27
Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske studije

Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

  • Upload
    lybao

  • View
    231

  • Download
    3

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

Specifikacija predmeta

PRIMENJENA BEZBEDNOST

doktorske studije

Page 2: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

Naziv predmeta: Integrisani sistemi bezbednosti

Nastavnik ili nastavnici: Prof. dr Iztok Podbregar, prof. dr Vesela Radović

Status predmeta: Obavezan

Broj ESPB: 10

Uslov: nema

Cilj predmeta

Cilj izučavanja predmeta je sticanje sveobuhvatnih znanja o teorijsko-metodološkim, političkim inormativnim postulatima na kojima počivaju savremeni sistemi bezbednosti, uz razumevanjenarastajuće teorijske i naučne debate o bezbednosnim pojavama. Specifični ciljevi ogledaju se urazumevanju i tumačenju različitih teorijskih pristupa u izučavanju fragmentarnih područjabezbednosti i njihovih implikacija na bezbednosnu politiku i praksu.

Ishod predmeta

Sticanjem znanja i sposobnosti za istraživanje i analizu raznih teorijsko-metodoloških perspektivaizučavanja bezbednosti, studenti će moći da procenjuju prednosti i ograničenja svakog pojedinačnogpristupa u odnosu na bezbednosne tvorevine i procese materijalizovane u funkcijama i institucijimasistema bezbednosti. Stečena znanja će predstavljati osnov za razvijanje kompetencija zaprognostičke analize na naučno-stručnoj i operativno-iskustvenoj ravni, od značaja za kreiranjebezbednosne prakse putem politike i strategije bezbednosti.

Sadržaj predmeta

Teorijska nastava

Referentna područja bezbednosti kao legitimno istraživačko polje studija bezbednosti (pojedinačnabezbednost, nacionalna bezbednost, međunarodna bezbednost, regionalna bezbednost, globalnabezbednost, socijetalna bezbednost, ekonomska bezbednost, ekološka bezbednost); sistemibezbednosti kao „strukture u pokretu“; sistemske promenljive u oblikovanju integrisanih sistemabezbednosti.

Praktična nastava

Primena teorije organizacije i teorije sistema na analizu nacionalnih sistema bezbednosti kaoorganizacionih sistema; referentni teorijsko-metodološki okviri za uporednu analizu sistemabezbednosti; primena principa sistemskog mišljenja u oblikovanju strateškog mišljenja donosilacaodluka u integrisanim sistemima bezbednosti.

Preporučena literatura

1. Radović V., Bezbednost životne sredine: Evolucija i savremeni pristupi, Univerzitet Edukons,Sremska Kamenica, 2013.

2. Podbregar I. (2012), Obveščevalno-varnostna dejavnost: procesi, metode i nadzor (naučnamonografija) Univerza u Mariboru FVV.

3. Keković, Z., Sistemi bezbednosti, Fakultet bezbednosti, Beograd, 2011.4. Buzan B., Societal security, the State and Internationalization, London:Pinter, 1993.5. Nye, J., Understanding International Conflicts, Longman, 2000.6. Terriff T., Croft S., James L., Morgan P., Security Studies Today, Cambridge, 2001.7. Hantington S, Sukob civilizacija, CID Podgorica, 2000.8. Jackson R, Sørensen G, International Relations, Theories & approaches, Oxford University

Press, 20039. Vukadinović R, Teorije međunarodnih odnosa, Politička kultura, Zagreb, 2005

Broj časova aktivne nastave Teorijska nastava: 4 Praktična nastava: -

Metode izvođenja nastave

Nastava će biti realizovana kroz predavanja, panel diskusije, rasprave, konsultacije, eseje iseminarski rad.

Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)

Page 3: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

Kolokvijumi: 60 poena

Usmeni: 40 poena.

Način provere znanja mogu biti različiti : (pismeni ispiti, usmeni ispt, prezentacija projekta, seminariitd......

Page 4: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

Naziv predmeta: Savremena teorija menadžmenta u korporativnoj bezbednosti

Nastavnik ili nastavnici: Prof. dr Branislav Mašić, prof. dr Vilomoš Tot

Status predmeta: Obavezan

Broj ESPB: 12

Uslov: nema

Cilj predmeta

Razvoj kompetencija, znanja i sposobnosti, razumevanja i primene savrenmene teorije menadžmentau korporativnoj bezbednosti, uz primenu naučnoistraživačkih koncepata, instrumenata, metoda,tehnika i paradigmi kako bi vrhunski stručnjaci istraživači, konsultanti bili u stanju da uz primenusavremene teorije menadžmenta obezbede kvalitetnu korporativnu bezbednost, menjaju i vodeorganizacije ka stvaranju održive konkurentske prednosti na dugi rok.

Ishod predmeta

Doktor primenjene bezbednosti, rukovodilac, konsultant, agent promena i naučnoistraživački radnik,koji će svojim ključnim znanjima, kompetencijama i sposobnostima moći proaktivno da upravnjakorporativnom bezbednosšću, stvarajući i održavaju organizacionu konkurentsku prednost na dugirok.

Sadržaj predmeta

Teorijska nastava

Teorija menadžmenta – opšti pristup: snage koje uobličavaju teoriju menadžmenta i korporativnubezbednost; Funkcionisanje savremenih korporacija; Održivi razvoj i konkurentska prednostsavremenih organizacija; Rana menadžment misao i škole menadžmenta u 20. Veku

Dinamičko angažovanje i nove teorije menadžmenta na kraju 20. i na početku 21. Veka: Jezgrokompetentnosti, Organizacija koja uči, TQM i sistemi kvaliteta, Restrukturirajuće aktivnosti ikorporativna bezbednost, Vrednosno orijentisano upravljanje i korporativna bezbednost, Knowladgemanagement, Koncept BSCi BCCM, Koncept otvorenih inovacija i korporativna bezbednost,Menadžment alati i korporativna bezbednost

Teorija korporativnog upravnjalja i korporativna bezbednost; Korporativna kulutra i bezbednost

Društvea odgovornost organizacije i korporativna bezbednost;Teorija stejkholdera i korporativnabezbednost; Teorija organizacionog ponašanja i korporativna bezbednost

Praktična nastava

Primenjena istraživanja u konkretnim organizacijama uz korišćenje studija slučaja.

Preporučena literatura

1. Mašić B, Džunić, M., Nešić, S, (2013) Savremene teorije menadžmenta, Data Status, Beograd

2. Gerald L. Kovacich, Edward Halibozek , (2003)The Manager's Handbook for CorporateSecurity, Elsevier Science

3. Charles A. Sennewald, (2011) Effective Security Management, Fifth Edition, Elsevier

4. John J. Fay (2011) Contemporary Security Management, Third Edit, Elsevier

Broj časova aktivne nastave Teorijska nastava: 4 Praktična nastava: -

Metode izvođenja nastave

Predavanja, vežbe, obrada studija slučaja (case study), projektni radovi, prezentacije, konsultacije.

Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)

Predispitne obaveze Poena Završni ispit Poena

Obrada studija slučaja i drugo 20 Pismeno

Projektni zadatak 50 Usmeno 30

Ukupno 70 Ukupno 30

Page 5: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

Naziv predmeta: Energetska efikasnost i sistemi bezbednosti

Nastavnik ili nastavnici: Prof. dr Mirjana Golušin

Status predmeta: Obavezan

Broj ESPB: 12

Uslov: nema

Cilj predmeta

Osnovni cilj predmeta je upoznavanje studenata sa mestom i ulogom energetske efikasnosti u sistemunacionalne i međunarodn bezbednosti.

Ishod predmeta

Teorijska i praktična znanja potrebna za analizu, implementaciju i kontrolu energetske efikasnosti usklopu ukupne nacionalne i međunarodne bezbednosti.

Sadržaj predmeta

Teorijska nastava

Definisanje osnovnih pojmova. Energetska efikasnost. Mesto i uloga energetskog sektora u sistemunacionalne bezbednosti. Međunarodna regulativa energetske efikasnosti. Planiranje energetskeefikasnosti. Merenje uspešnosti realizacije i novoa nacionalne energetske bezbednosti. Energetskaefikasnost kao međunarodni kompetitivni faktor.

Praktična nastava

Studije slučajeva.

Preporučena literatura

1. Golušin M., Dodić S., Popov S. (2013), Sustainable Energy Management, 1st Edition,Elsevier –Academic press. Available: http://store.elsevier.com/product.jsp?isbn=9780124159785

2. Yergin D. (2011), The Quest: Energy, Security, and the Remaking of the Modern World, Penguin Books.

3. Grupa autora (2010), Racionalno korišćenje energije u funkciji razvoja lokalnih zajednica, Palgo centar, Beograd.

Broj časova aktivne nastave Teorijska nastava: 4 Praktična nastava: -

Metode izvođenja nastave

Teorijska nastava, studije slučajeva.

Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)

Aktivnost na nastavi: 15 poena

Seminarski rad: 25 poena

Pismeni ispit: 20 poena

Usmeni ispit: 40 poena

Način provere znanja mogu biti različiti : (pismeni ispiti, usmeni ispt, prezentacija projekta, seminariitd......

Page 6: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

Naziv predmeta: Ekološki aspekti nacionalnog sistema bezbednosti

Nastavnik ili nastavnici: Prof. dr Vesela M. Radović, prof. dr Iztok Podbregar

Status predmeta: Obavezan

Broj ESPB: 12

Uslov: nema

Cilj predmeta

Cilj koji se ostvaruje ovim predmetom jeste upoznavanje studenata sa aspektima ekološke bezbednostikoji su u direktnoj i indirektnoj vezi sa stepenom razvoja sistema nacionalne bezbednosti, i u ciljuadekvatnog stepena društvene bezbednosti.

Ishod predmeta

Osposobljavanje studenata za samostalan naučni i istraživački rad, kao i praktičnu primenu analitičkihi istraživačkih postupaka u celovitoj i kritičkoj analizi rešavanja uočenih problema u implementacijikoncepta održivog razvoja, pre svega u oblasti ekoloških rizika, koji značajno ugrožavaju stanovništvo,materijalna i kulturna dobra. Na takav način se omogućava doprios radu nacionalnog sistemabezbednosti u svrhu njegovog unapređenja.

Sadržaj predmeta

Teorijska nastava

U okviru predmeta će se razvijati kritička analiza i produbljeno izučavanje uzroka, činioca, iskustava,koncepata, upravljanja ekološkim rizicima, sa posebnim fokusom na specifične i vanredne aktivnostisubjekata nacionalnih sistema bezbednosti. Studenti će se upoznati sa istorijom ekološke bezbednosti imetodama anticipacije, sprečavanja, ublažanja i otklanjanja negativnih posledica ekoloških kriza urazličitim događajima i procesima na nacionalnom, regionalnom i međunarodnom nivou. U tu svrhustudenti će se obučiti za pravilnu i pravovremenu primenu politika zaštite životne sredine u ciljueliminisanja ekoloških rizika koji negativno utiču na nacionalnu bezbednost. Upoznavanjem sapolitikama i aktivnostima razvijenih zemalja studenti će biti u stanju da prepoznaju važnost ekološkihaspekata na sveopštu društvenu bezbednost. Na takav način oni će biti sposobni da se angažuju u ciljuotklanjanja potencijalnih opasnosti na nacionalnom nivou, ali i van Republike Srbije. Praktična nastava Na vežbama će se obrađivati studije slučaja iz rada subjekata nacionalnog sistema bezbednosti.Studenti aktivno učestvuju u analiziranju, pripremanju i ocenjivanju određenih ekoloških opasnosti ustudijama slučaja.

Preporučena literatura

1. Radović V. (2013), Bezbednost životne sredine-evaluacija i savremeni pristupi. EDUKONSUniverzitet. Sremska Kamenica.

2. Price-Smith A. T. (2009), Contagion and Chaos. Disease, Ecology and National Security in theera of globalization. Massachusetts Institute of Technology, USA.

3. Radovic V., Trivan D. (2014), Do we really understand why environment became an importanttask for the Intelligence Community in the global world? In: Intelligence and CombatingTerrorism-New Paradigm and Future Challenges. Ed, D Čaleta, Paul Shemella. Publisher:Institute for Corporative Security Studies-ICS, Ljubljana, Slovenia, and Centre for CivilMilitary Relations, Naval Postgraduate Scholl Monterey, USA .

4. Radovic V., Andrejević A. (2013): Serbian efforts to improve environmental and overallsecurity in Black Sea regional cooperation. Ed, Ayfer Veziroglu,. Marat Tsitskishvulli, SpringerPublishing, NATO Science for Peace and Security: Series C Environmental Security, Dordreht,Netherlands.

5. Članci u oblasti u časopisima sa SCI/SSCI liste.

Broj časova aktivne nastave Teorijska nastava: 4 Praktična nastava: -

Metode izvođenja nastave

Nastava se realizuje kroz predavanja, vežbe, seminare, diskusije, radionice, konsultacije i izraduseminarskog rada. Akcenat u nastavi je na samostalnom istraživačkom radu studenata.

Page 7: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)

Predispitne obaveze poena Završni ispit poena

Prisustvo i aktivnost na predavanjima i vežbama 10,00 Usmeni ispit 45,00

Praktična nastava 20,00 - -

Seminari 25,00 - -

Način provere znanja mogu biti različiti : (pismeni ispiti, usmeni ispt, prezentacija projekta, seminariitd......

