Stiintele auxiliare ale istorieiStructura cursuluiCursul este compus din 6 uniti de nvare: 1. Unitatea de nvare 1 Introducere 1.1. Particularitile tiinelor Auxiliare. 1.2. Unitile de nvare.. 1.3. Sarcinile de lucru 1.4. Criteriile de evaluare.. 1.5. Bibliografie.. 2. Unitatea de nvare 2 tiinele auxiliare ale istoriei: definiii i clasificri. . 2.1. Obiectivele unitii. 2.2. tiinele auxiliare ale istoriei: definiii i clasificri.. 2.3. Cercetarea istoric. Metoda alctuirii unei lucrri tiinifice 2.4. Bibliologie. Codicologie. Miniaturistic 2.5. Bibliografie.. 3. Unitatea de nvare 3 tiinele auxiliare majore i tiinele de grani. 3.1. Obiectivele unitii.. 3.2. tiinele auxiliare majore i tiinele de grani 3.3. Arheologia. 3.4. Geografia istoric.. 3.5. Demografia istoric. Statistica istoric. 3.6. Bibliografia.. 4. Unitatea de nvare 4 tiinele auxiliare minore specifice cercetrii n cadrul arhivelor (I). 4.1. Obiectivele unitii. 4.2. Arhivistica. 4.3. Paleografia 4.4. Filigranologia. Criptografia.. 4.5. Bibliografie.. 5. Unitatea de nvare 5 -tiinele auxiliare minore specifice cercetrii n cadrul arhivelor (II). 5.1. Obiectivele unitii 5.2. Diplomatica 5.3. Arheografia 5.4. Cronologia 5.5. Sigilografia 5.6. Genealogia 6. Unitatea de nvare 6 -tiinele auxiliare minore specifice cercetrii n cadrul muzeului 6.1. Obiectivele unitii. 6.2. Muzeologia 6.3. Epigrafia 6.4. Heraldica.. 6.5. Numismatica 6.6. Metrologia 6.7. Vexilologia.. 6.8. Bibliografie Anexe

1

Bibliografie obligatorie:BerciuDrghicescu, Adina, Arhivele i bibliotecile, Bucureti, 2003; Czan, Ileana, Imaginar i simbol n heraldica medieval, Bucureti, 1996; Ciuc, MarcelDumitru, tiinele auxiliare ale istoriei, Bucureti, 2008; Dicionar al tiinelor speciale ale istoriei (arhivistic, cronologie, diplomatic, genealogie, heraldic, paleografie, sigilografie), Bucureti, 1982; Edroiu, Nicolae, Introducere n tiinele auxiliare ale istoriei, Cluj-Napoca, 1977; Rdulescu, Mihai Sorin, Genealogia romnesc, istoric i bibliografie, Brila, 2000; Sacerdoeanu, Aurelian, Arhivistica, Bucureti, 1970; Tessier, Georges, La Diplomatique, Paris, 1962.

2

Unitatea de nvare Nr. 1 Introducere

3

Unitatea de nvare Nr. 2 TIINELE AUXILIARE ALE ISTORIEI: DEFINIII I CLASIFICRI. Cuprins Pagina

2.1. Obiectivele unitii...................................................................................................... 2.2. tiinele auxiliare ale istoriei: definiii i clasificri........................................................ Test de autoevaluare 2.1. .. 2.3. Cercetarea istoric. Metoda alctuirii unei lucrri tiinifice.. Test de autoevaluare 2.2. ...... 2.4. Bibliologie. Codicologie. Miniaturistic.... 2.5. Bibliografie... 2.6. Lucrare de verificare...

2.1. Obiectivele unitii - Identificarea rolului tiinelor auxiliare n raport cu cercetarea istoriografic. - Familiarizarea cursanilor cu aparatul critic i bibliografia necesare realizrii unei lucrri academice - Descoperirea etapelor de cercetare i documentare specifice unei lucrri tiinifice - Identificarea prilor componente ale unei cri, ale semnificaiilor ornamentelorminiaturi.

Timpul alocat unitii de nvare: Pentru unitatea de nvare 2 timpul alocat este de 2 ore.

Coninuturi: 2.2. tiinele auxiliare ale istoriei: definiii i clasificri Istoricul tiinelor auxiliare Termenul de tiine auxiliare a fost introdus de Teodor Sickel, istoric vienez i paleograf din a doua jumtat XIX-lea. nainte de Sickel, polonezul J. Lelewel (1822) se referise la acestea, numindu-le tiine care perm izvoarelor istorice. Alii le vor numi ulterior, tiine speciale ale istoriei, tiine istorice de baz (istoric Santifaller), discipline istorice speciale, tiine fundamentale ale istoriei. n Romnia, Damian P. Bogdan denumea aceste tiine, tiine speciale, i i expunea acest punct de veder Internaional de tiine Istorice de la Roma, 1957.

4

Indiferent de titulatur, este vorba despre un ansamblu de tiine care pun n valoare informaia documenta diferitele nscrisuri, pentru a fi apoi folosit la scrierea istoriei. tiinele auxiliare i sunt indispensabile istoricului pentru descifrarea, nelegerea, stabilirea timpului evenimentelor ca i pentru evaluarea critic a izvoarelor istorice. Numrul lor nu este fixat pentru totdeauna, ia orice tiin, de ale crei rezultate sau metode se folosete istoricul n activitatea sa de cercetare, poate s fie auxiliar istoriei, ajutnd-o n cercetarea sa. Pe de alt parte, ntreaga tiin se constituie ntr-o structur ale tiinifice se ajut reciproc, i n care, o tiin raportat la alta i este, ntr-un anume fel, auxiliar. Plecn observaie, putem considera auxiliare istoriei i economia, matematica, dup cum istoria nsi poate deveni tiine. n funcie de obiectul activitii lor i de modul n care ajut istoricului, tiinele auxiliare au cunosc timpului, mai multe clasificri. Activitatea lui A. Sacerdoeanu Aurelian Sacerdoeanu, cel dinti autor al unui manual de arhivistic la noi n ar, cu preocupri i n domen sau cronologiei mprea aceste tiine n: tiine auxiliare majore (geografia, arheologia, geologia, filologia, antropologia, sociologia, dreptul, filosofia) tiine auxiliare minore (arhivistica, paleografia, diplomatica, grafologia, cronologia, sigilografia, heraldica medalistica, miniaturistica, genealogia, epigrafia, bibliologia). Denumirea de tiine majore i minore nu fcea referire la importana lor, ci la faptul ctiinele auxilia istoricului concluzii bine conturate, pe cnd cele minore servesc istoricului ca mijloace pentru a ajunge la aceste Prin urmare, considera A.Sacerdoeanu, avem nevoie de informaii despre locul n care s-au petrecut difer istorice (pe care ni le ofer geografia), despre limba vorbit (filologia, cu ramurile sale, lingvistica, semanti toponimia, onomastica), despre rspndirea i activitatea omului (antropologia, etnologia) sau despre gnduril care acesta s-a guvernat (filosofia, dreptul). Fiecare dintre aceste tiine, numite majore de istoricul romn, instrumente proprii de investigare i analiz care s permit elaborarea unor concluzii. Clasificri alternative O alt clasificare propus, a fost aceea n tiine ajuttoare (care se suprapun, ca accepiune, tiinelor maj A.Sacerdoeanu) i tiine auxiliare propriu-zise (cele minore). Aceste tiine minore sau propriu-zise se le etape ale muncii istoricului, servind la descoperirea informaiilor din documente dintre cele mai diverse informaiilor existente deja, n timp ce tiinele majore ajut istoria prin furnizarea de date gata elaborate tehnici proprii de lucru; acestea se leag, mai ales, de etapele finale ale activitii istoricului, care sunt expl valorificarea. Ca urmare a dezvoltrii lor, unele dintre tiinele auxiliare minore au devenit independe instrumente specifice de lucru cu izvoarele; acestea sunt arhivistica, paleografia, numismatica, diplomati sigilografia, heraldica, genealogia .a. coala francez a propus o alt modalitate de mprire a acestor tiine utile istoricului n munca cu izvoarele: - tiine care se ocup cu studierea mrturiilor figurative (arheologie, etnologie, numismatic, sigilografie, fil - tiine care se ocup cu studierea mrturiilor scrise (epigrafie, papirologie, paleografie, criptografi onomastic, genealogie, heraldic); - tiine care se ocup cu conservarea i prezentarea mrturiilor (muzeistica, biblioteconomia, codicologia, a Numrul tiinelor auxiliare minore i majore este n continu cretere, ns continui disputele privind nca ntr-una sau alta dintre categorii. De asemenea, unele tiine cu un grad mai mare de independen pot fi incluse majore; un exemplu n acest sens este arheologia, considerat mult vreme tiin minor dar pe care Aurelian introducea n rndul tiinelor majore nc din prima parte a secolului trecut. Gruparea tiinelor auxiliare n funcie de prelucrarea informaiilor O alt propunere vine din partea lui Nicolae Edroiu, care propune clasificarea tiinelor auxiliare din punct prelucrrii informaiilor oferite de izvoare. Astfel, avem de-a face cu: - tiine care prelucreaz primar informaia oferit de izvoare (bibliologia, epigrafia, paleografia, codicologi sigilografia, numismatica); - tiine care se ocup de modul de depozitare i conservare, precum i de analiza i editarea unor izvoa arheografie); - tiine care au un specific aparte (genealogia, cronologia, metrologia).

