SİİRT MESLEK YÜKSEKOKULU Geleneksel El sanatlarısbmyo.siirt.edu.tr/dosya/personel/2016106152515102.pdf · 2016-10-06 · P01 Dokuma, tasarım, sanat ve nakış ile ilgili bilgilerini

TAR101 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ-I

Kredi AKTS

2 2 2

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Atatürk İlke ve İnkılâpları dersinin kapsadığı yakın dönem Türkiye tarihinin siyasal, ekonomik, sosyal ve kültürel olguları hakkında öğrencileri bilgilendirmek. Öğrencilere tarihi vetarihle ilgili metinleri sevdirmek; öğrencilerin tarihsel olaylara çok yönlü bir şekilde bakabilmesini sağlamak; disiplinler arası bir yaklaşım etrafında, öğrencileri, başta tarih olmak üzerefarklı Sosyal Bilimlerin temel kuramsal kavramları, tartışmaları ve düşünce yöntemleri ile tanıştırmak.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Anlatım ve tartışmaÖn Koşulları:

Dersin Koordinatörü:

Dersi Veren:Okutman Said OLGUNDersin Yardımcıları:

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ-I

Dersin Kaynakları

Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar

: : : : :

ATATÜRK, Mustafa Kemal, Nutuk, (3 C.), 11. Basım, Çağdaş Yayınları, İstanbul, 1982. ,Atatürk’ün Söylev ve Demeçleri, 5. B., AtatürkAraştırma Merkezi Yayınları, Ankara, 1997.,ARMAOĞLU, Fahir, 19. Yüzyıl Siyasî Tarihi (1789-1914), 2. Baskı, Türk Tarih Kurumu Yay.,Ankara, 1999.,TURAN, Şerafettin, Türk Devrim Tarihi I-II- III-IV-V, Bilgi Yayınevi, Ankara, 1991, 1999.,EROĞLU, Hamza, Türk İnkılâp Tarihi,3. Baskı, Savaş Yayınevi, Ankara, 2008.,TURAN, Mustafa, Millî Mücadele'de Siyasî Çözüm Arayışları (30 Ekim 1918 - 24 Temmuz 1923), 2.Baskı, Siyasal Kitabevi, Ankara, 2005.,ARMAOĞLU, Fahir, 20. Yüzyıl Siyasî Tarihi (1914-1995), 13. Baskı, Alkım Yayınevi.

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

1 TAR101

Siirt Üniversitesi

SİİRT MESLEK YÜKSEKOKULUGeleneksel El sanatları

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : :

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : :

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 Kavramlar ve Osmanlı-Türk Modernleşmesi

2 Modern Avrupa'nın Doğuşunun hazırlayan olay-olgular, SanayiDevrimi, Fransız Devrimi, Fransız Devrimi'nin Avrupa dışıdünyaya etkileri ve sonuçları,

3Avrupa ve Şark Meselesi, Erken ve Geç Kolonyalizmhareketleri, Avrupa ve Osmanlı Devleti İlişkilerinin Özellikleri,Emperyalizm Çağında Osmanlı devleti ve Avrupa.

4 Avrupa'da Meşrutiyet ve Anayasa Düşüncesi, OsmanlıDevleti'nde Aydın Muhalefeti olarak Yeni Osmanlılar,Tanzimat ve Meşrutiyet Devrinin özellikleri, I. Meşrutiyet(1876), Osmanlı İttihad ve Terakki Cemiyeti'nin Kuruluşu

5 II. Meşrutiyet Devri- 1908 Devrimi , Türk Siyasî DüşünceAkımları ve Hareketleri, Balkan Savaşları ve TrablusgarbSavaşı

6 I. Dünya Savaşı ve Osmanlı Devleti, Savaşın Sebepleri veSonuçları, Osmanlı Devleti'nin tasfiyesi sürecinde bu savaşındeğerlendirilmesi: Şark Meselesi Bağlamında OsmanlıDevleti'nin Parçalanması ve Paylaşımı.

7 Mondros Mütarekesi şartları ve Millî Mücadele'nin Başlaması,Hazırlık-Örgütlenme Evresi

8 Paris Barış Konferansı 18 Ocak 1919 ( Konferansa Genel BirBakış-Konferans’taTürk Toprakları İle İlgili Olarak Alınan Kararlar); İzmir’in İşgali15 Mayıs 1919;Mütareke Ortamında Cemiyetler (Kuvayı Milliye-UlusalCemiyetler-UlusalVarlığa Düşman Cemiyetler)

9 Mütareke Döneminde Mustafa Kemal Paşa (Mustafa KemalPaşa’nın Anadolu’ya Geçmesi-Mustafa Kemal Paşa’nın IX. Ordu Müfettişliği’neAtanması-MustafaKemal Paşa’nın Samsun’a Ayak Basması 19 Mayıs 1919)

10 Genelgeler ve Kongreler Dönemi (Havza Genelgesi-AmasyaGenelgesi-ErzurumKongresi- Sivas Kongresi-Diğer Kongreler); Heyet-i Temsiliyeve İstanbulHükümetleri; Amasya Görüşmesi; Mustafa Kemal Paşa veHeyet-i Temsiliye’nin Ankara’ya Gelmesi

Ders Konuları


11 Birinci TBMM’nin Açılması 23 Nisan 1920 (TBMM’nin Yapısı veİşleyişi-TBMM’yeKarşı Tepkiler); Meclis’in Açılması Öncesindeki Durum;TBMM’nin Açılmasından Sonra Çıkan Ayaklanmalar; TBMM’ninAlmış Olduğu Tedbirler); Sevr Barış Antlaşması (SevrAntlaşmasının İmzalanma Süreci-Sevr Antlaşmasının ÖnemliKoşulları ve Önemi-.TBMM’nin Sevr Antlaşması’na KarşıTepkisi)

12 Millî Mücadele'nin askerî evresi.

13 Lozan Konferansı, Barış Andlaşmaları çerçevesinde I. DünyaSavaşı sonrası Yeni Dünya Düzeni değerlendirmesi,

14 Lozan Andlaşması, Ankara TBMM Hükümeti ve Şark MeselesiBağlamında Mondros Mütarekesi- Sevr Barış Andlaşması veLozan Andlaşması'nın Karşılaştırılması

Sıra No Açıklama

Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 İnkılâp Tarihi ile ilgili kavramları bilmek.

Ö02 Türk İnkılâbını doğru bir şekilde anlamak.

Ö03 Güncel konuları tarihi bilgiler ışığında değerlendirme birikimini elde etmek.

Ö04 Türkiye Cumhuriyetinin Kuruluş felsefesini kavrayabilmek

Programın Öğrenme Çıktıları

Sıra No Açıklama

P03 Geleneksel el sanatları alanında tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci tasarlama ve çözümleme becerisi geliştirir.

P13 Geleneksel el sanatlarının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

P07 Geleneksel el sanatları uygulamalarında disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışmalarını yürütür.

P01 Dokuma, tasarım, sanat ve nakış ile ilgili bilgilerini geleneksel el sanatları uygulamalarında en üst düzeyde kullanır

P09 Yaşam boyu öğrenen bir birey olarak mesleki gelişimi için kararlılık gösterir.

P04 Küresel ve toplumsal çerçevede el sanatları çözümlerinin özellikle sosyal ve kültürel değerler, kalite, sağlık, güvenlik ve çevre konularına etkileri hakkında sorumluluk anlayışı geliştirir.

P02 Geleneksel el sanatları alanında el sanatları problemlerini tanımlama, modelleme ve çözme becerilerini etkili olarak kullanır.

P11 Mesleki ve etik sorumluluk anlayışı geliştirir.

P10 Sözlü ve yazılı iletişim becerileri kullanır.

P08 Bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık becerilerini kullanır.

P12 Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunlar hakkında sorumlu davranır.

P05 Geleneksel el sanatları alanında verileri çözümleme, tasarlama ve uygulama, sonuçları yorumlama becerilerini etkili olarak kullanır.

P06 Geleneksel el sanatları uygulamaları için gerekli olan çağdaş teknikleri ve tasarım araçlarını seçer ve kullanır.

P14 Geleneksel el sanatlarında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, öğrenme gereksinimlerini belirler ve karşılar.

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları

Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı

Değerlendirme Ölçütleri

Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60

%100 Toplam

Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati

AKTS Hesaplama İçeriği

Ders Süresi 14 2 28

Sınıf Dışı Ç. Süresi 0 0 0

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 1 15 15

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15

58 Toplam İş Yükü

AKTS Kredisi 2

GELS103 EBRU-I

Kredi AKTS

4 4 4

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenci, klasik ebruyu öğrenecek ve bu alanla ilgili uygulamalar yapabilecekler.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Teorik ve uygulamaÖn Koşulları:

Dersin Koordinatörü:Öğr.Gör. Hanım TAŞKAYNATANDersi Veren:Öğr.Gör. Hanım TAŞKAYNATANDersin Yardımcıları:

EBRU-I

Dersin Kaynakları


: : : : :

Kaynak kitaplar: Ebru (M.Sadrettin ÖZÇİMİ) ve internet dökümanları

Ders Yapısı


1 GELS103

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : : 100

Ders Konuları


1 Fırça, boya ve kitre hazırlığı görsel ve kaynak kitaplarEbru sanatının tarisel gelişimi, Ebru yapımında temel öğelerihazırlamak,

2 boya ve kitre ayarı görselEbru yapımında kullanılan malzemeleri hazırlamak

3 derste kullanılacak malzemeleri teminetmek

kullanılacak malzemelerEbru yapımında ön hazırlık, malzemenin tanıtılması,malzemelerin nerede ve nasıl kulanılacağı

4 Boyaları ve kitre hazırlamak Kullanılacak malzemelerEbru çeşitlerinden batal ebru tekniği

5 Boyaları ve kitre hazırlamak Kullanılacak malzemelerEbru çeşitlerinden gelgit ebru tekniği

6 Boyaları ve kitre hazırlamak Kullanılacak malzemelerEbru çeşitlerinden şal ebru tekniği

7 Boyaları ve kitre hazırlamak Kullanılacak malzemelerEbru çeşitlerinden tarak ebru tekniği

8 Boyaları ve kitre hazırlamak GörselEbru çeşitlerinden bülbül yuvası ebru tekniği

9 Boyaları ve kitre hazırlamak Kullanılacak malzemelerHatip ebru çalışmaları için zemin boyası hazırlamak

10 Boyaları ve kitre hazırlamak Kullanılacak malzemelerHatip ebru çeşitlerinden gonca formu

11 Boyaları ve kitre hazırlamak Kullanılacak malzemelerHatip ebru çeşitlerinden papatya formu

12 Boyaları ve kitre hazırlamak Kullanılacak malzemelerHatip ebru çeşitlerinden yürek formu

13 Boyaları ve kitre hazırlamak Kullanılacak malzemelerHatip ebru çeşitlerinden çarkıfelek formu

14 Boyaları ve kitre hazırlamak Kullanılacak malzemelerHatip ebru çeşitlerinden çarkıfelek formu

Ders İçin Önerilen Diğer Dersler

GELS103 EBRU-I

Sıra No Açıklama


Ö01 Ebru sanatının tarisel gelişimi, Ebru yapımında temel öğeleri hazırlayabilme

Ö02 Ebru yapımında kullanılan malzemeleri hazırlayabilme

Ö03 Ebru yapımında ön hazırlık, malzemenin tanıtılması, malzemelerin nerede ve nasıl kulanılacağı öğrenme