Page 8: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

UVOD U DOKTORSKU DISERTACIJU

Nastavnik ili nastavnici

Status predmeta: Obavezan

Broj ESPB: 14

Uslov: nema

Cilj predmeta

Identifikovanje problema istraživanja i mogućih alternativa rešavanja istog primenom savladanihnaučno-stručnih, teorijsko-metodoloških i stručno-aplikativnih znanja, metoda i dokazanih hipoteza iznaučnih časopisa iz oblasti nauka o bezbednosti i drugih s njima u vezi posmatranog problema. Uuvodu treba da se dokaže naučna potreba za planiranim istraživanjem i on se ocenjuje sa 14 ESPB.

Ishod predmeta

Osposobljavanje studenata da samostalno prepoznaju i formulišu problem iz oblasti predmetadoktorskih studija analizom i kritičkim pristupom primenom prethodno stečenih i novih saznanja izliterature, koje će rezultovati izradom uvoda.

Sadržaj predmeta

- Identifikovanje neophodne strukture kvalitetne doktorske disertacije,- Izrada nekoliko manjih seminarskih radova i projekata kao uvoda u doktorsku disertaciju,- Konsultacije sa mentorom oko mogućih problema u pripremi i izradi doktorske disertacije,- Preliminarni dogovor oko same teme i sadržine doktorske disertacije,- Dogovor oko potencijalno mogućeg naučnog istraživanja koje će biti obuhvaćeno doktorskom

disertacijom,- Ukazivanje na eventualne probleme oko dokazivanja hipoteze istraživanja i izbora metoda

istraživanja,Vršenje neophodnih administrativnih radnji za početak rada na doktorskoj disertaciji.

Preporučena literatura

Naučno-istraživačka literatura Ranije odbranjene doktorske disertacije iz date oblasti

Broj časova aktivne nastave Predavanja: 0

Metode izvođenja nastave

Mentor studenta može u cilju njegovog uvođenja u naučnoistraživački rad da predlaže izraduseminarskog rada ili rada za naučni skup. U toku izrade tog rada kao i samog projekta istraživanjadoktorske teze mentor na kontakt časovima (konsultacijama) usmerava studenta dodatnim uputstvimaupućivanjem na određenu literaturu.

Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)

Definisanje projekta Uvoda u doktorsku disertaciju – 20 poena, Izrada projekta Uvoda u doktorsku disertaciju – 50 poena, Pismena prezentacija i usmena odbrana Uvoda u doktorsku disertaciju –30 poena

Page 9: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

Naziv predmeta: Savremeni planski sitemi i krizni menadžment

Nastavnik ili nastavnici: Prof. dr Branislav Mašić

Status predmeta: Izborni

Broj ESPB: 12

Uslov: nema

Cilj predmeta

Razvoj kompetencija, znanja i sposobnosti, razumevanja i primene savremenih planskih sistema ikriznog menadžmenta, uz primenu naučnoistraživačkih koncepata, instrumenata, metoda, tehnika,paradigmi i sistema kako bi vrhunski stručnjaci, istraživači, konsultanti bili u stanju da vodeorganizacije ka stvaranju održive konkurentske prednosti na dugi rok i spreče iznenađenja.

Ishod predmeta

Doktor primenjene bezbednosti, rukovodilac, konsultant, agent promena i naučnoistraživački radnik,koji će svojim ključnim znanjima, kompetencijama i sposobnostima moći proaktivno da upravnjapromenama različitog karaktera i inteziteta, stvarajući organizacionu konkurentsku prednost na dugirok. S obzirom da organizacie vrlo često ostvaruju slabije performanse od planiranih, kao i zbogdejstva iznenadnih događaja (elementarne i druge nepogode, ekonomska kretanja i sl.) metodologijakriznog menadžmenta postaje sve više nužnost.

Sadržaj predmeta

Teorijska nastava

Planski menadžment sistemi i njihova funkcija u upravljanju rizikom i neizvestosti u poslovanjuStrategijsko planiranje i strategijski menadžment; Metod Scenarija i kontigentnog planiranjaUpravljanje pomoću slabih signala; Upravljanje strategijskim pitanjima; Upravljanje iznenađenjima ikrizni menadžment; Integrisani menadžment model Balanced Scorecard (BSC); Business crisis andcontinuity management (BCCM); Instumenti, metode i tehnike planskih menadžment sistema ikriznog menadžmenta (PESTEL analiza, metod scenarija, prtfolio menadžment, analiza lancavrednosti i lanca snabdevanja, benčmarking, SWOT analiza, itd...)Liderstvo i upravljanje vanrednim situacijama (vanredne situacije, komunikacione mreže iodgovornost učesnika u vođenju vanrednih situacija, filozofija duševnog mira, obezbeđenjeinformacionih sistema)Praktična nastava Primenjena istraživanja u konkretnim organizacijama uz korišćenje studija slučaja.Preporučena literatura

1. Mašić B, (2012) Strategijski menadžment, Univerzitet Singidunum, Beograd

2. Regester m., Larkin J. (2011) Risk Issues and Crisis Management: A Casebook of BestPractice, CIPR, London

3. Thompson, A.A., Strickčand A.J., Gamble J.E. (2011) Crafting and executing strategy: Thequest for competitive advantage: Concepts and cases, 18ED, McGraw-Hill/Irwin;

4. Andrew Hiles (2010) The Definitive Handbook of Business Continuity Management , Wiley

5. Igor Ansoff (1990) Implanting Strategic Management, Prentiss-Hall International

Broj časova aktivne nastave 3 Teorijska nastava: 3 Praktična nastava: -

Metode izvođenja nastave

Predavanja, vežbe, obrada studija slučaja (case study), projektni radovi, prezentacije, konsultacije.

Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)

Predispitne obaveze Poena Završni ispit poena

Obrada studija slučaja i drugo 20 Pismeno

Projektni zadatak 50 Usmeno 30

Page 10: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

Ukupno 70 Ukupno 30

Način provere znanja mogu biti različiti : (pismeni ispiti, usmeni ispt, prezentacija projekta, seminariitd......

