Spis treści 2020/2021... · 2 Spis treści Wstęp ……………………………………………………………..….. 3 1. Zasady zapisów na formy doskonalenia zawodowego

1

2

Spis treści

Wstęp ……………………………………………………………..….. 3

1. Zasady zapisów na formy doskonalenia zawodowego …………...…. 5

2. Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym

2020/2021 …………………………………………………………….

6

3. Szkolenia rad pedagogicznych ………………………………...…….. 10

4. Sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli oraz dyrektorów

szkół/placówek oświatowych ...............................................................

13

5. Wspomaganie szkół/placówek oświatowych ………….…………… 14

6. Kursy kwalifikacyjne …...……………………………..…………… 16

7. Organizacja i zarządzanie w oświacie. Awans zawodowy nauczycieli 18

8. Akademia Młodego Nauczyciela ……………………..……………... 27

9.

Dydaktyka

a) Wychowanie przedszkolne, edukacja wczesnoszkolna …………...

b) Edukacja humanistyczna …………………………………………..

c) Edukacja matematyczno-przyrodnicza ……………………………

d) Technologia informacyjno-komunikacyjna ……………………….

e) Religia ……………………………………………………………..

f) Plastyka …………………………………………………………….

g) Wychowanie fizyczne. Edukacja dla bezpieczeństwa ……………

30

33

39

42

45

51

52

10. Doradztwo zawodowe, szkolnictwo branżowe ……...………………. 56

11. Edukacja zdrowotna. Promocja zdrowia …………….………………. 58

12. Umiejętności wychowawcze, psychologiczne, specjalne potrzeby

edukacyjne ……………………………………….………………...…

63

13. Wypoczynek. Wycieczki szkolne. Pierwsza pomoc przedmedyczna 71

14. Szczególne przedsięwzięcia proponowane nauczycielom przez

Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Skierniewicach …

76

15.

Druki do pobrania

a) Zamówienie szkolenia ……………………………………………..

b) Wspomaganie ……………………………………………………...

78

81

3

Szanowni Państwo,

przekazujemy w Państwa ręce ofertę edukacyjną opracowaną przez kadrę

Wojewódzkiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Skierniewicach. Formy

doskonalenia w niej zebrane z jednej strony odpowiadają Państwa

oczekiwaniom, które analizowaliśmy przez cały ubiegły rok. Z drugiej strony

koresponduje ona z kierunkami realizacji polityki oświatowej państwa,

zmianami w systemie oświaty w związku z wdrażaną reformą edukacji,

wnioskami i rekomendacjami ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego

Łódzkiego Kuratora Oświaty. Nasza oferta edukacyjna daje Państwu wiele

możliwości – dokształcania i doskonalenia zawodowego w różnych formach –

dłuższych i krótszych, nadających uprawnienia oraz doskonalących – o tematyce

dotyczącej różnych obszarów działań dydaktycznych, wychowawczych

i opiekuńczych, realizowanych przez szkoły i nauczycieli, a także obowiązków

i zadań kadry kierowniczej szkół i placówek. Szczególnej uwadze polecamy

sieci współpracy i samokształcenia oraz wspomaganie szkół i placówek.

Przygotowana przez nas oferta edukacyjna koncentruje się na rozwijaniu

kompetencji osobistych i zawodowych dyrektorów i nauczycieli. Proponujemy

praktyczne i nowatorskie rozwiązania, dzielenie się pomysłami i metodami

pracy, podpowiadamy, co w codziennej rzeczywistości szkolnej może być

godne uwagi i wartościowe.

Na terenie szkół/placówek realizujemy szkolenia rad pedagogicznych

z zakresu tematyki zaproponowanej w ofercie, a także odpowiadające

potrzebom szkoły i/lub danego zespołu nauczycielskiego.

Zapraszamy do skorzystania z bogatej oferty szkoleń e-learningowych.

Jesteśmy otwarci na Państwa potrzeby, oferujemy szkolenia na życzenie klienta.

Zapraszamy do publikowania materiałów edukacyjnych w Wirtualnym

Magazynie Oświatowym.

Przedstawiona oferta edukacyjna nie jest pozycją zamkniętą, będzie ona

elastyczna i modyfikowana. We wrześniu 2020 r. przedstawimy Państwu

4

propozycje szkoleń nauczycieli doradców metodycznych i nowo zatrudnionych

konsultantów. W związku z tym, odwołując się do doświadczeń z ubiegłego

roku, nie będziemy prowadzili dystrybucji oferty w formie drukowanej,

zapraszamy do śledzenia zmian na naszej stronie internetowej

www.wodnskierniewice.eu

Życzymy dobrego i spokojnego roku szkolnego 2020/2021!

Z wyrazami szacunku

Anna Stefaniak

Dyrektor WODN w Skierniewicach

wraz z Pracownikami

http://www.wodnskierniewice.eu/

5

ZASADY ZAPISÓW NA FORMY DOSKONALENIA ZAWODOWEGO

Rekrutacja na wszystkie formy doskonalenia prowadzona jest przez cały rok.

Zgłoszenie/zapisanie się na wybraną formę doskonalenia odbywa się przez:

elektroniczne wypełnienie karty zgłoszenia on-line na stronie:

http://www.wodnskierniewice.eu/index.php/informator/zapisy

kontakt mailowy: [email protected]

kontakt telefoniczny tel. 46/833-20-04 wew. 201

46/833-40-74 wew. 201

46/832-56-43 wew. 201

1. Przy zapisach na formy prosimy podawać numer formy z Informatora

znajdującego się na stronie: http://www.wodnskierniewice.eu

2. Opłaty prosimy uiszczać na konto Ośrodka:

Numer konta WODN w Skierniewicach: 22 1240 6292 1111 0010 6968 1186

W tytule przelewu prosimy podać numer formy wraz z imieniem

i nazwiskiem uczestnika szkolenia.

W celu wystawienia faktury VAT należy podać:

a) Dane nabywcy (miasto, gmina) z numerem NIP.

b) Dane odbiorcy (imię, nazwisko i adres uczestnika szkolenia lub adres

szkoły/placówki).

c) Wystawienie faktury za szkolenie jest możliwe wyłącznie w miesiącu,

w którym dokonano wpłaty.

Dowód wpłaty prosimy zabrać na szkolenie i przedstawić kierownikowi formy.

http://www.wodnskierniewice.eu/index.php/informator/zapisy

mailto:[email protected]


6

KIERUNKI REALIZACJI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA w roku szkolnym 2020/2021

Na podstawie art. 60 ust. 3 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo

oświatowe (Dz. U. z 2020 r. poz. 910, ze zm.) Minister Edukacji Narodowej

ustalił następujące kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku

szkolnym 2020/2021:

1. Wdrażanie nowej podstawy programowej w szkołach ponadpodstawowych ze

szczególnym uwzględnieniem edukacji przyrodniczej i matematycznej.

Rozwijanie samodzielności, innowacyjności i kreatywności uczniów.

2. Wdrażanie zmian w kształceniu zawodowym, ze szczególnym

uwzględnieniem kształcenia osób dorosłych.

3. Zapewnienie wysokiej jakości kształcenia oraz wsparcia psychologiczno-

pedagogicznego wszystkim uczniom z uwzględnieniem zróżnicowania ich

potrzeb rozwojowych i edukacyjnych.

4. Wykorzystanie w procesach edukacyjnych narzędzi i zasobów cyfrowych

oraz metod kształcenia na odległość. Bezpieczne i efektywne korzystanie

z technologii cyfrowych.

5. Działania wychowawcze szkoły. Wychowanie do wartości, kształtowanie

postaw i respektowanie norm społecznych.

7

PROPOZYCJE FORM DOSKONALENIA

Z OBSZARU KIERUNKÓW POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA

w roku szkolnym 2020/2021

1. Wdrażanie nowej podstawy programowej w szkołach ponadpodstawowych

ze szczególnym uwzględnieniem edukacji przyrodniczej i matematycznej.

Rozwijanie samodzielności, innowacyjności i kreatywności uczniów.

Numer

formy Tytuł

33 Konsultacje zbiorowe „Metoda projektu edukacyjnego w szkole”

42

Webinarium na platformie MS TEAMS „Technologia informacyjno-

komunikacyjna (TIK) w praktyce nauczania przedmiotów

matematyczno-przyrodniczych”

79 Warsztaty metodyczne e-learning na platformie Moodle „Rozwijanie

u uczniów kompetencji uczenia się”


uwzględnieniem kształcenia osób dorosłych.

Numer

formy Tytuł

67 Konferencja „Wzmacnianie potencjału szkół zawodowych”

68 Warsztaty metodyczne „Jak utworzyć klasę patronacką?”

3. Zapewnienie wysokiej jakości kształcenia oraz wsparcia psychologiczno –

pedagogicznego wszystkim uczniom z uwzględnieniem zróżnicowania ich

potrzeb rozwojowych i edukacyjnych.

Numer

formy Tytuł

26

Warsztaty metodyczne e-learning na platformie Moodle „Strategie

dydaktyczne wspierające indywidualizację nauczania w zróżnicowanej

grupie klasowej”

45 Webinarium na platformie MS TEAMS WODN: „Fascynująca

wirtualna i rozszerzona rzeczywistość w edukacji”

84 Warsztaty metodyczne e-learning na platformie Moodle „Stres

w szkole – jak pomóc sobie i uczniowi”

8

4. Wykorzystanie w procesach edukacyjnych narzędzi i zasobów cyfrowych

oraz metod kształcenia na odległość. Bezpieczne i efektywne korzystanie

z technologii cyfrowych.

Numer

formy Tytuł

25 Seminarium e-learning na platformie Moodle „Rozwijanie

kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli w bibliotece szkolnej”

35 Seminarium e-learning na platformie Moodle „Wirtualne tablice

na lekcji zdalnej”

38

Seminarium e-learning na platformie Moodle „Khan Academy

na lekcjach matematyki czyli jak zachęcić ucznia zdolnego

do rozwoju”

39

Webinarium na Platformie MS TEAMS WODN lub stacjonarnie

Akademia Młodego Nauczyciela: „Nowoczesne lekcje matematyki

i informatyki – rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów”

41 Webinarium na Platformie MS TEAMS WODN „Hit edukacji – Kody

QR w szkole ponadpodstawowej”

42

Webinarium na Platformie MS TEAMS WODN „Technologia

informacyjno-komunikacyjna (TIK) w praktyce nauczania

przedmiotów humanistycznych”

43 Warsztaty e-learning na platformie Moodle „Bezpieczeństwo

na platformie edukacyjnej i w Internecie w atrakcyjnej formie”

44 Webinarium na platformie MS TEAMS WODN „Hit edukacji – Kody

QR w szkole podstawowej”

45 Webinarium na Platformie MS TEAMS WODN „Fascynująca

wirtualna i rozszerzona rzeczywistość w edukacji”

49 Seminarium e-learning na platformie Moodle „Dlaczego ogórek nie

śpiewa?”

5. Działania wychowawcze szkoły. Wychowanie do wartości, kształtowanie

postaw i respektowanie norm społecznych.

Numer

formy Tytuł

19 Seminarium e-learning na platformie Moodle „Rozwijanie

umiejętności społecznych dziecka”

9

65 Warsztaty metodyczne „Komunikacja interpersonalna w trosce

o zdrowie”

78 Warsztaty metodyczne e-learning na platformie Moodle „Kompetencje

komunikacyjne w pracy nauczyciela wychowawcy”

83 Warsztaty metodyczne e-learning na platformie Moodle „Jak ogarnąć

chaos czyli pomysły na dyscyplinę w klasie”

85 Seminarium e-learning na platformie Moodle „Jak wzmacniać

poczucie własnej wartości ucznia i jego motywację do samorozwoju?”

87 Seminarium e-learning na platformie Moodle „Hejt w relacjach

rówieśniczych – co może zrobić wychowawca?”

10

KATALOG SZKOLEŃ RAD PEDAGOGICZNYCH

Organizacja i zarządzanie szkołą/placówką oświatową, awans zawodowy:

1. Nadzór pedagogiczny w szkole (ewaluacja, kontrola, wspomaganie,

monitorowanie) – wszystkie typy szkół/placówek

2. Rozwój nauczyciela w świetle przepisów dotyczących awansu

zawodowego

3. Ewaluacja wewnętrzna/zewnętrzna

4. Jak przygotować radę pedagogiczną do konstruowania programów

nauczania?

