Upload
cikgufirda
View
181
Download
7
Embed Size (px)
DESCRIPTION
negeri pulau pinang
Citation preview
Nama
MODUL PENILAIAN SPM 2OIISAINSKertas 2September2% Jam
Tingkatan :
MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIACAWANGAN PULAU PINANG
t'*jl
.a
Eery
151U2
Dua jam tiga puluh minitJANGAN BT'KA MODUL PENILAIAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
l.
2.
3.
4.
Tuliskan nama dan tingkatan anda pada ruangyang disediakan.
Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.
Soalan adalah dalam bahasa Melayu dan bahasaInggeris.
Calon dibenarkan menjawab keselunthan atausebahagian soalan sama ada dalam bahasaMelayu atau bahasa Inggeris.
Calon dikehendaki membaca maklumat dihalaman belakang kertas soalan ini.
5.
Kod Pemeriksa
Bahagian Soalan MarkahPenuhMarkah
Diperoleh
A
I I2 t3 5
4 t
B
I 66 6
7 6
8 69 6
C10 1011 10
t2 10JUMLAH
Kertas soalan ini mengandungi 24 halaman bercetak
Forexaminer's
Use
7. t!
a**,il
f&
2
Section ABahagian A
[ 20 marks ]120 markah I
Answer all questions in this section.Jawab semua soalan dalam bahagian ini
151112
Diagram 1 shows an experiment carried out to investigate the effect of the weight ofthe load on the extension of a spring.Rajah 1 menunjukkan eksperimen yang dijalankan untuk mengkaii kesan berat
beban terhadap pemaniangan spring.
Diagram 1Rajah 1
The experiment is repeated by using different weight of loads. The extensionof spring is recorded in Table 1 below.Eksperimen diulang dengan menggunakan berat beban yang berbeza.Pemanjangan spring direkodkan di dalam Jadual 1 di bawah.
lslu2 [Lihat halaman sebelahl
1511t2
HffiYffi
h*\rd&
Htn
t3F
Weight of load (N)Berat beban (N)
Extension of spring (cm)Pemanjangan spring (cm)
1.0 3.0
1.5 5.0
2.0 7.0
2.5 9.0
3.0 1 1.0
Table 1Jadual 1
(a) Name the constant variable in this experiment.Namakan pembolehubah yang dimalarkan dalam eksperimen ini.
Forexaminer's
Use
[1 mark ]11 markah I(b) State one hypothesis for this experiment.
Nyatakan satu hrpofesis bagi eksperimen ini.
[1 mark ]11 markah I
tstu2 [Lihat halaman sebelahl
Forexaminer's
Use
,{ lt
?r*,,
f .flr
tu2
1s1l12
(c) Based on Table 1, plot a graph of extension of spring against weight of load.Berdasarkan Jaduat 1, plotkan graf pemanjangan spring melawan berat
beban
O 1 2 3 4 Weight(N)Berat ( N )[2 marks ]12 markah I
From the graph, state the relationship between weight of load and extensionof spring.Daripada graf, nyatakan perhubungan antara berat beban dan pemanianganspring.
[1 mark ]11 markah I
(d)
Extension of spring ( cm )Pemanjangan spring (cm )
[Lihat halaman sebelahl
\*le
X**,
efr
%s
5 1511t2Diagram 2.1 and Diagram 2.2 show an experiment to study an endothermicreaction.Rajah 2.1 dan Rajah 2.2 menunjukkan safu eksperimen mengkaji satu tindakbalasendotermik .
Diagram 2.1Rajah 2.1
ThermometerTermometer
Distilled waterAir suling
Ammonium chloride crystalsHablu r ammon ium klorida
Diagram 2.2Rajah 2.2
Distilled waterAir suling
lstu2 [Lihat halaman sebelahl
Forexaminer's
Use
Forexaminer's
Use
2(d)
3'l
F*"
ffi
1511t2
(a) Based on Diagram2.l and Diagram 2.2 record the thermometer reading inTable 2Berdasarkan Rajah 2.1 dan Rajah 2.2 catatkan bacaan termometer dalamJadual 2
SolutionLarutan
Thermometer reading / uCBacaan termometer / oC
Distilled waterAir sulinq 35
Distilled water + Ammonium chloride crystalsAir sulinq + Hablur Ammonium klorida
Table 2Jadual 2
(b) Write one observation from the result of this experimentTulis safu pemerhatian daripada keputusan eksperimen ini.
