Starfsáætlun Heilsuleikskólans Suðurvalla skólaárið 2014 – 2015

1

Efnisyfirlit

EFNISYFIRLIT ............................................................................................................................................................................................................ 1

INNGANGUR ............................................................................................................................................................................................................... 3

HLUTVERK HEILSULEIKSKÓLANS SUÐURVALLA ......................................................................................................................................... 4

STARFSMANNAHALD ............................................................................................................................................................................................. 5

BÖRN ............................................................................................................................................................................................................................ 7

STEFNUKORT ............................................................................................................................................................................................................ 8

SKÝRINGAR Á STEFNUKORTI .............................................................................................................................................................................. 9

VERKEFNI 2014 – 2015 ...................................................................................................................................................................................... 12

UMBÓTAÁÆTLUN ................................................................................................................................................................................................. 15

ÞRÓUNAR- OG NÝBREYTNISTÖRF – ÁHERSLUR NÆSTA SKÓLAÁR .................................................................................................... 17

SÍMENNTUNARÁÆTLUN SUÐURVALLA ........................................................................................................................................................ 18

SKÖPUN .................................................................................................................................................................................................................... 20

2

HREYFING ................................................................................................................................................................................................................ 21

MÁLÖRVUN ............................................................................................................................................................................................................. 22

SÖNGLÖG OG ÞULUR ............................................................................................................................................................................................ 23

TENGSL SKÓLASTIGA .......................................................................................................................................................................................... 24

RÝMINGARÁÆTLUN SUÐURVALLA ................................................................................................................................................................ 25

VIÐBRAGÐSÁÆTLUN EF SLYS BER AÐ HÖNDUM ....................................................................................................................................... 26

SKÓLADAGATAL ................................................................................................................................................................................................... 27

3

Inngangur

Samkvæmt lögum um leikskóla skal leikskólastjóri gefa árlega út starfsáætlun þar sem gerð er grein fyrir starfsemi skólans. Í þessari starfsáætlun gefur að líta stefnukort leikskólans og megin áherslur næsta skólaár. Stefnukortinu er skipt í fjóra þætti, þeir eru, þjónusta, fjármál, starfshættir og mannauður. Megin áherslur fyrir hvern þátt eru útskýrðar nánar í áætluninni. Auk stefnukortsins inniheldur starfsáætlunin uppl. um starfsmannahald, umbótaáætlun, helstu áherslur skólaárið 2014 - 2015, símenntunaráætlun, áætlun í málörvun, listsköpun og hreyfingu. Að lokum er að finna áætlun um samstarf leikskólans og Stóru-Vogaskóla, rýmingaráætlun og viðbragðsáætlun ef slys verða á börnum og skóladagatal. Það er von okkar að starfsáætlunin varpi ljósi á áherslur í starfi leikskólans næsta skólaár, styðji við faglegt starf og veiti þær upplýsingar sem henni er ætlað. Við horfum björtum augum til framtíðar og megi nýtt skólaár færa okkur öllum gleði og hamingju.

Fyrir hönd starfsfólks Heilsuleikskólans Suðurvalla, María Hermannsdóttir, leikskólastjóri.

4

Hlutverk Heilsuleikskólans Suðurvalla

Hlutverk Heilsuleikskólans Suðurvalla er að veita börnum umönnun og menntun, búa þeim hollt uppeldisumhverfi og þroskandi leikskilyrði sem stuðla að öryggi þeirra og vellíðan. Leikskólinn leggur áherslu á að efla alhliða þroska barna í náinni samvinnu við foreldra. Leikskólinn er fyrsta skólastigið og er fyrir öll börn.

Við lítum á börnin sem skapandi, hæfileikaríka og sterka einstaklinga sem eru fullgildir þátttakendur í samfélagi leikskólans. Börnum er sýnd virðing og umhyggja og hlutverk starfsfólks er að veita börnum hvatningu, stuðning og viðfangsefni við hæfi.

Einkunnarorð Suðurvalla eru „Heilbrigð sál í hraustum líkama“

5

Starfsmannahald

Nafn Menntun - Starfsheiti Starfshlutfall

María Hermannsdóttir Leikskólakennari með Dipl. í stjórnun - Leikskólastjóri 1

Oddný Þóra Baldvinsdóttir Le Leikskólakennari með Dipl. í stjórnun - aðst.leikskólastj. 1