5. Prawne aspekty pracy nauczyciela a prawa dziecka i ucznia

6. Planowanie rozwoju szkoły w kontekście zapewnienia wysokiej jakości

kształcenia

7. Zadania opiekuna stażu

8. Obowiązki nauczyciela – wychowawcy wynikające z przepisów prawa

oświatowego

9. Wykorzystanie autoewaluacji w pracy nauczyciela i dyrektora szkoły

do planowania rozwoju zawodowego

10. Organizacja współpracy szkoły/placówki z rodzicami

11. Ocena pracy nauczyciela

Dydaktyka, metodyka w pracy nauczyciela:

1. Wdrażanie nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego w szkołach

ponadpodstawowych

2. Zasady oceniania i wymagania edukacyjne

3. Edukacja włączająca w szkole/placówce

4. Metoda projektu w praktyce szkolnej

5. Arteterapia/bajkoterapia w praktyce przedszkolnej

6. Rozwijamy kompetencje kreatywne w szkole, czyli nauczanie przez

doświadczenie

7. Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, ze szczególnym

uwzględnieniem dzieci z autyzmem i zespołem Aspergera

8. Innowacje i eksperymenty pedagogiczne

9. Kształcenie u uczniów kompetencji kluczowych

10. TIK w przedszkolu

11. MS Teams i Office 365 w pracy na odległość

11

12. Nowoczesne metody i techniki motywujące do uczenia się

13. Jak pomóc dzieciom osiągnąć sukces w edukacji?

Wychowanie, pomoc psychologiczno-pedagogiczna, wszechstronny rozwój

ucznia:

1. Program wychowawczo-profilaktyczny szkoły/placówki – ewaluacja

i modyfikacja

2. Działania wychowawcze szkoły – planowanie i realizacja

3. Jak kształtować postawy obywatelskie i patriotyczne uczniów?

4. Wychowanie do wartości, kształtowanie postaw i respektowanie norm

społecznych

5. Rozwijanie zdolności i talentów (ze wskazaniem przez zamawiającego

rodzaju uzdolnień)

6. Jak tworzyć bezpieczny klimat w klasie i w szkole?

7. Nikt nie rodzi się z uprzedzeniami – jak powstają stereotypy i uprzedzenia?

8. Wpływ emocji na zachowanie uczniów i nauczycieli

9. Jak sobie radzić z prowokacyjnymi zachowaniami uczniów? Metoda

konstruktywnej konfrontacji

10. Rodzice partnerami szkoły – budowanie relacji, rozwijanie współpracy,

pokonywanie trudności

11. Sztuka skutecznego porozumiewania się i jej wpływ na budowanie

przyjaznego klimatu szkoły

12. Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne wszystkim uczniom z uwzględnieniem

zróżnicowania ich potrzeb rozwojowych i edukacyjnych

Bezpieczeństwo/Profilaktyka:

1. Bezpieczne i efektywne korzystanie z technologii cyfrowych w praktyce

szkolnej

2. Bezpieczeństwo pracy na platformie zdalnego nauczania

3. Jak sobie radzić z trudnymi zachowaniami uczniów?

4. Jak skutecznie bronić się przed wypaleniem zawodowym?

5. Pierwsza pomoc przedmedyczna

6. Emisja i higiena głosu nauczyciela

12

Organizacja kształcenia zawodowego:

1. Modelowanie oferty programowej w kształceniu zawodowym

2. Zasady realizacji projektów dla szkół zawodowych współfinansowanych

z EFS w ramach RPO WŁ na lata 2014-2020

3. Organizacja kształcenia w branżowej szkole II stopnia


uwzględnieniem kształcenia osób dorosłych

Szanowni Państwo,

tematyka rad szkoleniowych może ulec modyfikacji w zależności od potrzeb

szkoły/placówki oświatowej.

Zamówienie szkolenia rady pedagogicznej

1. Zamawiający składa pisemny wniosek wg wzoru dostępnego na stronie

internetowej Ośrodka: www.wodnskierniewice.eu (patrz Druki do pobrania

na końcu Informatora).

2. Wypełniony wniosek Zamawiający przesyła pocztą tradycyjną lub e-mailem

na adres Ośrodka: [email protected]

3. Koszt szkolenia rady pedagogicznej:

do 6 godz. dydaktycznych – 700 zł

powyżej 6 godz. dydaktycznych – 1400 zł

Zapraszamy do korzystania z naszej oferty!



13

SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA

DLA NAUCZYCIELI I DYREKTORÓW SZKÓŁ I PLACÓWEK

Lp. Tytuł/Temat sieci Ramy czasowe sieci/termin

spotkania organizacyjnego Koordynator sieci

1. Warsztat pracy opiekuna stażu wrzesień 2020 roku – sierpień 2021 roku Anna Stefaniak [email protected]

2. Dyrektor na starcie wrzesień 2020 roku – sierpień 2021 roku Anna Stefaniak [email protected]

3.

Nauczanie przez doświadczenie:

aktywnie i twórczo na zajęciach

lekcyjnych i pozalekcyjnych

wrzesień 2020 roku – sierpień 2021 roku dr Beata Krokocka [email protected]

4. Wychowanie i profilaktyka wrzesień 2020 roku – sierpień 2021 roku Marek Rawski [email protected]

5. Szkoła/placówka promująca

zdrowie wrzesień 2020 roku – sierpień 2021 roku

Marzenna

Piwowar-Zrazek [email protected]

6. Rozwój zawodowy nauczyciela wrzesień 2020 roku – sierpień 2021 roku Elżbieta Masny [email protected]

7.

Rozwijanie kompetencji

komunikacyjnych uczniów

na lekcjach języka polskiego

wrzesień 2020 roku – sierpień 2021 roku Małgorzata Wrzodak [email protected]

8.

Sposoby motywowania ucznia

do rozwoju kompetencji

kluczowych z zastosowaniem

metod aktywizujących.

wrzesień 2020 roku – sierpień 2021 roku Małgorzata Wrzodak [email protected]

9.

Budowanie więzi

interpersonalnych katechety

z uczniami

wrzesień 2020 roku – sierpień 2021 roku ks. Kamil Goc [email protected]

10.

Atrakcyjne narzędzia

rozwijające kompetencje

cyfrowe i bezpieczeństwo

uczniów

wrzesień 2020 roku – sierpień 2021 roku Monika Zdrojewska [email protected]

11. Szachy w szkole i przedszkolu wrzesień 2020 roku – sierpień 2021 roku Monika Zdrojewska [email protected]

12. Wdrażanie zmian w kształceniu

zawodowym wrzesień 2020 roku – sierpień 2021 roku Agata Lipska

[email protected]













14

WSPOMAGANIE SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH

Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Skierniewicach zaprasza

dyrektorów szkół i placówek oświatowych z terenu miasta Skierniewice oraz

powiatów skierniewickiego, rawskiego i łowickiego do korzystania z nowego

modelu wsparcia rozwoju – Wspomaganie szkoły/placówki oświatowej.

Oferujemy:

pomoc w rozwiązywaniu indywidualnych potrzeb szkoły/placówki oraz

wykonywaniu zadań wynikających z kierunków polityki oświatowej

państwa,

współdziałanie w diagnozowaniu potrzeb szkoły/placówki we współpracy

z dyrektorem i nauczycielami,

wspieranie w zakresie planowania, realizacji i ewaluacji działań

służących rozwiązywaniu zdiagnozowanych problemów.

Organizujemy:

wsparcie w zakresie diagnozowania potrzeb i planowania działań

służących ich zaspokojeniu,

formy doskonalenia wynikające ze zdiagnozowanych potrzeb

szkoły/placówki,

konsultacje indywidualne i zespołowe, w tym on-line oraz zapewniamy

dostęp do informacji pedagogicznej,

sieci przedmiotowe lub problemowe dla kadry kierowniczej i nauczycieli,

płaszczyznę do promocji osiągnięć oraz upowszechniania przykładów

dobrych praktyk szkół/placówek objętych wspomaganiem.

W roku szkolnym 2020/2021 proponujemy realizację szkoleń w formie:

seminariów

warsztatów metodycznych

konsultacji zbiorowych

konsultacji indywidualnych

rad szkoleniowych

Dyrektor szkoły/placówki zainteresowany wspomaganiem proszony jest o przesłanie

ZGŁOSZENIA.

Wzór zgłoszenia jest dostępny do pobrania na stronie WODN pod adresem:

http://www.wodnskierniewice.eu/index.php/kompleksowe-wspomaganie-pracy-szkol

(patrz Druki do pobrania na końcu Informatora)

http://www.wodnskierniewice.eu/index.php/kompleksowe-wspomaganie-pracy-szkol

15

WODN w SKIERNIEWICACH

2020/2021

16

17

Nr formy: 1

Rodzaj formy i tytuł: Kurs kwalifikacyjny z zakresu zarządzania oświatą

Adresaci: nauczyciele mianowani i dyplomowani zainteresowani pełnieniem

funkcji kierowniczych w szkołach/placówkach oświatowych

Zakres tematyczny:

Przywództwo edukacyjne w szkole.

Przywództwo dla uczenia się i rozwoju indywidualnego.

Polityka oświatowa – dyrektor jako lider w środowisku.

Zarządzanie zasobami ludzkimi.

Zarządzanie strategiczne w kontekście prawnym, społecznym i finansowym.

Zarządzanie własnym rozwojem zawodowym.

Tematyka kursu jest zgodna z Ramowym Planem i Programem Kursu

Kwalifikacyjnego z Zakresu Zarządzania Oświatą zatwierdzonego przez

MEN

Kierownik formy: Marzenna Piwowar-Zrazek – nauczyciel konsultant

ds. promocji zdrowia i bezpieczeństwa WODN w Skierniewicach

Osoby prowadzące: Kadra zatwierdzona przez Dyrektora Delegatury

Kuratorium Oświaty w Łodzi z siedzibą w Skierniewicach

Liczba godzin: 210

Koszt: 1600 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: po zebraniu grupy i uzyskaniu zgody

Dyrektora Delegatury Kuratorium Oświaty w Łodzi z siedzibą

w Skierniewicach Kontakt: [email protected]


18

19

Nr formy: 2

Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne „Opracowanie planu rozwoju

zawodowego nauczyciela”

Adresaci: nauczyciele wszystkich typów szkół rozpoczynający staż

na kolejny stopień awansu zawodowego Zakres tematyczny:

- Wymagania stawiane nauczycielom wynikające z rozporządzenia Ministra

Edukacji Narodowej z dnia 26 lipca 2018 r. w sprawie uzyskiwania stopni

awansu zawodowego przez nauczycieli.

- Ogólny schemat planu rozwoju zawodowego.

- Etapy pracy nad przygotowaniem własnego planu rozwoju zawodowego.

- Konstruowanie własnego opracowania.

- Zasady wprowadzania zmian w planie rozwoju zawodowego nauczyciela.

Kierownik formy: Agata Lipska – doradca metodyczny ds. przedmiotów

zawodowych, wpisana na listę ekspertów wchodzących w skład komisji

egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych dla nauczycieli ubiegających się o awans

na stopień zawodowy

Osoby prowadzące: Agata Lipska

Liczba godzin: 6

Koszt: 10 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 3 września 2020 roku, godz. 1330

, Zespół Szkół

- Centrum Edukacji Zawodowej i Ustawicznej w Rawie Mazowieckiej,

ul. Zwolińskiego 46, [email protected]

Nr formy: 3

Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne e-learning na platformie Moodle

„Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty”

Adresaci: nauczyciele rozpoczynający pracę w szkole i ubiegający się

o stopień nauczyciela kontraktowego Zakres tematyczny:

Podstawa prawna awansu zawodowego.

Konstruowanie Planu rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty.

Kierownik formy: Elżbieta Masny – nauczyciel konsultant ds. przedmiotów

humanistycznych WODN w Skierniewicach, ekspert komisji kwalifikacyjnych

w zakresie awansu zawodowego

Osoby prowadzące: Elżbieta Masny

Liczba godzin: 15

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 14-30 września 2020 roku, zajęcia on-line na

platformie Moodle WODN w Skierniewicach, [email protected]



20

Nr formy: 4

Rodzaj formy i tytuł: Seminarium e-learning na platformie Moodle „Awans

nauczyciela – zadania dyrektora”

Adresaci: dyrektorzy szkół, którzy objęli stanowisko w latach szkolnych

2017/2018, 2018/2019, 2019/2020, 2020/2021 Zakres tematyczny:

Podstawa prawna awansu zawodowego nauczycieli.

Zadania i obowiązki dyrektora.



ds. awansu zawodowego


Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 15 września 2020 roku, zajęcia on-line na


Nr formy: 5


„Opiekun stażu – zadania i obowiązki” Adresaci: opiekunowie stażu, nauczyciele zainteresowani powyższą

tematyką

Zakres tematyczny:

Zmiany w awansie zawodowym nauczycieli.