Page 11: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

Naziv predmeta: Menadžment u kriminalističkim istragama

Nastavnik ili nastavnici: Prof. dr Nedžad Korajlić

Status predmeta: Izborni

Broj ESPB: 12

Uslov: nema

Cilj predmeta

Menadžment u kriminalističkim istragama je predmet interdisciplinarnog karaktera, uspostavljen natromeđi tri naučne discipline, i to menadžmenta, kriminalističke taktike i krivičnog procesnog prava.Svrha predmeta je uspostava opštih principa sistematskog pristupa istrazi krivičnih dela, vodećiračuna o redosledu preduzimanja određenih radnji, njihovoj vrsti i obimu, te vremenskom okviruimplementiranja radnji i mera u toku kriminalističke istrage. Cilj predmeta je da studenti ovladajuosnovnim menadžmentskim tehnikama, kao i temeljnim pojmovima i načelima kriminalistike, kakobi bili u stanju pratiti i izučavati ne samo kriminalističke , već i njima srodne discipline na ovomstudiju. Menadžment kriminalističkih istraga podrazumeva upravljanje, nadzor i nadgledanje ukriminalističko-pravnom sistemu. Upravljanje u kriminalističkom sistemu odnosi se na policijske,bezbednosne i zaštitne procedure, uz primenu kriminoloških, pravnih, socioloških, psiholoških idrugih doktrina. Kriminalistički sistem uključuje policajce, istražitelje, službenike pravosudnihorgana, službenike kazneno-popravnih ustanova, kao i svo drugo policijsko administrativno osoblje ibezbednosne delatnike, a u izučavanju, poseban naglasak stavljamo na upravljanje ljudskim,materijalnim i intelektualnim potencijalom u istragama krivičnih dela.

Ishod predmeta

Ishod predmeta je uspostava okvira naučnog pristupa kriminalističkoj istrazi kao postupku idinamičkom procesu. Menadžment kao naučna disciplina unutar ovog predmeta ima za cilj da tačnoidentifikuje korake i radnje koje je potrebno preduzeti. S obzirom na postavljene ciljeve očekuje seda student ovlada osnovnim menadžmentskim tehnikama, tj. temeljnim pojmovima i načelimakriminalistike, kako bi bio u stanju pratiti i izučavati ne samo kriminalističke, već i njima srodnediscipline na ovom studiju.

Sadržaj predmeta

Teorijska nastava

1. Pojam, predmet i cilj kriminalističkih istraživanja; 2. Menadžment ljudskih i materijalnih resursa;3. Zakonski okviri istraživanja krivičnih dela; 4. Kriminalistika kao naučna i praktična disciplina; 5.Istražne ja kriminalističke procedure; 6. Dokumentovanje krivičnih dela; 7. Kriminalističkoplaniranje; 8. Istraga teških krivičnih dela; 9. Komuniciranje i uloga medija u kriminalističkimistragama; 10. Saradnja policije i drugih vladinih i nevladinih organizacija; 11. Međunarodnasaradnja u kriminalističkim istragama;

Praktična nastava

Sa studentima će se raditi simulacije teških krivičnih dela u učionici, a i u saradnji sa drugimvladinim i nevladinim sektorom, ukoliko zakonski okviri budu dozvoljavali, a sve u cilju da studentisteknu znanja i spoznaje o kvalitetu kriminalističkih istraga, kao i problemima sa kojima se mogususresti.

Preporučena literatura

1. Korajlić N. (2012), Istraživanje krivičnih djela, Pravni fakulet, Univerzitet u Sarajevu,Sarajevo.

2. Keković Z., Kešetović (2006), Krizni menadžment, Fakultet bezbednosti, Beograd.3. Modly D., Šuperina M., Korajlić N. (2008), Rječnik kriminalistike, Strukovna udruga

kriminalista, Zagreb. 4. Subošić D. (2010), Organizacija i poslovi policije, Kriminalističko policijska akademija,

Beograd.5. Hess K., Hess Orthman C. (2012), Management and Supervision in Law Enforcement,

Cengage Learning, Delmar, USA.

Page 12: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

Broj časova aktivne nastave Teorijska nastava: 3 Praktična nastava: -

Metode izvođenja nastave

Predavanja se izvode kombinovanom metodom (ex catedra/case study). Teorijski nastavni sadržajizlaže se metodom „ex catedra“ uz podršku računarskih prezentacija, drugi deo predavanja izvodi se„case study“ metodom, odnosno analizom karakterističnih slučajeva i primera koji ilustruju teorijskisadržaj.

Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)

Kolokvijum: 2x20,

Seminarski: 10,

Praktični rad: 10,

Završni ispit (pismeni test): 20,

Usmeni ispit: 20.

Način provere znanja mogu biti različiti : (pismeni ispiti, usmeni ispt, prezentacija projekta, seminariitd......

Page 13: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

Naziv predmeta: Globalizacija svetske politike

Nastavnik ili nastavnici: Prof. dr Miroslava M. Filipović

Status predmeta: Izborni

Broj ESPB: 12

Uslov: nema

Cilj predmeta

Predmet daje kratak pregled tradicionalnih i savremenih teorija međunarodnih odnosa, kao i uzroka,činilaca i zakonitosti međunarodnih odnosa. Pored toga, obrađuje se koncept svetske politike, njenihaktera i manifestacija. Takođe, predmet istražuje činioce i pokazatelje procesa globalizacije, aspekataglobalizacije i njenog uticaja na svetsku politiku. Posebno se izučava spona između teorije i realnogstanja međunarodnih odnosa u savremenom svetu. Izučavaju se najvažnije manifestacije i poslediceekonomske, političke i socijalne globalizacije i povezanih procesa u domenu svetske politikeo.

Ishod predmeta

Sticanje produbljenih znanja i kompetencija u pogledu praćenja i razumevanja pojava u domenumeđunarodnih odnosa uopšte, a posebno globaizacije i svetske politike. Pored toga, stiču se i znanjao uzročno-posledičnim vezama između pojava na nacionalnom i međunarodnom nivou, kreiranja iimplementacije agende svetske politike, posebno vezano za probleme sukoba, ekonomskih iekoloških problema, razvoja, reforme međunarodnih institucija, itd. Izučavanje ovog predmeta ćedoprineti razvijanju veština kao što su tumačenje i korišćenje podataka, kvalitativne analize,identifikacija i korišćenje izvora podataka u oblasti međunarodnih odnosa, globalizacije i svetskepolitike.

Sadržaj predmeta

Teorijska nastava

1. Pojam nauke o međunarodnim odnosima, 2. Priroda nauke o međunarodnim odnosima, 3. Svetskapolitika i svetsko društvo, 4.Teorije međunarodnih odnosa i svetske politike, 5. Činioci međunarodnihodnosa, 6. Globalizacija-'uzroci i manifestacije, 7. Ekonomska globalizacija 8. Političkaglobalizacija 9. Socijalna globalizacija 10. Međuzavisnost i globalizacija, 11. Subjekti međunarodnihodnosa (međunarodna zajednica, države, međunarodne organizacije, međunarodne nedržavneorganizacije, privatni akteri), 12. UN, NATO, OEBS, 13. Akteri svetske politike 14. Razvoj agendesvetske politike 15. Budućnost međunarodnih odnosa, globalizacije i svetske politike.