[1l1
mark lmarkah l
[1 mark ](c) State one inference based on the obseruation in Diagram 2.2. 11 markah lNyatakan satu inferens berdasarkan pemerhatian dalam Rajah 2.2.
(d)[1 mark ]11 markah IState the responding variable in this experiment.
Nyatakan pembolehubah bergerak balas dalam eksperimen ini.
[1 mark ]11 markah l(e) State the operational definition for endothermic reaction.
Nyatakan definasi secara operasi bagi tindakbalas endotermik.
mark lmarkah I
[1[1
l5rlt2 [Lihat halaman sebelah]
1511t2
Diagram 3 shows an experiment to study the formation of image in a pinhole camera.The distance between the object and the pinhole camera is adjusted to producedifferent images
Rajah 3 menunjukkan safu eksperimen untuk mengkaji pembentukan imej dalamkamera lubang jarum Jarak antara objek dan kamera lubang jarum diselaraskanuntuk menghasilkan imej yang berbeza.
HoleLubang
Pinhole cameraKamera lubang jarum
Diagram 3Rajah 3
Draw a ray diagram to show the formation of image on the screen by thepinhole camera on Diagram 3.Lukiskan gambarajah sinar untuk menunjukkan pembentukan imej di atasskrin oleh kamera lubang jarum pada Rajah 3.
[2 marks ]12 markah I
State two characteristics of the image formed when the pinhole is enlarged.Nyatakan dua ciri imej yang terbentuk apabila lubang jarum diperbesarkan
[2 marks ]12 markah I
Predict what happens when a convex lens is placed in front of the pinhole.Ramalkan apa yang akan berlaku apabila safu kanta cembung diletakkan dihadapan lubang jarum.
[1 mark ]11 markah I
Forexominer's
Use
tr**
r.Fu
(a)
(b)
(c)
tstu2 [Lihat halaman sebelahl
Forexaminer's
Use
1s11t2
The experiment in Diagram 4 below is to study the effects of nutrient deficiency on the growth ofseedling.Eksperimen dalam Rajah 4 adalah untuk mengkaji kesan kekurangan nutrien ke afaspertumbuh an anak pokok.
Maize seedlingAnak pokok jagung
Maize seedlingAnak pokok jagung
Cottonwoolkapas
Black paperKertas hitam
Black paperKertas hitam
Black paperKertas hitam
Diagram 4Raiah 4
The result of the experiment is shown in the Table 3 below.Keputusan ekperimen ditunjukkan di Jadual 3 di bawah.
Table 3Jadual 3
Knop's solutionLarutan Knop
Solution withoutnutrient XLarutankekurangannutrien X
B
Solution withoutnutrient YLarutankekurangannutrien Y
c
Solution withoutnutrient ZLarutankekurangannutrien Z
D
Test tubeTabung uji
SolutionLarutan
Condition of leavesKeadaan daun
A Knop's solutionLarutan KnopHealthy, green and big leaves
Daun hiiau besar dan sihatB Solution without nutrient XLarutan tanpa nutrien X
Small and yellowish leavesDaun vanq kecil dan kekuninqan
c Solution without nutrient YLarutan tanpa nutrien Y
Yellowish leaves with brownmargins
Daun yang kekuningan sertaberqaris perane
D Solution without nutrient ZLarutan tanpa nutrien ZSmall leaves with purple tips
Daun yang kecil dan hujung daunberwarna ungu.
tstr/2 [Lihat halaman sebelahl
IState the hypothesis of this experiment.Nyatakan hrpofesis bagi eksperimen ini,
151112
(a)
Hdf\wLJ
[1 mark ]11 markah I(b) Based on this experiment, state the responding variable.
Berdasarkan eksperimen ini, nyatakan pembolehubah bergerak balas.
