51
PENGURUSAN PRASEKOLAH

Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

PENGURUSAN PRASEKOLAH

Page 2: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

PENGURUSAN PRASEKOLAH• FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah lebih memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dann harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan.

Page 3: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

• Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.

Page 4: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

Dasar Pendidikan Prasekolah• Akta Pendidikan 1996 ( Akta 550) Seksyen 21 -

“Menteri boleh, tertakluk kepada peruntukan akta ini, menubuhkan dan menyenggarakan tadika .”

Page 5: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

Seksyen 15. Sistem Pendidikan Kebangsaan hendaklah terdiri daripada: a. Pendidikan Prasekolah b. Pendidikan Rendahc. Pendidikan Menengahd. Pendidikan Lepas Menengahe. Pendidikan Tinggi tetapi tidak termasuk pendidikan Sekolah Expetriate dan Sekolah Antarabangsa.

Page 6: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

• Seksyen 2. • “Pendidikan Prasekolah ertinya program

pendidikan murid-murid yang berumur dari 4 hingga 6 tahun.”

• “Tadika ertinya mana-mana tempat di mana pendidikan prasekolah disediakan untuk 10 orang murid atau lebih.”

Page 7: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

• Seksyen 24 – “ Menteri boleh membuat peraturan berhubung dengan pendidikan prasekolah .”

Page 8: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

• Dasar yang khusus membolehkan kanak-kanak menikmati peluang pendidikan prasekolah tanpa mengira pendapatan keluarga, kawasan tempat tinggal dan kumpulan etnik termasuk kanak-kanak dengan keperluan pendidikan khas.

Page 9: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

• Prinsip-prinsip asas dasar ialah :1. Kemudahan pendidikan prasekolah kepada

kanak-kanak berumur antara 4 hingga 6 tahun.

2. Semua institusi prasekolah menggunakan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK)

Page 10: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

3. Kerajaan memastikan aspek-aspek penting berikut dilaksanakan:

a. Kelas prasekolah yang dianjurkan oleh agensi kerajaan hendaklah diselaras oleh Kementerian Pelajaran

b. Guru prasekolah hendaklah mempunyai latihan dalam pendidikan prasekolah

c. Kemudahan fizikal dan peralatan yang berkualiti disediakan.

d. Satu mekanisme naziran dan penyeliaan diwujudkan .

Page 11: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

e.Kerajaan menyediakan kemudahan pendidikan prasekolah kepada kanak-kanak keperluan pendidikan khas.

f. Kerajaan mewujudkan satu sistem kawal selia dan penguatkuasaan.

g.Menyuburkan potensi murid dalam semua aspek perkembangan, menguasai kemahiran asas dan memupuk sikap positif.

Page 12: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

Objektif Pendidikan PrasekolahPendidikan Prasekolah Membolehkan Murid :a. Mempunyai sifat peribadi, perwatakan dan

konsep diri yang positif.b. Menggunakan Bahasa Melayu dengan baik untuk

komunikasi.c. Menggunakan Bahasa Cina/ Bahasa Tamil untuk

komunikasi .d. Menggunakan Bahasa Inggeris dalam interaksi

sebagai bahasa kedua.

Page 13: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

e. Mengamalkan nilai-nilai Islam / nilai-nilai murni dalam kehidupan harian.

f. Mempunyai kemahiran kognitif, kemahiran berfikir dan menyelesaikan masalah.

g. Mempunyai kematangan emosi dan kemahiran sosial.

h. Mempunyai kecerdasan dan kemahiran fizikal serta mempraktikkan amalan kesihatan dan keselamatan.

Page 14: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

i. Mempunyai kemahiran kognitif, kemahiran berfikir dan menyelesaikan masalah.

j. Mempunyai kematangan emosi dan kemahiran sosial.

k. Mempunyai kecerdasan dan kemahiran fizikal serta mempraktikkan amalan kesihatan dan keselamatan.l. Daya kreativiti dan nilai estetika menghargai keindahan alam dan warisan budaya.

