68
STUDII EPIDEMIOLOGICE 16/04/2014 1

SO Studii Epidemilogice Curs 5

Embed Size (px)

DESCRIPTION

epidemiologie

Citation preview

  • STUDII EPIDEMIOLOGICE

    16/04/2014 1

  • 1. Conceptul de cauza

    2. Screening- teste de diagnostic

    3. Masuri de frecventa a bolii

    4. Tipuri de studii epidemiologice

    16/04/2014 2

  • Studiile epidemiologice

    Urmaresc sa determine frecventa /

    distributia unui eveniment de

    sanatate in populatie, sa identifice

    cauzele aparitiei acestuia sau sa

    masuare eficacitatea unei

    interventii destinate modificarii

    evolutiei evenimentului de sanatate

    16/04/2014 3

  • Analiza distributiei aspectelor /

    evenimtelor legate de starea de

    sanatate 2 strategii

    Descriptiva

    Analitica

    16/04/2014 4

  • Abordarea descriptiva

    Stabilirea distributiei evenimentelor

    de sanatate, a caracteristicilor unei

    populatii sau a subgrupurilor care

    dezvolta sau nu evenimentul,

    precum si localizarea geografica si

    evolutia in timp a evenimentului

    16/04/2014 5

  • Pe baza informatiilor descriptive ipoteze epidemiologice, care sunt

    testate prin studii analitice

    16/04/2014 6

  • SD nu au o ipoteza de lucru

    prestabilita

    SA au o ipoteza de lucru pe care

    urmaresc sa o demonstreze ca

    reala

    16/04/2014 7

  • S Observationale permit studierea unor evenimente / fenomene de sanatate care sunt in desfasurare

    S. Experimentale se intervine asupra subiectilor influentand evenimentul de sanatate prin administrarea unui tratament / modificand expunerea la un presupus factor de risc

    16/04/2014 8

  • Dupa modalitatea de supraveghere

    S longitudinale

    retrospective

    prospective

    S. transversale

    16/04/2014 9

  • Fiecare tip de studiu epidemiologic

    se preteaza a fi utilizat in anumite conditii

    Un studiu poate analiza doar

    anumite aspecte ale fenomenului

    de sanatate identificat

    16/04/2014 10

  • Design-ul unui studiu

    Ipoteza de lucru / intrebare la care studiu tb sa raspunda

    Justificarea realizarii studiului

    Scopuri/ obiective studiu

    Structura studiului / metoda de lucru (populatia studiata, marimea esantionului, subiectii, metode de culegere a datelor: masuratori, gestionarea datelor si analiza statistica)

    Aspecte manageriale personal necesar, durata studiului

    Limitele / avantajele studiului

    Bibiografia utilizata

    16/04/2014 11

  • ETICA !!!

    16/04/2014 12

  • I. S.Descriptive

    Realizeaza distributii ale

    caracteristicilor de persoana, loc si

    timp

    Ofera informatii despre cine este

    afectat de boala (persoana), unde

    este sau nu obisnuita sa apara

    boala (loc), cand a aparut (timp)

    16/04/2014 13

  • Pe baza informatiilor furnizate de sd ipotezele testare prin studii adecvate

    Informatiile care sugereaza ipoteza de lucru

    frecventa mare a bolii in anumite populatii

    prezenta factor care se asociaza cu frecventa mare a bolii

    16/04/2014 14

  • Caracteristicile de persoana Cine dezvolta boala?

    Varsta, genul, status marital, tip de

    personalitate, nivel educational,

    rasa, ocupatia, stil de viata

    16/04/2014 15

  • CAracteristici de loc

    Urban/rural

    Patologia infectioasa reprezentarea topografica relatii despre sursa de contaminare si

    modul de transmitere

    16/04/2014 16

  • Caracteristici de timp

    Cand aparitia bolii este obisnuita

    sau nu ?

    Frecventa bolii in prezent este

    diferita de cea din trecut?

