16
LIST UČENIKA JU OSNOVNE ŠKOLE '' STUPARI '' STUPARI GODINA, 2008/2009 BROJ OKTOBAR 2008

Skolski list 4

Embed Size (px)

DESCRIPTION

List učenika JU OŠ Stupari

Citation preview

Page 1: Skolski list 4

LIST UČENIKA JU OSNOVNE ŠKOLE '' STUPARI '' STUPARI GODINA, 2008/2009 BROJ

OKTOBAR 2008

Page 2: Skolski list 4

VIJEĆE UČENIKA U NAŠOJ ŠKOLI

PORUKA ZA POČETAK ŠKOLSKE GODINE ... Dragi učenici, dan po dan, i evo nas u novoj 2008/09 školskoj godini! Tokom protekle školske godine ste postali bogatiji za još znanja, a nakon završetka nastave imali ste mnogo lijepih sunčanih dana za odmor. Zato u ovoj školskoj godini trebate pokazati još više zainteresovanosti za rad, te usvajanje znanja koje vam svakodnevno prenose vaši učitelji, vaši nastavnici. I ove godine, kao i prethodne u školi će djelovati Vijeće učenika. Vijeće učenika je školsko tijelo čije je djelovanje u školi regulisano zakonom. Svi učenici jednog odjeljenja sa svojim razrednikom-razrednicom čine odjeljensku zajedicu. Kroz svakodnevno zalaganje u nastavi, te rad odjeljenskih zajednica, učenici jednog odjeljenja postižu određene rezultate. Po jednog predstavnika svakog odjeljenja, odjeljenska zajednica imenuje za člana Vijeća učenika.

Vijeće učenika se, na nivou škole bavi pitanjima vezanim za nastavni proces i ponašanje učenika u školi. Posebnu pažnju Vijeće učenika obraća na zajedništvo jednog odjeljenja u postizanju što boljih rezultata u učenju i vladanju. Zato je Vijeće učenika prije dvije godine donijelo Kriterije za vrednovanje odjeljenskih zajednica, po kojima se tokom cijele godine prati rad odjeljenskih zajednica, vrši se bodovanje, a na kraju polugodišta, odnosno na kraju školske godine, najbolja odjeljenja prema određenim kriterijima bivaju, na sjednici Nastavničkog vijeća nagrađena pohvalama koje dodjeljuje Nastavničko vijeće na prijedlog Vijeća učenika. Na ovim grafikonima možete vidjeti kakve ste rezultate u učenju pokazali na kraju protekle školske godine. Da li ste zadovoljni? Da li je vaše odjeljenje moglo bolje? O tome razmislite, te se u ovoj školskoj godini potrudite da budete još bolji. Sretna nova školska godina!! Direktor, pedagogica i Vijeće učenika

USPJEH UČENIKA U UČENJU NA KRAJU ŠKOLSKE 2007/2008. GODINE RAZREDNA NASTAVA PREDMETNA NASTAVA

Naslovnica : rad učenika Mirdin Hamzić III b

Page 3: Skolski list 4

iše od 100 zemalja u svijetu slavi Dan učitelja 5. listopada svake godine. UNESCO je proglasio Dan učitelja 1994. godine kada se obilježavalo potpisivanje UNESCO/ILO PREPORUKE u vezi sa statusom učitelja 1966. godine. Taj dan je prilika da se pokaže koliko je rad učitelja priznat kao jedan od najvažnijih za cjelokupan

razvoj društva I da se kao takav cijeni. Ove godine EDUCATION INTERNATIONAL koncentrirao se na potrebu da se učiteljima pruži najbolje moguće obrazovanje prije nego krenu predavati jer kvaliteta učiteljevog obrazovanja ima veliki utjecaj na kvalitetu obrazovanja uopće. Zato su naglasili ovu temu sloganom: “OBRAZOVANJEM DO BOLJIH UČITELJA”.

MMOOJJAA UUČČIITTEELLJJIICCAA

PRVE BROJEVE,RIJEČI,SLOVA NAUČILA ME DRAGA U ČITELJICA MOJA.

UVIJEK NASMIJANA VESELA I ČILA

SAMO JE FAHRA ŠARIĆ TAKVA BILA.

RADO SAM SLUŠAO NJENO PREDAVANJE I SVAKI DAN SVE VIŠE STICAO ZNANJE.

DA L′ ZADAĆA BILA TEŠKA LIL PROSTA UVIJEK BI

REKLA UČITE DJECO,JER ZNANJA NIKAD DOSTA.

U NOVOM RAZREDU ĆU NOVE DRUGOVE UPOZNAT′, ALI SVOJU U ČITELJICU NE SMIJEM ZABORAVITI,

RADO ĆU JEPOZDRAVITI SA OSMIJEHOM NA LICU

I ČUVATI USPOMENE NA SVOJU UČITELJICU.

