KEMATANGAN KARIR PADA ANGKATAN KERJA

SKRIPSI

Oleh :

Fathur Rozi

NIM : 06810262

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2012

KEMATANGAN KARIR PADA ANGKATAN KERJA

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang

Sebagai Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar

Sarjana Psikologi (S-1)

Oleh :

Fathur Rozi

NIM : 06810262

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2012

KEMATANGAN KARIR PADA ANGKATAN KERJA

SKRIPSI

Diajukan Kepada Universitas Muhammadiyah Malang

sebagai salah satu syarat untuk Memperoleh Gelar

Sarjana Psikologi

Oleh :

Fathur Rozi

NIM : 06810262

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2012

LEMBAR PERSETUJUAN

1. Judul Skripsi : Kematangan Karir Pada Angkatan Kerja

2. Nama Peneliti : Fathur Rozi

3. No.Induk Mahasiswa : 06810262

4. Fakultas : Psikologi

5. Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Malang

6. Tanggal Seminar : 12 Oktober 2010

7. Waktu Penelitian : 9-21 januari 2012

Disetujui,

Pembimbing I Pembimbing II

Dra. Djudiyah, M.Si M. Shohib, M.Si

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Fathur Rozi

NIM : 06810262

Fakultas / Jurusan : Psikologi

Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Malang

Menyatakan bahwa skripsi / karya ilmiah yang berjudul :

Gambaran Kematangan Karir Pada Angkatan Kerja

1. Adalah bukan karya orang lain baik sebagian maupun keseluruhan kecuali

penulisan dalam bentuk kutipan yang digunakan dalam naskah dan telah

disebutkan sumbernya.

2. Hasil tulisan karya ilmiah/skripsi dari penelitian yang saya lakukan

merupakan hak bebas royalti non-ekseklusif, apabila digunakan sebagai

sumber pustaka.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan

apabila tidak benar, maka saya bersedia mendapatkan sanksi sesuai dengan undang-

undang yang berlaku.

Mengetahui, Malang, 17 Maret 2011

Ketua Program Studi Yang menyatakan,

M. Salis Yuniardi, M.Psi Fathur Rozi

i

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT pemilik dan penguasa alam

semesta beserta isinya, kasih sayang, kemudahan serta nikmat-nikmat lain yang tak

dapat terhitung jumlahnya. Hanya seizin-Nya lah akhirnya penulisan skripsi ini dapat

terselesaikan. Shalawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan kita

Nabi besar Muhammad SAW, keluarga, sahabat, beserta orang-orang yang

senantiasa berada di jalan-Nya.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini memperoleh banyak

bantuan, dukungan serta dorongan semangat dari berbagai pihak. Maka patut kiranya

penulis mengucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada:

1. Dra. Cahyaning Suryaningrum, M.Si selaku Dekan Fakultas Psikologi

Universitas Muhammadiyah Malang.

2. Ibu Djudiyah, M.Si selaku Dosen Pembimbing I. Terima kasih atas waktu

yang telah diberikan, bimbingan, dan kritik kepada penulis untuk

menyelesaikan tugas akhir ini.

3. Bapak M. Shohib, M.si selaku Dosen Pembimbing II yang selalu

memberikan masukan dan pencerahan bagi penulis.

4. Ibu Tri Muji Ingarianti, M.Psi selaku dosen wali yang memberikan semangat

dalam menyelesaikan skripsi ini.

5. Abi dan Umi yang selalu mendoakan kelancaran dan kesuksesan bagi

kehidupan penulis. Penulis merasa terdorong untuk menyelesaikan cita-cita

dan memenuhi harapan keluarga. Maaf terlambat menyelesaikan skripsi ini.

6. Seluruh keluarga, Mbak Hanif, Mas Rusman, Om amat terima kasih telah

mendengarkan curhatan dan memberikan pengertian pada penulis mengenai

skripsi ini.

7. Dyah Rizana yang selalu ada dalam setiap langkah penyelesaian. Terima

kasih atas masukan, harapan, kesabaran, dan motivasinya kepada penulis.

ii

8. Kepada semua pihak yang membantu dalam mencari subjek dalam penelitian

(mas Aris, mas Yoni, mas Lukman), Zizi yang bersedia repot demi penulis.

Terima kasih banyak.

9. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu-persatu, tidak

bermaksud mengecilkan arti bantuan kalian.