Ö04 Ebru çeşitlerinden batal ebru tekniği yapabilmek

Ö05 Ebru çeşitlerinden gelgit ebru tekniğini yapabilmek

Ö06 Ebru çeşitlerinden şal ebru tekniğini yapabilmek

Ö07 Ebru çeşitlerinden taraklı ebru tekniğini yapabilmek

Ö08 Ebru çeşitlerinden hatip ebru formlarının tanıtılması ve bunlar için boya hazırlamayı öğrenme

Ö09 Hatip ebru çalışmak için zemin boyası hazırlamayı yapabilme

Ö10 Hatip ebru çeşitlerinden yonca formunun yapabilme

Ö11 Hatip ebru çeşitlerinden papatya formunun uygulayabilme

Ö12 Hatip ebru çeşitlerinden yürek formunu uygulayabilme

Ö13 Hatip ebru çeşitlerinden çarkıfelek formunu yapabilme

Ö14 Hatip ebru çeşitlerinden çarkıfelek formunu yapabilmek


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 0 0

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

GELS105 GELENEKSEL TÜRK DESENLERİ-I

Kredi AKTS

4 4 4

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenci, klasik motiflerden oluşturulacak kompozisyon kurgusunu öğrenecektir.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Teorik, uygulamaÖn Koşulları:


GELENEKSEL TÜRK DESENLERİ-I

Dersin Kaynakları


: : : : :

Kaynak kitaplar ve internet

Ders Yapısı


1 GELS105

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : : 100

Ders Konuları


1 Ders notları Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar, internetGeleneksel Türk Desenleri hakında genel bilgi,tarihçe

2 Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar, internetGeleneksel Türk Desenlerinde yaprak motifinin çizimi

3 Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar, internetGeleneksel Türk Desenlerinde gonca motifinin farklı formları

4 Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar, internetGeleneksel Türk Desenlerinde gonca motifinin farklı formları

5 Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar, internetGeleneksel Türk Desenlerinde penç motifinin farklı formları

6 Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar, internetGeleneksel Türk Desenlerinde farklı penç motifinin farklıformları

7 Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar, internetGeleneksel Türk Desenlerinde hatayi motifinin formu

8 Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar, internetGeleneksel Türk Desenlerinde hatayi motifinin farklı formları

9 Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar, internetGeleneksel Türk Desenlerinde tek iplik sistemi uygulayabilmek

10 Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar, internetGeleneksel Türk Desenlerinde tek iplik sisteminde tasarımyapabilmek

11 Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar, internetGeleneksel Türk Desenlerinde ikili iplik sisteminiuygulayabilmek

12 Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlarhazırlanması

Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar, internetGeleneksel Türk Desenlerinde ikili iplik sisteminde tasarımyapabilmek

13 Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlarhazırlama

Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar, internetGeleneksel Türk Desenlerinde kompozisyon

14 Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlarhazırlama

Kaynak kitaplar ve farklı dökümanlar, internetGeleneksel Türk Desenlerinde kompozisyon

Sıra No Açıklama


Ö01 Geleneksel Türk Desenleri hakında genel bili edinmek

Ö02 Geleneksel Türk Desenlerindeki motiflerden yaprak motifini çizebilmek

Ö03 Geleneksel Türk Desenleri Motiflerinden yaprak motifini yapabilmek

Ö04 Geleneksel Türk Desenleri Motiflerinden gonca motifini çizebilmek

Ö05 Geleneksel Türk Motiflerinden gonca motifinin farklı formlarını çizebilmek

Ö06 Geleneksel Türk Desenlerinde Penç motifini çizebilmek

Ö07 Geleneksel Türk Desenlerinden Penç motifinin farklı formlarını çizebilmek

Ö08 Geleneksel Türk Motiflerinden Hatai motifini çizebilmek

Ö09 Geleneksel Türk Desenlerinden Hatai motifinin farklı formlarını çizebilmek

Ö10 Geleneksel Türk Desenlerinde Tek iplik sistemini yapabilme

Ö11 Geleneksel Türk Desenlerinde Tek iplik sistemini yapabilme

Ö12 Geleneksel Türk Desenlerinde İkili iplik sisteminde tasarım uygulayabilme

Ö13 Geleneksel Türk Desenlerinde İkili iplik sisteminde tasarım yapabilme

Ö14 Geleneksel Türk Desenlerinde kullanılan motiflerle Türk Tezyini Sanatına uygun tasarımlar yapma yeterliliğine sahip olmak


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 0 0

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

GELS109 MAKİNEDE TEMEL NAKIŞ TEKNİKLERİ

Kredi AKTS

4 4 4

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrenci,gerekli ortam sağlandığında ürüne ve tekniğe göre desen çizerek uygun malzeme üzerine iğne tekniklerini kullanarak işleyip ürüne dönüştürebilecektir.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Anlatım,Demonstrasyon,Uygulama.Ön Koşulları:

Dersin Koordinatörü:Öğr.Gör. Hanım TaşkaynatanDersi Veren:Öğr.Gör. Demet ErkuzuDersin Yardımcıları:

MAKİNEDE TEMEL NAKIŞ TEKNİKLERİ

Dersin Kaynakları


: : : : :

Nakış ile ilgili çeşitli yerel ve yabancı kaynaklar,diğer kaynaklar(internet,kataloglar)

Ders Yapısı


1 GELS109

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : : 100

Ders Konuları


1 Makinanın bakımı-yağlanması-onarımı,Makina ayarlarınınhazırlanması.Uygulama İçin gereklimalzemelerin hazırlanması.

Makine Nakışları (Süheyla-Korkusuz-Yüksel)Nakış (Süheyla Korkusuz Yüksel)Makinada Kasnaksız nakış işlemek

2 Makinanın nakışa ayarlanması Makine Nakışları (Süheyla-Korkusuz-Yüksel)Nakış (Süheyla Korkusuz Yüksel)Makinada kasnaksız nakış işlemek

3 Makinanın hazırlanması Makine Nakışları (Süheyla-Korkusuz-Yüksel)Nakış (Süheyla Korkusuz Yüksel)Makinada kum iğnesi işlemek

4 Nakış Makinası ve Nakış için gereklimalzemeler

Makine Nakışları (Süheyla-Korkusuz-Yüksel)Nakış (Süheyla Korkusuz Yüksel)Makinada kum iğnesi yardımcı tekniklerini (5 atış-Sarma )işlemek


Makine Nakışları (Süheyla-Korkusuz-Yüksel)Nakış (Süheyla Korkusuz Yüksel)Makinada kum iğnesi yardımcı iğnelerini işlemek


Makine Nakışları (Süheyla-Korkusuz-Yüksel)Nakış (Süheyla Korkusuz Yüksel)Astragan tekniğini uygulamak


Makine Nakışları (Süheyla-Korkusuz-Yüksel)Nakış (Süheyla Korkusuz Yüksel)Astragan tekniğini uygulamak


Makine Nakışları (Süheyla-Korkusuz-Yüksel)Nakış (Süheyla Korkusuz Yüksel)Makinada blonya tekniğini uygulamak


Makine Nakışları (Süheyla-Korkusuz-Yüksel)Nakış (Süheyla Korkusuz Yüksel)Makinada blonya tekniğini uygulamak


Makine Nakışları (Süheyla-Korkusuz-Yüksel)Nakış (Süheyla Korkusuz Yüksel)Makinada mimoza tekniğini uygulamak


Makine Nakışları (Süheyla-Korkusuz-Yüksel)Nakış (Süheyla Korkusuz Yüksel)Makinada mimoza tekniğini uygulamak

12 Nakış için gerekli malzemeler Makine Nakışları (Süheyla-Korkusuz-Yüksel)Nakış (Süheyla Korkusuz Yüksel),Ürün uygulamaları



Sıra No Açıklama


Ö01 Makinede kasnaksız nakış işlemek

Ö02 Makinede kum iğnesi işlemek

Ö03 Astragan ve blonya işi işlemek

Ö04 Makinada mimoza işlemek


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

GELS107 TEMEL DOKUMA TEKNİKLERİ-I

Kredi AKTS

4 4 4

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Geleneksel motif ve desenlere bağlı kalınarak yeni tasarımlar yaparak kilim tekniğine uygun dokuma yapabilecektir.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Yüz yüze anlatım ve uygulamaÖn Koşulları:

Dersin Koordinatörü:Öğr.Gör. Hanım TAŞKAYNATANDersi Veren:Öğr.Gör. Kemal Şahin TUNÇELDersin Yardımcıları:

TEMEL DOKUMA TEKNİKLERİ-I

Dersin Kaynakları


: : : : :

ACAR. B. Belkıs Kilim,Cicim, Zili, sumak Türk düz dokuma yaygıları,SOYSALDI, Aysen, Düz Dokuma Teknikleri ve Teknik Desen Çizimleri(Kilim, Cicim, Zili-Sili, Sumak vb.)

