Skema K1 Penang 2015

Embed Size (px)

Citation preview

  • 7/25/2019 Skema K1 Penang 2015

    1/7

    SULIT 1223/1

    [Lihat sebelah

    1223/1 SULIT

    2

    PERATURAN PEMARKAHAN

    BAHAGIAN A

    1 C 21 DOSA BESAR

    2 B 22 FAEDAH

    3 B 23 HARUS

    4 C 24MENGASIHI SESAMA MANUSIA KERANA

    ALLAH SWT

    5 A 25 KHAWARIJ

    6 A 26 TIDAK DIPAKSA

    7 D 27 AZAN & IQAMAH / NAMAKAN BAYI /

    MENTAHNIQ / MENCUKUR RAMBUT8 B 28

    9 D 29 KAFIR HARBI

    10 C 30 IMAM SYAFIE

    11 D 31 IMAM AL-GHAZALI

    12 C 32 AS-SAFTAJAH / CEK KEMBARA

    13 D 33 SAYYID

    14 D 34 BERSELAWAT

    15 C 35 PENCEMARAN BUNYI

    16 A 36 SAHABAT

    17 C 37 MAKRUH

    18 B 38 SUNAT

    19 A 39 HARAM

    20 A 40 WAJIB

    BAHAGIAN B

  • 7/25/2019 Skema K1 Penang 2015

    2/7

    SULIT 1223/1

    [Lihat sebelah

    1223/1 SULIT

    3

    No soalan Skema jawapan Markah

    1 (a) i Pengertian Perang jihad :Peperangan antara orang Islam dengan orang kafir / bagimempertahankan kesucian agama Islam.

    [ 2 isi x 1m : 2m ]

    Setiap keratan :1m

    ii 2 akibat lari dari medan perang terhadap masyarakat Islam:

    Umat Islam mudah dikuasai oleh musuh

    Umat Islam akan ditindas oleh musuh

    Martabat umat Islam dipandang rendah / hina

    Memberi peluang kepada musuh Islam menghapuskanumat Islam

    [ 2 isi x 2m : 4m ]

    Iii 2 cara memupuk semangat jihad di kalangan belia negara :1.

    Menerapkan semangat jihad dalam diri belia / sejak dialam persekolahan lagi.

    2. Menggalakkan belia terlibat dalam aktiviti berteraskan

    ketenteraan / seperti sukarelawan polis, tentera wataniah

    atau pasukan gerakan am.

    [ 2 isi x 2m : 4m ]

    Isi : 1mHuraian : 1m

    b i 2 nama lain mazhab ASWJ :

    Al-Jamaah

    Ahlu al-Sunnah

    Ahlul Hadis As-Salaf as-Soleh

    [ 2 isi x 1m : 2m ]

    ii Pandangan ASWJ terhadap :

    Pelaku Dosa Besar : masih mukmin kerana imannyamasih ada / tetapi dikira fasik kerana lakukan dosa besar

    Isu melihat Allah swt :Orang mukmin dapat melihat

    Allah swt di syurga pada hari kiamat.

    2m

    2m

  • 7/25/2019 Skema K1 Penang 2015

    3/7

    SULIT 1223/1

    [Lihat sebelah

    1223/1 SULIT

    4

    iii Cara menangani nya :

    Diskriptor Jawapan

    Isi (cara tanganinya)

    (1m)

    Saya akan menasihatinya secara

    berhikmah

    Huraian ringkas (1m) supaya kembali bertaubat ke jalanAllah

    Huraian lengkap (1m) dengan membawanya menghadiri

    majlis-majlis ilmu / kelas pengajian

    akidah.

    Kesimpulan (idea baru)

    (1m)

    Kita hendaklah berusaha mendalami

    ilmu agama agar tidak mudah

    terpengaruh dengan anasir-anasirajaran sesat yang boleh

    membatalkan akidah.

    ISI : 1mHR : 1m

    HL : 1mKesimpulan : 1m

    2 a i Maksud Gadaian :

    Sesuatu barangan bernilai yang dijadikan cagaran olehpemiliknya / untuk mendapatkan sesuatu pinjaman.

    [ 2 isi x 1m : 2m ]

    Setiap keratan :1m

    ii 2 perkara yang membatalkan gadaian :1. Penggadai membayar semua hutangnya

    2. Penggadai meninggal dunia3. Barang yang digadai rosak

    4. Barang yang digadai diserahkan kembali kepada penggadai

    5.

