28
Språkrådgiving på HSL-fakultet Marina Pantcheva Språkrådgiver i engelsk ved HSL

Språkrådgiving på HSL-fakultet

  • Upload
    juro

  • View
    42

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Språkrådgiving på HSL-fakultet. Marina Pantcheva Språkrådgiver i engelsk ved HSL. Hvor mange feil ?. More than one of 10 bachelor students plan to enrol in research training program. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Språkrådgiving på HSL-fakultet

Språkrådgiving på HSL-fakultetMarina PantchevaSpråkrådgiver i engelsk ved HSL

Page 2: Språkrådgiving på HSL-fakultet

Hvor mange feil?More than one of 10 bachelor students plan to enrol in research training program. Less then two of 100 want still to continue with they’re research short after they are ready whit the Master’s thesis, because they have bean unsatisfied with the field, which they have chosen.

Page 3: Språkrådgiving på HSL-fakultet

Hvor mange feil?More than one of 10 bachelor students plan to enrol in research training program. Less then two of 100 want still to continue with they’re research short after they are ready whit the Master’s thesis, because they have bean unsatisfied with the field, which they have chosen.

18 feil

ikke feil

Page 4: Språkrådgiving på HSL-fakultet

one of 10 one of ten

bachelor students bachelor’s students

research training program a research training programme

less then two of 100 fewer than 2 of 100

want still to continue still want to continue

they’re research their research

short after shortly after

whit the Master’s thesis with the master’s dissertation

have bean unsatisfied have been dissatisfied

the field, which they have chosen the field that they have chosen

Page 5: Språkrådgiving på HSL-fakultet

one of 10 one of ten

bachelor students bachelor’s students

research training program a research training programme

less then two of 100 fewer than 2 of 100

want still to continue still want to continue

they’re research their research

short after shortly after

whit the Master’s thesis with the master’s dissertation

have bean unsatisfied have been dissatisfied

the field, which they have chosen the field that they have chosen

Page 6: Språkrådgiving på HSL-fakultet

Hvor mange feil?More than one of 10 bachelor students plan to enrol in research training program.

britisk amerikansk

Britisk engelsk: programme

program (computing)

Page 7: Språkrådgiving på HSL-fakultet

one of 10 one of ten

bachelor students bachelor’s students

research training program a research training programme

less then two of 100 fewer than 2 of 100

want still to continue still want to continue

they’re research their research

short after shortly after

whit the Master’s thesis with the master’s dissertation

have bean unsatisfied have been dissatisfied

the field, which they have chosen the field that they have chosen

Page 8: Språkrådgiving på HSL-fakultet

one of 10 one of ten

bachelor students bachelor’s students

research training program a research training programme

less then two of 100 fewer than 2 of 100

want still to continue still want to continue

they’re research their research

short after shortly after

whit the Master’s thesis with the master’s dissertation

have bean unsatisfied have been dissatisfied

the field, which they have chosen the field that they have chosen

Page 9: Språkrådgiving på HSL-fakultet

one of 10 one of ten

bachelor students bachelor’s students

research training program a research training programme

less then two of 100 fewer than 2 of 100

want still to continue still want to continue

they’re research their research

short after shortly after

whit the Master’s thesis with the master’s dissertation

have bean unsatisfied have been dissatisfied

the field, which they have chosen the field that they have chosen

Page 10: Språkrådgiving på HSL-fakultet

Vi må fortsatt stole på dette ikke dette

språkrådgiver

Page 11: Språkrådgiving på HSL-fakultet

Godt engelsk

Internasjonalisering(forskning)

Rekruttering(internasjonale studenter)

Finansiering(prosjekter)

Språkrådgiverens mål er å hjelpe fakultetet med å kommunisere mer tydelig og språklig godt på engelsk.

Page 12: Språkrådgiving på HSL-fakultet

Karrierestadium er irrelevant for språkferdighetene.

