Buenos Aires, I .. . . ; , i , l ' i

\./!sTc 12 P,esci;ciC~ ?!O 2175 d i c t ~ d a i;s; C~;;sejo Ci;ec-i"~ ,-je la r z ~ ~ i i a i ; dt. Medicina ei 13 d e septierribre ae X i 2 meaianie ia cuai soiicita ia apertura de la Sede en ei 'TCBA Centro de Diagnost~co" para el dictado de la Carrera de Medico Especialista en Diagnostico por Imagenes, y

CONSIDERANDO

Lo establecido por las Resoluciones (CS) Nros. 807102, 4657105 y 591 8112.

Que por Resolucion (CS) No 1165191 se creo la Carrera citada y se rnodifico por las Resoluciones (CS) Nros. 5273197, 4986100 y 6 14711 2.

Lo aconsejado por la Comision de Estudios de Posgrado.

Por ello, y en uso de sus atribuciones

EL CONSEJO SUPERIOR DE LA UNlVERSlDAD DE BUENOS AlRES RESUELVE:

ART~CULO lo. - Aprobar la apertura de la Sede en el "TCBA Centro de Diagnostico" para el dictado de la Carrera de Medico Especialista en Diagnostico por Imagenes, y que como Anexo forma parte de la presente Resolucion.

ART~CULO 2O.- Disponer que para la inscripcion de alumnos en nuevas sedes y subsedes de la Carrera de Medico Especialista en Diagnostico por Imagenes debera darse cumplimiento a lo estipulado en el articulo 4O de la Resolucion (CS) No 807102: "en el caso de 10s posgrados que ya han sido aprobados por el Consejo Superior e inicien actividades academicas en nuevas sedes, deberan presentar a la Universidad para su aprobacion, el formulario al que se hace referencia en el articulo 2"".

ART~CULO 3O.- Registrese, comuniquese, notifiquese a la Unidad Academica interviniente, a la Secretaria de Posgrado y a la Direccion General de Titulos y Planes. Cumplido, archivese.

UBEN EDUARDO HALLU

EXP-UBA: 17.61 112012 I -

ANEXO

I. INSERCION INSTITUCIONAL DEL POSGRADO

Denominacion del Posgrado Carrera de Medico Especial~sta en Dlagnostlco por Imagenes

Denominacion del Titulo que otorga Medico Especiaiista en Diagnhstics ?or Imagenes

Unidades Academicas de las que depende el posgrado Facultad de Medicina

Sede de desarrollo de las actividades academicas del posgrado TCBA Centro de Diagnostico

Resoluciones de CD de lals Unidades Academicals de aprobacion del Proyecto de Posgrado. Resolucion (CD) No 21 7611 2

11. FUNDAMENTACION DEL POSGRADO

A) Antecedentes a) Razones que determinan la necesidad de creacion del proyecto de posgrado: relevancia en areas prioritarias, demanda disciplinar, social ylo laboral, otras.

El vertiginoso progreso del Diagnostico por Imagenes con la creacion de nuevos conocirnientos y metodologias, ha superado sin duda el sorprendente crecimiento que sufrieron todas las restantes ramas de la medicina producto del perfeccionamiento de la investigation en quimica, fisiologia, microbiologia, inmunologia, etc.

En este progreso, ha jugado un papel fundamental el incesante avance de las tecnicas informaticas que han permitido "construir" imagenes diagnosticas cada vez mas sofisticadas en tiempos que se acercan a la decima de segundo.

En reglas generales puede considerarse "imagen medica" al conjunto de tecnicas o procedirnientos tendientes a crear imagenes del cuerpo humano, o parte de el, con propositos clinicos, para revelar, diagnosticar o examinar la evolucion de enfermedades. En base a ello, dicho termino se usa para designar al conjunto de tecn~cas que producen ~magenes de aspectos Internos del cuerpo sln agredlr su

I-'

CARLOS ESTEBAN M S VELEZ Secrelorio Gencr 4

EXP-UBA: 17.611/2012 - 2 -

En la practica medica la denominacion de Diagnostico por !rnggenes incluye a aquellas imagenes product0 de la lnteracclon de apllcar iuenres ae radiacion exierrla y rnedir 13 reaccjt)n que !as rnismas deterrninan en tejidos normales v patolog~cos. t l tipo de radiacion externa aplicada varia: Rayos X para la radiologia y tomografia, ultrasonido para la ecografia. ondas magneticas y de radiofrecuencia para la resonancia etc. Quedan exclu~das asi las imagenes generadas por ejemplo por registros graficos; las que por la legislacion vigente componen una especialidad aparte por diferentes endoscopios, y tambien en nuestro pais, aquellos productos de la introduccion de fuentes radiantes en forma de radioisotopos, las que por la iegislacion vigente componen una especialidad apade: la Medicina Nuclear. No obstante, esta ultima se encuentra profundamente ligada al concept0 global de Diagnostico por Imagenes en el diseiio de "algoritmos diagnosticos" que incluyen ambas metodologias y que deben ser perfectamente conocidos por 10s profesionales que practican ambas especialidades. Asimismo, existen metodologias como la fusion de Tomografia por Emision de Positrones (PET) con Tomografia Computada o Resonancia Magnetica, que requieren de la presencia de ambos especialistas para la interpretacion de la imagen producida.