Zadania opiekuna stażu wynikające z przepisów prawa.

Obowiązki opiekuna stażu.

Zasady sporządzania projektu oceny dorobku zawodowego nauczyciela

za okres stażu.

Kierownik formy: Anna Stefaniak – nauczyciel konsultant ds. organizacji

i programowania pracy szkoły/placówki oświatowej WODN w Skierniewicach

Osoby prowadzące: Anna Stefaniak

Liczba godzin: 30

Koszt: 30 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 21 września 2020 roku – 16 listopada 2020 roku,

zajęcia on-line na platformie Moodle WODN w Skierniewicach,

[email protected]

Nr formy: 6


„Akademia Młodego Nauczyciela. Stażysta i jego awans” Adresaci: nauczyciele rozpoczynający pracę w szkole i ubiegający

się o stopień nauczyciela kontraktowego Zakres tematyczny:



21

Obudowa prawna dotycząca awansu zawodowego nauczyciela stażysty.

Dokumentowanie rozwoju i dorobku zawodowego – działania podejmowane

podczas stażu.

Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego.

Przygotowanie do postępowania kwalifikacyjnego.

Elektroniczne konsultacje w zakresie awansu zawodowego.





Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 5-23 października 2020 roku, godz. 1500

,


[email protected]

Nr formy: 7


„Uzyskanie stopnia nauczyciela mianowanego” Adresaci: nauczyciele kontraktowi ubiegający się o stopień nauczyciela

mianowanego

Zakres tematyczny:

Prawne uwarunkowania awansu zawodowego nauczycieli.

Przygotowanie dokumentacji formalnej do komisji egzaminacyjnej.

Realizacja stażu i przygotowanie do postępowania egzaminacyjnego.

Elektroniczne konsultacje w zakresie awansu zawodowego.





Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 9-20 listopada 2020 roku, godz. 1500

, zajęcia on-line na


Nr formy: 8

Rodzaj formy i tytuł: Seminarium „Realizacja wymagań na stopień

nauczyciela kontraktowego” Adresaci: nauczyciele stażyści, starający się uzyskać stopień nauczyciela

kontraktowego Zakres tematyczny:

- Aktualnie obowiązujące akty prawne regulujące sprawy awansu

zawodowego nauczycieli.



22

- Analiza wymagań na stopień nauczyciela kontraktowego.

- Plan rozwoju zawodowego i sprawozdanie z jego realizacji.

- Dokumentacja do wniosku o wszczęcie postępowania.

- Przebieg postępowania o nadanie stopnia awansu nauczyciela

kontraktowego.






Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 19 listopada 2020 roku, godz.1430

, Zespół Szkół



Nr formy: 9


„Uzyskanie stopnia nauczyciela dyplomowanego”

Adresaci: nauczyciele realizujący staż na stopień nauczyciela

dyplomowanego

Zakres tematyczny:

Procedura prawna dotycząca awansu zawodowego nauczycieli.

Ocena dorobku zawodowego.

Omówienie wymagań niezbędnych do uzyskania stopnia nauczyciela

dyplomowanego.

Konsultacje indywidualne w zakresie przygotowania nauczyciela

do postępowania kwalifikacyjnego.





Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 1-11 grudnia 2020 roku, godz. 1500

, zajęcia on-line

na platformie Moodle WODN w Skierniewicach, [email protected]

Nr formy: 10


nauczyciela mianowanego” Adresaci: nauczyciele kontraktowi, starający się uzyskać stopień

nauczyciela mianowanego Zakres tematyczny:



23



- Analiza wymagań na stopień nauczyciela mianowanego.



- Przebieg postępowania o nadanie stopnia awansu nauczyciela mianowanego.




na stopień zawodowy doradca metodyczny


Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 3 grudnia 2020 roku, godz.1430

, Zespół Szkół -

Centrum Edukacji Zawodowej i Ustawicznej w Rawie Mazowieckiej,


Nr formy: 11


nauczyciela dyplomowanego”

Adresaci: nauczyciele mianowani, starający się uzyskać stopień nauczyciela

dyplomowanego Zakres tematyczny:



- Analiza wymagań na stopień nauczyciela dyplomowanego.



- Przebieg postępowania o nadanie stopnia awansu nauczyciela

dyplomowanego.






Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 12 stycznia 2021 roku, godz.1430

, Zespół Szkół





24

Nr formy: 12

Rodzaj formy i tytuł: Konsultacje zbiorowe „Procedura awansu zawodowego”

Adresaci: dyrektorzy szkół i placówek oraz zainteresowani nauczyciele

Zakres tematyczny:


Procedury realizacji stażu.

Opracowanie dokumentacji stażowej.

Postępowanie kwalifikacyjne.





Liczba godzin: 3

Koszt: Nieodpłatnie

Termin i miejsce rozpoczęcia:

I termin: 15 stycznia 2021 roku, godz. 1000

, WODN w Skierniewicach,

ul. Batorego 64D

II termin: 15 lutego 2021 roku, godz. 1000

, WODN w Skierniewicach,

ul. Batorego 64D III termin: 18 marca 2021 roku, godz. 10

00, WODN w Skierniewicach,

ul. Batorego 64D, [email protected]

Nr formy: 13

Rodzaj formy i tytuł: Seminarium „Od nauczyciela kontraktowego

do mianowanego” Adresaci: nauczyciele ubiegający się o stopień nauczyciela mianowanego

Zakres tematyczny:


Omówienie wymagań niezbędnych do uzyskania stopnia nauczyciela

mianowanego.





Liczba godzin: 10

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 3 lutego 2021 roku, godz. 1500

, WODN

w Skierniewicach, ul. Batorego 64D, [email protected]

Nr formy: 14

Rodzaj formy i tytuł: Seminarium e-learning na platformie Moodle

„Obserwacja w praktyce dyrektora szkoły”

Adresaci: dyrektorzy, wicedyrektorzy szkół i placówek oświatowych



25

Zakres tematyczny:

Obserwacja zajęć w prawie oświatowym.

Rodzaje obserwacji.

Arkusze obserwacji.

Jak to robią najlepsi nauczyciele? Na co zwrócić uwagę w czasie obserwacji?



Osoby prowadzące: Anna Stefaniak, nauczyciele - doradcy metodyczni

Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 3-31 marca 2021 roku, godz. 1500



Nr formy: 15

Rodzaj formy i tytuł: Seminarium „Uzyskanie stopnia nauczyciela

dyplomowanego”

Adresaci: nauczyciele ubiegający się o stopień nauczyciela dyplomowanego

Zakres tematyczny:


Omówienie wymagań niezbędnych do uzyskania stopnia awansu

zawodowego.





Liczba godzin: 10

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 11 marca 2021 roku, godz. 1500

, WODN


Nr formy: 16

Rodzaj formy i tytuł: Seminarium e-learning na platformie Moodle „Prawo

oświatowe w praktyce nauczyciela stażysty i kontraktowego” Adresaci: nauczyciele stażyści, kontraktowi

Zakres tematyczny:

Podstawowe akty prawne obowiązujące w oświacie.

Prawo wewnątrzszkolne.

Poradnik nauczyciela stażysty, kontraktowego, mianowanego.



Osoby prowadzące: Anna Stefaniak

Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł



26

Termin i miejsce rozpoczęcia: 7 kwietnia 2021 roku – 12 maja 2021 roku,

godz. 1500

, zajęcia on-line na platformie Moodle WODN w Skierniewicach,

[email protected]

Nr formy: 17

Rodzaj formy i tytuł: Seminarium „Awans nauczyciela stażysty”

Adresaci: nauczyciele ubiegający rozpoczynający pracę w szkole

i ubiegający się o stopień nauczyciela kontraktowego Zakres tematyczny:


Omówienie wymagań niezbędnych do uzyskania stopnia awansu

zawodowego.





Liczba godzin: 10

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 12 kwietnia 2021 roku, godz. 1500

, WODN


Nr formy: 18


„Opracowanie i wdrożenie programu lub innowacji” Adresaci: nauczyciele ubiegający się o stopień nauczyciela dyplomowanego

Zakres tematyczny:

Zasady opracowania i wdrażania programów działań edukacyjnych, w tym

innowacji pedagogicznych.

Ewaluacja działań edukacyjnych.

Przykłady dobrych praktyk.


humanistycznych WODN w Skierniewicach


Liczba godzin: 15

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 18 kwietnia 2021 roku, godz. 1500

, zajęcia on-line





27

28

Numer

formy Rodzaj i tytuł formy

6

Warsztaty metodyczne e-learning na platformie Moodle „Akademia

Młodego Nauczyciela. Stażysta i jego awans”

mail: [email protected]

34

Seminarium „Akademia Młodego Nauczyciela. Konkurs

Ortograficzny”


39

Webinarium na Platformie MS TEAMS WODN lub stacjonarnie

Akademia Młodego Nauczyciela: „Nowoczesne lekcje matematyki

i informatyki – rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów”


40

Kurs doskonalący e-learning na platformie Moodle Akademia

Młodego Nauczyciela „Rozwijanie kreatywności i kompetencji

cyfrowych uczniów”


82

Warsztaty metodyczne e-learning na platformie Moodle Akademia

Młodego Nauczyciela: „Jestem wychowawcą – obowiązki, zadania,

wyzwania”







29

WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

EDUKACJA HUMANISTYCZNA

EDUKACJA MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA

TECHNOLOGIA INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNA

RELIGIA

PLASTYKA

WYCHOWANIE FIZYCZNE

EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA

30

WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE,

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

Nr formy: 19


„Rozwijanie umiejętności społecznych dziecka” Adresaci: nauczyciele nauczania początkowego

Zakres tematyczny:

Wybrane obszary rozwijania umiejętności społecznych dzieci.

Komunikowanie się – przykładowe scenariusze zajęć.

Rozpoznawanie i wyrażanie uczuć i emocji – przykładowe ćwiczenia

i zadania.

Radzenie sobie ze stresem – przykładowe scenariusze i zadania.

Radzenie sobie ze złością – przykładowe ćwiczenia i zadania.

Współpraca w grupie – przykładowe zadania.

Kierownik formy: Marek Rawski – nauczyciel konsultant ds. wychowania

WODN w Skierniewicach

Osoby prowadzące: Marek Rawski

Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł


, zajęcia on-line


Nr formy: 20


„Motoryka duża. Ruch to podstawa i dobra zabawa, czyli ruszam się

i uczę” Adresaci: nauczyciele wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej,

nauczyciele/wychowawcy zainteresowani tematem Zakres tematyczny:

Umiejętności motoryczne i ich rola w wieku przedszkolnym

i wczesnoszkolnym.

Praktyczne wskazówki, czyli na co zwrócić uwagę, by rozwijać motorykę.

Zabawy i ćwiczenia usprawniające motorykę dużą dziecka.

Motoryka duża dzieci z autyzmem.

Kierownik formy: dr Beata Krokocka – nauczyciel konsultant ds. animacji pracy

twórczej oraz zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych WODN w Skierniewicach

Osoby prowadzące: dr Beata Krokocka

Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 11-29 stycznia 2021 roku, godz. 1500

, zajęcia on-line




31

Nr formy: 21


„Motoryka mała. Zabawy wspierające naukę pisania” Adresaci: nauczyciele wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej,

nauczyciele/wychowawcy oraz wszyscy zainteresowani tematem Zakres tematyczny:

Doskonalenie umiejętności chwytu, pisania:

zadania i ćwiczenia do zastosowania podczas stymulacji małej motoryki

dziecka w sytuacjach codziennych i naturalnych (pozaszkolnych),

grafomotoryka, czyli zabawy i ćwiczenia usprawniające motorykę małą

dziecka,

pomoce dydaktyczne, techniki plastyczne i masaże.

Motoryka mała dzieci z autyzmem.




Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 8-26 lutego 2021 roku, godz. 1500



Nr formy: 22


„Uczeń 6 plus: Wspieranie najmłodszych uczniów poprzez techniki

dramowe i biblioterapeutyczne” Adresaci: nauczyciele wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej,

nauczyciele/wychowawcy oraz wszyscy zainteresowani tematem Zakres tematyczny:

Czym jest drama?

Zabawy i ćwiczenia: m.in. na integrację i podniesienie energii grupy,

koncentrację i budowanie zaufania.

Techniki i metody warsztatowo-projektowe takie jak improwizacja, gorące

krzesło, karty ról, stymulatory, żywy obraz, śledzenie myśli i inne.

Metody służące rozwiązywaniu problemów i podnoszeniu kompetencji

osobistych i społecznych - teatr obrazu, ring bokserski, elementy teatru forum

w pracy warsztatowej.

