Actividades
INSTITUTO SUPERIOR PUBLICO JOSE ANTONIO ENCINAS
CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
PROGRAMACION CURRICULAR DE LA UNIDAD DIDACTICA
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1Asignatura: SOCIEDAD Y ECONOMIA
1.3Carrera: Contabilidad.
1.4Semestre: VI
1.5N de Horas Semanal: 03
1.6N de Horas Semestral: 51
2. COMPETENCIA GENERAL
Capacidades para analizar las consecuencias del proceso de
globalizacin y la sociedad del conocimiento en los procesos
internos del Per, caractersticas del proceso de insercin en el
contexto econmico, mundial. Analizar el proceso econmico nacional y
mundial, en relacin con factores de produccin (trabajo, capital y
materias primas), distribucin y consumo de bienes y servicios;
asignacin de recursos disponibles para satisfacer demandas
sociales.
3. CAPACIDADES TERMINALES
Definir, analizar y valorar los aspectos bsicos del Estado en su
relacin con los Derechos Humanos y la participacin ciudadana, que
le permita afianzar su rol cvico y contribuir al desarrollo local,
regional y nacional.
Definir y analizar los fundamentos y principios bsicos de la
economa y los efectos de la globalizacin y la sociedad del
conocimiento, identificando los procesos productivos a nivel
nacional y regional, presentando alternativas de solucin.
Determinar y analizar los aspectos bsicos de la realidad
nacional, evaluando su impacto en el desarrollo humano, adoptando
una actitud crtica.
4. ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL
4.1 Definir a la nacin a partir de sus elementos constitutivos.
Explicar el proceso formativo de la nacin peruana.
4.2 Definir y explicar los elementos, estructura y funciones del
Estado.
4.3 Describir las etapas de la evolucin histrica de los
DD.HH.
4.4 Analizar y explicar los mecanismos de participacin y
seguridad ciudadana. Realizar actividades que fomenten la
participacin y la seguridad ciudadana.
4.5 Ubicar nuestros lmites territoriales, explicado el proceso
de la demarcacin territorial de nuestro pas. Analizar la situacin
actual de nuestra soberana.
4.6 Definir los fundamentos de la ciencia econmica como factor
de cambio y desarrollo.
4.7 Determinar la importancia y caracterstica de los mercados en
los procesos productivos a nivel local, regional, nacional e
internacional y los efectos de la globalizacin.
4.8Analizar los problemas poblacionales en relacin con el
crecimiento y desarrollo humanoque dificultan la satisfaccin de las
necesidades para alcanzar un nivel adecuado
ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD
TERMINAL
CONTENIDOS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACION
HORAS
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTOS
ACTITUDES
CAP. TER. N 1 Definir, analizar y valorar los aspectos bsicos
del Estado en su relacin con los Derechos Humanos y la participacin
ciudadana, que le permita afianzar su rol cvico y contribuir al
desarrollo local, regional y nacional.
Definir a la nacin a
partir de sus elementos constitutivos.
Explicar el proceso formativo de la nacin peruana.
Definir y explicar los elementos, estructura y funciones del
Estado.
Elabora un mapa conceptual de la nacin y sus elementos.
Expone el proceso formativo de la nacin peruana.
La Nacin.
Elementos: territorio, poblacin, Estado
Proceso Histrico de la Formacin de la Nacin Peruana.
Cumple con la tarea asignada en el tiempo propuesto.
Escucha con atencin las exposiciones de sus compaeros/as
Respeta las opiniones de sus compaeros/as
La nacin y el
proceso histrico formativo de la nacin peruana
Reconoce los elementos constitutivos de la nacin y explica el
proceso histrico de la formacin de la nacin peruana.
Identifica y explica conceptos
bsicos,
elementos, fines y funciones del Estado Peruano.
06
Elabora un mapa conceptual relacionado con los elementos del
Estado.
Elabora un grfico relacionado con la estructura del Estado y los
organismos autnomos.
Disea un organizador grfico relacionado con las funciones de los
poderes del Estado.
Estado. Elementos del Estado:
Estructura, Organismos Autnomos, Funciones.
Cumple con la tarea asignada en el tiempo propuesto.
Demuestra creatividad y pulcritud en la presentacin de sus
trabajos.
El Estado: su estructura y
funciones
06
(5.) (IDENTIFICACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA)
(PG. 5)
ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD
TERMINAL
CONTENIDOS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACION
HORAS
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTOS
ACTITUDES
CAP. TER. N 2 Definir y analizar los fundamentos y principios
bsicos de la economa y los efectos de la globalizacin y la sociedad
del conocimiento, identificando los procesos productivos a nivel
nacional y regional, presentando alternativas de solucin.
Describir las etapas de la evolucin
histrica de los
DD.HH.
Analizar y explicar los mecanismos de participacin y seguridad
ciudadana.
Realizar actividades que fomenten la participacin y la seguridad
ciudadana.
Ubicar nuestros lmites territoriales, explicado el proceso de la
demarcacin territorial de nuestro pas.
Analizar la situacin actual de nuestra soberana.
Recopila informacin relacionada con la Declaracin de los
DD.HH.
Realiza un sociodrama relacionado con la situacin de los
derechos del Nios, de la mujer y adulto mayor en su comunidad.
Disea y elabora carteles alusivos a los derechos de la persona y
los publica en zonas pblicas.
Sociedad inclusiva.
Declaracin Universal de los DD.HH
Derechos de la persona.
Derechos del Nio.
Derechos de de la mujer.
Derechos del
Adulto Mayor.
Mecanismos de proteccin de los DD.HH.