Los ultimos CUARENTA (40) afios han sido conmovidos por una sucesion de desarrollos tecnologicos como la angiografia en 1950 y 1960, la ecografia y la tomografia computada en la decada de 1970, asi como la resonancia magnetica y la radiologia intervencionista en 1980. Tales cambios han determinado hasta una modificacion en la denominacion de 10s especialistas encargados tanto de interpretar como en ciertos casos de "generar" tales imagenes. Suele sustituirse su tradicional nombre de "radiologos" por el mas adecuado de "imagenologos".

Ese rapido desarrollo, y la mencionada introduccion de nuevas tecnologias, han generado la necesidad de adquirir nuevos conocimientos y mantener las habilidades para aplicarlos en forma constante. Multiples publicaciones de la Organizacion Mundial de la Salud, la Oficina Sanitaria Panamericana y otras organizaciones recomiendan el "Uso Apropiado de 10s Metodos Diagnostrcos" referidas especificamente a la necesidad imperiosa de que estas herramientas Sean operadas por personal medico debidamente entrenado a tal fin. La no consideracion de esta premisa provoca no solamente errores en la conducta medica sino tarnbien la superposicion de procedimientos que lleva a una perdida de tiempo en la determinacion de una apropiada medida terapeutica sino tambien un increment0 desmesurado de 10s costos de la atencion medica.

A su vez, la magnitud de 10s conocimientos por incorporar ha generado la creacion de nuevas subespecialidades, dedicadas a un area especifica del cuerpo hurnano como el aparato respiratorio, el osteomusculoesqueletico, el digestivo, cardiovascular etc. En otros casos la subespecializacion se realiza por tecnologia: Ecografia, Tomografia Computada, Resonancia Magnetica, Espectroscopia etc. Todo ello con el o w o de,/pqder profundizar 10s conocimientos en alguna rama especifica y

ant ert'os ctualizados teniendo en cuenta la velocidad con que se tornan rghbso&:. a:,

En ia actualidad es innegable io ~mpresclnd~ble de ~ i t ~ l ~ z a r las tgcnicas de Diagnostico por lmagenes para el diagnostlco y seguimiento de la mayor parte de la patologia hiimana en los centros de la mas va:;ada complejldad Los especialistas en Diagnostico por Imagenes son hoy figuras imprescindibles en las reuniones de 10s Comites de Especialistas para determinar 10s mejores algoritmos diagnosticos y en la planificacion de estrategias sanitarias destinadas a la prevencion de la enfermedad. Ello determina un incesante requerimiento de 10s mismos, resultando el ambito universitario el adecuado para instrumentar su formacion.

b) Antecedentes en instituciones nacionales ylo extranjeras de ofertas similares. Resulta prioritario formar especialistas que permitan utilizar en forma adecuada la variabilidad de tecnicas de diagnostic0 que se han desarrollado en 10s ultimos arios, y que permanecen evolucionando dia a dia.

La totalidad de 10s paises con suficiente categoria en la enserianza de las Ciencias de la Salud han desarrollado carreras de especializacion en Diagnostico por Imagenes.

En la Argentina, la primera oferta universitaria para la formacion de especialistas en Diagnostico por Imagenes provino de esta misma Universidad de Buenos Aires. Previa a ella, algunos Colegios Medicos de diferentes localidades eran 10s encargados de otorgar el titulo de Especialista basandose unicamente en la antigijedad en la especialidad y eventualmente en una evaluacion.

La Carrera de Medico Especialista en Diagnostico por Imagenes de la Universidad de Buenos Aires tiene sus antecedentes en el "Curso Superior de Radiologia y Radioterapia" creado en el Hospital de Clinicas en 1950 por el entonces Profesor Titular Eduardo LANARI, continuado por sus sucesores 10s Profesores Abel MAISSA, y Oscar Francisco NOGUERA. En 1991, poco antes de retirarse el cuarto profesor titular de la Catedra, el doctor Juan M. RODRIGUEZ BALLESTER, cambio la categoria de "Curso" por la de "Carrera de Medicos Especialistas en Diagnostico por Imagenes" separando posteriormente la enserianza de la Radioterapia. Mas adelante se fueron agregando nuevas sedes a la del Hospital de Clinicas. En la actualidad con su nueva denominacion de Carrera de Medico Especialista en Diagnostico por Imagenes, esta cuenta con numerosas Sedes, siendo la del Hospital de Clinicas la que congrega a su vez un importante numero de Subsedes