Page 15: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

STRUKTUR ORGANISASI SEKTOR PENGURUSAN PRASEKOLAH, BPSH, KPM

KETUA PENOLONG PENGARAH

(SEKTOR PENGURUSAN PRASEKOLAH)

(DG52)

PENOLONG PENGARAH

(DG41)

PENOLONG PENGARAH

(DG41)

PENOLONG PENGARAH

(DG41)

KETUA UNIT

(UNIT PENGURUSAN KO AKADEMIK) (DG44)

KETUA UNIT

(UNIT PENGURUSAN PRASEKOLAH) (DG44)

PENOLONG PENGARAH

(DG41)

TIMBALAN PENGARAH (SEKOLAH)

(DG54)

PENGARAH

(JUSA B)

PENOLONG PENGARAH

(DG41)

PENOLONG PENGARAH

(DG41)

PENOLONG PENGARAH

(DG41)

Page 16: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

STRUKTUR ORGANISASI UNIT PENGURUSAN PRASEKOLAH, SPS, JPN

Page 17: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

STRUKTUR ORGANISASI UNIT PENGURUSAN PRASEKOLAH, SPS, JPN

Page 18: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

PENGURUSAN PENTADBIRAN PRASEKOLAH

Peranan & Bidang Tugas Guru Besar/ Pentadbir • Guru besar adalah bertanggungjawab kepada

perkara-perkara berikut:• Bertanggungjawab kepada kelas prasekolah di

bawah jagaannya secara menyeluruh meliputi bidang pentadbiran , kebajikan , keselamatan , kewangan , kurikulum dan kokurikulum.

Page 19: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

• Memastikan guru yang mempunyai opsyen prasekolah mengajar di kelas prasekolah.

• Memastikan setiap kelas prasekolah di bawah jagaannya mempunyai seorang Pembantu Pengurusan Murid yang dilantik oleh Suruhanjaya Perkhidmatan Pelajaran.

• Memastikan kelas prasekolah di bawah jagaannya berada dalam keadaan selamat , ceria dan semua peralatan berfungsi.

Page 20: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

• Menyediakan anggaran belanja mengurus tahunan seperti gaji , elaun , bantuan makanan , PCG dan penyelenggaraan/baik pulih.

• Memastikan kurikulum prasekolah dilaksanakan sepenuhnya dan pemantauan hendaklah dibuat secara berterusan sekurang-kurangnya tiga (3) kali setahun .

Page 21: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

• Menjalin hubungan baik antara pihak sekolah, prasekolah jagaannya dengan komuniti .

• Memastikan tatacara pengurusan aset alih kerajaan dilaksanakan seperti yang dikehendaki.

Page 22: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

Tugas-Tugas Lain• Memberi bimbingan dan khidmat bantu.• Membuat penyeliaan dan pemantauan yang

berterusan• Taklimat dan penerangan kepada ibu bapa

pada awal persekolahan.

Page 23: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

PENGURUSAN HAL EHWAL MURID

Syarat Kemasukan Murid Prasekolah

Surat Pekeliling atau Surat Siaran yang dikeluarkan oleh semua agensi pelaksana prasekolah hendaklah berasaskan kepada Akta Pendidikan 1996 (Akta 550).

Page 24: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

a. Taraf Kewarganegaraan

i) Penerimaan masuk murid ke prasekolah perlu diselaraskan kerana pendidikan prasekolah telah mula diterima masuk dalam sistem arus pendidikan perdana. ii) Bagi Prasekolah Swasta, murid warganegara dan bukan warganegara boleh diterima masuk.

Page 25: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

b. Umur

i) Kanak-kanak yang mencapai umur empat (4) tahun pada hari pertama bulan Januari pada tahun persekolahan semasa. Walau bagaimanapun kanak-kanak yang tidak genap umur pada tarikh tersebut juga boleh diterima tetapi hanya untuk mereka yang lahir selewat-lewatnya pada 15 Januari (contohnya : bagi kemasukan tahun 2011- murid lahir pada atau sebelum 15 Januari 2007).

Page 26: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

b. Umur

ii) Asas pengiraan umur hendaklah dikira dari 1 Januari tahun persekolahan semasa.

 iii) Keutamaan kemasukan kanak-kanak ke kelas

prasekolah adalah kanak-kanak yang berumur 5-6. Sekiranya masih terdapat kekosongan tempat, kanak-kanak berumur 4-5 tahun boleh diberi peluang berdasarkan permohonan dan merit.