Biblioterapia w pracy wychowawcy.

Bajkoterapia dla najmłodszych.

Rysunek w bajkoterapii.




Liczba godzin: 20


32

Koszt: 20 zł




Nr formy: 23

Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne: „Szachy w szkole i przedszkolu”

Adresaci: nauczyciele wychowania przedszkolnego oraz wszystkich typów

szkół, wszyscy zainteresowani szkoleniem

Zakres tematyczny:

Podstawy gry w szachy:

szachownica i jej właściwości,

figury, ich wartość i ruchy,

posunięcia specjalne,

cel gry,

zasady gry.

Elementarne zasady debiutowe.

Elementarne motywy taktyczne.

Podstawy rozgrywania końcówek szachowych.

Ćwiczenia praktyczne (rozwiązywanie zadań szachowych, gra swobodna

i ukierunkowana).



Osoby prowadzące: Monika Zdrojewska – nauczyciel konsultant ds. matematyki

i informatyki, wieloletni praktyk gry w szachy, członek klubu szachowego

„PIĄTKA” w Skierniewicach

Liczba godzin: 15

Koszt: 45 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 2, 9, 16 marca 2021 roku, godz. 1500

, WODN

Skierniewice, ul. Batorego 64D, [email protected]



33

EDUKACJA HUMANISTYCZNA

Nr formy: 24


„Organizacja pracy biblioteki szkolnej sprzyjająca wzmacnianiu motywacji

uczniów oraz efektywności pracy nauczyciela bibliotekarza”

Adresaci: nauczyciele bibliotekarze

Zakres tematyczny:

Biblioteka jako miejsce otwarte i przyjazne dla różnych grup wiekowych

i społecznych.

Zadania i organizacja biblioteki szkolnej.

Czym jest motywacja?

Rodzaje motywacji – jak się uczyć?

Jak motywować bez nagród i kar?

Zarządzanie zespołem klasowym a zwiększenie motywacji uczniów do nauki.

Nauczyciel bibliotekarz – specjalista od wspierania sukcesu.

Metody i formy aktywizujące czytelnictwo uczniów.

Kierownik formy: Małgorzata Wrzodak – nauczyciel konsultant ds. edukacji

polonistycznej i bibliotek

Osoby prowadzące: Małgorzata Wrzodak

Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 20 października 2020 roku – 23 listopada 2020

roku, godz. 1430

, zajęcia on-line na platformie Moodle WODN

w Skierniewicach, [email protected]

Nr formy: 25


„Rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli w bibliotece

szkolnej”


Zakres tematyczny:

Kompetencje kluczowe: cele i modele rozwoju, zalecenia Rady Europy.

Czym są kompetencje cyfrowe i jak je rozwijać w bibliotece?

Kompetencje cyfrowe a podstawa programowa.

Rola biblioteki szkolnej w kształtowaniu kompetencji cyfrowych: zadania,

metody i formy pracy z uczniem.

Metody i formy pracy z uczniem w bibliotece szkolnej przygotowujące do

edukacji zdalnej (prelekcje, projekty).

Informator dla dyrektorów szkół i nauczycieli – działania MEN na rzecz

cyfryzacji edukacji.


34

Organizacja sieci współpracy i samokształcenia: Sposoby motywowania

ucznia do rozwoju kompetencji kluczowych z zastosowaniem metod

aktywizujących.




Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 16 listopada 2020 roku – 11 grudnia 2020

roku, godz. 1430



Nr formy: 26


„Strategie dydaktyczne wspierające indywidualizację nauczania

w zróżnicowanej grupie klasowej"

Adresaci: nauczyciele zainteresowani tematem

Zakres tematyczny:

O różnych sposobach uczenia się dzisiejszych uczniów.

Specjalne potrzeby edukacyjne w szkole.

Praca z uczniami w klasie.

Metody pracy.

Szkoła przyjazna uczniom o różnych predyspozycjach do rozwoju.

Kompetencje kluczowe w edukacji.




Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 15 lutego 2021 roku – 15 marca 2021 roku,

godz. 1430


[email protected]

Nr formy: 27

Rodzaj formy i tytuł: Konsultacje zbiorowe „Polonistyczne innowacje

pedagogiczne”

Adresaci: nauczyciele języka polskiego oraz wszyscy zainteresowani

tematyką Zakres tematyczny:

Opracowanie i wdrażanie innowacji pedagogicznych w szkole.

Przykłady dobrych praktyk.





35


Liczba godzin: 3


Termin i miejsce rozpoczęcia: 18 lutego 2021 roku, godz. 1500

, WODN


Nr formy: 28

Rodzaj formy i tytuł: Konsultacje zbiorowe „Jak pomóc uczniowi osiągnąć

sukces edukacyjny?” Adresaci: nauczyciele bibliotekarze, języka polskiego szkół podstawowych,

wszyscy zainteresowani tematem Zakres tematyczny:

Diagnozowanie mocnych i słabych stron ucznia.

Rozpoznawanie indywidualnych strategii uczenia się oraz dopasowywanie

metod pracy do indywidualnych potrzeb rozwojowych uczniów.

Procesy uczenia się i osiągania sukcesów edukacyjnych przez uczniów.

Zasady właściwej organizacji środowiska edukacyjnego i udzielania uczniom

i rodzicom informacji zwrotnej na temat wyników edukacyjnych.

Pięć kluczowych umiejętności osiągnięcia sukcesu w szkole.

Organizacja sieci współpracy i samokształcenia: Rozwijanie kompetencji

komunikacyjnych uczniów na lekcjach języka polskiego.



aktywizujących




Liczba godzin: 5 (2 grupy)


Termin i miejsce rozpoczęcia:

I termin: 22 lutego 2021 roku, godz. 1430

II termin: 22 marca 2021 roku, godz. 1430

, [email protected]

Nr formy: 29

Rodzaj formy i tytuł: Seminarium „Konkurs literacki Literatura zaklęta

w leśnych wersach”

Adresaci: nauczyciele języka polskiego w szkołach podstawowych

i ponadpodstawowych Zakres tematyczny:

Założenia i filozofia konkursu literackiego.

Realizacja i przebieg konkursu literackiego.





36


Liczba godzin: 10


Termin i miejsce rozpoczęcia: luty/marzec 2021 roku,

[email protected]

Uwaga: Regulamin Okręgowego Konkursu Literackiego znajduje się na stronie

WWW WODN w zakładce Konkursy.

Nr formy: 30


„Rozwijanie kompetencji komunikacyjnych na lekcjach języka polskiego” Adresaci: nauczyciele języka polskiego szkół podstawowych, zainteresowani

tematem

Zakres tematyczny:

Kompetencje kluczowe w edukacji.

Kompetencje kluczowe i językowe aktywności komunikacyjne.

Język jako narzędzie efektywnej komunikacji.

Budowanie kompetencji wypowiedzi ustnych i pisemnych.

Wieloznaczność wyrazów i związków frazeologicznych.

Frazeologia w języku współczesnym: podział, funkcje, rodzaje błędów

w obrębie frazeologii (najpopularniejsze błędy językowe).

Język reklamy a język wartości.

Alternatywne formy nauczania – gry karciane.




Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł


godz. 1430


[email protected]

Nr formy: 31

Rodzaj formy i tytuł: Konsultacje zbiorowe „Rozwijanie kompetencji

kluczowych w bibliotece szkolnej”


Zakres tematyczny:

Kompetencje kluczowe: cele i modele rozwoju, zalecenia Rady Europy.

Czym są kompetencje i jak je rozwijać w bibliotece?

Kompetencje kluczowe a podstawa programowa.

Rola biblioteki szkolnej w kształtowaniu kompetencji kluczowych: zadania,

metody i formy pracy z uczniem.



37



aktywizujących.




Liczba godzin: 5


Termin i miejsce rozpoczęcia: 22 kwietnia 2021 roku godz. 1430

,

[email protected]

Nr formy: 32

Rodzaj formy i tytuł: Seminarium e-learning na platformie Moodle „Jak

motywować uczniów do nauki i samokształcenia?” Adresaci: nauczyciele zainteresowani tematem

Zakres tematyczny:

Psychologia motywacji, psychologia behawioralna – podstawy pomocne

w motywowaniu uczniów.

Jak się uczyć? – budowa mózgu, funkcje płatów kory mózgowej człowieka.

Jak poprawić koncentrację?

Jak zmotywować się do nauki?

Rodzaje motywacji.

Wzmocnienie pozytywne jako klucz do motywowania i skutecznego

nauczania.

Metody motywowania uczniów do pracy i wspierania ich w drodze do

rozwoju.




Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł


godz. 1430


[email protected]

Nr formy: 33

Rodzaj formy i tytuł: Konsultacje zbiorowe „Metoda projektu edukacyjnego

w szkole”

Adresaci: zainteresowani nauczyciele

Zakres tematyczny:

Istota metody projektu.

Cele i zadania projektowe.

Podsumowanie projektu.



38




Liczba godzin: 3


Termin i miejsce rozpoczęcia: 4 maja 2021 roku, godz. 1500

, WODN


Nr formy: 34

Rodzaj formy i tytuł: Seminarium „Akademia Młodego Nauczyciela.

Konkurs Ortograficzny” Adresaci: nauczyciele języka polskiego (w tym nauczyciele z krótkim stażem

pracy) w szkołach podstawowych Zakres tematyczny:

Założenia konkursu ortograficznego w szkole podstawowej.

Realizacja i przebieg konkursu ortograficznego.




Liczba godzin: 10


Termin i miejsce rozpoczęcia: 10 maja 2021 roku, zajęcia on-line na




39

EDUKACJA MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA

Nr formy: 35

Rodzaj formy i tytuł: Seminarium e-learning na platformie Moodle:

„Wirtualne tablice na lekcji zdalnej” Adresaci: nauczyciele matematyki szkół podstawowych i ponadpodstawowych

oraz inne osoby zainteresowane tematem Zakres tematyczny:

- Atrakcyjne cyfrowe metody stosowane na lekcjach – wirtualne tablice.

- Zasady korzystania z wirtualnych tablic na lekcji.

- Przykłady, możliwości i zastosowania.

Kierownik formy: Monika Zdrojewska – nauczyciel konsultant ds. informatyki

i matematyki WODN w Skierniewicach

Osoby prowadzące: Monika Zdrojewska

Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 23 listopada 2020 roku – 31 grudnia 2020 roku,

godz. 1500


[email protected]

Nr formy: 36

Rodzaj formy i tytuł: Webinarium na Platformie MS TEAMS WODN:

„Technologia informacyjno-komunikacyjna (TIK) w praktyce nauczania

przedmiotów matematyczno-przyrodniczych” Adresaci: nauczyciele matematyki, fizyki, przyrody, biologii, geografii,

chemii szkół podstawowych i ponadpodstawowych oraz wszyscy

nauczyciele zainteresowani tematem Zakres tematyczny:

- Bezpieczne i celowe wykorzystywanie TIK (Technologii Informacyjno-

Komunikacyjnych) w realizacji nowej podstawy programowej kształcenia

ogólnego.

- Wykorzystanie narzędzi TIK jako metod aktywizujących na lekcjach

przedmiotów matematyczno- przyrodniczych.

- Zasoby internetowe zawierające gotowe rozwiązania.




Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 23 listopada 2020 roku, godz. 1500

, Platforma MS

Teams WODN w Skierniewicach, [email protected]



40

Nr formy: 37

Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne e-learning na platformie

Moodle: „Walentynkowe kodowanie” Adresaci: nauczyciele matematyki i edukacji wczesnoszkolnej szkół

podstawowych i wszyscy nauczyciele zainteresowani tematem Zakres tematyczny:

- Atrakcyjne cyfrowe metody stosowane na lekcjach – kodowanie.

- Zasady okazjonalnego kodowania.

- Przykłady walentynkowego kodowania.

- Przygotowanie i prezentacja prac.




Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: styczeń 2021 roku (po zebraniu grupy 15 osób),


[email protected]

Uwaga: Proszę przygotować kolorowe zakreślacze lub mazaki, kredki.

Nr formy: 38

Rodzaj formy i tytuł: Seminarium e-learning na platformie Moodle:„Khan

Academy na lekcjach matematyki czyli jak zachęcić ucznia zdolnego do

rozwoju” Adresaci: nauczyciele matematyki szkół podstawowych i ponadpodstawowych

oraz wszyscy nauczyciele zainteresowani tematem

Zakres tematyczny:

- Atrakcyjne cyfrowe metody stosowane na lekcjach – Khan Academy.

- Zasady korzystania z największej światowej platformy edukacyjnej.

- Monitorowanie i raportowanie bieżących osiągnięć uczniów.