Praktična nastava

Preporučena literatura

Osnovna literatura: Miroslava Filipović „Međunarodni odnosi“, 2012, EDUCONS, John Baylis,Steve Smith, Patricia Owens “The Globalization of World Politics”, 2011, Oxford University Press

Dopunska literatura: Prof. dr Vladimir Prvulović „Savremeni međunarodni odnosi“ (Megatrenduniverzitet, Beograd, 2008), Igor Janev „Međunarodni odnosi i spoljna politika“ (Institut za političkestudije, Beograd, 2003), Džozef Naj „Kako razumevati međunarodne sukobe“ (Stubovi kulture,Beograd, 2004), Č. Kegli, J. Vitkof „Svetska politka“ (Prometej, Beograd, 2006), MiroslavProkopijević „Evropska unija – Uvod“ (Službeni glasnik, Beograd, 2009).

Broj časova aktivne nastave Teorijska nastava: 4 Praktična nastava: -

Metode izvođenja nastave

Predavanja, vežbe, problemska metoda, dijaloška metoda, diskusija

Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)

Predispitne obaveze poen Završni ispit poen

Page 14: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

a a

Prisustvo i aktivnost na predavanjima i vežbama

20 Pismeni ispit 30

Kolokvijum 30

Vežbe i seminarski rad 20-

Način provere znanja mogu biti različiti : (pismeni ispiti, usmeni ispt, prezentacija projekta, seminariitd......

Page 15: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

Naziv predmeta: Metodi i metodologija obaveštajnog rada

Nastavnik ili nastavnici: Prof. dr Iztok Podbregar

Status predmeta: Izborni

Broj ESPB: 12

Uslov: nema

Cilj predmeta:

Cilj predmeta je da studenti proučavaju i dobiju saznanja o metodima obaveštajnog rada, kojise mogu primeniti u javnom i privatnom sektoru. Metodologija je osnova za naučnoistrađivanje u određenoj oblasti.

Ishod predmeta:

Studenti dobijaju elementarna znanja iz metoda obaveštajnog rada i mogu samostalnoistrađivati naučno i praktrično u oblasti obaveštajnog rada.

Sadržaj predmeta

Teorijska nastava:

Definicije obaveštajnog rada,

Obaveštajna, kontrobaveštajna bezbednosna grana,

Proces obaveštajnog rada,

Tajna saradnja,

Tehnička i informaciona potopra u obaveštajnom radu,

Analitika u obaveštajnom radu,

Međunarodna saradnja,

Open source intelligencev(Metodologija otvorenih izvora),

Nadzor i kontrola obaveštajnog rada.

Praktična nastava:

Duedillegence i metodi obaveštajnog rada,

Medicalintelligence (obaveštajni metodi na području medicine i zdravstva),

Analitika otvorenih izvora,

Organizacija obaveštajnog rada u preduzeću.

Preporučena literatura

1. Podbregar I. (2012), Obveščevalno-varnostna dejavnost: procesi, metode i nadzor(naučna monografija) Univerza u Mariboru FVV.

Broj časova aktivne nastave Teorijska nastava: 4 Praktična nastava:

Metode izvođenja nastave

Predavanja i rasprave.

Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)

Kolokvijumi 60 poena Usmeni 40 poena

Način provere znanja mogu biti različiti : (pismeni ispiti, usmeni ispit, prezentacija projekta,seminari itd......

Page 16: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

Naziv predmeta: Medicinska zaštita ljudskih resursa u vanrednim situacijama

Nastavnik ili nastavnici: Prof. dr Elizabeta Ristanović

Status predmeta: Izborni

Broj ESPB: 12

Uslov: Nema

Cilj predmeta

Da studenti steknu znanja o kompleksnosti, specifičnostima i značaju adekvatne i pravovremenemedicinske zaštite ljudskih resursa u vanrednim situacijama i potrebi izgradnje adekvatnihnacionalnih resursa za krizno reagovanje u cilju smanjenja štetnih posledica za javno zdravljezajednice u pogledu mortaliteta, morbiditeta, nesposobnosti u slučaju vanrednih situacija i maspvnihkatastrofa.

Ishod predmeta

Studenti treba da prepoznaju potrebu izgradnje i stalnog jačanja kapaciteta za medicinsku zaštituljudskih resursa u vanrednim situacijama u cilju njihovog brzog i adekvatnog odgovora na prirodne,tehnološke i društvene opasnosti i epidemije.

Sadržaj predmeta

Teorijska nastava

Organizacija medicinske zaštite ljudskih resursa u vanrednim situacijama. Integracija planovamedicinske službe sa planovima lokalne zajednice i nacionalnom strategijom zaštite i spsasavanja uvanrednim situacijama u skladu sa Strategijom javnog zdravlja i Zakonom o vanrednim situacijama.Obaveze, misije i nadležnosti, funkcionisanje zdravstvene i preventivno medicinske službe uvanrednim situacijama. Reagovanje i zadaci medicinse službe u slučaju biološkog, hemijskog iliradiološko-nuklearnog akcidenta i primene oružja za masovno uništenje. Hemijski, nuklearni,biološki terorizam. Vrste, karakteristike agenasa, kombinovano delovanje, metodi upotrebe,posledice.Detekcija i identifikacija agenasa, zbrinjavanje povređenih i obolelih, dekontaminacijaosoblja i sredstava. Organizacija lečenja i zbrinjavanja i zaštita stanovništva. Epidemije bolesti,kontaminacija vode i hrane i posledice koje iz toga proističu. Ostale vanredne situacije-medicinskazaštita. Osiromašeni uranijum-posledice na živi svet i životnu sredinu; Agroterorizam i ekoterorizam:posledice na ljudsko zdravlje. Napredak nauke i tehnologije u funkciji unapređenja medicinskezaštite u slučaju vanrednih situacija. Mogućnosti zloupotrebe nauke. Krizni menadžment i kriznakomunikacija kao važan faktor u medicinskoj zaštiti ljudskih resursa. Značaj GIS u organizacijimedicinske zaštite u vanrednim situacijama.

Praktična nastava

Multimedijalne, interaktivne vežbe sa problemskim prisutpom, prikazi iskustava iz ranijih bioloških,hemijskih,radijacionih i drugih udesa i vanrednih događaja. Detekcija i identifikacija, medicinskozbrinjavanje i tretman povređenih i obolelih. Krizni menadžment i krizna komunikacija u uslovimamasovnih katastrofa i vanrendih doagađaja. Medicinski aspekti. Psihologija krize.

Preporučena literatura

1. WHO (2008): Emergency Medical Services Systems in the European Union

2. OECD (2003):, Emerging Systemic Risks in the 21st century, 2003.

3. Zakon o vanrednim situacijama Republike Srbije

4. Zakon o javnom zdravlju Republike Srbije

5. Ristanović E. (2013) Bioterorizam, Vojna knjiga 1775, VA. MC Odbrana, VA UO.

6. Veenema, Tener Goodwin, ed. Disaster Nursing and Emergency Preparedness: ForChemical, Biological, and Radiological Terrorism and Other Hazards, for Chemical,Biological, and Radiological Terrorism and Other Hazards. Springer PublishingCompany, 2012.