Page 27: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

Catatan:  Dalam isu ini, Seksyen 2 Akta Pendidikan 1996 (Akta 550) tafsiran kepada “pendidikan prasekolah” ‘ertinya program pendidikan bagi murid yang berumur dari empat hingga enam tahun’ hendaklah dijadikan rujukan.

Page 28: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

c. Pendapatan Keluarga

Keutamaan kepada Ibu-bapa/penjaga yang berpendapatan di bawah garis kemiskinan dengan mengambilkira daftar e-kasih dan bilangan tanggungan.

Page 29: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

Pemilihan Muridi. Pemilihan dibuat oleh Jawatankuasa Pemilihan

Prasekolah yang diwujudkan di bawah pentadbiran prasekolah masing-masing. Bagi KPM. jawatankuasa berkenaan dianggotai oleh Guru Besar, Penolong Kanan, Guru Prasekolah, Guru Tahap I & II, Pembantu Pengurusan Murid dan seorang wakil Komuniti.

Page 30: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

Pemilihan Muridii. Semua keputusan pemilihan yang telah

dibuat hendaklah dibawa ke peringkat pegawai di daerah masing-masing untuk diperaku sebelum surat kelulusan dikeluarkan.

• - Prasekolah KPM ke PPD.

Page 31: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

2. Siaran Permohonan Kemasukan Murid hendaklah disebar luas dan menerima seberapa banyak permohonan sehingga tarikh tutup

3. Semua permohonan hendaklah diperakui (berjaya/gagal) oleh jawatankuasa pemilihan.

4. Keputusan semua permohonan sama ada berjaya atau gagal hendaklah dimaklumkan kepada pemohon.

Page 32: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

5. Surat tawaran dan borang penerimaan tawaran kemasukan murid prasekolah hendaklah dikeluarkan.

6. Sekiranya terdapat penolakan tawaran, AJK pemilihan berhak memilih calon simpananmengikut senarai keutamaan.

Page 33: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

Peraturan Dan Disiplin1.Tempoh Pembelajaran• Rujuk Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 9/2010 –

Pelaksanaan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan. No. Rujukan KP(BPSH-SPDK) 201/005/01 /Jld.2(20) bertarikh 4 Ogos 2010

Page 34: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

2. Aktiviti Prasekolah • Surat kebenaran keluar untuk aktiviti luar

sekolah perlu ditandatangani oleh ibu bapa/penjaga

Page 35: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

3. Siaran Kemasukan Prasekolah - Rujuk Minit Mesy. J/K Penyelarasan Kemajuan Prasekolah Kebangsaan Bil 2/2010a. Hebahan boleh dibuat melalui:

• Kemudahan komuniti• Kain Rentang• Media elektronik dan media cetak• Website sekolah• Lain-lain

Page 36: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

b. Bermula pada bulan Julai setiap tahun.c. Tempoh permohonan ialah sebulan.d. Menghantar senarai nama murid yang

terpilih/tidak terpilih ke JPN dan PPD untuk makluman.

Page 37: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

KESELAMATAN

4. Keselamatan Prasekolah• Keselamatan lalulintas• Keselamatan bangunan dan perabot• Keselamatan kawasan permainan• Keselamatan peralatan elektrik, suis dan

pendawaian.

Page 38: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

• Kerjasama dengan Tenaga Nasional Berhad• Menggalakkan skim perlindungan (Insurans)• Penggunaan alat pencegahan kebakaran dan

peti pertolongan cemas

Page 39: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

5. Maklumat (Biodata Murid)• Maklumat murid guna borang khas yang

disediakan dan perlu dibawa pada hari pendaftaraan

• Maklumat Kesihatan Murid• Sistem Fail

Page 40: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

SUB-NKRA-PRASEKOLAH KPM

Page 41: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

Dalam Bidang Keberhasilan Utama Nasional (NKRA) Pendidikan, kerajaan akan memberi tumpuan kepada 4 sub-NKRA untuk meluaskan akses kepada pendidikan berkualiti dan berkemampuan

Prasekolah

Meningkatkan kadar penyertaan kanak-kanak berumur (4+ dan 5+) kepada 87% menjelang 2012;serta meningkatkan kualiti pendidikan prasekolah dengan menjadikan prasekolah swasta dan agensi-agensi lain sebagai sebahagian daripada sistem pendidikan kebangsaan