I ro,I examiner',I ur"' +(^)E
4(b)E4(c)E
hvffi
HI,f'
*t3F
[1 mark ]11 markah I
(c) Based on the observation, state the nutr,ient which is deficient in thetest tube B.Berdasarkan pemerhatian, nyatakan nutrien yang kekurangan dalamtabung uji B.
[1 mark ]11 markah I
(d) Explain why the test tubes are covered with the black paper and giveyour reason.Terangkan mengapakah tabung uji ditutup dengan keftas hitam dan alasannya.
[2 marks ] l12 markah
lstu2 [Lihat halaman sebelah]
Forexaminer's
Use
t!
h*'
tdrb
5(a)
10
Section BBahagian B
[ 30 marks ][30 markah I
151112
Answer all questions in this section.Jawab semua soalan dalam bahagian ini
Diagram 5.1 and Diagram 5.2 show partof the endocrine system of a woman.Rajah 5.1 dan Rajah 5.2 menunjukkan sebahagian sistem endokrin seorangperempuan.
Uterus
kidneyginjal
Diagram 5.1Rajah 5.1
Name :Namakan:
(i) Gland PKelenjar P
(ii) Gland QKelenjar Q
Diagram 5.2Rajah 5.2
(a)
[2 marks ]12 markah l
t5tu2 [Lihat halaman sebelahl
l1
State a function of the hormone that is secreted by gland P.Berikan satu fungsi hormon yang dirembeskan oleh kelenjar P.
1511t2
(b)
f\w
Yffi
h*vM
H{a
FFF
[1[1
mark lmarkah I
(c) Name one hormone secreted by glands QNamakan satu hormon yang dirembeskan oleh kelenjar Q.
11
[1(d) What will happen to the women if gland Q secretes less hormone ?Apakah yang akan berlaku pada perempuan tersebut jika kelenjar Qmerembeskan kurang hormon ?
mark lmarkah I
[1 mark ]11 markah I(e) What type of treatment can be given if there is no ovulation in the woman?
Apakah ienis rawatan yang boleh diberikan jika tiada ovulasi pada perempuantersebut?
mark lmarkah I
[1[1
tstu2 [Lihat halaman sebelah]
9!
+
.ir*
{^fi
Forexaminer's
Use
6(b)
12
Diagram 6 shows a green plant under the sunlight.Rajah 6 menunjukkan tumbuhan hijau di bawah sinaran matahari.
Gas X
Diagram 6Rajah 6(a) What is gas X ?
Apakah gas X ?
151112
Sunmatahari
[1[1
mark lmarkah I(b) (i) Name the pigment found in the leaves involved in the process in
Diagram 6.Namakan pigmen pada daun yang terlibat dalam proses pada Rajah 6.
What is the function of the pigment in 6(b)(i) ?Apakah fungsi pigmen di 6(b)(i) ?
Name the process in Diagram 6.Namakan proses pada rajah 6.
(ii)
( ii)
[3 marks ]13 markah I
[Lihat halaman sebelahltstu2
[1[1
Hf\'w
Yffi
h*vffi
H{n
I
33F
(c)
t3
Write the word equation for the process in Diagram 6.Tulis persamaan perkataan bagiproses pada Rajah 6.
1511t2
[1 mark ]11 markah I
State one benefit of the process in Diagram 6 to living things.Nyakan satu kepentingan proses pada Rajah 6 kepada benda hidup.
mark lmarkah I
(d)
[Lihat halaman sebelahltsllt2
Forexaminer's
Use
7(a)
\rydf
i**l
fs
q.
;F
14
Diagram 7 shows radioactive rays in an electric field.Rajah 7 menunjukkan sinaran radioaktif dalam satu medan etektrik.
1511t2
[2 marks ]12 markah I
x
z
(a)
Diagram 7Rajah 7
Name the radioactive rays X and Y in DiagramT.Namakan sinaran radioaktif X dan Y datam Rajah 7.
X:,Y;
(b) Which is the fastest ray?Sinar yang manakah paling laju?
mark lmarkah I
[1[1
t'tu2 [Lihat halaman sebelahl
(c)
15
Why does the radiationZ deflects more than X ?Mengapakah sinar Z lebih terpesong daripada X?
