STIKes PATRIA HUSADA BLITAR

 

Standar Operating Procedure (SOP)

DETEKSI DINI TUMBUH KEMBANG ANAK

PengertianAdalah kegiatan atau pemeriksaan untuk menemukan secara dini adanya penyimpangan tumbuh kembang pada balita dan anak pra sekolah.

Indikasi Anak umur 0 – 6 tahun

Kontraindikasi -

Petugas

1.       Dosen S1 Keperawatan STIKes Patria Husada Blitar2.       Perawat/Bidan

3.       Kader Posyandu

4.       Mahasiswa S1 Keperawatan

Persiapan pasien1.       Menjelaskan prosedur dan tindakan yang akan dilakukan2.       Mengatur posisi pasien senyaman mungkin

Persiapan lingkungan Memberikan lingkungan yang tenang, aman dan nyaman.

Persiapan alat 1.       Timbangan2.       Pengukur Tinggi Badan

3.       Pita Ukur

4.       Kartu KMS

5.       Kuesioner Pra Skrining Perkembangan (KPSP) sesuai umur anak

6.       Instrumen tes daya dengar (TDD)

Istrumen TDD menurut umur anak

Gambar binatang (ayam, anjing, kucing, manusia)

Mainan (boneka, kubus, cangkir,bola)

7.       Instrumen tes daya lihat

Ruangan yang bersih,tennag, penyinaran baik

2 buah kursi, 1 untuk anak; 1 untuk pemeriksa

Poster “E” untuk digantung dan kartu “E” untuk dipegang

Alat penunjuk

8.       Koesioner Masalah Mental Emosional (KMME)

9.       Check list for autism in toddlers (CHAT)

10.   Check list gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktivitas (GPPH)

Prosedur

1.       Menimbang berat badan2.       Mengukut tinggi badan/panjang badan

3.       Mengukur lingkar kepala

4.       Menanyakan perkembangan anak dengan KPSP sesuai umur anak

5.       Melakukan tes daya dengar  pada usia 0 – 3 tahun

6.       Melakukan tes daya lihat pada usia 36 – 72 bulan

7.       Melakukan test KMME pada usia 36 – 72 bulan

8.       Melakukan test CHAT pada usia 18 – 36 bulan

9.       Melakukan test GPPH pada usia 36 bulan ke atas

Evaluasi sikap

1.       Menunjukkan sikap sopan dan ramah2.       Menjamin privacy pasien

3.       Bekerja dengan teliti

4.       Memperhatikan body mecanisme

Daftar rujukan

Daftar pustaka:1.       Dirjen Pembinaan kesehatan masyarakat.(2006).Pedoman pelaksanaan stimulasi, deteksi dan intervensi dini Tumbuh Kembang Anak di tingkat pelayanan kesehatan dasar.Jakarta:Depkes RI.

2.       http://fk.unand.ac.id/index.php?option=com_content&task=view&id=104 di

akses tanggal 03 Juli 2007.

 

 

 

STIKes PATRIA HUSADA BLITAR

 

Standar Operating Procedure (SOP)

Kuesioner Pra Skrining Perkembangan

Pengertian

KPSP adalah alat/instrumen yang digunakan untuk mengetahui perkembangan anak normal atau ada penyimpangan.(http://draguscn.wordpress.com/clinics/alat/kuesioner-pra-skrining-perkembangan-kpsp/)

 

Indikasi 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60, 66, 72 bulan

Kontraindikasi -

Petugas

1. Dosen S1 Keperawatan STIKes Patria Husada Blitar

2. Perawat/Bidan

3. Kader Posyandu

4. Mahasiswa S1 Keperawatan

Persiapan pasien

1. Menjelaskan prosedur dan tindakan yang akan dilakukan

2. Mengatur posisi pasien senyaman mungkin

Persiapan lingkungan Memberikan lingkungan yang tenang, aman dan nyaman.