5

Arhivitii romni prefer s clasifice, de pild, tiinele auxiliare minore, dup locul unde se pstreaz mrtu studiaz acestea. Prin urmare, exist: - tiine auxiliare grupate n jurul arhivelor (arhivistica, paleografia, diplomatica, cronologia, sigilografia, fila genealogia, filigranologia, grafologia, miniaturistica); - tiine auxiliare grupate n jurul bibliotecii (bibliologia, codicologia); - tiine auxiliare grupate n jurul muzeelor (muzeologia, arheologia, epigrafia, metrologia, numismatic vexilologia). Exist totodat, tiine speciale sau auxiliare care sunt proprii istoriei i altele care sunt comune mai m umaniste. Cercetrile interdisciplinare recente ofer rezultate interesante prin investigarea unor arii de interes astfel nct s-au conturat ca tiine de grani sau de frontier; printre acestea, se numr geografia istoric istoric, ecologia istoric, demografia istoric, istoria tehnicii, i numrul lor este n continu cretere. Test de autoevaluare 2.1. I. Rspundei la urmtoarele ntrebri i folosii spaiul de mai jos pentru formularea rspunsurilor. a) Cnd a fost introdus termenul de tiine auxiliare i de ctre cine? b) Ce categorii de izvoare cunoatei? c) Ce fel de ediii de documente este indicat s folosii? d) Care este scopul principal al trimiterilor tiinifice? Rspunsurile pot fi consultate la sfrit. 2.3. Cercetarea istoric. Metoda alctuirii unei lucrri tiinifice Etapele cercetrii Cercetarea istoric presupune parcurgerea unor etape obligatorii, care ordoneazi, n final, pun n valoare munca istoricului. De aceea, este necesar ca acele informaii care provin din cunoaterea acumulat deja s fie verificate i raportate la izvoarele existente pentru perioada respectiv. De asemenea, este necesar folosirea critici a celorlalte informaii existente n literatura de specialitate, pentru ca n final, lucrarea rezultat s aib un coninut tiinific adecvat i s fie original. Definirea temei de cercetat Lucrul n vederea realizrii unei cercetri istorice ncepe ntotdeauna cu alegerea domeniului de interes i a temei de studiat. Alegerea temei se face n funcie de mai multe criterii. Pentru nceput, ea trebuie s reflecte o anumit necesitate de cunoatere existent n istoriografie, dar i dorina autorului de aprofundare a unei problematici. Existi lucrri comandate, care reprezint un contract de cercetare, o lucrare de plan ntr-o instituie sau una destinat obinerii unui grad sau titlu tiinific (licen, masterat, doctorat), n cadrul crora libertatea de alegere a temei este ceva mai mic dar nu inexistent. Primul pas n alegerea temei ine de dorina autorului de a afla mai multe despre o personalitate, un eveniment sau chiar o epoc istoric; n funcie de aceasta, se pot citi cteva lucrri generale care s reflecte ceea ce s-a scris n problema respectiv. Ideal ar fi s se porneasc de la lucrrile recent aprute, care cuprind bibliografia la zi a temei noastre i reflect cel mai bine stadiul cunoaterii n aceast problem. Dac prin consultarea acestor lucrri a aprut o problem sau o ntrebare pe care autorul nu o soluioneaz, fie din lipsa informaiei, fie pentru c nu l intereseaz, atunci se poate considera c am gsit deja zona asupra creia putem s ne concentrm. Foarte important este ca n acel moment s verificm dac problema gsit de noi este cu adevrat

6

semnificativ pentru cunoaterea istoric sau dac ea nu a fost deja soluionat de un alt autor. Dac exist deja puncte de vedere exprimate n legtur cu problema noastr, trebuie s ne gndim dac avem argumentele necesare pentru a le combate i a realiza o lucrare polemic n raport cu cercetrile anterioare. n general, trebuie avut n vedere modul n care au fost interpretate izvoarele temei care ne intereseaz, dac s-au folosit toate izvoarele existente ori dac, ntre timp, au aprut izvoare noi care schimb percepia asupra unor aspecte importante. Dac problema noastr corespunde unui stadiu nou al cunoaterii tiinifice, sau unei noi metodologii de cercetare, trebuie apelat la modelele existente n istoriografiile care au abordat tematica respectiv sau la bagajul de cunotine oferit de alte tiine. Stabilirea mijloacelor n momentul n care ne-am decis asupra temei de cercetat este necesar s verific dac dispunem de mijloacele necesare atingerii scopului propus. Este vorba mai ales de nivelul cunotinelor prealabile pe care le avem i de timpul pe care suntem dispui s-l alocm studierii problemei respective. Aceasta nseamn c alegerea unei teme pentru care documentaia este abundenti se gsete n arhive va necesita un timp ndelungat de studiu. n acest caz, se impune fie limitarea zonei de interes asupra unui segment cronologic mai ngust, fie la un spaiu mai restrns. Un aspect la fel de important este cel al competenei lingvistice, adic nevoia de cunoatere a unei paleografii i a unei limbi vechi, n cazul documentelor medievale care se gsesc n arhive. n unele cazuri este suficient nsi o ediie critic bun a textului care ne intereseaz. Alteori, sunt necesare cunotine i noiuni specifice unui domeniu distinct; de pild, o lucrare de istorie economic, de politici financiare, presupune familiarizarea cu conceptele economice de baz, cel puin, dup cum o lucrare referitoare la problematici religioase impune cunotine teologice. Un aspect la fel de important al accesului la informaia primar este cel al locului n care se gsete aceasta; se tie c anumite probleme ale istoriei contemporane romneti i de conexiune a acesteia cu evenimentele din regiunile nconjurtoare nu se gsesc ntotdeauna n arhivele romneti, nici mcar sub form de microfilm. n unele cazuri fericite, informaia privitoare la probleme de istorie universal poate fi regsit pe Internet, dup cum pentru alte cazuri, o surs de informaie o pot constitui memoriile unor martori la evenimente sau documente din arhivele personale ale acestora. Dup soluionarea tuturor acestor posibile probleme, este nevoie s ne stabilim un titlu, care s reflecte n mod concis tema noastr de studiu i care s nu conduc la confuzii. Desigur, titlul poate fi ajustat pe parcurs, n funcie de materialul pe care l-am strns, ns din acest moment, se poate trece la etapa urmtoare a cercetrii. Documentarea. Prima faz a documentrii este alctuirea bibliografiei, adic a unei liste de lucrri (cri, studii din reviste i volume colective, articole de pres, cataloage de expoziie sau arheologice etc.) referitoare la tema noastr; tot n cadrul bibliografiei trebuie s fie incluse i izvoarele ce urmeaz s fie folosite (fonduri arhivistice, manuscrise, colecii numismatice etc.). Ideal ar fi ca aceast bibliografie s fie ct mai complet n momentul nceperii cercetrii; pentru aceasta se poate apela la o bibliografie cumulativ dar i la una analitic care s ne scuteasc de efortul de a mai citi lucrri discutabile din punct de vedere al coninutului i concluziilor Bibliografii Pentru istoria romneasc, bibliografia curent cea mai valoroas este cea realizat de Academia Romn sub numele Bibliografia istoric a Romniei. Pentru temele care aparin istoriei universale, cea mai bogat bibliografie curent este Historical Abstracts ( publicat n Statele Unite, apare n 2 serii a cte 4 volume anual; n Seria A sunt incluse materialele referitoare la epoca modern (1450-1914), iar n seria B cele referitoare la istoria lumii dup 1914). Historical Abstracts cuprinde cri i articole aprute n toat lumea, iar n cazul materialelor publicate n limbi de circulaie restrns se indici traducerea titlului n englez; Historical Abstracts este n acelai timp, i o bibliografie analitic, n care se indic pe scurt problema tratat de fiecare lucrare i felul izvoarelor istorice folosite.

7

Lucrul n bibliotec Alt cale de alctuire a bibliografiei este cea a consultrii cataloagelor bibliotecilor, respectiv a catalogului alfabetic i a celui tematic. Dei n multe dintre bibliotecile romneti se pstreaz nc sistemul fielor manuscrise sau tiprite, n ultimul timp, procesul de informatizare a cuprins marile biblioteci, astfel nct, n cazul acestora, catalogul poate fi consultat fie la terminalele de calculator ale bibliotecii respective, fie prin Internet; acestea permit gsirea mai uoar a lucrrilor care ne intereseaz. Dar pe Internet pot fi gsite i alte informaii, documente privind mai ales istoria recent, bibliografii, imagini de epoc, studii diverse. Din pcate, bazele de date electronice cuprind mai ales informaii despre rile n care informatizarea s-a generalizat, i mai puine date despre celelalte spaii; n plus, pentru folosirea acestor date este necesar o atitudine critic, dat fiind faptul c se pot pune pe web tot felul de texte, mai mult sau mai puin fundamentate tiinific. n condiiile n care o lucrare este cu att mai valoroas cu ct pune n circulaie i surse inedite, se impune ca documentarea s se realizeze i n arhive. Aici vom gsi nu numai informaii preioase referitoare la istoria moderni contemporan, ci i documente medievale nc nepublicate sau publicate doar sub form de regete (rezumat dezvoltat) n cadrul cataloagelor editate de arhive. Izvoare primare i secundare n cadrul documentrii se vor studia att izvoare istorice primare ct i literatur secundar. De pild, izvor primar se consider a fi un document, de orice natur, o moned sau o pies arheologic, n timp ce o lucrare referitoare la una din aceste probleme aparine literaturii secundare de specialitate. Literatura secundar ne ofer o imagine de ansamblu asupra problematicii noastre, dar ea nu este suficient fr apelul la sursa primar. Istoricul are totui obligaia de a cunoate toate lucrrile care au fost consacrate temei studiate de el, orice eliminare a unuia sau mai multe studii trebuind s fie argumentat. Principalele categorii de izvoare sunt: - izvoare scrise diplomatice i narative (documente oficiale, acte i nsemnri personale, scrisori, contracte, registre, lucrri de tot felul, fie ele manuscrise sau tiprite, inscripii, cronici, biografii, memorii, nsemnri de cltorie, culegeri de folclor, etc.) - izvoare nescrise (piese arheologice de tot felul, dar i siturile arheologice propriu-zise, monumente, urme fosile ale unor plante cultivate, piese etnografice, fotografii sau diverse reprezentri iconografice, nregistrri audio i video etc.). Izvoare directe i indirecte De asemenea, din punctul de vedere al provenienei, izvoarele istorice pot fi directe (cnd sunt consemnate de noi) i indirecte (cnd informaia ne-a fost transmis prin tradiie oral sau scris). Oricare din aceste tipuri de izvoare ne pot fi folositoare n msura n care tim ce fel de ntrebri s le punem. Dac consultarea izvoarelor edite (publicate deja) este mult mai uoar, cea a izvoarelor inedite necesit cunotine de paleografie, diplomatic, sigilografie, numismatic, criptologie, etc. n cazul izvoarelor edite este necesar s folosim ediii de bun calitate, aa-numitele ediii critice, deoarece utilizarea unor ediii defectuoase poate fie s ne ascund informaii care sunt prezente n izvoarele respective, fie s ne ndrume n direcii greite; de aceea, atunci cnd vom avea ndoieli cu privire la calitatea anumitor ediii de izvoare, trebuie s avem pregtirea necesar pentru a le confrunta cu textul original. Pentru a ne orienta n cadrul fondurilor unei arhive este necesar studierea inventarelor sau a ndrumtoarelor care cuprind referiri la fondurile de documente existente. Izvoarele inedite se gsesc nu numai n arhive, ci i n muzee sau biblioteci . n condiiile n care, pentru perioadele mai recente, documentele sunt foarte variate i numeroase, o soluie ar putea fi aceea a apelului la culegerea de informaie oral de la persoanele implicate n desfurarea anumitor evenimente sau procese istorice. Fiele bibliografice Parcurgerea bibliografiei selectate se va face i ea pe baza anumitor reguli bibliografice. Dac nu dispunem de un calculator portabil, n care s nmagazinm toat informaia necesar, atunci este bine s lucrm pe fie bibliografice autonome de hrtie sau de carton; trebuie evitat s se scrie pe

