22
Skill Lab Skill Lab KONSELING KONSELING KELUARGA BERENCANA KELUARGA BERENCANA

Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)

  • Upload
    adlan1

  • View
    186

  • Download
    27

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)

Skill LabSkill Lab

KONSELINGKONSELINGKELUARGA KELUARGA

BERENCANABERENCANA

Page 2: Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)

Konseling:Konseling: suatu cara bekerja dengan suatu cara bekerja dengan

orang, dimana anda berusaha orang, dimana anda berusaha untuk mengerti bagaimana untuk mengerti bagaimana perasaan mereka dan perasaan mereka dan membantu mereka untuk membantu mereka untuk menentukan apa yang akan menentukan apa yang akan dilakukan (WHO, 2003).dilakukan (WHO, 2003).

Page 3: Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)

KOMUNIKASI INTERPERSONAL

(keterampilan komunikasi)

PENGETAHUANKB

KONSELING

KB

World Health Organization Family Planning Guidelines

http://www.who.int/reproductive-health/family_planning/guidelines.htm

Page 4: Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)

Keterampilan-keterampilan dalam Keterampilan-keterampilan dalam melakukan konseling antara lain:melakukan konseling antara lain:

1.1. Melakukan komunikasi non verbalMelakukan komunikasi non verbal

2.2. Melakukan komunikasi verbalMelakukan komunikasi verbal

3.3. Mendengarkan secara aktifMendengarkan secara aktif

4.4. Melakukan paraphrasing, refleksi Melakukan paraphrasing, refleksi balikbalik

5.5. Keterampilan bertanya, menggunakan Keterampilan bertanya, menggunakan pertanyaan terbukapertanyaan terbuka

6.6. Menunjukkan empatiMenunjukkan empati

7.7. Memberikan pujianMemberikan pujian

Page 5: Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)

Langkah-langkah dalam Langkah-langkah dalam melakukan konseling: melakukan konseling:

GATHERGATHER1.1. G: GREET = sapaG: GREET = sapa

2.2. A: ASK = tanyaA: ASK = tanya

3.3. T: TELL = sebutkanT: TELL = sebutkan

4.4. H: HELP = bantuH: HELP = bantu

5.5. E: EXPLAIN = jelaskanE: EXPLAIN = jelaskan

6.6. R: RETURN and REFER = R: RETURN and REFER = kontrol ulang dan rujukkontrol ulang dan rujuk

Page 6: Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)

G = Greet client warmlyG = Greet client warmly Sambut klien secara terbuka dan ramah, Sambut klien secara terbuka dan ramah,

tanamkan keyakinan penuh, katakan juga tanamkan keyakinan penuh, katakan juga bahwa tempat pelayanan ini bersifat pribadi bahwa tempat pelayanan ini bersifat pribadi dan rahasia, sehingga calon akseptor dapat dan rahasia, sehingga calon akseptor dapat mendiskusikannya dengan terbuka. mendiskusikannya dengan terbuka.

Tanyakan kepada calon akseptor apa yang Tanyakan kepada calon akseptor apa yang perlu dibantu serta jelaskan pelayanan apa perlu dibantu serta jelaskan pelayanan apa saja yang dapat diperolehnya. saja yang dapat diperolehnya.

Gunakan keterampilan komunikasi non verbal Gunakan keterampilan komunikasi non verbal (seperti: tersenyum, salam calon akseptor, (seperti: tersenyum, salam calon akseptor, isyarat tangan untuk mempersilahkan isyarat tangan untuk mempersilahkan duduk).duduk).

Page 7: Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)

Selamat sore ibu, saya dr. A, Selamat sore ibu, saya dr. A, silahkan duduksilahkan duduk

Nama ibu siapa?Nama ibu siapa? Umur berapa?Umur berapa? Jumlah anak?Jumlah anak? Alamat?Alamat?

Page 8: Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)

A = Ask client about A = Ask client about themselvesthemselves Tanyakan calon akseptor tentang Tanyakan calon akseptor tentang

pengalamannya dengan alat KB dan pengalamannya dengan alat KB dan kesehatan reproduksi, tujuan, kepentingan kesehatan reproduksi, tujuan, kepentingan harapan serta keadaan kesehatan dan harapan serta keadaan kesehatan dan kehidupan keluarganya. kehidupan keluarganya.