1511t2
Forexaminer's
Use7(c)[E7(d)E7(e)E
[1[1
HffiYffi
r*/dmH(n
*
F3F
[1 mark ]11 markah I
(d) What is the best method to store radioactive substances?Apakah kaedah yang terbaik untuk menyimpan bahan radioaktif?
[1 mark ]11 markah I
(e) State an effect if a person is exposed to excess radioactive radiation.Nyatakan safu kesan apabila seseorang terdedah kepada sinaran radioaktifsecara berlebihan.
mark lmarkah I
l'tu2 [Lihat halaman sebelah]
Forexaminer's
Use
\-.Je
i*.
qfr
"4
8(b)
16
Diagram 8 shows an experiment for preparing soap.Rajah 8 menunjukkan safu eksperimen untuk menghasilkan sabun
Common salt
151112
Glass rodRod kaca
SubstanceBahan Y
Substance XBahan X
Alkaline solutionLarutan beralkali
Filter funnelCorong turas
[2 marks ]12 markah l
[1 mark ]11 markah I
(a)
Diagram 8Rajah I
Name substance X and Y.Namakan bahan X dan Y
Substance XBahan X
Substance YBahan Y
State the function of common salt in this experiment.Nyatakan fungsi bagi garam biasa dalam eksperimen ini
(b)
r4-J:#
lstu2 [Lihat halaman sebelahl
1s11t2
Forexaminer't
Use
8(c/l-lI lrl
8(d)
(d)
Draw and label the molecular structure of soap.Lukis dan label struktur molekul bagi sabun
\#Q
dr*
efr
q%ffi:
17
c)
[2 marks ]12 markah I
Mark 1{1 wnicn water produce less bubbles when soap is added.Tanda (h pada air yang akan menghasitkan kurang buih jika ditambahsabun
Sea waterAir laut
Mineral waterAir mineral
Rain waterAir huian
[1 mark ]11 markah I
tstu2 [Lihat halaman sebelahl
Forexaminer's
Use
e(a)
?\
r&
18
Diagram9showsawaveRajah 9 menunjukkan satu gelombang
1511t2
[2 marks ]12 markah IDiagram 9
Rajah 9
(a) Fill in the the answer for (i) andthe following terms.lsikan jawapan untuk (i) dan (ii)istil ah -i stil a h be ri kut.
(ii) in Diagram 9 with suitable terms using
dalam Rajah 9 dengan menggunakan
(b) What does frequency mean ?Apakah yang dimaksudkan dengan frekuansi ?
[1 mark ]11 markah I
PeriodTempoh
FrequencyFrekuansi
AmplitudeAmplitud
WavelengthPanjang gelombang
tstu2 [Lihat halaman sebelahl
Forexaminer's
Use
e(c)t--t]I lrl
T.MF
fr*'
qffi
4%"q
19 1511t2(c) The frequency of a wave is 50 Hz and it moves at a velocity of 200 ms-1.
What is the wave length? Show the calculation.I Velocity: Frequency x Wavelength ]Safu gelombang berfrekuansi 50 Hz bergerak dengan hataju 200 ms-1.Berapakah panjang gelombang tersebut? Tunjukkan pengiraannya.I Halaju = Frekuansi x Panjang Gelombang I
[2 marks ]12 markah I
(d) A radio receiver system receives information transmitted in the form ofamplitude modulated radio frequency wave.Mark ( { ) thecorrectwave.Sistem penerimaan radio menerima maklumat dalam bentuk gelombangfrekuansi radio amplitud termodulasi.Tandakan ( ./ ) pada gelombang yang betul.
-La.laIll-
[1 mark ]11 markah I
tstlt2 [Lihat halaman sebelahl
'q..t/'
b*'
f.ft
q^
10
20
Section CBahagian C
[ 20 marks ]120 markah I
Answer Question 10 and either Question 1 1 or Question 12 .Jawab soalan 10 dan sama ada soalan 11atau soalan 12.
Study the following statementKaji pemyataan berikut
151112
Electrical energy can be produced from fruitsTenaga elektrik boleh diperolehi daripada buah
- buahan.
