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UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y
ADMINISTRATIVAS
ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
SÍLABO/PLAN DE APRENDIZAJE
FINANZAS PRIVADAS
A. SILABO1. In!"#$%&'n G(n("$)
1.1 Denominación de la asignaturaFINANZAS PRIVADAS
1.2 Código de la asignatura3.2.31!"#
1.3 Código del ti$o de estudio3. %studio de %s$ecialidad
&%s'
1." Naturale(a de la asignatura)*ligatoria
1.+ Ni,el de %studiosPre-grado&P'
1.# Ciclo acad/micoIV
1.! Cr/ditos2
1.0 oras semanales" oras " oras $rcticas
1.4 5otal oras# oras
1.1 Pre re6uisito2.#.31!32
1.11 Docente 5itular 78IS )R5IZ )NZA7%Z
1.12 Docente 5utor Seg9n Ane:o
%PC;SPA;FPR;V# 1
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2. Rasgo del $er
tri*utación> auditor=a ? $erita@e 6ue lo a*ilita $ara
desem$earse en como un
am*iente de a$rendi(a@e 6ue $ermite la inter-cone:ión de los
actores directos en la gestión del a$rendi(a@e
actuando como un *ucle generador de conocimiento.
%PC;SPA;FPR;V# 2
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7a metodolog=a se concretar a tra,/s de la $ro$uesta de
acti,idades *asada en $ro*lemas ? $ro?ectos
cola*orati,os 6ue conectan los contenidos con la realidad
conte:tuali(ada $ara $otenciar en los estudiantes el
desarrollo de sus ca$acidades.
%l desarrollo de los contenidos es$ec= siendo el docente un
mediador educati,o.
Para ello se an estructurado $rcticas de casos ti$o en la cual
los estudiantes anali(aran el mane@o de los
instrumentos el mismo 6ue contiene los contenidos 6ue se
desarrollan en las
sesiones.
%l desarrollo de la asignatura inclu?e acti,idades de
ela*oración de una monogra de manera general> el uso de medios
de acuerdo con el escenario $re,isto
Aula moderna guiate:-tutor=a &$ro?ector multimedia>
la$to$> dia$ositi,as'
H distancia guiate:-tutor=a
H ,irtual aula ,irtual. 5utor=a
Virtual $lata. E0$)+$%&'n 7() A4"(n7&8$(7a
e,aluación de la asignatura ser integral ? ol=stica> integrada a
cada unidad de a$rendi(a@e.
7a nota $romedio $or unidad de a$rendi(a@e se o*tiene como
sigue
%:amen
escrito...........................................................................
2 &cada unidad de A$rendi(a@e'
Acti,idades $ro*lemticas del
curso....................................... # &Casos
Prcticos'
5ra*a@os de in,estigación..................JJJJJJJ......2
%:$osiciones .....JJJJJJJ....................2
Practicas gru$ales ...JJJJJJJ......................2
Acti,idades $ro*lemticas de in,estigación
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3.2.1 anali(ar el siendo recomenda*le las consultas a las
re,istas es$eciali(adas 6ue tratan el tema
relacionado al reci*iendo los a$ortes de sus com$aeros ? las
aclaraciones com$lementarias del docente tutor.
Se sociali(a con la mediación docente el SPA tomando en cuenta
la im$ortancia de la
asignatura ? el logro del $er
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F!"! 7( 4"(3(n$%&'n9 los estudiantes $artici$an en el
sus estudios reali(ados> acti,idades la*orales> arte ?
de$orte 6ue $rctica ? as-
$iraciones 6ue tiene del curso.
F!"! 7( 4"(+n$3 "(%+(n(39 los estudiantes
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A%&0&7$7(3 7( R(34!n3$-&)&7$7
S!%&$).Partici$e ? desarrolle la acti,idad de RS8> so*re las
re
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*.< A%&0&7$7(3 7( A4"(n7&8$( TIEMPO
E) #("%$7! 7( 0$)!"(3 9 4"$"&! 3(%+n7$"&!
L A%&0&7$7 (n %)$3(. De
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T$"($ II +n&7$79
L Presente un cuadro com$arati,o de las
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". R(("(n%&$3 -&-)&!"&%$39
A$a(a> . &21' QAnlisis e inter$retación a,an(ada de %%.
FF. ? de estión .&144!' Q%l clculo %ditorial Am/rica. 7ima
uadalu$e> S. &20' QAdministración %ditorial c
ranE-ill /:ico
Instituto Paci A. &21' QProductos ? ser,icios
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ANEQO
R+-"&%$ 4$"$ () "$-$! 7( +n&7$7
S
%PC;SPA;FPR;V# 1
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D!%(n(3 +!"(3 7( )$ 3(7( %(n"$), %(n"! &)&$)(3
D)C%N5%S 585)R%S Correo %lectrónico
1.-CAS5I77) 78CI) %7I R%NA7D)
2.-VIVAS 7ANDA %S5%R
3.-PANASPAIC) %DINA AN5)NI)
".-R8I) CAR%RA %DARD)
+.-7)P%Z 8R8IZA S%8ND)#.-A7IAA CARV) )S%
!.-R)DRI8%Z A77))D87I)
0.-%DINA RIV%R) 7)8RD%S
4.-%5%5A P%RA75A 8AN CAR7)S
R%NA7D)C78CI)H)5AI7.C)
%S%7VI7AH)5AI7.C)
AAP;!1H)5AI7.C)
%C)SWWI;"4H)5AI7.C)
S%7)8R"0H)5AI7.C)A7IAACARV)H)5AI7.C)
R)DRI8;13HA)).C)
S%DINAR2#HA)).%S
8ANCA%5%5AHAI7.C)
%PC SPA FPR V# 12
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]