Ragnhildur H. Finnbogadóttir Leikskólakennari - Sérkennslustjóri 0,88

Ragnheiður Elísabet Jónsdóttir Leikskólakennari – Hópstjóri 1

Jelena Ragnarsson Leikskólakennari - Hópstjóri 1

Linda Hrönn Levísdóttir Leikskólakennari með Dipl. í stjórnun - Deildarstjóri 1

Sigrún Ólafsdóttir B.Ed í leikskólafræðum/leiðbeinandi A - Deildarstjóri 1

Baldvin Júlíus Baldvinsson Íþróttakennari – Deildarstjóri A 1

Jóhanna Lovísa Jóhannsdóttir Leikskólaliði - Deildarstjóri 1

Bryndís Richter Starfsmaður - Hópstjóri 0,75

Ingunn Hafsteinsdóttir Starfsmaður - Hópstjóri 0.75

Helga Rut Guðnadóttir Starfsmaður - Hópstjóri 1

Tatiya Tohmudbamrung Starfsmaður - Hópstjóri 1

Hera Ágústs Bergsdóttir Starfsmaður - Hópstjóri 1

Marta Sigurðardóttir Starfsmaður - Hópstjóri 1

Björg Edda Friðþjófsdóttir Starfsmaður - Afleysing 1

Svana Ósk Jónsdóttir Starfsmaður - Afleysing 0,75

Jessica Agan Macasarte Starfsmaður í eldhúsi 1

Jóna K. Stefánsdóttir Ræsting 0.66

Sólbjört Júlía Óskarsdóttir Ræsting 0.41

6

Stöðugildi við leikskólann haustið 2014 eru alls 18.20, þar af eru stöðugildi vegna ræstinga og eldhúss 2.07. Stöðugildi við stjórnun og kennslu eru 16.13 og skiptast þannig:

Leikskólakennarar í 5.88 stöðugildum

Leiðbeinandi A í 1 stöðugildi

Íþróttakennari í 1 stöðugildi

Leikskólaliði í 1 stöðugildi

Starfsmenn í 7.25 stöðugildi

7

Börn Haustið 2014 eru 62 börn í leikskólanum, en haustið 2013 voru þau 82. Ljóst er að börnum hefur fækkað frá fyrra ári og leikskólinn því ekki fullsetinn í byrjun skólaárs. Börnunum mun fjölga eftir því sem líður á veturinn þar sem þau börn sem eru á biðlista eru að ná eins árs aldri. Eftirfarandi tafla sýnir fjölda nemenda í árgöngum og kynjahlutfall, en stúlkur í námi eru 36 og drengir 26.

Fjöldi barna á deildum er eftirfarandi: Á Staðarborg eru 16 börn, Háabjalla 22, Lyngbjalla 14 og Lágabjalla 10 börn. Fjöldi barna með annað móðurmál en íslensku er fimm og fjöldi tungumála þrjú, þ.e. pólska, tælenska og enska.

8

Stefnukort

Þjónusta

Fjármál

Mannauður

Starfshættir

Ánægðir foreldrar og nemendur

Heilsuefling

Menntun við hæfi

Ábyrg nýting Raunhæf fjárhagsáætlun

Reglulegt kostnaðareftirlit

Ánægðir starfsmenn

Styðjandi starfsumhverfi

Virk starfsáætlun

Samstarf og samábyrgð

Virkt upplýsingastreymi

Innra mat

Virk símenntun og starfsþróun

9

Skýringar á stefnukorti

Hvernig við sköpum gott skólastarf

Menntun við hæfi: Skólanámskrá er lifandi vinnuplagg sem er í sífelldri þróun. Virðing er borin fyrir einstaklingnum, öllum börnum er boðið upp á nám við hæfi. Vel er haldið utanum sérkennslu og einstaklingsnámskrár. Við bjóðum upp á fjölbreyttan efnivið. Með skráningu í Heilsubók barnsins höfum við yfirsýn yfir þroskaferil hvers barns.

Heilsuefling: Í Heilsuleikskólanum Suðurvöllum er heilsuefling höfð að leiðarljósi í einu og öllu. Áhersla er lögð á holla næringu, markvissa hreyfingu og listsköpun í leik og starfi.

Ánægðir foreldrar og nemendur: Við leggjum áherslu á viðurkennandi samskipti, virðing og umhyggja eru leiðandi hugtök í leikskólanum. Við tökum vel á móti börnunum þegar þau koma í leikskólann og þau eru kvödd með nafni í lok dags. Við erum sveigjanleg í samskiptum og komum til móts við óskir foreldra eins og kostur er

Hvernig við tryggjum góða nýtingu fjármagns

Raunhæf fjárhagsáætlun: Fjármálaleg markmið leikskólans felast fyrst og fremst í því að byggð er upp raunhæf fjárhagsáætlun.

Ábyrg nýting: Við förum vel með eigur leikskólans og nýtum vel það sem til er. Við leitum ávalt hagstæðustu leiða í innkaupum.

Reglulegt kostnaðareftirlit: Við fylgjumst reglulega með útgjöldum leikskólans með það að markmiði að halda rekstri innan fjárheimilda.

