Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2006/2007

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Názov školy Základná škola, SNP 5, Cífer

Adresa školy SNP 5, 919 43 CÍFER

Telefón +421 033 5599125

E-mail zscifer@centrum.sk

WWW stránka zscifer.edupage.org

Zriaďovateľ

Vedúci zamestnanci školy

Priezvisko, meno Telefón Služ. mobil e-mail

Riaditeľ Mgr. Ivan Kovačocy

ZRŠ I.st. Mgr. Eliška Šramková

ZRŠ II. st. Rudolf Anetta

ZRŠ

Rada školy

Titl., priezvisko, meno Kontakt

predseda Ing. Poluch Vojtech

pedagogickí zamestnanci Mgr. Guľová Andrea

PaedDr. Takáčová Karolína

ostatní zamestnanci Kunovský Ľubomír

zástupcovia rodičov Ing. Guľa Miroslav

Mgr. Osuská Miriam

Ing. Lipták Ján

zástupca zriaďovateľa Opáleková Zlatica

Rácová Jozefína

iní Mgr. Jankovičová Monika

ThLic. Šimko Peter

Poradné orgány školy

Názov MZ a PK Vedúci Zastúpenie predmetov

Poznámka

MZ I. stupňa Mgr. Olšová Monika

PK jazykovedná PaedDr. Lanáková Hilda

Sj, Aj, Nj,

PK prírodovedná Mgr. Koreň Ondrej M, F, Ch, P, Z, Inf.

PK spoločenskovedná

Mgr. Svátková Ivana D, Ov, Ev, Nbv,

PK vých.predmetov Mgr. Olšák Štefan Hv, Vv, Tv, Tchv

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet ţiakov školy: 364

Počet tried: 16

Podrobnejšie informácie:

Ročník: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Spolu

počet tried 1 2 1 2 2 2 2 2 2 16

počet žiakov 25 39 29 49 35 43 51 45 49 365

z toho ŠVVP 1 2 3 4 5 1 3 19

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6. 2005: súčet / počet dievčat

Skutočný počet ţiakov 1.ročníka k 15.9.2005: súčet / počet dievčat

Počet detí s odloţenou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2006

1.ročník

ZŠ 5.roč. 6.roč. 7.roč. 8.roč. 9.roč. Spolu

Počet žiakov 26

Skutočný počet žiakov I.roč. k 15.9.2006

25

z toho dievčat 14

Počet deí s odloženou škol. doch.

