMO SUTRIKIMAI

Teksto supratimo sunkumainesupranta tikslios perskaitytų žodžių reikšmės, sakinių

prasmės

sunkiai suprantami tekste esančių atskirų minčių ryšiai

sunkiai suprantama pagrindinė teksto mintis

Visiškas negebėjimas skaityti

Page 9: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Gero skaitymo prielaidos

Page 10: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Gero skaitymo prielaidos

ŽODYNO PLĖTOTĖ(Gerai išsivysčiusi kalba)

• Mažiems vaikams knygų skaitymas reikalingas ne žodyno plėtimui, bet teksto konstrukcijos suvokimui. (Mėgsta klausytis tos pačios skaitomos pasako)s.

• Didesniems vaikams – žodyno plėtimui, kalbos ugdymui ir žinių įgijimui.

Page 11: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Gero skaitymo prielaidos

Geras regėjimas, klausa ir motorika

Pakankamo lygio intelektas

Page 12: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Gero skaitymo prielaidos

Gera socialinė kultūrinė aplinka

Page 13: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Gero skaitymo prielaidos

Pagrindiniai pojūčiai:

KlausaRegaUoslėLytėjimasSkonis

Page 14: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Gero skaitymo prielaidos

REGA

Vaizdo suvokimo organizavimo principai: figūra-fonas.

Skaitymas - tekstas yra figūra, o lapas – fonas.

Page 15: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV
Page 16: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV
Page 17: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV
Page 18: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV
Page 19: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Gero skaitymo prielaidos

Page 20: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Šokinėjimas

Rep

rinte

d by

per

mis

sion

fro

m R

eadi

ng b

y th

e Co

lors

by H

elen

Irle

n

Page 21: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Grąžtas

Page 22: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Išplauta

Page 23: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV
Page 24: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Gero skaitymo prielaidos

• Akis – avis - ašis.

• Uodas – kuodas - puodas.

• Lapas – lašas - lopas.

Page 25: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Raidžių iškodavimas

Raidės vaizdas

AtpažinimasGarsas

Page 26: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV
Page 27: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV
Page 28: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV
Page 29: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV
Page 30: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV
Page 31: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Kai vaikui sunku įsiminti raidę

Page 32: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Kai vaikui sunku įsiminti raidę

Page 33: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Kai vaikui sunku įsiminti raidę

Page 34: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Kai vaikui sunku įsiminti raidę

Page 35: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Kai vaikui sunku įsiminti raidę

Page 36: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Kai vaikui sunku įsiminti raidę

Page 37: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Žodžio iškodavimas

Paraidžiui Paskiemeniui

Prasmės atpažinimas iš žodžio skambesio

Garsinis žodžio vaizdas

Page 38: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Automatizuotas žodžių atpažinimas

Žodžio atpažinimas

Ortografinių žinių

aktyvinimas

Fonologinių žinių

aktyvinimas

Semantinių žinių

aktyvinimas

Page 39: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Kai sunku perskaityti žodį

Page 40: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

GERO SKAITYMO PRIELAIDOS

Eiliškumo, sekos suvokimas.

Skaitydamas mokinys turi pradėti nuo kairės ir judėti į dešinę, sekti eiliškumą.

Gali pagelbėti pažymint skirtingos spalvos taškais pradžią ir pabaigą.

Page 41: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Mokymasis pagrįstas žaidybine veikla

GERO SKAITYMO PRIELAIDOS

Page 42: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV
Page 43: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV
Page 44: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV
Page 45: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV
Page 46: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV
Page 47: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV
Page 48: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV
Page 49: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

GERO SKAITYMO PRIELAIDOS

Geras regėjimas, klausa ir motorika

Pakankamo lygio intelektas

Gerai išsivysčiusi kalba

Gera socialinė kultūrinė aplinka

Pakankamai automatizuotas žodžių atpažinimas

Page 50: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

SKAITYMO MOKYMAS

Page 51: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

KAS TAI YRA SKAITYMAS?

SupratimasIškodavimas

Kuo geriau suprantamas tekstas, tuo geresnis skaitymas

Page 52: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Kas padeda geriau išmokti?