Tanyakan pula apakah telah ada metoda yang Tanyakan pula apakah telah ada metoda yang diinginkan oleh calon akseptor. diinginkan oleh calon akseptor.

Berikan perhatian kepada calon akseptor apa Berikan perhatian kepada calon akseptor apa yang disampaikan calon akseptor sesuai yang disampaikan calon akseptor sesuai dengan kata-kata, gerak isyarat dan caranya. dengan kata-kata, gerak isyarat dan caranya.

Kita menyikapi dan mencoba menempatkan Kita menyikapi dan mencoba menempatkan diri pada posisi calon akseptordiri pada posisi calon akseptor

Page 9: Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)

1.1. Menanyakan permasalahan calon Menanyakan permasalahan calon akseptor sehubungan dengan KB.akseptor sehubungan dengan KB.

Apa yang bisa saya bantu, Bu? Apa yang bisa saya bantu, Bu? Apa Apa tujuan ibu datang ke sini? tujuan ibu datang ke sini?

Informasi apa yang ibu butuh? Informasi apa yang ibu butuh? Saya Saya akan berusaha untuk memberikan akan berusaha untuk memberikan informasi tersebutinformasi tersebut

Page 10: Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)

2.2. Menanyakan kepada calon akseptor Menanyakan kepada calon akseptor mengenai pengalaman tentang alat KB mengenai pengalaman tentang alat KB sebelumnya dan kesehatan reproduksinya. sebelumnya dan kesehatan reproduksinya.

Menggunakan keterampilan bertanyaMenggunakan keterampilan bertanya““Bisa ibu ceritakanBisa ibu ceritakan alat KB apa yang pernah alat KB apa yang pernah ibu pakai sebelumnya? ibu pakai sebelumnya? (pertanyaan (pertanyaan terbuka)terbuka)Berapa lama ibu menggunakannya?’’Berapa lama ibu menggunakannya?’’

Melakukan refleksi balik/paraphrasingMelakukan refleksi balik/paraphrasing. . ““Ibu tadi mengatakan bahwa ibu pernah Ibu tadi mengatakan bahwa ibu pernah memakai KB pil, bisa ibu ceritakan lebih memakai KB pil, bisa ibu ceritakan lebih lanjut apa masalah yang ibu hadapi?”lanjut apa masalah yang ibu hadapi?”

melakukan komunikasi non verbal (tatapan melakukan komunikasi non verbal (tatapan mata, mimik wajah, menunjukkan empatimata, mimik wajah, menunjukkan empati) ) ((Bagaimana perasaan ibu sekarang?)Bagaimana perasaan ibu sekarang?)

Saya mengerti kekhawatiran ibu, apakah Saya mengerti kekhawatiran ibu, apakah sekarang ibu sudah punya pilihan alat sekarang ibu sudah punya pilihan alat kontrasepsi lainnya? kontrasepsi lainnya? Apakah ibu pernah Apakah ibu pernah mendengar informasi mengenai alat mendengar informasi mengenai alat kontrasepsi lain selain pil?kontrasepsi lain selain pil?

Page 11: Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)

T : Tell client about T : Tell client about choice choice Beritahu pilihan solusi dari masalah Beritahu pilihan solusi dari masalah

yang dihadapinyayang dihadapinya Sebutkan tentang metode KB yang Sebutkan tentang metode KB yang

dipilihnya, fokuskan perhatian kepada dipilihnya, fokuskan perhatian kepada metoda yang dipilih klien. Tetapi metoda yang dipilih klien. Tetapi ajukan dan jelaskan pula metoda lain ajukan dan jelaskan pula metoda lain

””Sepertinya pengetahuan ibu tentang Sepertinya pengetahuan ibu tentang metode spiral sudah cukup baik. Betul Bu, metode spiral sudah cukup baik. Betul Bu, dengan spiral haid ibu akan teratur setiap dengan spiral haid ibu akan teratur setiap bulannya, dan metode itu bisa dipasangnya bulannya, dan metode itu bisa dipasangnya untuk 10 tahun”untuk 10 tahun”(berikan pujian)(berikan pujian)

Page 12: Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)

Menjelaskan metode KB lainnya.Menjelaskan metode KB lainnya.