Þjónusta

Fjármál

10

Hvernig við náum árangri Innra mat:

Á Suðurvöllum er unnið innra mat og stuðst er við niðurstöður til að þróa og bæta starfið. Virk starfsáætlun:

Starfsáætlunin byggir á innra mati skólans. Starfsmenn, foreldrar og börn koma að gerð starfsáætlunar. Áætlunin er lifandi vinnuplagg sem er í stöðugri þróun. Á meðan starfinu vindur fram er stuðst við leiðsagnarmat

svo unnt sé að glöggva sig á hvernig miðar og það haft til hliðsjónar við næstu skref. Virkt upplýsingastreymi:

Skólanámskrá er öllum aðgengileg á heimasíðu leikskólans Starfsmannahandbók er í sífelldri þróun, starfsmenn koma allir að gerð hennar og nýta sér handbókina Á Suðurvöllum eru upplýsingar aðgengilegar öllum í skólasamfélaginu. Heimasíða skólans eru uppfærð a.m.k. einu

sinni í viku, með því gerum við starfið sýnilegra í formi mynda og frétta af starfinu. Foreldrar eru auk þess upplýstir í daglegum samskiptum, samtölum og með tölvupósti Upplýsingatöflur í fataherbergjum eru nýttar til upplýsingamiðlunar. Vikulega kemur út Starfsmannapóstur með helstu upplýsingum um það sem framundan er. Í dagbókum deilda nálgast starfsfólk allar nauðsynlegar upplýsingar.

Samstarf og samábyrgð: Virkt samstarf er milli alls starfsfólks á Suðurvöllum. Áhersla á samábyrgð allra starfsmanna á barnahópi leikskólans. Rík áhersla á samvinnu og liðsheild, við vinnum saman sem ein heild og stefnum öll að sama marki. Samræmi milli kennara og samhæfing í störfum án þess að það skerði sjálfstæði þeirra.

Starfshættir

11

Hvernig við vinnum saman Styðjandi starfsumhverfi:

Starfsfólk fær hvatningu og stuðning í starfi. Á Suðurvöllum er lögð áhersla á að nýta mannauðinn, hæfni hvers og eins fær að njóta sín með verkefnum við

hæfi. Virk símenntun og starfsþróun:

Virk símenntun sem allir starfsmenn njóta. Símenntun tekur mið af þörfum leikskólans og áhuga starfsfólks.

Ánægðir starfsmenn : Menning skólans einkennist af samvinnu og uppbyggilegum samskiptum þar sem jákvæðni og gleði ríkir. Starfsmannaviðtöl eru einu sinni á ári og oftar ef þörf er á. Á Suðurvöllum hlustum við hvort á annað og framlag allra er metið. Starfsfólk á hlutdeild í umbótum og árangri.

Mannauður

12

Verkefni 2014 – 2015 Ágúst Sept. Okt. Nóv. Des. Jan. Feb. Mars Apríl Maí Júní

Þjónusta Aðlögun

Foreldrafundur

Kynningarfundur

Foreldrasamtöl

Fundir með foreldrafélagi

Fundir með foreldraráði

Hljóm-2 próf – elsti árg.

Skráning í Heilsubók barnsins

Viðhorfsk. meðal foreldra

Einstaklingsnámskrárgerð

Stundatöflur

Íþróttadagur

Sameiginleg söngstund í sal

Þema – Ég sjálf/ur

Þema - Náttúra og umhverfi

Vetrarstarf

Sumarstarf

Uppskera/matjurtir

Dagur ísl. náttúru

Hópastarf elstu barna

Afmæli Suðurvalla

Rýmingaræfing

Deildarheimsóknir

Foreldramorgunverður

Bangsadagur

Dagur ísl. tungu

Fyrsti bekkur í heimsókn

13

Ágúst Sept. Okt. Nóv. Des. Jan. Feb. Mars Apríl Maí Júní

Piparkökubakstur

Sívertsenhús-elstu börnin

Litlu jólin

Leiksýning

Þorrablót

Dagur leikskólans

Öskudagsskemmtun

Barnabókadagur

Hjóladagur – tveir elstu árg.

Umferðaskóli – elstu börnin

Lúlli Löggubangsi

Útskriftarferð

Útskriftarhátíð

Umhverfisvika

Sumarhátíð

Sveitaferð

Fjármál Skil á fjárhagsáætlun

Skil á ársskýrslu

Mat lagt á fjárhagsstöðu

Skil fyrir launavinnslu

Skil á dvalargjöldum

Starfshættir Innra mat – starfsáætlun

Mat barna

Skil á skýrslu – leik- grunnsk.

Skólanámskrá, endurskoðun

Fundir samráðsteymis

Skilafundur – grunnskóli

Fundur - samstarf við grunnsk.