EMIR HADŽIKI Ć V a

KNJIGA JE TVOJ NAJBOLJI PRIJATELJ

SVA LJEPOTA I SVA PAMET OVOGA SVIJETA NALAZI SE U KNJIGAMA. AKO ŽELIŠ DA DOZNAŠ NEKU TAJNU, OTVORI KNJIGU. AKO HO ĆEŠ DA DOZNAŠ NEKU TAJNU, OTVORI KNJIGU. AKO IMAŠ POTREBU DA POPRIČAŠ S NEKIM NEPOZNATIM, DA NAKRATKO ŽIVIŠ U NEKOM DRUGOM VREMENU, U NEKOM DRUGOM SVIJETU DALEKO OD SVKODNEVNICE - OTVORI NJENE KORICE, ONA SAMO NA TEBE ČEKA... KNJIGA ZNA SVE TAJNE. ONA ĆE TI IH RADO KAZATI. I NE SAMO TO : ONA ZNA I DA ČUVA TAJNE. TV OJU I NJENU TAJNU. KAD OSTANETE NASAMO TI I KNJIGA, ZNAJ DA SI TADA U NAJBOLJEM DRUŠTVU. VAŠ RAZGOVOR, VAŠE RAZUMIJEVANJE, VAŠA TAJNA VEZA OSTAT ĆE SAMO VAŠA. KNJIGA IMA DUŠU. ONA ZNA DA SE SMIJE, DA PLA ČE, DA SE IGRA. ONA ĆE TI SE OSTVARITI KAD GOD POŽELI Š. KNJIGA TI NIŠTA NE ĆE TRAŽITI, A SVE ĆE TI DATI. ONA TE NIKAD NE ĆE IZDATI, JER ONA JE UVIJEK NA TVOJOJ STRANI. ONA JE TVOJ NAJBOLJI PRIJATELJ

SELMA HADŽIKI Ć VIIa

V

Page 4: Skolski list 4

Halilović Nadina VIa

MOJA MAMA

LIST PO LIST OPADA, TAKO ŽIVOT PROLAZI,

MOJA MAMA ZAMIŠLJENA, KROZ SVE SAMA PROLAZI.

KAD SAM BILA MALA,

NJEŽNO ME JE DRŽALA, I LAGANE PJESMICE

UVIJEK S RADOŠĆU PJEVALA.

NJENOLICE UVIJEK BIJELO, I RUKE SJAJNE POPUT ZLATA,

OČI ZELENE KAO ROSNA TRAVA I OSMIJEH BLISTAV KAO OD DIJAMANTA.

MOJA JE MAMA KAO DOBRA VILA,

ISPUNJAVA SVE ŽELJE I U NEŠTO UVIJEK SKRIVA.

JA JE MNOGO VOLIM I UVIJEK JE SLUŠAM, JER ONA JE BLAGO KOJE UVIJEK BLISTA.

GAVRANOVIĆ ASMIRA7b

Mešanović Hana VIIIa

Memić Selma VIIIa

Herić Džemka VIIb

MAMA

RUKE MAME U NAMA

BUDE NJEŽNA I VESELA OSJEĆANJA.

SVAKA DJEVOJČICA VOLI

DA JE MAMA OBLAČI, PAZI I DA JE UVIJEK MAZI.

MOJA MAMA KAŽE

DA JOJ JE NAGRADA PRAVA KAD JOJ JE NJENA KĆERKA

VESELA I ZDRAVA.

KAD SE RASPLAČEM I KAD SAM TUŽNA,

TADA MI MAJKA UTJEHU PRUŽA.

JA TI, MAJKO, MOGU REĆI,

S OVO MALO SLOVA ŽIVJELA TI MENI,

U ZDRAVLJU I SREĆI.

BEZ IKAKVOG IZUZETKA, NA OVOM SVIJETU,MAJKO

TVOJA KĆERKA NAJVIŠE TEBE VOLI.

ANELA HAJDAREVIĆ 7b

Kadrić Esma VIIIa

MOJA MAJKA

ONA JE BLAGO OVOGA SVIJETA, NJOJ NIKO RAVAN NIJE,

ONA JE OSOBA ŠTO NAM

UVIJEK SRCE GRIJE.

NJENE RUKE BLAGE I ZUBI KAO BISERI,

ONA SE NI SA KIM NE MOŽE DA DIJELI.

ONA SE STALNO VESELO SMIJE,

A NJENO SRCE K’O SUNCE ME GRIJE.

SELMA FOČAKOVIĆ 7b

ZIMA

ETO,NAMA ZIME BIJELE,

RADOSNE I VESELE. DJECA SU SRETNA ŠTO JESEN

ODLAZI, A ZIMA DOLAZI.

VELIKE I MALE TIHO PADAJU PAHULJICE,

RADOST I SREĆU DJECI DONOSE.