Persiapan alat

1. Kuesioner (daftar pertanyaan) sesuai umur anak2. Kertas, pensil,

3. Bola karet atau plastik seukuran  bola tenis,

4. Kerincingan,

5. Kubus berukuran sisi 2,5 cm sebanyak 6 buah,

6. Benda-benda kecil seperti kismis/potongan biskuit kecil berukuran 0,5-1 cm

Prosedur1. Menghitung umur anak (tanggal, bulan, tahun)

Bila umur anak lebih 16 hari dibulatkan menjadi 1 bulan. Contoh: bayi umur 3

bulan 16 hari, dibulatkan menjadi 4 bulan.Bila umur bayi 3 bulan 15 hari dibulatkan menjadi  3

bulan.

1. Buka kuesioner KPSP sesuai dengan umur anak

2. Menjelaskan tujuan KPSP pada orangtua

3. Menanyakan isi KPSP sesuai urutan atau melaksanakan perintah sesuai KPSP

4. Interprestasi hasil KPSP

Hitung jawaban Ya (bila dijawab bisa atau sering atau kadang-kadang)

Hitung jawaban Tidak (bila jawaban belum pernah atau tidak pernah)

Bila jawaban YA = 9-10, perkembangan anak sesuai dengan tahapan perkembangan (S)

Bila jawaban YA = 7 atau 8, perkembangan anak meragukan (M)

Bila jawaban YA = 6 atau kurang, kemungkinan ada penyimpangan (P).

Rincilah jawaban TIDAK pada nomer berapa saja.

1.  Tindak Lanjut

          Untuk Anak dengan Perkembangan SESUAI (S)

Orangtua/pengasuh anak sudah mengasuh anak dengan baik.

Pola asuh anak selanjutnya terus lakukan sesuai dengan bagan stimulasi sesuaikan dengan

umur dan kesiapan anak.

Keterlibatan orangtua sangat baik dalam tiap kesempatan stimulasi. Tidak usah mengambil

momen khusus. Laksanakan stimulasi sebagai kegiatan sehari-hari yang terarah.

Ikutkan anak setiap ada kegiatan Posyandu.

Untuk Anak dengan Perkembangan MERAGUKAN (M)

Konsultasikan nomer jawaban tidak, mintalah jenis stimulasi apa yang diberikan lebih sering

.

Lakukan stimulasi intensif selama 2 minggu untuk mengejar ketertinggalan anak.

Bila anak sakit lakukan pemeriksaan kesehatan pada dokter/dokter anak. Tanyakan adakah

penyakit pada anak tersebut yang menghambat perkembangannya.

Lakukan KPSP ulang setelah 2 minggu menggunakan daftar KPSP yang sama pada saat anak

pertama dinilai.

Bila usia anak sudah berpindah golongan dan KPSP yang pertama sudah bisa semua

dilakukan. Lakukan lagi untuk KPSP yang sesuai umur anak.

Lakukan skrining rutin, pastikan anak tidak mengalami ketertinggalan lagi.

Bila setelah 2 minggu intensif stimulasi, jawaban masih (M) = 7-8 jawaban YA.

Konsultasikan dengan dokter spesialis anak atau ke rumah sakit dengan fasilitasklinik

tumbuh kembang.

Untuk Anak dengan Penyimpangan perkembangan (P)

Segera rujuk ke Rumah Sakit

Tulis  jenis dan jumlah penyimpangan perkembangan

(mis. gerak kasar, halus, bicara & bahasa, sosial dan kemandirian)

Evaluasi sikap 1.       Menunjukkan sikap sopan dan ramah2.       Menjamin privacy pasien

3.       Bekerja dengan teliti

4.       Memperhatikan body mecanisme

Daftar rujukan

Daftar pustaka:

1. Dirjen Pembinaan kesehatan masyarakat.(2006).Pedoman pelaksanaan stimulasi, deteksi

dan intervensi dini Tumbuh Kembang Anak di tingkat pelayanan kesehatan

dasar.Jakarta:Depkes RI.

2. http://draguscn.wordpress.com/clinics/alat/kuesioner-pra-skrining-perkembangan-kpsp/  di

akses tanggal 03 Juli 2007.

3. http://www.litbang.depkes.go.id/riskesdas/download/PedomanPengisianKuesioner.pdf   di

akses tanggal 03 Juli 2007.

4. http://fk.unand.ac.id/index.php?option=com_content&task=view&id=104  di akses tanggal

03 Juli 2007.