SPESIFIKASI PROGRAM STUDITEKNIK ELEKTRO (S-1)

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS

SPSPROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO

FTSF 1 1

Revisi :Tanggal :Dikaji ulang oleh : Pembantu Dekan IDikendalikan oleh : Program StudiDisetujui oleh : Senat Fakultas Teknik

© Fakultas Teknik 2011 – All Right ReservedFakultas Teknik SPESIFIKASI PROGRAM STUDI

TEKNIK ELEKTRO

SPS. PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO –FTSF.1.1

Disetujui oleh :

Senat Fakultas Teknik

Revisi ke Tanggal

SPESIFIKASI PROGRAM STUDITEKNIK ELEKTRO

Jenjang Pendidikan Strata Satu (S-1)

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS

1. Perguruan Tinggi : Universitas Muria Kudus

2. Pelaksana Proses Pembelajaran

a. Fakultas : Teknik

b. Program Studi : Teknik Elektro

3. Legalitas dan Akreditasi Program Studi

a. Ijin Pendirian : SK Dirjen Dikti No. 2945/D/T/2008Diperpanjang hingga 04-09-2014

4. Gelar Lulusan : Sarjana Teknik (ST)

5. Visi Program Studi : Tahun 2017 menjadi lembaga pendidikan tinggi yang

diperhitungkan dalam pengembangan ilmu

pengetahuan dan teknologi bidang Elektroteknik yang

unggul dan handal, bersama dengan lembaga lain

menghantarkan masyarakat Indonesia menjadi bangsa

yang berharkat dan bermartabat

6. Misi Program Studi : Menghantarkan perkembangan dan perubahan masyarakat

melalui profesi Sarjana Teknik Elektro dengan kegiatan

pendidikan, penelitian dan pelayanan yang inovatif, bermutu

serta tanggap dalam perkembangan global dan tantangan

lokal

7. Tujuan Pendidikan :

a. Menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan bidang ilmu

Elektroteknik, guna menampung minat masyarakat untuk

menekuni bidang ilmu elektro

b. Menyiapkan dan membekali serta mendorong masyarakat

menuju masyarakat berbasis pengetahuan (knowledge based

society)

c. Menyiapkan mahasiswa dengan pengetahuan teoritis dan

pengalaman praktis bidang Teknik Elektro, yang

memungkinkan mampu bersaing di dunia kerja

d. Menyelenggarakan penelitian dan pengembangan di bidang

Elektroteknik

8. Sasaran :

a. Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi utama agar

menjadi profesional untuk bekerja sesuai dengan bidang yang

ditekuninya (Bidang elektronika, Komputer dan/atau kendali).

b. Menghasilkan lulusan yang memiliki rasa tanggungjawab yang tinggi atas kepercayaan yang diberikan kepadanya dalam menjalankan tugasnya di institusi tempat ia bekerja

9. Profil Lulusan : a. Engineer

b. Supervisor

c. Manajer Proyek

10. Kompetensi Lulusan : KOMPETENSI UTAMA

a. Membuat system pengendali elektroteknik berbasis

mikroprosesor

b. Membuat system pengendali elektroteknik berbasis

mikrokontroller

c. Membuat system pengendali elektroteknik berbasis PLC

d. Mampu mengembangkan, mengorganisasi, serta

mengoperasikan sistem kendali industri secara efektif dan

efisien

e. Mencari sumber kesalahan sistem dan memperbaikinya.

f. Monitoring unjuk kerja sistem kendali pada industri

g. Membuat analisis dan rancangan proyek sistem pengendali

elektronik

h. Menguasai beberapa alternatif rancangan teknis dan

ekonomis

i. Mengelola lingkungan internal dan eksternal

KOMPETENSI PENDUKUNG

a. Menguasai pengukuran elektrik, elektromekanik

KOMPETENSI LAIN

a. Mengaplikasikan sistem keselamatan dan keamanan kerja,

berdasar OSHA (Occupational Safety and Healt

Administration)

b. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas perilaku,

perbuatan, dan pekerjaannya

Hubungan antara profil lulusan dengan kompetensi lulusan terdapat pada Tabel 1

Tabel 1.