14

Ágúst Sept. Okt. Nóv. Des. Jan. Feb. Mars Apríl Maí Júní

Starfsáætlun 2014 – 2015 skil

Virk heimasíða

Uppfæra handb. og eyðublöð

Útgáfa Starfsmannapósts

Mannauður Starfsdagar

Starfsmannasamtöl

Morgunfundir

Stjórnunarteymisfundir

Fagfundir

Starfsmannafundir

Deildarfundir

Mötuneyti - samráðsfundir

Viðhorfsk. meðal starfsmanna

Símenntunaráætlun - skil

15

Umbótaáætlun

Markmið Leiðir Endurmat Viðhafa jákvæð samskipti við foreldra

Við bjóðum foreldrum og börnum góðan dag er þau koma í leikskólann

Við tökum vel á móti börnum á öllum tímum dagsins

Við sýnum foreldrum virðingu og kurteisi og erum opin og hlýleg í samskiptum

Við heilsum foreldrum þegar þeir koma að sækja börnin og nýtum tímann til upplýsinga um börnin sé þess kostur

Mars 2015

Foreldrar eru vel upplýstir um viðfangsefni sem unnið er að á deildinni

Við skráum daglega á upplýsingatöflur deilda hvað gert var yfir daginn

Deildarfréttir á heimasíðu leikskólans eru uppfærðar vikulega

Dagskipulagið er sýnilegt

Við hvetjum foreldra til að skoða heimasíðuna og myndirnar inn á fjölskyldusíðunni, jafnfram með börnunum.

Mars 2015

Foreldrar fá að heyra þegar barninu þeirra gengur vel

Daglega grípum við þau tækifæri sem gefast til að veita foreldrum upplýsingar um barnið þeirra – hvað gengur vel

Mars 2015

Fjölbreyttar leiðir eru nýttar í upplýsingagjöf um starfið á deildum

Við skráum á upplýsingatöflur deilda það sem framundan er

Við sendum tölvupóst

Heimasíðan er virk og þar má nálgast helstu fréttir af starfinu

Dagleg samskipti

Mars 2015

16

Leikskólinn veitir foreldrum reglulega gagnlegar upplýsingar um námsferli og þroska barna

Foreldrasamtöl eru tvisvar á ári og þá er farið yfir skráningu í heilsubók barnsins. Þar ma greina styrkleika barns og framfarir þess

Við tökum Hljóm-2 próf á börnum í elsta árgangi ár hvert og Tras málþroskamat á börnum á aldrinum 2-5 ára. Foreldrar eru upplýstir um niðurstöður

Foreldrar geta óskað eftir samtali við deildarstjóra hvenær sem er ef frekari upplýsinga er óskað

Mars 2015

Foreldrar eru hvattir til þátttöku í leikskólastarfinu

Foreldrum er boðið á hina ýmsu viðburði

Foreldrar eru ávalt velkomnir í leikskólann og við hvetjum þá til þátttöku í daglegu starfi

Við hetjum foreldra til að koma í heimsókn og þá t.d. með innlegg í starfið, Það gæti verið kynning á starfsgrein foreldris, eða áhugamáli, tónlistaflutningur, hljóðfæraleikur o.fl.

Mars 2015

17

Þróunar- og nýbreytnistörf – áherslur næsta skólaár

Síðastliðið skólaár voru helstu þróunar- og nýbreytnistörf þau að vinna við endurskoðun á skólanámskránni, en áætlað er að þeirri vinnu ljúki haustið 2015. Á árinu var ætlunin að kynna okkur agastefnu PBS og SMT skólafærni, en ekki gafst tími til þess. Þeirri vinnu verður framhaldið. Unnið var með þemastarf á árinu og ætlunin er að þróa það starf áfram. Helstu þróunar- og nýbreytnistörf næsta skólaár eru eftirfarandi:

Verkefni Markmið Umsjón - ábyrgð Skólanámskrá

Að vinna nýja skólanámskrá María og Oddný

PBS og SMT

Að innleiða agastefnu Faghópur

Fjölmenning Efla okkur í að vinna með fjölmenningu í leikskólanum

Sigrún, Tatiya og Heiða

Tengsl Skólastiga Að efla tengsl leik- og grunnskóla með áherslu á samstarf foreldra og kennara

Oddný og Hanna Lóa

Matsteymi

Efla innra mat leikskólans Matsteymi

Innra mat

Að unnið verði markvisst að mati barna á eldri deildum leikskólans

Oddný, Hanna Lóa og Baldvin.

Spjaldtölvur

Innleiða spjaldtölvur í starf leikskólans Hanna, Hanna Lóa og Baldvin

Tras

Að innleiða notkun skráningarlista með það að markmiði að skima eftir frávikum í mál- og félagsþroska barnanna með fyrirbyggjandi íhlutun í huga.

Hanna, Linda og Sigrún.

Útisvæði

Efla skapandi starf á útisvæði Bryndís, Lena, Heiða og Hera.

18

Símenntunaráætlun Suðurvalla Helstu áherslur símenntunar eru að efla starfsfólk í starfsaðferðum leikskólans, með það að markmiði að auka þekkingu og hæfni starfsfólks sem skilar sér í faglegu starfi og aukinni starfsánægju. Auk þess er tilgangur hennar að veita fræðslu út frá umbótaáætlun, starfsþróunarsamtölum og styðja við þróunar- og nýbreytnistörf.