    Pemegang gadai membatalkan qadaian walaupun tanpapengetahuan penggadai.

    6. Barang yang digadai telah disewa, dihibbah, atau

    disedeqahkan kepada orang lain.

    7. Barang yang digadai terpaksa dijual atas perintahmahkamah.

    [ 2 isi x 1m : 2m ]

    iii 2 Hikmah diharuskan qadaian :1. Memberi kemudahan kpd orang yang memerlukan bantuan

    2. Memberi jaminan kpd org yang memberi hutang

    3.

    Memudahkan seseorang mendapatkan hutang modal bagimemulakan perniagaan

    4. Memberi peluang kepada umat Islam mengembangkanekonomi

    5. Melahirkan sifat kerjasama dan perasaan kasih sayang

    antara satu sama lain.

    [ 2 isi x 2m : 4m ]

  • 7/25/2019 Skema K1 Penang 2015

    4/7

    SULIT 1223/1

    [Lihat sebelah

    1223/1 SULIT

    5

    b i 2 anggota yang harus dilihat semasa meminang :

    Muka

    Tangan

    [ 2 isi x 1m : 2m ]

    ii 2 Hikmah dituntut memilih pasangan yang beragama :1. Menjamin kebahagiaan hidup sepanjang hayat.

    2. Rumahtangga diberkati & dirahmati Allah swt3. Dapat mendidik keluarga ke arah didikan agama

    4. Dapat melaksanakan tanggung jawab kepada keluarga

    dengan penuh amanah.5. Dapat mengelakkan dari perbuatan maksiat atau zina.

    [ 2 isi x 2m : 4m ]

    c i Amalan yang patut dilakukan selepas kelahiran bayi :

    Azan & iqamah di telinga bayi Mentahniq

    Memberi nama yang baik

    Mencukur rambut

    Aqiqah seekor kambing

    [ 4 isi x 1m : 4m ]

    ii Kesan ibu bapa tidak melaksanakan tanggungjawab :1. Anak-anak akan terlibat dalam gejala sosial / kerana tiada

    bimbingan sempurna dari ibubapa

    2. Anak-anak gagal dalam hidup / kerana terlibat dengan

    gejala sosial3.

    Anak-anak kehilangan kasih sayang ibubapa / kerana

    ibubapa sibuk bekerja.

    [ 1 isi x 2m : 2m ]

    Isi : 1mHuraian : 1m

    3 a i 2 Dasar pentadbiran Khulafa al-Rasyidin :1. Khalifah merupakan ketua negara2. Khalifah mempunyai kuasa membuat keputusan.

    3. Khalifah tidak mendapat hak istimewa mengatasai undang-

    undang.

    4. Gabenor & pegawai dilantik berdasarkan kecekapan &

    kewibawaan.5. Undang-undang perlembagaan negara berdasarkan al-

    Quran & al-hadis6. Pemimpin bertanggungjawab menegakkan kebenaran &

    memerintah dengan adil

    7. Rakyat wajib mentaati pemimpin yang taat syariat Allah8. Rakyat boleh memberikan pandangan & teguran kpd

    pemimpin mengikut saluran tertentu.

    [ 2 isi x 2m : 4m ]

  • 7/25/2019 Skema K1 Penang 2015

    5/7

    SULIT 1223/1

    [Lihat sebelah

    1223/1 SULIT

    6

    ii Kesan mbelakangkan kepimpinan Khulafa al-Rasyidin :1. Negara Islam selepas khulafa al-Rasyidin dipimpin secara

    warisan.

    2.

    Negara Islam terdedah kepada fitnah / peperangan sesamasendiri / huru hara / pergaduhan

    3. Orang munafik berpeluang memecahbelakan perpaduan

    umat Islam4. Timbulnya perpecahan aliran pemikiran seperti Ahli

    Sunnah Wal Jamaah, Syiah & sebagainya.

    [ 1 isi x 2m : 2m ]

    b i 2 Bukti Imam Malik seorang guru :1. Mula mengajar ketika berusia 17 tahun

    2. Majlis ilmunya penuh dengan pelajar dari pelbagai daerah

    3.

    Ketokohannya diiktiraf oleh gurunya sendiri iaitu Az-Zuhri& ar-Rabiah

    4. Majlis ilmunya juga dihadiri oleh gurunya sendiri.5. Beliau sanggup berjaga malam untuk mencari jawapan

    bagi masalah-masalah yang dikemukakan.