Ders Yapısı


1 GELS107

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : : 100

Ders Konuları


1 Kaynak kitaplar ve dökümanlar, internetTasarıma uygun çözgü atmak


3 Kaynak kitaplar ve dökümanlar, internetKilim dokumak







10 Kaynak kitaplar ve dökümanlar, internetCicim dokumak





Sıra No Açıklama


Ö01 Düz el dokumaları yapabilmek

Ö02 Çözgü hazırlamak

Ö03 Atkı hazırlamak

Ö04 Tasarım yapabilmek


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 6 6

Uygulama 14 1 14

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

GELS111 TEMEL TASARIM

Kredi AKTS

4 4 4

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Bu ders ile öğrenciye;yaratıcı güçlerini geliştirme ve temel çizimler yapma yeterlilikleri kazandırmak amaçlanmaktadır.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Anlatım,uygulama,demonstrasyonÖn Koşulları:

Dersin Koordinatörü:Öğr.Gör. Hanım TaşkaynatanDersi Veren:Öğr.Gör. Demet ErkuzuDersin Yardımcıları:

TEMEL TASARIM

Dersin Kaynakları


: : : : :

Resim -I- (Dr.Mümtaz Işıngör,Prof.Dr.Erol Eti,Prof.Dr.Mustafa Aslıer)Temel Sanat Eğitimi (Nevide Gökaydın)Temel Sanat Eğitimi (Oya Abacı),Temel Sanat Eğitimi (Doç.Dr.Canan Deliduman Gence,Öğr.Gör.Berna İstifoğlu Orhon

Ders Yapısı


1 GELS111

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : : 100

Ders Konuları


1 Resimde kullanılan malzemeler Resim -I- (Dr.Mümtaz Işıngör,Prof.Dr.Erol Eti,Prof.Dr.Mustafa Aslıer)Temel Sanat Eğitimi (NevideGökaydın)Temel Sanat Eğitimi (Oya Abacı),Temel Sanat Eğitimi (Doç.Dr.Canan DelidumanGence,Öğr.Gör.Berna İstifoğlu Orhon

Nokta-Çizgi Çalışması

2 Resimde kullanılan malzemeler Resim -I- (Dr.Mümtaz Işıngör,Prof.Dr.Erol Eti,Prof.Dr.Mustafa Aslıer)Temel Sanat Eğitimi (NevideGökaydın)Temel Sanat Eğitimi (Oya Abacı),Temel Sanat Eğitimi (Doç.Dr.Canan DelidumanGence,Öğr.Gör.Berna İstifoğlu Orhon

Nokta - çizgi Çalışması

3 Resimde kullanılan araç - gereçler Resim -I- (Dr.Mümtaz Işıngör,Prof.Dr.Erol Eti,Prof.Dr.Mustafa Aslıer)Temel Sanat Eğitimi (NevideGökaydın)Temel Sanat Eğitimi (Oya Abacı),Temel Sanat Eğitimi (Doç.Dr.Canan DelidumanGence,Öğr.Gör.Berna İstifoğlu Orhon

Işık - gölge çalışmaları


Doku çalışması


Doku çalışmaları


Açık - koyu tonlama çalışmaları


Açık - koyu tonlama çalışmaları


Karakalem tekniği ve desen çalışması


Karakalem tekniği ve desen çalışması


Renk Çemberi ve renk geçişleri


Renk Çemberi ve renk geçişleri


Perspektif çalışma


Perspektif çalışması


Kolaj çalışması

Sıra No Açıklama


Ö01 Nokta-çizgi ile özgün yüzey düzenlemek,açık-koyu ve ışık-gölge karakalem tekniği ile objeleri hacimlendirmek,formları tasarı ilkelerine göre yüzey içinde düzenlemek,yüzey düzenlemelerinirenklendirmek,farklı tekniklerle obje renklendirmek,doku çalışmaları yapmak


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

TUR101 TÜRK DİLİ-I

Kredi AKTS

2 2 2

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Türkçenin gelişimi ve bugünkü durumu hakkında öğrencileri bilgilendirerek Türkçenin zenginliğini göstermek, ulusal bir dil bilinci kazandırmak, Türkçe’yi doğru şekilde konuşupyazabilmeyi sağlamak. Dünyadaki büyük dillerle Türk dilini karşılaştırmak. Büyük dillerin dil politikaları ile Türk dili dil politikasını karşılaştırmak. Konuşma eğitimi vermek.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Sözlü ve yazılı anlatımÖn Koşulları:


Dersi Veren:Okutman Mustafa ÇAKIRCADersin Yardımcıları:

TÜRK DİLİ-I

Dersin Kaynakları


: : : : :

1. Ergin, M. (1997). Üniversiteler İçin Türk Dili. İstanbul: Bayrak Yayınları 2. Kaplan, M. (1993). Kültür ve Dil. İstanbul: Dergâh Yayınları (8.baskı) 3. Fuat, M. (2001). Dil Üstüne. İstanbul: Adam Yayınları 4. Aksan, D. (1984). Türkçe’nin Gücü. Ankara: Bilgi Yayınevi (4. baskı) 5.Karamanlıoğlu, A. F. (1984). Türk Dili. İstanbul: Dergâh Yayınları (3. baskı) 6. Anday, M. C. (1996). Dilimiz Üstüne Konuşmalar. İstanbul: YapıKredi

Ders Yapısı


1 TUR101

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : :

Ders Konuları


1 Dil bilgisi bilme.

2 Dünya dilleri içinde Türk dilinin yerini kavrama

3 Türk dilinin tarihî bilgisi

4 Dünyadaki Türk dillerini tanıma

5 Türkiye Türkçesi’ni kullanabilme

6 Dil politikalarını bilme.

7 Yazı dilini doğru kullanabilme

8 Konuşma dilini doğru kullanabilme

9 Cümle bilgisi ve inceleyebilme

10 Ses bilgisi ve Türkçenin seslerini tanıyabilme.

11 Türkçenin şekil bilgisini tanıyabilme

12 Okuma ve anlayabilme

13 Hazırlıksız konuşma uygulaması yapabilme

14 Kompozisyon yazma çalışması yapabilme


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 2

YD101 YABANCI DİL-I (İNGİLİZCE)

Kredi AKTS

2 2 4

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:1. İngiliz dilinde okuma, yazma, konuşma ve dinleme becerilerini geliştirmek 2. Günlük hayatta İngiliz dili içerisinde iletişim kurmayı sağlamakÖğretim Yöntem ve Teknikleri:iletişimsel dil öğretimi, göreve dayalı öğretim metoduÖn Koşulları:


Dersi Veren:Okutman Emrah ERİŞDersin Yardımcıları:

YABANCI DİL-I (İNGİLİZCE)

Dersin Kaynakları


: : : : :

Understanding English kitabı (Doç. Dr. G. ELKILIÇ), okuma kitapları

ders kitabı, okuma kitapları, yaprak testlerkelime ezberleme, sunum hazırlamaara ve yarıyıl sonu sınavı

Ders Yapısı


1 YD101

Siirt Üniversitesi



: : : : 50


: : : :

50

Ders Konuları


1 1. üniteye çalışarak gelme ders kitabı ve alıştırmalaram/is/are

2 öğrenciler derse gelmeden önce 10 adetsoru hazırlayacaklar

ders kitabı, bilgisayar kullanımıwh questions

3 sınıftaki araçların bir listesini hazırlamak ders kitabı, resimler, bilgisayarişaret zamirleri, there is, there are

4 alışkanlıkları yazma ders kitabı ve videogeniş zaman

5 geçmiş zamanlı bir kitap okuma kitap revizyonları ve özet yapraklargeçmiş zaman

6 en çok kullanılan fiilleri ezberlemek kelime listeleri, konuşma balonlarıkelime çalışmaları

7 sınava hazırlıkara sınav

8 yasak ve tavsiyelerden haberdar olmak ders kitabı, resim, video, bilgisayarkip ekleri : can/can't, should/shouldn't, must/mustn't

9 haftalık plan hazırlama ders kitabı, planlargelecek zaman

10 verilen konu hakkında bilgi toplamak internet, grup tartışmasıtartışma

11 yeni fiiller öğrenmek ders kitabı, bilgisayarpresent continuous

12 İngilizcede kullanılan kalıpları incelemek internet, ödev kağıtları ve ders kitabıtake/get, adjectives/words that go together

13 since ve for kalıplarını öğrenip gelmek ders kitabı ve yaprak testlerpresent perfect tense

14 tüm konuları kapsayan bir örnek yazmaödevi

ödevler, revizyonlar ve yaprak testlergenel tekrar

Sıra No Açıklama


Ö01 İngiliz dilinde konuşma, yazma, okuma ve dinleme becerisi elde etme

Ö02 günlük hayatta kullanılan İngilizce konuşma kalıplarına hakim olma

Ö03 ingilizce ikili diyaloğa girebilme

Ö04 ingilizce bir kitap okuyup anlayabilme


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 2 4 8


Ara Sınavlar 1 6 6

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 1 4 4



AKTS Kredisi 2

GELS 108 GELENEKSEL TÜRK DESENLERİ-II

Kredi AKTS

4 4 4

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenci, klasik motiflerden oluşturulacak kompozisyon kurgusunu öğrenecektirÖğretim Yöntem ve Teknikleri:UygulamaÖn Koşulları:


GELENEKSEL TÜRK DESENLERİ-II

Dersin Kaynakları


: : : : :

Türk Tezyini Sanatlarında Motifler, Türk desenleri ile ilgili yerel ve yabancı kaynaklar, Internet, diğer kaynaklar

Ders Yapısı


2 GELS 108

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : : 100

Ders Konuları


1 Döküman hazırlığı Türk tezyini sanatında motifler kitabıRumı motifi çizmek

2 Döküman hazırlığı Türk tezyini sanatında Motifler kitabıRumi motifi çizmek

3 Döküman hazırlığı Türk tezyini sanatında motifler kitabıBulut motifi çizmek

4 Döküman hazırlığı Türk tezyini sanatında motifler kitabıBulut motifi çizmek

5 Döküman hazırlığı Türk tezyini sanatlarında motifler kitabıÇin bulutu türlerini çizmek

6 Döküman hazırlığı Türk tezyini sanatlarında motifler kitabıÇin bulutu türlerini çizmek

7 Döküman hazırlığı Türk tezyini sanatlarında motifler kitabıSap çıkması çizmek

8 Döküman hazırlığı Türk tezyini sanatlarında motifler kitabıNegatif (havalı)motif çizmek

9 Döküman hazırlığı Türk tezyini sanatlarında motifler kitabıNegatif (havalı)motif çizmek

10 Döküman hazırlığı Türk tezyini sanatlarında motifler kitabıÇifte tahrirle motif çizmek

11 Döküman hazırlığı Türk tezyini sanatlarında motifler kitabıHelezonlara bitkisel, naturalist motiflerı yerlestırmek

12 Döküman hazırlığı Türk tezyini sanatlarında motifler kitabıHelezonlara sitilize,hayvansal motiflerı yerlestırmek

13 Döküman hazırlığı Türk tezyini sanatlarında motifler kitabıKompozisyonu temize geçirmek

14 Döküman hazırlığı Türk tezyini sanatlarında motifler kitabıKompozisyonu renklendirmek

Sıra No Açıklama


Ö01 Rumi motifini çizebilmek

Ö02 Rumi motifini çizebilmek

Ö03 Bulut motifini tanıyabilmek

Ö04 Bulut motifini çizebilmek

Ö05 Çin bulutu motifini tanımak

Ö06 Çin bulutu motifini çizebilmek

Ö07 Sap çıkmasını yapabilme

Ö08 Negatif motifleri tanıyabilmek ve çizebilme

Ö09 Negatif motifleri tanıyabilmek ve çizebilmek

Ö10 Çifte tahrir çizebilme

Ö11 Helezonlara bitkisel, naturalist motiflerı yerlestirmeyi yapabilme

Ö12 Helezonlara bitkisel, naturalist motiflerı yerleştirmeyi yapabilme

Ö13 Kompozisyon oluşturabilme yeteneği kazanma

Ö14 Oluşturulan kompozisyonu renklendirebilme


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

GELS 112 İŞYERİ UYGULAMA VE STAJ-I

Kredi AKTS

4 4 4

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:VarBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencinin staj yaptığı kurumlarda iş deneyimi kazanmak ve staj uygulamasını yapmak.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:UygulamaÖn Koşulları:


Dersi Veren:Öğr.Gör. Demet ErkuzuDersin Yardımcıları:

İŞYERİ UYGULAMA VE STAJ-I

Dersin Kaynakları


: : : : :

Ders Yapısı


2 GELS 112

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : : 100

Ders Konuları


1 El sanatları uygulamalarıStaj uygulama öğrencisinin bir gününün incelenmesi

2 El sanatları uygulamalarıStaj uygulama öğrencisinin ve sınıf yönetiminin incelenmesi

3 El sanatları uygulamalarıStaj uygulama öğrencisinin kullandığı yöntemler ve iletişimbiçiminin incelenmesi

4 El sanatları uygulamalarıStaj uygulama öğrencisinin kurumda bir gününün incelenmesi

5 El sanatları uygulamalarıStaj uygulama öğrencisinin eğitim ortamının incelenmesi

6 El sanatları uygulamalarıStaj uygulama öğrencisinin planlamasının incelenmesi

7 El sanatları uygulamalarıStaj uygulamasında öğrencileri tanıma ve değerlendirmeçalışmalarının incelenmesi

8 El sanatları uygulamalarıStaj uygulamasında kurumun müdürü ve okul kurallarınınincelenmesi

9 El sanatları uygulamalarıStaj uygulamalarında okul-aile ve toplum ilişkilerininincelenmesi

10 El sanatları uygulamalarıStaj uygulamalarında rutin etkinlikler ve çalışmalarınincelenmesi

11 El sanatları uygulamalarıiş yeri ve staj uygulaması

12 El sanatları uygulamalarıİş Yeri ve staj Uygulaması




Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 0 %0

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 1 %100

Proje 0 %0


%100 Toplam



Ders Süresi 0 0 0


Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 0 0 0

Uygulama 14 4 56

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 2

GELS 104 MAKİNE NAKIŞINDA KREASYON

Kredi AKTS

4 4 4

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrenci; gerekli ortam sağlandığında ürüne ve tekniğe göre desen çizerek uygun malzeme üzerine iğne tekniklerini kullanarak işleyip; ürüne dönüştürebilecektir.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Demonstrasyon,Uygulama,Anlatım.Ön Koşulları:



MAKİNE NAKIŞINDA KREASYON

Dersin Kaynakları


: : : : :

Nakış ile ilgili yerel ve yabancı kaynaklar, diğer kaynaklar(Internet, kataloglar)

Ders Yapısı


2 GELS 104

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : : 100

Ders Konuları


1 Makine nakış malzemelerinihazırlar.Makinayı işlemeye hazır halegetirir.

Nakış ile ilgili yerel ve yabancı kaynaklar, diğer kaynaklar(Internet, kataloglar)İşlemeye hazırlık yapma


Nakış ile ilgili yerel ve yabancı kaynaklar, diğer kaynaklar(Internet, kataloglar)Düz ve gölgeli Çin iğnesi yapma


Nakış ile ilgili yerel ve yabancı kaynaklar, diğer kaynaklar(Internet, kataloglar)Zig zag makinede düz ve gölgeli çin iğnesi yapma


Nakış ile ilgili yerel ve yabancı kaynaklar, diğer kaynaklar(Internet, kataloglar)Fantezi çin iğnesi yapma


Nakış ile ilgili yerel ve yabancı kaynaklar, diğer kaynaklar(Internet, kataloglar)Ürünü Kullanıma Hazırlama




Nakış ile ilgili yerel ve yabancı kaynaklar, diğer kaynaklar(Internet, kataloglar)Beyaz iş İşleme






Nakış ile ilgili yerel ve yabancı kaynaklar, diğer kaynaklar(Internet, kataloglar)Aplike İşleme






Nakış ile ilgili yerel ve yabancı kaynaklar, diğer kaynaklar(Internet, kataloglar)Kadife işi İşleme



Sıra No Açıklama


Ö01 Makinede çin iğnesi işleyebilme

Ö02 Makinede beyaz iş işlemek

Ö03 Makinede aplike işlemek

Ö04 Kadife işi işlemek


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

ORT 002 SEÇMELİ (BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ)

Kredi AKTS

2 2 4

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:Zorunlu SeçmeliDersin Amacı:Öğrencilere bir yaşam becerisi olarak Bilgi Teknolojileri (BT) becerileri ile BT’nin ana kavramlarına sahip olarak kişisel bilgisayar kullanımında yetkinlik kazandırmaktır.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Karma öğretim (Yüz yüze ve İnternet tabanlı Öğretim)Ön Koşulları:


Dersi Veren:Öğr.Gör. Cüneyt ÖZDEMİRDersin Yardımcıları:

SEÇMELİ (BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ)

Dersin Kaynakları


: : : : :

Bilgi ve İletişim Teknolojileri, Hasan Taner,Morpa Kültür Yayınları,2010

Ders Yapısı


2 ORT 002

Siirt Üniversitesi



: : : :

1010


: : : :

10

70


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 14 %70

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%170 Toplam





Ödevler 1 2 2



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 3

ORT 010 SEÇMELİ (MESLEK ETİĞİ)

Kredi AKTS

2 2 4

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:Zorunlu SeçmeliDersin Amacı:Ders ile öğrencinin tekniğe uygun bitkisel örücülük, şiş örücülüğü, tığ örücülüğü ve makrame örücülüğü yapması amaçlanmaktadırÖğretim Yöntem ve Teknikleri:Demonstrasyon,Uygulama,Anlatım.Ön Koşulları:



SEÇMELİ (MESLEK ETİĞİ)

Dersin Kaynakları


: : : : :

Örücülük teknikleri ders kitabı, diğer kaynaklar (internet, katalog veya dergiler)

Ders Yapısı


2 ORT 010

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : : 100

Ders Konuları


1 Bitkisel örücülük için gerekli malzemeyihazırlar.

Bitkisel Örücülük ve kullanılan araç-gereçlerBitkisel Örücülük ve kullanılan araç-gereçler


Bitkisel Örücülükte kullanılan gereçleri hazırlama

3 Ders için gerekli malzemelerŞerit ve hasır örme

4 Ders için gerekli malzemelerSepet ve güneş danteli örme

5 Şiş örücülüğü için gerekli araç gereçlerŞiş örücülüğü ve şiş örücülüğünde kullanılan araç-gereç,semboller

6 Şiş örücülüğü için gerekli araç gereçlerŞiş örücülüğünde kullanılan teknikler

7 Şiş örücülüğü için gerekli araç gereçlerŞiş örücülüğü ile ürün hazırlama

8 Ders için gerekli malzemeler Tığ örücülüğü katalogları ve internet ortamıTığ örücülüğü ve tığ örücülüğünde kullanılan araç- gereç,semboller

9 Ders için gerekli malzemeler Tığ örücülüğü katalogları ve internet ortamıTığ örücülüğünde kullanılan teknikler

10 Ders için gerekli malzemeler Tığ örücülüğü katalogları ve internet ortamıTığ örücülüğü ile ürün hazırlama

11 Ders için gerekli malzemeler Daha önce uygulanmış örnek ürünler.Ders kitabı,İnternetMakramenin tanımı ve tarihçesi

12 Ders için gerekli malzemeler Daha önce uygulanmış örnek ürünler.Ders kitabı,İnternetMakramede kullanılan araç- gereçler

13 Ders için gerekli malzemeler Daha önce uygulanmış örnek ürünler.Ders kitabı,İnternetMakramede kullanılan temel düğüm teknikleri

14 Ders için gerekli malzemeler Daha önce uygulanmış örnek ürünler. Ders kitabı,İnternetMakrame örücülüğü ile ürün hazırlama

Sıra No Açıklama


Ö01 Bitkisel örücülük yapmak

Ö02 Şiş örücülüğü yapmak

Ö03 Tığ örücülüğü yapmak

Ö04 Makrame örücülüğü yapmak


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 2

GELS 110 TEMEL DOKUMA TEKNİKLERİ-II

Kredi AKTS

4 4 2

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Geleneksel halı-kilim motiflerinin yok olmasını kültürel sürekliliği sağlamak ve halı-kilim dokuma tekniklerini öğretmek amaçlanmıştırÖğretim Yöntem ve Teknikleri:Teorik ,uygulamaÖn Koşulları:

Dersin Koordinatörü:Öğr.Gör. Hanım TAŞKAYNATANDersi Veren:

Dersin Yardımcıları:

TEMEL DOKUMA TEKNİKLERİ-II

Dersin Kaynakları


: : : : :

Türk Kilim motifleri, Düz dokuma teknikleri ve desen çizimi

Ders Yapısı


2 GELS 110

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : : 100

Ders Konuları


1 Örnek dokumalar hakında kaynaklar veders materyalleri

Türk Kilim motifleri, Düz dokuma teknikleri ve desen çizimiTasarıma uygun çözgü atmak




Türk Kilim motifleri, Düz dokuma teknikleri ve desen çizimiGücü yapmak


Türk Kilim motifleri, Düz dokuma teknikleri ve desen çizimiÇözgüyü dokumaya hazırlamak


Türk Kilim motifleri, Düz dokuma teknikleri ve desen çizimiDüz dokuma tekniklerini yapmak


Türk Kilim motifleri, Düz dokuma teknikleri ve desen çizimiDüz dokuma tekniklerini yapmak


Türk Kilim motifleri, Düz dokuma teknikleri ve desen çizimiSumak dokuma yapmak






Türk Kilim motifleri, Düz dokuma teknikleri ve desen çizimiSumak dokumayı bitirmek




Türk Kilim motifleri, Düz dokuma teknikleri ve desen çizimiZili dokuma yapmak





Sıra No Açıklama


Ö01 Tasarıma uygun çözgü yapabilirler.

Ö02 Tasarıma uygun çözgü yapabilirler.