Símenntun Tilgangur Tímabil Hverjir Umsjón/kennari Samskipti, börn fullorðnir

Að starfsfólk sé samstillt í framkomu sinni við börnin

Skólaárið Allir María

Tras

Skráning á mál- og félagsþroska barna

September Allir Hanna

Brunavarnir

Að æfa rýmingaráætlun leikskólans Október Allir Brunavarnir Suðurnesja

PBS og SMT Innleiða agastefnu í leikskólanum.

Skólaárið Faghópur María

Spjaldtölvur í leikskólastarfi

Skoða notkunarmöguleika spjaldtölva í leikskólastarfi

ágúst Sérkennslustjóri

Tákn með tali

Efla þekkingu starfsfólks Skólaárið Starfsmenn Lágabjalla

Hanna og Linda

Mat barna

Efla þekkingu starfsmanna á mati barna

október Allir Oddný

Málörvun

Að málörvun verði markvissari September, október og nóvember

Helga Linda Sigrún

Ásthildur Bj. Snorradóttir, talmeinafræðingur

19

Samskipti/viðtalstækni

Efla samtalstækni og virka hlustun September Linda Sigrún

Margrét Sigmarsd. Sálfræðingur

Málörvandi spil og leikir Efla þekkingu á flokkun málörvunarefnis

September Helga Tatiya

Ásthildur Bj. Snorradóttir, talmeinafræðingur

Fjölmenning - Íslenska sem annað tungumál

Kynning á því hvernig börn læra nýtt tungumál

September, október og nóvember

Sigrún Hanna H. Leifs. sérkennsluráðgjfi

Spjaldtölvur Efla starfsfólk í notkun spjaldtölvu í starfi með börnum

Október Helga Lena Tatiya Sigrún

Rakel Magnúsd.

Leikurinn Efla þekkingu starfsfólks á gildi leiksins

Október Helga Bryndís

Guðrún Bjarnad. leikskólakennari

Náttúrukennsla vettvangsferðir

Kynning á náttúrukennslu í umhverfi Kaldársels

Heiða Sigrún Bryndís

Birna Bjarnad. Ásta Loftsd. leikskólakennarar

Uppeldislegar skráningar

Nóvember Oddný Anna Guðmundsd. leikskólakennari

Boðberi válegra tíðinda

Nóvember Oddný Maja

Linda B. Lýðsdóttir, sálfræðingur

20

Sköpun

Mánuður Blár Grænn Rauður Gulur Ágúst

Tilraunir með skæri, teikning

Klippa eftir beinni línu Klippa hring Klippa hönd

September Teikning – sjálfsmynd, tilraunir með skæri

Teikning – sjálfsmynd, klippa eftir beinni línu

Teikning – sjálfsmynd, klippa hring

Teikning – sjálfsmynd, klippa hönd

Október Vinna með litina: Gulur

Vinna með litina: Gulur, rauður Vinna með litina: Brúnn og appelsínugulur

Vinna með litina

Nóvember Vinna með litina: Rauður

Vinna með litina: Grænn og blár

Vinna með litina: Fjólublár og bleikur

Vinna með formin: Hringur, þríhyrningur og ferhyrningur

Desember Vinna með litina: Grænn

Klippa eftir beinni línu Klippa hring Klippa hönd

Janúar Vinna með litina: Blár

Vinna með litina; Gulur, rauður, grænn og blá

Vinna með litina: Svartur, hvítur og grár

Hermt eftir og teiknað: Hring, þríhyrning og ferhyrning

febrúar Vinna með litina: Gulur, rauður, grænn og blár

Teikning Teikning Teikning

Mars Teikning – sjálfsmynd

Teikning - sjálfsmynd Teikning - sjálfsmynd Teikning - sjálfsmynd

Apríl Tilraunir með skæri

Klippa eftir beinni línu Klippa hring - hönd Áherslur næstu mánaða:

Maí Teikning

Teikning Áherslur næstu mánaða:

Júní Tilraunir með skæri

Vinna með litina

Júlí Teikning

Klippa - teikna

21

Hreyfing

Mánuður Blár Grænn Rauður Gulur Ágúst Hopp og hlaup Hopp og hlaup Hopp og hlaup/leikir Hopp og hlaup/leikir

September Hopp og hlaup Hopp og hlaup Hopp og hlaup/leikir Hopp og hlaup/leikir

Október Kast og klifur Kast og klifur Kast og klifur/leikir

Kast og klifur/leikir

Nóvember Jafnvægi og samhæfing Jafnvægi og samhæfing Jafnvægi og samhæfing/ leikir

Jafnvægi og samhæfing/ leikir

Desember Hopp og hlaup Hopp og hlaup Hopp og hlaup/leikir Hopp og hlaup/leikir

Janúar Kast og klifur Kast og klifur Kast og klifur/leikir

Kast og klifur/leikir

febrúar Jafnvægi og samhæfing Jafnvægi og samhæfing Jafnvægi og samhæfing/ leikir