1

z toho dievčat 0

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

Gym 8.roč Gym 6.roč Gym 4.roč SOŠ SOU OU Iné Spolu

prihlásení

prijatí 3 30 16 49

% úspešnosti 6 62 32 100

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

Trieda

AJ CvSJ D EkV EV F HV CH ChP I KNJ M NV NJ

I. A

II. A 1,27

II. B 1,70

III. A 1,44 1,34

IV. A 1,20 1,56

IV. B 1,75

V.A 1,69 2,13 1,19 2,00

V.B 1,58 1,58 1,00 1,89

VI.A 2,00 1,86 1,32 1,00 2,41 1,00

VI.B 2,20 2,10 1,67 1,10 2,76 2,00

VII.A 2,00 2,36 2,44 1,24 2,32 2,35

VII.B 1,75 2,04 2,00 1,16 2,20 1,94

VIII.A 1,83 1,59 1,95 1,00 1,91 2,77 2,00

VIII.B 2,22 1,96 2,22 1,00 2,52 2,91 2,43

IX.A 1,62 1,82 1,29 1,00 2,25 2,25 2,13

IX.B 2,17 2,29 2,48 1,00 2,19 2,67 2,67

Trieda OV PP PV Pr P Prv SJL Spr ŠP TchV TV Vl VV ZbS Z

I. A

II. A 1,27 1,44 1,00

II. B 1,09 1,50 1,00

III. A 1,24 1,55 1,00 1,41

IV. A 1,36 1,52 1,00 1,52

IV. B 1,79 1,79 1,00 2,08

V.A 1,63 2,06 1,00 1,06 1,00 1,94

V.B 1,47 1,58 1,00 1,00 1,00 1,32

VI.A 1,00 1,86 2,14 1,00 1,09 1,00 1,14

VI.B 1,43 2,00 2,48 1,00 1,00 1,05 1,62

VII.A 1,04 2,04 2,36 1,00 1,08 1,04 1,92

VII.B 1,04 1,92 2,24 1,00 1,04 1,00 1,36

VIII.A 1,00 1,82 2,09 1,00 1,05 1,00 1,64

VIII.B 1,35 1,57 2,43 1,00 1,09 1,00 1,96

IX.A 1,25 1,18 2,00 1,00 1,21 1,00 1,82

IX.B 1,43 2,43 2,43 1,00 1,15 1,05 1,48

Prospech žiakov

Trieda Počet Prospeli Neprospeli Neklasifikovaní

I. A 24 24 0 0

II. A 18 18 0 0

II. B 21 21 0 0

III. A 29 29 0 0

IV. A 24 24 0 0

IV. B 24 24 0 0

V. A 16 16 0 0

V. B 19 19 0 0

VI. A 22 22 0 0

VI. B 21 21 0 0

VII. A 26 25 0 1

VII. B 25 25 0 0

VIII. A 22 22 0 0

VIII. B 23 23 0 0

IX. A 28 28 0 0

IX. B 21 21 0 0

Dochádzka žiakov

Trieda Počet Zamešk.

hod. Zam. na

žiaka Ospravedlnené

Ospr. na žiaka

Neospr. Neosp.

na žiaka

I. A 25 783 31,32 783 31,32 0 0,00

II. A 18 1082 60,11 1082 6011 0 0,00

II. B 22 931 43,32 931 43,32 0 0,00

III. A 29 1941 69,93 1941 69,93 0 0,00

IV. A 25 1410 56,40 1410 56,40 0 0,00

IV. B 24 1307 54,46 1307 54,46 0 0,00

V. A 16 941 58,81 941 58,81 0 0,00

V. B 19 1398 73,58 1398 73,58 0 0,00

VI. A 22 1695 77,05 1695 77,05 0 0,00

VI. B 21 1341 63,86 1341 63,86 0 0,00

VII. A 26 1662 63,93 1662 63,93 0 0,00

VII. B 25 1621 64,84 1621 64,84 0 0,00

VIII. A

22 2063 93,77 2059 93,59 4 0,18

VIII. B

23 2331 101,35 2331 101,35 0 0,00

IX. A 28 2414 86,21 2404 85,86 10 0,36

IX. B 21 2095 99,76 2095 99,76 0 0,00

Výsledky externých meraní

Názov Počet žiakov Úspešnosť v % Iný údaj o úspešnosti

Monitor SJL 49 71,9 67,1 v rámci SR

Monitor MAT 49 64,8 61,2 v rámci SR

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Učebný variant 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Spolu

Počet tried v ročníku 1 2 1 2 2 2 2 2 2 16

šport.prípava

Matematika 5.-9.

Cudzie jazyky 1.-9.

Cudzie jazyky 3.-9. 0,5 1

Cudzie jazyky 5.-9.

Výtvarná výchova 1.-9.

Hudobná výchova 1.-9.

Technická výchova 5.-9.

Variant 2 2 2 2 2 2

Variant 1 1 2 0,5 1

Nepovinné predmety

Predmet Ročník Počet skupín Počet hodín týždenne

Pohybové hry 1. roč. 1 1

Anglický jazyk . 1. - 3 roč. 3 1

Nemecký jazyk 2. - 3. roč. 1 1

Cvičenia zo Sj 9. roč. 2 2

Konverzácia v NJ 9. roč. 1 1

Chemické praktiká 9. roč. 1 2

Zborový spev 3. - 8. roč. 1 2

Športová príprava 5. roč. 1 2

Športová príprava 7. roč. 1 2

Rozširujúce hodiny

Učebný variant Trieda Predmet Počet hodín v týždni

Cudzie jazyky 3.-9.roč. III.A Aj 3

Cudzie jazyky 3.-9. roč. IV.A Aj 3

Štruktúra tried

Počet tried Počet žiakov Počet individ. integrovaných

Nultého ročníka

Prvého ročníka 1 25 0

Bežných tried 15 340 19

Špeciálnych tried

Pre nadaných

Spolu 16 365 19

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný pomer

Počet pedag. prac.