Ö03 Dokuma tezgahında gücü yapımını yapmak

Ö04 Çözgüyü dokumaya hazır hale getirme yeterliliğine sahip olmak

Ö05 Düzdokuma tekniklerini dokumaya yeterli olmak

Ö06 Düzdokuma tekniklerini dokumaya yeterli olmak

Ö07 Sumak dokuma tekniğini öğrenmesi

Ö08 Sumak dokuma tekniğini uygulayabilmek



Ö11 Tasarıma uygun çözgü hazırlayabilmek

Ö12 Zili dokuma tekniğini öğrenmiş olmak

Ö13 Zili tekniğini kullanarak dokuma yapmak

Ö14 Zili tekniğini kullanarak dokuma yapmak


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 0 0

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

TÜR 102 TÜRK DİLİ-II

Kredi AKTS

2 2 2

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Türkçenin gelişimi ve bugünkü durumu hakkında öğrencileri bilgilendirerek Türkçenin zenginliğini göstermek, ulusal bir dil bilinci kazandırmak, Türkçe’yi doğru şekilde konuşupyazabilmeyi sağlamak. Dünyadaki büyük dillerle Türk dilini karşılaştırmak. Büyük dillerin dil politikaları ile Türk dili dil politikasını karşılaştırmak. Konuşma eğitimi vermek.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Sözcük bilgisi, sözcük türleri; cümle bilgisi ve Türkçenin sözdizimi; kompozisyon, sözlü ve yazılı kompozisyon türleri; sözlü ve yazılı anlatım teknikleri; Türkçenin günümüz sorunları;metin (şiir, roman, öykü, deneme vb.) çözümleme yöntemleri ve uygulamaları.Ön Koşulları:


Dersi Veren:Okutman Ahmet YILDIRIMDersin Yardımcıları:

TÜRK DİLİ-II

Dersin Kaynakları


: : : : :

1. Ergin, M. (1997). Üniversiteler İçin Türk Dili. İstanbul: Bayrak Yayınları2. Kaplan, M. (1993). Kültür ve Dil. İstanbul: Dergâh Yayınları (8. baskı)3. Fuat, M. (2001). Dil Üstüne. İstanbul: Adam Yayınları4. Aksan, D. (1984). Türkçe’nin Gücü. Ankara: Bilgi Yayınevi (4. baskı)5. Karamanlıoğlu, A. F. (1984). Türk Dili. İstanbul: Dergâh Yayınları (3. baskı)6. Anday, M. C. (1996). Dilimiz Üstüne Konuşmalar. İstanbul: Yapı Kredi

Ders Yapısı


2 TÜR 102

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : :

Ders Konuları


1 Dil bilgisi bilme.

2 Dünya dilleri içinde Türk dilinin yerini kavrama.

3 Türk dilinin tarihî bilgisi.

4 Dünyadaki Türk dillerini tanıma.

5 Türkiye Türkçesi’ni kullanabilme.

6 Dil politikalarını bilme.

7 Yazı dilini doğru kullanabilme.

8 Konuşma dilini doğru kullanabilme.

9 Cümle bilgisi ve inceleyebilme.

10 Ses bilgisi ve Türkçenin seslerini tanıyabilme.

11 Türkçenin şekil bilgisini tanıyabilme.

12 Okuma ve anlayabilme.

13 Hazırlıksız konuşma uygulaması yapabilme.

14 Kompozisyon yazma çalışması yapabilme.


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 2

GELS 213 ÇİNİ-I

Kredi AKTS

3 3 5

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenci, klasik motiflerden oluşturulan çinin ilk aşamasını yapabilecektir.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Uygulama,anlatımÖn Koşulları:


Dersi Veren:Öğr.Gör. Hanım TAŞKAYNATANDersin Yardımcıları:

ÇİNİ-I

Dersin Kaynakları


: : : : :

kaynak kitaplar: İznik çini ve seramikleri, Kütahya çini ve seramikleri,

Ders Yapısı


1 GELS 213

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : : 100

Ders Konuları


1 kaynak materyaller Kaynak kitaplar: Türk tezyini sanatında motiflrt, İznik çini ve seramikler,Kütahya çini veseramikleri

Motif bilgisi

2 motif dökümanı hazırlamak Kaynak kitaplar: Türk tezyini sanatında motiflrt, İznik çini ve seramikler,Kütahya çini veseramikleri, internet çıktıları

Çinide kullanılacak motifler hakında genel bilgi

3 Motif dökümanları Kaynak kitaplar: Türk tezyini sanatında motiflrt, İznik çini ve seramikler,Kütahya çini veseramikleri

Çini tasarımında yaprak çizimi,


Çini tasarımında gonca motifinin çizimi


Çini tasarımında penç motifinin çizimi


Çini tasarımında hatayi motifinin çizimi


Çini tasarımında lale motifinin çizimi


Çini tasarımında karanfil motifinin çizimi


Çini tasarımında gül motifinin çizimi


Çini tasarımında kompozisyon oluşturmak


Çini tasarımında kompozisyon oluşturmak

12 Kullanılacak malzemeyi hazırlama (iğnelikalem,)

Hazırlanmış kompozisyonda desende delme işlemi

13 Kulanılacak malzemeyi hazırlama (Bisküvi,kömür tozu,zımpara)

Hazırlanmış çini deseni bisküvi tabaklara geçirme işlemi

14 Kulanılacak malzemeyi hazırlama (Bisküvi,kömür tozu,zımpara)

Hazırlanmış çini deseni bisküvi tabaklara geçirme işlemi

Sıra No Açıklama


Ö01 Yeterli motif bilgisine sahip olmak

Ö02 Çini sanatında kullanılan motifleri tanımak

Ö03 Çini tasarımında yaprak motifini çizmeyi öğrenmek

Ö04 Çini tasarımında gonca motifini çizmeyi öğrenmek

Ö05 Çini tasarımında penç motifini çizmeyi öğrenmek

Ö06 Çini tasarımında hatai motifini çizmeyi öğrenmek

Ö07 Çini tasarımında lale motifini çizmeyi öğrenmek

Ö08 Çini tasarımında karanfil motifini çizmeyi öğrenmek

Ö09 Çini tasarımında gül motifini çizmeyi öğrenmek

Ö10 Çini tasarımında kompozisyon hazırlamayı öğrenmek

Ö11 İğneli kalemle desen delme işlemini öğrenmek

Ö12 Hazırlanan deseni çini bisküviye geçirmeyi öğrenmek


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %0

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%0 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 0 0

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 3

GELS 205 DEKORATİF YÜZEY BOYAMA

Kredi AKTS

3 3 4

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrenci gerekli atölye ortamı ve donanım sağlandığında tekniğe ve estetiğe uygun dekoratif yüzeyler boyayabilecektir.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Anlatım,uygulama,demonstrasyonÖn Koşulları:



DEKORATİF YÜZEY BOYAMA

Dersin Kaynakları


: : : : :

Ders için gerekli malzemeler,Ahşap Süsleme Teknikleri Kitabı(Mehmet Asarcıklı-Dr.Hakan Keskin),Desen Kitapları,İnternet.

Ders Yapısı


1 GELS 205

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : : 100

Ders Konuları


1 Kumaş boyama desenleri,internet.Kumaş Boyama ve kullanım alanları

2 Kumaş boyama desenleri,internet.Kumaş boyamaya hazırlık yapma

3 Kumaş boyama desenleri,internet.Kumaş boyanmada kullanılan desenler

4 Kumaş boyama desenleri,internet.Desen çalışıp kumaşa aktarma

5 Kumaş boyama desenleri,internet.Kumaş boyama teknikleri

6 Kumaş boyama desenleri,internet.Kumaş boyama teknikleri

7 Kumaş boyama desenleri,internet.Boyayı sabitleme

8 Ahşap boyama ders kitabı,internet..Ahşap boyama ve kullanım yerleri

9 Ahşap boyama ders kitabı,internet.Ahşap boyamada kullanılan araç-gereçler

10 Ahşap boyama ders kitabı,internet.Ürüne göre desen ve renk belirleme

11 Ahşap boyama ders kitabı,internet.Ahşap boyamada kullanılan desenler

12 Ahşap boyama ders kitabı,internet.Ahşap boyama teknikleri (Dekopaj,Çatlatma,Onestroke,Peçetetekniği )

13 Ahşap boyama ders kitabı,internet.Ahşap boyama teknikleri (Dekopaj,Çatlatma,Onestroke,Peçetetekniği )

14 Ahşap boyama ders kitabı,internet.Ahşap boyama süsleme teknikleri

Sıra No Açıklama


Ö01 Kumaş boyama kullanım alanları ve araç-gereçlerinin özelliklerini öğrenir

Ö02 Kumaş boyama tekniklerini uygular

Ö03 Ahşap boyama kullanım alanları ve araç-gereçlerinin özelliklerini öğrenir

Ö04 Ahşap boyama teknik ve süslemelerini uygular


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 3

GELS 201 DOĞAL BOYACILIK

Kredi AKTS

3 3 2

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Doğal boyalar ve ülkemizdeki önemi, boya veren hammaddeler ve boya eldesi,boya reçetesi hazırlamak, boyama yapmakÖğretim Yöntem ve Teknikleri:Anlatım, soru- cevap, tartışma, örneklendirmeÖn Koşulları:


DOĞAL BOYACILIK

Dersin Kaynakları


: : : : :

Doğal Boyamacılık T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı (Recep KARADAĞ),Doğal bitkisel boyalarla yün boyama (İsmail ÖZTÜRK)

Ders Yapısı


1 GELS 201

Siirt Üniversitesi



: : : :

10 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : :

10

80

Ders Konuları


1 Kaynak kitaplar ve dökümanlarDoğal boyacılık, tanımı ve önemi

2 Kaynak kitaplar ve dökümanlarDoğal boyacılığın tarihçesi

3 Kaynak kitaplar ve dökümanlarDoğal boyacılık için gerekli malzemeler

4 Kaynak kitaplar ve dökümanlarDoğal boyama teknikleri

5 Kaynak kitaplar ve dökümanlarDoğal boyama teknikleri

6 Kaynak kitaplar ve dökümanlarMordanlama yöntemleri ve amacı

7 Kaynak kitaplar ve dökümanlarYün liflerinin yapısının incelenmesi

8 Kaynak kitaplar ve dökümanlarYün liflerinin boyamaya hazırlanması

9 Kaynak kitaplar ve dökümanlarBoyama için uygun lif seçme

10 Kaynak kitaplar ve dökümanlarYün liflerini mordanlama

11 Kaynak kitaplar ve dökümanlarYün liflerini boyama

12 Kaynak kitaplar ve dökümanlarBoyarmaddelerin haslıkları

13 Kaynak kitaplar ve dökümanlarBoyarmaddelerin haslıkları

14 Kaynak kitaplar ve dökümanlarRenk bilgisi

Sıra No Açıklama


Ö01 Doğal boyacılığın tanımını yapabilir

Ö02 Doğal boyama yöntemlerini öğrenir

Ö03 Doğal boyacılıkta kullanılan araçları öğrenir

Ö04 Mordanlama yöntemlerini ve önemini öğrenir

Ö05 Yün iplerini mordanlamayı ve boyamayı öğrenir


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 8 8

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 3

GELS 203 LİF VE BOYA TEKNOLOJİSİ

Kredi AKTS

2 2 2

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Tekstil liflerinin genel özelliklerini ve boyama yöntemlerini öğretmek.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Anlatım, soru- cevap, tartışma, uygulamaÖn Koşulları:


LİF VE BOYA TEKNOLOJİSİ

Dersin Kaynakları


: : : : :

Lif ve Elyaf kimyası (Mehmet SAÇAK),Tekstilcinin el kitabı (M.Mesut BANAZILI),Tekstil üretim yöntemleri (Ali DEMİR)

Ders Yapısı


1 GELS 203

Siirt Üniversitesi



: : : :

20 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : 80

Ders Konuları


1 Lif ve Elyaf kimyası (Mehmet SAÇAK)Tekstilcinin el kitabı (M.Mesut BANAZILI)Tekstil üretimyöntemleri (Ali DEMİR)

Tekstil liflerinin sınıflandırılması


Doğal liflerin genel özellikleri (pamuk lifi)


Doğal liflerin genel özellikleri (yün lifi)


Doğal liflerin genel özellikleri (keten lifi)


Doğal liflerin genel özellikleri (ipek lifi)


Rejenere liflerin genel özellikleri


Sentetik liflerin genel özellikleri (poliamid 6/6.6 lifleri)


Sentetik liflerin genel özellikleri (poliester lifi)


Lif özelliklerine göre işlem uygulama


Lif özelliklerine göre işlem uygulama


Boyarmaddelerin özellikleri ve sınıflandırılması


Selülozik lifleri boyayan boyarmaddeler


Yün lifini boyayan boyarmaddeler


Sentetik lifleri boyayan boyarmaddeler

Sıra No Açıklama


Ö01 Tekstil liflerini sınıflandırır

Ö02 liflerin fiziksel ve kimyasal özelliklerini öğrenir

Ö03 Tekstil liflerini boyayan boyarmaddeleri öğrenir

Ö04 Liflerin özelliklerine göre işlem uygulamak


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 8 8

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 2

ORT 001 SEÇMELİ ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ

Kredi AKTS

2 2 3

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:Zorunlu SeçmeliDersin Amacı:Bilim ve Araştırmayla İlgili Temel Kavramlar, Bilim ve Bilimsel Araştırma, Araştırma Sorununun Tanımlanması ve Denence Kurma, Nedensellik, Betimleme Yöntemi, İçerikÖğretim Yöntem ve Teknikleri:Öğrencilere temel düzeyde araştırma ve sunum tekniklerini öğretmekÖn Koşulları:



SEÇMELİ ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ

Dersin Kaynakları


: : : : :

Örnek projeler, iş programları ve ders kitapları

Ders Yapısı


1 ORT 001

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : : 100

Ders Konuları


1 ARAŞTIRMA KONULARINI SEÇME 1. Araştırmada temelkavramlar a. Bilgi b. Bilim c. Araştırma d. Bilimsel yöntem i.Bilimsel yöntemin aşamaları e. Bilimsel araştırma f. Bilimselaraştırma çeşitleri g. Temel araştırmalar h. Uygulamalıaraştırmalar

2 1. Araştırmanın gereği ve önemi 2. Araştırmanın konusu(problem) 3. Araştırma konusunun seçimine etki edenfaktörler, Değişken ve değişken türleri 4. Problem cümlesi a.Problem cümlesinde bulunması gereken nitelikler b. Altproblemler 5. İlgili kaynaklar (kaynak taraması) 6. Araştırmaprobleminin cevabı (hipotez) 7. Amaç ve ifadelendirilmesi 8.Önem 9. Araştırmanın dayandığı temeller (varsayımlar) 10.Sınırlılıklar 11. Tanımlar

3 KAYNAK ARAŞTIRMASI YAPMA 1. Araştırmanın yöntemi 2.Evren ve örneklem a. Örnekleme yöntemleri 3. Verilerintoplanması a. Verilerin toplanmasında kullanılan yöntemler i.Gözlem ii. Görüşme iii. Yazışma (anket, test) iv. Deney v.Belge taraması

4ARAŞTIRMA SONUÇLARINI DEĞERLENDİRME 1.Sonuçlarındeğerlendirilmesi a. Verilerin sınıflaması b. Verilerin sıralamasıve frekanslarının çalışması c. Verilerin tablo ve grafiktegösterilmesi Verilerin yüzdelik olarak gösterilmesi 2.Bulgularve yorumlar a. Bulguların özellikleri b. Sonuç ve öneriler

5ARAŞTIRMA SONUÇLARINI RAPOR HÂLİNE DÖNÜŞTÜRME 1.Araştırma raporunun bölümleri 2. Araştırmanın yazımındadikkat edilmesi gereken kurallar a. Kullanılacak dilin özelliklerib. Kâğıt düzeni c. Kapak düzeni d. Başlık ve paragraf yazımıe.Şekil ve tabloların yazımıf. Dipnot ve kaynakçanın yazımı

6SUNUMA HAZIRLANMA 1. Hazırlanma planlama yöntemleri 2.Sunumun amaç, içerik ve organizasyonu üzerinde odaklanma3. Sunumun görsel-işitsel araçlar/teknoloji ile desteklenmesi4. Fiziksel ve teknolojik donanım 5. İzleyici/ katılımcılarıntanımı 6. Sunumun etkileşimli hareket planı yazılım ve prova

7 SUNUM -Belirli soruları yanıtladıktan sonra yöntem saptama -Powerpoint slaytların yazımı -Görsel- işitsel malzemeninseçimi

8 Ders tekrarı ve Ara Sınav

9 -Sunum odasının denetimi -Sunucunun kendini hazırlaması -Hazırlanan sunumun etkileşimle işlevselleşmesi

10 -Özetleme ve geri besleme teknikleri -İzleyiciler yönündensunumun değerlendirmesi -Sunumlarda yapılması/yapılmaması gerekenler

11 Öğrenci grupları tarafından hazırlanan araştırma raporlarınınsunumu ve değerlendirilmesi


Ders Konuları




Sıra No Açıklama


Ö01 Araştırma yöntem ve tekniklerini öğrenebilme.

Ö02 Tekniğe uygun araştırma konuları seçebilme

Ö03 Tekniğine uygun kaynak araştırması yapabilme

Ö04 Araştırma sonuçlarını tekniğine uygun olarak değerlendirebilme

Ö05 Araştırma sonuçlarını tekniğine uygun olarak rapora dönüştürebilme

Ö06 Sunum yöntem ve tekniklerini öğrenebilme

Ö07 Tekniğe uygun, sunuma hazırlık yapabilme

Ö08 Tekniğe uygun, araştırma sonuçlarını sunabilme


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 2

GELS 217 SEÇMELİ DEKORATİF ÇİÇEK YAPIM TEKN.-I

Kredi AKTS

4 4 4

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:Zorunlu SeçmeliDersin Amacı:Öğrenci gerekli atölye ortamı ve donanım sağlandığında tekniğe ve modele uygun dekoratif çiçek hazırlayabilecektir.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Anlatım,Demonstrasyon,UygulamaÖn Koşulları:



SEÇMELİ DEKORATİF ÇİÇEK YAPIM TEKN.-I

Dersin Kaynakları


: : : : :

Ders kitabı,gerekli malzemeler,İnternet araştırmaları.

Ders Yapısı


1 GELS 217

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : : 100

Ders Konuları


1 Çiçek yapımı için gerekli tüm araç-gereçler.Kumaş çiçek yapımı için kumaş sertleştirme teknikleri.

2 Çiçek yapımı için gerekli tüm araç-gereçler.Kumaş çiçek kalıp çıkartma teknikleri

3 Çiçek yapımı için gerekli tüm araç-gereçler.Kalıbı kumaşa uygulama

4 Çiçek yapımı için gerekli tüm araç-gereçler.Yaprak,tohum gonca ve tomurcuk hazırlama teknikleri

5 Çiçek yapımı için gerekli tüm araç-gereçler.Dallama yapıp çiçek tanzimi yapmak

6 Çiçek yapımı için gerekli tüm araç-gereçler.Seramik çiçek için hamurla tohum hazırlama teknikleri

7 Çiçek yapımı için gerekli tüm araç-gereçler.Seramik çiçeğe yaprak,çiçek yapıp renklendirme

8 Çiçek yapımı için gerekli tüm araç-gereçler.Seramik çiçeğe dallama yapıp tanzim etmek

9 Çiçek yapımı için gerekli tüm araç-gereçler.Seramik çiçeği tanzim etmek

10 Çiçek yapımı için gerekli tüm araç-gereçler.Tohum,gonca ve tohum hazırlama


12 Çiçek yapımı için gerekli tüm araç-gereçler.Metal çiçeğe kalıp çıkartma

13 Çiçek yapımı için gerekli tüm araç-gereçler.Tohum, çiçek yapma

14 Çiçek yapımı için gerekli tüm araç-gereçler.Dallama ve tanzim yapma

Sıra No Açıklama


Ö01 Kumaş çiçek yapmak

Ö02 Seramik çiçek yapmak

Ö03 Metal çiçek yapmak


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 0 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

ORT 006 SEÇMELİ İŞLETME YÖNETİMİ-I

Kredi AKTS

4 4 4

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:Zorunlu SeçmeliDersin Amacı:Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenci, minyatürü oluşturacak çizim öğelerini yapabilecektir.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Teorik, Uygulama,Ön Koşulları:


Dersi Veren:


SEÇMELİ İŞLETME YÖNETİMİ-I

Dersin Kaynakları


: : : : :

Ders Yapısı


1 ORT 006

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : :

Ders Konuları


1 Minyatür sanatı, minyatür sanatının dönemleri

2 Miyatür sanatının tarihsel gelişimi

3 Minyatür sanatının tarihsel gelişimi

4 15. yüzyıl sonları, 16. yüzyıl Başlarında Osmanlı MinyatürSanatı

5 Osmanlı döneminde minyatür sanatı, Osmanlı MinyatürününZirve Dönemi

6 17. ve 18. Yüzyıllar minyatür sanatı, Günümüzde Minyatür

7 17. ve 18. Yüzyıllar minyatür sanatı, Günümüzde Minyatür

8 Minyatür yapmak için gerekli materyaller,bu materyallerinhazırlanması

9 Minyatür sanatı ile ilgili kaynaklar, minyatür sanatı ile ilgiliönemli isimler ve yerler

10tasarım yapmaya hazırlık,tasarım için kompozisyon belirleme

11 Kompozisyon hazırlama,kompozisyon içerisindeki öğeleribelirleme,

12 Kompozisyon hazırlama,kompozisyon içerisindeki öğeleribelirleme,

13 Doğa ögelerini incelemek, figürlü öğeler incelemek,kompozisyona uygun mekan seçmek,minyatür çalışmasındakullanılacak öğeleri seçmek