Semoga Allah SWT berkenan memberikan balasan yang berlipat

ganda atas bantuan yang telah diberikan kepada penulis dan penulis

menyadari bahwa masih banyak kekurangan karena keterbatasan pada diri

penulis, maka dengan segala kerendahan hati penulis menerima kritik dan

saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya

penulis berharap skripsi ini bermanfaat bagi penulis pada khususnya dan

pada pembaca pada umumnya.

Malang,17 Maret 2012

Fathur Rozi

iii

INTISARI Rozi, Fathur.(2012). Kematangan Karir pada Angkatan Kerja. Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang. Pembimbing (1) Dra. Djudiyah, M.Si (2) M. Shohib, M.si. Kata kunci : Kematangan Karir, Angkatan Kerja

Masalah ketenagakerjaan merupakan masalah yang mendesak dan perlu secepatnya ditangani untuk saat ini. Berbagai masalah yang berkaitan dengan ketenagakerjaan selalu menarik perhatian ditambah dengan adanya krisis ini, persoalan ketenagakerjaan menjadi menggurita dan semakin sulit untuk ditangani sedangkan setiap tahunnya jumlah orang yang mencari kerja terus meningkat. Jumlah pengangguran yang semakin meningkat bukan hanya dikarenakan ketidaktersediaan lapangan kerja tetapi juga kualifikasi angkatan kerja yang tidak sesuai dengan kebutuhan pasar tapi ketidaksiapan angkatan kerja menghadapi dunia kerja juga menjadi salah satu penyebab terus melambungnya angka pengangguran di Indonesia. Salah satu bentuk ketidaksiapan menghadapi dunia kerja adalah rendahnya tingkat kematangan karir yang dimiliki oleh angkatan kerja. Kematangan karir adalah keberhasilan individu menyelesaikan tugas perkembangan karir yang khas pada tahap perkembangan karir baik komponen pengetahuan maupun sikap sehingga mampu membuat pilihan karir yang tepat termasuk kesadaran tentang hal yang dibutuhkan untuk membuat keputusan karir. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran kematangan karir pada angkatan kerja.

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif, Populasi dalam penelitian ini adalah angkatan kerja lulusan strata-1 yang sedang mencari kerja sedangkan sampelnya adalah angkatan kerja di daerah kota Malang yang berjumlah 80 orang. Cara pengambilan sampel dengan purposive sampling. Alat pengumpulan data menggunakan skala kematangan karir. Pengambilan data dilakukan pada tanggal 9-21 Januari 2012. Metode analisis data yang digunakan yaitu analisis Z-Score yang dibantu dengan program SPSS 13.0 for windows.

Hasil analisis data menunjukkan bahwa 62 orang atau 77,5% memiliki kematangan karir sedang, 8 orang atau 10% subjek penelitian memiliki kematangan karir yang tinggi, 4 orang atau 5 % subjek penelitian memiliki kematangan karir sangat tinggi, 4 orang atau 5 % subjek penelitian memiliki kematangan karir yang rendah dan subjek penelitian yang memiliki kematangan karir yang sangat rendah berjumlah 2 orang atau 2,5%.

iv

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .................................................................................. i

INTISARI .................................................................................................... iii

DAFTAR ISI ................................................................................................ iv

DAFTAR TABEL ........................................................................................ vi

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. vii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ............................................................................. 1

B. Rumusan Masalah ........................................................................ 6

C. Tujuan Penelitian ......................................................................... 6

D. Manfaat Penelitian ....................................................................... 7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Kematangan Karir

1. Pengertian Kematangan Karir ................................................. 8

2. Dimensi Kematangan Karir ................................................... 9

3. Tahap Perkembangan Karir .................................................... 10

4. Faktor-Faktor Mempengaruhi Kematangan Karir ................... 13

5. Konsep Kematangan Karir .....................................................14

B. Angkatan Kerja ............................................................................15

C. Kerangka Pemikiran ..................................................................... 17

BAB III METODE PENELITIAN

A. Rancangan penelitian ................................................................... 18

B. Variabel Penelitian ....................................................................... 18

C. Definisi Operasional ................................................................... 19

D. Populasi dan Sampel .................................................................... 19

E. Tempat dan Waktu Penelitian....................................................... 21

v

F. Prosedur penelitian ...................................................................... 21

G. Jenis Data dan Instrumen Penelitian ............................................. 22

H. Validitas dan Reliabilitas.............................................................. 25

I. Metode Analisa Data .................................................................... 28

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Data ............................................................................. 30

B. Analisa Data ................................................................................ 31

C. Pembahasan ................................................................................. 37

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan .................................................................................. 41