Počet nepedag.

prac.

Počet úväzkov pedag. prac.

Počet úväzkov nepedag. prac.

TPP 25 6

DPP 2

Znížený úväzok

1

ZPS

Na dohodu 1

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

počet nekvalifikovaných kvalifikovaných spolu

učiteľov 1 24 25

vychovávateľov 3 3

asistentov učiteľa

spolu 1 27 28

Predmety vyučované nekvalifikovane

Trieda Predmet Počet hodín týždenne

II.A NAj 1

II.B NAj 1

III.A - 0,5 Aj 3

IV. B. - 1. sk. NAj 1

IV.B - 2. sk. NAj 1

V. A Aj 4

VI. AB Aj 3

5. roč. Z 4

Tchv 2

Tv 2

6. roč. F 4

Ov 1

Tv 2

Tchv 4

7. roč. PP 2

Ov 2

Tchv 4

8. roč. PP 2

Ov 1

Tchv 4

9. roč. PP 2

Ov 2

Z 1

Tchv 4

Ekv 2

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Ďalšie vzdelávanie Počet absolventov Počet študujúcich

1.kvalifikačná skúška

2.kvalifikačná skúška

štúdium školského manažmentu 1

špecializačné inovačné štúdium

špecializačné kvalifikačné

postgraduálne

doplňujúce pedagogické 1

vysokoškolské pedagogické 1

vysokoškolské nepedagogické

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Názov súťaže Počet žiakov

okr. kolo kraj. kolo národ. kolo

medzinár. kolo

Hádzaná - ml.žiaci 10 7.miesto

Hádzaná - dievčatá 14 1.miesto 3.miesto

Hliadka ml.zdravotníkov - I.st.

5 1. miesto

Hliadka ml.zdravotníkov - II. st.

5 1. miesto 1. miesto 3. miesto

Chemická olympiáda 1 1. miesto 1. miesto

Miniplayback show - skup.

2 1. miesto

Miniplayback - show -solo

1 2. miesto

Výtv.súťaž 1 umiestnenie

Prvosienky - lit. súť. 1 1. miesto

Prečo mám rád slovenčinu

1 čestné uznanie

Plavecké preteky 12 účasť

Aktivity a prezentácia na verejnosti

AKTIVITY - Otvorená škola :

- Činnosť záujmových útvarov

- Kultúrne programy ţiakov pre dôchodcov

- Časopis Letáčik - 3 vydania

- Program k MDŢ

- Základy práce s počítačom pre mamičky na MD (Digitálni Štúrovci)

- Ţiacka kniţka aSc Agenda

KULTÚRNO-VZDELÁVACIE PODUJATIA :

- Účasť ţiakov na filmových predstaveniach - 2., 4., 5., 8. ročník

- Divadelné predstavenia - 4x - ţiaci II. stupňa

- Návšteva múzea Trnava - 2. ročník

- Hvezdáreň Hlohovec - 4. ročník

- Múzeum Ľ.Štúra - 7. ročník

- Exkurzia do Bratislavy z predmetov D - Devín, P - Sanberg - 8. ročník

- Múzeum J. Jesenského - 9. ročník

- Policajné múzeum - 9. ročník

- Súťaţíme so Zorničkou - 2. A trieda

- O najlepšieho čitateľa 2. A triedy

- ŠvP Trenčianske Teplice - 4. ročník

ŠPORTOVÉ PODUJATIA :

- Dni zdravia - Beh Teryho Foxa

- Hádzaná - 33. ročník celoslovenskej súťaţe mladších ţiakov

- Memoriál Tomáša Glosa v hádzanej - 1. ročník

- Hádzaná - dievčatá - majstrovstvá regiónu, okresu, kraja

- Stolnotenisový turnaj - O pohár Cíferpressu

- Majstrovstvá školy v stolnom tenise

- Novoročný turnaj v stolnom tenise

- Majstrovstvá okresu v stolnom tenise

- Okresné majstrovstvá v šachu

- Trnavský šachový rebríček

- Basketbalový turnaj v rámci školy

- Turistická vychádzka na Štúrovu lavičku - I. stupeň

- Plavecký kurz - 3. ročník

- Plavecké preteky - 4. ročník

- Aerobic Trnava

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé

Ţiacka kniţka - aSc Agenda

B) Krátkodobé

Digitálni Štúrovci

Informačný portál webprezš

Protidrogová tematika

C) Projekt podaný školou

Otvorená škola - jún 2007

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 06.február 2007

Druh inšpekcie: kontrola plnenia uloţených opatrení z júna 2006

Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2005/2006, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:

- veľmi dobrá

- dobrá

- priemerná

- málo vyhovujúca

- nevyhovujúca

- kľúčové pozitívne stránky školy

- oblasti vyţadujúce zlepšenie

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

V školskom roku škola zabezpečila nasledovné materiálno-technické zabezpečenie:

- Výmena radiátorov v telocvični

- Demontáţ a montáţ obloţenia v telocvični

- Rekonštrukcia priestorov bývalej dielne (vypratanie starého nábytku, maľovanie, oprava parkiet,

okien a osvetlenia)

- Zriadenie posilňovne v týchto priestoroch

- Čistenie a vypratanie podkrovia telocvične

- Revízie kotlov , elektroinštalácií, komínov a ich vyčistenie, výmena vodomeru

- Striekanie buriny, kosenie trávy,, strihanie stromov a ţivého plota

- Sťahovanie školského nábytku

- Maľovanie šatne v Tv

- Oprava dverí na WC chlapci

- Oprava soklov

- Stierkovanie stien

- Oprava vodovodov a, pisoárov, plastov na WC, umývadiel, parapiet + výmena

- Odčerpávanie kanalizácie

- Natieranie a brúsenie tabúľ

- Oprava plotu

- Zasklievanie a oprava okien v budove školy

- Zalištovanie káblov

- Oprava basketbalových košov v telocvični

- Oprava parkiet v telocvični

- Výmena zámkov

- Montáţ násteniek

- Natieranie radiátorov v budove školy

- Oprava mrieţok na oknách telocvične

- Oprava krytov radiátorov v telocvični

- Oprava vešiakov v šatni

- Výmena zásuviek a vypínačov

- Výmena batérií

- Výmena ventilov v kotolni

- Rekonštrukcia miestnosti v pivničných priestoroch na údrţbárske pracovisko

- Úprava WC z hľadiska bezpečnosti

- Oprava PVC

- Výmena lavíc

- Vyhotovenie stojanov na bicykle pre ţiakov

- Nákup volejbalových a basketbalových lôpt

- Počítač od Dexia banky

- Počítače od Slovenských elektrární - 5 ks

- Nákup softwéru do počítačov

- Nákup lavíc do triedy (sada 15 lavíc +30 stoličiek)

- Nákup náhradných dielov na stoličky a lavice

- Nákup OOPP pre upratovačky, školníka a údrţbára

- Nákup máp pre zemepis a dejepis

- Rekonštrukcia elektroinštalácie prízemia , 1.poschodia (jedno krídlo) a s tým súvisiace murárske

a maliarske práce

- Zakrytie nedokončenej atiky budovy školy

- Úprava vstupu do fyzikálnej učebne

- Sťahovanie a zriadenie novej zborovne a s tým súvisiace úpravy

- Zriadenie 2. počítačovej triedy

- Sťahovanie kabinetov

- Sťahovanie materiálu CO na obecný úrad

- Oprava vstupu do školy (murárske a maliarske práce)

- Výmena a montáţ vešiakov v šatni školy

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na ţiakov

...

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči ţiakovi vyţivovaciu povinnosť

...

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich pouţitia v členení podľa financovaných aktivít

...

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov ţiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich pouţitia v členení podľa finančných aktivít

...

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

...

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

ZVYŠOVANIE POČTU ŢIAKOV ZŠ

V školskom roku 2006/2007 k nám z iných škôl prestúpilo 9 ţiakov. Z dôvodu presťahovania sa do našej ovce bolo zaškolených 6 ţiakov, a 3 ţiaci z inej obce si zvolili našu školu za účelom zaujímavejšieho vzdelávania ako v ich spádovej škole.V priebehu školského roka odišla 1 ţiačka z dôvodu presťahovania sa do inej obce.