ZIMA NAM DOLAZI, A JESEN ODLAZI. DJECA SE IGRAJU I PRAVE SNJEŠKA,

A ON KAO DIJETE VESELO IM SE SMJEŠKA.

MERISA SMAJIĆ 6c

Vejzović Derviš VIIIb

Page 5: Skolski list 4

DOMOVINA

DOMOVINO MOJA, MOJ LIJEPI KRAJU, U TEBI SAM SRETAN, U DJEČIJEM RAJU.

DOMOVINO MOJA, MILA SI MI I DRAGA

U TEBI SE KRIJU SVA MOJA BLAGA.

U SVOM TE SRCU NOSIM, I TOBOM SE PONOSIM.

ZBOG TEBE ME NE HVATA TUGA,

JER UVIJEK KRAJ SEBE IMAM SVOGA DRUGA.

SREĆA RADOST NE TREBA MI VIŠE,

JER MOJA DOMOVINA CVIJEĆEM MIRIŠE.

SAMIR HALILOVI Ć 7a

Vejzović Samra VIIIa

MOJ ZAVIČAJ

GDJE GOD DA IDEM NA DAN ILI NOĆ, JEDVA ČEKAM

KAD ĆU KUĆI DOĆ.

ZAVIČAJU MOJ, NAJDRAŽI KRAJU, U TEBI ZVIJEZDE NAJLJEPŠE SJAJU.

NAJDRAŽI DOME,

MILA MAJKO MOJA, NAJSRERTNIJA S TOBOM DJEVOJČICA JE TVOJA.

HUSKIĆ SENADA 5B

Kadrić Helena VIIIa

MOJ ZAVIČAJ

SELO MOJE ZAVIČAJNA VILA, TU JA ŽIVIM,TU SAM SE RODILA.

MOJ ZAVIČAJ JE VESEO I ČIO,

ZATO JE MENI ON TOLIKO MIO.

MOJ ZAVIČAJ BRDOVIT JE ETO, PA BI NJIME RADO SVAKO ŠETO.

U NJEMU SU JEZERA I RIJEKE,

OD NJIH ĆU VAM NABROJATI NEKE:

DRINJAČA I GOSTELJA RIJEKE SU DVIJE U MOM ZAVIČAJU MENI NAJMILIJE.

KADRIĆ ĆAZA 5c

Musić Nihad VII b

JESEN

DOLAZI JESEN U KRAJU MOM,

U ŠUME,NA LIVADE KAO I UMOJ DOM.

SELICE KREĆU

NA DALEKI PUT SVOJ,

SABRANA U JATA, KAO PČELA ROJ.

VJETAR VIHORI

NOSI LIŠĆE ŽUTO,

UVEHLO I TUŽNO NA SVE STRANE RASUTO.

ALMEDIN VEJZOVIĆ 6b

Imamović Suada VIII b

ZAVIČAJ

DIVNO MJESTO RODNI KRAJU, DRAGI MOJ ZAVIČAJU,

ČISTO SRCE IMAŠ TI

PA TE ZATO VOLE SVI.

ZAVIČAJ MI CIJELI NA BEHAR MIRIŠE,

A SRCE MOJE

ZA NJIM UZDIŠE.

VRATIT ĆU SE TEBI ZAVIČAJU MIO,

GDJE GOD IŠAO

MA GDJE GOD BIO.

KENAN VEJZOVIĆ 5b

Page 6: Skolski list 4

RRROOOĐĐĐEEENNNDDDAAANNN MMMOOOJJJEEE DDDOOOMMMOOOVVVIIINNNEEE

222555... NNNOOOVVVEEEMMMBBBAAARRR

novembar 1943. godine u Mrkonjić Gradu održano je Prvo zasijedanje ZAVNOBIH-a.Prvi put u povijesti BiH sastali su se predstavnici srpskog, muslimanskog i

hrvatskog naroda,koji su kroz Zemaljsko antifašističko vijeće narodnog oslobođenja jasno stavili do znanja svima kako BiH nije ni srpska, ni muslimanska,ni hrvatska,nego i srpska i muslimanska i hrvatska zemlja,u kojoj će biti osigurana puna ravnopravnost sva tri naroda. 65 godina od kako je utemeljen ovaj praznik,od kako su

utemeljene osnove o državnosti BiH. 65 godina dovoljno je da se ispriča mnogo istine,legendi,mitova i laži. 65 godina je mnogo vremena da u njemu izrastu oni što vjeruju i oni što ne vjeruju. Kažu da vrijeme briše dosta prošlosti. Kada se o toj prošlosti, nedovoljno govori onda se vrijeme otpuhuje i zameće kao snažna mećava. A rođendan je nešto veliko nešto drago još kada broji dosta godina onda bi svi trebali biti sretni. Nažalost ovom rođendanu se mnogi ne raduju. Ko je kriv za to? Nama mladima nikako ne može da bude jasno. Ovo je naša domovina,ovdje mi rastemo ovdje mi sanjamo o svojoj budućnosti. Svaki rođendan naše zemlje je i naš rođendan. Zato ovaj članak neka bude apel na sve one koji vole i vjeruju, neka svojom pričom ne dozvole da prošlost bude zametena, i da ovaj značajan datum postane samo dan iz kalendara. Mumin Šarić VIa

