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SOY DISEÑADOR Y QUE... Por.Maria Belt EDITORIAL

Soy diseñador y que neileht campos

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NEILEHT CAMPOS.

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SOY DISEÑADOR Y QUE...

Por.Maria Belt

EDITORIAL

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LO QUE ME GUSTA

SOY DISEÑADOR Y QUE...

EDITORIAL

MARACAIBO/VENEZUELAJULIO 2015

Por.Maria Belt

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María Belt. Estudia diseño gráfico en la ciudad de Maracaibo Edo.

Zulia. Luego de culminarlos realiza un master en la universidad Rafael Belloso Chacín y un doctorado en ciencias mención geren-cia. Dedicada a la investigación y como hobby desarrolla la escri-

tura de cada vivencia.

BIOGRAFIA

ILUSTRADO POR:NEILEHT CAMPOS

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SOY DISEÑADOR Y QUE...

Por. Maria Belt

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SOY DISEÑADOR Y QUE...Universidad Rafael Belloso ChacínFacultas de Cs. De la informática

Escuela de Diseño GraficoCatedra de Taller de Diseño III

Maracaibo - Venezuela ISBN: 123 456 789 1011

Julio 2015Autor. María Belt

Titulo Original “Soy diseñado y que…”Diseño e ilustración por:

Neileht Campos. Revisado por: María Correa.

Todos los derechos reservados.No está permitida la reproducción de parte

de esta obra, ni su almacenamiento o trans-misión por ningún medio, ya sea mecánico o

electrónico incluida su fotocopia a grabación o almacenamiento de información, sin el permiso

expreso y permiso por escrito del propietario del copyright.

Publicado en versión digital en Venezuela .

ISBN: 123 456 789 1011

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CONTENIDOS

BIOGRAFIA PAG. 4

PROLOGO PAG. 8

LO QUE ME GUSTA PAG 10

LO QUE NO ME GUSTA PAG 13

BIBLIOGRAFIA PAG 19

Page 8: Soy diseñador y que neileht campos

Todos hemos escuchado las historias, los rumores, las leyendas urbanas. Cuando dices que quieres estudiar diseño grafico, todo el mundo parece tener una opinión al respecto,

en mi caso, nunca fueron opiniones alentadoras. Recuerdo como si fuese ayer, el día que

descubrí que al ver, las maquetas que conseguía en la calle podía admirar ese trabajo. Desde entonces amo la carrera, aunque vista

desde otro punto como lo es el diseño, la ame aun antes de saber de que se trataba, sa-bia que eso era lo que quería hacer por el resto mi vida.

Allí comienza mi historia…

PROLOGO

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Tan pronto lo decía en voz alta, salía alguien a echarle pestes. Como ¡!!!! A vas a estudiar recorta y pega!!!! Sin embargo nunca deje que estos comentarios me desanimaran, porque siempre pensé que si había algo malo, que era mejor descubrirlo por mi mismo y no dejar-

me influenciar por lo que dijeran otras personas, que primero, no estudiaban la carrera, y segundo, no eran tan confiables.

A finales del 2003 comencé a estudiar la que considero una de las carreras universitarias mas interesantes que puede haber. Ya después de 4 años, comenzando la tesis, y con un

viaje de semestres atrás que ahora miro en retrospectiva, puedo decir y comunicar con propiedad: LO QUE ME GUSTA Y LO QUE NO DE...ESTUDIAR DISEÑO GRAFICO

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MARIA BELT

lO QUE ME GUSTA

La libertad creativa que te da la carrera. Podemos hacer lo que queramos, siempre que este bien fundamentado. Durante los años universitarios se nos da la libertad de diseñar en un contex-to imaginario, siempre siguiendo parámetros reales, pero sobre papel al fin y al cabo, y sin las limitantes político-económicas que existen en el mundo real. Nos da la oportunidad de cono-cer a gente alternativa. No se si solo fue mi caso pero el diseño, como carrera me inspiro porque creo tener lo necesario; la vo-cación y aptitudes. Todos mis compañeros eran bastantes nor-males, dentro de lo que cabe. Cuando llegue a la universidad, me encontré con este grupo ecléctico de personas, con dis-tintos gustos musicales, creen-

cias, estilos de vida, historias, orientaciones sexuales

y

cualquier otro tipo de diversidad que

pudiese existir. Caer orgullosamente en el cli-ché de: ‘Ese carajo si se viste extraño...seguro estudia Dise-

ño’. No tiene precio.