Con posterioridad a esta iniciativa docente realizada por la Unlversidad de Buenos Ares, dadas las necesidades en todo el pais, varias universldades naclonales y privadas, han desarrollado carreras similares para formar Espec~allstas en Diagnostico por Imagenes

-

CARLOS ESTEBAN M S VELEZ Secretario Gener I i

c) Comparacion con otras ofertas existentes en la Universidad No existen ofertas s~m~lares en la Univers~dad de Buenos Aires

6. Justificacion Los avances teoricos y tecnologlcos en el ambito del Diagnostic0 por lmagen hacen ~mprescindible la implementation de una carrera de formacion de Medicos Especialistas que contemple una propuesta de integration entre la docencia, la asistencia y la investigacion.

Ill. OBJETIVOS DEL POSGRADO

Es el objetivo de esta Carrera es generar Especialistas que mediante una detallada instruccion teorico-practica:

Se capaciten en las diferentes metodologias de imagenes, en 10s eventuales efectos nocivos de las radiaciones ionizantes, y en un profundo conocimiento de 10s cambios anatomopatologicos de las diferentes enfermedades y su expresion segun la metodologia por imagenes utilizada. Se desempefien tanto en la practica profesional como la academics, en la interpretacion de las diferentes imagenes diagnosticas y en las practicas terapeuticas guiadas por imagenes. Se incorporen a 10s distintos equipos medicos de instituciones publicas como privadas para aportar sus conocimientos como especialistas, correlacionandolos con las demas tecnicas diagnosticas de la medicina. Sean capaces de realizar una evaluacion critica de 10s trabajos cientificos y de investigacion publicados en la literatura medica, en el convencimiento que deberan perseverar en una permanente actualizacion y aplicarla en su practica diaria. Sean capaces de evaluar en forma critica todas las dudas eticas y materiales que deban enfrentar en su practica radiologica desarrollando altos estandares de etica, profesionalismo, y respeto a la dignidad de cada individuo.

Se espera que el cuerpo docente de la Carrera se establezca como un equipo de trabajo que profundice y transmits el conocimiento en el area, como asi tambien que interactue con el resto de las especialidades que se desempelian en las instituciones sedes.

IV . PERFIL DEL EGRESADO

A1 f~nal~zar la Carrera de Med~co Espec~allsta el graduado habra adquirido en torma ~aii latir ia gna real capacrtac!cn en

E! an5lisis adecuado de 10s antecedentes del paciente. incluyendo su historia v la correcta revision de 10s estudios que posee. La seleccion, en forma apropiada, del estudio por imagenes mas adecuado para cada paciente tanto en enfermedades frecuentes como infrecuentes. La realizacion del estudio radiologico apropiado cuidando el confort del paclente. Las habilidades manuales y 10s conocimientos necesarios para llevar a cab0 10s examenes diagnosticos y 10s principales procedimientos intervencionistas guiados por imagenes, e interpretar sus hallazgos imagenologicos normales y patologicos, vinculandolos con la clinica y con las perspectivas terapeuticas del paciente. El analisis critico de 10s conocimientos adquiridos en estudios de investigacion para mejorar su practica medica, demostrando habilidad en el uso de Internet como valioso instrumento educational para expandir sus conocimientos medicos. Embriologia, genetica, anatomia y fisiologia del desarrollo humano normal y sus variantes, asi como el rango en que ello se expresa en 10s estudios por imagenes. Fisiopatologia de enfermedades frecuentes e infrecuentes y su expresion en la imagenologia diagnostica. Los principios fisicos relevantes en la generacion de estudios por imagenes, y el uso adecuado de la informatica en el conocimiento tecnologico y el analisis de 10s signos radiologicos. Los conocimientos de las indicaciones de 10s metodos y tecnicas que componen el Diagnostico por Imagenes, la sensibilidad y especificidad de cada uno de ellos en las patologias organicas. Los algoritmos o secuencias por 10s cuales se arriba a un diagnostic0 segijn las caracteristicas del paciente, el cuadro clinico y las perspectivas terapeuticas. La accion nociva de las radiaciones ionizantes y de otras fuerzas fisicas utilizadas en el Diagnostico por Imagenes y de 10s diversos medicamentos utilizados en la especialidad. El analisis critico de la literatura aplicando 10s conocimientos adquiridos en la practica diaria. Habilidades para mejorar la practica profesional buscando permanentemente incrementar su calidad en base a una constante autocritica de 10s procedimientos diagnosticos efectuados. Las responsabilidades legales que le corresponden como medico asistencial e investigador clinico. La r w a c i o n de trabajos de actualizacion de temas y de investigac~on clin~ca