””Baiklah bu saya akan coba Baiklah bu saya akan coba menjelaskan beberapa macam alat menjelaskan beberapa macam alat kontrasepsi ... kontrasepsi ... (sambil menjelaskan (sambil menjelaskan beberapa alat kontrasepsi, keunggulan beberapa alat kontrasepsi, keunggulan dan kelemahannya sambil dan kelemahannya sambil menggunakan alat peraga berupa alat-menggunakan alat peraga berupa alat-alat kontrasepsinya dan melakukan alat kontrasepsinya dan melakukan komunikasi non verbal: tatapan mata, komunikasi non verbal: tatapan mata, mimik wajah, menunjukkan empati)mimik wajah, menunjukkan empati)

Page 13: Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)

H : Help client make an H : Help client make an informed choicesinformed choices

Bantu membuat pilihan yang tepat, dorong ia Bantu membuat pilihan yang tepat, dorong ia mengemukakan pendapatnya dan ajukan mengemukakan pendapatnya dan ajukan beberapa pertanyaan, apakah metoda KB beberapa pertanyaan, apakah metoda KB tersebut memenuhi kriteria medis, apakah tersebut memenuhi kriteria medis, apakah suaminya mendukung keputusannya, jsuaminya mendukung keputusannya, jika ika mungkin bicarakan dengan keduanyamungkin bicarakan dengan keduanya

Bagaimana bu, apakah ibu sudah mengerti Bagaimana bu, apakah ibu sudah mengerti tentang berbagai alat kontrasepsi yang saya tentang berbagai alat kontrasepsi yang saya jelaskan?jelaskan?

Apakah ada keterangan saya yang tidak ibu Apakah ada keterangan saya yang tidak ibu mengerti?mengerti?

Bagaimana kira-kira pendapat suami ibu, kalau Bagaimana kira-kira pendapat suami ibu, kalau ibu memutuskan untuk berKB kembali?’’ibu memutuskan untuk berKB kembali?’’

Page 14: Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)

Tanyakan metoda apa yang calon Tanyakan metoda apa yang calon akseptor putuskan untuk digunakan. akseptor putuskan untuk digunakan.

””Setelah ibu mendengarkan uraian Setelah ibu mendengarkan uraian saya tentang beberapa alat saya tentang beberapa alat kontrasepsi beserta efek kontrasepsi beserta efek sampingnya, metode mana yang sampingnya, metode mana yang mungkin paling sesuai buat ibu?” mungkin paling sesuai buat ibu?”

Page 15: Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)

E : E : Explain fully how to use Explain fully how to use the choosen methodthe choosen method

Jelaskan cara menggunakan metoda Jelaskan cara menggunakan metoda pilihannya setelah calon akseptor pilihannya setelah calon akseptor memilih jenis kontrasepsinyamemilih jenis kontrasepsinya

Jika diperlukan perlihatkan obat/alat Jika diperlukan perlihatkan obat/alat kontrasepsinya. kontrasepsinya.

Jelaskan bagaimana alat/obat kontrasepsi Jelaskan bagaimana alat/obat kontrasepsi itu digunakan dan bagaimana cara itu digunakan dan bagaimana cara penggunaannya.penggunaannya.

Sekali lagi dorong ia berbicara secara Sekali lagi dorong ia berbicara secara terbuka, jawab pula secara terbuka dan terbuka, jawab pula secara terbuka dan lengkap. lengkap.

Page 16: Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)

””Baiklah, kalau ibu sudah memutuskan untuk Baiklah, kalau ibu sudah memutuskan untuk menggunakan spiral, bisa tolong ibu jelaskan menggunakan spiral, bisa tolong ibu jelaskan mengapa ibu memilih metode tersebut?”mengapa ibu memilih metode tersebut?”