- Przykłady, możliwości i zastosowania aplikacji na lekcjach matematyki

do rozwoju ucznia zdolnego.

- Khan Academy dla ucznia zdolnego do wykorzystania na innych

przedmiotach.




Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł






41

Nr formy: 39

Rodzaj formy i tytuł: Webinarium na Platformie MS TEAMS WODN lub

stacjonarnie Akademia Młodego Nauczyciela: „Nowoczesne lekcje

matematyki i informatyki – rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów” Adresaci: nauczyciele matematyki i informatyki szkół podstawowych

i ponadpodstawowych rozpoczynający pracę w zawodzie i inni

zainteresowani nauczyciele

Zakres tematyczny:

- Rozwijanie kompetencji cyfrowych i matematycznych uczniów.

- Nowoczesne lekcje matematyki i informatyki.

- Zastosowanie interaktywnych narzędzi cyfrowych na lekcjach matematyki

i informatyki.

- Wykorzystanie platform edukacyjnych i generatorów do uatrakcyjnienia

lekcji.

- Praca metodą projektu z wykorzystaniem TIK (Technologii Informacyjno-

Komunikacyjnej) na lekcjach informatyki i matematyki.

- Programowanie na matematyce.




Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł


, Platforma MS



42

TECHNOLOGIA INFORMACYJNA

Nr formy: 40

Rodzaj formy i tytuł: Kurs doskonalący e-learning na platformie Moodle

Akademia Młodego Nauczyciela „Rozwijanie kreatywności i kompetencji

cyfrowych uczniów”

Adresaci: nauczyciele rozpoczynający pracę w zawodzie oraz inni chętni

nauczyciele ze wszystkich typów szkół Zakres tematyczny:

- Kreatywny i przedsiębiorczy, czyli jaki?

- Kompetencje cyfrowe uczniów.

- Nowoczesne i interaktywne narzędzia cyfrowe do kreatywnego

wykorzystania na każdej lekcji.

- Zasady bezpiecznego korzystania z cyfrowych narzędzi.


i matematyki


Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 12 października2020 roku – 16 listopada 2020

roku, godz. 1500



Nr formy: 41

Rodzaj formy i tytuł: Webinarium na Platformie MS TEAMS WODN „Hit

edukacji – Kody QR w szkole ponadpodstawowej”

Adresaci: nauczyciele szkół ponadpodstawowych

Zakres tematyczny:

- Wykorzystywanie technologii cyfrowych w działaniach dydaktycznych.

- Co to są kody QR?

- Narzędzia do odczytywania kodów QR.

- Generatory kodów.

- Zastosowanie kodów QR w szkole ponadpodstawowej.

- Tworzenie własnych zasobów QR.




Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 8 grudnia 2020 roku, godz. 1500

, Platforma MS


Uwaga: Proszę o przygotowanie telefonów komórkowych!



43

Nr formy: 42


„Technologia informacyjno-komunikacyjna (TIK) w praktyce nauczania

przedmiotów humanistycznych” Adresaci: nauczyciele języków, historii, WOS szkół podstawowych

i ponadpodstawowych oraz wszyscy nauczyciele zainteresowani tematem

Zakres tematyczny:

- Bezpieczne i celowe wykorzystywanie TIK (Technologii Informacyjno-

Komunikacyjnych) w realizacji nowej podstawy programowej kształcenia

ogólnego.

- Wykorzystanie narzędzi TIK jako metod aktywizujących na lekcjach

przedmiotów humanistycznych.

- Zasoby internetowe zawierające gotowe rozwiązania.




Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł


, Platforma MS


Nr formy: 43


„Bezpieczeństwo na platformie edukacyjnej i w Internecie w atrakcyjnej

formie” Adresaci: dyrektorzy, w tym dyrektorzy o krótkim stażu pracy oraz

nauczyciele zainteresowani tematem Zakres tematyczny:

- Zagrożenia w sieci i bezpieczeństwo cyfrowe.

- Zasady zachowania na platformie edukacyjnej.

- Atrakcyjny program Asy Internetu. Super gra edukacyjna pięciu krain-

Interlandia.

- Filmy edukacyjne dla uczniów i ich rodziców.

- DBI (Dzień Bezpiecznego Internetu) i co dalej?


i matematyki


Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł


godz. 1500


[email protected]



44

Nr formy: 44

Rodzaj formy i tytuł: Webinarium na platformie MS TEAMS WODN „Hit

edukacji – Kody QR w szkole podstawowej”

Adresaci: nauczyciele szkół podstawowych

Zakres tematyczny:

- Wykorzystywanie technologii cyfrowych w działaniach dydaktycznych.

- Co to są kody QR?

- Narzędzia do odczytywania kodów QR.

- Generatory kodów.

- Zastosowanie kodów QR w szkole podstawowej

- Tworzenie własnych zasobów QR.




Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: kwiecień 2021 roku (po zebraniu grupy 15 osób)

Platforma MS Teams WODN w Skierniewicach, [email protected]

Uwaga: Proszę o przygotowanie telefonów komórkowych.

Nr formy: 45


„Fascynująca wirtualna i rozszerzona rzeczywistość w edukacji” Adresaci: nauczyciele i wychowawcy ze wszystkich typów szkół

Zakres tematyczny:

- Wykorzystywanie nowoczesnych technologii cyfrowych w nauczaniu

- Co to jest VR i AR?

- Narzędzia do wirtualnej i rozszerzonej rzeczywistości.

- Zastosowanie VR i AR na lekcjach w szkole.

- Tworzenie własnych zasobów.




Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: maj 2021 roku (po zebraniu grupy 15 osób) Platforma

MS Teams WODN w Skierniewicach, [email protected]

Uwaga: Proszę o przygotowanie telefonów komórkowych.



45

RELIGIA

Nr formy: 46


Moodle: „Kocham Cię, Janie Pawle II!” Adresaci: nauczyciele religii wszystkich typów szkół

Zakres tematyczny:

Praktyczny pomysł na przeprowadzenie Dnia Papieskiego w szkole z okazji

100. rocznicy urodzin św. Jana Pawła II (18 maja 2020 roku).

Scenariusz uroczystości w formie teleturnieju.

Od projektu do realizacji.

Zastosowanie materiałów podczas lekcji zdalnych.

Kierownik formy: ks. Kamil Goc – nauczyciel konsultant ds. katechezy

w WODN w Skierniewicach

Osoby prowadzące: ks. Kamil Goc

Liczba godzin: 5

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 17-20 września 2020 roku, godz. 1500

, zajęcia on-line


Nr formy: 47


Moodle: „Katecheta w labiryncie, czyli jak radzić sobie z trudnymi

sytuacjami na lekcji religii” Adresaci: nauczyciele religii o krótkim stażu pracy oraz wszyscy

zainteresowani tematem Zakres tematyczny:

Metody pracy z uczniem trudnym.

Asertywne rozwiązywanie trudnych sytuacji na lekcji religii.

Jak rozmawiać z rodzicami dzieci sprawiającymi kłopoty.




Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł




Nr formy: 48


Moodle: „Raban w łowickie pasiaki, czyli formy przekazu Dobrej Nowiny

Młodym”



46

Adresaci: nauczyciele religii o krótkim stażu pracy oraz wszyscy


Kontrast miedzy ewangelizacją a katechizacją.

Atrybuty przekazu Dobrej Nowiny.

Cechy ewangelizującego się i ewangelizującego innych.

Czynniki oddziałujące na młodzież.




Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł


, zajęcia on-line


Nr formy: 49


„Dlaczego ogórek nie śpiewa?” Adresaci: nauczyciele religii szkół podstawowych

Zakres tematyczny:

Jak radzić sobie na lekcji religii w sytuacji braku umiejętności wokalnych

i gry na instrumentach?

Praktyczne sposoby wykorzystania muzyki na lekcji religii, również zdalnej.

Gry i zabawy muzyczne.

Taniec.




Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł


,


[email protected]

Nr formy: 50


Moodle: „Kiedy My żyjemy, czyli Młodym o miłości do Ojczyzny” Adresaci: nauczyciele religii szkół ponadpodstawowych

Zakres tematyczny:

Rola i znaczenie środków dydaktycznych w procesie wychowania

patriotycznego na lekcji religii.

Nowe pomysły dydaktyczno-metodyczne w wychowaniu do wartości

i kształtowaniu postaw patriotycznych.



47




Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł


,


[email protected]

Nr formy: 51


„Kontynent izolacji, czyli o obecności młodych w świecie wirtualnym”

Adresaci: nauczyciele religii o krótkim stażu pracy oraz wszyscy


Samotność w globalnej wiosce.

Teoria miłości czy miłość w teorii?

PIN do serca młodych.

Face to face.




Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł


, zajęcia on-line


Nr formy: 52


Moodle: „Wykadrowany, czyli u-Wieczniony z Dobrej Strony”

Adresaci: nauczyciele religii szkół ponadpodstawowych

Zakres tematyczny:

Praktyczne zastosowanie TIK na lekcji religii.

Metody pracy z wykorzystaniem zdjęć.

Sposoby pracy z filmem na lekcji religii.




Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł


, zajęcia on-

line na platformie Moodle WODN w Skierniewicach, [email protected]




48

Nr formy: 53

Rodzaj formy i tytuł: Seminarium e-learning na platformie Moodle: „Jak

towarzyszyć dzieciom w przygotowaniu do przyjmowania sakramentów

z wiarą?”

Adresaci: nauczyciele religii wszystkich typów szkół

Zakres tematyczny:

Przygotowanie do sakramentów czy wychowanie w wierze?

Rodzice – pierwsi nauczyciele wiary.

Wychowanie do udziału we Mszy świętej.




Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł


, zajęcia on-

line na platformie Moodle WODN w Skierniewicach, [email protected]

Nr formy: 54


„Wartościowy seans filmowy”


Zakres tematyczny:

Co samemu warto zobaczyć?

Inspirujące filmy dla dzieci i młodzieży, które warto uwzględnić na lekcji

religii.

Praktyczne zastosowanie metody pracy z filmem na lekcji religii.




Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł


, zajęcia

on-line na platformie Moodle WODN w Skierniewicach, [email protected]

Nr formy: 55

Rodzaj formy i tytuł: Seminarium e-learning na platformie Moodle „W świecie

reklamy – wyzwania katechetyczne”


Zakres tematyczny:

Definicje reklamy i jej podstawowe elementy.

Środki językowe wykorzystywane w reklamie.

Kulisy powstawania i rola społeczna reklamy.

Aspekty ewangelizacyjne reklamy.



49

Zagrożenia płynące z reklamy.




Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł


, zajęcia


Nr formy: 56


Moodle: „KOT, czyli Katechetom O Teatrze”


Zakres tematyczny:

Rola elementów dramy i form teatralnych w wychowaniu do wiary.

Praktyczne zastosowanie technik dramowych i teatralnych.

Wychowanie do wartości i kształtowanie postaw patriotycznych.

Autorski scenariusz przedstawienia teatralnego „Testament Niezłomnego,

czyli grypsy ppłk. Łukasza Cieplińskiego z celi śmierci”.

Praktyczny pomysł na przygotowanie inscenizacji patriotycznej z okazji

Narodowego Dnia Pamięci „Żołnierzy Wyklętych” lub Narodowego Święta

Niepodległości.




Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł


, zajęcia


Nr formy: 57


„Wychowanie liturgiczne na lekcji religii”


Zakres tematyczny:

Liturgia jako źródło i cel działania katechetycznego.

Zadania katechezy wobec liturgii.

Metody liturgiczne w katechezie.

Funkcje komentarzy liturgicznych.

Struktura modlitwy powszechnej podczas Mszy świętej.

Oprawa liturgiczna Mszy świętej na okoliczność I Komunii Świętej

i bierzmowania.



50




Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł


, zajęcia


Nr formy: 58


„W ciemnościach wirtualnego świata”


Zakres tematyczny:

Granica między realnym a wirtualnym życiem.

Co to jest patostream?

Patostreamer i patoinfluencer, czyli kto?

Niebezpieczny challenge.




Liczba godzin: 5

Koszt:10 zł


, zajęcia on-line


Nr formy: 59

Rodzaj formy i tytuł: XVII Sympozjum Naukowe w Wyższym Seminarium

Duchowym w Łowiczu Adresaci: nauczyciele religii wszystkich typów szkół

Kierownik formy: ks. Kamil Goc, nauczyciel konsultant ds. katechezy w WODN

w Skierniewicach

Liczba godzin: 5



, Aula Wyższego

Seminarium Duchownego w Łowiczu, ul. Seminaryjna 6

Zgłoszenia do: Sekretariat w WODN w Skierniewicach – tel. 46 / 833–20–04.

