13
Mgr. Zuzka Hraškovie Skupina: A1MI0007PO2 Spolupráca rodiny z marginalizovaných rómskych komunít a školy v edukačnom procese PROGRAM KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA

Spolupráca rodiny z marginalizovaných rómskych komunít a školy v edukačnom procese

Embed Size (px)

DESCRIPTION

PROGRAM KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA. Spolupráca rodiny z marginalizovaných rómskych komunít a školy v edukačnom procese. Mgr. Zuzka Hraškovie Skupina: A1MI0007PO2. Varíme, pečieme sebe aj rodičom pre radosť. Na našej základnej škole je realizovaný projekt MRK – ktorého - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Spolupráca rodiny  z  marginalizovaných   rómskych komunít a školy v edukačnom procese

Mgr. Zuzka Hraškovie

Skupina: A1MI0007PO2

Spolupráca rodiny z marginalizovaných

rómskych komunít a školy v edukačnom procese

PROGRAM KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA

Page 2: Spolupráca rodiny  z  marginalizovaných   rómskych komunít a školy v edukačnom procese

Varíme, pečieme sebe aj rodičom pre radosť

Na našej základnej škole je realizovaný projekt MRK – ktorého

súčasťou je aj návšteva žiakov v rôznych záujmových útvarov, v

ktorých sa žiaci zdokonaľujú v hudbe, tanci, speve, hre na hudobný

nástroj, vo výtvarnom smere, no zároveň sa aj zaúčajú do tajov

pečenie, varenia, záhradkárčenia. Tieto záujmové útvary sú realizované pod vedením učiteľov a

asistentov.

Page 3: Spolupráca rodiny  z  marginalizovaných   rómskych komunít a školy v edukačnom procese

Varíme, pečieme sebe aj rodičom pre radosť

Jedným zo záujmových útvarov je krúžok varenia a pečenia .

Vďaka tomuto projektu a za pomoci zo strany vedenia školy sa

vynovila kuchynka v priestoroch našej školy, ktorú s obľubou

navštevujú naši žiaci počas tohto krúžku a občas nás navštívia aj

rodičia i starí rodičia žiakov, aby si pozreli, ako sa ich ratolestiam darí .

stará kuchyňa nová kuchyňa stará kuchyňa nová kuchyňa

Page 4: Spolupráca rodiny  z  marginalizovaných   rómskych komunít a školy v edukačnom procese

Varíme, pečieme sebe aj rodičom pre radosť

V októbri pri príležitosti MESIACA ÚCTY K STARŠÍM sme pozvali k nám do krúžku starých rodičov, aby aj oni uvideli, akí sú žiaci šikovní. Z tejto príležitosti im žiaci upiekli jablkovú štrúdľu .

Jablková štrúdľa pre starých rodičov

Page 5: Spolupráca rodiny  z  marginalizovaných   rómskych komunít a školy v edukačnom procese

Varíme, pečieme sebe aj rodičom pre radosť

Na vianočnej akadémii chceli žiaci prekvapiť a obdarovať

svojich rodičov a tak im upieklii, s ich pomocou vyzdobili

perníky, ktoré im s láskou po vianočnom programe odovzdali.

Vianočné perníky

Page 6: Spolupráca rodiny  z  marginalizovaných   rómskych komunít a školy v edukačnom procese

Varíme, pečieme sebe aj rodičom pre radosť

Pri príležitosti dňa sv. Valentína žiaci pripravili sladké perníkové prekvapenie pre mamky. Pod vedením učiteliek si pripravili cesto, z ktorého potom vykrajovali a upiekli valentínske srdiečka. Na záver mamky pomohli žiakom pri ich zdobení a balení.

Valentínske srdiečka

Page 7: Spolupráca rodiny  z  marginalizovaných   rómskych komunít a školy v edukačnom procese

Varíme, pečieme sebe aj rodičom pre radosť

Vo februári sa na našej škole konal karneval, na ktorý boli pozvaní aj rodičia. Pre nich aj pre seba sme upiekli spolu so žiakmi špeciálnej triedy bublaninu s ovocím.

Bublanina na karneval

Page 8: Spolupráca rodiny  z  marginalizovaných   rómskych komunít a školy v edukačnom procese

Varíme, pečieme sebe aj rodičom pre radosť

Pred veľkonočnými sviatkami si žiaci spravili sladké piškótové sliepočky. Potrebovali na ne piškóty, džem, marcipán a bielu čokoládu. Páčili sa nielen žiakom, učiteľkám, ale aj ich mamkám .

Veľkonočné sliepočky

Page 9: Spolupráca rodiny  z  marginalizovaných   rómskych komunít a školy v edukačnom procese

Varíme, pečieme sebe aj rodičom pre radosť

Na krúžku sa žiaci učia aj pripraviť si desiatu do školy. Ako prvé spravili obložené chlebíčky. Časť z nich zjedli na krúžku, časť si odložili na nasledujúci deň. Vlastnoručne pripravená desiata im všetkým chutila oveľa viac. Ostatní spolužiaci im túto desiatu závideli.

Chystáme si desiatu na nasledujúci deň

Page 10: Spolupráca rodiny  z  marginalizovaných   rómskych komunít a školy v edukačnom procese

Varíme, pečieme sebe aj rodičom pre radosť

Títo žiaci si dokážu vlastnoručne pripraviť aj narodeninovú oslavu: zhotoviť jednohubky a chutný bylinkový čaj s medom.

Chystáme narodeninovú oslavu

Page 11: Spolupráca rodiny  z  marginalizovaných   rómskych komunít a školy v edukačnom procese

Varíme, pečieme sebe aj rodičom pre radosť

Najviac sa vždy žiaci tešia na chutný olovrant. Ako posledné si pripravili párky v lístkovom ceste so sezamom a kečupom.

Chutný olovrant

Page 12: Spolupráca rodiny  z  marginalizovaných   rómskych komunít a školy v edukačnom procese

ZDROJE

Page 13: Spolupráca rodiny  z  marginalizovaných   rómskych komunít a školy v edukačnom procese

Varíme, pečieme sebe aj rodičom pre radosť

Ďakujem za pozornosť.