-epiant\ la experiencia realizada en la elaboration de las monografias V ,

CARLOS ESTEBAN M S VELEZ Sc-crstano Gener 1 4

V. ORGANIZACION DEL POSGRADO

a) lnstitucional

AUTORIDADES DE LA CARRERA:

COMITE DE SELECCION Ei Cornite de Seleccion y Evaluation de la Cairera sera designadc po; el Consejc Directivo Tendra una duracion de CUATRO (4) aiios. Debera reunirse corno rninirno en forrna birnestral y elevara un acta de dichas reuniones a la Secretaria de Educacion Medica. El Cornite estara integrado por:

DOS (2) Profesores regulares del area (Medicina interna). DOS (2) Docentes de la Especialidad o dos Especialistas Universitarios reconocidos en la rnateria. 10s Directores de las Sedes de la Carrera. el Coordinador-Director de Actividades Cientificas en caso de haberlo.

Los Profesores y Docentes o Especialistas seran propuestos en forrna no vinculante por rnayoria simple de 10s Directores de Carrera.

Seran funciones del Cornite: Realizar la seleccion de 10s aspirantes a las Carreras que no ingresen en forrna directa. Establecer el orden de rneritos de 10s postulantes. Resolver sobre el ingreso direct0 de 10s becarios. Disetiar el exarnen final centralizado en el arnbito de la Facultad de Medicina. Solicitar a la Secretaria de Educacion Medica la auditoria de las distintas Sedes y Subsedes del desarrollo de la Carrera con la debida fundarnentacion. Seleccionar 10s rnejores trabajos por cohorte de la Carrera y elevarlos a la Secretaria de Educacion Medica para que esta 10s envie a la Biblioteca Central de la Facultad. Evaluar las presentaciones de nuevas Sedes y Subsedes para la Carrera. Elaborar propuestas para el rnejorarniento de la Carrera. Proponer al Consejo Directivo 10s requisitos de adrnision y periodicarnente revisar el plan de estudios, presentando las rnodificaciones pert~nentes, con la aprobacion de 10s DOS TERCIOS (213) de la totalidad sus rniernbros. Coordinar la autoevaluacion continua de la Carrera y sus distintas Sedes y Subsedes.

CARLOS ESTEBAN MA VELEZ Secrelar~o General \ I

EXP-UBA: 17.61 112012 9

- / -

COORDINADOR Se des~anara Irn m i~mhrc de! CS~Y:~C dc S C I Z C C ~ ~ ~ ~ y Evdiudcivn cie la iarrera como Cnnrdindcr de 12 misma Sicha Cooruir~ador sera deslgnado por el Consejo Directivo. Deberi ser L;n Profesor de la Espec~alidad integrante de dlcho comite. Durara en el cargo DOS (2) afios, pudiendo ser nuevamente designado en forma consecutiva en ilna sola oportunidad En caso de no existir un Profesor de la Especialidad se elegira a un Director de la Carrera. El Coordinador sera el nexo entre la Unidad Acadernica (Facultad de Medicina) y la Carrera y sus distintas Sedes o Unidades Docentes. Son funciones del Coordinador.

Convocar y presidir las reuniones del Comite de Seleccion y Evaluacion. Comunicar las resoluciones emanadas de la Facultad de Medicina y sus dependencias.

FUNCIONES DE AUTORIDAD EN LAS SEDES Y SUBSEDES:

DIRECTOR DE LA SEDE: A ser designado por el Consejo Directivo por un period0 de CUATRO (4) afios

Funciones de Director: Coordinar 10s procesos del dictado de la carrera. Proponer al Subdirector. Proponer al Director asociado a las eventuales Subsedes. Solicitar el llamado a concurso para Colaboradores Docentes. Coordinar el area academica. Proponer al Comite de Evaluacion y Seleccion las modificaciones del plan curricular. lntegrar el Comite de Seleccion y evaluacion. Dar cumplimiento y hacer cumplir 10s requerimientos administrativos solicitados por la Unidad Acadernica. Garantizar la calidad de la formacion en las Subsedes. Segun Resoluc~on (CS) No 4657105 Articulos 16 y 24. Estimular a alumnos y docentes a participar en proyectos de investigation. Organizar y administrar 10s recursos economicos, tecnicos, humanos y materiales disponibles para la Unidad Docente. Proporcionar a la autoridad educativa correspondiente la informaclon que este requiera para la mejor coordinacion de las actividades. Determinar las vacantes correspondientes a la Sede y eventuales Subsedes y cor-rpjriicarlas en tiempo y forma a la Secretaria de Educacion Medica.