Uwaga: Szczegółowy program i zaproszenie na XVII Sympozjum Naukowe

zostaną przesłane do wszystkich szkół w późniejszym terminie.



51

PLASTYKA

Nr formy: 60


„Papierowe inspiracje na cztery pory roku” Adresaci: nauczyciele/wychowawcy zainteresowani tematem oraz wszyscy

zainteresowani szkoleniem

Zakres tematyczny:

Papieroplastyka na:

Boże Narodzenie,

Dzień Babci i Dziadka,

Dzień Kobiet i Mężczyzn dużych i małych,

Wielkanoc,

Dzień Matki, Ojca i Dziecka,

Dzień Nauczyciela.

Papieroplastyka, czyli twórcza zabawa. Bank pomysłów na każde święta.

Rola konstrukcji przestrzennych i 3D na wyobraźnię dzieci i uczniów.

Plastykoterapia dla dzieci z autyzmem.




Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł


, zajęcia on-line



52

WYCHOWANIE FIZYCZNE

EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA

Nr formy: 61


„Zabawy i gry z różnych stron świata dziedzictwem kultury fizycznej”

Adresaci: nauczyciele wychowania fizycznego rozpoczynający pracę

wszystkich typów szkół/placówek oraz inni zainteresowani tematyką

szkolenia

Zakres tematyczny:

Zabawy i gry ruchowe jako dziedzictwo kulturowe wg raportu UNESCO.

Zabawy i gry ruchowe i ich miejsce w podstawie programowej.

Zabawy i gry polskie.

Zabawy i gry europejskie.

Zabawy i gry pozaeuropejskie.



Osoby prowadzące: mgr Aldona Bąk, nauczyciel wychowania fizycznego

Szkoła Podstawowa nr 8 w Tomaszowie Mazowieckim, były doradca

metodyczny i konsultant ds. wychowania fizycznego

Liczba godzin: 5

Koszt: 30 zł


,

on-line na platformie Moodle WODN w Skierniewicach, m.piwowar-

[email protected]

Nr formy: 62


„Zanieczyszczenia a choroby cywilizacyjne”

Adresaci: nauczyciele edukacji dla bezpieczeństwa rozpoczynający pracę

oraz inni zainteresowani tematyką szkolenia

Zakres tematyczny:

Wpływ zanieczyszczeń na środowisko i zdrowie człowieka.

Choroby cywilizacyjne i ich prewencja.



Osoby prowadzące: Krzysztof Pawlina, mgr farmacji, nauczyciel akademicki,

Marzenna Piwowar-Zrazek

Liczba godzin: 12

Koszt: 50 zł


, on-line na





53

Nr formy: 63

Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne „Coaching sport –

motywowanie uczniów do dbałości o sprawność fizyczną”



szkolenia

Zakres tematyczny:

Metody coachingowe w pracy nad motywacją, samoświadomością,

zarządzaniem stresem u dzieci i młodzieży uprawiających sport,

uczestniczących w zawodach sportowych.

Trening mentalny w sporcie i wychowaniu fizycznym.






Liczba godzin: 5

Koszt: 30 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 19 stycznia 2021 roku, godz. 1500

, WODN


Nr formy: 64

Rodzaj formy i tytuł: Kurs doskonalący „Szkolenie przygotowujące

nauczycieli do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania

pierwszej pomocy” Adresaci: nauczyciele edukacji dla bezpieczeństwa rozpoczynający pracę


Zakres tematyczny: Zgodny z ramowym programem i planem szkolenia

przygotowującego nauczycieli do prowadzenia zajęć edukacyjnych

w zakresie udzielania pierwszej pomocy, zatwierdzonym przez Ministra

Zdrowia, Warszawa 2010 r. Kierownik formy: Marzenna Piwowar-Zrazek – nauczyciel konsultant


Osoby prowadzące: specjaliści z danej dziedziny

Liczba godzin: 34

Koszt: 500 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 8, 9, 10, 11, 12 lutego 2021 roku, godz. 900

,

Zespół Szkół i Placówek Oświatowych Województwa Łódzkiego w Łowiczu,

ul. Ułańska 2,

Kontakt: [email protected]

Uwaga:

1. Szkolenie realizowane w ciągu jednego tygodnia.



54

2. Szkolenie kończy się egzaminem w formie sprawdzianu testowego

i sprawdzianu praktycznego. Do egzaminu może przystąpić osoba, która

odbyła wszystkie zajęcia teoretyczne i praktyczne objęte programem

szkolenia.

3. Ze względu na czynny udział uczestników w zajęciach, prosimy

o przyniesienie obuwia i stroju sportowego.

Nr formy: 65

Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne „Komunikacja interpersonalna

w trosce o zdrowie”

Adresaci: nauczyciele edukacji dla bezpieczeństwa rozpoczynający pracę


Zakres tematyczny:

Komunikacja werbalna i niewerbalna.

Zasady aktywnego słuchania.

Zakłócenia w komunikacji.

Bariery komunikacyjne.

Asertywność.

Negocjacje.



Osoby prowadzące: mgr Katarzyna Zawadzka – psycholog, Poradnia Psychologiczno-

Pedagogiczna w Skierniewicach

Liczba godzin: 10

Koszt: 30 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 1 i 8 marca 2021 roku, godz. 1500

, WODN


Nr formy: 66

Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne „Ćwiczenia równoważne,

stabilizacja centralna i stretching dynamiczny jako ważne elementy

usprawnienia dzieci i młodzieży”



Zakres tematyczny:

Ćwiczenia równoważne i stabilizacji centralnej – podniesienie sprawności

dzieci i młodzieży.

Zasób ćwiczeń równoważnych i możliwości ich wykorzystania w lekcji

wychowania fizycznego.

Stretching dynamiczny w lekcji wychowania fizycznego.




55




Liczba godzin: 5

Koszt: 30 zł


, Szkoła

Podstawowa nr 2 im. Tadeusza Kościuszki w Skierniewicach, ul. 1-ego Maja 15,

Kontakt: [email protected]


56

SZKOLNICTWO BRANŻOWE

57

Nr formy: 67

Rodzaj formy i tytuł: Konferencja „Wzmacnianie potencjału szkół

zawodowych”

Adresaci: nauczyciele i dyrektorzy szkół prowadzących kształcenie

zawodowe, wszyscy zainteresowani pracodawcy

Zakres tematyczny:

- Charakterystyka szkolnictwa branżowego.

- Doskonalenie programów nauczania zawodów szkolnictwa branżowego.

- Możliwości kształcenia dodatkowych umiejętności zawodowych.

- Zasady uruchamiania kształcenia w nowym zawodzie.

- Współpraca z pracodawcami.

- Kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych.


zawodowych

Osoby prowadzące: Agata Lipska – doradca metodyczny

Liczba godzin: 5


Termin i miejsce rozpoczęcia: 1 października 2020 roku, godz.1330

, Zespół

Szkół-Centrum Edukacji Zawodowej i Ustawicznej w Rawie Mazowieckiej,


Nr formy: 68

Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne: „Jak utworzyć klasę patronacką?”

Adresaci: nauczyciele i dyrektorzy szkół prowadzących kształcenie zawodowe

Zakres tematyczny:

- Sposoby nawiązywania współpracy szkół z przedsiębiorcami.

- Formy wspierania procesu kształcenia przez pracodawców.

- Diagnoza potrzeb szkoły i pracodawcy.

- Umowa patronacka, list intencyjny, porozumienie o współpracy.

- Korzyści płynące z tworzenia klas patronackich.

- Wymiana doświadczeń pomiędzy nauczycielami.


zawodowych

Osoby prowadzące: Agata Lipska – doradca metodyczny

Liczba godzin: 6


Termin i miejsce rozpoczęcia: 25 lutego 2021 roku, godz.1330

, Zespół Szkół-

Centrum Edukacji Zawodowej i Ustawicznej w Rawie Mazowieckiej,




58

PROMOCJA ZDROWIA

59

Nr formy: 69


„Program Szkoła Promująca Zdrowie”

Adresaci: dyrektorzy o krótkim stażu pracy, nauczyciele rozpoczynający

pracę wszystkich typów szkół oraz inni zainteresowani tematyką szkolenia

Zakres tematyczny:

Podstawowe założenia i wartości w szkole promującej zdrowie.

Koncepcja, model i standardy szkoły promującej zdrowie.

Etapy tworzenia szkoły promującej zdrowie.

Planowanie w szkole promującej zdrowie.

Dobre praktyki.



Osoby prowadzące: Marzenna Piwowar-Zrazek

Liczba godzin: 10

Koszt: 10 zł


, on-line

na platformie Moodle WODN w Skierniewicach, m.piwowar-

[email protected]

Uwaga: Obowiązkowy udział co najmniej trzech przedstawicieli z jednej

szkoły/placówki oświatowej.

Nr formy: 70


„Przedszkole Promujące Zdrowie”

Adresaci: dyrektorzy o krótkim stażu pracy, nauczyciele wychowania

przedszkolnego rozpoczynający pracę oraz inni zainteresowani tematyką

szkolenia

Zakres tematyczny:

Geneza Programu.

Koncepcja, model i standardy przedszkola promującego zdrowie.

Etapy tworzenia przedszkola promującego zdrowie.

Planowanie w przedszkolu promującym zdrowie.




Liczba godzin: 10

Koszt: 10 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 21 września 2020 roku – 2 października 2020

roku, godz. 1500

, on-line na platformie Moodle WODN w Skierniewicach,

[email protected]

Uwaga: Obowiązkowy udział co najmniej trzech przedstawicieli z jednego

przedszkola.




60

Nr formy: 71


„Bezpieczeństwo uczniów na zajęciach edukacyjnych”

Adresaci: dyrektorzy z krótkim stażem pracy, nauczyciele rozpoczynający

pracę oraz inni dyrektorzy i nauczyciele zainteresowani tematyką szkolenia

Zakres tematyczny:

Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w przepisach prawa – najważniejsze

regulacje.

Odpowiedzialność pracowników szkoły za zapewnianie bezpieczeństwa

dzieciom.

Działania poprawiające bezpieczeństwo w szkole.

Klimat społeczny w szkole/placówce oświatowej.




Liczba godzin: 5

Koszt: 10 zł


roku, godz. 1500


[email protected]

Uwaga: Możliwość przeprowadzenia konsultacji on-line.

Nr formy: 72


„Edukacja zdrowotna w praktyce szkolnej – II etap edukacyjny” Adresaci: nauczyciele klas IV-VIII szkoły podstawowej

Zakres tematyczny:

Zdrowie jako wartość i zasób.

Edukacja zdrowotna w podstawie programowej kształcenia ogólnego.

Kompetencje osób prowadzących edukację zdrowotną.

Metodyka pracy z uczniami.

Czynniki sprzyjające skuteczności edukacji zdrowotnej.

Dobre praktyki.




Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 9-30 listopada 2020 roku, godz.1500

, on-line na




61

Nr formy: 73


„Autoewaluacja w placówce promującej zdrowie”


pracę wszystkich typów szkół promujących zdrowie oraz inni

zainteresowani tematyką szkolenia

Zakres tematyczny:

Standardy i narzędzia do autoewaluacji działań.

Propozycja kodowania wyników ankiet.

Oczekiwane efekty działań.

Cele i przedmiot autoewaluacji.

Metody, techniki i narzędzia badawcze.

Raport końcowy z autoewaluacji.




Liczba godzin: 10

Koszt: 10 zł


godz. 1500


[email protected]

Uwaga: Obowiązkowy udział trzech przedstawicieli szkół/placówek oświatowych

posiadających Akces lub Certyfikat Szkoła Promująca Zdrowie/Przedszkole

Promujące Zdrowie

Nr formy: 74

Rodzaj formy i tytuł: Konsultacja zbiorowa „Jak tworzyć i rozwijać

szkołę/przedszkole promujące zdrowie?”

Adresaci: nauczyciele rozpoczynający pracę oraz inni nauczyciele


Zakres tematyczny:

Okres przygotowawczy.

Etapy tworzenia szkoły/przedszkola promującego zdrowie.




Liczba godzin: 3


Termin i miejsce rozpoczęcia: 19 stycznia 2021 roku, 24 marca 2021 roku,

godz. 1200

, WODN w Skierniewicach, ul. Batorego 64D, m.piwowar-

[email protected]





62

Nr formy: 75


„Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia w szkole/placówce oświatowej”


pracę oraz inni dyrektorzy i nauczyciele zainteresowani tematyką szkolenia

Zakres tematyczny:

Edukacja zdrowotna w podstawie programowej kształcenia ogólnego

na każdym etapie edukacyjnym.