You are given pineapple, orange, mango, iron plate, copper plate, connecting wireand crocodile clips.Anda dibekalkan buah nenas, oren, mangga, kepingan besr, kepingan tembaga,wayar penyambung dan klip buaya
(b) Describe an experiment to test your hypothesis in 10(a) based on thefollowing criteria.Huraikan safu eksperimen untuk menguji hrpofesis anda di 10(a) berdasarkankriteria berikut
(a) Suggest one hypothesis to investigate the above statement.Cadangkan satu hrpofesis untuk menyiasat pernyataan di atas.
(i) Aim of the experimentTujuan eksperimen
(ii) ldentification of variablesMe nge nalpasti pe mbol eh u b ah
(iii) List of apparatus and materialsSenarai ndas dan bahan
(iv) Procedure or methodProsedur atau kaedah
(v) Tabulation of dataPenjadualan data
[1 mark11 markah
[1 mark11 markah
[2 marks12 markah
[1 mark11 mad
1511t2
By using examples, explain two safety features used in vehicles to reduce thenegative effects of inertia.Dengan menggunakan contoh, terangkan dua ciri keselamatan yangdigunakan dalam kendenan untuk mengurangkan kesan negatif inersia.
[4 marks ]14 markah I
(b) Diagram 10.1 and Diagram 10.2 shows two situations involving inertia.Rajah 10.1 dan Rajah 10.2 menunjukkan dua situasi yang melibatkan inersia.
21
(a)11
{r*"t
i1
sffi
{&*s
s
Book C is pulled outvery quickly.Buku C ditarik dengancepat
Book A and book B fall downvertically.Buku A dan buku B jatuh kebawah
Diagram 10.1Rajah 10.1
Diagram 10.2Rajah 10.2
A moving car.Sebuah kereta sedangbergerak
tstu2 [Lihat halaman sebelahl
22 1511t2
Study Diagram 10.1 and 10.2 and construct a concept based on the information inthe diagram given.
Kaii Rajah 10.1 dan Rajah 10.2 dan bina konsep berdasarkan maklumat yangdiberikan dalam rajah.
Your answer should be based on the followingJawapan anda hendaklah berdasarkan aspek-aspek berikut
[1 mark ]11 markah I
E0Ym
F-vH
FIA
a
B
=3
ldentify the informationKenalpasti m?klumat
Develop an initial conceptBina konsep awal
Give another example and non-example in relation to the conceptBeri satu contoh lain dan safu bukan contoh yang berkaitan dengan konsep di
[2 marks ]12 markah I
[2 marks12 markah
[1 mark11 markah
afas.
Explain the actual conceptTerangkan konsep sebenar
lstlt2 [Lihat halaman sebelahl
(a)12
23
State two sources and two effects of ozone depletion.
1511t2
Nyatakan dua punca penipisan lapisan ozon dan dua kesannya.
[4 marks ]14 markah I
(b) According to the Environment Department's statistics, the temperature inmajor cities like Kuala Lumpur, Georgetown and Johor Bahru have increasedyear to year due to global warming.Mengikut sumber statistik Jabatan Alam Sekitar, suhu di bandar-bandarutama sepefti Kuala Lumpur, Georgetown dan Johor Bahru didapati telahmeningkat dari tahun ke tahun disebabkan oleh pemanasan global.
Explain how the problem can be solved. Your explanation should include thefollowing aspects:Terangkan bagaimana masalah ini boleh diatasi. Penerangan anda hendaklahme nga nd u ng i a spe k-a spe k be rikut:
i-' "l
tr. ),
iF.@r
ffi
Tn'ldentify the problemKenal pasti masalah
State one reason why the problem occursNyatakan satu sebab mengapa masalah itu berlaku
State three methods to solve the problemNyatakan tiga kaedah untuk menyelesaikan masalah tersebut
Choose the best method and explain your choicePilih kaedah terbaik dan jelaskan pilihan anda
[1 mark11 markah
[1 mark11 markah
[3 marks13 markah
[1 mark11 markah
END OF QUESTION PAPERKERTAS SOATAN TAMAT
tsly2 [Lihat halaman sebelahl