14 Doğa ögelerini incelemek, figürlü öğeler incelemek,kompozisyona uygun mekan seçmek,minyatür çalışmasındakullanılacak öğeleri seçmek


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 0 0

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

GELS 219 SEÇMELİ MESLEKİ YABANCI DİL-I

Kredi AKTS

2 2 3

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:Zorunlu SeçmeliDersin Amacı:Öğrencilerinin İngilizce ’de alan ile ilgili mesleki terimlerin bilincinde olması, iş çevresinde kendilerini yabancı dilde ifade edebilme yeteneklerinin geliştirilmesi ve uluslararasıfaaliyetlerde yabancı dil kullanımı konusunda gelişmelerini sağlamaktır.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Anlatım, Soru-CevapÖn Koşulları:


Dersi Veren:


SEÇMELİ MESLEKİ YABANCI DİL-I

Dersin Kaynakları


: : : : :

Business Basics – David Grant and Robert McLarty – Oxford University Press Student’s Book and Workbook and Audio CD

Ders Yapısı


1 GELS 219

Siirt Üniversitesi



: : : : 100


: : : :

Ders Konuları


1 Introducing Yourself – You and Your Company – People inBusiness

2 Telephone Language

3 Visiting a Company – Meeting people – Describing CompanyStructure

4 Business World

5 Terms related to business

6 Arrangements- Dates and Schedules- Getting Connected –Arranging to Meet

7 Dealing with Problems(Customer&Companies) – MakingDecisions- Complaining and Apologizing

8 Mid-term and Course review

9 People at Work – Responsibilities and Regulations

10 Getting A Job – Recruitment Processes – Applying for A Job-Staff Profiles

11 The World of Work – Changing Careers -

12 İnternational Trade – Work Environments

13 Business Correspondence –Letters

14 Business Correspondence – E-mails

Sıra No Açıklama


Ö01 Kendisini ve çalıştığı firmayı yabancı dilde tanıtabilme

Ö02 Alanı ile ilgili konu ve terimleri kullanabilme

Ö03 İş başvurusunda bulunabilme ve CV oluşturabilme

Ö04 Problem çözmeye yönelik cümle kalıplarını kullanabilme

Ö05 Uluslararası yazışma yapabilme ve yazılı iletişim kurabilme

Ö06 Uluslararası teknik ve ticari terimleri kullanabilme

Ö07 Yabancı dilde sözlü iletişim kurabilme


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0



Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 1 14 14



AKTS Kredisi 2

GELS 209 TEMEL DOKUMA TEKNİKLERİ-III

Kredi AKTS

4 4 5

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Halı dokuma tekniklerini öğretmekÖğretim Yöntem ve Teknikleri:Uygulama ve yüz yüze anlatımÖn Koşulları:


TEMEL DOKUMA TEKNİKLERİ-III

Dersin Kaynakları


: : : : :

DENİZ, Bekir, Türk Dünyasında Halı ve Düz Dokuma Yaygıları,SOYSALDI, Aysen, Düz Dokuma Teknikleri ve Teknik Desen Çizimleri

Ders Yapısı


1 GELS 209

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : : 100

Ders Konuları


1 Kaynak kitaplar ve dökümanlar, internetDokuma tarihçesi ve Geleneksel halı desenleri

2 Kaynak kitaplar ve dökümanlar, internetDesen araştırma ve kaynak taraması

3 Kaynak kitaplar ve dökümanlar, internetDesen tasarımı

4 Kaynak kitaplar ve dökümanlar, internetDesen tasarımı

5 Kaynak kitaplar ve dökümanlar, internetTezgâh hazırlama ve çözgü atma

6 Kaynak kitaplar ve dökümanlar, internetTezgah hazırlama ve çözgü atma

7 Kaynak kitaplar ve dökümanlar, internetDokuma yapmak








Sıra No Açıklama


Ö01 Geleneksel halı motiflerini ve kompozisyon özelliklerine bağlı kalarak Halı deseni tasarımı hazırlayabilecek

Ö02 Tezgâhı dokuma için hazırlayabilecek

Ö03 Dokuma için çözgü atabilecek


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 6 6

Uygulama 14 1 14

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

GELS 207 TEZHİP-I

Kredi AKTS

4 4 5

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenci, klasik motiflerden oluşturulan tezhibin ilk aşamasında ki kompozisyonunu yapabilecektir.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Uygulama,anlatımÖn Koşulları:


Dersi Veren:Öğr.Gör. Hanım TAŞKAYNATANDersin Yardımcıları:

TEZHİP-I

Dersin Kaynakları


: : : : :

Ders Yapısı


1 GELS 207

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : :

Ders Konuları


1 Türk tezyini sanatında kullanılan motifleri inceleme

2 Tezhip de sanatçıların eserlerinin incelenmesi, desenaraştırması yapmak,

3 Rumi motifinin çizimi

4 rumi motifinin çizimi ve kompozisyon oluşturmak

5 Zencerek çizimi

6 Farklı zencerek formlarıyla kenar süslemesi oluşturmak

7 Tezhip de cetvel çizimi

8 Tezhipde cetvel çizimi ve boyanması

9Tezhip de kullanılan bitkisel motiflerle kompozisyon hazırlama

10Tezhip de kullanılan bitkisel motiflerle kompozisyon hazırlama

11 Tezhip de kullanılan bitkisel, hayvansal ve geometrikmotiflerle kompozisyon hazırlama

12 Tezhip de kullanılan bitkisel, hayvansal ve geometrikmotiflerle kompozisyon hazırlama

13 Kompozisyonda motifler arası uyum,renk uyumu,

14 Kompozisyonda motifler arası uyum,renk uyumu,


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 0 0

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

GELS 206 ÇİNİ-II

Kredi AKTS

3 3 5

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenci, klasik motiflerden oluşturulan çini yapabilecektirÖğretim Yöntem ve Teknikleri:Uygulama , anlatımÖn Koşulları:

Dersin Koordinatörü:Öğr.Gör. Hanım ataşkaynatanDersi Veren:Öğr.Gör. Hanım TAŞKAYNATANDersin Yardımcıları:

ÇİNİ-II

Dersin Kaynakları


: : : : :

İznik çini ve seramikleri, Kütahya çini ve seramikleri

Ders Yapısı


2 GELS 206

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : : 100

Ders Konuları


1 Boyaların su ayarları İznik çini ve seramikleri, Kütahya çini ve seramikleriMavi boyanın su ayarını yapma

2 Boyaların su ayarları İznik çini ve seramikleri, Kütahya çini ve seramikleriMavi boyanın su ayarını yapma

3 Boyaların su ayarları İznik çini ve seramikleri, Kütahya çini ve seramikleriTurkuaz boyanın su ayarını yapma

4 Renk uyumu İznik çini ve seramikleri, Kütahya çini ve seramikleriMavi boya ile desenin ana motiflerini boyama

5 Renk uyumu İznik çini ve seramikleri, Kütahya çini ve seramikleriMotifleri koyu dan açığa doğru boyama

6 Renk uyumu İznik çini ve seramikleri, Kütahya çini ve seramikleriMotiflerin göbek kısımlarını türkuaz boyama

7 Önceden boya karışımı hazırlama İznik çini ve seramikleri, Kütahya çini ve seramikleriHer boyama boyayı karıştırma

8 Önceden boya ayarlarını düzenleme İznik çini ve seramikleri, Kütahya çini ve seramikleriTürkuaz boyayı yanmaması için kalın kullanmama

9 Düzgün bir boyama için görsel tanıtımlarhazırlama

İznik çini ve seramikleri, Kütahya çini ve seramikleriMotiflerde boyanmamış alan bırakmama

10 Önceden boya ayarı düzenleme İznik çini ve seramikleri, Kütahya çini ve seramikleriZeminli boyama mavi renk kullanmak

11 boyama için materyal hazırlama İznik çini ve seramikleri, Kütahya çini ve seramikleriZeminli boyamanın dimdik fırçası(boyama fırçası ile )boyamak

12 Boyama aşamaları için görsel kaynaklarhazırlama

İznik çini ve seramikleri, Kütahya çini ve seramikleriBoyamayı tamalamak


İznik çini ve seramikleri, Kütahya çini ve seramiklerifarklı renklerle boyama yapmak


İznik çini ve seramikleri, Kütahya çini ve seramiklerifarklı renklerle boyama yapmak

Sıra No Açıklama


Ö01 Mavi boyanın su ayarını ayarlayabilmeyi öğrenmek

Ö02 Turkuaz boyanın su ayarını ayarlayabilmeyi öğrenmek

Ö03 Motifleri koyu renkden açık renklere doğru boyamayı öğrenmek

Ö04 Motiflerin kısımlarını boyamayı öğrenmek

Ö05 Boyaların yanmaması ve akmaması için boya ayarını öğrenmek

Ö06 Motiflerde boyanmamış alan bırakmamayı öğrenmek

Ö07 Zeminli boyamayı öğrenmek

Ö08 Boyamada fırça kullanımını öğrenmek

Ö09 Farklı renklerde boyama yapmayı öğrenmek

Ö10 Farklı boyama tekniklerini yapmayı öğrenmek


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 0 0

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 3

GELS 204 GELENEKSEL NAKIŞLAR

Kredi AKTS

4 4 5

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Bu ders ile öğrencilerin;Hesap işini ve Tel kırmayı elde tekniğe uygun işleyerek kullanıma hazır ürün haline getirmeleri amaçlanmıştır.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Demonstrasyon,Uygulama,Anlatım.Ön Koşulları:



GELENEKSEL NAKIŞLAR

Dersin Kaynakları


: : : : :

Hesap işi ve tel kırma ile ilgili yerel ve yabancı kaynaklar, diğer kaynaklar(Internet, kataloglar)

Ders Yapısı


2 GELS 204

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : : 100

Ders Konuları


1 Teknikleri uygulamak için gereklimalzemeleri hazırlama.

Hesap işi ,Türk işi ve Tel Kırma ile ilgili yerel ve yabancı kaynaklar,diğer kaynaklar(internet,kataloglar)

İşlemeye hazırlık yapma



Türk işi İşleme



Türk işi İşleme



Türk işinde kullanılan yardımcı iğne tekniklerini işleme



Ürünü Kullanıma Hazırlama






Tel Kırma İşleme



Tel Kırma İşleme



Ürün Kullanıma Hazırlama






Hesap işi İşleme



Hesap işi İşleme



Yardımcı iğne teknikleri kullanma



Ürünü Kullanıma Hazırlama

Sıra No Açıklama


Ö01 Geleneksel Nakışlarımızdan elde Türk İşi tekniğini işleyebilme.

Ö02 Geleneksel Nakışlarımızdan Hesap İşi tekniğini işleyebilme.

Ö03 Geleneksel Nakışlarımızdan Tel Kırma tekniğini işleyebilme.