Metodyka edukacji zdrowotnej w szkole.

Promocja zdrowia drogą do poprawy jakości życia.

Promocja zdrowia psychicznego.

Promocja zdrowia w miejscu pracy.

Kierownik formy: Marzenna Piwowar-Zrazek– nauczyciel konsultant



Liczba godzin: 5

Koszt: 15 zł


, on-line na platformie

Moodle WODN w Skierniewicach, [email protected]


Nr formy: 76


„Edukacja zdrowotna w praktyce szkolnej – szkoła ponadpodstawowa” Adresaci: nauczyciele rozpoczynający pracę szkół ponadpodstawowych oraz

inni zainteresowani tematyką szkolenia

Zakres tematyczny:

Zdrowie jako wartość i zasób.

Edukacja zdrowotna w podstawie programowej kształcenia ogólnego.

Kompetencje osób prowadzących edukację zdrowotną.

Metodyka pracy z młodzieżą.

Czynniki sprzyjające skuteczności edukacji zdrowotnej.

Dobre praktyki.




Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 15-26 marca 2021 roku, godz.1500

, on-line na




SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE

64

Nr formy: 77


„Planowanie pracy pedagoga szkolnego” Adresaci: pedagodzy szkolni rozpoczynający pracę, pedagodzy z niewielkim

stażem

Zakres tematyczny:

Zadania pedagoga szkolnego.

Narzędzia pracy pedagoga.

Zakres współpracy z wychowawcami, nauczycielami, rodzicami.

Tworzenie rocznego planu pracy.

Kierownik formy: Marek Rawski – nauczyciel konsultant ds. wychowania WODN

w Skierniewicach


Liczba godzin: 10

Koszt: 10 zł


, on-line na


Nr formy: 78


„Kompetencje komunikacyjne w pracy nauczyciela wychowawcy” Adresaci: opiekunowie stażu, wychowawcy rozpoczynający pracę, wychowawcy

z niewielkim stażem

Zakres tematyczny:

Zasady skutecznego procesu komunikowania się.

Przełamywanie barier komunikacyjnych.

Związek między emocjami a jakością komunikacji (aktywne słuchanie, język

żyrafy, język szakala, mowa ciała itp.).

Świadome wykorzystanie narzędzi komunikacyjnych do budowania dobrych

relacji z uczniami, rodzicami, współpracownikami.

Modelowanie właściwych zachowań komunikacyjnych wśród uczniów.


w Skierniewicach


Liczba godzin: 10

Koszt: 10 zł


roku, godz. 1500


[email protected]

Nr formy: 79


„Rozwijanie u uczniów kompetencji uczenia się”

Adresaci: wszyscy zainteresowani nauczyciele



65

Zakres tematyczny:

Uczenie się jako kompetencja kluczowa.

Motywowanie do nauki.

Nauczanie przyjazne mózgowi.

Motywowanie do samorozwoju.

Nauczanie na miarę XXI wieku.


w Skierniewicach

Osoby prowadzące: Marek Rawski – trener wspomagania

Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 12 października 2020 roku – 8 listopada 2020

roku, godz. 1500


[email protected]

Nr formy: 80


„Praca domowa nieszablonowa i twórcza – czyli motywowanie do odkrywania

nauki w domu” Adresaci: nauczyciele zainteresowani tematem

Zakres tematyczny:

Praca domowa – rozwój czy ograniczenie?

O pracy jaką warto wykonać w domu, aby mózg głęboko przetworzył

informację i ją zapamiętał – neuroedukacja.

Prace domowe – jak je zaprojektować w procesie nauczania?

Zadania domowe: Kiedy? Po co? Dla kogo? Jakie? Praktyczne przykłady

efektywnych prac domowych.




Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 19 października 2020 roku – 6 listopada 2020 roku,


Nr formy: 81


„Rodzice partnerami szkoły – pomysły na współpracę” Adresaci: nauczyciele, wychowawcy, szkolni specjaliści

Zakres tematyczny:

Budowanie dobrych relacji i skutecznej współpracy z rodzicami uczniów.

Rozpoznawanie i zaspokajanie potrzeb i oczekiwań rodziców wobec

wychowawców, nauczycieli, szkoły.

Zakres i formy współpracy.



66

Planowanie i organizowanie zebrań z rodzicami.


w Skierniewicach


Liczba godzin: 10

Koszt: 10 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 9 listopada 2020 roku – 22 listopada 2020 roku,

godz. 1500


[email protected]

Nr formy: 82


Akademia Młodego Nauczyciela: „Jestem wychowawcą – obowiązki, zadania,

wyzwania”

Adresaci: wychowawcy rozpoczynający pracę, wychowawcy z niewielkim

stażem

Zakres tematyczny:

Podstawowe zadania i obowiązki wychowawcy klasy.

Kierowanie klasą.

Skuteczna współpraca z rodzicami.

Pomysły na integrację klasy.

Ciekawe scenariusze lekcji wychowawczych.


w Skierniewicach


Liczba godzin: 10

Koszt: 10 zł


godz. 1500


[email protected]

Nr formy: 83


„Jak ogarnąć chaos czyli pomysły na dyscyplinę w klasie” Adresaci: wychowawcy rozpoczynający pracę, wychowawcy z niewielkim

stażem

Zakres tematyczny:

Techniki poznawania uczniów.

Wprowadzanie norm i zasad.

Budowanie pozytywnych relacji.

Karanie, nagradzanie, konsekwencje.

Sposoby i pomysły na aktywizowanie i wyciszanie klasy.



67


w Skierniewicach


Liczba godzin: 10

Koszt: 10 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 11-24 stycznia 2021 roku, godz. 1500

, on-line na


Nr formy: 84


„Stres w szkole – jak pomóc sobie i uczniowi”

Adresaci: wychowawcy rozpoczynający pracę, wychowawcy z niewielkim

stażem

Zakres tematyczny:

Stres i emocje, przyczyny i konsekwencje.

Metody planowania i zarządzania czasem.

Scenariusz godziny wychowawczej: Co to jest stres i jak sobie z nim radzić?

Sposoby na pozbycie się stresu i poprawienie nastroju.

Metody psychoregulacji i ćwiczenia relaksacyjne.


w Skierniewicach


Liczba godzin: 10

Koszt: 10 zł


, on-line na


Nr formy: 85

Rodzaj formy i tytuł: Seminarium e-learning na platformie Moodle „Jak

wzmacniać poczucie własnej wartości ucznia i jego motywację do

samorozwoju?”

Adresaci: wychowawcy, nauczyciele zainteresowani tematyką

Zakres tematyczny:

Filary poczucia własnej wartości.

Wzmacnianie poczucia własnej wartości uczniów.

Budowanie pozytywnego obrazu siebie.

Sposoby motywowania uczniów.

Jak wspierać dziecko z zaniżoną samooceną.


w Skierniewicach


Liczba godzin: 10

Koszt: 10 zł



68


, on-line na


Nr formy: 86

Rodzaj formy i tytuł: Seminarium e-learning na platformie Moodle „Im bliżej

siebie tym dalej od narkotyków – współpraca z rodzicami w działaniach

profilaktycznych szkoły”

Adresaci: wszyscy zainteresowani tematyką

Zakres tematyczny:

Diagnoza potrzeb i oczekiwań rodziców wobec szkoły w obszarze wychowania

i profilaktyki.

Planowanie form i tematyki spotkań z rodzicami.

Scenariusze spotkań z rodzicami o tematyce profilaktycznej.

Pomysły na efektywną współpracę wychowawców z rodzicami.


w Skierniewicach


Liczba godzin: 10

Koszt: 10 zł


, on-line na


Nr formy: 87

Rodzaj formy i tytuł: Seminarium e-learning na platformie Moodle „Hejt

w relacjach rówieśniczych – co może zrobić wychowawca?”

Adresaci: wychowawcy, pedagodzy szkolni

Zakres tematyczny:

Hejt jako mowa nienawiści.

Diagnoza problemu w klasie i szkole.

Przestrzeganie ustalonych norm i zasad grupowych.

Budowanie pozytywnych relacji i przyjaznego klimatu.

Okazywanie szacunku.

Scenariusze zajęć i pomysły na integrację.


w Skierniewicach


Liczba godzin: 10

Koszt: 10 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 12-25 kwietnia 2021 roku, godz. 1500

, on-line na


Nr formy: 88


„Ewaluacja programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły/placówki”




69

Adresaci: dyrektorzy szkół i placówek, którym po raz pierwszy powierzono

to stanowisko, wychowawcy, pedagodzy szkolni, członkowie zespołów

ewaluacyjnych Zakres tematyczny:

Akty prawne dotyczące programu wychowawczo-profilaktycznego.

Kryteria wyboru rodzaju ewaluacji.

Tworzenie planu ewaluacji.

Przykładowe narzędzia do diagnozy zapotrzebowania na działania

wychowawcze i profilaktyczne w środowisku szkoły.

Narzędzia i techniki badawcze.

Analiza i interpretacja danych.

Formułowanie wniosków i rekomendacji.

Opracowywanie raportu końcowego.


w Skierniewicach


Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 4-31 maja 2021 roku, godz. 1500

, on-line na


Nr formy: 89


„Program profilaktyczny UNPLUGGED” Adresaci: szkolenie adresowane jest do nauczycieli, pedagogów i psychologów

szkolnych i ma na celu przygotowanie ich do prowadzenia zajęć

profilaktycznych, z młodzieżą w szkołach, w oparciu o program Unplugged Zakres tematyczny:

Program Unplugged to szkolny program profilaktyki uniwersalnej skierowany

do uczniów w wieku 12-14 lat. Celem programu jest zmniejszenie ryzyka

używania substancji psychoaktywnych (alkohol, narkotyki, tytoń) przez młodzież

oraz zwiększenie kompetencji rodziców w zakresie przeciwdziałania używaniu

substancji psychoaktywnych przez dzieci. Program jest realizowany w formie

12 lekcji (45 min.), które koncentrują się na umiejętnościach życiowych,

przekonaniach normatywnych i wiedzy o substancjach psychoaktywnych. Zajęcia

prowadzone są w klasie szkolnej przez nauczyciela, który uczestniczył

w 18 godzinnym szkoleniu przygotowującym do prowadzenia zajęć z uczniami

oraz 3 spotkań warsztatowych dla rodziców uczniów biorących udział

w programie, prowadzonych przez nauczyciela lub pedagoga/psychologa

szkolnego. Program wyposażony jest w podręcznik zawierający wskazówki

do wdrażania, podręcznik dla nauczyciela (scenariusze 12 lekcji), zeszyt ćwiczeń

dla ucznia, karty do ćwiczeń oraz przewodnik do realizacji spotkań z rodzicami.


w Skierniewicach


70

Osoby prowadzące: Marek Rawski – trener programu Unplugged

Liczba godzin: 20

Koszt: 20 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 1-30 czerwca 2021 roku, godz. 1500

, on-line na


Nr formy: 90

Rodzaj formy i tytuł: Konferencja „Depresja – wszyscy możemy mieć problem”

Adresaci: wychowawcy, pedagodzy szkolni, wszyscy zainteresowani

Zakres tematyczny:

Czym jest depresja i skąd się bierze?

Skala problemu wśród dzieci i młodzieży.

Symptomy depresji.

Jak zapobiegać depresji?

Kiedy potrzebna pomoc specjalistów/terapeutów.

Co mogą zrobić rodzice, a co szkoła?


w Skierniewicach

Osoby prowadzące: specjaliści z dziedziny psychologii, terapeuci

Liczba godzin: 4

Koszt: 30 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: do ustalenia w 2020 roku, aula Państwowej

Uczelni im. Stefana Batorego w Skierniewicach, Skierniewice, ul. Batorego 64F,

[email protected]

Uwaga: Po ustaleniu z prowadzącymi specjalistami i Uczelnią.



71

PIERWSZA POMOC

PRZEDMEDYCZNA

72

Nr formy: 91

Rodzaj formy i tytuł: „Kurs na kierownika wypoczynku”

Adresaci: kierownikiem wypoczynku może być osoba, która spełnia warunki

zawarte w Ustawie z dnia 11 września 2015 roku o zmianie ustawy o systemie

oświaty oraz ustawy o Krajowym Rejestrze Karnym art. 92p pkt 1

Zakres tematyczny:

- Planowanie pracy wychowawczej.

- Organizacja wypoczynku dla dzieci i młodzieży.

- Bezpieczeństwo życia i zdrowia uczestników wypoczynku.

- Organizacja pracy kierownika wypoczynku z kadrą pedagogiczną oraz

z pracownikami administracyjnymi, elementy zarządzania kryzysowego.