8

caiete, ntruct informaia va fi greu de gsit. Lucrul pe fie are avantajul de a permite gruparea fielor conform intereselor noastre i ne ngduie ordonarea mai rapid a bibliografiei. O fi bibliografic (sau fia de descriere a crii) trebuie s cuprind datele referitoare la autor, titlu, locul i data publicrii, numrul de pagini, toate aceste elemente fiind desprite prin virgul. Dei exist mai multe sisteme de redare a informaiei bibliografice este recomandat ca n cazul lucrrilor de licen, masterat sau doctorat s lum n considerare faptul c Universitatea folosete de regul sistemul impus de Academia Romn. i mai important este ns faptul c trebuie s utilizm n mod consecvent acelai sistem pe parcursul ntregii cercetri, pentru a nu genera confuzii. Iat principalele modele de fie bibliografice, n funcie de tipul lucrri, pe baza normelor Academiei Romne: pentru volume: autorul (editorul), titlul complet al crii (subliniat sau cu italice), numrul volumului (dac lucrarea cuprinde mai multe volume), localitatea publicrii, (facultativ: Editura), anul publicrii, urmat de punct. Se mai pot include i alte informaii, precum cele referitoare la prefa sau studiul introductiv atunci cnd autorii acestora sunt persoane de notorietate. De asemenea, fia poate include i numrul de pagini al volumului (inclusiv cu redarea n cifre romane a paginilor cuprinznd prefaa sau postfaa; exemplu: XV + 200 + X p.). n cazul n care anul apariiei nu se cunoate dar poate fi dedus pe baza informaiilor oferite de caseta tehnic de la sfritul volumului, acesta se red ntre paranteze ascuite; exemplu: . Dac anul apariiei nu se cunoate, se folosete sigla f.a. iar pentru cazul n care nici localitatea nu este prezentat explicit, se folosete f.l. De asemenea, trebuie precizat c dac n cazul notelor de subsol, numele autorului se red n ordinea prenume urmat de nume, n bibliografia de la sfritul lucrrii (care este ordonat alfabetic, dup numele autorului) numele se red n ordinea nume, prenume, desprite prin virgul. Exemplu: Mustafa A. Mehmed, Documente turceti privind istoria Romniei, vol.I, 1455-1774, Bucureti, Editura Academiei, 1976. Oraul medieval. Culegere de texte, coord. R.Manolescu, Bucureti, 1976, 304 p. pentru studiile publicate n reviste: autorul, titlul studiului sau articolului (subliniat sau cu italice), formula n, urmat de titlul periodicului (ntre ghilimele), tomul (anul de la apariie), anul calendaristic, numrul, paginile ntre care se afl studiul respectiv. Exemplu: Samuel Goldenberg, Hallerii. Un capitol din istoria comerului i a capitalului comercial din Transilvania n secolul XVI, n Studii. Revist de istorie, 1958, nr.5, p.89-115. pentru studiile publicate n diverse volume: autorul, titlul studiului (subliniat sau cu italice), n, editorul volumului (dac exist), titlul volumului (subliniat sau cu italice), numrul volumului (dac lucrarea cuprinde mai multe volume), localitatea publicrii (facultativ: editura), anul publicrii, paginile ntre care se afl studiul respectiv. Exemplu: Iolanda ighiliu, Domeniul lui Constantin Brncoveanu, n Paul Cernovodeanu, Florin Constantiniu (red.), Constantin Brncoveanu, Bucureti, 1989, p.74-94. pentru izvoarele inedite pstrate de diverse instituii se consemneaz: deintorul (arhiva, muzeul, colecia etc.), fondul, dosarul. Exemplu: Direcia Judeean Braov a Arhivelor Naionale (se poate reda i prescurtat), fond Primria Braov, dosarul 46/1948. pentru microfilme: deintorul, fondul (sau colecia, dup caz), rola [r.], cadrul [c.] Exemplu: Direcia Arhivelor Naionale Istorice Centrale, col. Microfilme Austria, r.198, c.316. pentru bazele electronice de date de pe Internet: Denumirea gazdei, adresa de baz a acesteia pe Internet (facultativ: alte elemente de identificare, data prelurii informaiei). Exemplu: http://www.eh.net/hmit/ppowerusd/, 31.08.2002. pentru bazele electronice de date preluate de pe alte forme de nmagazinare electronic: deintorul (emitentul), numele bazei de date, elementul de identificare a nregistrrii (numrul seciunii, pagina etc.) Exemplu: World Bank, 2001 World Development Indicators, tab.1.1.

9

pentru izvoarele preluate de pe teletext: numele postului emitent, data prelurii informaiei, numrul paginii, partea structural, numrul subpaginii. Exemplu: TVR-TXT (din 01.08.1999), p.351 tiri, 1/1. pentru izvoarele pstrate n colecii particulare: colecia, tipul izvoarelor, eventual numrul lor i datele lor limit. Exemplu: Arhiva particular Mihai Ionescu (scrisori primite de Ion Ionescu), 75 scrisori i 32 ilustrate potale din perioada 1918-1931. Pe lng aceste informaii bibliografice standard, fiele bibliografice mai pot cuprinde i o serie de informaii suplimentare, care ne vor ajuta pe parcurs: informaii referitoare la locul unde poate fi gsit lucrarea cu pricina (biblioteca i cota), informaii sintetice cu privire la tipul lucrrii respective, precizarea existenei unor plane, ilustraii sau hri i poate chiar unele aprecieri sau sigle proprii cu privire la subproblemele pentru care intenionm s utilizm lucrarea sau izvorul respectiv. Ordonarea bibliografiei Dup ce am realizat fie bibliografice pentru toate izvoarele primare i literatura secundar ce urmeaz a fi folosit n lucrarea noastr, putem trece la ordonarea bibliografiei. Pentru aceasta, vom ordona mai nti izvoarele pe categorii, apoi literatura secundar. n cazul n care tema aleas este vast, bibliografia poate fi mprit n mai multe categorii, cum ar fi izvoarele (edite i inedite), lucrrile generale i lucrrile speciale (pe care consultm doar cu privire la anumite subaspecte ale problemei noastre). Sumarul Pasul urmtor este alctuirea unui plan al lucrrii proiectate, sub forma unui sumar provizoriu. El este o schem care ne ordoneaz planul de cercetare i ne direcioneaz eforturile; cu aceast ocazie, vom decide cror aspecte le vom aloca mai mult spaiu n lucrarea noastr (capitole sau subcapitole) i care vor fi prezente doar sub forma unor note de subsol sau anexe. Documentarea Abia dup aceasta, vom trece la documentarea propriu-zis, avnd grij s nu depim bugetul de timp alocat fiecrei pri din lucrare. Iat ce sfaturi ofer Umberto Eco pentru structurarea acesteia: n principiu, ar trebui ca n structurarea documentrii: dup formarea unei idei de ansamblu despre problem, realizat prin intermediul a 2-3 sinteze generale, s trecem la studiul izvoarelor de prim mn, pentru a vedea exact care sunt elementele noi pe care le putem aduce; apoi, dup fiarea izvoarelor (sau mcar a izvorului principal), ar trebui s trecem la consultarea literaturii secundare, urmnd structura sumarului provizoriu (fie n varianta elaborat iniial, fie ntr-una modificat dup lectura izvoarelor); n fine, dac lectura literaturii secundare ne sugereaz alte unghiuri de abordare a izvoarelor, i dac mai avem timp, putem s ne ntoarcem la izvor i s-l parcurgem din nou n lumina noilor ntrebri. Fiele de lucru Documentarea propriu-zis nseamn fiarea tuturor lucrrilor i izvoarelor ce urmeaz a fi folosite; ea se realizeaz cu ajutorul aanumitelor fie de lucru. Ele pot fi de mai multe tipuri, n funcie de interesele noastre i de specificul informaiei coninute de lucrarea n cauz: fie de lectur (rezumative), fie de citate, fie regest (conin alturi de rezumat i un mic fragment de text ilustrativ pentru noiuni mai deosebite sau arhaisme), fie tematice, fie de autori etc. Exist cteva reguli care permit ca aceste fie s fie cu adevrat utile n munca noastr. Ele trebuie s fie realizate pe foi de hrtie de aceeai dimensiuni (evident, n cazul fielor scrise de mn) i s conin n colul de sus elementele de identificare ale lucrrii sau izvorului consultat, astfel nct s ne permit realizarea unei trimiteri complete n nota de subsol, n momentul redactrii lucrrii (titlul poate fi chiar abreviat, pentru a ocupa ct mai puin spaiu pe fi). n colul opus al fiei este indicat s precizm ideea principal sau tema/temele la care poate fi folosit informaia din fi. n funcie de tipurile de fie enunate mai sus, fia noastr mai conine fie idei principale, rezumate sau observaii critice dup anumite idei ale autorului citit. Pentru a nu ne crea probleme ulterior, citatele trebuie marcate prin ghilimele iar observaiile critice printr-o sigl proprie (Obs. eu sau iniialele proprii). Foarte important