7. Preradović M i sar. Ratna psihijatrija sa mentalnom higijenom, VIZ, Beograd, 2001

Broj časova aktivne nastave Teorijska nastava: 3 Praktična nastava: -

Page 17: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

Metode izvođenja nastave

Predavanja (teorijska nastava)

Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)

aktivnosti na predavanjima: 5 kolokvijum: 30

aktivnosti na vežbama: 5 završni-usmeni ispit: 50

seminar: 10

Način provere znanja mogu biti različiti : (pismeni ispiti, usmeni ispt, prezentacija projekta, seminariitd......

Page 18: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

Naziv predmeta: Upravljanje bezbednosnim projektima

Nastavnik ili nastavnici: Prof. dr Obrad Stevanović

Status predmeta: Izborni

Broj ESPB: 12

Uslov: nema

Cilj predmeta

Proširivanje ranije stečenih i sticanje novih znanja, sposobnosti i veština za upravljanjebezbednosnim projektima u bezbednosnim i nebezbednosnim organizacijama

Ishod predmeta

Osposobljenost za obavljanje menadžerskih funkcija i uloga u timovima za upravljanjebezbednosnim projektima i osposobljenost za naučna istraživanja u oblasti projektnog angažovanjabezbednosnih organizacija

Sadržaj predmeta

Teorijska nastava

Bezbednosne organizacije kao organizacioni sistemi. Menadžment i specijalizovane menadžmentdiscipline u bezbednosnim organizacijama. Pojam, karakteristike, vrste i osnovni elementi projekata ibezbednosnih projekata. Pojam, koncept i pristupi upravljanju (bezbednosnim) projektom.Upravljanje obimom, vremenom, kvalitetom, rizikom i troškovima projekta; upravljanje ljudskimresursima, komunikacijom, konfliktima i promenama u projektu i upravljanje ugovaranjem inabavkama za projekat. Projektni ciklus i životni ciklus projekta. Ciljevi i rezultati projekta iprojektne aktivnosti. Izrada plana projektnih aktivnosti i logička matrica projekta. Planiranjerealizacije projekta. Projektno organizovanje i liderstvo. Praćenje i kontrola realizacije projekta.Metode i tehnike upravljanja projektom i informatička podrška upravljanju projektom. Projektnoorijentisane bezbednosne organizacije i strategijsko upravljanje bezbednosnim projektima. Specifičnibezbednosni projekti.

Praktična nastava

Analiza i strukturiranje projektnih organizacija. Analiza tipičnih primera projekta, projektnog ciklusai životnog ciklusa projekta. Analiza elemenata projekta (ciljeva, vremena, resursa) i međusobnogodnosa ciljeva, specifičnih ciljeva, rezultata i projektnih aktivnosti. Izrada i prezentacija planaprojektnih aktivnosti i logičke matrice projekta. Izrada i analiza mrežnih dijagrama. Studijske posete,praćenje i analiziranje planiranja i realizacije projektnih aktivnosti u bezbednosnim organizacijama.

Preporučena literatura

1. Jovanović, P. (2012). Upravljanje projektom – Projekt menadžment, Fakultet organizacionihnauka, Beograd

2. Đuričin, D. I Lončar, D. (2010). Menadžment pomoću projekata, Ekonomski fakultet, Beograd3. Stevanović, O. (2012). Bezbednosni menadžment, Kriminalističko-policijska akademija,

Beograd

Broj časova aktivne nastave Teorijska nastava: 3 Praktična nastava: -

Metode izvođenja nastave

Interaktivna nastava (usmeno izlaganje, prezentacije, razgovor – diskusija, heuristička i problemskametoda i praktičan rad - pisano, usmeno i grafičko izražavanje i studije slučaja i igranje uloga) ufrontalnom, grupnom, timskom i individualnom obliku nastave.

Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)

Page 19: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

Predispitne obaveze Završni ispit

1. Aktivnost u toku nastave.................10 poena 4. Usmeni ispit ................ 50 poena2. Studija slučaja .................................10 poena3. Kolokvijum/i.......................................10 poena4. Seminar/i ............................................20 poena

Način provere znanja mogu biti različiti : (pismeni ispiti, usmeni ispt, prezentacija projekta, seminariitd......

Page 20: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

Naziv predmeta: Obaveštajna zaštita savremenog privrednog razvoja

Nastavnik ili nastavnici: Prof. dr Duško Tomić

Status predmeta: Izborni

Broj ESPB: 12

Uslov: nema

Cilj predmeta

Studenti doktorskih studija će kroz ovaj predmet usavršiti svoja obaveštajna ikontraobaveštajna znanja koja su sastavni deo svestranog bezbedonosnog korpusa kojiprimenjije država u cilju svoje odbrane i samim tim i svoga razvoja.

Ishod predmeta

Na osnovu saznanja o pojavama ,oblicima i načinima obaveštajnog ugrožavanja studenti će bitiosposobljeni da znanja iѕ obaveštajne zaštite praktično primene u institucijama u kojima suzaposleni i da ovladaju načinom i obradom informacija koje mogu imati bezbedonosnikarakter od značaja za razvoj privrednog ili društvenog subjekta.

Sadržaj predmeta

Teorijska nastava

Pojam i suština obaveštajne i bezbednosne službe, namena, struktura i funkcionisanje

obaveštajnobezbednosnog sistema države, uticaj obaveštajnih informacija na

koncipiranje, organizovanje i ostvarivanje odbrane države od nosilaca privrednog

ugrožavanja bezbednopsti države, mogući uticaj neobaveštajnih delatnosti države na

osnaživanju vlastitih odbrambenih mogućnosti.

Praktična nastava

Rešavanjem hipotetičkih zadataka studenti se osposobljavaju da realno i kritički

sagledavaju međuzavisnost odbrane države i njene obaveštajne komponente kroz sistemskupripremu i zaštitu privrednog i podsticanja društvenog razvoja.Preporučena literatura

1. Mijalkovski M.Tomić Duško-Obaveštajni sistemi, PI PRESS,Pirot 20122. Mijalkovski,M:Tomić Duško:Predrag Marić-Sistem nacionalne bezbednosti,PI PRESS;Pirot

2012Broj časova aktivne nastave Teorijska nastava: 4 Praktična nastava: -

Metode izvođenja nastave

Predavanja,vežbe,kolokvijumi

Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)

Aktivnost na času: 15%,

Primena osnovnih alatki: 25%,

Završni deo ispita: 60%.

Način provere znanja mogu biti različiti : (pismeni ispiti, usmeni ispt, prezentacija projekta, seminariitd......