B. Saran ............................................................................................ 42

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 43

LAMPIRAN................................................................................................. 45

vi

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Skor untuk jawaban pernyataan pada Skala Likert ............................. 24

Tabel 2 Blue Print Skala Kematangan Karir ................................................... 25

Tabel 3 Uji Validitas Skala Kematangan Karir ............................................... 27

Tabel 4 Rangkuman Reliabilitas Skala Kematangan Karir ............................. 28

Tabel 5 Kelompok Usia Subjek Penelitian ..................................................... 30

Tabel 6 Tingkat Pendidikan Subjek Penelitian ............................................... 31

Tabel 7 Jenis Kelamin Subjek Penelitian........................................................ 31

Tabel 8 Sebaran Z-Score Kematangan Karir .................................................. 32

Tabel 9 Sebaran Z-Score Aspek Career Planing ............................................. 33

Tabel 10 Sebaran Z-Score Aspek Career Exploration....................................... 33

Tabel 11 Sebaran Z-Score Aspek Career Decision Making .............................. 34

Tabel 12 Sebaran Z-Score Aspek Career World of Word Information .............. 34

Tabel 13 Kematangan Karir Berdasarkan Jenis Kelamin .................................. 35

Tabel 14 Kematangan Karir Berdasarkan Kelompok Usia................................ 36

Tabel 15 Kematangan Karir Berdasarkan Tingkat Pendidikan.......................... 37

vii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Item Skala kematangan karir

Lampiran 2 Skala Kematangan Karir

Lampiran 3 Data skala kematangan karir

Lampiran 4 Hasil Analisis Validitas dan Reliabilitas

Lampiran 5 Hasil Analisa

44

DAFTAR PUSTAKA

Azhar, (2006). gambaran kematangan karir pada mahasiswa Universitas Padjadjaran. Laporan penelitian. Bandung.

Azwar, S. (2007). Reliabilitas dan validitas. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Azwar, S. (2004). Metode penelitian. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Azwar, S. (2008). Penyusunan skala psikologi. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Badan Pusat Statistik. (2011). Perkembangan beberapa indikator utama sosial-ekonomi Indonesia. Jakarta : BPS.

Brown, (2005). Career development and conunseling putting theory and research to work. America: McGraw Hill, Inc.

Fouad, N., Cotter, E.W., & Kantamneni, N. (2009). The Effectiveness of a Career Decision-Making Course. Journal of Career Assessment, 17 (3).

Kompas, 28 April 2010. “70% pengangguran tanpa kompetensi kerja” (diakses januari 2012).

Mayasari, I. (2010). Hubungan antara kematangan vokasional dengan minat berwirausaha pada mahasiswa (Skripsi, Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta)

Naidoo, A.V. (1998). Career Maturity: A Review of Four Decades of Research. Bellville, South Africa: University of The Western Cape. [On-Line]. Tanggal Akses: desember 2011.

Patton, W., & Creed, P. 2003. Predicting two Components of career Maturity in School Based Adolescents. Journal of Career Development, 29 (4).

Prahasti, D.R. (2011). hubungan antara motivasi berprestasi dengan fear of success pada wanita karir (Skripsi, Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang).

Purwandari, A. (2009). kematangan vokasional pada siswa kelas xii di sma negeri 1 klaten ditinjau dari keyakinan diri akademik dan jenis kelas (Skripsi, Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro Semarang).

Republika, 9 agustus 2011. “mahasiswa jepang rela menunda kelulusannya karena takut menjadi pengangguran”(diakses februari 2012).

Republika, 11 agustus 2011. “lulusan akuntansi masih sangat diperlukan” (diakses februari 2012).

45

Republika, 15 februari 2011, “kualifikasi lulusan tidak sesuai dengan kebutuhan pasar” (diakses januari 2012).

Santrock, J.W. (2003). Adolescence perkembangan remaja. Jakarta : Erlangga.

Savickas, (2002). Understanding career counseling theory research and practice. New Jersey: Pearson Education

Seligman, L. 1994. A Developmental Perspective on Vocational Behavior: Career Pattern, Salience, and Themes. International Journal for Educational and Vocational Guidance, 1.

Sugiyono. (2008). Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta

Suryabrata, S.(2005). Pengembangan alat ukur psikologis.Yogyakarta : ANDI

Winarsunu, T. (2002). Statistik dalam penelitian psikologi dan pendidikan. Malang : UMM Press.

Winkel, W.S., & Hastuti, S. 2004. Bimbingan Karir di Institusi Pendidikan. Jakarta: Media Abadi.