Page 7: Skolski list 4

KURBAN-BAJRAM

Kurban-bajram (arap. Eid ul-Adha; turski: Kurban Bayramı) ili Hadži-bajram je islamski praznik prinošenja žrtve, najznačajniji islamski blagdan. On dolazi dva mjeseca i deset dana nakon ramazana.Za ovaj blagdan očevi i majke bogato daruju svoju djecu i najmlađu rodbinu, a žene pripremaju bogat objed za goste.Muslimani Bajram dočekuju u svojim domovima, a u zoru odlaze u džamije na sabah-namaz, čekaju izlazak sunca i klanjaju bajram-namaz. Slijedi čestitanje. Zatim odlaze na groblja, te se potom vraćaju u svoje

domove gdje su pripreme za žrtvu kurbana po pravilima šerijatskog prava.Klanje kurbana (žrtvovanje) prisutno je kroz sve svjetske kulture i civilizacije. Sama simbolika Kurban-bajrama temelji se na žrtvi i bogobojaznosti. Žrtvu koju je Ibrahim a.s (neka su mir i spas na njega) trebao prinijeti,teško bi mogao učini bilo ko bez čvrste vjere. Za tu bogobojaznost koju je pokazao,Bog je Abrahama a.s izdigao kao pravog Njegovog prijatelja, i obećao mu bogatu zemlju i veliko potomstvo i doista danas sve tri velike civilizacije, zapadna kao kršćanska, židovska i islamska imaju zajedničkog praoca Adema a.s, a od Ibrahima a.s koju spominju i Stari Zavjet i Kur'an još bližeg srodnika. Sama svrha kurbana je ponovo proživjeti oslobođenje zarobljavanjem sebe Božjom riječju, Njegovom voljom i Zakonom. To se najbolje vidi za vrijeme hadždža, kada se kurban bajram slavi, u vrijeme najčvršće ujedinjenosti ljudskih duša oko zajedničkog cilja, događaja koji predstavlja jedistvenu sliku jednakosti i bratstva na Zemlji, ali o toj temi ćemo ako Bog da pisati zasebno....

Često od starijih ljudi možemo čuti da su se nekada davno ovi blagdani obilježavali na drugačiji,ljepši i skromniji način. Ono čemu su se nekada djeca radovala da će dobiti za bajram postalo nam je svima dostupno u izobilju. Nema više poštovanja prema starijima kao što je nekad bilo. Sve je ostalo samo mrtvo slovo na papiru. U našoj školi pitali smo neke učenike koliko im znači ovaj blagdan i svi su priznali da ga sa nestrpljenjem očekuju,ali zbog čega pitamo li se? Novac je ono što nas najviše privlači. Nekada su djeca trčala od kuće do kuće za jedan slatkiš,a sada tu radost koju dobijemo skuplje naplaćujemo.

U našoj školi izvršili smo anketiranje učenika i zaključili:

Naši učenici jako malo znaju o nekadašnjim običajima Raduju se blagdanima samo zbog novca Blagdane doživljavaju isto kao i svaki drugi praznik U nekim porodicama blagdani prođu radno.

Bajram

Dok sabah rani rudi i ezan s džamije zove, ulicom mništvo ljudi žuri I ostavlja snove.

Miris iz avlije svake radost u srca unosi

i svugdje vidimznake, Bajram nam milost nosi.

Bajram je dan za praštanje, dan kad mezarja nisu sama, dan kada se ne zaboravljaju oni što više nisu među nama.

Mumin Šarić 6a

Page 8: Skolski list 4

Mešanović Aida

Po završetku osnovne škole, zahvaljujući znanju i mojim

nastavnicima koji su me naučili tome, mogla sam da upišem srednju školu baš onu koju sam željela bez ikakvih prepreka. Upisala sam Ekonomsku školu, smjer ,, Carinski tehničar '',

koju sam također završila s odličnim uspjehom. Nakon srednje škole

upisala sam se na Filozofski fakultet, smjer '' Žurnalistika ''. Evo danas sam treća godina i uspješno

savladavam zahtjeve iz svih predmeta, a sve to opet zahvaljujući znanju iz

osnovne škole koje mi je bilo osnovna i najbolja podloga za sve.

Ja sam ŠAHA TOKALIĆ. Osnovnu školu sam završila školske 2003⁄ 04 godine i tada sam proglašena za učenika generacije. Poslije osnovne škole upisala sam Medicinsku školu u Tuzli i završila odličnim uspjehom. Trenutno studiram Farmaciju na Univerzitetu u Tuzli.