Saugumas

Prasmingumas

Patyrimas

Bendradarbiavimas

Pasirinkimas

Laikas

Aplinka

Mokytojo meistriškumas

Page 53: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

“Kodėl geri vaikai gauna prastus pažymius?“Linda Bress Silbert, Alvin J.Silbert

• Aš turiu disleksiją. Turėjau ją visą gyvenimą. Kai mokiausi mokykloje, man taip sunkiai sekėsi viskas, kur reikdavo skaityti, kad norėdavau šaukti. Tiesą pasakius, disleksija pavertė mano gyvenimą tikru pragaru.

• Mokytojai pateikdavo užduotis ir sakydavo: „Daryk kiek gali“ Aš negalėdavau perskaityti net nuorodų lapo viršuje, todėl tiesiog sėdėdavau nežinodama ką daryti. O jie sakydavo „Marija, dirbk savo darbą“

• Vieną dieną aš bandžiau perskaityti sakinį, o vienas vaikas garsiai sušuko: „Tu ką tik perskaitei tą patį žodį. Tu kvaila?“ Ir galite įsivaizduoti, kaip visa klasė pradėjo iš manęs juoktis. Aš išbėgau lauk, kad jie nematytų mano ašarų...

Page 54: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Pavyzdžiai

• Dešimtokas padeda galvą ant suolo ir apsimeta miegąs, nes jam labai gėda prisipažinti mokytojai, kad negali perskaityti ant lentos parašytos užduoties.

• Penktokas pradeda atsikalbinėti ir demonstruoti netinkamą elgesį, kai mokytojas pakviečia paskaityti prieš klasę.

• ???

Page 55: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

LEIVIŲ PEDAGOGINEI VEIKLAI SVRBŪS MOKSLEIVIŲ SKAITYMO LYGIAI

• Savarankiško skaitymo lygis, kai moksleivis skaito be pagalbos.

• Mokymo lygis, kai moksleiviui reikalinga mokytojo pagalba.

• Frustracijos lygis, kai skaitomas tekstas yra moksleiviui per sunkus

Page 56: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV
Page 57: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV
Page 58: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV
Page 59: Skaitymo mokymas 2016.02.10 [Suderinamumo režimas]...µ } u ] Ì µ } Î } Î ] ¿ Î ] v ] u } Î ] } Î ] v ] u 2UWRJUDILQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV)RQRORJLQL Ð åLQL Ð DNW\YLQLPDV

Keletas talentingų disleksikų

Išradėjai, inžinieriai, Albert Einsteinmokslininkai Thomas Edison

Alexsander Graham Bell

Dailininkai, rašytojai Leonardo da VinciWalt Disney

Hans Christian Andersen W.B.Yeats

Kariškiai, politikai General George PattonWinston ChurchillMichael Heseltine

Aktoriai, dainininkai CherWhoppi GoldbergSusan Hampshire

Sportininkai Jackie StewartDuncan Goodhew

Ronald D.Davis


î ð ò - Faronotizie

î ð ò - Faronotizie

Documents
DNW-7, DNW-9WS, DNW-90, DNW-90WS - Service

DNW-7, DNW-9WS, DNW-90, DNW-90WS - Service

Documents
F æG?G0 ¶ 9 1 Fþ0b%$FçFûFôFÔFöFÀ¦ · ï ð x ð ó x ï ï õ x í í í x ï î í x ñ î ò x ó ó x ð ð ð x ô í ì x ð î î x õ î í x î ó x ì ñ ì

F æG?G0 ¶ 9 1 Fþ0b%$FçFûFôFÔFöFÀ¦ · ï ð x ð ó x ï ï õ x í í í x ï î í x ñ î ò x ó ó x ð ð ð x ô í ì x ð î î x õ î í x î ó x ì ñ ì

Documents
PRINT-15 TH M4-6-JOIN · 2020. 2. 21. · ð ð ð ð ð ð î Üÿ ü ø î Ö aü ð ðö î óøýø ð é a × a ø `üöÖ ø × `Ü× î ð Ù Ùö ðø é ï ðö í÷öý

PRINT-15 TH M4-6-JOIN · 2020. 2. 21. · ð ð ð ð ð ð î Üÿ ü ø î Ö aü ð ðö î óøýø ð é a × a ø `üöÖ ø × `Ü× î ð Ù Ùö ðø é ï ðö í÷öý