Jafnvægi og samhæfing/ leikir

Mars Hopp og hlaup Hopp og hlaup Hopp og hlaup/leikir Hopp og hlaup/leikir

Apríl Kast og klifur Kast og klifur Kast og klifur/leikir

Kast og klifur/leikir

Maí Jafnvægi og samhæfing Jafnvægi og samhæfing Jafnvægi og samhæfing/ leikir

Jafnvægi og samhæfing/ leikir

Júní Úti íþróttir frjálst Úti íþróttir frjálst Útiíþróttir frjálst Útiíþróttir frjálst

22

Málörvun

Hér eru áhersluþættir tilgreindir, hugmyndir að leikjum þeim tengdum er í möppu á deildum, það er svo barna og starfsfólks að bæta við útfrá áhuga

Mánuður Blár Grænn Rauður Gulur Ágúst Hlustun:

Hlustun:

Hlustun:

Hlustun:

September Hlustun:

Hlustun:

Hlustun:

Hlustun – rím:

Október Hlustun:

Hlustun:

Hlustun: Setningar og orð:

Nóvember Hlustun:

Hlustun:

Hlustun – rím:

Samstöfur:

Desember Hlustun:

Hlustun – rím:

Hlustun – rím:

Samstöfur:

Janúar Hlustun – rím:

Hlustun – rím:

Hlustun - rím Hlustun – rím – setningar og orð – samstöfur:

febrúar Hlustun – rím:

Hlustun – rím:

Setningar og orð: Forhljóð:

Mars Hlustun – rím:

Hlustun – rím:

Setningar og orð: Forhljóð:

Apríl Hlustun – rím:

Setningar og orð: Samstöfur: Hljóðgreining

Maí Hlustun – rím:

Setningar og orð: Samstöfur: Hljóðgreining:

Júní Hlustun – rím:

Setningar og orð: Setningar og orð – samstöfur: Forhljóð – Hljóðgreining:

23

Sönglög og þulur

Fyrir hvern mánuð veljum við fjögur lög og eina þulu, það er svo barna og starfsfólks að bæta við útfrá áhuga

Mánuður Sönglög og þulur Ágúst

Þula: Könguló, könguló Sönglög: 5 litlir apar, Með sól í hjarta, Það sem er bannað, Bátasmiðurinn, Karl gekk út um morguntíma og Út um mó, inn í skóg

September Þula: Þumalfingur Sönglög: Stærsti hvalur, Söngvasveinar, Tombai, A og B, Tvö skref til hægri og Sigling.

Október Þula: Einn og tveir inn komu þeir Sönglög: Allir hafa eitthvað til að ganga á, Krummi krunkar úti, Allir krakkar, Skýin, Heyrðu Lobba og Dansi, dansi dúkkan mín.

Nóvember Þula: Sáuð þið hana systur mína Sönglög: Háttatími á himnum, Lagið um tölurnar, Ég get séð með mínum augum, Kisutangó, Í rigningu ég syng og Hátt upp í fjöllunum.

Desember Þula: Grýla reið með garði Sönglög: jólasönglagalisti leikskólans.

Janúar Þula: Fagur fiskur í sjó Sönglög: Á sprengisandi, Nú er úti norðan vindur, Hreyfa og frjósa söngurinn, Pétur dansar og Þorraþræll.

febrúar Þula: Bokki sat í brunni Sönglög: Hreppstjórinn snarpi, Ferskeytlur, Hresstu þig við og Krummi svaf í klettagjá.

Mars Þula: Krumminn á skjánum Sönglög: Höfuð herðar hné og tær, Ryksugulagið, Myndin hennar Lísu, Alli, Palli og Erlingur og Kalli litli könguló.

Apríl Þula: Sunnudagur til sigurs. Sönglög: Óskasteinar, Ég heyri svo vel, vertu til Strætólagið og Lóan er kominn

Maí Þula: Græn eru laufin Sönglög: Víkivakar, Einn litill, tveir litlir, 3 litlir fingur, Tilfinningarblús, Bráðum fæðast lítil lömb, við göngum mót hækkandi sól og Broslagið.

Júní Þula: Vísan um fiðrildin ( Ljóð handa börnum bls. 40) Sönglög: Sól, sól skín á mig, hver var að hlægja, Dúkkan hennar Dóru, Í Hlíðarendakoti og Ver göngum svo lettir í lund.