- Prowadzenie dokumentacji wypoczynku.

Program kursu zgodny z Rozporządzeniem MEN z dnia 30 marca 2016 roku

w sprawie wypoczynku dzieci i młodzieży (Dz. U. z 2016 r., poz. 452) – Załącznik

nr 7

Kierownik formy: Marzenna Piwowar-Zrazek – nauczyciel konsultant ds. promocji

zdrowia i bezpieczeństwa WODN w Skierniewicach

Osoby prowadzące: specjaliści danej dziedziny

Liczba godzin: 10

Koszt: 140 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 4, 7 stycznia 2021 roku, godz. 1400

, WODN


Nr formy: 92

Rodzaj formy i tytuł: Kurs doskonalący „Pierwsza pomoc przedmedyczna

wg Wytycznych Europejskiej Rady Resuscytacji”

Adresaci: nauczyciele rozpoczynający pracę wszystkich typów szkół/placówek


Zakres tematyczny:

- Podstawy prawne udzielania pierwszej pomocy.

- Anatomia i fizjologia człowieka.

- Bezpieczeństwo własne, poszkodowanego, zabezpieczenie miejsca zdarzenia

oraz poszkodowanego.

- Wezwanie pomocy.

- Wstrząs – zasady postępowania przeciwwstrząsowego.

- Poszkodowany nieprzytomny.

- Resuscytacja krążeniowo-oddechowa dorosłego, dzieci i niemowląt

Postępowanie w nagłych stanach zagrożenia życia i zdrowia – wybrane

zagadnienia.

- Apteczka pierwszej pomocy.

- Instrukcja udzielania pierwszej pomocy.




Liczba godzin: 16


73

Koszt: 100 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 5, 11, 13 stycznia 2021 roku, godz. 1400

, WODN


Uwaga:

Ze względu na czynny udział uczestników w zajęciach, prosimy o przyniesienie

obuwia i stroju sportowego.

Zajęcia prowadzone wg nowych Wytycznych ERC 2020 (zapowiedź

upowszechnienia i wdrożenia Wytycznych X-XII 2020 roku).

Nr formy: 93

Rodzaj formy i tytuł: Konsultacja zbiorowa „Jak zorganizować wycieczkę szkolną?”

Adresaci: nauczyciele rozpoczynający pracę oraz inni nauczyciele


Zakres tematyczny:

Organizowanie przez szkołę krajoznawstwa i turystyki.

Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w czasie wycieczki.




Liczba godzin: 3


Termin i miejsce rozpoczęcia: 12 stycznia 2021 roku, 20 kwietnia 2021 roku,

godz. 1200


[email protected]


Nr formy: 94

Rodzaj formy i tytuł: „Kurs kierowników wycieczek szkolnych i obozów

wędrownych”

Adresaci: nauczyciele rozpoczynający pracę wszystkich typów szkół

i placówek oświatowych oraz inni zainteresowani tematyką szkolenia

Zakres tematyczny: Stan prawny w zakresie krajoznawstwa i turystyki szkolnej.

Krajoznawstwo i turystyka:

cele krajoznawstwa i turystyki szkolnej,

formy krajoznawstwa i turystyki szkolnej z uwzględnieniem ich organizacji,

organizacja wycieczki krajowej i zagranicznej,

zadania kierownika wycieczki i opiekuna wycieczki.

Organizacja specjalistycznej wycieczki krajoznawczo-turystycznej i obozów

wędrownych.

Współpraca dyrektora szkoły, placówki oświatowej z różnymi podmiotami

działającymi zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa.

Bezpieczeństwo życia i zdrowia uczestników wycieczki:

bezpieczeństwo uczniów oraz bezpieczne warunki zachowania podczas

pobytu na wycieczce, w tym na szlakach turystycznych,

pierwsza pomoc przedmedyczna,




74

BHP w krajoznawstwie i turystyce.

Współpraca z rodzicami uczestników form krajoznawstwa i turystyki.

Praktyczne przedstawienie organizacji wycieczki krajowej i zagranicznej:

plan finansowy,

karta wycieczki i program,

regulamin wycieczki,

zadania opiekuna w zakresie realizacji programu wycieczki, zapewnienia

opieki i bezpieczeństwa uczniom,

rozliczenie finansowe, podsumowanie, ocena wycieczki po jej zakończeniu.

Dobre praktyki.




Liczba godzin: 14

Koszt: 140 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 18, 20, 25 stycznia 2021 roku, godz. 1500

, WODN


Nr formy: 95

Rodzaj formy i tytuł: Konsultacja zbiorowa „Podstawy pierwszej pomocy

przedmedycznej”

Adresaci: nauczyciele rozpoczynający pracę oraz inni nauczyciele zainteresowani

tematyką szkolenia

Zakres tematyczny:

Pierwsza pomoc przedmedyczna wg obowiązujących Wytycznych – wybrane

zagadnienia.




Liczba godzin: 3



, WODN

w Skierniewicach, ul. Batorego 64D, [email protected] Uwaga: Proszę zabrać ze sobą wygodny strój i obuwie sportowe.

Nr formy: 96

Rodzaj formy i tytuł: „Kurs na wychowawcę wypoczynku”

Adresaci: młodzież, studenci i inne osoby z predyspozycjami pedagogicznymi.

Wychowawcą wypoczynku może być osoba, która spełnia warunki zawarte

w Ustawie z dnia 11 września 2015 roku o zmianie ustawy o systemie oświaty

oraz ustawy o Krajowym Rejestrze Karnym art. 92p pkt 2

Zakres tematyczny:

Organizacja wypoczynku dla dzieci i młodzieży.

Organizacja zajęć w czasie trwania wypoczynku.



75

Planowanie pracy opiekuńczej, wychowawczej i edukacyjnej.

Ruch i rekreacja.

Turystyka i krajoznawstwo.

Zajęcia kulturalno-oświatowe.

Zajęcia praktyczno-techniczne.

Prace społecznie użyteczne.

Bezpieczeństwo życia i zdrowia uczestników wypoczynku.

Program kursu zgodny z Rozporządzeniem MEN z dnia 30 marca 2016 roku

w sprawie wypoczynku dzieci i młodzieży (Dz. U. z 2016r., poz. 452) – załącznik

nr 8

Kierownik formy: Marzenna Piwowar-Zrazek– nauczyciel konsultant ds. promocji



Liczba godzin: 36

Koszt: 150 zł

Termin i miejsce rozpoczęcia: 25, 27 maja 2021 roku, 2, 7, 8 czerwca 2021 roku,

godz. 1400


[email protected]



76

SZCZEGÓLNE PRZEDSIĘWZIĘCIA

PROPONOWANE NAUCZYCIELOM

Ogólnopolski Tydzień Kariery

Konkurs literacki Literatura zaklęta w leśnych wersach – luty/marzec 2021

roku

XVII Sympozjum Naukowe w Wyższym Seminarium Duchownym

w Łowiczu – 13 maja 2021 roku, godz. 1000

, Aula Wyższego Seminarium

Duchownego w Łowiczu, ul. Seminaryjna 6

Rajd Dnia Ziemi Ścieżkami Puszczy Bolimowskiej – maj 2021 roku

Powiatowy Konkurs Ortograficzny – maj 2021 roku

Konkurs poetycki O laur Prusa – maj/czerwiec 2021 roku

Turniej Wiedzy Przyrodniczej – czerwiec 2021 roku, siedziba Nadleśnictwa

Maków

77

78

……………………………………… .…………………………………………. Pieczątka szkoły/placówki oświatowej miejscowość, data

Dyrektor

Wojewódzkiego Ośrodka

Doskonalenia Nauczycieli

w Skierniewicach

ul. Batorego 64D, 96-100 Skierniewice

Formularz zamówienia szkolenia rady pedagogicznej

1. Tytuł/tematyka szkolenia:........................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

Adresat formy: ..............................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

2. Liczba osób biorących udział w szkoleniu: …………………………………..…………......…………

3. Liczba godzin dydaktycznych szkolenia: ...............................................................................................

4. Miejsce i przewidywany termin szkolenia: ............................................................................................

.......................................................................................................................................................................

5. Osoba upoważniona do kontaktu (imię i nazwisko nr telefonu, adres e-mail): ……………………….

.......................................................................................................................................................................

6. Dane do wystawienia faktury VAT:

Nabywca

Nazwa: .........................................................................................................................................................

Adres: ........................................................ .................................................................................................

NIP: ........................................................... .................................................................................................

Odbiorca

Nazwa: ....................................................... .................................................................................................

Adres: ......................................................... .................................................................................................

7. Informacje dodatkowe: ........................ .................................................................................................

......................................................................................................................................................................

W przypadku zamówienia formy odpłatnej Szkoła/Placówka jest zobowiązana do przekazania na konto

Wojewódzkiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Skierniewicach kosztów szkolenia

nr konta bankowego: PEKAO S.A. I. O w Skierniewicach 22124062921111001069681186

....................................................... (pieczęć i podpis dyrektora)

Czytelnie wypełniony formularz prosimy przesłać na adres organizatora:

Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Skierniewicach 96-100 Skierniewice, ul. Batorego 64D

Tel.: (046) 833-40-74, 833-20-04, 832-56-43

e-mail: [email protected] strona internetowa: www.wodnskierniewice.eu

Uwaga!

□ rada pedagogiczna:

do 6 godz. dydaktycznych – 700 zł

powyżej 6 godz. dydaktycznych – 1400 zł



79

……………………………………… .…………………………………………. Pieczątka szkoły/placówki oświatowej miejscowość, data

Dyrektor

Wojewódzkiego Ośrodka

Doskonalenia Nauczycieli

w Skierniewicach

ul. Batorego 64D, 96-100 Skierniewice

Formularz zamówienia szkolenia formy doskonalenia

1. Rodzaj szkolenia (odpowiednie zaznaczyć):

□ kurs doskonalący

□ warsztat metodyczny

□ seminarium

□ wykład

2. Tytuł/tematyka szkolenia: …....................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

Adresat formy: ...............................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

3. Liczba osób biorących udział w szkoleniu: …………………………………..……………...…………

4. Liczba godzin dydaktycznych szkolenia: ................................................................................................

5. Miejsce i przewidywany termin szkolenia: .............................................................................................

…....................................................................................................................................................................

6. Osoba upoważniona do kontaktu (imię i nazwisko nr telefonu, adres e-mail): ……………………….

........................................................................................................................................................................

7. Dane do wystawienia faktury VAT:

Nabywca

Nazwa: ..........................................................................................................................................................

Adres: ........................................................ ..................................................................................................

NIP: ........................................................... ...................................................................................................

Odbiorca

Nazwa: ....................................................... ..................................................................................................

Adres: ......................................................... ...................................................................................................

8. Informacje dodatkowe: ………………………………………................................................................

........................................................................................................................................................................

W przypadku zamówienia formy odpłatnej Szkoła/Placówka jest zobowiązana do przekazania na konto

Wojewódzkiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Skierniewicach kosztów szkolenia

nr konta bankowego: PEKAO S.A. I. O w Skierniewicach 22124062921111001069681186

....................................................... (pieczęć i podpis dyrektora)

Czytelnie wypełniony formularz prosimy przesłać na adres organizatora:

Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Skierniewicach 96-100 Skierniewice, ul. Batorego 64D

Tel.: (046) 833-40-74, 833-20-04, 832-56-43

e-mail: [email protected] strona internetowa: www.wodnskierniewice.eu

VERTE



80

Uwaga!

□ warsztat metodyczny:

5 h – od 20 zł do 30 zł od uczestnika



□ seminarium:

3 h – 10 zł od uczestnika



□ kursy wypoczynek, wycieczki szkolne, pierwsza pomoc przedmedyczna: zgodnie

z Zarządzeniem Dyrektora WODN w Skierniewicach

□ szkolenia e-learningowe (warsztaty metodyczne, seminarium, kurs doskonalący):

1 h do 10 h – 10 zł od uczestnika





81

…………………………….………… ……...…………………………..202... r.

(pieczęć szkoły/placówki) (miejscowość, data)

ZGŁOSZENIE

Zgłaszam szkołę/placówkę………………………………………………..…………………… (nazwa szkoły/placówki, adres, telefon kontaktowy)

……………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

do udziału we Wspomaganiu szkoły/placówki dotyczącym doskonalenia nauczycieli w roku

szkolnym 2020/2021 organizowanym przez Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli

w Skierniewicach.

……………………………………………

(pieczęć i podpis dyrektora)

Documents

Spis treści 2020/2021... · 2 Spis treści Wstęp ……………………………………………………………..….. 3 1. Zasady zapisów na formy doskonalenia zawodowego