CARLOS ESTEBAN MAS VELEZ Secrchris Gti~cral

EXP-UBA: 17.61 112012 - 8 -

SUBDIRECTOR DE LA SEDE: Cada Unidad Docente podra contar con un Subdirector, quien sera en caso de ausencia o renuncia del Director, el responsable de la Unidad Docente hasta el regreso o reemplazo del Director. Su nombramiento sera realizado por el Consejo Directivo a propuesta del Director de la Carrera, adjuntando sus antecedentes. Podran actuar como Subdirectores 10s especialistas reconocidos en la disciplina objeto de ia Carrera de Especializacion en cuestion, Profesores Regulares de esta Facultad. Titulares, Asociados y Adjuntos; Profesores Emeritos y Consultos; Docentes Autorizados, Asociados y Adscriptos; 10s Especialistas Universitarios o quienes sin encontrarse comprendidos en dichas categorias, acrediten la competencia que 10s habilite. En caso de no ser docente de la Facultad de Medicina deberan solicitar su designacion como Docente Libre. El cargo de Subdirector tendra una duracion de CUATRO (4) arios, renovable luego de trascurrido el periodo.

DIRECTOR ASOCIADO DE LAS SUBSEDES: Los Directores Asociados deberan reunir identicas caracteristicas a las del Director; y tal designacion estara reservada para 10s Jefes de Servicio que tengan bajo su directa responsabilidad la formacion academica y la parte practica de 10s cursantes en una Subsede determinada. La designacion le corresponde al Consejo Directivo y sera a propuesta del Director de la Carrera, quien debera adjuntar 10s antecedentes del candidato. Tendra una duracion de CUATRO (4) afios, luego de 10s cuales debera renovar su designacion. En caso de cesar en su nombramiento como Jefe de Servicio, caducara su designacion. Seran funciones del Director Asociado:

Organizar el cronograma de formacion practica y otras actividades cognitivas y de investigacion. Controlar la realizacion efectiva de las actividades practicas programadas.

Convenios No existen convenios

B) Acadernica

La Carrera de Medico Especialista tendra una carga horaria total para el dictado de 10s modulos teoricos y de su ensefianza practica de CUATRO MIL CUATROCIENTAS VEINTE (4420) horas, distribuidas en 10s CUATRO (4) arios. Esta carga horaria se encuentra dividida en un VEINTE POR CIENTO (20%) de carga teorica y un.OCHENTA POR CIENTO (8O0/0) de carga horaria para la enserianza practica

/ --'\ \~

CARLOS ESTEBAN MA V E L E ~ Secrelario Gefieral 4

EXP-UBA: 17.61 112012 . . L. .,

Se segu~ra un Plan de enseiianza modular. Cada modulo enseiia 10s conocim~entos completes de un tema u orientacion del diagnostico por imagenes. aunque su dlctado no requiere una correlatividad obligatoria (a excepcion del Modulo I que es correlative de todos 10s demas). Ei prinier aiio estara dedicado a la enseflanza de aspectcs basicos de la formation que resulta imprescindible conocer previamente en profundidad para poder aprovechar la enseiianza de 10s diferentes organos o sistemas. Ademas se incluye en el la enseiianza de conocimientos basicos del diagnostico por imagenes en las emergencias medicas, que es conveniente que el alumno conozca desde el inicio de su labor. Estos han sido reunidos conformando un modulo basico a dictarse anualmente, denominado "Modulo I" como introduccion a todos 10s alumnos que ingresan en la Carrera. Su aprobacion resulta imprescindible, para iniciar el segundo Ciclo conformado por 10s Modulos de subespecialidades (Modulos 11, Ill, IV). En este segundo Ciclo, durante TRES (3) aiios se iran dictando en forma alternativa el resto de 10s contenidos teoricos: Torax, cardiovascular, osteoarticulomuscular, ginecobstetrico, imagenologia mamaria, gastrointestinal, urinario; pediatria, neuroradiologia, endocrinologia, cabeza y cuello, intervencionismo, medicina nuclear, medicina legal etc. Dicho dictado se completa en forma alternativa sin importar el orden en que se vayan dictando, aunque las obligaciones de ambos Ciclos se completarian Rn 10s CUATRO (4) arios que dura la Carrera.

CARLOS ESTEBAN MAS V E L Z Secretario General

Cuadro correspondlente at Plan de Estudios

Aslgnaturas

1 Modulo I

- - - - ~ -----A- ~- ~

Carga horaria .~ . Correlatividades : Teorica Practica

1 8 6 1 624 I 1 I

1 Fisica aplicada a la produccicin d e I I 2 2 i 88 I blotmagenes I

+---- ~ 4 - - ~ - ~ - ~ ~ - - L ~ - ~ - - -~~~ -

I ,

1 Introduccion al diagnostico por 44

I

176 , I

1 ma genes I 1 Radiofisica sanitaria 1

I calidad y principios de radiobiologia 1 Medios de contraste Anatomia radiologica y tecnicas de ! examen en 10s diferentes Organos -i

b n c i p i o s de emergentologia 1 24 I

I / 30 Metodologia de la investigacion Modulo II / 218 I872 1 Modulo I

~0steoarticu~m;scular 1 ii Sistema respiratorio. Diafragma, mediastino ca.a toracica. Sistema cardiovascular Doppler Modulo Ill Sistema digestivo I