KODE PROFILKOMPETENSI YANG HARUS DIPUNYAI

UTAMA PENDUKUNG

E

Engi

neer

E.1 Membuat sistem pengendali elektronik berbasis mikroprosesor        

E.1.1Menerapkan analisis dan rancangan peralatan sistem pengendali elektronik berbasis mikroprosesor  

E.1.2 Mengoperasikan sistem mikroprosesor  

E.1.3Menguasai bahasa pemrograman untuk aplikasi sistem kendali peralatan industri  

E.2 Membuat sistem pengendali elektronik berbasis mikrokontroler  

 

E.2.1Menerapkan analisis dan rancangan peralatan sistem pengendali elektronik berbasis mikrokontroler  

E.2.2Mengoperasikan sistem mikrokontroler untuk sistem kendali sederhana  

E.2.3 Menguasai bahasa pemrograman aras rendah  

E.3 Membuat sistem pengendali elektronik berbasis Kontrol Lojik  

  E.3.1 Menerapkan analisis dan rancangan peralatan sistem pengendali elektronik berbasis Kontrol Lojik

 

E.3.2 Menguasai sistem networking Kontrol Lojik  

E.3.3Mengoperasikan sistem Kontrol Lojik untuk sistem kendali sederhana  

E.3.4 Menguasai pemrograman Kontrol Lojik        

S

Supe

rvis

or

S.1

Mampu mengembangkan, mengorganisasi, serta mengoperasikan sistem kendali industri secara efektif dan efisien

P.1 Menguasai pengukuran elektrik, elektromekanik

 

S.1.1 Menguasai sistem kendali operasi mesin AC   P.1.1Mengidentifikasi dan menganalisis hasil pengukuran besaran elektrik

S.1.2 Menguasai sistem kendali operasi mesin DC   P.1.2Mengidentifikasi dan menganalisis hasil pengukuran besaran elektromekanik

S.1.3Menguasai sistem pengendali elektronik penggerak hidrolik dan pneumatik

 

S.1.4

Menguasai bahasa pemrograman untuk aplikasi sistem kendali peralatan industri

S.1.5 Melakukan konfigurasi sistem kendali yang mendukung manufaktur

S.1.6Menerapkan rencana pemeliharaan peralatan sistem kendali

S.2Mencari sumber kesalahan sistem dan memperbaikinya.

 

S.2.1 Menganalisis sumber-sumber gangguan rangkaian sistem kendali elektronik dan elektromekanik

S.2.2 Menguasai penanganan gangguan rangkaian sistem kendali

S.2.3 Menguasai prosedur pemeliharaan dan perbaikan rangkaian sistem kendali

S.3 Monitoring unjuk kerja sistem kendali pada industri

 S.3.1 Membuat prototype sistem monitoringS.3.2 Memiliki pengetahuan prosedur monitoring sistem

M

Man

ajer

Pr

oyek M.1 Membuat analisis dan rancangan proyek sistem pengendali

elektronik

 

  M.1.1 Analisis dan rancangan proyek sistem pengendali elektronik berbasis mikroprosesor

M.1.2Analisis dan rancangan proyek sistem pengendali elektronik berbasis mikrokontroler

M.1.3Analisis dan rancangan proyek sistem pengendali elektronik berbasis kontrol lojik

M.2Menguasai beberapa alternatif rancangan teknis dan ekonomis

 

M.2.1 Menguasai beberapa alternatif penyusunan rencana proyek sistem kendali, berdasarkan pertimbangan teknis

M.2.2 Menguasai tahapan penyusunan rencana proyek sistem kendali, berdasarkan pertimbangan ekonomi

M.2.3Menyusun kontrak kerja

M.3Mengelola lingkungan internal dan eksternal

  M.3.1Mengintegrasikan komponen dan atau proses system internal (manusia, mesin, bahan, peralatan, energi, informasi dan modal)

  M.3.2Mempunyai wawasan luas sehingga dapat memahami dampak aktifitas terhadap konteks sosial, lingkungan dan konteks lokal maupun global

11. Elemen Kompetensi

Kompetensi Program Studi Teknik Elektro mengandung 5 elemen kompetensi (sebagaimana diwajibkan dalam SK

Mendiknas No. 045/U/2002). Kelima elemen kompetensi tersebut adalah :

a. Landasan Kepribadian

b. Penguasaan Ilmu dan Ketrampilan

c. Kemampuan Berkarya

d. Sikap dan Perilaku dalam Berkarya

e. Pemahaman Kaidah berkehidupan Bermasyarakat

Keterkaitan antara elemen kompetensi pada masing-masing rumusan kompetensi terdapat pada Tabel 2.

Tabel 2.

KEL O MP

PR OFI L KOMPETENSI ELEMEN KOMPETENSI

OK

KOM

PETE

NSI

LANDASAN KEPRIBADIAN

PENGUASAAN ILMU &

KETRAMPILAN

KEMAMPUAN BERKARYA

a b c

Utama

ENGI

NEE

R

E.1 Membuat sistem pengendali elektronik berbasis mikroprosesor

E.1.1Menerapkan analisis dan rancangan peralatan sistem pengendali elektronik berbasis mikroprosesor

E.1.2 Mengoperasikan sistem mikroprosesor E.1.3

Menguasai bahasa pemrograman untuk aplikasi sistem kendali peralatan industri

E.2 Membuat sistem pengendali elektronik berbasis mikrokontroler

E.2.1Menerapkan analisis dan rancangan peralatan sistem pengendali elektronik berbasis mikrokontroler