Documents
EjDKZd : ZK^ K^ · 2020. 5. 21. · ò ï ñ & >/W ~DKdK d y/ ñ õ í ñ î ì ï ï ð í ð ð î } ò ð ñ &> s/K ~D E/ K í î ñ í ì î ð ï õ ð ï î } ò ñ õ&Z E /^

EjDKZd : ZK^ K^ · 2020. 5. 21. · ò ï ñ & >/W ~DKdK d y/ ñ õ í ñ î ì ï ï ð í ð ð î } ò ð ñ &> s/K ~D E/ K í î ñ í ì î ð ï õ ð ï î } ò ñ õ&Z E /^

Documents
EF Bril...î ð l ì ï l î ì î ì î å. î ð l ì ï l î ì î ì ï Æ X á ^

EF Bril...î ð l ì ï l î ì î ì î å. î ð l ì ï l î ì î ì ï Æ X á ^

Documents
Ö îéÖ ø ð - gad.coj.go.th€¦ · hihihihihihi ð ø ÷î ð ðñ a îü÷Ö øÿ î ÖÖ øÙú Ü ð ðÿ î ÖÜ îý ú÷

Ö îéÖ ø ð - gad.coj.go.th€¦ · hihihihihihi ð ø ÷î ð ðñ a îü÷Ö øÿ î ÖÖ øÙú Ü ð ðÿ î ÖÜ îý ú÷

Documents
o Ð î § Ð î d Þ| â

o Ð î § Ð î d Þ| â

Documents
5 грудня - Програма конференціїnung.edu.ua/files/files/event/programa-konferenciyi_a4.pdf · 2017-10-06 · Ð ¾ î ë ð Ã ÎÐ Ð ` î í ñ Ð Івано-Франківськ

5 грудня - Програма конференціїnung.edu.ua/files/files/event/programa-konferenciyi_a4.pdf · 2017-10-06 · Ð ¾ î ë ð Ã ÎÐ Ð ` î í ñ Ð Івано-Франківськ

Documents
óî ÖÜ îÿ î ß ß ðüß ð ðö ðø ÿïÖ øè d ð ðìéú ÜÜ î ð ð é ... · 2020-05-05 · ìøý óì d ú é ï ê î `ÜÜ î Ý îüî êø óý ÷ ü ç êø

óî ÖÜ îÿ î ß ß ðüß ð ðö ðø ÿïÖ øè d ð ðìéú ÜÜ î ð ð é ... · 2020-05-05 · ìøý óì d ú é ï ê î `ÜÜ î Ý îüî êø óý ÷ ü ç êø

Documents
6 ® 7 ñ z -9 ÷þ - MLIT7 ÷ d\Ø Ó N >Ì >Ì >Ì >Ì >Ì >Ì >Ì ð î ò õ ô ô í ì î í í ô í ï ñ í ð í í ð ð í ï õ í ï ñ í î õ í ò õ î î ð î

6 ® 7 ñ z -9 ÷þ - MLIT7 ÷ d\Ø Ó N >Ì >Ì >Ì >Ì >Ì >Ì >Ì ð î ò õ ô ô í ì î í í ô í ï ñ í ð í í ð ð í ï õ í ï ñ í î õ í ò õ î î ð î

Documents
í ó ð ï õ ì ð l ì ñ l î ì î ì î ì W î ð î í ò ð ô ó r ì ð ì ... · 2020-05-22 · í ó ð ï õ ì ð l ì ñ l î ì î ì î ì W î ð î í ò ð ô

í ó ð ï õ ì ð l ì ñ l î ì î ì î ì W î ð î í ò ð ô ó r ì ð ì ... · 2020-05-22 · í ó ð ï õ ì ð l ì ñ l î ì î ì î ì W î ð î í ò ð ô

Documents
WU Ë ¨© © ? ¸ 8 v Ç ó ¬ s ö ¦ ¦ ¸ î² C o \ } ¤ ¥ ô ó ò V z Þ ê s u } ó ñ í ð í E ì í E ñ î E î ð D õ õ ñ í ð í ð E î ð ð E î ð ð E î ð

WU Ë ¨© © ? ¸ 8 v Ç ó ¬ s ö ¦ ¦ ¸ î² C o \ } ¤ ¥ ô ó ò V z Þ ê s u } ó ñ í ð í E ì í E ñ î E î ð D õ õ ñ í ð í ð E î ð ð E î ð ð E î ð