/ Medicina legal 1 30 -

2 96

272

240

L~parato urinario y retroperitoneo Imagenologia mamaria Diagnostico por imagenes en gineobstetricia

Radiologia intervencionista Modulo IV t

-

1 16 262

I

1 Modulo I

Modulo I

5 8 20

6 8

Cabeza osea, encefalo, meninges y vasos del endocraneo

64 ,256 , 232 8 0

272

Columna vertebral y contenido Medula espinal

1 32 128

Medicina nuclear 8 32 Diagnostico por imagenes de la region cervicomaxiIofaciaI. 30

120

1 Endocrinologia en diagnostico por ma genes 1 30

Diagnostico por imagenes en ~ediatr ia

TOTAL ,/' -

CARLOS ESTEBAN S VELEZ Secretar~o Gene I i

CONTENIDOS MiNlMOS

FISICA APLICADA A LA PRODUCC~ON DE BIOIMAGENES Campo electr~co Estructura atomlca TIDOS de rad~aclones Reacclones nucleares Noclones de mecanlca cuantlca

INTRODUCCION AL DIAGNOSTICO POR IMAGENES El departamento de imagenes. Sus componentes. Radiologia convencional. Radiologia digital y PACS. ?IItrasonidos.Tomografia cornputada. Resonancia ;r;agn€:ica. Medicina nuclear.

R A D ~ O F ~ S ~ C A SANITARIA. CONTROL DE CALIDAD Y PRlNClPlOS DE RAD~OB~OLOG~A Efecto de energia. Radioproteccion. Normas de seguridad. Nociones de radiobiologia y radioproteccion. Radioquimica general. Radioproteccion.

MEDlOS DE CONTRASTE Caracteristicas de 10s contrastes usados en 10s distintos metodos de diagnostic0 por imagenes. lndicaciones y contraindicaciones de 10s medios de contraste: Reacciones adversas a 10s medios de contraste radiologicos.

ANATOMIA RADIOLOGICA Y TECNICAS DE EXAMEN EN LOS DIFERENTES ORGANOS Aparato musculoesqueletico. AP Cardiovascular. Aparato respiratorio. Anatomia radiologica abdominal. Cabeza y cuello.

PRlNClPlOS DE EMERGENTOLOG~A Sistema Nervioso Central, cabeza y cuello. Columna vertebral. Traumatismos. Torax. Abdomen. Aparato musculoesqueletico. Emergencias en pediatria. Radiologia intervencionista de emergencia.

METODOLOG~A DE LA INVESTIGACION Conocimiento e interes cientificos. Hipotesis. El dato cientifico. Definicion y estructura. Indicadores. Disefios cuantitativos y cualitativos. Concepto de prueba estadistica.

OSTEOARTICULOMUSCULAR Trauma. Fracturas y luxaciones. lnfecciones. Tumores oseos. Tumores de tejidos Blando. Desordenes hematologicos. Desordenes metabolicos. Patologia articular Enfermedades Pediatricas.

CARLOS ESTEBAN MAS ELEZ Secretario General \

EXP-UBA: 17.61 112012 - 12 -

SISTEMA RESPIRATORIO. DIAFRAGMA, MtDlAS I INU Y CAJA I UKAGICA. El pu!m6n Pu!m6n hiperlucente. !nfecciones pa!monares Traumat~smns de tbrax Distress respiratorio del adulto. Lesiones intersticiales: enfermedades pulmonares ocupac~onales. Atelectasias. Neoplasias pulmonares: metastasis pulmonares Mediastino. La pleura. Patologia de la pared toracica y el diafragma. Transplante pulmonar.

SISTEMA CARDIOVASCULAR Embriologia y anatomia externa e ~nterna del corazon. Patologia Cardiaca. Pericardio. Arterias Coronarias. Grandes vasos. Patologia de !a aorta. Patologias de los otros grandes vasos. Vasos Pulmonares. Patologia vascular abdominal. Patologia vascular renal. Patologia vascular per~ferica.

DOPPLER Principios fisicos y hemodinamicos. Aplicaciones clinicas en enfermedades arteriales perifericas. Enfermedad cerebrovascular. Hipertension arterial. Deteccion de trombosis y otras patologias venosas. Aplicaciones en hipertension portal y renovascular. Doppler obstetric0 en el primer trimestre y en el embarazo de alto riesgo. Estudio de la vascularizacion tumoral. Doppler en urgencias.