Pro-fes-

sorer47 %

Forskere

33 %

PhD20 %

Pro-fes-

sorer44 %

Forskere

38 %

PhD18 %

Søknadsforfatternes karrierestadium Andel i det totale antall feil

Page 13: Språkrådgiving på HSL-fakultet

norsk

63%en-gelsk13%

an-dre 23%

Søknadsforfatternes morsmål

Til og med prosjektforfattere som har engelsk som morsmål trenger språkvask.

norsk 78%

en-gels

k10%

andre 12%

Andel i det totale antall feil

Page 14: Språkrådgiving på HSL-fakultet

formatering

rettskrivning

ordgyteri

feil ord

stil

tastefeil

grammatikk

tegnsetting

6%

6%

10%

10%

17%

17%

30%

60%

Tegnsetting og grammatikk er mest problematisk.

Page 15: Språkrådgiving på HSL-fakultet

GrammatikkPolitical and economic structures are not the only factors that affects social and cultural patterns.

Tegnsetting og tastefeilThe scientists and experts who participate in the project, will write articles to presented in a special issue of Journal of Sociology.

Bullet-point lister (skrivestil)The aim of the project is to:

– evaluate the existing policy– identification of the important risk factors– to develop a toolbox for practitioners

Eksempler på feil i søknader

affect

The scientists and experts who participate in the project will write articles to be presented in a special issue of Journal of Sociology

identifyto

Page 16: Språkrådgiving på HSL-fakultet

Tastefeil og tegnsetting er et generelt problem. Nordmenn har utfordringer med grammatikken.

Grammatikk

52%Tastefeil

36 %

Tegnsetting12 %

Tegnsetting Tegnsetting

norsk native andre

Tastefeil

Page 17: Språkrådgiving på HSL-fakultet

Mindre feil i prosjektsøknader→ større sjanse for innvilgning

formatering

rettskrivning

ordgyteri

feil ord

stil

tastefeil

grammatikk

tegnsetting

6%

6%

10%

10%

17%

17%

30%

60%

20%

40%

innvilgede søknaderavslåtte søknader

Page 18: Språkrådgiving på HSL-fakultet

70% foretrakk dette

Tekst:mer interessantmer stimulerende

Forfatter: mer kompetent som

forsker

Klart språk er viktig, selv i vitenskapelig skriving.

1500 forskereto tekster

samme faktasamme rekkefølge

fem termer

«Plain English» «Scientific English»

Page 19: Språkrådgiving på HSL-fakultet
Page 20: Språkrådgiving på HSL-fakultet

Retningslinjer for klart språk

Skriv i korte setninger.

Unngå obskur terminologi.

Si det på en enkel måte.

Vær ærlig.

Page 21: Språkrådgiving på HSL-fakultet

Kortere setninger → større sjanse for innvilgning

Avslåtte søknader Innvilgede søknader

21,5 ordper setning

27,72 ordper setning

Anbefalt setningslengde er maks. 25 ord

Page 22: Språkrådgiving på HSL-fakultet

Gjennomsnittlig setningslengde i administrative tekster

31,8 ord

Page 23: Språkrådgiving på HSL-fakultet

• Lectures are weighted with six hours per hour of teaching.

(originaltekst: Forelesning vektes med 6 timer per undervisningstime)

hour of teaching = 60 minutes of teaching

teaching hour = 45 minutes of teaching

Engelsk: En forelesning på 90 minutter vektes med 9 timer.

Norsk: En forelesning på 90 minutter vektes med 12 timer.

• For committee members who are not employees of the UiT, fees for Associate Professors amount to approx. NOK 7 464.

fee = avgiftremuneration = honorar

Feil ordbruk kan føre til feil tolkning av teksten

Page 24: Språkrådgiving på HSL-fakultet

Oppgaver tilknyttet stillingen

• prosjektsøknader• sentrale dokumenter

språkvaskoversettelse

• administrativt ansatte• faglig ansatte• språkhjelp på nettside

opplæringstilbud

Page 25: Språkrådgiving på HSL-fakultet

English Language Help Deskhttp://site.uit.no/english/

Page 26: Språkrådgiving på HSL-fakultet

Arbeidsfordeling de første 3 måneder

selvutdan-ning 4 uker

nettside 4 uker

språkvask 3 uker

språkanalyse 2 uker

PR kampanje 1,5 uker

Page 27: Språkrådgiving på HSL-fakultet

Godt språkog språkvask er viktig.

Page 28: Språkrådgiving på HSL-fakultet

Språkvask tar lang tid.

1-2 timer per side:

65% gjennomgang av tekst35% diskusjon med forfatter

Spørsmål og kommentarer?