10

este de asemenea, ca pentru fiecare idee rezumat sau citat s se indice pagina (sau fila din dosarul de arhiv) la care acestea se afl, pentru a putea realiza trimiteri corecte n momentul redactrii. n cazul n care apelm la varianta mai comod a fotocopierii sau scanrii documentelor, este neaprat necesar ca pe spatele acestora s fie trecute elementele de identificare bibliografic, ca i n cazul fielor manuscrise. Respectarea acestor reguli n procesul de cercetare i documentare i va dovedi eficacitatea n momentul redactrii lucrrii, conducnd n final la o economie substanial de timp. Analiza i prezentarea rezultatelor cercetrii. Jerzy Topolski atrage atenia asupra faptului c procesul de analiz a surselor este condiionat de o serie de cunotine provenite din afara izvoarelor. Aceste cunotine prealabile sunt de o mare diversitate, incluznd: rezultatele propriilor observaii asupra lumii, rezultatele propriilor studii despre trecut, cunotinele asimilate pe baza cercetrilor istorice realizate de ali cercettori, cunotinele dobndite cu privire la cercetrile din sfera altor tiine. Ele au rolul principal n formularea ntrebrilor referitoare la problema aleas spre cercetare, n selecia i valorificarea izvoarelor cu ajutorul crora stabilim faptele istorice ce ne intereseaz, n explicarea proceselor i fenomenelor istorice, precum i n integrarea noilor cunotine n ansamblul general al cunoaterii istorice. Prin urmare, ele se dovedesc eseniale pentru extragerea de informaii utile din izvoarele istorice i se pot realiza mai ales prin intermediul metodei criticii izvoarelor. De altfel, analiza critic nu este att o etap a cercetrii istorice, ct un principiu ce trebuie s nsoeasc permanent munca de cercetare a istoricului. Stabilirea faptelor istorice. Unul dintre scopurile activitii de cercetare istoric este stabilirea clar a faptelor istorice (care pot fi individuale de tipul "tefan cel Mare a murit n anul 1504" dar i fenomene sau procese istorice complexe, rezultate ale aciunii unor grupuri mari de oameni pe durate mai lungi de timp). De regul, stabilirea faptelor istorice se realizeaz prin valorificarea informaiilor dobndite din studiul critic al izvoarelor istorice, dar i prin studiul literaturii secundare i pe baza altor categorii de informaii din afara izvoarelor. Uneori, izvoarele conin n mod explicit informaiile pe care le considerm eseniale pentru faptul istoric ce ne intereseaz. Alteori ns, informaiile din izvoare sunt mai neclare ori nu trateaz direct faptul ce ne intereseazi trebuie s citim printre rnduri. De aceea, ele trebuie completate cu ajutorul cunotinelor pe care le avem deja. Dintre metodele indirecte de stabilire a faptelor istorice, Jerzy Topolski enumer metoda filologic (lexical), metoda geografic (spaial), metoda genealogic, metoda regresiv, i metoda comparativ. Metode Metoda filologic sau lexical const n stabilirea unor fapte istorice pe baza datelor lingvistice. De exemplu, utilizarea pe o durat mai mare de timp a aceluiai toponim (sau a unor forme foarte asemntoare ale acestuia) este un argument n favoarea unei continuiti de locuire n regiunea respectiv. La fel, utilizarea unor termeni instituionali provenind dintr-o anume limb strin poate s ne indice i filiera pe care s-a realizat importul instituional respectiv. Metoda geografic (sau cartografic) presupune folosirea cunotinelor geografice n stabilirea i explicarea faptelor istorice. Astfel, plasarea pe hart a aezrilor atestate n documentele medievale ale rii Romneti a permis lui Ion Donat s ajung la o concluzie care nu era coninut n mod direct de izvoarele respective, i anume aceea c cea mai mare parte a aezrilor i a populaiei era concentrat n regiunile subcarpatice, n timp ce prile sudice ale rii Romneti, i ndeosebi Brganul, erau slab locuite. Metoda genealogic permite stabilirea unor fapte istorice i evidenierea unor aspecte ale trecutului istoric pe baza cunotinelor referitoare la legturile de rudenie dintre diferitele personaje istorice. Deseori, informaiile genealogice pun n eviden modul n care membrii aceleiai familii se ajut reciproc n competiia social, dup cum interesele legate de mprirea unor moteniri explic destule aciuni istorice altfel greu de neles. Metoda regresiv presupune reconstituirea succesiv a faptelor referitoare la epoci mai ndeprtate

11

cu ajutorul informaiilor referitoare la perioadele de timp imediat urmtoare. Aadar, se pornete de la o perioad mai bine cunoscut, numit, de pild, perioada T, pentru a reconstitui fapte referitoare la perioada anterioar acesteia iar pe baza informaiilor obinute, se poate ncerca reconstituirea de fapte istorice i mai timpurii. Evident, gradul de certitudine a informaiilor astfel dobndite este mai mare pentru perioadele mai apropiate de momentul pentru care avem informaii din izvoare, i scade pe msur ce ne ndeprtm n timp. Dincolo ns de aceste limite ale sale, metoda regresiv este frecvent folosit n studiile istorice, i este chiar indispensabil pentru societile istorice n cazul crora nu dispunem de izvoare scrise. Metoda comparativ servete nu numai pentru a stabili fapte despre care nu exist informaii directe n izvoare, ci i pentru verificarea ipotezelor referitoare la explicaiile cauzale. Compararea a dou sau mai multe cazuri istorice este menit s sugereze, cu ajutorul analogiei, forme de desfurare a evenimentelor pentru care nu exist n izvoare suficiente informaii directe. Pentru aceasta ns, este esenial s eliminm prejudecile i ca unitile de comparat s fie corect alese ori s aib suficient de multe trsturi comune, pentru a ngdui o comparaie pertinent; dac deosebirile sunt mai importante dect asemnrile, atunci i validitatea raionamentului prin analogie este mai slab. Indiferent de metoda folosit pentru stabilirea faptelor istorice, la sfritul acestei etape vom dispune de un set de informaii concrete cu privire la desfurarea evenimentului sau a procesului istoric care ne intereseaz. Dac, datorit insuficienei informaiilor din izvoare sau din alte motive, n legtur cu anumite fapte istorice continu s persiste o serie de semne de ntrebare este foarte important ca incertitudinile s fie explicit distinse de cunotinele ferme i sigure. Explicaia n istorie. Explicarea faptelor istorice ocup un loc important n cunoaterea istoric. Istoricul nu trebuie s rspund numai la ntrebarea Ce s-a ntmplat?, ci i la ntrebarea De ce?. Explicaia se poate realiza fie la nivel descriptiv, istoricul considernd c prezentarea detaliat a desfurrii faptelor este suficient pentru evidenierea mecanismului lor de desfurare. O variant a acestui tip de explicaie este aa-numita explicaie genetic, prin care istoricul stabilete faptele istorice pe baza stadiilor succesive de dezvoltare, plecnd de la geneza lor. Pe lng explicaiile descriptive i descriptiv-genetice, existi explicaii care se realizeaz prin definirea unui concept sau termen istoric. Totui, forma de baz a explicaiei n istorie este aceea care ia n discuie cauzele unui eveniment, fenomen sau proces istoric. Atunci cnd analizeaz cauzele unui fapt istoric, istoricii fac o distincie ntre cauzele efective (directe i indirecte) i condiiile favorizante (sau defavorizante) care au contribuit la realizarea respectivului fapt istoric. Explicarea unor procese istorice complexe necesit deseori luarea n discuie a unui numr mai mare de cauze i condiii de realizare a respectivului proces istoric. Explicaiile multicauzale ridic problema stabilirea unei ierarhii (sau a ponderii relative) a diferiilor factori implicai n realizarea unui fapt istoric. Una dintre problemele care apar atunci cnd se ncearc explicarea diverselor fapte istorice este stabilirea raportului dintre activitatea intenional a oamenilor i efectele neintenionate ale activitii umane. Astfel, unul dintre ctigurile cele mai importante ale istoriografiei i tiinelor sociale moderne este contientizarea nsemntii istorice a efectelor nepremeditate ale aciunilor umane, precum i a faptului c multe aciuni umane au efecte diferite de scopul lor iniial. Pe de alt parte, trebuie inut cont de faptul c existi motivaii iraionale, dar mai ales, istoricul trebuie s reziste tentaiei de a extinde asupra trecutului modul de a raiona al timpului prezent. De aceea, trebuie s avem permanent n minte faptul c oamenii din trecut aveau un alt nivel de cunotine, acionau n contexte diferite i aveau alte prioriti sau preferine n definirea elurilor aciunilor lor. n consecin, ceea ce nou, n lumina experienei noastre actuale, ni se poate prea nonraional, s-ar putea s fi fost perfect raional, n condiiile n care oamenii din trecut s-au decis pentru o aciune oarecare. n acest context, chiar i aciunile pe care le considerm aberante au o raionalitate oarecare n felul de a judeca al oamenilor care au participat la realizarea lor.