SISTEMA DlGESTlVO El abdomen como una totalidad. Viceras huecas. Viceras solidas

APARATO URlNARlO Y RETROPERITONEO Aparato Urinario: Metodos de Diagnostico por Imagenes. Sindrome Traumatico. Retroperitoneo: Metodos de Diagnostico por Imagenes. Anatomia. Algoritmo Diagnostico.

DIAGNOSTICO POR IMAGENES EN GlNEOBSTETRlClA Tecnicas por imagenes. Evaluacion ecografica del utero. Evaluacion ecografica del ovario. Estudio de la patologia pelviana. Ecografia Obstetrica. Ecografia en el puerperio.

IMAGENOLOGIA MAMARIA Anatomia y desarrollo mamario. Lesiones mamarias benignas. Cancer mamario. Microcalcificaciones. BIRADS. Rastreo o Screening mamografico.

MEDlClNA LEGAL Medicina legal. Documentacion medica. Responsabilidad profesional. Legislacion vigente. Secreto profesional. Consentimiento informado. Tanatologia. Tanato radiologia. Proyectiles de armas de fuego. Antropologias e identificacion en catastrofes. Violencia domestica El peritae medico-legal. < /' \

RADlOLOGlA INTERVENCIONISTA Nociones generales de !as iqtervenciones de radio!ogia intervenr,inn!st3 Manejo de !CS

pacientes cuidados post intervencion y control alejado. Puncion aspiracion y biopsia percutanea Flebografia Arteriografia por puncion. Trauma Aneurisma aortic0 toracico. Trombosis venosa profunda. Sindromes de compresion. Eprstax~s. Ablacion por Radiofrecuencia de tumores. Hemorragia d~gestiva y esplacnica. Embolizacion y quimioembolizacion higado tumoral Alcoholizacion. Fistula de dialisis. Nefropatia isquemica Embolizacion. Biopsias oseas.

CABEZA OSEA, ENCEFALO, MENINGES Y VASOS DEL ENDOCRANEO Tecnicas por imagenes. Tumores. Infecciones. Enfermedades endocrinas. Enfermedades metabolicas y alimenticias. Enfermedades sanguineas. Encefalo y meninges. Enfermedades vasculares. Patologia encefalica funcional.

COLUMNA VERTEBRAL Y CONTENIDO RAQUIDEO. MEDULA ESPINAL Columna. Contenido del Conducto Raquideo: Medula y Meninges.

MEDlClNA NUCLEAR Consideraciones Generales. Conceptos de radiofarmacia. Sistema Cardiocirculatorio: Estudios de perfusion, funcion ventricular. Sistema linfatico. Sistema nervioso. Aparato respiratorio: centellograma pulmonar, deteccion de broncoaspiracion. Sistema endocrino: Tiroides, paratiroides, suprarrenales. Sistema oseo. Aparato digestivo: glandulas salivares, reflujo gastroesofagico. Deteccion de focos infecciososlinflamatorios. Aparato renovascular: estudios estaticos y dinamicos basales, cistouretografia radio isotopica. Oncologia: conceptos de deteccion en SpectICT y en PETICT- Tratamientos para el dolor oseo.

DIAGNOSTICO POR IMAGENES de la REGION CERVICOMAXILOFACIAL Cuello. Cavidad oral y faringe. Hipofaringe y Laringe. Glandulas salivares. Orbita. Nariz y senos paranasales. Maxilar superior e inferior. Articulation temporomaxilar. Traumatismo Maxilo-Facial. Oido.

ENDOCR~NOLOG~A EN DIAGNOSTICO POR IMAGENES Hipotalamo e Hipofisis. Tiroides Paratiroides. Adrenales. Testiculos. Ovarios. Pancreas Endocrino. T. Neuroendocrinos.

DIAGNOSTICO POR IMAGENES EN PED~ATR~A Tecnicas de imagenes. Aparato urinario. Aparato digestivo. Aparato respiratorlo Ststerna cardiovascular. Partes blandas. Neuroradiologia. Sistema esqueletico Patologia genital masculina y femenina. Ecografia del recien nacido y lactante radioproteccion

I

CARLOS ESTEBAN MAS VE EZ Secretan0 General t

b) Criterios de selection

La admision a la Carrera sera realizada por la Facultad de Medicina en forma automatics segiln lo establecido por Articulo 26 lnciso 1 de la Resolution (CS) No 4657105 del Consejo Superior, a traves de un concurso establec~do por la autoridad responsable de la Sede o una de las Subsedes de la misma. El Director de dicha Sede sera responsable de comunicar a la Facultad dentro de 10s NOVENTA (90) dias de iniciado el ciclo lectivo, el listado de 10s alumnos ingresantes. adjuntando la doc~nientacion correspondiente.

c) Vacantes

Las vacantes estimadas son: maximo: OCHO (8) minimo: CUATRO (4).

d) Criterios de regularidad, evaluacion

1) Asistir al OCHENTA POR CIENTO (80%) de las actividades teoricas y practicas del plan de estudios.