    16/04/2014 17

  • Avantajele SD

    Ieftine, rapide

    Usor de efectuat

    16/04/2014 18

  • Limite

    Ofera date populationale nu

    individuale

    16/04/2014 19

  • Utilitate

    Datele oferite de SD informatii valoroase pt furnizorii de servicii

    medicale si pt cei care gestioneaza

    resursele pentru alocarea mai

    eficienta a acestora, pt a planifica

    programe profilactice /

    educationale eficace

    16/04/2014 20

  • Studii descriptive

    Studii observationale

    Raportari de cazuri

    Serii de cazuri

    Studii corelationale (populationale)

    Studii transversale

    16/04/2014 21

  • de medicina

    1. Raportari de cazuri, serii de cazuri

    -consta n descrierea atent/detaliata a profilului unui singur pacient, fiind realizata de unul sau mai multi clinicieni

    -poate fi extinsa la o serie de cazuri, care desrie caracteristicile unei boli la un numar de pacienti

    -reprezinta interfata ntre medicina clinica-epidemiologie

    -cea mai frecventa forma de prezentare a articolelor n reviste

    16/04/2014 22

  • Limite

    Raportarea de caz- se bazeaza pe

    experienta unei singure persoane,

    iar prezenta unui factor sugestiv a

    fi de risc poate sa fie coincidenta

    Seriile de cazuri- interpretabilitatea

    informatiilor limitata de lipsa

    grupului de comparatie

    16/04/2014 23

  • 2. Studiile corelationale

    -folosesc datele intregii populatii pentru a compara frecventa bolii ntre diferitele grupuri de-a lungul aceleasi perioade de timp/ sau pentru a compara frecventa bolii n aceeasi populatie n diferite momente de timp

    -statusul expunerii la boala / statusul bolii sunt evaluate n acelasi timp

    16/04/2014 24

  • Coeficientul de corelare descrie

    gradul asocierii, cuantificand pana

    unde exista o relatie ntre

    expunere i boala

    Coeficientul poate varia ntre 1 i +1

    16/04/2014 25

  • Avantaje:

    -primul pas n investigarea relatiei

    dintre expunere-boala

    -analizeaza corelatia dintre date i incidenta, date i mortalitate

    -se pot compara datele de

    frecventa ale bolilor n diferite

    regiuni geografice

    16/04/2014 26

  • Limite

    Nu au abilitatea corelarii expunerii

    boala la anumiti indivizi, se refera la poulatie in intregime mai

    degraba decat la indivizi

    16/04/2014 27

  • Utilitate

    Lansare de ipoteze

    16/04/2014 28

  • 3. Studiile transversale cross-sectional

    Analizeaza relatia boala variabile de sanatate care exista intr-o

    populatie la un moment dat

    16/04/2014 29

  • Prevalenta

    Prevalenta boala mare- esantion

    reprezentativ (ulterior divizat-

    esantion de bolnavi, persoane

    indemne)

    Prevalenta mica se utilizeaza toate cazurile identificate si un

    grup de comparatie

    16/04/2014 30

  • Frecventa

    Expunere frecventa in populatie-

    esantion reprezentativ- subimpartit

    in grupuri de expusi/neexpusi

    Expunere particulara, se alege lot

    expusi si un lot de persoane care

    nu au expunerea respectiva

    16/04/2014 31

  • Avantaje

    Simplu de realizat, rapide, ieftine

    16/04/2014 32

  • Limite

    Utilizarea prevalentei (reflecat doar

    ce a fost gasit la momentul

    /intervalul analizat)

    Nu se poate stabili daca prima a

    fost boala sau expunerea

    16/04/2014 33

  • Esantionarea

    Procedura de alegere a unor

    membri din populatia de studiu, in

    scopul realizarii de masuratori sau

    observatii pe baza carora sa se

    formuleze concluzii

    16/04/2014 34

  • Studii analitice

    studii (anchete) de tip caz-control

    (case control studies)

    Studii de cohorta (Cohort studies)

    (prospectiv/retrospectiv)

    Studii interventionale, experimentale

    clinical trials

    16/04/2014 35

  • Se compara subiectii care sunt

    expusi cu cei care nu sunt expusi

    la factorul de interes, pt a

    determina daca riscul de boala

    este diferit

    16/04/2014 36

  • Dc grupurile de comparatie identificate la inceperea studiului sunt de expusi si un grup de subiecti care nu sunt expusi la factorul de interes, iar ceea ce nu se cunoaste este boala a carui debut se cauta sa se identifice pe parcursul supravegherii (prospectiv/retrospectiv)=studiu cohorta

    16/04/2014 37

  • Dc la inceperea studiului grupurile

    de compartie sunt unul de bolnavi

    si unul martor se cauta expunerile anterioare = studiu tip caz control

    16/04/2014 38

  • Studiile de cohort:

    DIRECIA STUDIULUI:

    EXPUNERE EFECT

    Studiile caz-martor:

    DIRECIA STUDIULUI:

    EXPUNER E EFECT

    Studiile transversale:

    EFECT

    EXPUNERE 16/04/2014 39

  • 1. Studiul de tipul caz control

    Se compara frecventa unui determinant

    (expunere la un agent )existent in trecut la

    subiecti care prezinta o anumita boala fata

    de subiecti care nu au boala respectiva

    Retrospectiv- in momentul inceperii

    studiului toate cazurile au fost diagnosticate

    Prospectiv in studiu incluse cazurile noi care apar in urmatoarea perioada de timp

    16/04/2014 40

  • Studiul de tipul caz control (continuare)

    selectionarea lotului test

    se face pe baza unor criterii de

    diagnostic unanim acceptate

    Se stabileste o baza de selectie

    (eligibili) din care se selecteaza lotul

    test

    Se prefera cazuri noi de boala (la

    cele vechi pot apare factori de

    distorsiune)

    16/04/2014 41

  • Studiul de tipul caz control (continuare)

    Selectarea lotului martor (de

    control/de comparare)

    Sa fie similar cu lotul test, cu exceptia

    bolii respective

    Baza de selectie poate fi formata din

    bolnavi internati/dispensarizati sau din

    populatia generala

    Se pot stabili similitudini cu lotul test pe

    baza unor criterii: varsta, sex, grup social

    16/04/2014 42

  • Avantaje

    -rapid (perioada de observare

    scurta) i ieftin

    Nu este necesara

    supravegherea in timp a

    subiectilor

    Folosite pt analiza boli rare

    16/04/2014 43

  • Limitele anchetei cazuri-control

    Imposibilitatea de a masura

    incidenta/prevalenta bolii

    Erori in selectarea cazurilor / martorilor

    16/04/2014 44

  • Utilitate

    Investigarea cauzelor unor boli

    rare, cu perioada de latenta lunga

    Ex efectele medicamentelor,

    evaluare programe de profilaxie /

    screening

    16/04/2014 45

  • analiza datelor

    expusi neexpusi

    Boala + a b a+b

    Boala - c d c+d

    a+c b+d

    16/04/2014 46

  • Analiza datelor:

    Probabilitatea expunerii pentru caz=

    = cazuri expuse/toate cazurile=a/a+b

    Rata de expunere pentru cei fr boala=

    = c/ c+d

    16/04/2014 47

  • 16/04/2014 48

    2. Studiul de cohorta -studii de tip longitudinal, observationale;

    subiectii sunt clasificati pe baza

    prezentei/absentei expunerii la un factor de

    risc i urmariti pe o anumita perioada de timp pt a evalua probabilitatea aparitiei unei

    boli

    -scopul acestui studiu este de a compara

    rata incidentei unei boli intr-o populatie

    supusa factorilor de risc/populatie care nu

    este expusa acestor factori

    -poate fi de tip retrospectiv / prospectiv

  • Studiile de cohorta (continuare)

    Studii de asteptare: pornind de la factorul

    de risc se asteapta aparitia bolii

    Studii de urmarire: se supravegeaza lotul

    de persoane pentru a inregistra aparitia

    cazurilor de boala

    Studii etilogice: se refera la relatia dintre

    factorul cauzal si boala studiata

    Studii de incidenta: pornind de la factorul

    de risc si asteptand aparitia bolii, se

    16/04/20i1n4 registreaza cazurile noi de imbolnavire 49

  • Studiile de cohorta (continuare)

    Selectionarea lotului test:

    - in functie de susceptibilitatea de a face

    boala

    - in urma unui studiu de prevalenta

    - pe baza unei populatii captive (elevi, studenti, militari)

    - grupuri profesionale expuse la un anumit

    risc profesional

    16/04/2014 50

  • Studiile de cohorta (continuare)

    Selectionarea lotului martor (de comparare) se face alegand persoane neexpuse la factorul de risc studiat

    - parte din grupul initial care apoi se desprinde ca lot martor (neexpusi la factorul de risc dar din interiorul aceluiasi esantion) se numeste grup intern

    - un grup separat initial, care nu provine din esantionul primar ci din alta populatie se numeste grup extern

    16/04/2014 51

  • Studiul de cohorta de tip retrospectiv

    -informatiile privind expunerea la factorii de risc au fost inregistrate n trecut, rezultatele sunt analizate in prezent

    Factori de risc Boala

    prezenti ------------------?--------------?studiu

    Factori de risc

    16/a04/b20s14enti --------------------?---------------?studiu52

  • Studiul de cohorta de tip prospectiv

    -factorii de risc sunt analizati n prezent,

    rezultatele studiului sunt luate n considerare

    de la inceputul studiului pana la sfarsit

    Factori de risc Boala

    prezenti ------------------?studiu--------------?

    Factori de risc

    absenti -----------------?studiu----------------? 16/04/2014 53

  • Studiu cohorta analiza datelor

    boala

    prezenta absenta

    Expusi a b a+b

    Neexpusi c d c+d

    a+c b+d

    16/04/2014 54

  • Studiu cohorta analiza datelor

    Se calculeaza IR (rata incidentei) si proprtia incidentei cumulative CIP

    Risc la expusi (CIP1) = a/(a+b)

    Risc la neexpusi (CIPo) = c/(c+d)

    Rata de risc = CIP1 / CIPo

    Diferenta de risc = CIP1 CIPo 16/04/2014 55

  • 3. Studiile de interventie Evalueaza proceduri destinate sa pastreze / amelioreze

    aspecte ale starii de sanatate a unei populatii

    Factorul de risc sau de protectie este controlat de anchetator

    Se lucreaza cu in lot test si un lot martor, selectionate astfel incat sa fie identice

    Se aplica tehnica placebo

    Metoda simplu orb

    Metoda dublu orb

    Se face prelucrarea statistica a rezultatelor

    16/04/2014 56

  • Studiile clinice

    Studiile de teren

    Studiile de interventie

    populationala

    16/04/2014 57

  • Studiile clinice

    Masurarea eficacitatii unui nou

    tratament, a unei noi proceduri

    terapeutice , masurarea reactiilor

    adverse

    Populatia careia I se adreseaza noul trat

    populatia de referinta(toti pac care prezinta afectiunea in cauza)

    Din populatia de referinta- populatia

    experimentala esantion care prezinta caracteristicile populatiei experimentale

    16/04/2014 58

  • Studii interventionale

    -cel mai folosit ramdomized clinical trial-caracteristica esentiala a acestui tip de studiu-grupul de control cu care se compara celalalte grupuri pe care s-a facut o interventie

    -da cele mai pretioase evaluari despre efectul interventiei

    -colectarea datelor la inceputul studiului este esentiala, pentru a obtine rezultate concludente eliminam subictivitatea- desemnarea grupurilor se face la intamplare

    16/04/2014 59

  • Cel mai reusit clinical trial este

    double blnd clinical trial-nici operatorul, nici persoanele din

    grup nu stiu carui grup apartin

    16/04/2014 60

  • Pentru reusita unui studiu epidemiologic de tip clinical trial trebuie sa se aiba n vedere urmatoarele aspecte:

    *eliminarea unor factori de confuzie

    *alegerea marimii grupurilor de studiu

    *mentinerea unui numar suficient de mare de indivizi n studiu

    -cu acest gen de studiu se pot testa

    efectele diferitelor medicamente asupra pacientiilor care sufera de o boala

    16/04/2014 61

  • Avantaje

    Masurarae eficacitatii unui nou

    preparat

    16/04/2014 62

  • Limite

    Cost ridicat

    Considerentele etice

    16/04/2014 63

  • Utilitate

    Cunoasterea eficacitatii unui nou

    tratament

    16/04/2014 64

  • Studiile de teren

    Persoane care nu prezinta boala,

    dar care se presupune ca au fost

    expuse riscului de a o face

    Subiectii considerati adecvati

    studiului adminstrarea masuri preventive (vaccin sau medicatie

    orala cu rol protectiv fata de o

    boala)

    16/04/2014 65

  • Utilitate

    Introducerea in practica a

    programelor de profilaxie

    16/04/2014 66

  • Studiie de interventie populationala Folosesc o comunitate in care se

    aplica programul de profilaxie si

    care se compara cu o comunitate

    similara, care nu este supusa

    programului

    16/04/2014 67

  • Utilitate

    Alegerea politicilor de sanatate la

    nivel comunitar

    16/04/2014 68