E.2.2 Mengoperasikan sistem mikrokontroler untuk sistem kendali sederhana E.2.3 Menguasai bahasa pemrograman aras rendah

E.3 Membuat sistem pengendali elektronik berbasis Kontrol Lojik

E.3.1Menerapkan analisis dan rancangan peralatan sistem pengendali elektronik berbasis Kontrol Lojik

E.3.2 Menguasai sistem networking Kontrol Lojik

E.3.3 Mengoperasikan sistem Kontrol Lojik untuk sistem kendali sederhana E.3.4 Menguasai pemrograman Kontrol Lojik

E.4 Menerapkan teknologi sensor dan transduser dalam sistem pengendali pada kontrol elektronik industri

 

E.4.1 Menguasai karakteristik berbagai type sensor E.4.2 Menguasai karakteristik berbagai type tranduser

Utama

SUPE

RVIS

OR

S.1 Mampu mengembangkan, mengorganisasi, serta mengoperasikan sistem kendali industri secara efektif dan efisien

 

S.1.1 Menguasai sistem kendali operasi mesin AC S.1.2 Menguasai sistem kendali operasi mesin DC S.1.3

Menguasai sistem pengendali elektronik penggerak hidrolik dan pneumatik

S.1.4 Menguasai bahasa pemrograman untuk aplikasi sistem kendali peralatan industri

S.1.5

Melakukan konfigurasi sistem kendali yang mendukung manufaktur

S.1.6 Menerapkan rencana pemeliharaan peralatan sistem kendali

S.2 Mencari sumber kesalahan sistem dan memperbaikinya.

 

S.2.1 Menganalisis sumber-sumber gangguan rangkaian sistem kendali elektronik dan elektromekanik

S.2.2Menguasai penanganan gangguan rangkaian sistem kendali

S.2.3

Menguasai prosedur pemeliharaan dan perbaikan rangkaian sistem kendali

S.3 Monitoring unjuk kerja sistem kendali pada industri

 

S.3.1 Membuat prototype sistem monitoring S.3.2 Memiliki pengetahuan prosedur monitoring sistem

Utama

MAN

AJER

PRO

YEK

M.1Membuat analisis dan rancangan proyek sistem pengendali elektronik

 

M.1.1Analisis dan rancangan proyek sistem pengendali elektronik berbasis mikroprosesor

M.1.2Analisis dan rancangan proyek sistem pengendali elektronik berbasis mikrokontroler

M.1.3Analisis dan rancangan proyek sistem pengendali elektronik berbasis kontrol lojik

M.2 Menguasai beberapa alternatif rancangan teknis dan ekonomis

 

M.2.1 Menguasai beberapa alternatif penyusunan rencana proyek sistem kendali, berdasarkan pertimbangan teknis

M.2.2Menguasai tahapan penyusunan rencana proyek sistem kendali, berdasarkan pertimbangan ekonomi

M.2.3 Menyusun kontrak kerja

M.3 Mengelola lingkungan internal dan eksternal   M.3.1

Mengintegrasikan komponen dan atau proses system internal (manusia, mesin, bahan, peralatan, energi, informasi dan modal)

  M.3.2Mempunyai wawasan luas sehingga dapat memahami dampak aktifitas terhadap konteks sosial, lingkungan dan konteks lokal maupun global

PEN

DUKU

NG P.1 Menguasai pengukuran elektrik, elektromekanik

 

P.1.1 Mengidentifikasi dan menganalisis hasil pengukuran besaran elektrik P.1.2 Mengidentifikasi dan menganalisis hasil pengukuran besaran elektromekanik

LAIN

L.1 Mengaplikasikan sistem keselamatan dan keamanan kerja, berdasar OSHA (Occupational Safety and Healt Administration)

  L.1.1 Mengetahui perundang-undangan dan standard keselamatan tenaga kerja di

Indonesia (SMK3)

L.1.2 Mengetahui salah satu standard keselamatan kerja internasional (British standard 8800 Guide to OH&SMS)

L.1.3 Menciptakan sistem keselamatan dan kesehatan di lingkungan kerja

L.2Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas perilaku, perbuatan, dan pekerjaannya

 

L.2.1 Berjiwa kepemimpinan L.2.2 Jujur L.2.3 Disiplin

12. Struktur Kurikulum

Tabel 3. Struktur Kurikulum Program Studi Teknik Elektro (S-1)