12

Prin urmare, vom avea nevoie de cunotine generale despre felul de aciune al oamenilor atunci cnd formulm explicaii ale diverselor fapte istorice. Ideal ar fi s susinem toate argumentrile noastre cu informaii relevante din izvoare, care s probeze toate afirmaiile cu privire la diferitele motivaii ale aciunilor istorice. Din nefericire, izvoarele disponibile sunt rareori att de explicite, de detaliate i de clare pe ct am dori noi. Pentru a suplini lacunele informaiilor din izvoare, istoricul recurge deseori la metoda comparativ; ndeosebi comparaia contrastiv (cuprinznd cazuri istorice care au trsturi comune, dar care au evoluat diferit) contribuie la evidenierea alternativelor istorice. Prin procesul de stabilire a faptelor istorice i de elaborare a unor explicaii pertinente pentru aceste fapte, istoricul procedeaz de obicei i la verificarea ipotezelor de lucru cu care a nceput cercetarea. Desigur, se poate ntmpla ca una sau alta dintre ipotezele iniiale s fie confirmat de cercetarea izvoarelor, sau ca realitatea istoric s se dovedeasc diferit de felul cum ne-am imaginato iniial. Totui, n acest moment, mare parte dintre problemele incluse n sumarul provizoriu, incluznd aici i problema central asupra creia s-a axat demersul nostru trebuie s fie rezolvate. Acest bilan provizoriu ne arat n ce msur scopul propus la debutul cercetrii a fost ndeplinit, i ct s-a modificat planul iniial al lucrrii. Construciile istorice Construcia i sinteza istoric. Prin stabilirea faptelor i a explicaiilor istorice, ca i prin verificarea ipotezelor iniiale ale cercetrii, putem spune c ne aflm n plin proces de elaborare a rspunsurilor la problema fundamentali la ntrebrile adiacente acesteia. Pasul urmtor este integrarea lor ntr-un ansamblu coerent, prin procesul de construcie istoric. Potrivit clasificrii lui Jerzy Topolski, construciile istorice sunt simple (adic structurate pe baza unui criteriu cronologic, geografico-teritorial sau sistematic-factual) sau sintetice (atunci cnd criteriile sunt combinate conform viziunii proprii a istoricului pentru a rspunde unor ntrebri complexe cu privire la tema studiat). Dincolo de aceste clasificri pur teoretice, ceea ce conteaz este ca planul lucrrii s fie logic, expunerea sobri riguroas, iar fiecare afirmaie s fie bazat pe surse. Redactarea. Forma de prezentare a rezultatelor cercetrii istorice. La captul cercetrii st redactarea propriu-zis a lucrrii. Forma concret a lucrrii finale poate fi divers, n funcie de scopul su, ca i n funcie de modalitatea de prezentare aleas. Lucrrile alctuite sub forma unor texte scrise pot fi de dimensiuni variate. n cazul lucrrilor de seminar dimensiunea normal este de cteva pagini, n timp ce o lucrare de licen are n jur de 100 de pagini, iar o tez de doctorat sau o monografie ajunge lesne la 300 - 400 de pagini, sau chiar mai mult (aa-numitele teze de stat din Frana aveau frecvent peste 1.000 de pagini, dar acest model a fost abandonat n ultimele decenii). Indiferent de forma aleas sau de scopul lucrrii, aceasta trebuie s fie clar structurat. Prin urmare, va trebui s cuprind o introducere, o parte principal expozitiv (care n cazul lucrrilor de mai mari dimensiuni trebuie divizat n mai multe pri i/sau capitole), concluzii i anexe (bibliografie, eventual ilustraii, extrase din izvoare, tabele, grafice, hri etc.). Segmentele lucrrii Introducerea trebuie s cuprind o descriere succint a problematicii lucrrii, cu discutarea temei centrale i a problemelor colaterale pe care lucrarea i propune s le clarifice, precum i semnificaia problemei sau modul cum a fost tratat n istoriografie. Tot n cadrul introducerii este bine s fie realizati o scurt trecere n revist a lucrrilor i izvoarelor referitoare la tema aleas. Ea nu trebuie s fie ns, o simpl enumerare insipid de titluri bibliografice, cu unele mici comentarii laudative, ci o prezentare sintetic a felului cum a fost tratat de-a lungul timpului problema care face obiectul cercetrii, precum i a lucrrilor sau momentelor care au marcat schimbri majore de perspectiv n aceast privin. n cadrul prii expozitive principale, coninutul trebuie circumscris dezbaterii temei principale a cercetrii. Dac lucrarea este de mari dimensiuni i o mprim n mai multe pri, capitole i subcapitole, este important ca acestea s fie relativ echilibrate ntre ele

13

nu este normal ca un capitol s aib 50 de pagini i altul 3 pagini, sau ca un subcapitol s fie mai ntins dect capitolul nvecinat. Totodat, capitolele i subcapitolele trebuie s aib titluri clare, care s reflecte fr ambiguiti coninutul. Desigur, nu este interzis ca unele titluri/subtitluri s aibi valene metaforice, dar aceasta nu trebuie s fie n dauna claritii, ci dimpotriv n serviciul acesteia. Expunerea propriu-zis trebuie s fie adaptat n funcie de publicul creia i se adreseaz; important este ns ca expunerea i argumentarea s fie clare i susinute de exemple concrete. Termenii tehnici folosii trebuie definii i eventual explicai, dar fr a cdea n excesul de a explica i termeni sau concepte intrate de mult n uzul curent, cum ar fi de exemplu vot universal. Totodat, argumentele i exemplele nu trebuie s devin prea lungi, ntruct mpiedic urmrirea ideii principale; de aceea, n cazul n care exist prea multe argumente sau exemple este mai bine s se rein n textul principal doar unul sau dou, cele mai importante sau mai sugestive, iar restul s fie strns ntr-o fraz sau enumerat ntr-o not de subsol sau n anexe. ntr-o lucrare este uneori nevoie s fie citate pasaje din surse sau opinii aparinnd altor istorici. Conform lui Umberto Eco, citatul trebuie s reflecte n mod onest prerea autorului citat i s nu fie extras din context. Dac totui ntrerupem textul acestuia, atunci trebuie s marcm faptul acesta prin trei puncte iar interveniile ori explicaiile lmuritoare proprii vor fi puse ntre paranteze drepte. De regul, trimiterile la sursele primare se fac fie la ediia critic a izvorului, fie la cea mai preioas dintre ele. Citatele trebuie date n limba original iar traducerea se va gsi fie n parantez, fie n nota de subsol, pentru a putea fi verificat de ctre cei care nu sunt de acord cu interpretarea propus. Atunci cnd se folosesc informaii succinte din lucrarea unui autor strin se permite traducerea direct a fragmentului, fr a mai fi redat n limba original. Orice citare a unei idei sau informaii trebuie s fie nsoit de trimiterea n nota de subsol la autor i titlul complet al crii nsoit de numrul paginii la care se gsete aceasta. Aparatul critic Trimiterile tiinifice reprezint o caracteristic obligatorie a lucrrilor de cercetare istoric. Ele reprezint laboratorul de lucru al istoricului, cu recunoaterea datoriilor intelectuale fa de autorii i lucrrile din care s-a informat, i totodat o form prin care se face posibil verificarea informaiei. Trimiterile se dau att dup citate, ct i dup ideile preluate din diverse surse (izvoare, literatur secundar). n cazul ideilor comune, general acceptate i intrate deja n bagajul de cunotine al disciplinei istorice nu este necesar s se fac trimiteri n subsolul paginii n cultura general ; de exemplu, nu este necesar s se fac o trimitere atunci cnd se menioneaz ctefan cel Mare a murit n anul 1504 dar trebuie s se fac trimitere la informaiile mai deosebite preluate din anumite surse (atunci cnd se dau amnunte despre contextul n care s-a petrecut aceasta). Existi lucrri n care nu se impune folosirea trimiterilor tiinifice; n aceast situaie sunt eseurile care nu au neaprat pretenia rigorii tiinifice, sau sintezele i manualele care utilizeaz numai n puine situaii informaii care s nu fac parte din cultura general de specialitate, i unde bibliografia (deseori comentat) de la final ofer suficiente indicii pentru identificarea surselor folosite. Trimiterile tiinifice din subsolul paginii (numite note de subsol, note la piciorul paginii sau note infrapaginale) se redau n mai multe feluri: sistemul academic clasic, i sistemul autor-dat-pagin (cunoscut i ca sistemul Chicago sau american) sunt printre cele mai des folosite. Uneori aceste note sunt plasate i la sfritul unei lucrri sau a unui capitol, dar acest sistem este mai puin comod pentru cititor i nici nu mai este necesar n epoca redactrii computerizate, cnd calculatorul poate aranja automat notele n subsolul paginii. Sistemul clasic folosete acelai sistem de notare a surselor ca cel din fiele bibliografice, combinat cu un set de abrevieri standard (indicative infrapaginale). La prima citare se folosete fia bibliografic complet, care reprezint referina bibliografic de baz. Principalele abrevieri sunt:

14

Abrevierile speciale Pe lng acestea, sistemul clasic mai folosete i alte abrevieri speciale (ndeosebi n cazul numelor de publicaii periodice de exemplu AMN pentru Acta Musei Napocensis sau n cel al seriilor de volume de izvoare de exemplu DRH pentru Documenta Romaniae Historica), precum i unele formule prescurtate din limba latin, cum ar fi cf. pentru confero (compar cu) sau apud, atunci cnd se dorete s se indice c citatul este preluat indirect dup o alt lucrare dect cea n care a fost publicat iniial. Ordinea elementelor referinei bibliografice n acest din urm caz este: lucrarea iniial, cu toate informaiile privind autorul, titlul, locul i anul apariiei, pagina apud lucrarea din care s-a preluat indirect (de asemenea, cu autor, titlu, locul i anul apariiei, pagina). De asemenea, pentru a face trimitere la o informaie coninut n propria lucrare i a crei discutare nu dorim s o relum, se folosesc indicativele supra i infra, urmate de numrul volumului (dac este cazul) i de cel al paginii la care se gsete respectiva informaie. Alte abrevieri utile sunt: p. (prescurtare pentru pagin), vol. (volum), ed. (ediie), Ed. (Editur), nr. (numr), t. (tom), v.(vezi), fasc. (fascicol), fig. (figur), h. (hart), il.(ilustraie), pl. (plan), r. (rnd) etc. Trimiterile n sistemul autor-dat-pagin pot fi incluse direct n text, ntre paranteze rotunde, sau n note de subsol. Ele permit o mare economie de spaiu, deoarece n locul unei trimiteri clasice de tipul Lucian Boia, Jocul cu trecutul. Istoria ntre adevr i ficiune, Bucureti, Ed. Humanitas, 1998, p.112 se va scrie numai Boia, 1998: 112. Evident, acest sistem poate funciona numai dac la sfritul lucrrii este inclus o list bibliografic cuprinznd absolut toate lucrrile la care se face trimitere pe parcurs; totodat, n cadrul acestei liste bibliografice, anul este de obicei indicat imediat dup numele autorului, tocmai pentru a uura identificarea trimiterii complete. i n acest sistem exist unele reguli speciale pentru evitarea confuziilor. Dac un autor are mai multe lucrri din acelai an, dup an se adaug litera a pentru prima lucrare din lista bibliografic, b pentru a doua .a.m.d. n cazul volumelor colective care nu au un singur autor se indic fie numele coordonatorului sau al editorului, fie dac nu exist un coordonator sau editor- numele instituiei editoare sau primul cuvnt principal din titlu, dup locul unde sa inclus lucrarea respectiv n lista bibliografic. Notele de subsol nu sunt folosite ns numai pentru trimiteri. Ele mai pot fi utilizate i pentru alte scopuri: pentru a face referire i la ali autori care au discutat problema respectiv (introdus prin cf., adic confero, compar), pentru a trimite la propria lucrare, la capitole, pagini sau paragrafe ale acesteia (introdus prin formula supra sau infra) sau pentru a explica ori discuta pe larg o afirmaie 15

