SOP PENGISIAN LHBS

A. Ketentuan Umum1. Penulisan LHBS dilakukan dengan pengetikan komputer bukan tulisan tangan.2. Proses pengetikan dilakukan oleh guru kelas.3. Lembar LHBS menggunakan kertas F4 dengan Kop Sekolah resmi stempel basah.4. Untuk tugas siswa yang belum terlaksana diisi dengan tanda strip ( - ) Contoh : Formatif 2 yang belum

terlaksana atau pelajaran Bahasa Sunda pada level 1-5.5. Untuk presensi (ketidakhadiran) isi dengan angka. Jika hadir terus alias tidak ada sakit/izin/alpa, beri

tanda (-) saja.6. Tugas siswa yang sudah terlaksana namun siswa belum melaksanakannya seperti TR yang belum

dikumpulkan, Formatif 1 atau EBS yang tidak diikuti, mohon beri angka nol ( 0 ) sebagai tanda bahwa siswa belum melaksanakannya. Angka tersebut akan berubah atau terisi angka/nilai sampai siswa selesai melaksanakan tugas/kewajibannya.

7. Nilai siswa yang di bawah KKM dan belum dilakukan HER diisi dengan nilai sebenarnya sebagai langkah awal. Nilai tersebut akan berubah sampai siswa selesai melaksanakan HER.

8. Teknis pembagian seperti pembagian raport besar yaitu wali kelas bewenang penuh untuk memberikan informasi tentang kemajuan anak didik di kelasnya, adapun wali kelas 2 / asisten cukup memberikan tambahan informasi.

9. Pengisian daftar hadir dilakukan dalam buku hijau.10. Guru kelas berkewajiban menjelaskan perkembangan siswa baik dari sisi akademis atau akhlaq.11. Pertemuan orangtua dan guru kelas dibatasi dengan maksimal pertemuan 10 menit, dimaksudkan

agar orangtua lainnya mudah mendapat giliran.12. Cetak / print out dilakukan di kantor TU sekolah dengan Pak Arif / Pak Qomar, sesuai nomor urut

selesai pengisian. Nomor urut didapat dari laporan guru kepada TU sekolah sekaligus pemberian soft copy LHBS.

13. Sebagai pengecekkan akhir guru memeriksa data nilai yang sudah dimasukkan kedalam lember LHBS dan disahkan oleh guru dengan tanda tangan basah dan asli.

14. Stempel basah dilakukan oleh guru kelas masing-masing.

B. Ketentuan Penulisan Nilai1. Nilai diisi dalam bentuk puluhan sesuai dengan pengisian dalam komputer.2. KKM diisi dalam bentuk puluhan dengan satu angka di belakang koma. Contoh : 70.03. Nilai diisi sesuai data entry pada form nilai komputer (tinggal copy dari data asli form nilai komputer).

Entry nilai tidak dilakukan langsung melalui form nilai tulis manual, tapi melalui data nilai yang sudah dimasukkan dalam komputer sebagai pengecekkan ulang terhadap data yang sudah dimasukkan.

4. Untuk pelajaran al-Qur’an diisi dengan kategori sebagai berikut :- Kolom tilawah diisi untuk level 1 dan 2. Kolom hafalan beri tanda ( - )- Kolom tilawah dan hafalan diisi untuk level 3 s.d level 6.

5. µk diisi dengan nilai rata UTS saja untuk setiap mata pelajaran.6. Untuk kepribadian diisi dengan nilai A / B / C / D dengan ketentuan sebagai berikut :

- A : Sangat Baik- B : Baik- C : Cukup- D : Kurang

7. Untuk nilai pramuka, nilai dapat diambil melalui PJ Pramuka (Pak Iwan), nilai ini diperuntukkan untuk level 3-5.

8. Penulisan nama menggunakan Font Arial Narrow dengan size Font 12 dengan posisi rata kiri.9. Penulisan angka menggunakan Font Arial Narrow dengan size Font 12 dengan posisi di tengah. 10. Hal-hal lain dapat ditanyakan langsung kapada kurikulum.