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 5

GELS 212 İŞ YERİ UYGULAMA VE STAJ-II

Kredi AKTS

4 4 4

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:VarBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencinin staj yaptığı kurumlarda iş deneyimi kazanmak ve staj uygulamasını yapmak.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:UygulamaÖn Koşulları:



İŞ YERİ UYGULAMA VE STAJ-II

Dersin Kaynakları


: : : : :

Ders Yapısı


2 GELS 212

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : :

Ders Konuları


1 İş Yeri Uygulaması















Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 0 %0

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 1 %100

Proje 0 %0


%100 Toplam



Ders Süresi 0 0 0


Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 0 0 0

Uygulama 14 4 56

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 2

ORT 012 SEÇMELİ İŞLETME YÖNETİMİ-II

Kredi AKTS

3 3 4




SEÇMELİ İŞLETME YÖNETİMİ-II

Dersin Kaynakları


: : : : :


Ders Yapısı


2 ORT 012

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : : 100

Ders Konuları
















Sıra No Açıklama






Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 0 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

GELS 114 SEÇMELİ ÖRÜCÜLÜK

Kredi AKTS

3 2 2

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:Zorunlu SeçmeliDersin Amacı:Ders ile öğrencinin tekniğe uygun bitkisel örücülük, şiş örücülüğü, tığ örücülüğü ve makrame örücülüğü yapması amaçlanmaktadırÖğretim Yöntem ve Teknikleri:Demonstrasyon,Uygulama,Anlatım.Ön Koşulları:



SEÇMELİ ÖRÜCÜLÜK

Dersin Kaynakları


: : : : :

Örücülük teknikleri ders kitabı, diğer kaynaklar (internet, katalog veya dergiler)

Ders Yapısı


2 GELS 114

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : : 100

Ders Konuları



Bitkisel Örücülük ve kullanılan araç-gereçlerBitkisel Örücülük ve kullanılan araç-gereçler


Bitkisel Örücülükte kullanılan gereçleri hazırlama

3 Ders için gerekli malzemelerŞerit ve hasır örme

4 Ders için gerekli malzemelerSepet ve güneş danteli örme

5 Şiş örücülüğü için gerekli araç gereçlerŞiş örücülüğü ve şiş örücülüğünde kullanılan araç-gereç,semboller

6 Şiş örücülüğü için gerekli araç gereçlerŞiş örücülüğünde kullanılan teknikler

7 Şiş örücülüğü için gerekli araç gereçlerŞiş örücülüğü ile ürün hazırlama

8 Ders için gerekli malzemeler Tığ örücülüğü katalogları ve internet ortamıTığ örücülüğü ve tığ örücülüğünde kullanılan araç- gereç,semboller

9 Ders için gerekli malzemeler Tığ örücülüğü katalogları ve internet ortamıTığ örücülüğünde kullanılan teknikler

10 Ders için gerekli malzemeler Tığ örücülüğü katalogları ve internet ortamıTığ örücülüğü ile ürün hazırlama

11 Ders için gerekli malzemeler Daha önce uygulanmış örnek ürünler.Ders kitabı,İnternetMakramenin tanımı ve tarihçesi

12 Ders için gerekli malzemeler Daha önce uygulanmış örnek ürünler.Ders kitabı,İnternetMakramede kullanılan araç- gereçler

13 Ders için gerekli malzemeler Daha önce uygulanmış örnek ürünler.Ders kitabı,İnternetMakramede kullanılan temel düğüm teknikleri

14 Ders için gerekli malzemeler Daha önce uygulanmış örnek ürünler. Ders kitabı,İnternetMakrame örücülüğü ile ürün hazırlama

Sıra No Açıklama


Ö01 Bitkisel örücülük yapmak

Ö02 Şiş örücülüğü yapmak

Ö03 Tığ örücülüğü yapmak

Ö04 Makrame örücülüğü yapmak


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 2

GES214 SEÇMELİ-I DEKORATİF ÇİÇEK YAPIM TEKNİKLERİ-II

Kredi AKTS

3 3 4




SEÇMELİ-I DEKORATİF ÇİÇEK YAPIM TEKNİKLERİ-II

Dersin Kaynakları


: : : : :


Ders Yapısı


2 GES214

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : : 100

Ders Konuları
















Sıra No Açıklama






Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 0 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

GELS 210 TEMEL DOKUMAYA HAZIRLIK

Kredi AKTS

4 4 5

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Gelenekselliğe uygun düzgün ve istenilen ölçüde dokuma için tasarım yapabilmekÖğretim Yöntem ve Teknikleri:Uygulama ,AnlatımÖn Koşulları:

Dersin Koordinatörü:Öğr.Gör. Hanım TAŞKAYNATANDersi Veren:


TEMEL DOKUMAYA HAZIRLIK

Dersin Kaynakları


: : : : :

Düz dokuma teknikleri ve desen çizimi, kilim katalogu no:1

Ders Yapısı


2 GELS 210

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : :

Ders Konuları


1 Kaynak kitaplar, ders materyalleri Düz dokuma teknikleri ve desen çizimi, kilim kataiogu no:1Kilim deseni araştırmak

2 Kaynak kitaplar, ders materyalleri Düz dokuma teknikleri ve desen çizimi, kilim kataiogu no:1Kilim deseni tasarımı yapmak




6 Kaynak kitaplar, ders materyalleri Düz dokuma teknikleri ve desen çizimi, kilim kataiogu no:1Kilim deseni çizmek

7 Kaynak kitaplar, ders materyalleri Düz dokuma teknikleri ve desen çizimi, kilim kataiogu no:1Cicim deseni araştırmak

8 Kaynak kitaplar, ders materyalleri Düz dokuma teknikleri ve desen çizimi, kilim kataiogu no:1Cicim deseni tasarımı yapmak

9 Kaynak kitaplar, ders materyalleri Düz dokuma teknikleri ve desen çizimi, kilim kataiogu no:1Cicim deseni çizmek

10 Kaynak kitaplar, ders materyalleri Düz dokuma teknikleri ve desen çizimi, kilim kataiogu no:1Sumak deseni araştırmak

11 Kaynak kitaplar, ders materyalleri Düz dokuma teknikleri ve desen çizimi, kilim kataiogu no:1Sumak deseni tasarımı yapmak

12 Kaynak kitaplar, ders materyalleri Düz dokuma teknikleri ve desen çizimi, kilim kataiogu no:1Sumak deseni çizmek


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 0 0

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

GELS 202 TEZHİP-II

Kredi AKTS

4 4 5

Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:Geleneksel El sanatlarıDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenci, klasik motiflerden oluşturulan tezhib kompozisyon türlerini yapabilecektir.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Uygulama,araştırma,görselÖn Koşulları:


TEZHİP-II

Dersin Kaynakları


: : : : :

Türk sanatında tezhip, Türk tezyini sanatlarında desen tasarımı ve çizim teknikleri

Ders Yapısı


2 GELS 202

Siirt Üniversitesi



: : : :


: : : : 100

Ders Konuları


1 Kaynak kitaplar, ders materyalleri Türk sanatında tezhip, Türk tezyini sanatlarında desen tasarımı ve çizim tekniklerikompozisyon için eskiz hazırlama ,kompozisyon oluşturma

2 Kaynak kitaplar, ders materyalleri Türk sanatında tezhip, Türk tezyini sanatlarında desen tasarımı ve çizim teknikleri kompozisyon hazırlamak

3 Kaynak kitaplar, ders materyalleri Türk sanatında tezhip, Türk tezyini sanatlarında desen tasarımı ve çizim teknikleriEskizi murakkaya geçirmek

4 Kaynak kitaplar, ders materyalleri Türk sanatında tezhip, Türk tezyini sanatlarında desen tasarımı ve çizim teknikleriZeminli tezhip uygulamak



7 Kaynak kitaplar, ders materyalleri Türk sanatında tezhip, Türk tezyini sanatlarında desen tasarımı ve çizim teknikleriAltınla halkar uygulamak

8 Kaynak kitaplar, ders materyalleri Türk sanatında tezhip, Türk tezyini sanatlarında desen tasarımı ve çizim teknikleriAltınla halkar uygulamak

9 Kaynak kitaplar, ders materyalleri Türk sanatında tezhip, Türk tezyini sanatlarında desen tasarımı ve çizim teknikleriGuaj yaldızla halkar uygulamak

10 Kaynak kitaplar, ders materyalleri Türk sanatında tezhip, Türk tezyini sanatlarında desen tasarımı ve çizim teknikleriGuaj yaldızla halkar uygulamak

11 Kaynak kitaplar, ders materyalleri Türk sanatında tezhip, Türk tezyini sanatlarında desen tasarımı ve çizim teknikleriTek renkle şikaf uygulamak

12 Kaynak kitaplar, ders materyalleri Türk sanatında tezhip, Türk tezyini sanatlarında desen tasarımı ve çizim teknikleriGeometrik öğelerle zencerek uygulamak

13 Kaynak kitaplar, ders materyalleri Türk sanatında tezhip, Türk tezyini sanatlarında desen tasarımı ve çizim teknikleriBitkisel öğelerle zencerek uygulamak

14 Kaynak kitaplar, ders materyalleri Türk sanatında tezhip, Türk tezyini sanatlarında desen tasarımı ve çizim teknikleriGeometrik öğelerle tığ uygulamak, Bitkisel öğelerle tığuygulamak

Sıra No Açıklama


Ö01 Kompozisyon hazırlayabilme yeterliliğine sahip olmak

Ö02 Kompozisyon hazırlayabilme yeterliliğine sahip olmak

Ö03 Hazırlanan kompozisyonu murakaya geçirmeyi öğrenmek

Ö04 Zeminli tezhip uygulamasını öğrenmek

Ö05 Zeminli tezhip uygulamasını öğrenmek

Ö06 Altınla halkar yapmayı öğrenmek

Ö07 Altınla halkar yapmayı öğrenmek

Ö08 Yaldız boya ile halkar yapmayı öğrenmek

Ö09 Tek renkle şikaf yapabilmek

Ö10 Geometrik öğelerle zencerek yapabilmek

Ö11 Bitkisel öğelerle zencerek yapabilmek

Ö12 Geometrid desenlerle tığ yapabilmeyi öğrenmek

Ö13 Bitkisel desenlerle tığ yapmayı öğrenebilmek


Sıra No Açıklama



















Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0


%100 Toplam





Ödevler 0 0 0


Ara Sınavlar 1 0 0

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0



AKTS Kredisi 4

Documents

SİİRT MESLEK YÜKSEKOKULU Geleneksel El sanatlarısbmyo.siirt.edu.tr/dosya/personel/2016106152515102.pdf · 2016-10-06 · P01 Dokuma, tasarım, sanat ve nakış ile ilgili bilgilerini