Ja se zovem Melisa Hodžić. Rođena sam 28. 9. 1990 godine u Tuzli. Osnovnu školu sam završila odličnim uspjehom, tako da sam u školskoj 2004⁄ 05 godini proglašena učenikom generacije.Nakon toga upisala sam gimnaziju u Tuzli.Cijelo svoje školovanje sam super odličan uspjeh,što sam nastavila i u srednjoj školi. Trenutno sam maturant Gimnazije ,,Ismet Mujezinović''. Nakon mature planiram upisati fakultet,ali još nisam tačno odlučila koji. Ja smatram da je to jedna od najvažnijih odluka u životu svakog tinejdžera,prije čijeg donošenja svakako treba dobro razmisliti.

Page 9: Skolski list 4

Moje ime je Elma Herić. Rođena sam 15.06.1991.godine u Tuzli. Trenutno sa porodicom živim u Stuparima gdje sam i završila osnovno obrazovanje.Ovom prilikom se želim zahvaliti nastavnicima koji su radili sa mnom i koji su najviše zaslužni za moje uspjehe. .Smatram da je za moje uspjehe, koje sam postigla od petog do osmog razreda,velikim dijelom zaslužna i moja učiteljica, BAHRIJA SELIMBAŠIĆ, koja me osim čitanja, pisanja i računanja naučila da budem dobar čovjek, a to je meni najljepše znanje koje sam ponijela u srednju školu. Sada sam redovna učenica 3.razreda Gimnazije“Meša Selimović” u Tuzli gdje sam prva dva razreda završila odličnim uspjehom. Taj uspjeh želim podijeliti sa mojim nastavnicima iz OŠ, jer zahvaljujući znanju koje su mi oni pružili ja se sada mogu pohvaliti da sam jedan od najboljih učenika Gimnazije. Poslije završene Gimnazije želim upisati ili ekonomiju ili elektrotehniku.Na kraju jedno veliko HVALA mojoj porodici na bezuslovnoj podršci i povjerenju koje mi pružaju svakog dana.

Ja sam Almedina VEJZOVIĆ. Osnovnu školu pohađala sam u Stuparima�1999.-2007.� Bila sam odlična učenica.Pored redovne nastave aktivno sam učestvovala i u vannastavnim aktivnostima. Pošto sam naporno radila,moj trud se isplatio i urodio plodom. Školske godine 2006./2007. završila sam osmi razred te proglašena učenikom generacije. Na osnovu diplome koju sam dobila, mogla sam upisati bilo koju srednju školu i tako nastaviti svoje obrazovanje. Ja sam u godinama kada ne znam tačno šta želim od života, tako da mi je bilo teško odlučiti. Upisala sam Medicinsku školu u Tuzli, i nisam se pokajala. Prvi mjeseci u novoj sredini bili su vrlo teški, kako za mene tako i za ostale. Dobre ocjene zahtjevale su i dobar rad. Prvo polugodište završila sam odličnim uspjehom. Prvi razred završila sam takođe odličnim uspjehom. Sada sam drugi razred i za početak mi dobro ide. Nakon što završim Medicinsku školu moji planovi su da postanem viša medicinska sestra, da radim ono što volim i na taj način pomažem ljudima.

Avdić Sabit rođen je 24.maja 1993. godine u Tuzli. Od 1. do 8. razreda je imao odličan uspjeh iz svih predmeta i primjerno vladanje.Bio je posebno zainteresovan za predmete matematiku, fiziku i hemiju i postigao zapažene rezultate na Općinskim takmičenjima.U 7. razredu je na Općinskom takmičenju iz fizike osvojio 1. mjesto,a iz matematike 2. mjesto.U 8. razredu je na Općinskom takmičenju iz fizike i matematike osvojio 1.,a iz hemije 5. mjesto.Učestvovao je na Kantonalnom takmičenju iz fizike i matematike u 7. i 8. razredu.U toku školovanja je za učenje i vladanje dobijao pohvale od strane nastavnika, pedagoga i direktora. Veoma je cijenjen ne samo kao učenik,već i kao prijatelj, kao osoba.

Page 10: Skolski list 4

Brguljašević Melisa VIII a

Moj zavičaj

JA ZAVIČAJ IMAM I U SRCU GA NOSIM TU JE MOJA SREĆA

TU JE MOJA RADOST. SVAKO IMA SVOJ ZAVIČAJ

ALI MENI JE MOJ NAJLJEPŠI KRAJ.

NAJLJEPŠI OSJEĆAJ JE U MOM ZAVIČAJU

TO JE KAO DUŠA U RAJU. AKO ŽELIŠ I TI SREĆU,

AKO ŽELIŠ I TI SJAJ, DOĐI PA VIDI MOJ ZAVIČAJ.

