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SOFTWARE EDUCATIVO GOLOBOFF,Julieta – SANCHEZ GAVIER, María

Software educativo[1]

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Page 1: Software educativo[1]

SOFTWARE EDUCATIVO

GOLOBOFF,Julieta – SANCHEZ GAVIER, María

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Material de aprendizaje especialmente diseñado para

ser utilizado con una computadora en los procesos

de enseñar y aprender.

¿QUÉ ES UN SOFTWARE EDUCATIVO?

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SOFTWARE EDUCATIVO

Son interactivos Individualizan el

trabajo de los

estudiantes

Son fáciles de usar

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CARACTERISTICAS• Permite la interactividad con los estudiantes, retroalimentándolos y

evaluando lo aprendido.

• Facilita las representaciones animadas.

• Incide en el desarrollo de las habilidades a través de la ejercitación.

• Permite simular procesos complejos.

• Reduce el tiempo de que se dispone para impartir gran cantidad de

conocimientos facilitando un trabajo diferenciado, introduciendo al

estudiante en el trabajo con los medios computarizados.

• Facilita el trabajo independiente y a la vez un tratamiento individual de las

diferencias.

• Permite al usuario (estudiante) introducirse en las técnicas más avanzadas.

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TIPOS DE SOFTWARE EDUCATIVOS

•El estudiante actúa de forma autónoma en el programa.

•Aprende del ordenador.

•No es necesario la intervención del docente

PROGRAMA-ESTUDIANTE

PROGRAMA-ESTUDIANTE

•El profesor está presente cuando se produce la interacción entre el programa y el alumno.

•El diseño del programa continúa condicionado a la forma de aprendizaje

PROGRAMA-ESTUDIANTE

•El método de trabajo del profesor determina el conjunto de la acción.• Es utilizado por más de un alumno a la vez de forma cooperativa o competitiva.

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FUNCIONES

InformativaInstructiva Motivadora EvaluadoraInvestigadora ExpresivaMetalingüísticaLúdicaInnovadora

“El resultado y cumplimiento de estas funciones DEPENDERÁ de

las características del material, de su adecuación al contexto

educativo al que será aplicado y fundamentalmente a la manera en que el profesor organice su

utilización”.

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IMPORTANCIA DE LA SELECCIÓN DE SOFTWARE EDUCATIVOS DE CALIDAD

Deben ser eficaces, facilitar el logro de los objetivos y

FUNDAMENTALMENTE deben ser correctamente usados por alumnos

y profesores

Características que debe tener un software educativo de calidad:

• Facilidad de uso e instalación.

• Versatilidad: Adaptación a varios contextos.

• Calidad del entorno audiovisual.

• Calidad en los contenidos

• Originalidad.

• Capacidad de motivación.

• Potencialidad de los recursos didácticos.

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ANÁLISIS DE UN SOFTWARE EDUCATIVO

Dirección: http://www.curiosikid.com/view/index.asp

Fortalezas

•Posee un segmento dedicado a la explicación para los padres y docentes sobre los materiales, herramientas, juegos y sobre todo la funcionalidad de este sitio.

•Es de fácil acceso para los niños siempre y cuando exista un andamiaje previo por parte del docente.

•Los colores son llamativos como así también las imágenes, hay presencia de movimientos en las imágenes y efectos sumamente atractivos para los niños.

•Posee distintos y variados experimentos con distintos niveles de dificultad. Las temáticas de los mismos son interesantes para los niños relacionadas con la vida cotidiana, como funciona el cuerpo de cada uno, etc..

•Además en cada experimento, posteriormente a su realización, brinda un texto relacionado al tema sobre el cual se realizó ese experimento para realizar un proceso de institucionalización de lo trabajado.

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ANÁLISIS DE UN SOFTWARE EDUCATIVO

Debilidades:

•Las explicaciones para la realización de los experimentos poseen en algunos casos palabras complejas por lo que se necesita la presencia y la ayuda del docente. En otros casos los materiales a utilizar podrían dañar a los niños por lo cual sería importante que el docente explicara el buen uso de los materiales ya que no aparecen explicitados en el sitio.

•No posee otras temáticas que resultarían interesantes para los niños. Sólo se utiliza temas de Cs. Naturales.