fcut n text. De asemenea, un citat mai lung care ar deranja n cadrul textului poate fi dat n notele de subsol. Aa cum artam mai sus, n note se pot regsi traduceri ale unor texte redate n text n limba original. Tot aici se pot regsi datoriile de mulumire ale autorului pentru acele persoane care au ncurajat cercetarea respectiv sau ale cror observaii s-au dovedit a fi extrem de valoroase. Concluziile sunt o parte esenial a oricrei lucrri de cercetare istoric. Pot exista concluzii pariale la sfritul capitolelor sau a diferitelor pri n care se mparte lucrarea, dar aceasta nu nseamn c nu vor mai exista concluzii generale la sfritul lucrrii. Concluziile trebuie s rspund explicit problemei centrale enunate nc din introducere, i s evidenieze nsemntatea rspunsurilor la care s-a ajuns n urma cercetrii, i eventual s indice noi direcii de investigaie tiinific. Regula claritii este esenial n formularea concluziilor, dar fermitatea i claritatea trebuie s se mbine cu grija pentru nuane i cu o anumit pruden tiinific. n fine, o lucrare tiinific poate include i mai multe anexe. Dintre acestea, cea mai important este lista bibliografic. Aceasta poate fi selectiv, sau poate avea un caracter exhaustiv; dup cum am amintit mai sus, dac n lucrare am utilizat sistemul trimiterilor autor-dat-pagin, atunci este obligatoriu ca bibliografia s cuprind toate lucrrile folosite. Dac lista bibliografic este relativ scurt, ea va fi ordonat strict alfabetic dup numele autorilor; n cazul lucrrilor de mai mari dimensiuni, unde i lista bibliografic este mai lung, se pot introduce subdiviziuni, desprindu-se izvoarele de literatura secundar. Exist i structurri mai detaliate, care disting la categoria izvoarelor ntre izvoarele inedite i izvoarele edite, acordnd eventual locuri separate pentru coleciile de pres, pentru izvoarele arheologice i/sau numismatice i pentru bazele de date numismatice; de asemenea, n cadrul literaturii secundare este posibil s se disting ntre lucrrile generale (categorie n care ar intra de exemplu sintezele referitoare la o ntreag epoc sau la istoria general a unei ri) i lucrrile speciale referitoare la tema studiat sau la aspecte ale acesteia. Poate s mai apari o alt categorie, cea a instrumentelor de lucru, dicionare, albume, atlase. n fine, n cazul lucrrilor cu scop precumpnitor didactic, bibliografia poate fi divizat pe capitolele tematice ale lucrrii, i poate fi nsoit de scurte comentarii ale autorului; n acest caz se poate renuna la ordonarea alfabetic dup autori a lucrrilor n favoarea ordonrii logice sau dup nsemntatea relativ n cadrul diferitelor diviziuni tematice. Dup cum se poate vedea, nu exist un singur sistem de alctuire a listei bibliografice, ci mai multe sisteme, iar fiecare autor este liber s opteze pentru unul sau altul dintre sisteme n funcie de scopul propus al lucrrii sale. Pe de alt parte, fiecare sistem are att avantaje, ct i inconveniente. De exemplu, o bibliografie comentati ordonat tematic are evident o valoare formativ superioar uneia ordonate strict alfabetic, dar este contraindicat atunci cnd trimiterile s-au realizat dup sistemul autor-dat-pagin, deoarece regsirea informaiei bibliografice este mult ngreunat. De aceea, pentru lucrrile de strict cercetare, destinate unui public restrns de specialiti, forma preferat de ordonare a listei bibliografice este cea strict alfabetic, menionnd separat la nceput doar izvoarele inedite utilizate pe parcursul cercetrii. La categoria anexe mai pot fi inclui apendici cuprinznd discuii asupra unor subteme speciale care nu i-au gsit locul n textul principal, ilustraii, facsimile, hri, cataloage de descoperiri arheologice, extrase din izvoare, tabele cronologice sau sinoptice, liste ale persoanelor care au ocupat anumite demniti sau funcii, liste ale tabelelor sau ale graficelor folosite pe parcursul lucrrii, tabele cu diverse echivalene monetare sau uniti de msuri greutate, indici (de persoane, de locuri, de materii sau generali), un glosar pentru explicarea anumitor termeni (mai ales a celor ieii din uz) etc.; lista eventualelor anexe este deschis, fiecare autor poate include aici tot ceea ce consider c ar ilustra mai bine subiectul tratat. Pregtirea pentru tipar a unei lucrri mai solicit prezena i a altor elemente care lipsesc din lucrarea manuscris: o prefa scris de altcineva dect autorul lucrrii i care se numeroteaz cu cifre romane, pentru a arta c este n afara textului propriu-zis; de asemenea, o postfa, cu acelai statut ca i prefaa.

16

Lucrarea se scrie de regul la dou rnduri i se prezint n trei exemplare; se scrie pe file independente, pe o singur fa a filei. n vederea pregtirii pentru tipar, trebuie respectate de asemenea, o serie de norme: o pagin trebuie s aib circa 31 rnduri i s cuprind aproximativ 2.000 de semne grafice. Semnele grafice pe care nu le avem n calculator, pot fi trecute cu cerneal. Titlurile i subtitlurile se scriu cu majuscule dar nu se subliniaz; filele se numeroteaz cu cifre arabe. Pentru a indica culegerea cu caractere italice, se subliniaz cu o linie cuvntul/cuvintele iar pentru aldine (caractere ngroate) cu dou linii. De asemenea, pentru a indica spaierea literelor sau cuvintelor se folosete o linie ntrerupt. n general, editurile dau autorului dou corecturi, pentru a verifica dac textul a fost bine cules i doar n cazul n care au existat multe greeli, se d o a treia corectur, cu pagini rzlee (cele la care au existat probleme n corectura anterioar). Abia dup acest moment se poate trece sigla BT (bun de tipar) i semntura, semn c lucrarea poate lua drumul tipografiei. Test de autoevaluare 2.2. Rspundei la urmtoarele ntrebri i folosii spaiul de mai jos pentru formularea rspunsurilor. I. Aranjai n ordinea corect urmtoarele elemente ale fielor bibliografice: a) Contribuii la studiul satelor devlmae romneti, Bucureti, H.H.Stahl, vol.I-III, , 19581965. b) erban Papacostea, Stat, Societate, Naiune. Interpretri istorice, Cluj-Napoca, n, 1982, Tratatele rii Romneti i Moldovei cu Imperiul otoman n secolele XIV-XVI: ficiune politici realitate istoric, p.93-106. c) Mihai Maxim, Revista de istorie, p.1731-1765, Regimul economic al dominaiei otomane n Moldova i ara Romneasc n a doua jumtate a secolului al XVI-lea, nr.9, 1979. II. Notai pe margine cu DA afirmaiile pe care le considerai exacte i cu NU pe cele false: a) Bibliografia istoric a Romniei este o bibliografie curent. b) Ziarul Dreptatea din perioada interbelic constituie un izvor primar. c) n cadrul bibliografiei, lucrrile se ordoneaz n funcie de titlul acestora. III. Folosind informaiile de mai sus corectai greelile strecurate n urmtoarele note infrapaginale: 1. N.Iorga, Opere economice, Bucureti, ed.Georgeta Penelea, 1982, p.30. 2. Ibidem, Domnii romni dup portrete i fresce contemporane, Sibiu, 1930, pl.130. 3. Op.cit., pl.99.

17

2.4. Bibliologie. Codicologie. Miniaturistic 2.4.1.Bibliologia Bibliologia se refer la studierea scrisului i a crii; mai exact, se ocup cu istoricul scrisului, hrtia, tehnica de reproducere (scris, tipar), legtura, punerea n circulaie, organizarea bibliotecilor i alctuirea cataloagelor. Termenul provine din grecescul biblos (papirus) i logos (vorbire) i a fost pus n circulaie de Gabriel Peignot, la nceputulsecolului al XIX-lea. ntr-un sens mai larg, bibliologia se refer la tiina crii, i s-a fundamentat ca atare n a doua jumtate a secolului al XIX-lea, fiind introdus ca disciplin de studiu n 1880 la cole des Chartes (Paris). Bibliologia are mai multe ramuri, n funcie de diversele aspecte ale crii pe care le studiaz: - ramura teoretic, care se ocup de istoria scrisului, tiparului, crii i bibliotecii - ramura practic care se refer la urmtoarele: a. producerea crii tiprite (bibliotehnia); b. organizarea tehnic, funcionarea i conducerea bibliotecii (biblioteconomia); c. descrierea crilor dup diverse criterii, n vederea realizrii cataloagelor i repertoriilor de cri (bibliografia). Principalele noiuni. Cartea reprezint modalitatea de pstrare a textelor i este alctuit din mai multe file, care constituie unitatea de baz a acesteia. Filele sau foile sunt aezate n ordine i numerotate dup un anumit sistem (cu cifre romane ori arabe n ordine cresctoare sau cu literele alfabetului, ca i prin aanumita reclam (n cazul manuscriselor). n schimb, cartea-manuscris (codicele) constituie obiect de studiu pentru o alttiin auxiliar distinct, codicologia, iar cartea tiprit este studiat de bibliologie. Formatele crii depind de numrul de ndoituri ale colii mari de hrtie i sunt urmtoarele: n plan (coala nendoit), n folio (ndoirea filei o dati obinerea a 2 foi, adic 4 pagini), in quarto (prin ndoirea de dou ori a foii se obineau 4 foi, adic 8 pagini), in octavo (se obin 8 foi, adic 16 pagini). Din aceast cauz, dimensiunile paginilor, respectiv ale crii sunt invers proporionale cu numrul de ndoituri ale foii. Bibliotehnia reprezint tehnica producerii materiale a unei cri, care parcurge un traseu de la manuscris la forma tiprit. Factorii care asigur realizarea unei cri sunt urmtorii: autorul, editorul sau redactorul de carte (decide condiiile tehnice, estetice i materiale, tirajul i ilustraiile), tehnoredactorul (d comanda Bun de cules), tipografia (unde se realizeaz culegerea i paginarea textului, corecturile i se decide Bun de tipar) i librarul (asigur vnzarea i distribuirea crilor). Cele mai des folosite corpuri de liter n cadrul tipografiilor sunt cele de 10 puncte (corpus) pentru corpul textului, de 8 puncte (petit) pentru notele explicative din subsolul paginii i 12 puncte (cicero) pentru titluri. Pentru afie se folosesc corpuri de litere ceva mai mari: 24-36 puncte. Forma literelor este dreapt pentru corpul textului, cursiv pentru citate i aldin pentru titluri, mai ales. Foile tiprite sunt mpturite (procedeu numit fluire) sub forma fascicolelor, care sunt introduse apoi n copert. Legtura dintre copert i colile tiprite se realizeaz prin intermediul unei file de protecie, numit forza (uneori este tematic), urmat de fila de gard; urmeaz apoi foaia de titlu, care cuprinde elementele bibliografice ale crii. La sfritul crii sau pe contrapagina copertei interioare ori a foii de titlu se gsete caseta tipografic, care conine o serie de informaii referitoare la tiprire: numrul colilor, locul tipririi, indicele de clasificare n cadrul bibliotecii. Tot la sfritul crii se mai poate gsi erata, adic o list a greelilor de tipar observate dup ncheierea procesului tipografic i care indic cum anume trebuie s fie citite acestea. Alte noiuni legate de cartea tiprit sunt: ediie princeps, care se refer la prima ediie a unei cri, ediie bibliofil, ca variant a unei lucrri deosebite, tiprit n condiii grafice i artistice superioare, pe hrtie de calitate, cu legturi i ilustraii de excepie. De asemenea, ediia postum se refer la tiprirea pentru prima dat a unei opere dup moartea autorului, n timp ce ediia antum se refer la lucrarea realizat n timpul vieii i de care se ngrijete autorul. Biblioteconomia este disciplina din cadrul bibliologiei care studiaz organizarea i