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LO QUE ME GUSTA Poder tomar ventaja de la ines-tabilidad emocional. Todos aquellos que estén en el mundo del diseño saben lo importan-te de la relación entre tu estado de ánimo y el producto final. Al comenzar los talleres sentí que finalmente todo ese caos mental que me hacia sufrir durante mis años colegiales, daba sus frutos. Los profesores. Algunos de ellos. Sabemos que pasaron por lo mis-mo que nosotros, y hay un grupo de profesores, que ayudan que la experiencia sea satisfactoria en vez de traumática. A ellos, gra-

cias. Es una de las pocas carreras que te permite estudiar y escuchar música al mismo tiempo, de he-cho, considero que la música for-ma parte indispensable del pro-ceso de diseño de cualquier tipo de proyecto. Es universal. Con la educación adecuada, puedes ser diseñador aquí y en cualquier parte del mundo, y en cualquier

punto del espacio-tiempo.

El estudio de la historia. Me lle-vo aun mas allá de lo que creía que era el diseño ,ya que desde sus comienzos en las civilizacio-nes mas antiguas, despertó en mi el interés por visitar todos aque-llos lugares que sostienen obras que datan desde antes del naci-miento de cristo. Los libros. Bien sean teóricos, o fotográficos, son la mejor fuente de conocimien-tos. La satisfacción del recono-cimiento al esfuerzo realizado en un determinado proyecto. Supongo que es igual para cada carrera, pero la nuestra es más

difícil, así que animo... Aunque me ha sucedido, estoy segura de que no hay nada me-jor que ver tu obra construida y presentada. Saber que hay gente de verdad intentando entender lo que queríamos expresar, ven-der o crear sencillamente en cada espacios, que salio de tu cabeza, el porque de cada color expuesto, cada tipografía, el empeño apli-

cado en cada maqueta.

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MARIA BELT

SE CONVIERTEN EN NUES-TRA PROPIA FUENTE DE INS-PIRACION. No es que seamos perfectos, es que los demás se no pueden admitir que tenemos dones especiales para ver las cosas desde otro punto de vista diferente al de ellos y que solo logran equivocarse. Lo que más odio, indiscutiblemente detesto de corazón acerca de estudiar DISENO, es toda aquella gen-te que me dijo: ‘Esa carrera es muy difícil’, ‘es muy costosa’, ‘los profesores son unos des-graciados ‘... y que a la final...

tenían razón.

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LO NO QUE ME GUSTA

lO no QUE ME GUSTA

La inversión. Sin que me quede nada por dentro, estudiar esto es verdaderamente más caro que irse de viaje a Europa. Re-cuerdo como si fuera ayer, mi primera semana en la universi-dad, tomando notas de todo lo que iba a necesitar para los pri-meros días de clases. Escribí en casi dos hojas de cuaderno. Es-tando en dimex comprando los artículos de dicha lista, recuerdo haber hecho la sugerencia de incorporar carritos de supermer-cado para compras de ‘principio de carrera’: blocks de dibujo en casi todos los tamaño, lápices en todas sus presentaciones, cajas de prismacolor, pegas de todo tipo, millones de borrado-res, reglas, compás, escuadras, RAPIDOGRAFF rollos de papel croquis del normal y del de en-

trega!