Documents
вڲêî²ÜÆ Ð²Üð²äºîàôÂÚ²Ü î²ð²Ìø²ÚÆÜ Î²è²ì²ðØ²Ü Ü²Ê²ð²ðàôÂÚ²Ü æð²ÚÆÜ îÜîºêàôÂÚ²Ü äºî²Î²Ü ÎàØÆî º

вڲêî²ÜÆ Ð²Üð²äºîàôÂÚ²Ü î²ð²Ìø²ÚÆÜ Î²è²ì²ðØ²Ü Ü²Ê²ð²ðàôÂÚ²Ü æð²ÚÆÜ îÜîºêàôÂÚ²Ü äºî²Î²Ü ÎàØÆî º

Documents
ì ð X ì î X î ì î í - if.pwr.edu.pl

ì ð X ì î X î ì î í - if.pwr.edu.pl

Documents
PRINT-18 MA M4-6-JOIN · ð ð ð ð ð ð î Üÿ üðø â õøè d ð ðý ú ð é a × a ø `üöÖ ø × `Ü× î ð " .BUI ðø é ï ðö í÷öý Öþ ê îðú ÷ ð îø

PRINT-18 MA M4-6-JOIN · ð ð ð ð ð ð î Üÿ üðø â õøè d ð ðý ú ð é a × a ø `üöÖ ø × `Ü× î ð " .BUI ðø é ï ðö í÷öý Öþ ê îðú ÷ ð îø

Documents
вÚÎ²Î²Ü ¶Æî²Î²Ü ä²ð´ºð²Î²ÜܺðÆ 2009-2010ÂÂ. ²¼¸ºòàôÂÚ²Ü ... Sargsyan_21_Dar_01_2012.pdf · «Гуманитарные и общественные

вÚÎ²Î²Ü ¶Æî²Î²Ü ä²ð´ºð²Î²ÜܺðÆ 2009-2010ÂÂ. ²¼¸ºòàôÂÚ²Ü ... Sargsyan_21_Dar_01_2012.pdf · «Гуманитарные и общественные

Documents
o } ð , v ] ð X l À v î ì î ì

o } ð , v ] ð X l À v î ì î ì

Documents
SUBEB 2019 Results - Ekiti State€¦ · ð ð

SUBEB 2019 Results - Ekiti State€¦ · ð ð

Documents
§²ðò²Ê оΦ ´´À-Æ ´²ÄܺîºðºðÆ ÀܸвÜàôð î²ðºÎ²Ü ÄàÔàì

§²ðò²Ê оΦ ´´À-Æ ´²ÄܺîºðºðÆ ÀܸвÜàôð î²ðºÎ²Ü ÄàÔàì

Documents
Ð Ñ ÐºÐ¾Ð²Ð¾Ð´Ñ Ñ Ð²Ð¾ Business.Online (Draft 01062020) - UniCredit … · ¼ » Ä ¥ É £ ¤ í û Ó ë Ü ý î Ô Ñ î Ó ï Ñ ï ÷ î î Ö ö ÿ í ÷

Ð Ñ ÐºÐ¾Ð²Ð¾Ð´Ñ Ñ Ð²Ð¾ Business.Online (Draft 01062020) - UniCredit … · ¼ » Ä ¥ É £ ¤ í û Ó ë Ü ý î Ô Ñ î Ó ï Ñ ï ÷ î î Ö ö ÿ í ÷

Documents
É~É Î ªÇÍ É Ðå ªÇ~~ |Î y Ð z Ð } Ð Ð Ð Ð Ð} x Ð } } Ð Ð Ð Ð Ð Ð Ð 3 4 y Ð ΟΛΟΟΛΛΟΛΟ Ð Ð Ð ΟΟΟ Ο Ð Ð yΛΛÐ

É~É Î ªÇÍ É Ðå ªÇ~~ |Î y Ð z Ð } Ð Ð Ð Ð Ð} x Ð } } Ð Ð Ð Ð Ð Ð Ð 3 4 y Ð ΟΛΟΟΛΛΟΛΟ Ð Ð Ð ΟΟΟ Ο Ð Ð yΛΛÐ

Documents
Jan 14 17, 2019 | 1€¦ · Mike Aicher ð î ï- ð ð, ñ î î- ñ ð ì Vivien Allan í í ì Richard Anderson ñ í î- ñ î ì Scott Andrews ó ì ì- ó ì õ Nancy Andrews