18

funcionarea bibliotecii, a operaiilor tehnice de inventariere i evideniere a crii, igiena crii, precum i localul mpreun cu personalul bibliotecii (bibliotecari). Prin urmare, termenul bibliotec care provine din grecescul biblion (carte) i theke (dulap) nseamn prin extensie i localul n care se pstreaz crile, ca i instituia avnd rolul de a coleciona, organiza i depozita crile. La intrarea n bibliotec, cartea este nregistrati catalogat (pe fie mobile sau n calculator), n sensul notrii datelor bibliografice i a cotei, care reprezint numrul sau adresa la care poate fi gsit cartea respectiv n depozitul bibliotecii. Pe baza fielor mobile se alctuiesc apoi cataloagele i fiierele bibliotecii, care sunt organizate pe principiul alfabetic (adic n ordinea alfabetic a autorului sau titlului lucrrii) sau tematic (pe materii). Cataloagele pot fi: - generale, adic cuprind toate fiele aranjate alphabetic; - speciale, care cuprind fiele anumitor colecii; - topografice, cu fiele aranjate n ordinea siturii crilor n depozit. De asemenea, exist cataloage alctuite n funcie de categoriile de cititori, respectiv cercettori, tineret sau copii. Unele biblioteci au i cataloage interne (de serviciu) i externe (puse la dispoziia publicului). Dei n multe dintre bibliotecile romneti se pstreaz nc sistemul fielor manuscrise sau tiprite, procesul de informatizare care a cuprins marile biblioteci a fcut ca un catalog s poat fi consultat fie la terminalele de calculator ale bibliotecii respective, fie prin Internet. Depozitul unde se pstreaz crile dintr-o bibliotec trebuie s ndeplineasc o serie de condiii de izolare termic, dar i contra umiditii sau razelor solare. n cldirea bibliotecii trebuie s mai existe: sli speciale pentru cataloage, sli de lectur cu raft liber, unde consultarea se face fr ntocmirea unui buletin de cerere, birouri de lucru pentru personalul bibliotecii, sli de conferine, precum i laboratoare de microfilmare, multiplicare, ntreinere (recondiionare) a crii i legtorie. Sistemul de clasificare a publicaiilor reprezint operaia prin care se determin clasa creia i aparine o carte, n funcie de coninutul su. Exist mai multe sisteme de clasificare, ns cea mai frecvent folosit este clasificarea zecimal, proiectat n 1876 i cunoscut astzi sub denumirea de clasificare zecimal universal (CDU). Aceasta opereaz cu 10 clase mari, reprezentnd cte un domeniu al cunoaterii umane; astfel, 0. se refer la generaliti, 3. la tiine sociale, 7. la arte iar 9. la geografie, biografie i istorie. Fiecare dintre aceste clase se mparte la rndul su n mai multe subdiviziuni, n care prima cifr desemneaz domeniul mare iar grupurile urmtoare de cifre indic subdiviziunile tematice i cronologice (de pild, 949.8 reprezint domeniul Istoria Romnilor). Unele biblioteci, considerate a fi de interes naional beneficiaz de aa-numitul drept al depozitului legal, n sensul c primesc cte un exemplar din fiecare produs al tiparului din Romnia; acestea sunt: Biblioteca Naional a Romniei, Biblioteca Academiei Romne, Biblioteca Central Universitar, bibliotecile judeene (fiecare pentru crile tiprite n cuprinsul respectivului jude). Bibliografia ca ramur a bibliologiei se ocup cu realizarea unor liste de lucrri referitoare la un anumit subiect sau domeniu, prin strngerea, descrierea i clasarea crilor. Elementele bibliografice sunt: autorul, titlul ntreg al crii, inclusiv subtitlul, locul de apariie, anul i ele sunt preluate de pe foaia de titlu. Exist mai multe tipuri de bibliografii, n funcie de coninutul informaiei cuprinse n acestea: - bibliografie simpl (cuprinde autorul, titlul lucrrii, locul i data apariiei, numrul de pagini al lucrrii) - bibliografie analitic (ofer n plus informaii i aprecieri sintetice referitoare la fiecare lucrare n parte, care aparinnd autorului bibliografiei) - bibliografie curent (include doar lucrrile aprute ntr-un interval limitat de timp; de obicei, apar la intervale periodice) - bibliografie cumulativ (cuprinde toate lucrrile aprute pn la data redactrii bibliografiei). - bibliografie general - bibliografie special - bibliografie naional - bibliografie tematic

19

- bibliografie selectiv - bibliografie de recomandare - bibliografie ascuns (cuprins ntr-o lucrare) - bibliografie deschise (se completeaz pe msura apariiei titlurilor) - bibliografie retrospectiv - bibliografia bibliografiilor. Pentru istoria romneasc, bibliografia curent cea mai valoroas este cea realizat de Academia Romn sub numele Bibliografia istoric a Romniei, care folosete i normele academice n privina redrii fiei bibliografice. Pn acum au fost publicate 10 volume: I. 1944-1969; II. Secolul XIX. Tom I. Cadrul general. ara i locuitorii, Tom II. Viaa economic; III. Secolul XIX. Tom 5. Biografii; IV. 1969-1974; V. 1974-1979; VI. 1979-1984; VII. 19841989; VIII. 1989-1994; IX. 1994-1999. Lucrrile cuprinse n Bibliografia istoric a Romniei sunt numerotate i ordonate tematic i cronologic, iar n cadrul fiecrei subteme i a fiecrui segment cronologic, dup criteriul alfabetic, ceea ce uureaz foarte mult consultarea. Volumele referitoare la anii 19891994 i 1994-1999 conin i o Addenda cuprinznd studii despre istoria Romniei aprute n strintate. Existi o serie de bibliografii specializate pe anumite domenii de interes; de pild, pentru a afla care sunt toate crile tiprite n spaiul nostru ntre 1508-1830 (adic, ncepnd cu momentul introducerii tiparului) putem folosi Bibliografia romneasc veche. 1508-1830, alctuit de I.Bianu, Nerva Hodo, D.Simionescu n patru volume i aprut ntre 1903-1944; lucrarea este realizat pe criteriul cronologic. Pentru crile tiprite n perioada de dup 1830 i pn la 1918 exist Bibliografia romneasc modern, lucrare n 4 volume, organizate pe criteriul alfabetic i aprute ntre 19841996. De asemenea, pentru periodicele romneti exist Bibliografia analitic a periodicelor romneti, ncepnd cu anul 1828. Alte bibliografii specializate sunt cele dedicate monumentelor medievale aparinnd lui Nicolae Stoicescu: Bibliografia monumentelor i localitilor istorice din ara Romneasc (care include i Dobrogea, Oltenia), Bibliografia monumentelor i localitilor istorice din Moldova, i Bibliografia monumentelor i localitilor istorice din Banat. 2.4.2. Codicologia Codicologia studiaz manuscrisele vechi sub form de carte, n vederea realizrii de cataloage de manuscrise. Ca disciplintiinific distinct, ea s-a desprins din paleografie n deceniul 5 al secolului XX. Termenul provine din codex (carte) i logos (tiin). Exist o serie de dezbateri legate de obiectul acestei tiine: conform lui Alphonse Dain, codicologia nu se ocupi de grafia manuscriselor, care revine paleografiei, n timp ce ali cercettori consider c ea ar trebui s se ocupe de toate aspectele unui codex, de la materialul de scris, format, grafie, liniatul filelor, filigrane, ornamente, signatura colilor, paginaie i legtur, pn la alctuirea instrumentelor de lucru (cataloage, repertorii, inventare). Pe de alt parte, exist preri conform crora ar trebui fundamentat o nou disciplin care s studieze toate aspectele referitoare la pstrarea crii manuscrise i care s se numeasc Arhivistica manuscriselor. Totui, ceea ce i este cu adevrat specific este studiul legturilor acestor manuscrise, precum i ntocmirea de inventare i cataloage de manuscrise. Pentru toate acestea se folosete de ajutorul oferit de o serie de alte discipline auxiliare, cum ar fi bibliologia, paleografia, filigranologia, miniaturistica, cronologia, epigrafia (pentru descifrarea inscripiilor de pe copert), criptologia sau arhivistica; de asemenea se afl n strns legtur cu lingvistica, iconografia i istoria artei (pentru descrierea ornamentelor) cu ramura lor, miniaturistica. n general, textele din cuprinsul codicelor aparin literaturii liturgice, de cult, dar ulterior au aprut i texte juridice sau cronici sub form de codexuri. Dimensiunile manuscriselor- codex variaz n funcie de coninutul textului i de destinaia acestuia.