24

Tengsl skólastiga

Markmið með samstarfi Heilsuleikskólans Suðurvalla og Stóru-Vogaskóla er:

Að skapa samfellu í námi barna milli skólastiga

Að kennarar beggja skólastiga öðlist skilning á starfi hvers annars

Að stuðla að vellíðan barna við flutning milli skólastiga

Mánuður Verkefni September Kennarar beggja skólastiga funda, leggja drög að starfinu framundan

Elstu börn leikskólans sækja íþróttir í íþróttahúsinu einu sinni í viku út skólaárið

Október

Nóvember

Elstu börn leikskólans skoða bókasafnið í grunnskólanum og fá kynningu á því hvernig meðhöndla á bækur

Desember

Fyrsti bekkur heimsækir leikskólann hálfan dag

Janúar Elstu börn leikskólans skoða lóð grunnskólans og fræðast um það sem fram fer í frímínútum

Kynningarfundur fyrir foreldra í samstarfi við skólann

Febrúar

Skólastjóri Stóru-Vogaskóla tekur á móti elstu börnum leikskólans og kynnir skólann

Mars

Skólaheimsóknir – hvert barn fer í litlum hóp ásamt leikskólakennara í heimsókn í grunnskólann einn dag

Apríl Skólaheimsóknir – hvert barn fer í litlum hóp ásamt leikskólakennara í heimsókn í grunnskólann einn dag

Maí

Fyrsti bekkur heimsækir leikskólann hálfan dag

Kennarar beggja skólastiga funda og skrifa sameiginlega ársskýrslu

25

Rýmingaráætlun Suðurvalla

Brunaboði fer í gang, fyrstu viðbrögð við bruna

Leikskólastjóri /staðgengill

athugar brunaboða og kemur skilaboðum til deilda

Starfsmaður frá hverri deild kannar aðstæður,kemur í

dyragætt

Hætt við rýmingu

Já

Er reykur eða eldur laus ?

Nei

Rýma húsið

Lyngbjalli Grasflöt

Háibjalli Rólusvæði

Lágibjalli Matjurtagarð

Staðarborg Göngustíg

Leikskólastjóri/staðgengill hringi í - 1 1 2

Muna eftir að taka kladdann með

Nafnakall, hver deild athugar hvort börn og starfsmenn hafi skilað sér á sitt útisvæði

Miðhús Rólusvæði

Álfagerði

26

Viðbragðsáætlun ef slys ber að höndum

Já

Foreldri er látið vita um meiðsl þegar barnið er

sótt

Ákvörðun tekin um að hringja í foreldri

Já

Sá sem kemur að slysi biður um að hringt sé í - 1 1 2

Foreldri metur hvort fara þurfi með barn til læknis

Nei

Nei

Er slysið alvarlegt ? Öll beinbrot, höfuðhögg,

meðvitundarleysi, brunaslys, alvarleg tannslys

Upplýsir á öðrum deildum um slysið og að von sé á

sjúkrabíl

Hlúir að barni, fer með í sjúkrabíl ef þörf krefur

Ef slys verður á barni/starfsmanni þá þarf að fylla út slysaskýrslu á þar til gerðu eyðublaði sem er að finna í slysaskráningamöppu á skrifstofu skólastjóra. Ef slys er alvarlegt þarf að kalla til lögreglu sem bókar slysið.

Leikskólastjóri/staðgengill tilkynnir foreldrum um

slysið

Öðrum börnum haldið frá slysstað.

Tekur á móti sjúkrabíl

Látið skólastjóra eða staðgengil hans vita af slysinu eins fljótt og auðið er

27

Skóladagatal

ÁGÚST

Sumarfrí 1 M Vetrarstarf hefst 1 M

Skráning í

Heilsubók 1 L 1 M Fullveldisdagurinn 1 F Nýársdagur 1 S 1 S 1 M

Dagur

barnabókarinnar 1 F Verkalýðsdagurinn M Umhverfisvika 1 M

2 Þ 2 F 2 S 2 Þ Jólasöngstund 2 F Starfsdagur 2 M 2 M Foreldrasamtöl 2 F Skírdagur 2 L 2 Þ 2 F

3 M

Matjurtagarður -

uppskera 3 F Söngstund í sal 3 M Foreldrasamtöl 3 M

1. bekkur í

heimsókn 3 L 3 Þ 3 Þ Foreldrasamtöl 3 F Föstudagurinn langi 3 S 3 M 3 F Söngstund í sal

Frídagur

verslunarmanna 4 F 4 L 4 Þ Foreldrasamtöl 4 F 4 S 4 M 4 M Foreldrasamtöl 4 L 4 M Sumarstarf hefst 4 F 4 L

Sumarfrí 5 F Söngstund í sal 5 S 5 M Foreldrasamtöl 5 F 5 M 5 F 5 F Foreldrasamtöl 5 S Páskadagur 5 Þ 5 F Söngstund í sal 5 S

Sumarfrí 6 L 6 M 6 F Foreldrasamtöl 6 L 6 Þ Þrettándinn 6 F Dagur leikskólans 6 F Foreldrasamtöl 6 M Annar dagur páska 6 M 6 L 6 M Sumarfrí

Sumarfrí 7 S 7 Þ Bleikur dagur 7 F Foreldrasamtöl 7 S 7 M 7 L 7 L 7 Þ 7 F 7 S 7 Þ Sumarfrí