Los profesores piden mas que Cabimas tan solo por diversión, y tu, al borde de los nervios, pides una, UNA SOLA EXPLI-CACIÓN, y ellos con sus caras yo no fui, te dicen: yo pase por eso, ustedes también. No paso mucho tiempo antes de darme cuenta que no era todo maripo-sas y arco iris. La complejidad del diseño va mas allá de lo que pensaba que me iba a en-contrar, la conceptualizacion, el estudio, propuestas, diseño, es-tructuración, diagramación. No solo eso, el estudiante promedio debería tener mínimo la voca-ción, la aptitud, y la actitud para sobresalir en el campo, y a esto añádele el desánimo que te cau-sa ver que mas de la mitad de tus compañeros se retira antes de terminar el primer semestre.

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MARIA BELT

Las amanecidas. Yo solo me pregunto: DIOS OH DIOS! Por que el día no puede tener 50 ho-ras? Por que el reloj se mueve mas rápido en la semana pre-via de entrega? Por que todos los profesores ponen las entre-gas para la misma fecha? Y por ultimo, Por que siempre pero siempre tenemos que amane-cer?. No existe nada mas des-natural que no dormir, es malo para la salud, malo para el aseo personal, malo para ti mismo y malo para aquellos a tu alrede-dor, porque son ellos los que se aguantan tus arranques emocio-nales a causa de la falta de sue-ño. Tampoco es bueno mante-nerse despierto a punta de coca cola o café, no solo por el daño que le haces a tu estómago, sino por el daño que le haces a tu cerebro. Ni les pienso contar las cosas que he hecho por cul-

pa de la cafeína.

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LO NO QUE ME GUSTA Las modificaciones anatómicas. Si tomáramos una muestra po-blacional de 100 personas, y tra-táramos de descubrí cuantas de esas personas son diseñadores, solo tienes que tratar de diferen-ciar a todos aquellos que sufran de dolores de espalda, túnel carpiano, callo en la parte infe-rior de la muñeca derecha, tra-sero aplanado, ceguera parcial, dolores de cuello, mala postura y cicatrices irregulares en las

manos por el exacto. La extraña necesidad que sien-to de morder y probar todos los materiales que voy a utilizar cuando trabajo en una maqueta, incluyendo los diferentes tipos de pega, acetatos, cartulinas, al-fileres, cartón gris, cintas adhe-sivas, hojillas de exacto, tijeras, etc...Todo, absolutamente todo

me lo he llevado a la boca. Trabajar sobre papel croquis. De quien fue la idea de dibujar sobre un papel que resalta los errores? Acaso esta persona

carecía de gandulas sudorípa-ras, que nunca se dio cuenta de que basta con mirar el ben-dito papel para dejar una mar-ca? Esta bien, concuerdo con que es mucho mas fácil para calcar los dibujos, pero para lo demás es una pesadilla, medio lo tocas y se arruga, y te cues-ta la vida mantenerlo liso sobre la mesa luego de que los infeli-ces de dimex lo enrollan en un tubo de 1’ de diámetro. Odio el papel croquis lo odio desde el alma, y cada segundo que pasa agradezco a los ingenieros que inventaron el autocad y los plot-

ters... a ellos, gracias.

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MARIA BELT Pero como no todo es amor en diseño, trabajar en computado-ra también tiene su juego. Todo puede lucir perfecto en tu pan-talla, y puedes llegar al punto de decir ‘esto es lo mejor que va a quedar’, algo que no sucede muy a menudo. Pero solo basta con llegar a los SITIOS DE IMPRE-SIÓN para que: no abra el pen-drive, la computadora no lo re-conozca, el archivo este malo, en la computadora donde lo abren no tienen la fuente que usaste y se te descuadra todo el formato, la Srta. que te atiende con cara de CULO, que le parece que te esta haciendo un favor y no que estas pagando carísimo el trabajo, se da el tupe de modificarte los co-lores el tamaño y hasta el papel ,porqué para rematar también son sordas, el caso es que algo te tienen que dañar ,las perfectas son ellas, o que sencillamente,

como vas a imprimir el día de la entrega una hora antes, te digan: ‘disculpa, tenemos mucha gente y no te vamos a poder atender’

NOOOOOOOOOO!!!!.