NJEGOVE LJEPOTE TU SU OKO MENE KAD BI DOŠAO,OPILE BI ČAK I TEBE.

NIKAD NEĆU DA NAPUSTIM PRELIJEPI SVOJ ZAVIČAJ,

JER NE MOGU DA NAPUSTIM PRELIJEPI RAJ.

HODŽIĆ ADISA 5a

Delimustafić Aida IVa9

Avdić Emina VI b

Šećerović Armina IVa9

MOJA BOSNA

BOSNA JE MOJA DOMOVINA,

U NJOJ ŽIVE LJUDI DOBRE VOLJE, RADE DA DJECI BUDE BOLJE.

KADA PADNE SNIJEG, ZABIJELI SE BRIJEG

KDA SUNCE SJA BLJEŠTE ULICE, KAO ZVIJEZDA SJAJ VOLIM JE JA.

MOJA NAJDRAŽA ZEMLJA BOSNA.

MEŠANOVIĆ MERSAD 5C

MAJKA

BUDI ME U RANU ZORU,

MEKOM RUKOM DIRA PO ČELU. TO JE MOJA MAJKA NEGO KO BI BIO

DRUGI, OČI SU JOJ PLAČNE KADA SAM JA U TUZI.

SVOJE OČI HRANIM KAD JE POGLEDAM,

SLAĐE SU JOJ RIJEČI NEGO SAĆ OD MEDA.

RADOST JE PUNA KAD GLEDA U MENE, VESELE SU TADA PLAVE OČI NJENE.

HAMZIĆ MERIMA 7b

Češkić Samir III b

MOJ ZAVIČAJ

AH, ŠTO VOLIM OVAJ KRAJ, RODNO MJESTO ZAVIČAJ.

MOJ ZAVIČAJ SUNCE GRIJE

I S LJUBAVLJU SE NAMA SMIJE.

U MOM ZAVIČAJU TOPLI VJETAR UZ TAJ VJETAR JA SAM SRETAN.

ZA MOJ ZAVIČAJ DAT ĆU SVE

BLAGE NOĆI,DJEČJE SNE.

MOJ ZAVIČAJ SVAKO VOLI TU NESTAJU TEŠKE BOLI.

AH, ŠTO VOLIM OVAJ KRAJ

RODNO MJESTO, MOJ ZAVIČAJ.

MEVLUDIN GAGULIĆ 5b

MOJA ZEMLJA

MOJA ZEMLJA SE ZOVE BOSNA PUNA BRDA I PLNINA

U NJOJ ŽARKO SUNCE GRIJE,I OBASJA SVE PLANINE.

MOJA ZEMLJA JE PUNA ČARI, PUNA SREĆE I LJUBAVI.

PUNA TUGE I VESELJA TO SE ZOVE BOSNA I HERCEGOVINA!

HERIĆ ADELA 5c

Page 11: Skolski list 4

MOJE OMILJENE CIPELICE

BILO JE LJETO. IMALA SAM 6 GODINA. BILA SAM MALA TAKO DA SU ME I SITNICE RADOVALE. U GOSTE MI JE TOG DANA DOŠLA TETKA, KOJA MI JE DONIJELA POKLON. BILA SAM RADOZNALA, TAKO DA SAM JEDVA ČEKALA DA OTVORIM. BIO JE TO NAJLJEPŠI POKLON U MOM ŽIVOTU. NIJE POKLON BIO TOLIKO SKUPOCJEN U ODNOSU NA TO KOLIKO MI JE ZNAČIO. BILE SU TO MALE CRVENE CIPELE, LAKIRANE, NAPRIJED SU IMALE MALU CRVENU MAŠNICU. NAJVIŠE PAŽNJE SAM IM POSVEĆIVALA, I DAN DANAS SE SJEĆAM NJIH KAO MOG OMILJENOG POKLONA PREMA KOJEM SAM GAJILA MNOGO LJUBAVI. ČAK I DANAS U LADICI ČUVAM CRVENE MAŠNICE I KAD GOD IH POGLEDAM SJETIM SE SVOJIH CIPELICA, A IZ OKA MI SUZA LAGANO POTEČE.