Sumarfrí 8 M Dagur læsis 8 M 8 L

Baráttudagur gegn

einelti 8 M 8 F 8 S 8 S 8 M 8 F Söngstund í sal 8 M Starfsdagur 8 M Sumarfrí

9 Þ 9 F

Afmæli leikskólans9 S 9 Þ Piparköku bakstur 9 F 9 M 9 M Foreldrasamtöl 9 F 9 L 9 Þ 9 F Sumarfrí

10 M 10 F 10 M Vinavika 10 M 10 L 10 Þ 10 Þ Foreldrasamtöl 10 F Söngstund í sal 10 S 10 M 10 F Sumarfrí

Starfsdagur 11 F 11 L 11 Þ 11 F

Foreldramorgun

verður 11 S 11 M 11 M Foreldrasamtöl 11 L 11 M 11 F 11 L

Kynningarfundur 12 F 12 S 12 M 12 F 12 M 12 F 12 F Foreldrasamtöl 12 S 12 Þ 12 F 12 S

13 L 13 M Rýmingaræfing 13 F 13 L 13 Þ 13 F Söngstund í sal 13 F Söngstund í sal 13 M 13 M 13 L 13 M Sumarfrí

Aðlögun 14 S 14 Þ 14 F Söngstund í sal 14 S 14 M 14 L 14 L 14 Þ 14 F Uppstigningardagur 14 S 14 Þ Sumarfrí

Söngstund í sal 15 M 15 M Deildarheimsóknir 15 L 15 M 15 F 15 S 15 S 15 M 15 F 15 M 15 M Sumarfrí

16 Þ

Dagur íslenskrar

náttúru 16 F 16 S

Dagur íslenskrar

tungu 16 Þ Litlu jólin 16 F Söngstund í sal 16 M Bolludagur 16 M 16 F 16 L 16 Þ 16 F Sumarfrí

17 M 17 F Söngstund í sal 17 M

Þema vika - dagur

ísl. tungu 17 M Sívertsen hús 17 L 17 Þ Sprengidagur 17 Þ 17 F 17 S 17 M Lýðveldisdagurinn 17 F Sumarfrí

Aðlögun 18 F 18 L 18 Þ 18 F 18 S 18 M Öskudagur 18 M 18 L 18 M

Þema - Umferðin

Lúlli löggubangsi 18 F 18 L

Aðlögun 19 F Söngstund í sal 19 S 19 M 19 F Leiksýning 19 M 19 F 19 F 19 S 19 Þ 19 F Söngstund í sal 19 S

Aðlögun 20 L 20 M 20 F 20 L 20 Þ 20 F

Mömmu og ömmu

dagur 20 F 20 M 20 M Hjóladagur 20 L 20 M Sumarfrí

Aðlögun 21 S 21 Þ 21 F 21 S 21 M 21 L 21 L 21 Þ 21 F 21 S 21 Þ Sumarfrí

Aðlögun 22 M 22 M Starfsdagur 22 L 22 M 22 F 22 S 22 S 22 M 22 F

Umferðaskóli - elstu

börnin 22 M 22 M Sumarfrí

23 Þ 23 F 23 S 23 Þ Þorláksmessa 23 F Pabba og afa dagur 23 M 23 M 23 F Sumardagurinn fyrsti23 L 23 Þ Sumarhátíð 23 F Sumarfrí

24 M Foreldrafundur 24 F 24 M 24 M Aðfangadagur jóla 24 L 24 Þ 24 Þ 24 F Söngstund í sal 24 S Hvítasunnudagur 24 M 24 F Sumarfrí

Aðlögun 25 F 25 L 25 Þ 25 F Jóladagur 25 S 25 M 25 M 25 L 25 M Annar í hvítasunnu 25 F 25 L

Aðlögun 26 F 26 S 26 M 26 F Annar í jólum 26 M Skráning í Heilsubók 26 F 26 F Blár dagur 26 S 26 Þ 26 F 26 S

Íþróttadagur 27 L 27 M Bangsadagur 27 F 27 L 27 Þ 27 F Söngstund í sal F Starfsdagur 27 M 27 M Sveitaferð 27 L 27 M Sumarfrí

Aðlögun 28 S 28 Þ Foreldrasamtöl 28 F Söngstund í sal 28 S 28 M 28 L 28 L 28 Þ 28 F 28 S 28 Þ Sumarfrí

Aðlögun 29 M 29 M Foreldrasamtöl 29 L 29 M 29 F Þorrablót 29 S Pálmasunnudagur 29 M 29 F Útskrift elstu barna 29 M 29 M Sumarfrí

30 Þ 30 F Foreldrasamtöl 30 S 30 Þ 30 F Söngstund í sal 30 M 30 F 30 L 30 Þ 30 F Sumarfrí

31 F Foreldrasamtöl 31 M Gamlársdagur 31 L 31 Þ 31 S 31 F Sumarfrí

MAÍ JÚNÍ JÚLÍSEPTEMBER OKTÓBER NÓVEMBER DESEMBER JANÚAR FEBRÚAR MARS APRÍL