    [ 2 isi x 2m : 4m ]

    ii 2 Sumbangan Imam Malik terhadap umat Islam sehingga kini

    :1. Menghasilkan kitab al-Muwattok

    2. Melahirkan mazhab Maliki

    3.

    Karyanya menjadi sumber rujukan umat Islam sehinggakini.

    [ 2 isi x 1m : 2m ]

    c i Jenis-jenis rekreasi :1. Rekreasi aktif2. Rekreasi pasif

    [ 2 isi x 1m : 2m ]

    ii 2 adab berekreasi :1. Berpakaian menutup aurat

    2.

    Menjaga pergaulan mengikut hukum islam3. Aktiviti yang dilakukan tidak bertentangan dengan hukum

    syarak

    4. Bertanggungjawab menjaga harta awam5. Mematuhi peraturan yang disediakan oleh pihak berkuasa

    6. Sama-sama menjaga kebersihan kawasan rekreasi

    7. Bertanggungjawab menjaga alam semulajadi seperti flora& fauna

    [ 2 isi x 1m : 2m ]

  • 7/25/2019 Skema K1 Penang 2015

    6/7

    SULIT 1223/1

    [Lihat sebelah

    1223/1 SULIT

    7

    8. Menghormati pengunjung lain.

    iii 2 kemungkinan sekiranya gejala vandalisme tidak dicegah :1. Akan menyusahkan pengguna lain kerana kemudahan

    tersebut telah rosak.2. Pihak kerajaan terpaksa mgeluarkan belanja yang banyakuntuk memperbaikinya.

    [ 2 isi x 2m : 4m ]

    Isi : 1mHuraian : 1m

    4 a i 2 bidang ilmu berteraskan akal pd zmn Abbasiah :1. Ilmu matematik2. Ilmu falak / astronomi

    3. Ilmu kimia

    4. Ilmu fizik

    5. Geografi

    6.

    Ilmu kedoktoran

    [ 2 isi x 1m : 2m ]

    ii 2 Faktor perkembangan ilmu pengetahuan :1. Usaha & galakan khalifah2. Kreativiti para ulama

    3. Aktiviti penterjemahan pelbagai bidang ilmu

    4. Kestabilan politik & kewangan kerajaan5. Dasar kerajan Abbasiah : utamakan ilmu pengetahuan

    6. Kewujudan prasarana pendidikan yang baik

    7. Kedudukan Baghdad yang menjadi pusat keilmuan &

    perdagangan antarbangsa8. Hubungan diplomatik antara kerajaan ndgn negara-negara

    luar

    9. Islam menggalakkan umatnya gar mengkaji alam sekitar.

    [ 2 isi x 2m : 4m ]

    b i 2 tempat yang pernah dikunjungi Sayyid Jamaluddin :

    Mekah, India, Mesir, Istanbul, Iran, Rusia, Baghdad, Paris& London

    [ 2 isi x 1m : 2m ]

    ii 2 kesan idea Islah yang dibawa Sayyid Jamaluddin :1. Meningkatkan daya fikir umat Islam

    2. Fahaman & amalan masyarakat dikaji semula &

    diperbetulkan ikut tafsiran al-Quran & Al-Sunnah

    3. Kembalikan keyakinan umat Islam terhadap kekuatanIslam

    4. Timbul kesedaran di klgn umat Islam untuk berjuang

    membebaskan tanahair dari penjajahan Barat.

    [ 2 isi x 2m : 4m ]

  • 7/25/2019 Skema K1 Penang 2015

    7/7

    SULIT 1223/1

    [Lihat sebelah

    1223/1 SULIT

    8

    c i Hukum percutian : Harus [ 2m ]

    ii 2 cara beradab semasa dalam perjalanan :1. Solat jamak & qasar

    2. Jangan lakukan kerosakan pada alam / buang sampah

    merata

    [ 2 isi x 2m : 4m ]

    iii Hikmah digalakkan beradab semasa bermusafir :1. Supaya perjalanan dirahmati Allah kerana sentiasa

    berakhlak mulia

    2. Masalah dapat diselesaikan secara bersama-sama keranamerujuk kepada ketua & perbincangan.

    3.

    Pengaduhan / perasaan tidak puas dapat dielakkan kerana

    saling bekerjasama antara satu sama lain4. Alam sekitar akan terpelihara dari kerosakan kerana

    masing-masing menjaga alam sekitar.

    [ 1isi x 2m : 2m ]

    PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT