UJIAN SEMESTER GENAPSatuan Pendidikan : SMA Sw. St. Xaverius Gunungsitoli Mata Pelajaran : SejarahKelas/Program studi: X Tahun Pelajaran: 2014/2015

1. Cipta adalah….. a. Kemampuan kehendak manusia untuk mencapai kesempurnaan hidup dan kebahagiaan.b. Kemampuan panca indera untuk mengembangkan estetika atau keindahan.c. Kemampuan akal manusia untuk memahami rahasia alam semesta.d. Suatu kaidah umum atau pranata tata cara pemikirane. Kaidah umum tentang perkembangan berpikir manusia dalam masyarakat secara keseluruhan.

2. Rasa adalah….. a. Kemampuan kehendak manusia untuk mencapai kesempurnaan hidup dan kebahagiaan.b. Kemampuan panca indera untuk mengembangkan estetika atau keindahan.c. Kemampuan akal manusia untuk memahami rahasia alam semesta.d. Suatu kaidah umum atau pranata tata cara pemikirane. Kaidah umum tentang perkembangan berpikir manusia dalam masyarakat secara keseluruhan

3. Karsa adalah….. a. Kemampuan kehendak manusia untuk mencapai kesempurnaan hidup dan kebahagiaan.b. Kemampuan panca indera untuk mengembangkan estetika atau keindahan.c. Kemampuan akal manusia untuk memahami rahasia alam semesta.d. Suatu kaidah umum atau pranata tata cara pemikirane. Kaidah umum tentang perkembangan berpikir manusia dalam masyarakat secara keseluruhan.

4. Kebudayaan adalah…a. Suatu pesta kebesaran raja di suatu daerah tertentu. b. Pesta pernikahan c. Menceritakan tentang apa yang dilihat, di dengar dan di rasakan oleh panca indera.d. Penilaian terhadap Suatu hasil kebudayaan seperti tinggi, halus, indah, sopan dan luhur. e. Kebiasaan sehari- hari tanpa ada batasan.

5. Peradaban adalah…a. Suatu pesta kebesaran raja di suatu daerah tertentu. b. Pesta pernikahan c. Menceritakan tentang apa yang dilihat, di dengar dan di rasakan oleh panca indera.d. Penilaian terhadap Suatu hasil kebudayaan seperti tinggi, halus, indah, sopan dan luhur. e. Kebiasaan sehari- hari tanpa ada batasan.

6. System pemerintahan feodal adalah……a. Kaisar tidak menangani langsung urusan kenegaraan. b. Kaisar menangani langsung urusan bangsa dan Negara.c. Kaisar berkuasa mutlak dalam memerintah. d. Kaisar tidak berkuasa mutlak dalam memerintah.e. Kaisar berkuasa sepenuhnya tanpa ada pengendali oleh badan hukum.

7. System pemerintahan unitaris adalah……a. Kaisar tidak menangani langsung urusan kenegaraan. b. Kaisar menangani langsung urusan bangsa dan Negara.c. Kaisar berkuasa mutlak dalam memerintah. d. Kaisar tidak berkuasa mutlak dalam memerintah.e. Kaisar berkuasa sepenuhnya tanpa ada pengendali oleh badan hukum.

8. Tembok besar cina (the great wall of china) di bangun pada masa pemerintahan….a. Dinasti Tao tse b. Dinasti Kong fu tse

c. Dinasti Chin d. Dinasti Li tau poe. Dinasti Tu Fu

9. Keramik merupakan ciri khas dari hasil karya masyarakat…..a. Romawib. Mesir c. Sumeria d. Arab saudi e. Cina

10. Masa kejayaan Athena diperkirakan berlangsung pada…a. 460-405 SMb. 457-404 SM c. 450-404 SM d. 451-440 SM e. 403-387 SM

11. Hasil ajaran SOCRATES sampai sekarang yaitu……a. Tentang ilmu kebijakan (filsafat etika) atau kesusilaan dengan logika.b. Tentang ilmu ketatanegaraan dan undang-undang.c. Tentang ilmu biologi dan filsafat.d. Tentang kode etik seorang dokter e. Tentang sejarah dan sosiologi

12. Hasil ajaran PLATO sampai sekarang yaitu……a. Tentang ilmu kebijakan (filsafat etika) atau kesusilaan dengan logika.b. Tentang ilmu ketatanegaraan dan undang-undang.c. Tentang ilmu biologi dan filsafat.d. Tentang kode etik seorang dokter e. Tentang sejarah dan sosiologi

13. Hasil ajaran ARISTOTELES sampai sekarang yaitu……a. Tentang ilmu kebijakan (filsafat etika) atau kesusilaan dengan logika.b. Tentang ilmu ketatanegaraan dan undang-undang.c. Tentang ilmu biologi dan filsafat.d. Tentang kode etik seorang dokter e. Tentang sejarah dan sosiologi

14. Hasil ajaran HIPOKRATES sampai sekarang yaitu……a. Tentang ilmu kebijakan (filsafat etika) atau kesusilaan dengan logika.b. Tentang ilmu ketatanegaraan dan undang-undang.c. Tentang ilmu biologi dan filsafat.d. Tentang kode etik seorang dokter e. Tentang sejarah dan sosiolog.

15. ARISTOTELS dan SOCRATES berasal dari kebangsaan……a. Romawi b. Mesir c. Yunani d. Inggris e. Amerika

16. Kekaisaran romawi (31 SM-476 M) di pimpin oleh….a. OKTAVIANUS dengan gelar Augustus b. HERODES dengan gelar Yenuari

c. THEODOSIUS dengan gelar Septiusd. YUSTIANUS dengan gelar Corpus luris e. AENEAS dengan gelar Virgilius

17. Peradaban inka, maya, dan aztek mulanya berkembang di benua….a. Eropa b. Amerika c. Australia d. Afrika e. Asia

18. Tembok hadrianus sepanjang 118 km di bangun di inggris semasa pemerintahan…..a. Kaisar Flavius valerius b. Kaisar Aurelius constantinus c. Kaisar Handrianusd. Kaisar Pontifex maximus e. Kaisar Ferdinand

19. Benda- benda perunggu yang berhasil ditemukan di daerah Sa Huynh, kecuali…a. Perhiasan b. Gelang c. Lonceng d. Nekara e. Bejana perunggu

20. Budaya Sa Huynh di Vietnam selatan di dukung oleh suatu kelompok penduduk yang berbahasa….a. Melayu b. Austronesia c. Polinesia d. Thai e. Cina

21. Budaya Dong Son sangat besar pengaruhnya terhadap perkembangan budaya perunggu di Indonesia. Nekara perunggu yang terbesar di asia tenggara berhasil ditemukan di pulau….a. Formosa b. Mindanaoc. Selayar d. Tumasik e. Sulawesi

22. Daerah-daerah di asia tenggara yang memiliki bukti paling awal dalam pembuatan benda-benda perunggu adalah….a. Muangthai b. Kamboja c. Vietnam d. Myanmar e. Laos

23. Pengetahuan sejarah menjadi sangat penting dalam kehidupan bangsa dan bernegara karena....a. Mempelajari peristiwa yang terjadi pada masa lampau

b. Menyelidiki berbagai peninggalan manusia di masa lampauc. Dapat dijadikan pedoman hidup suatu bangsa dan negarad. Sejarah mempelajari kehidupan masyarakat dari masa lampau

24. Peristiwa sejarah merupakan suatu peristiwa yang abadi, karena....a. Peristiwa itu tidak pernah berubah

b.Peristiwa itu hanya terjadi satu kalic. Peristiwa itu merupakan peristiwa yang pentingd.Peristiwa itu menjadi pedoman hidup masyarakate. Peristiwa itu menjadi momentum yang sangat penting

25. Tujuan dari adanya konsep periodisasi dalam ilmu sejarah adalah....a. Mempermudah pemahaman sejarahb.Mempengaruhi berbagai peristiwa sejarahc. Mengelompokkan peristiwa-peristiwa sejarahd.Menunjukkan bukti dari suatu peristiwa sejarahe. Memahami perkembangan-perkembangan sejarah

26. Cara menentukan usia benda peninggalan budaya manusia berdasarkan lapisan tanah disebut....a. Tipologi d. Arkeologi b.Stratigrafi e. Zoologic. Kimiawi

27. Belajar sejarah sangat besar manfaatnya bagi suatu bangsa, karena....a. Dapat mengetahui kehidupan masa lampaub.Mengenal peristiwa yang telah terjadic. Mengenal tokoh-tokoh yang menjadi pahlawan bangsa

d. Menjadi pedoman dalam perjalanan bangsa di masa datange. Untuk mengetahui gambaran kehidupan bangsa di masa lampau

28. Dalam mempelajari Ilmu Sejarah diperlukan konsep kronologi dengan tujuan....a. Mengelompokkan berbagai peristiwab.Menyeleksi berbagai peristiwac. Mengungkapkan terjadinya suatu peristiwa

d. Membuat urut-urutan peristiwa berdasarkan tahun kejadiannyae. Menetapkan suatu peristiwa menjadi tonggak zaman

29. Kata ‘kronik’ dapat ditemukan dalam sejarah dinasti-dinasti dari kerajaan-kerajaan di....a. India d. Arabb.Cina e. Persia

30. Bangunan dari zaman megalitikum yang menjadi dasar pembangunan candi adalah….a. Menhir b. Dolmen c. Sarkofagus d. Punden berundak-undak e. Waruga

ESSAY TEST!

1. Tuiskan persamaan dan perbedaan aliran agama hindu dan agama Budha.2. Tuliskan sumber-sumber berita tentang kerajaan Pulau Kreta yang terletak di persimpangan Mesir

dan Yunani.3. Tuliskan penyebab runtuhnya Kerajaan Romawi Barat pada 476 M.

UJIAN SEMESTER GENAPSatuan Pendidikan : SMA Sw. St. Xaverius Gunungsitoli Mata Pelajaran : SejarahKelas/Program studi: XI/IPA Tahun Pelajaran: 2014/2015

1. Menjelang pelaksanaan Gerakan 30 September 1965, pimpinan PKI telah beberapa kali mengadakan pertemuan yang dilaksanakan secara....a. Terjadwalb. Turun temurunc. Berpindah-pindah dari satu tempat ke tempat laind. Mendadake. Terbuka dan jujur terhadap pemerintah Indonesia

2. Untuk menentramkan kegelisahan masyarakat dan menyadarkan pasukan yang terlibat dalam gerakan 30 September, maka dilakukan berbagai upaya yaitu.....a. Melalui siaran RRIb. Mengadakan rapat dan musyawarah bersamac. Menghimbau masyarakat agar berada di luar rumahd. Melalui siaran televisie. Menempelkan pengumuman di kantor kepresidenan agar tetap waspada

3. Dalam operasi penumpasan gerakan 30 September 1965 pasukan TNI berhasil menemukan jenazah para perwira pada tanggal....a. 01 Oktober 1965 d. 04 Oktober 1965b. 02 Oktober 1965 e. 05 Oktober 1965c. 03 Oktober 1965

4. Tujuan utama partai-partai komunis dimana pun mereka berada adalah....a. Merebut kekuasaan negarab. Mengembangkan paham komunisc. Menghapuskan ditaktor proktariatd. Mempengaruhi para penguasae. Membekukan lawan-lawan politiknya

5. Penumpasan Gerakan 30 September 1965 di Jakarta dilakukan oleh pasukan RPKAD yang dipimpin oleh....a. Kolonel Sarwo Edhi Wibowob. Kolonel Katamsoc. Mayjen Pranotod. Mayjen Soehartoe. Jendral A.H. Nasution

6. Pada tahun 1951, PKI berhasil dibangun kembali oleh....a. Musso d. Supardjob. Alimin e. Kamaruzamanc. DN. Aidit

7. Di bawah ini terdapat para jenderal yang menjadi korban keganasan dan kebiadaban gerakan 30 September 1965, kecuali.....a. Soeharto d. S. Parmanb. Ahmad Yani e. D. I Panjaitanc. R. Suprapto

8. Yang menjadi dasar perjuangan partai yang berideologi sosial-komunis adalah bersifat....a. non partisipatif d. Partisipatifb. religius e. Internasionalismec. nasionalisme

10. Salah seorang jenderal yang berhasil menyelamatkan diri dari keganasan G. S.PKI/1965 adalah yang bernama....a. Jenderal soeharto b. Jenderal Untung selamat c. Jenderal A.H Nasutiond. Jenderal Wiranto e. Jenderal Wasrarianto Panjaitan

11. Dalam operasi pengamanan peristiwa G.S.PKI/1965 Mayjen Soeharto memberikan arahan kepada masyarakat Indonesia agar masyarakat.... a. Tetap tenang dan waspada b. Tetap siap siagac. Menutup pintu dan jendela rumah d. Tetap berada dalam rumah e. Tidak memperkenankan siswa datang kesekolah

12. Tujuh orang jenderal yang menjadi korban keganasan G.S.PKI/1965 ketujuh orang itu mereka dianugrahi dengan gelar.... a. Pahlawan nasional d. Pahlawan sosial b. Pahlawan tanpa tanda jasa e. Pahlawan revolusi c. Pahlawan politik

13. Ada beberapa tokoh yang berpendapat tentang peristiwa G.S.PKI/ 1965 diantaranya adalah kecuali......a. Dr. Harold Crouch b. Brigadir Jenderal Suharyo Kecik c. Brigadir Jenderal Herman Sarend. Kolonel Sukendo e. Jenderal A.H Nasution

14. Pembaharuan kabinet Dwikora pada 21 Februari 1966 masyarakat Indonesia tidak meneriama pembaharuan itu karena.... a. A.H Nasution tidak dimasukkan dalam kebinet tersebut b. Pertanggujawaban tidak jelas dari pihak kabinet c. Pengesahannya tidak disetujui oleh presiden d. Kondisi keamanan belum stabil e. Pembaruan kabinet tersebut tidak memenuhi secara hukum

15. Menjelang pelantikan kabinet seratus menteri pada tanggal 24 Februari 1966, kesatuan aksi mahasiswa Indonesia melakukan aksi serentak dengan cara... a. Membakar mobil calon mentri diseluruh ibukotab. Mengepeskan ban mobil para calon mentri c. Melakukan orasi disetiap rumah calon mentri d. Membakar ban mobil di depan rumah calon mentri e. Menghadang alur lalulintas

16. Kabinet Ampera diresmikan pada.... a. Tanggal 28 juli 1966 b. Tanggal 18 juli 1966 c. Tanggal 08 juli 1966 d. Tanggal 28 juli 1967 e. Tanggal 18 juli 1967

17. Dalam usaha mengembalikan kemurnian pelaksanaan UUD 1945, para anggota MPRS menetapkan suatu ketetapan MPRS No. XI/MPRS/1966 tentang....a. Pembatasan kekuasaan

b. Pelaksanaan pemilihan umum c. Pelaksanaan otonomi daerah d. Pembatasan dalam menyampaikan pendapat e. Pelarangan paham komunis

18. Salah satu pidato Ir. Soekarno dalam pertanggungjawaban tentang peristiwa G.S/PKI/1965 adalah pidato yang berjudul....a. Indonesia tanah airku b. Nawaksara c. Waksarana d. Tanah air kejayaan bangsa e. Simposium kebangkitan bangsa

19. Bubarkan PKI, Bersihan kabinet Dwikora, turunkan harga barang, tuntutan itu lebih dikenal dengan.... a. Tritura b. Agenda reformasi c. Tri komandan d. Tri kornologi e. Bubarkan paham komunis

20. Secara luas nasionalisme diartikan sebagai….a. Suatu sikap politik yang mempunyai kesamaan, kebudayaan, bahasa, wilayah serta kesamaan

cita-cita dan tujuanb. Suatu sikap keselarasan berpikir pada prinsipnya menimbulkan konflik.c. Perilaku yang memiliki kesamaan kehendak dalam kelompok tertentu d. Mengutamakan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi e. Persamaan budaya secara menyeluruh yang berdasarkan azas individual.

21. Negara-negara pemula penganut nasionalisme adalah…..a. Amerika, Uni Soviet, Italia b. Inggris, Jerman, Italia c. Spanyol, Portugis, dan Roma d. Jerman, Italia, Rusia e. Malaysia, Israel, Belgia

22. Liberalisme merupakan paham yang mengutamakan ….a. Kebebasan berserikat dan berkumpul b. Kehendak untuk bersatu c. Kebebasan dan kemerdekaan individu d. Kepentingan kelompok tertentu berdasarkan ras dan warna kulit e. Perdamaian dan keadilan

23. Sosialisme adalah a. Sistem ekonomi yang mengutamakan kepentingan pribadib. Kebijakan politik yang kekuasaan tertinggi berada ditangan penguasa c. System ekonomi yang menentang milik perseorangan dan mengutamakan kesejahteraan umum d. Kebijakan politik yang kekuasaan tertinggi berada di tangan rakyate. Tak ada jawaban yang benar

24. Demokrasi secara luas diartikan sebagai…..a. Suatu sistem pemerintahan yang mengakui hak anggota kelompok tertentub. Kebebasan personal tanpa ada batasan yang diatur oleh undang-undang c. Suatu sistem kebijakan politik berdasarkan perintah seorang penguasa d. Dasar fundamental yang mengatur tata kehidupan bernegara

e. Suatu sistem pemerintahan yang mengakui hak segenap anggota masyarakat untuk mempengaruhi keputusan politik, baik secara langsung maupun tidak langsung.

25. Kudeta artinya adalah….a. Penyatuan pemikiran b. Keinginan untuk bersama c. Perebutan kekuasaan d. Keinginan untuk menerima perubahan e. Tak ada jawaban yang benar

26. kabinet wilopo menjalankan pemerintahannya di Indonesia di perkirakan berlangsung pada…..a. 3 April 1952- 3 Juni 1953b. 3 April 1952- 3 Juni 1954c. 3 April 1952- 3 Juni 1955d. 3 April 1952- 3 Juni 1956e. 3 April 1952- 3 Juni 1957

27. kabinet Natsier menjalankan pemerintahannya di Indonesia di perkirakan berlangsung pada…..a. 7 September 1950 – 21 Maret 1950b. 7 September 1950 – 21 Maret 1951c. 7 September 1950 – 21 Maret 1952d. 7 September 1950 – 21 Maret 1953e. 7 September 1950 – 21 Maret 1954

28. kabinet juanda menjalankan pemerintahannya di Indonesia di perkirakan berlangsung pada…..a. 9 April 1957 – 10 Juli 1959b. 9 April 1957 – 10 Juli 1958c. 9 April 1957 – 10 Juli 1957d. 9 April 1957 – 10 Juli 1956e. 9 April 1957 – 10 Juli 1955

29. Presiden soeharto dilantik sebagai presiden ke’dua di Indonesia tepat pada…….a. 18 Februari 1967b. 19 Februari c. 20 Februari 1967 d. 20 Maret 1967 e. 21 Maret 1967

30. Salah satu partai yang berideologi keagamaan di Indonesia sekarang ini adalah….a. PARTAI GOLKAR b. PARTAI DEMOKRAT c. PARTAI DEMOKRASI INDONESIA PERJUANGAN (PDI-P)d. PARTAI AMANAT NASIONAL e. PARTAI HATI NURANI RAKYAT (HANURA)

ESSAY TEST

1. Tuliskan dan jelaskan kehidupan Negara Indonesia pada masa demokrasi terpimpin. 2. Tuliskan yang menjadi latar belakang terjadinya pemberontakan G.30.S/PKI di Indonesia. 3. Tuliskan dengan lengkap nama- nama Gubernur Sumatera Utara dari tahun 1945- sekarang.

UJIAN SEMESTER GENAPSatuan Pendidikan : SMA Sw. St. Xaverius Gunungsitoli Mata Pelajaran : SejarahKelas/Program studi: XI/IPS Tahun Pelajaran: 2014/2015

1. Secara luas nasionalisme diartikan sebagai….a. Suatu sikap politik yang mempunyai kesamaan, kebudayaan, bahasa, wilayah serta kesamaan

cita-cita dan tujuanb. Suatu sikap keselarasan berpikir pada prinsipnya menimbulkan konflik.c. Perilaku yang memiliki kesamaan kehendak dalam kelompok tertentu d. Mengutamakan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi e. Persamaan budaya secara menyeluruh yang berdasarkan azas individual.

2. Negara-negara pemula penganut nasionalisme adalah…..a. Amerika, Uni Soviet, Italia b. Inggris, Jerman, Italia c. Spanyol, Portugis, dan Roma d. Jerman, Italia, Rusia e. Malaysia, Israel, Belgia

3. Liberalisme merupakan paham yang mengutamakan ….a. Kebebasan berserikat dan berkumpul b. Kehendak untuk bersatu c. Kebebasan dan kemerdekaan individu d. Kepentingan kelompok tertentu berdasarkan ras dan warna kulit e. Perdamaian dan keadilan

4. Dalam “Magna Charta 1215” merupakan ketentuan hukum yang dikeluarkan oleh pemerintah Inggris, isi piagam Magna Charta tersebut adalah…….a. Setiap individu wajib membayar pajak tanpa terkecuali b. Sebagai hakim tetap wajib mempertimbangkan putusannya terhadap mahkamah internasional c. Setiap individu tidak boleh ditangkap, dipenjara, disiksa dan diasingkan disita miliknya tanpa

cukup alasan menurut hukum d. Segala apa yang menjadi milik warga Inggris dikuasai sepenuhnya oleh Negara bersangkutan.e. Ketentuan yang mengatur tentang keikut sertaan setiap warga Negara dalam memberikan hak

pilih sekali dalam 3 tahun.5. Sosialisme adalah

a. Sistem ekonomi yang mengutamakan kepentingan pribadib. Kebijakan politik yang kekuasaan tertinggi berada ditangan penguasa c. System ekonomi yang menentang milik perseorangan dan mengutamakan kesejahteraan umum d. Kebijakan politik yang kekuasaan tertinggi berada di tangan rakyate. Tak ada jawaban yang benar

6. Demokrasi secara luas diartikan sebagai…..a. Suatu sistem pemerintahan yang mengakui hak anggota kelompok tertentub. Kebebasan personal tanpa ada batasan yang diatur oleh undang-undang c. Suatu sistem kebijakan politik berdasarkan perintah seorang penguasa d. Dasar fundamental yang mengatur tata kehidupan bernegara e. Suatu sistem pemerintahan yang mengakui hak segenap anggota masyarakat untuk

mempengaruhi keputusan politik, baik secara langsung maupun tidak langsung.7. Demokrasi parlementer dianut oleh Negara…..

a. Amerika, Filipina dan Singapura b. Perancis, Belgia, Belanda c. Perancis, Belgia, Amerika

d. Indonesia, Amerika, Australia e. Australia, Amerika, Belgia

8. Salah satu contoh Negara yang menganut demokrasi dengan sistem pemisahan kekuasaan adalah…a. Negara Amerika b. Negara Inggris c. Negara Belanda d. Negara Belgia e. Negara Yunani

9. Pan Islamisme merupakan suatu paham yang bertujuan….a. Mengutamakan hak-hak agama Islam di tingkat internasional b. Memisahkan kelompok yang menganut paham radikal dan moderat c. Memajukan wadah organisasi agama Islamd. Meningkatkan solidaritas beragama dikalangan agama Islame. Untuk mempersatukan umat Islam sedunia

10. Salah satu faktor pengaruh yang datang dari dalam tumbuhnya benih-benih Pergerakan Nasional Indonesia sejak akhir abad ke-19 dan awal abad ke-20 adalah….a. Gerakan kebangsaan Filipinab. Pergerakan kebangsaan Indiac. Kemenangan Jepang terhadap Rusiad. Pergerakan nasionalisme Mesire. Kenangan kejayaan masa lampau

11. Pengaruh yang datang dari luar yang cukup besar peranannya dalam mempercepat pergerakan politik di Indonesia sekitar abad ke-20 adalah….a. Kenangan kejayaan Negara Inggris terhadap Negara Amerikab. Kemenangan Jepang terhadap Rusiac. Kenangan kejayaan India terhadap Filipinad. Kemenangan Malaysia terhadap Inggrise. Lahirnya Negara Non-Blok di Benua Asia-Afrika

12. Menurut J.K. Logan istilah Indonesia adalah….a. Senasib dan seperjuanganb. Berbeda-beda tetapi tetap Satuc. Berdaulat demi keadiland. Satu nusa dan satu bangsae. Penduduk dan kepulauan Nusantara

13. Istilah lain tentang arti “Pendidikan” adalah….a. Edukasib. Transformasic. Etnikd. Wahana sosiale. Tak ada jawaban yang benar

14. Keikutsertaan masyarakat keturunan Cina dalam menentang kolonialisme dan imperialisme Barat di Indonesia dipimpin oleh….a. Dr. Sun Yat Senb. Dr. Sun Yet Sanc. Dr. Sun Yut Send. Dr. Sun Yet Sene. Dr. Sun Yat San

15. Partai politik yang pertama mengemukakan dasar kebangsaan atau nasionalisme di Indonesia adalah….a. Budi Utomob. Indische Partijc. Sarekat dagang Islamd. Perhimpunan Indonesiae. Partai Nasional Indonesia

16. Gerakan nasionalisme yang terjadi di Asia-Afrika adalah sebagai akibat…..a. Lemahnya kekuasaan pemerintah jajahanb. Hilangnya kepercayaan rakyat pada pemerintahc. Keinginan untuk mencapai kebebasand. Rasa tidak puas atas kemewahan kaum imperialisme. Kemajuan pendidikan dari rakyat Asia-Afrika

17. Lagu Indonesia Raya pertama kali dikumandangkan di depan umum pada waktu…..a. Proklamasi Kemerdekaan Indonesiab. Peresmian BPUPKIc. Pendaratan Jepang di Indonesiad. Peristiwa Rengasdengkloke. Sumpah Pemuda

18. “Indonesia Berparlemen” sebagai tuntutan dari organisasi….a. Budi Utomob. Indonesia Mudac. PPPKId. GAPIe. Gerindo

19. Tujuan Sumpah Pemuda tahun 1928 adalah….a. Menambah kegiatan gerakan pemuda Indonesiab. Mempersatukan seluruh gerakan pemuda Indonesiac. Mempersatukan seluruh bangsa Indonesiad. Mempercepat proses pencapaian kemerdekaane. Mengkoordinasi gerakan-gerakan politik di Indonesia

20. Karena Soekarno dan tokoh-tokoh PNI lain ditangkap, Mr. Sartono kemudian mendirikan partai baru, yaitu Partindo. Golongan yang tidak setuju dengan pembubaran PNI tersebut mendirikan Pendidikan Nasional Indonesia (PNI Baru), yang dipimpin oleh….a. Hatta – Syahrirb. Hatta – Sukimanc. Hatta – Natsird. Hatta – Ali Sastroamidjoyoe. Syahrir – Amir Syarifuddin

21. Pada mulanya pergerakan kebangsaan di Indonesia bersifat…..a. Sosial – politisb. Sosial – ekonomic. Sosial – budayad. Sosial – religius – budaya e. Sosial – ekonomis – politis

22. Peranan kaum wanita dalam pergerakan kebangsaan Indonesia pada fase ke-1 adalah….a. Mempertinggi kedudukan sosial kaum wanitab. Menuntut hak pilih dan hak memilih

c. Menuntut hak cuti hamil selama 3 buland. Menuntut hak memasuki sekolah-sekolah dengan bebase. Memperjuangkan agar Indonesia diberikan kemerdekaan

23. Perhimpunan Indonesia (PI) adalah suatu perkumpulan para mahasiswa di luar negeri yang berpengaruh terhadap perjuangan kebangsaan Indonesia di tanah air. Perkumpulan tersebut didirikan di….a. Amerika Serikatb. Negeri Belandac. Perancisd. Australiae. Jepang

24. Faktor intern yang membantu bertambah suburnya rasa dan paham kebangsaan Indonesia, adalah….a. Makin membaiknya taraf hidup masyarakat pribumib. Liberalisme yang dianut oleh pemerintah Belandac. Lahirnya sikap patriotismed. Kemenangan Jepang dalam perang dengan Rusia (1905)e. Munculnya golongan cendekiawan di kalangan Rakyat Indonesia

25. Tujuan Pergerakan Nasional Indonesia adalah….a. Untuk mencapai kemerdekaan tanah air dan bangsa Indonesia dari penindasan penjajahb. Untuk memperoleh keuntungan di bidang perdaganganc. Untuk memajukan pendidikan dan pengajaran di Indonesiad. Untuk meningkatkan kesejahteraan social Indonesiae. Untuk mengembangkan kebudayaan nasional Indonesia

26. Perjuangan Organisasi Pergerakan Rakyat Indonesia pada tahun 1930 mengalami kemunduran, sebab….a. Banyaknya pimpinannya yang ditangkapb. Kehidupan penduduk pribumi makmurc. Tujuan perjuangan telah dicapaid. Partai-partai politik terpecah-pecahe. Kuli-kuli perkebunan mendapatkan kenaikan upah

27. Usaha Pergerakan Bangsa Indonesia untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa dilakukan melalui….a. Pengembangan kebudayaan nasionalb. Pendidikan nasionalc. Bekerjasama dengan pihak pemerintah Belandad. Mengembangkan system irigasie. Mengembangkan pendidikan model Eropa

28. Sarekat Islam (SI) yang didirikan pada tahun 1911 lebih pesat perkembangannya dibandingkan dengan Budi Utomo (BU) yang didirikan sejak tahun 1908, karena….a. BU lebih bersifat kedaerahan, sedangkan SI bersifat nasionalb. BU mendapat tekanan keras dari pemerintah jajahanc. Pemimpin BU terdiri dari kaum bangsawan dan kurang giat menyiarkan tujuan-tujuan

organisasinyad. Dalam keanggotaan BU terdaftar orang-orang keturunan Indonesia-Belandae. SI menguasai media massa waktu itu serta memperoleh bantuan dari Negara-negara Arab, antara

lain Saudi Arabia, Mesir, Iran, Libia dan Palestina.

29. Indische Partij merupakan salah satu organisasi perjuangan kaum nasionalis Indo-Belanda dimasa pergerakan kebangsaan. Organisasi ini bertujuan…..a. Memajukan kebudayaan Jawa, Madura dan Balib. Menyatukan seluruh warga Negara Indonesia yang berada di negeri Belandac. Mengusahakan kemajuan yang selaras bagi bangsa dan tanah aird. Menggalang persatuan semua orang Indonesia untuk berjuang demi kemerdekaan RIe. Mengusahakan kerjasama antara orang Indonesia yang beragama Kristen Protestan

30. Presiden ke’lima Indonesia adalah….a. Ir. JOKOWIDODO b. Dr. SUSILO BAMBANG YUDHOYONO c. Hj. MEGAWATI SOEKARNO PUTRI d. Prof. BJ HABIBIE e. Hj. ABDUL RAHMAT WAHID

ESSAY TEST!

1. Tuliskan 2 faktor yang mendorong tumbuhnya nasionalime bangsa Indonesia pada awal abad ke’20.2. Tuliskan dan jelaskan perjuangan yang pernah dilakukan oleh masyarakat cina dan keturunan

Indonesia-belanda dalam menentang kolonialisme barat di Indonesia. 3. Tuliskan Negara-negara apa sajakah yang menganut paham liberal dan sosialisme.