72% enrolmen untuk kohort kanak berumur 4+ dan 5+

menjelang 2010

Literasi & Numerasi (LINUS) 90% Menguasai

Literasi & Numerasipada 2010

Sekolah Berpretasi Tinggi (SBT)

Mewujudkan Sekolah Berprestasi Tinggi yang mempunyai etos, karakter dan identiti tersendiri. Sekolah–sekolah ini akan melonjakkan kecemerlangan pelajar ke peringkat paling tinggi

Sasaran 20 HPS menjelang 2010

Tawaran Baru kepada Pemimpin Sekolah

Memperkenalkan penilaian berasaskan pencapaian untuk menilai Pengetua dan Guru Besar (PGB) dengan menawarkan ganjaran yang menarik kepada PGB yang melepasi sasaran serta membantu PGB yang lemah

2% Pengetua/ Guru Besar

menerima ganjaran menjelang 2010

1 Kurikulum khas untuk literasi dan numerasi telah direka khusus untuk kanak-kanak berkeperluan khas

Setiap kanak-kanak1 menguasai kemahiran asas literasi dan numerasi selepas mengikuti 3 tahun pendidikan rendah pada akhir tahun 2012

Page 42: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

Objektif Sub-NKRA PrasekolahMeningkatkan tahap penyertaan

67

83

50

Sasaran 72 untuk 2010

Gabungan6-tahun (P2)5-tahun (P1)

Kadar Penyertaan Semasa (2009)

1 Kanak-kanak 5-tahun (P1) merujuk kumpulan 4+ tahun2.Kanak-kanak 6-tahun (P2) merujuk kumpulan 5+ tahun

Sasaran dan aspirasi sub-NKRA telah diperincikan dengan memberi tumpuan kepada peluasan penyertaan prasekolah kepada kanak-kanak berumur 5 dan 6 tahun serta meningkatkan kualiti pendidikan

Bagi kanak-kanak 5 tahun (4+/P1)1, sasaranya adalah untuk meningkatkan kadar penyertaan serta meningkatkan kualiti pendidikan sedia ada

Bagi kanak-kanak 6 tahun (5+/P2)2, tumpuan adalah untuk meningkatkan kualiti pendidikan serta memberi penekanan kepada peningkatan penyertaan di kawasan luar bandar dan pedalaman

Peratus

Page 43: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

7 teras untuk meluaskan akses kepada pendidikan prasekolah yang berkualiti dan berkemampuan

Penyampaian

Tadbir Urus1

Piawaian2

3

Kualiti4

7

PemantauanPencapaian

Teras Utama

Mewujudkan Sistem Maklumat Prasekolah Kebangsaan

Penubuhan Jawatankuasa Penyelarasan Prasekolah Kebangsaan dan Sektor Prasekolah, Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM)

Pelaksanaan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK)

Menyeragamkan bantuan kepada murid prasekolah kerajaan

Meningkatkan kualiti guru dan pembantu guru

Menambah bilangan kelas prasekolah di kawasan miskin bandar, luar bandar dan pedalaman

Meningkatkan Perkongsian Pintar Kerajaan -Swasta dalam pendidikan prasekolah

2

3

4

5

6

7

1

Kapasiti

5

6

Page 44: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

Penubuhan Jawatankuasa Penyelarasan Prasekolah Kebangsaan bagi meningkatkan kapasiti dan menambahbaik kualiti pendidikan prasekolah

1

Peranan

Tanggungjawab

Struktur Organisasi

Keahlian

Faedah

▪ Penglibatan prasekolah swasta dalam jawatankuasa ini penting untuk memastikan penyelarasan antara prasekolah kerajaan dan swasta, cth. meningkatkan kapasiti dan kualiti

▪ Badan induk untuk mengurus tadbir pelbagai agensi untuk memastikan::– Penyelarasan peluasan

kelas prasekolah– Penyeragaman dan

peningkatan kualiti

▪ Semua agensi mempunyai wakil dalam Jawatankuasa berkenaan

Huraian

▪ Mengkaji semula dasar pendidikan prasekolah kerajaan dan swasta termasuk kurikulum, kriteria kelayakan, latihan dan penilaian

▪ Menyelaraskan semua agensi prasekolah (kerajaan dan swasta)