Jan 14 17, 2019 | 1€¦ · Mike Aicher ð î ï- ð ð, ñ î î- ñ ð ì Vivien Allan í í ì Richard Anderson ñ í î- ñ î ì Scott Andrews ó ì ì- ó ì õ Nancy Andrews

Documents
Prelucrarea tablourilor unidimensionale - profs.info.uaic.roinfogim/2017/lectii/5/56_vectori.pdf · 2342342444 2 3 Numărul ï ð î ï ð î ð ð ð conţine ï cifredistincte,

Prelucrarea tablourilor unidimensionale - profs.info.uaic.roinfogim/2017/lectii/5/56_vectori.pdf · 2342342444 2 3 Numărul ï ð î ï ð î ð ð ð conţine ï cifredistincte,

Documents
PLANILHA FINAL - MAIO · d ! l v } w d ] } l î ì î ì /zdke >h/^ kzz ' ed/> ^ d z' kz ^ ^ d z' kz í ï x õ ì ì u ô ð ï ñ x ð ò î u î î í í x ô î ì u ó ð ð

PLANILHA FINAL - MAIO · d ! l v } w d ] } l î ì î ì /zdke >h/^ kzz ' ed/> ^ d z' kz ^ ^ d z' kz í ï x õ ì ì u ô ð ï ñ x ð ò î u î î í í x ô î ì u ó ð ð

Documents
topic3-1 KPI61 item4¹€ล่มรายงานผล... · ð ð ð ø ÷Ü îñúÖ øé î îÜ î× Üÿ î ÖÜ î ð ðø Ý ð xÜïðø ö è ð ð ð ê ú Ùö ð ð

topic3-1 KPI61 item4¹€ล่มรายงานผล... · ð ð ð ø ÷Ü îñúÖ øé î îÜ î× Üÿ î ÖÜ î ð ðø Ý ð xÜïðø ö è ð ð ð ê ú Ùö ð ð

Documents
5) Ð Î Ð Î //6- 4&44*0/4 · Ñ Ï = K ° · 2 K · ¨ · 5 Ð Î Ð Î- ¨kä U¨% ¨-GU°¾¨ ¾U w Ñ Ï = K e S ù r Ð Î Ð Î w ¾UFU ¾U w F

5) Ð Î Ð Î //6- 4&44*0/4 · Ñ Ï = K ° · 2 K · ¨ · 5 Ð Î Ð Î- ¨kä U¨% ¨-GU°¾¨ ¾U w Ñ Ï = K e S ù r Ð Î Ð Î w ¾UFU ¾U w F

Documents
Z ] ] } ' } ' µ ] Ì ì ð l ì î l î ì î í

Z ] ] } ' } ' µ ] Ì ì ð l ì î l î ì î í

Documents
Ö öõü ð X éøí î 6ö Öøøö × `Ü× îÖ ì Üü ß Ö ø ð$/ ð#PBSE ð ... · ð ð ð ð ð ð ð î ÷ý õÖø ð ðëî ö ìüý ø Ö ú ð ð øÜ ø ÷î ðÖ

Ö öõü ð X éøí î 6ö Öøøö × `Ü× îÖ ì Üü ß Ö ø ð$/ ð#PBSE ð ... · ð ð ð ð ð ð ð î ÷ý õÖø ð ðëî ö ìüý ø Ö ú ð ð øÜ ø ÷î ðÖ

Documents
Ð²Ú Î²ÂàÔÆκ ºì ²ìºî²ð²Ü²Î²Ü вزÚÜøܺðÀ ÂàôðøƲÚàôØ ... Simavoryan... · թողիկե (Ermeni Katolik Kilisesi) և Ավետարանական

Ð²Ú Î²ÂàÔÆκ ºì ²ìºî²ð²Ü²Î²Ü вزÚÜøܺðÀ ÂàôðøƲÚàôØ ... Simavoryan... · թողիկե (Ermeni Katolik Kilisesi) և Ավետարանական

Documents