Page 21: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

Naziv predmeta: Napredno upravljanje finansijskim rizicima

Nastavnik ili nastavnici: Prof. dr Goran Anđelić

Status predmeta: Izborni

Broj ESPB: 12

Uslov: nema

Cilj predmeta

Cilj koji se želi ostvariti predmetom jeste upoznavanje studenata sa savremenim metodama imetodologijom naprednog upravljanja rizicima i krizama u investiranju.

Ishod predmeta

Osposobljavanje studenata za samostalan naučni i istraživački rad, kao i praktičnu primenu analitičkihi istraživačkih postupaka u celovitoj i kritičkoj analizi rešavanja uočenih problema u aktivnostimainvestiranja, a koje značajno ugrožavaju ljude, materijalna i nematerijalna dobra.

Sadržaj predmeta

Teorijska nastava

U okviru predmeta će se razvijati kritička analiza i produbljeno izučavanje uzroka, činioca, iskustava,koncepata, naprednog upravljanja rizicima i krizama u investiranju, sa posebnim fokusom naspecifične i vanredne tržišne situacije. Studenti će se upoznati sa metodama anticipacije, sprečavanja,ublažanja i otklanjanja negativnih posledica u različitim konkretnim događajima i procesima na tržištu.U tu svrhu studenti će se obučiti za pravilnu i pravovremenu primenu različitih metoda i tehnikanaprednog upravljanja rizicima i krizama u aktivnostima investiranja. Njihovom primenom studenti ćemoći na vreme uočiti i reagovati na potencijalne negativne okolnosti i trendove, u funkcijipreduzimanja pravovremenih i ispravnih akcija u cilju otklanjanja potencijalnih tržišnih neravnoteža inestabilnosti.

Praktična nastava

Na vežbama će se obrađivati konkretne studije slučaja iz aktuelne međunarodne i domaće poslovneprakse. Studenti aktivno učestvuju u analiziranju, pripremanju i ocenjivanju određenih tržišnihsituacija u konkretnim studijama slučaja.

Preporučena literatura

1. Anđelić G., Vladimir Đ. Đakovič (2010), „Osnove Investicionog mendžmenta“, FakultetTehničkih Nauka.

2. Ivanović P. (2007), „Upravljanje rizicima“ – skripta, Izdavaš: Autor.3. Gencay R., Gradojevic N. (2010), „Crash of 87 – Was it expected? Aggregate Market Fears

and Long Range Dependence, Journal of Empirical Finance.4. Anđelić, G., Đaković, V. (2012), „Financial Market Co-Movement Between Transition

Economies: A Case Study of Serbia, Hungary, Croatia and Slovenia”, Acta PolytechnicaHungarica, Journal of Applied Sciences, Budapest, Hungary, Vol. 9, No. 3, pp. 115-134.

5. Članci u oblasti u časopisima sa SCI/SSCI liste (impakt faktor).

Broj časova aktivne nastave Teorijska nastava: 4 Praktična nastava: 4

Metode izvođenja nastave

Nastava se realizuje kroz predavanja, vežbe, seminare, diskusije, radionice, konsultacije i izraduseminarskog rada. Akcenat u nastavi je na samostalnom istraživačkom radu studenata.

Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)

Predispitne obaveze poena Završni ispit poena

Prisustvo i aktivnost na predavanjima i 10,00 Usmeni ispit 45,00

Page 22: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

vežbama

Praktična nastava 20,00

Seminari 25,00

Način provere znanja mogu biti različiti : (pismeni ispiti, usmeni ispt, prezentacija projekta, seminariitd......

Page 23: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

PRIPREMA NACRTA DOKTORSKE DISERTACIJE

Nastavnik ili nastavnici

Status predmeta: Obavezan

Broj ESPB: 12

Uslov: nema

Cilj predmeta

Cilj je da tokom četvrtog semestra doktorskih studija student pripremi Nacrt doktorske disertacije,sa neophodnim elementima koje doktorska disertacija mora da sadrži, a što će biti dalje osnov zanaučno-istraživački poduhvat i izradu same doktorske disertacije. Priprema nacrta doktorskedisertacije je rezultat dogovora sa mentorom i predstavlja detaljni program naučnog istraživanja,koji će biti obuhvaćen u okviru doktorske disertacije, a ocenjuje se sa 12 ESPB.

Ishod predmeta

Student samostalno priprema Nacrt doktorske disertacije.

Sadržaj predmeta

- Konsultacije sa mentorom oko konačne teme doktorske disertacije

- Definisanje hipoteze istraživanja

- Odabir metoda istraživanja

- Preliminarna sadržina doktorske disertacije

- Dogovor oko naučnog istraživanja koje će biti obuhvaćno doktorskom disertacijom

Vršenje svih neophodnih pripremnih administrativnih radnji za početak naučno-istraživačkog rada na doktorskoj disertaciji

Preporučena literatura

Naučno-istraživačka literatura

Ranije odbranjene doktorske disertacije iz date oblasti

Broj časova aktivne nastave

Predavanja: 0

Metode izvođenja nastave

Konsultacije, samostalni i grupni rad, diskusije, simulacije

Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)

Definisanje Nacrta doktorske disertacije – 20 poena, Izrada nacrta disertacije – 50 poena, Pismena prezentacija i usmena odbrana Nacrta doktorske disertacije –30 poena

Page 24: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

DOKTORSKA DISERTACIJA I (SPROVOĐENJE ISTRAŽIVANJA)

Nastavnik ili nastavnici

Status predmeta: Obavezan

Broj ESPB: 20

Uslov: nema

Cilj predmeta - Prikaz i primena multididsciplinarnog istraživanja u izabranoj oblveza da seproučavani problem razmotri sa više aspekata: teorijsko-metodološkog, naučno-stručnog i stručno-aplikativnog aspekta. Student analizom produbljuje saznanja o definisanom problemu, otkrivanjegovu kompletnu strukturu i donosi zaključke o potencijalnim alternativama u načinima njegovogrešavanja. Prvenstveni cilj je da se student samostalno angažuje u rešavanju kompleksnih problemaprimenom prethodno stečenih znanja na studijskom programu.

Ishod predmeta - Osposobljavanje studenata za samostalno rešavanje proučavanog problemaistraživanja korišćenjem prethodno stečenih znanja i iskustva kao i na osnovu rezultata sličnihistraživanja u rešavanju slične problematike u zemnji i okruženju. Primenom stečenih znanja izrazličitih oblasti student stiče iskustvo i prilaz savremenim problemima koji su pretežnointerdisciplinarnog karaktera i važni kako za pojedinačan bezbednosni problem tako i za opštubezbednosnu problematiku.