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LO NO QUE ME GUSTA

La desconsideración de tus familiares, que creen que por estar de vacaciones te gustaría compartir con ellos, o salir por ahí en familia, cuando en rea-lidad lo que quieres es dormir. Por último, pero con mucha mas importancia, y dedicado a todos aquellos que lo lean, que estudien la carrera que conoz-can a gente que si le apasiona el diseño y sepan por medio de mi relato les puedo enseñar lo que mas y menos me gusta de estudiar DISENO GRAFICO. .....la gente que cree que esta carrera es un juego, que solo es cortar y pegar que para ser DISENADOR no solo hay que saber dibujar, o tener una miga-ja de creatividad, que creen que porque pegan un cuadro en la pared ya tienen claro lo que sig-nifica la conceptualizacion de un espacio, que no entienden la importancia de la perfección, de la exactitud, de la precisión, que te ven en la computadora y te dicen que lo único que haces es jugar, que te ofrecen su

ayuda y se molestan cuando la rechazas porque no entienden que nadie mas que tu entien-de tu proyecto y tus diseños porque cada uno es producto de un proceso creativo que te cuesta tiempo, neuronas, y hasta lagrimas, que te critican por no bañarte o no atender a tu familia en fechas de entrega, que te dicen que te vayas a dor-mir que seguro mañana te da tiempo, que se burlan porque siempre andas de la casa a la universidad con una caja, una bolsa, una carpeta de 1mx1m, que te preguntan que tal es la carrera y cuando les cuentas te dicen: ‘ahí nooooooooo... yo no hubiese servido PA’ eso’ NOOO EN SERIO? No me digas!, o que te ven partiéndote la cabeza tratando de solucio-nar un problema de colores y se atreven a aportarte ideas, y cuando les explicas que no es tan sencillo como eso, te dicen: ‘pero esa carrera si es rara, deberías cambiarte o estudiar otra cosa’.... a ellos, PUES SI!

ES RARA, ES MATADA, ES COSTOSA, ES COMPLICADA, FRUSTANTE, MORTIFICANTE Y COÑOEMADRE PERO ME ENCANTA Y QUIERO MORIR DISEÑANDO (lagrimas)..........Ahora que ya todo finalizo tan bien como lo esperaba, (con honores) y eso es algo que nadie me puede quitarme, debo dar las gracias a todos y a cada uno de los profesores que me ayudaron a dar el paso indica-do para seguir avanzando en el camino que debía recorrer, para llegar a un DIA como hoy. La culminacion de mi estudio y el comienzo de mi carrera. A mis compañeros de clases, que aunque no fui su mejor punto de comparación, de igual ma-nera me ayudaron a ser mejor, en la calidad de mis trabajos. Y todos los que soportaron mis cambios emocionales debido al estrés por el que pasaba. Gra-cias un millón de gracias. De ahora en adelante recuer-den que yo, puedo plasmar todo lo que imagino y pienso.

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https://www.nosequeestudiar.net/por-que-estudiar-diseno-grafico/

http://origenarts.com/como-saber-si-debo-estudiar-diseno-grafico/

http://www.dc.com.py/noticias/172-10-cosas-que-debes-saber-si-quieres-estudiar-diseno-grafico

BIBLIOGRAFIA

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SINOPSIS

Todos hemos escuchado las historias, los rumores, las leyen-das urbanas. Cuando dices que quieres estudiar diseño gráfi-co, todo el mundo parece tener una opinión al respecto, en mi caso, nunca fueron opiniones alentadoras. Recuerdo como si fuese ayer, el día que descubrí que al ver, las maquetas que conseguía en la calle podía admirar ese trabajo. Desde enton-ces amo la carrera, aunque vista desde otro punto como lo es el diseño, la ame aun antes de saber de qué se trataba, sabía que eso era lo que quería hacer por el resto mi vida. Allí comienza

mi historia…

Otras publicaciones: 1.¡Nací para diseñar!2.El poder tipográfico3.Diseñar para los ojos

4.Morfología tipográfica5.Diseño y docencia

ISBN: 123 456 789 1011