2) Aprobar anualmente en forma individual, la evaluacion de cada uno de 10s cursos del modulo de enserianza teorica cursado dicho aiio, tras lo cual debe a su vez aprobar una evaluacion modular "Promotional" para el modulo siguiente. Todas las evaluaciones, seran de aprobacion obligatoria por 10s alumnos con opcion a un recuperatorio en caso de ser reprobado o estar ausente. De no presentarse o ser reprobado tambien en el recuperatorio, debera recursar el curso en un plazo no mayor a 10s TRES (3) arios. Vencido dicho plazo el cursante perdera su condicion de alumno regular, salvo motivos excepcionales cuya validez seran evaluados por el Director y el Subdirector de la Sede.

3) Para la inscripcion anual en la Carrera, el alumno debera haber aprobado, tanto en lo referente a las obligaciones teoricas como practicas, la totalidad de 10s examenes y la monografia que corresponden al modulo completo cursado en el ario proximo pasado. En caso contrario deberan explicar 10s motivos por tal incumplimiento, y solicitar por escrito autorizacion para iniciar el modulo siguiente, en caracter de excepcion.

4) Presentar y aprobar UNA (1) monografia anual.

e) Requisitos de graduacion

1) Aprobar el Examen Integrador, que se toma en conjunto a todas las Sedes, en la Facultad de Medicina.

2) Presentar y aprobar UNA (1) Monografia Final Integradora.

/// . , ,' /'/ * 3 , f , , , , I ,, ( , * , / / , r , f / / t f / , , , / ,,,

EXP-UBA 17 61 112012 . . 8 h

- I V

VII. INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO

C)escripci6n deta!!ada de las rnstalaclones y equlpamlentos necesarios para ei

desarrollo de las actividades academ~cas del posgrado.

INFRAESTRUCTURA EDlLlClA

TCBA Centro de Diagnostico (J. SALGUERO 560, CABA) Edificio de TRES MIL TRESCIENTOS CINCO (3.305) m' para atencion ambulatoria Cuenta con las siguientes areas 1. Radiologia 2. Estudios Mamarios 3. Ecografia 4. Medicina Nuclear 5. Tomografia Computada 6. Resonancia Magnetica 7. Tomografia por emision de positrones (PET-TC) 8. lntervencionisrno

EQUIPAMIENTO MEDICO

TCBA SALGUERO (J. SALGUERO 560, CABA) 1. RADIOLOGIA Y PACS

1 .I. General Electric, Definium 5000 (equipo radiologia digital directa) 1.2. General Electric, PACS Centricity (CINCO (5) workstation)

2. ECOGRAF~A 2.1. Toshiba, Xario (CUATRO (4) equipos) 2.2. Esaote, Maylab (CINCO (5) equipos)

2.3. General Electric, Voluson 3. MAMOGRAF~A

3. I. General Electric, Senographe 600 T 3.2. AGFA, digitalizador 3.3. AGFA, estacion de trabajo

4. TOMOGRAF~A COMPUTADA 4.1. General Electric, Brightspeed elite (tomografo multidetector) 4.2. General Electric, Brightspeed elite (tomografo multidetector)

5. RESONANCIA MAGNETICA 5.1. Philips, lntera Master, 1.5T (resonante de alto campo) 5.2. Philips, lntera Pulsar, 1.5T (resonante de alto campo) 5 3 Philips, Gyroscan, 0.5T (resonante de campo medio) 5.4. Philips, Panorama, 0.23T (resonante abierto)

6. MEDlClNA NUCLEAR 6.1. Picker, Axis 31 3 (SPECT con doble cabezal)

7. DENSITOMETR~A OSEA 7.1. General Electric, Lunar Prodigy advance

-3-., ,/TQMoGRAFIA POR EMISION DE POSITRONES I Electric, Discovery LS (equipo hibrido PET-TC)

g 2

(Dm

-l

3

,= w.

$;

(D

Ti;

0. n,

w

N'

0.

0, 3

3 % 2

0

iii 6

$

2

3 ffJ

ww

(D

15

iiic

n o a

~8

(D

$2

<

fJ-J

DY

$ &I

cn -

$ E

o_

-

w E

2 3

O z

5 cn

w

w. 2

Ti;

=. 3

0

(D -

g' cn

k'

Q?

., (D w.

(D

= cs Ti;

w. - ,=

2

. 7 0

3

Yc

m

0

3 $:

ow

2

a? 0

Ez

0

n=

3

DOz

% n

0.

cn

@ a

$ii

im cn

:I:%

g. 7 0

,

(D n.

0' 2

0.

w- 3

(D 0

23Q

cn

(D

(D

-. am

0

(D

<

,=7w

$?

F

0 -w 0.

-. 0.

3 * =