ZVYŠOVANIE ÚROVNE VÝCOVNOVZDELÁVACIEHO PROCESU

Výchovnovzdelávací proces bol orientovaný na plnenie stanovených cieľov a úloh podľa vzdelávacích variantov. Vyučovacie predmety sme sa snaţili zadeliť vyučujúcim tak, aby bola zabezpečená čo najvyššia miera odbornosti. Problém sme mali s vyučovaním Aj . Tento sme čiastočne vyriešili zamestnaním kvalifikovaného učiteľa Aj.

Na I. stupni sma mali 6 tried. Vyučujúce pracovali podľa učebných plánov vypracovaných v súlade s učebnými osnovami, vzdelávacími štandardami a ostatnými platnými predpismi MŠ SR (viď POP 2006/2007).

V 1. ročníku boli ţiaci hodnotení slovne, v 2. - 4. ročníku boli klasifikované predmety Sj, M, Prv, Vl, a Prír. Výchovné predmety boli hodnotené slovne. Na konci šk. roka ţiaci 2. - 4. ročníka absolvovali výstupné previerky zo Sj a M. Ich percento úspešnosti sa pohybovalo od 81 do 94 %.

Na II. stupni v prírodovedných predmetoch majú ţiaci ešte značné rezervy. Z ich strany by bolo nutné, aby boli počas vyučovacích hodín maximálne sústredení a aktívni a k domácej príprave pristupovali zodpovednejšie a nepodceňovali ju (písanie domácich úloh pred vyučovaním v škole).

Všetci vyučujúci vo výchovnovzdelávacom procese venovali pozornosť zabezpečeniu aktívnej ochrany detí pred sociálno-patologickými javmi. Ţiaci boli vedení k humánnemu cíteniu a preberaniu zodpovednosti za vlastné správanie, k úcte voči ostatným, pokojnému riešeniu konfliktov, správnej komunikácii a vyhýbaniu sa akýmkoľvek prejavopm diskriminácie, agresiivity, či iným prejavom intolerancie.

Vyučujúci sa snaţili úroveň vyučovacích hodín zvyšovať vzájomnými konzultáciami v snahe zlepšiť metodické postupy vo svojej práci.Do vyučovacieho procesu zaraďovali moderné formy vyučovania, názorné pomôcky, audiovizuálnu techniku i prácu s

počítačom. V rámci všetkých predmetov sa snaţili upevňovať výchovu k zdraviu a zdravému ţivotnému štýlu, vyuţívali vyučovanie v prírode. Rozvíjali estetické cítenie aktualizovaním násteniek, skrášľovaním tried i školy. Streda sa dodrţiavala ako odpočinlkový deň.

Kvalita vyučovania Sj a literatúry sa zvyšovala zapájaním ţiakov do čitateľských a literárnych súťaţí, do tvorby školského časopisu. Jednotliví vyučujúci rôznymi metódami nabádali ţiakov k pravidelnému čítaniu, návštevám kniţnice a vyuţívali prácu s detskou literatúrou a časopismi.

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

Návrh opatrení:

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžku Počet detí Počet skupín

Aerobiku 18

Biblický 9

Cestopisný 15

Cykloturistika 4

Doučovací M 35

Doučovací Sj 28

Geografický 23

Hádzaná-chlapci 18

Hádzanársky-dievčatá 23

Hudobný 12

Chemický krúžok 13

Literárny 16

Počítačový 30

Stolnotenisový 37

Šachový-ml.žiaci 16

Turistický 15

Zborový spev 16

§ 2. ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

- Deň sv. Mikuláša, Mikulášska diskotéka

- Ples rodičov

- Fašiangový karneval pre ţiakov

- MDD

- Slávnostné vyhodnotenie úspešných ţiakov na konci školského roka

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

- Zber papiera počas celého roka

- Beh Terryho Foxa

- Kultúrne podujatia pre obyvateľov Domu pokojnej staroby

- Príleţitostné vystúpenia ţiakov dôchodcom

- Akadémia z príleţitosti MDŢ

- Spolupráca s obecným úradom pri občianskych obradoch

Záver

Vypracoval: Mgr. Ivan Kovačocy

V Cíferi, 19. septembra 2007

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 20.septembra 2007