VEJZOVIĆ EMINA 6c

Herić Melis VIa

Durić Fahrudin V b

Gavranović Asmira VII b

ČOVJEK ČUDNOG IZGLEDA NIHAD, NAŠ ULIČNI SVIRAČ JE NAJČUDNIJA OSOBA KOJU POZNAJEM. STARA, LIMENA KUTIJA I DOTRAJALA HARMONIKA SU NJEGOVA JEDINA SREDSTVA ZA RAD. ZA ULIČNOG SVIRAČA JE IZGLEDAO SNAŽNO I UDISAO NEKOM HRABROŠĆU NA PRVI POGLED. MEĐUTIM,IZA TIH GRUBIH CRTA LICA KRIJA SE MIRNA I POVUČENA OSOBA. CRNA, ZAPUŠTENA KOSA STIZALA MU JE DO ŠIROKIH RAMENA. TOME JE I DOPRINOSILA POMALO STARA I PRLJAVA ODJEĆA. BIO JE GLAVNA META ZADIRKIVANJA, JER JE IMAO VELIKU GLAVU. NJEGOVE SITNE OČI SU SE JEDVA NAZIRALE IZA NJEGOVIH GUSTIH OBRVA, OTKRIVALE SU DA SE RADI O EMOTIVNOJ OSOBI. NEKO JE BI SIROČE I U ŽIVOTU SE NIJE SNAŠAO, ALI JE ODLIČNO SVIRAO HARMONIKU I ZBOG TOGA MI JE POSEBAN. UVIJEK JE NERASPOLOŽEN, ALI JA ZNAM DA JE NIHO DOBRA OSOBA, JER ON IZ SRCA SVIRA HARMONIKU.

HERIĆ ASMIRA 5a

Page 12: Skolski list 4

*Devetogodišnje obrazovanje je usmjereno ka potpunom razvoju ljudske ličnosti i jačanju poštovanja ljudskih prava i osnovnih sloboda.

*Učitelji služe djeci naročito dobro onda kada standardima koje postavljaju i izazovima u učenju traže da se učenici potrude da postignu uspjeh, sve dok je to naprezanje unutar njihovih granica.

*Zadaci koji izazivaju osjećaj nemoći ili poraženosti nisu svrsishoda i kada nastavni zadaci izazivaju neugodu i postiđenost, mnogi se učenici povuku, ponekad potpuno odustanu i udalje se od nastave.

*Kada djeca budu učila da uspješno savladaju izazove , njihova vjera u sebe će rasti i razvijaće se zdravi intelektualni stavovi.

Page 13: Skolski list 4

*Mi u čimo kroz igru i svako dijete je u centru pažnje, i ako su nastavni programi zahtjevni uspješno ih savladamo.

Page 14: Skolski list 4

PPPPPPPPPPPPEEEEEEEEEEEETTTTTTTTTTTTAAAAAAAAAAAAČČČČČČČČČČČČIIIIIIIIIIIIĆĆĆĆĆĆĆĆĆĆĆĆIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIII PPPPPPPPPPPPRRRRRRRRRRRROOOOOOOOOOOOBBBBBBBBBBBBLLLLLLLLLLLLEEEEEEEEEEEEMMMMMMMMMMMMČČČČČČČČČČČČIIIIIIIIIIIIĆĆĆĆĆĆĆĆĆĆĆĆIIIIIIIIIIII

h, kao da smo juče sjedili u učionici i pažljivo slušali predavanje naše učiteljice. Blaga i spremna, da nam objasni po hiljadu puta lekciju koja nam nije jasna, razmazila nas je i zato sad u petom razredu imamo „problemčića“. Strogi nastavnici, ne baš jednostavno gradivo i novi predmeti razlozi zbog kojih se 54% učenika nije snašlo

najbolje u petom razredu. Tek njih 36% se odlično snašlo a 10% se nije nikako „uhodalo“ u petom razredu. Možda će vam ove cifre izgledati nerealno, ali one su rezultati ankete sprovedene među 4 odjeljenja naše škole. Učenici kažu da je razlog teško i preopširno gradivo. Možda gradivo i nije tako teško i opširno, ali za nas učenike koji su prije nekoliko mjeseci bili još sa učiteljicom teško je svatiti sve riječi i pojmove koji se koriste u udžbenicima. Još kao razlog nesnalaženja učenici navode i to da se nastavnici fokusiraju na učenike koji su odlični i samim tim oni gradivo shvataju brže, a ostale zanemaruju. Međutim, iako su bili malo oštri prema nastavnicima, učenici su priznali da i oni sami najveći dio vremena provode igrajući se ili gledajući TV. Stoga, ne treba čuditi i činjenica da je njih 40% navelo 4 ili 5 predmeta koji su teški za naučiti. Najveći broj ispitanika je navelo geografiju kao najteži predmet, zatim slijede biologija i historija. Ova ankete, u kojoj je učestovalo 60 učenika je pokazalo da bi trebalo izaći učenicima u susret, malo bolje objasniti gradivo koje im predstavlja problem, a to se može postići jedino dijalogom. Zato učenici izađite kada vam nije jasno i kada vas nastavnik pita: “Je li vam jasno?“, vi recite:“Nije“. Znam sigurno da vam niko neće dati „keca“.

