1PROFESSORAKARENHIRAMATSUMANGANOTTIBachareladaemAdministraoEspecializaoemControladoriaeFinanasMestrandaemAdministrao(FEAUSP)FUNDAMENTOSETEORIAORGANIZACIONALAula1ConceitosbsicosOBJETIVOSElucidaropapeldaadministraoparaasorganizaes.Compreenderashabilidadesecompetnciasdogestor.CONCEITUALMENTE,ADMINISTRAR...Processodeplanejar,organizar,dirigirecontrolarousoderecursosparaalcanarosobjetivosorganizacionais(MAXIMIANO,2004,p.33),Atodetrabalharcomeporintermdiodeoutraspessoaspararealizarosobjetivosdaorganizao,bemcomodeseusmembros(MONTANA,CHARNOV,2005,p.2)OQUESIGNIFICAADMINISTRAO?Administrao=processodetomardecisessobreobjetivoserecursosRECURSOSOBJETIVOS
DECISES2PROCESSOSPROCESSOSTAREFASATIVIDADESTRABALHOPESSOASRECURSOSMATERIAISFINANCEIROSINFORMAESTECNOLOGIASESPAO/TEMPOEntradaInputOBJETIVOSPRODUTOSSERVIOSRESULTADOSLUCROSATISFAODOCLIENTESadaOutputESTRUTURA,FORMAEOPERACIONALIZAOELEMENTOSESSENCIAISDOGESTORPreverOrganizarDirigirControlarPlanplanejarDoFazerActaprimorarCheckcontrolarVDEOAdministraonocontextoevolutivo:AevoluodosbarcosRH
Produo Marketing
FinanasPlanejamentoRecrutarMetasProduoLayoutObjetivosMetasOramentoInvestimentosOrganizaoCargosSalriosSeleoTreinamentoMtodosProcessosVendasComrcioDistribuioFinanciamentoAplicaodosRecursosDireoGestoCondiesdeTrabalhoSupervisoProduoPremiaesInovaoCriaoRemuneraoDividendosControleAvaliaesProdutividadeCustosQualidadeMercadoSatisfaodosclientesRentabilidadeRiscoFluxoREASDEATUAOMOMENTODEREFLEXOApsentenderaatuaodoadministradordeacordocomarea,comqualvoctemmaiorafinidadeoudesejatrabalhar?Porqu?OmundoumasociedadeinstitucionalizadaecompostaporORGANIZAESemtransformao.3OQUESOORGANIZAES?Conjuntodepessoasqueinteragementresi,paraatingirobjetivoscomunsPRODUODEBENSPRESTAODESERVIOSCLASSIFICAODASORGANIZAESQuantoformalidade.Quantoaosetorprodutivo.Quantoaosetordasociedade.Quantodimenso.Quantoaodesempenho.QUANTOFORMALIDADEFORMALDivisoracionaldotrabalho.Critriosprestabelecidos.Cargos,funes,hierarquia.Normaseregulamentos.INFORMALSurgenaturalmente.Sentimentoseinteressesemcomum.Normassorespeitadasmesmonosendoescritas.QUANTOAOSETORPRODUTIVOClassificaoNacionaldeAtividadesEconmicas(CNAE)IBGE:SetorPrimrio:agricultura,pecuria,exploraoflorestal,pesca,indstriasextrativas.QUANTOAOSETORPRODUTIVOSetorSecundrio:indstriasdetransformao,produoedistribuiodeeletricidade,gs,gua,construocivil,obraspblicas.QUANTOAOSETORPRODUTIVOSetorTercirio:comrcio,alojamentoealimentao,transporte,armazenagemecomunicaes,administraopblicaeprestaodeservios.4VDEOServiosnovarejo1Setor2Setor3
SetorQUANTOAOSETORDASOCIEDADEQUANTODIMENSOCritrios:NmerodecolaboradoresReceitaOperacionalBrutaAnualQUANTOAODESEMPENHOEFICCIAnfasenosresultadosFazerascoisascertasAtingirobjetivosObterresultadosEFICINCIAnfasenosmeiosFazercorretamenteascoisasResolverproblemasCumprirtarefaseobrigaesVAMOSPENSAR...Reflitasobreumaempresadedestaquenasuacidadeeaclassifiquequantoformalidade,setores,dimensoeasociedade.NVEISXHABILIDADESAdministrar:planejar,organizar,dirigirecontrolarasatividadesdeumaorganizao,sejaelalucrativaounolucrativa.5NvelEstratgicoNvelTticoNvelOperacionalExecuodasAesHabilidadesConceituaisHabilidadesHumanasHabilidadesTcnicasNveisAdministrativosHabilidadesNecessriasSupervisoGernciaAltaDireoComooAdministradorinterageComooAdministradorintercambiaeprocessaasinformaesComo
o Administrador utiliza asinformaes nas
decisesEmpreendimentoSoluodeconflitosAlocaoderecursosNegociaoLigaoPortaVozInterpessoalInformacionalDecisrioLiderana
RepresentaoMonitorao
DisseminaoOSPAPISDOADMINISTRADOR(MINTZBERG,1973)Oquevocprecisasaberparaatuar?CONHECIMENTOSaberInformaoAtualizaoReciclagemPERSPECTIVA
SaberfazerVisopessoaldascoisasOconhecimentonaprticaSabersolucionarproblemasesituaesATITUDE
SaberfazeracontecerComportamentoprativonfasenasaesEmpreenderLiderarecomunicarASCOMPETNCIAS(Mintzberg)=Conhecimento(Saber)Perspectiva(SaberFazer)Atitude(SaberFazerAcontecer)SucessoProfissionalHabilidadesConceituaisHabilidadesHumanasHabilidadesTcnicas+VDEOMM
MomentoMotivao:VejaaporquinhaquenuncadesistedeseusSonhoseObjetivosASPECTOSATUAISMudanasetransformaesrepentinaseconstantes.Velocidadeedinamismo.Comunicao,informaoeespaos.Habilidadesecompetncias.Criatividade,inovaoetecnologia.Mltiplasconvivncias.6TENDNCIASPARAAADMINISTRAOMudananopapeldoschefes.Foconocliente.nfasenomeioambiente.Foconaqualidadedevida.Educaodotrabalhador.REFERNCIASMAXIMIANO,A.C.A.
Introduoadministrao.6.ed.SoPaulo:Atlas,2004.MONTANA,P.;CHARNOV,B.Administrao.2
ed.SoPaulo:Saraiva,2005.2014
Todososdireitosreservados.UsoexclusivonoSistemadeEnsinoPresencialConectado.