▪ Memantau dan menilai pendidikan prasekolah

▪ Menyeragamkan bantuan kepada prasekolah kerajaan▪ Merancang peluasan prasekolah KPM dan agensi lain▪ Memperakukan pengusaha prasekolah swasta▪ Menyelesaikan isu-isu berkaitan dengan agensi pelaksana

prasekolah termasuk swasta

▪ Pengerusi - Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia▪ Urus Setia - Bahagian Pendidikan Awal Kanak-kanak dan

Prasekolah▪ Bahagian-bahagian di KPM▪ KEMAS▪ JPNIN

▪ Keahlian tetap ialah Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia, Ketua Pengarah KEMAS, Ketua Pengarah JPNIN dan Pengarah Bahagian Pendidikan Swasta (KPM)

▪ Kementerian, Agensi, pihak swasta dan NGO yang berkaitan akan dijemput mengikut keperluan mesyuarat

Page 45: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan diwujudkan untuk memastikan perkembangan hoslistik kanak-kanak

2

Dasar ▪ Perkembangan holistik▪ Pembelajaran berkesan▪ Pembelajaran yang menyeronokkan dan bermakna▪ Kemahiran asas untuk pendidikan sepanjang hayat

Pendekatan▪ Berpusatkan murid▪ Pembelajaran menerusi

permainan▪ BerIntegrasi▪ Bertema▪ Inkuiri penemuan▪ Konstruktif▪ Pembelajaran berasaskan

projek

Tunjang Kurikulum▪ Bahasa dan Komunikasi▪ Kerohanian & Moral▪ Sains dan Teknologi▪ Kemanusiaan▪ Perkembangan fizikal dan

estetika▪ Pembangunan sosio-

emosi

Standard Pembelajaran▪ Pengenalan kepada asas literasi

dan numerasi▪ Penganalan asas kemahiran

berfikir dan menyelesaikan masalah

▪ Berkeyakinan dan bersikap positif▪ Mengamalkan kesihatan yang

baik dan selamat▪ Mengamalkan sikap berdikari,

bekerjasama & bertolak ansur▪ Menzahirkan idea kreatif,

menunjukkan apresiasi seni dan muzik

▪ Mempamerkan sifat ingin tahu dan bertanggungjawab

▪ Bersedia untuk mengikuti pembelajaran di sekolah rendah

Amalan Bersesuaian Perkembangan Murid

Page 46: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

Penyeragaman bantuan murid prasekolah kerajaan untuk memastikan pendidikan berkualiti untuk semua

3

Bantuan Kerajaan

▪ Semua murid prasekolah kerajaan akan terus menerima bantuan dan peralatan yang sama Peralatan

▪ Prasekolah KEMAS dan Kementerian Pelajaran menerima RM100 bagi setiap murid setahun, sementara JPNIN menerima RM1,500 bagi setiap kelas setahun

▪ Bagi menangani perbezaan ini, dicadangkan supaya penyeragaman geran per kapita RM100 bagi setiap murid setiap tahun untuk semua agensi kerajaan

Geran Per Kapita

▪ Pada masa ini, semua agensi menerima bantuan sebanyak RM1.50 seorang sehari

▪ Ekoran menampung inflasi, maka dicadangkan dinaikkan bantuan makanan seperti berikut; RM1.80 bagi Semenanjung Malaysia dan RM2.05 bagi Sabah dan Sarawak

Bantuan Makanan

Page 47: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

Kerangka pembangunan kecemerlangan guru dan pembantu guru prasekolah4

Membangunkan kerangka kecemerlangan

▪ Menakrifkan Penunjuk Prestasi Utama dalam semua aspek penyampaian pendidikan prasekolah

▪ Mewujudkan penarafan yang menjelaskan prestasi cemerlang, baik, memuaskan dan tidak memuaskan.