SMT NAMA MATA KULIAH SKS

SKS

IKalkulus 6

22Matematika Teknik 6

Fisika 4Agama 2

Pemrograman & Algoritma 4

II

Pengukuran Listrik 4

22

Rangkaian Listrik 6Dasar Elektronika 6

Medan Elektromagnetik 2Menggambar Teknik 2

Pendidikan Kewarganegaraan 2

III

Metode Numerik 2

22Dasar Digital 6

Bahasa Inggris 8Digital Lanjut 3

Elektronika Lanjut 3

IV

Metodologi Penelitian 4

21

Statistik 2Jaringan Komputer 3

Kimia Dasar 2Elektronika Daya 3

Sensor dan Tranduser 4Instrumentasi 3

V

Mesin Listrik 8

21Mikrokontroller 4

PLC 3Kewirausahaan 2

SCADA 4

VI

Sistem Kendali 6

23

Mikroprosesor 4Teknik Optimasi Kendali 2

Komunikasi Data 3Teknik Antar Muka 3

Robotika 3

Keselamatan, kesehatan & Hkm Ketenaga kerjaan 2

VIIKerja Praktek 4

11KKN 1Manajemen Industri 6

VIII Skripsi 46

Ujian Skripsi 2

TOTAL 148 148

13. Peta Kurikulum

Tabel 4. Kaitan Mata Kuliah dengan Kompetensi Lulusan Program Studi Teknik Elektro (S-1)

SMT NAMA MATA KULIAH SKSKompetensi Utama

Kompetensi

Pendukung

Kompetensi Lain Kompetens

i UmumE1

E2

E3

S1

S2

S3

M1

M2

M3 P1 L1 L2

I

Kalkulus 6               x          

Matematika Teknik 6             x x          

Fisika 4             x     x      

Agama 2                       x x

Pemrograman & Algoritma 4     x     x x x   x      

II

Pengukuran Listrik 4       x x         x      

Rangkaian Listrik 6     x   x x              

Dasar Elektronika 6         x                

Medan Elektromagnetik 2         x                

Menggambar Teknik 2       x x x x x          

Pendidikan Kewarganegaraan 2                 x     x x

III

Metode Numerik 2       x   x x   x        

Dasar Digital 6 x x x x x                

Bahasa Inggris 8       x       x          

Digital Lanjut 3 x x x x x                

Elektronika Lanjut 3 x x x x x                

IV

Metodologi Penelitian 4       x     x x x        

Statistik 2       x     x            

Jaringan Komputer 3       x x                

Kimia Dasar 2             x            

Elektronika Daya 3       x x                

Sensor dan Tranduser 4 x x x x x x              

Instrumentasi 3 x x x x x x   x          

V

Mesin Listrik 8       x x                

Mikrokontroller 4   x   x x   x            

PLC 3     x x     x            

Kewirausahaan 2       x x       x       x

SCADA 4 x x x x   x x x          

VI

Sistem Kendali 6 x x x x x   x x          

Mikroprosesor 4 x     x     x            

Teknik Optimasi Kendali 2         x   x x          

Komunikasi Data 3 x x x x   x              

Teknik Antar Muka 3 x x x x x x              

Robotika 3 x x x                    

Keselamatan, kesehatan & Hkm Ketenaga kerjaan 2       x     x x x   x x  

VIIKerja Praktek 4       x     x   x   x x  

KKN 1       x     x   x     x  

Manajemen Industri 6       x     x   x   x x  

Skripsi 4                 x        

VIII Ujian Skripsi 2                          

TOTAL 148

14. Kreteria Pendaftaran

Persyaratan umum sesuai dengan ketentuan Universitas, sedang persyaratan khusus adalah :

a. Tamatan SMU dan atau sederajat, jurusan IPA

b. Tidak buta warna

15. Dukungan untuk mahasiswa dalam proses pembelajaran

Fasilitas pendukung yang dimiliki Program Studi Teknik Elektro antara lain a. Laboratorium SCADA

b. Laboratorium Computer

c. Laboratorium Digital

d. Laboratorium Kendali

f. Laboratorium Analog

g. Laboratorium Dasar

Dilengkapi pula Fasilitas lain seperti ;

a. Perpustakaan

b. Bimbingan dan Pengembangan Karier

c. Hotspot Area di semua ruang program studi

16. Metode Pembelajaran :

Metode Pembelajaran menggunakan Student Lerning Centre (SLC)

17. Metode Penilaian :

Metode penilaian berdasar pada ketuntasan penguasaan kompetensi yang telah ditentukan

18. Metode Evaluasi dan Peningkatan kualitas Proses Pembelajaran

Metode yang digunakan untuk peningkatan kualitas proses pembelajaran adalah, dengan analisis hasil jajak dari

peserta didik, diskusi dan sambung rasa dengan peserta didik, meminta penilaian dari stake holder (khususnya

pemakai jasa program studi)

19. Kreteria Lulusan

Secara Umum kriteria lulusan disesuaikan dengan peraturan akademik universitas

Telah menempuh 148 SKS, dengan IPK 2,0

Nilai D tidak lebih dari 20 % dari total jumlah SKS

Dinyatakan lulus 3 mata kuliah ketrampilan wajib