ASMIRA HERIĆ Va

KKKKKKKKKKKKUUUUUUUUUUUUDDDDDDDDDDDD ‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘’’’’’’’’’’’’GGGGGGGGGGGGOOOOOOOOOOOOSSSSSSSSSSSSTTTTTTTTTTTTEEEEEEEEEEEELLLLLLLLLLLLJJJJJJJJJJJJAAAAAAAAAAAA ‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘’’’’’’’’’’’’ SSSSSSSSSSSSTTTTTTTTTTTTUUUUUUUUUUUUPPPPPPPPPPPPAAAAAAAAAAAARRRRRRRRRRRRIIIIIIIIIIII

Kulturno-umjetničko društvo ‚‚Gostelja”,koje djeluje u okviru Osnovne škole ‚‚Stupari” je osnovano 20.09. 2007. godine. Ono broji 120 aktivnih članova raspoređenih u četiri sekcije i to: tri folklorne sekcije i jedna muzička sekcija. Proba se odvija dva puta sedmično u fiskulturnoj sali u vremenskom periodu od dva i po sata. Radom i upornošću postigli su mnoge uspjehe. Nastankom folklora ostvarena su mnoga prijateljstva. Članovi svojim radom i samim dolaskom na folklor uljepšavaju probe i vrijeme koje provedu zajedno. Uz pomoć koreografa Jašarević Envera i nastavnika Avdibegović Rasima ostvarili su mnoge uspjehe, održali brojne nastupe i koncerte i naučili mnogo igara čiji su koraci iz regije Bosne i Hercegovine i šire. Neke od njih su:Sarajevske igre, Splet Bosanskih igara, Travničke igre, Igre iz okoline Jajca, Bulbul ptica, Posavina, Turske igre i mnoge druge. U početku je bilo teško, ali trebalo je mnogo rada cjelokupnog društva da bi bili ono što danas jesu. Društvo je imalo brojne nastupe: *Tuholj 25. oktobar *Dva puta nastupi u emisijama televizije Tuzlanskog kantona: 20.decembra (emisija Pjesmom o Bosni ) i 19.jula(emisija Ljetopis) * 25.novembar Dan državnosti *Nastup na ski liftu.Općinska manifestacija ski klub RECI DROGI NE. *Nastup u Banovićima.Međuopćinsko takmičenje kulturno-umjetničke smotre stvaralaštva i osvojeno je 1.mjesto. *Kantonalno takmičenje 28. marta gdje je osvojeno 1. mjesto. *Otvaranje Doma kulture. *Otvaranje sportskog poligona, igranje za Turski bataljon. *20. maja cjelovečernji koncert. *23. maja odlazak u Kraljevinu Švedsku. *19. juli Međunarodna smotra folklora u Jablanici. *30. avgust Međunarodna smotra folklora u GornjemRahiću.

A

Page 15: Skolski list 4

*Općinsko takmičenje iz matamatike 5. razred: 1. mjesto Almedin Vejzović 3. mjesto Fazila Hajdarević 7. razred:1. mjesto Elmir Vejzović 2. mjesto Suada Imamović 8. razred:1. mjesto Sabit Avdić 3. mjesto Sanela Habibović *Općinsko takmičenje iz hemije 8.razred: 1. mjesto Sanela Habibović 2. mjesto Selma Hodžić 3. mjesto Danis Hamzić *Općinsko takmičenje iz fizike 7.razred:1. mjesto Dag Muhić 2. mjesto Elmir Vejzović 3. mjesto Suada Imamović 8.razred:1. mjesto Sabit Avdić 2. mjesto Naida Hajdarević Azra Vejzović 3. mjesto Indira Fehratović 4. mjesto Danis Hamzić *Općinsko takmičenje iz biologije 7.razred:1. mjesto Helena Kadrić 2. mjesto Suada Imamović *Općinsko takmičenje iz CIVITAS-@

8.razred:2. mjesto *Općinsko takmičenje iz informatike 7.razred:2. mjesto Meliha Hamzić 8.razred:1. mjesto Danis Hamzić *Općinsko takmičenje iz tehničkog odgoja EKIPNO:1. mjesto POJEDINAČNO:1.mjesto Samir Hodžić *Općinsko takmičenje iz saobraćaja EKIPNO:1. mjesto POJEDINAČNO:1. mjesto Mumin Šarić 3. mjesto Mustafa Dedić *Međuopćinski Festival smotra kulturno-umjetničkog stvaralaštva Hor:1. mjesto Folklor:1.mjesto *Likovno stvaralaštvo:1. mjesto Samir Hodžić 2. mjesto Bećir Vejzović - II- Selma Hodžić *Kantonalni Festival kulturno-umjetničkog stvaralaštva Hor:2. mjesto Folklor:1. mjesto

Page 16: Skolski list 4

ČLANOVI NOVINARSKE SEKCIJE :

Hamzić Meliha 8b, Hadžikić Selma 7c, Šarić Mumin 6a, Herić Asmira 5a.

REDAKCIJA LISTA :

Hajdarević Sifet, Đulić Sevleta, Šarić Fahra, Ahmetspahić Amirela, Avdić Hazmir

www.osstupari.com.ba

e-mail : [email protected]