Meningkatkan kemahiran guru dan pembantu guru

▪ Menyeragamkan dan meningkatkan tahap kemahiran guru dan pembantu guru semua agensi

▪ Dianggarkan melibatkan sejumlah 15,500 guru dan 10,000 pembantu guru semua agensi

Menyeragamkan kriteria kelayakan

▪ Bagi guru baru prasekolah, kriteria kelayakan minima ialah ijazah sarjana muda (setanding dengan kelayakan Kementerian Pelajaran Malaysia masa kini)

Kepentingan kualiti

▪ Menakrifkan standard kualiti pendidikan prasekolah bagi memastikan kecemerlangan pendidikan dapat dicapai secara tekal

▪ Mengupayakan guru dan pembantu guru selaras dengan standard kualiti yang ditetapkan melalui

– Latihan Dalam Perkhidmatan

– Menyelaras dan menyeragamkan kriteria kelayakan guru dan pembantu guru semua agensi

Inisiatif yang disarankan untuk memastikan kualiti

Page 48: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

Pada masa ini terdapat anggaran seramai 325,000 kanak-kanak berumur 5 and 6 tahun yang tidak mengikuti pendidikan prasekolah atau belajar di prasekolah yang tidak berdaftar dengan kerajaan

5

Enrolmen semasa (2009), bilangan murid dalam ribu

135

18

87

0

149

21

85

156

SwastaJPNINKEMASKPM

5 + (6 tahun)

4 + (5 tahun)

63

325

5225

325

0

Swasta JPNINKEMASKPM

Pertambahan enrolmen berdasarkan bilangan kelas baru yang dirancang (2010-12), bilangan murid dalam ribu

2600 2500 4400250

New classes to be built by 2012

▪ Pada tahun 2009, sejumlah ~650,000 murid telah belajar di prasekolah yang berdaftar

▪ Berdasarkan populasi kanak-kanak 5-6 year tahun, 33% atau anggaran 325,000 kanak-kanak tidak belajar di prasekolah atau belajar di prasekolah yang tidak berdaftar

▪ Perancangan pembukaan kelas prasekolah baru akan menyebabkan tambahan seramai ~200,000 kanak-kanak akan mengikuti pendidikan prasekolah

▪ Ini akan menyebabkan sasaran 87% peningkatan kadar enrolmen kanak-kanak 5-6 tahun menyertai pendidikan akan tercapai

Page 49: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

Pendekatan yang dicadangkan dalam meningkatkan penyertaan sektor swasta dalam pendidikan prasekolah

6

1 Yuran latihan dimansuhkan, bermula pada 2010 sehingga 2012

▪ Bayaran sekali RM10,000 untuk semua sekolah swasta berdaftar yang dibuka pada tahun 2010 hingga 2012

▪ Yuran pengajian tidak melebihi RM150 seorang sebulan

▪ Beroperasi dan berdaftar mulai 2010▪ Mematuhi Kurikulum Stantard

Prasekolah Kebangsaan (KSPK)▪ Berdaftar dengan Kementerian

Pelajaran

Geran Permulaan

Pendekatan Kriteria kelayakan Rasional▪ Menggalakkan prasekolah

swasta baru memberi tumpuan kepada keluarga berpendapatan rendah

▪ Memastikan tahap kualiti yang minima dipatuhi

Bantuan Yuran Murid

▪ Bantuan Yuran Murid bernilai sehingga RM150 seorang sebulan untuk membiayai yuran bagi semua murid 4+ dan 5+ miskin dan miskin tegar

▪ Prasekolah swasta tidak dibenarkan mengenakan yuran melebihi RM150 dan mesti mematuhi Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan

▪ Mesti berdaftar dengan e-Kasih sebagai murid miskin dan miskin tegar

▪ Pendaftaran awal diberi keutamaan bantuan

▪ Fokus kepada kanak kanak prasekolah daripada keluarga yang memerlukan

▪ Mengupayakan pihak swasta untuk meningkatkan penyertaan prasekolah

Lain-lain

▪ Menyediakan latihan kemahiran secara percuma bagi guru prasekolah1 swasta dan JPNIN (6 minggu)

▪ Mempermudahkan proses permohonan oleh tiga agensi (PBT, Bomba dan Penyelamat dan Kesihatan)

▪ Guru prasekolah yang tiada latihan atau mempunyai sijil (1 minggu latihan)

▪ Menambahbaik latihan perguruan

▪ Mengurangkan tempoh kelulusan penubuhan dari 40 hari kepada 7 hari bekerja

Page 50: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

Mewujudkan Sistem Maklumat Prasekolah Kebangsaan

7

Telah dibangunkan dan digunapakai tetapi masih dalam penambahbaikan

Page 51: Slot 1 pengurusan prasekolah vistana

SEKIAN,TERIMA KASIH