Sadržaj predmeta - U ovom delu studijskog programa sadržaj se formira pojedinačno, specifičanje, jer se usklađuje sa prethodnim aktivnostima , uvodom i nacrtom doktorske disertacije(prihvaćenom doktorskom tezom). Student proučava stručnu literaturu, pronalazi izvore koji mogubiti od koristi za rešavanje problema istraživanja da bi analizom dostupnih izvora došao do ideja zarešavanje konkretnog zadatka koji je definisan zadatkom doktorske disertacije.

Preporučena literatura

Naučno-istraživačka literatura

Broj časova aktivne nastave Predavanja: 0 Studijski istraživački rad 10

Metode izvođenja nastave

Student posle odbrane predložene teme i obrazlaganja mogućeg, očekivanog naučnog doprinosapredložene teme doktorske disertacije započinje istraživanja. Mentor doktorske disertacije studentumože predložiti parcijalnu izradu doktorske disertacije u obliku seminarskog rada ili rada za naučnukonferenciju. U toku izrade tog rada kao i samih istraživanja u okviru doktorske teze mentor nakonsultacijama usmerava studenta dodatnim uputstvima upućivanjem na određenu literaturu u ciljuobezbeđenja kvalitetnog finalnog produkta.

Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)

– Studijsko-istraživački rad 75 poena

Kolokvijum – usmeni ispit 25

Page 25: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

NAUČNI RAD

Nastavnik ili nastavnici

Status predmeta: Obavezan

Broj ESPB: 10

Uslov: nema

Cilj predmeta

Student priprema naučni rad tako što na početku formuliše problem koji će biti predmet istraživanja,postavlja odgovarajuće hipoteze, i nakon primene odgovarajuće naučne metodologije, iste publikujeu cilju iniciranja određenih naučnih rasprava u naučnoj, stručnoj i široj javnosti.

Ishod predmeta

Korišćenjem stečenih veština student objavljuje rad u priznatom nacionalnom ili međunarodnom časopisu, što se vrednuje sa 10 ESPB.

Sadržaj predmeta

Student bira odgovarajuću temu za svoj rad, primenjuje adekvatnu metodologiju u cilju rešavanja istraživačkog problema, analizira rezultate u cilju potvrđivanja postavljene hipoteze koje vode konačnom cilju-publikovanju rada.

Preporučena literatura

Naučno-istraživačka literatura

Ranije odbranjene doktorske disertacije iz date oblasti

Broj časova aktivne nastave

Predavanja: 0 Studijski istraživački rad: 10

Metode izvođenja nastave

Konsultacije, samostalni i grupni rad, diskusije, simulacije

Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)

Aktivnosti u istraživanjima-20 poena, Pristupni radovi-50 poena, Usmeni ispit i kolokvijum-30 poena

Page 26: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

PISANJE DISERTACIJE

Nastavnik ili nastavnici

Status predmeta: Obavezan

Broj ESPB: 20

Uslov: nema

Cilj predmeta

Sticanje teoretskog i praktičnog znanja kao i veštine o načinu, strukturi i formi pisanja naučno-stručnih radova posle sprovedenih istraživanja u okviru prethodnih aktivnosti na studijskom programu. Pisanje disertacije je kreativan rad u kojem je potrebno opisati problematiku, cilj, način i metode istraživanja, a takođe i analizirati dobijene rezultate i oceniti očekivani naučni doprinos i mogućnost primene rezultata u praksi.

Ishod predmeta

Doktorska disertacija je originalni samostalni rad kandidata u odabranoj naučnoj oblasti. Osposobljavanje studenata za pisanje naučno-stručnih radova kao krajnjeg produkta jednog sistematskog pristupa u rešavanju nekog konkretnog problema. Stečena iskustva u oblikovanju (pisanju) disertacije studenti-doktoranti primenjuju u praksi prilikom rešavanja problema iz uže naučne oblasti i ukazuju na činjenice zbog čega disertacija doprinosi razvoju odabrane uže naučne oblasti na studijskom programu.

Sadržaj predmeta

Sa metodološke strane, struktura se definiše primenjenom metodologijom u proučavanju date naučne oblasti. Sadržaj predmeta se formuliše pojedinačnim zahtevima predmeta istraživanja i željama i mogućnostima doktoranta. Student sastavlja doktorsku disertaciju u skladu sa pozitivno-pravnim propisima u oblasti visokoškolskog obrazovanja.

Preporučena literatura

Međunarodno priznati časopisi (sa SCI liste i/ili liste KoBSONa)

Doktorske disertacije iz date oblasti

Broj časova aktivne nastave

Predavanja: 0 Studijski istraživački rad: 10

Metode izvođenja nastave

Mentor doktorske disertacije u toku izrade (pisanja) na kontakt časovima (konsultacijama) usmeravastudenta na određenu literaturu i praksu u vezi sadržaja i forme doktorske disertacije. Doktorant pri pisanju doktorske disertacije koristi relevantne metode naučno-istraživačkog rada, analize, zaključivanja i prezentacije rezultata istraživanja.

Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)

1. Izrada doktorske disertacije 100 poena

Page 27: Specifikacija predmeta PRIMENJENA BEZBEDNOST doktorske

ODBRANA DISERTACIJE

Nastavnik ili nastavnici

Status predmeta: Obavezan

Broj ESPB: 10

Uslov: nema

Cilj predmeta - Sticanje teoretskog i praktičnog znanja o načinu i formi pripremanja i prezentovanja rezultata istraživanja za naučno-stručnu javnost. Studenti stiču iskustvo u javnoj prezentaciji doktorske disertacije (odbrani), i odgovaraju na pitanja i primedbe u vezi sa podnetom disertacijom i samom prezentacijom.

Ishod predmeta - Osposobljavanje studenata za pripremu i prezentaciju rezultata doktorske disertacije za javnu odbranu. Studenti stiču sposobnost za samostalno iznošenje vlastitih stavova i argumenata, odnosno kritičkog mišljenja u okviru odgovora na postavljena pitanja i primedbe u vezi zadate teme.

Sadržaj predmeta - Student priprema odbranu pisane doktorske disertacije u dogovoru sa mentorom, u skladu sa važećim pravilima i postupcima. Nakon sprovođenja odgovarajuće procedure u skladu sa opštim aktima fakulteta, doktorska disertacija je podobna za javnu odbranu.

Preporučena literatura

Domaći časopisi od nacionalnog značaja i međunarodni časopisi

Doktorske disertacije iz date oblasti

Broj časova aktivne nastave

Predavanja: Studijski istraživački rad: 10

Metode izvođenja nastave - U toku sprovođenja priprema za javnu odbranu doktorske disertacije mentor sprovodi konsultacije sa kandidatom i daje odgovarajuće instrukcije u vezi sa formom i sadržinom prezentacije i izlaganja prilikom javne odbrane. Nakon izlaganja rezultata doktorske disertacije, kandidat usmeno odgovara na postavljena pitanja i upućene primedbe.

Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)

1. Odbrana doktorske disertacije 100 poena