Es veraz al compartir la informacin recopilada.
Participa activamente en la realizacin y anlisis de los
sociodramas
Se compromete en la promocin de
los derechos de la
persona.
Promovamos una sociedad inclusiva
Describe y explica la evolucin de los DD.HH., precisa
su importancia y se compromete con el cambio.
Describe, explica y aplica los mecanismos de participacin y
seguridad ciudadana.
Reconocer nuestros lmites fronterizos y explicar jurdica e
histricamente la determinacin de nuestras fronteras y soberana
nacional.
08
Organiza y participa en un foro relacionado con la Participacin
y seguridad ciudadana.
Participacin ciudadana.
Mecanismos de participacin ciudadana.
Seguridad
Ciudadana.
Participan y se comprometen en la ejecucin del foro.
Demuestran un adecuado comportamiento en el foro.
Construyamos una
sociedad organizada y segura
06
Dibuja mapas del Per indicando los procesos histricos de su
demarcacin territorial.
Debate sobre la situacin de nuestra soberana nacional.
Las Fronteras del
Per.
Determinacin histrica y fundamentos jurdicos.
Soberana.
Valora la soberana y se identifica con ella.
Nuestras fronteras y
soberana nacional
06
ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD
TERMINAL
CONTENIDOS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACION
HORAS
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTOS
ACTITUDES
CAP. TER. N 3 Determinar y analizar los aspectos bsicos de la
realidad nacional, evaluando su impacto en el desarrollo humano,
adoptando una actitud crtica.
Definir los fundamentos de la
ciencia econmica como factor de
cambio y desarrollo.
Determinar la importancia y caracterstica de los mercados en los
procesos productivos a nivel local, regional, nacional e
internacional y los efectos de la globalizacin.
Analizar los problemas poblacionales en relacin con el
crecimiento y desarrollo humano que dificultan la satisfaccin de
las necesidades para alcanzar un nivel adecuado
Elabora un mapa conceptual de Ciencia Econmica.
Elabora un grfico relacionado con las necesidades humanas
estructura del Estado.
Ciencia Econmica.- concepto importancia objeto.
Necesidades esenciales.- educacin salud trabajo vivienda
Es veraz al compartir la informacin recopilada.
Cumple con la tarea asignada en el tiempo propuesto.
Las Ciencias
Econmicas como instrumento de
desarrollo
Define e interpreta los fundamentos y principios bsicos de la
ciencia econmica.
Analiza e identifica el proceso de la globalizacin en el
desarrollo nacional
Identifica las caractersticas y describe la dinmica de la
poblacin y su relacin con la pobreza, relacionandolos con los
grandes problemas de la humanidad.
07
Dibuja mapas del mundo identificando los principales mercados
del Per.
Recopila informacin relacionada con los mercados munciales que
comercia el Per.
Mercados Internos.- tipos caractersticas de la competencia.
Mercados Mundiales Globalizados.- naturaleza y caractersticas,
mbito
Cumple con la tarea asignada en el tiempo propuesto.
Demuestra creatividad y pulcritud en la presentacin de sus
trabajos.
Los Mercados
Mundiales en el Proceso de Globalizacin Mundial
06
Dibuja mapas del Per indicando las areas de: pobreza,
demografia, migracin poblacional.
Expone el proceso migratorio interno y externo de nuestra
poblacin.
Problemas humanos.- pobreza material, mano de obra, ecologa ,
agotamiento de recursos naturales
Demografa.- poblacin crecimiento migraciones internas y
externas
Escucha con atencin las exposiciones de sus compaeros/as
Respeta las opiniones de sus compaeros/as
El crecimiento
demografico y la utilizacin de los recursos naturales
06
6. REQUISITOS DE APROBACION
La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo
aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fraccin 0.5 o ms
se considera como una unidad a favor del estudiante.
El estudiante que en la evaluacin de una o ms Capacidades
Terminales programadas en la Unidad Didctica (Asignatura), obtenga
nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a
participar en el proceso de recuperacin programado.
El estudiante que despus de realizado el proceso de recuperacin
obtuviera nota menor a trece (13), en una o ms capacidades
terminales de una
Unidad Didctica (Asignatura), desaprueba la misma, por tanto
repite la Unidad Didctica (Asignatura).
El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en
nmero igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la
Unidad Didctica
(Asignatura), ser desaprobado en forma automtica, sin derecho a
recuperacin.
7. RECURSOS BIBLIOGRAFICOS
6.1 Bibliografa:
Mises Ludwig- Tratado de Economa: Accion Humana Sexta Edicion
2001. Mundell Robert A. El hombre y la Economa Editorial Amorrurtu
2000
Friedman Milton Metodologa de la Economa Positiva - 2000.
Friedman Milton Balanza de Pagos-Editorial Ateneo 2003.
Friedman Milton Moneda y Desarrollo Economico-Editorial Ateneo
1980.
Friedman Milton Programacin para la estabilizacion monetaria
Editorial Ateneo 2000. Rothbard Murray N- Moneda Libre y Controlada
Centro de Estudios Sobre la Libertad 2000
Ropke Wihem Introduccin de la Economa Politica - Alianza
Editorial 1996. Ropke Wihem Integracion Economica Internacional
2001.
Ropke Wihem Mas alla de la Oferta y la Demanda 2000.
Kemmerer Edwin Walter El ABC de la Inflacin Ultima Edicin 2002.
Hayek Friedrich- Precio y Produccin - 2000
6.2 Recurso de internet:
http://www.monografias.comhttp://www.aulafacil.comhttp://www.eumed.net
puno, Setiembre del 2009