””Pemasangan spiral dapat dilakukan di klinik ini”Pemasangan spiral dapat dilakukan di klinik ini” ””Ibu boleh pilih menggunakan spiral 10 tahun”Ibu boleh pilih menggunakan spiral 10 tahun” ””Kadang ada gangguan dari suami ketika Kadang ada gangguan dari suami ketika

berhubungan seksual karena tali spiralnya tapi berhubungan seksual karena tali spiralnya tapi gangguan itu bisa kita atasi dengan memotong gangguan itu bisa kita atasi dengan memotong benangnya lebih pendek lagi”benangnya lebih pendek lagi”

””Apakah masih ada hal yang ibu tanyakan ibu Apakah masih ada hal yang ibu tanyakan ibu tentang spiral?”tentang spiral?”

””Berdasarkan hasil penelitian tidak ada Berdasarkan hasil penelitian tidak ada hubungan pemakaian spiral dengan kejadian hubungan pemakaian spiral dengan kejadian kanker rahim, jadi ibu tidak usah khawatir akan kanker rahim, jadi ibu tidak usah khawatir akan hal itu.”hal itu.”

Page 17: Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)

R : Return visits should be R : Return visits should be welcomedwelcomed Kunjungan kembali, bicarakan dan Kunjungan kembali, bicarakan dan

sepakati kapan calon akseptor kembali sepakati kapan calon akseptor kembali untuk untuk follow-up, follow-up, melakukan pemeriksaan melakukan pemeriksaan lanjutan atau permintaan alat lanjutan atau permintaan alat kontrasepsi jika dibutuhkan. Perlu juga kontrasepsi jika dibutuhkan. Perlu juga mengingatkan calon akseptor untuk mengingatkan calon akseptor untuk kembali apabila terjadi suatu masalah. kembali apabila terjadi suatu masalah.

Bicarakan dan sepakati kapan calon Bicarakan dan sepakati kapan calon akseptor kembali untuk dakseptor kembali untuk dan selalu an selalu mempersilakan calon akseptor kembali mempersilakan calon akseptor kembali kapan saja.kapan saja.

Page 18: Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)

””Kalau sudah tidak ada lagi yang ibu Kalau sudah tidak ada lagi yang ibu tanyakan, saya rasa kita dapat tanyakan, saya rasa kita dapat melanjutkan dengan pemeriksaan.”melanjutkan dengan pemeriksaan.”

””Setelah ada kesepakatan dengan suami Setelah ada kesepakatan dengan suami dan ibu dapat menjelaskan pilihan ibu dan ibu dapat menjelaskan pilihan ibu pada suami, maka untuk pemasangan pada suami, maka untuk pemasangan spiral ibu boleh datang lagi ke sini”spiral ibu boleh datang lagi ke sini”

””Kalau ada masalah selama pemakaian Kalau ada masalah selama pemakaian spiral ibu juga bisa datang ke sini dan spiral ibu juga bisa datang ke sini dan menceritakan keluhan ibu.”menceritakan keluhan ibu.”

Page 19: Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)

Penutup KonselingPenutup Konseling

Melakukan dokumentasi terhadap Melakukan dokumentasi terhadap proses dan hasil akhir dari konselingproses dan hasil akhir dari konseling

Meyakinkan kepada calon akseptor Meyakinkan kepada calon akseptor tentang metode KB yang telah tentang metode KB yang telah dipilihnyadipilihnya

Menutup konseling dan Menutup konseling dan mengucapkan terima kasih.mengucapkan terima kasih.

Page 20: Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)

””Jadi masalah haid ibu yang Jadi masalah haid ibu yang berkepanjangan akibat berkepanjangan akibat mengkonsumsi pil KB itu, mudah-mengkonsumsi pil KB itu, mudah-mudah dapat diatasi dengan pilihan mudah dapat diatasi dengan pilihan ibu terhadap KB spiral ini.”ibu terhadap KB spiral ini.”

””Terima kasih bu untuk Terima kasih bu untuk kunjungannya, sampai berjumpa kunjungannya, sampai berjumpa kembali”kembali”

Page 21: Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)
Page 22: Skills Lab 2 (Konseling Keluarga Berencana)