20

Astfel, exemplarele de lux erau n mod obligatoriu monumentale, avnd formatul in folio, caracteristic a Evului mediu timpuriu, de altfel; cu timpul, dimensiunile s-au micorat, ceea ce a permis i o circulaie mai uoar pe distane mari. De asemenea, legtura era realizat din plcue de metal preios, filde ori email pictat, spre deosebire de scoarele de lemn, mbrcate cu piele de viel sau cele din piele simpl ori carton. Crile-manuscris vechi puteau avea la nceputul lor un incipit, adic un text care ncepea cu formula Hic incipit liber, n loc de titlu i se terminau cu explicit, adic cu o formul care indica sfritul crii: Explicitus est liber. La sfritul textului, se mai putea gsi un colophon, urmat de titlul lucrrii, numele autorului sau copistului, data scrierii ori copierii manuscrisului i locul unde s-a realizat aceasta. Specialitii consider c exist patru categorii de manuscrise: - manuscrise propriu-zise (texte narative, literare, istorice sau religioase); - manuscrise miscelanee, cuprinznd texte diverse din punct de vedere al autorului sau genului; - codexuri sau manuscrise diplomatice, care au forma condicelor sau registrelor; - manuscrise coligate, formate din documente diplomatice sub form de original (hrisoave, zapise legate mpreun). Un catalog de manuscrise trebuie s conin urmtoarele elemente: cota sub care se pstreaz codexul (cota nou dar i cea veche), numele autorului sau copitilot, titlul codicelui (pe baza incipitului i finitului), data, numrul de coloane, starea de conservare, particularitile grafiei, materialul de scris, formatul i dimensiunile codicelui, legtura, reclama, ornamentaia, circulaia codexului, la care se adaug indicaiile bibliografice (dac textul a mai fost inventariat sau editat). 2.4.3.Miniaturistica Disciplin auxiliar a istoriei aprut relativ recent, miniaturistica studiaz ornamentele textelor (litere ornate, mici picturi, portrete), culoarea, concepia, desenul, perspectiva, tehnica i arta acestora n scopul determinrii semnificaiilor i valorii artistice; de aceea, se afl n strns legtur cu istoria artei. Prin portretele realizate n cadrul unor manuscrise, miniaturistica ofer informaii importante legate de vemintele i podoabele purtate de un domn sau de membrii familiei domneti. Miniatura reprezint un desen sau o pictur de mici dimensiuni, realizate de obicei n culori, cu mare finee, avnd rolul de a ilustra sau completa coninutul unui text, prin mpodobirea frontispiciului, titlului, nceputului de capitol sau a iniialelor, n cadrul crilor manuscrise. De la codice, aceste desene au trecut i la actele de cancelarie, unde apar n frontispiciu, deasupra primului rnd, cuprinznd reprezentarea stemei oraului sau rii, precum i la iniiale. n spaiul nostru, cel mai vechi manuscris miniat este Tetraevangheliarul realizat de Gavril Uric, la mnstirea Neam, n 1429, dup un model de origine constantinopolitan. n perioada mitropolitului Anastasie Crimca, se dezvolt o coal de miniaturistic la mnstirea Dragomirna, care ridic la rangul de art aceast preocupare pentru nfrumusearea manuscriselor. Dup apariia tiparului, miniatura a trecut n grafica crilor. Elementele folosite pentru decor erau mai ales de origine vegetali mai rar, elemente zoomorfe (erpi ncolcii sau psri) i se realizau cu lichide ntr-o cromatic vie. La chenar i vignete se realizau aa-numitele miniaturi de margine sau de final, care foloseau mai ales culoarea roie, auriul i argintiul. Pentru frontispicii se foloseau crucea, potirele, chipurile de sfini, care ncadrate ntr-un chenar de form dreptunghiular avnd limea egal cu cea a textului. Se realizau i miniaturi pe suprafee mai mari, care permit observarea artei compoziiei: cei patru evangheliti, scene de btlie, ncoronri de mprai i regi, momente importante din timpul domniei. Documentele au nceput s devin obiectul artei miniaturilor abia din secolul al XVII-lea; la nceput, au fost realizate astfel de compoziii n cadrul hrisoavelor solemne emise de cancelaria domneasc. Cancelaria muntean a fost cea dinti care a dezvoltat miniaturistica de documente, ajungnd la forme i compoziii artistice de mare finee, spre deosebire de Moldova, unde miniaturile se realizau

21

mai ales n cadrul manuscriselor. La actele emise de cancelaria rii Romneti erau ornamentate invocaia simbolic (semnul crucii), iniiala i monograma, folosindu-se o serie de elemente vegetale. Se mai realizau chenare frumos ornamentate, frontispicii cuprinznd stema rii sau portrete ale domnului i familiei sale; aceste desene foloseau cu predilecie lichidul de aur.

Frontispiciu miniat (evanghelistul Iniial ornat (litera E), liturghierul lui Marcu), tetraevangheliar, 1583 Nectarie, 1631

2.6. Bibliografie Aurelian Sacerdoeanu, ndrumri n cercetrile istorice, , , 384 p. Jerzy Topolski, Metodologia istoriei, trad, Aura apu, Bucureti, 1987, 474 p. Bogdan Florin Popovici, Cteva consideraii privind metodica realizrii unei lucrri tiinifice n dom Hrisovul. Buletin al Facultii de Arhivistic, VI-VII, 2001, p.238-242. 22

N.Edroiu, Introducere n tiinele auxiliare ale istoriei, Cluj, 1999, p.45. Dicionar al tiinelor speciale ale istoriei. Arhivistic, cronologie, diplomatic, genealogie, heraldic sigilografie, Bucureti, 1982, 268 p. Bibliologie Dmboiu, Aurel, De la piatr la hrtie, Bucureti, 1964. Du, Victor, Cltorie n lumea scrierii i tiparului, Bucureti, 1988. Flocon, Albert, Universul crilor, Bucureti, 1976. Geck, Elisabeth, Gutenberg i arta tiparului, Bucureti, 1979. Ioachim Crciun i bibliologia romneasc. Studiu i bibliografia operei de N. Edroiu, Cluj-Napoca, 1994.Matei, H. C.: Cartea un cltor milenar, Bucureti, 1964.

Olteanu, Virgil, Din istoria i arta crii. Lexicon, Bucureti, 1992.Tomescu, Mircea, Istoria crii romneti de la nceputuri, pn la 1918, Bucureti, 1968. Dima-Drgan, Corneliu, Biblioteci umaniste romneti. Istoric. Semnificaii. Organizare, Bucureti, 1974. Codicologia Blu, Gh., Craia, Sultana, Manuscrise miniate i ornate din epoca lui Matei Basarab, Bucureti, 1984. Barbu, Daniel, Manuscrise bizantine n colecii din Romnia, Bucureti, 1984. Coma, Nicolae, Manuscrisele romneti din Biblioteca de la Blaj, Blaj, 1944. trempel, G., Copiti de manuscrise romneti pn la 1800, Bucureti, 1959. Simonescu, Dan, Codex Aureus, Bucureti, 1972. Simonescu, Dan, Codex Burgundus, Bucureti, 1975. Flocon, A., Universul crilor, Bucureti, 1976.

Olteanu, V., Din istoria i arta crii. Lexicon, Bucureti, 1992. 2.7. Lucrare de verificare 2 Pe baza textului de mai sus, alctuii un eseu liber cu privire la etapele unei cercetri istorice. Pe par identificai i plasai diferitele instrumente de lucru prezentate n aceast unitate de nvare. Instruciuni privind testul de evaluare: a. dac este posibil, tehnoredactat, Arial 12, 1,5 rnduri, max. 5 pagini b. se trimite prin pot tutorelui. c. se folosete n primul rnd cursul dar pentru obinerea unui punctaj ridicat este necesar parcurger indicate. Criteriile de evaluare sunt: -claritatea exprimrii i absena formulrilor nesigure, -irul logic al argumentelor, -utilizarea bibliografiei

23

Unitatea de nvare Nr. 3 TIINELE AUXILIARE MAJORE I TIINELE DE GRANI

Cuprins

Pagina

3.1. Obiectivele unitii. 3.2. tiinele auxiliare majore i tiinele de grani 3.3. Arheologia. 3.4. Geografia istoric.. 3.5. Demografia istoric. Statistica istoric 3.6. Bibliografie

2.1. Obiectivele unitii Familiarizarea cu vocabularul tiinific specific nsuirea metodelor de lucru n arheologie; interpretarea vestigiilor materiale Corelarea informaiilor oferite de geografia i demografia istoric n reconstituirea trecutului istoric Descoperirea rolului i a limitelor surselor statistice

Timpul alocat unitii de nvare: Pentru unitatea de nvare 3 timpul alocat este de 3 ore.

24

Con inutul unit ii de nv are 3.2. tiinele auxiliare majore i tiinele de grani 3.2.1.tiine auxiliare majore Geografia este tiina pmntului; istoricul se folosete mai ales de geografia istoric, de antropogeografie (sau geografia uman) care urmrete rspndirea oamenilor pe glob i de geopolitic (care susine c politica unui stat este determinat de poziia geografic). Geologia este tiina care studiaz modul de formare a pmntului, compoziia i structura acestuia, att la suprafa ct i n interiorul su (unde sunt conservate urme ale trecerii omului). Ca tiin, geologia este relativ nou, ea i are nceputurile prin secolul al XVII-lea. Pentru istorie se dovedesc foarte utile ramurile sale, stratigrafia i paleontologia (tiina fosilelor). De asemenea, zcmintele solului permit istoricului cunoaterea sistemului ocupaional al diverselor grupuri umane, dup cum pot lmuri o serie de conflicte provocate de existena sau inexistena acestor tipuri de resurse. Geologia conlucreaz ndeaproape cu arheologia, permindu-i datarea straturilor de cultur care se interfereaz cu straturile geologice. Biologia Filologia Antropologia Sociologia Psihologia Dreptul Biologia cu ramurile sale Paleobotanica i Paleozoologia ofer o serie de concluzii utile cercetrilor de istorie economic, referitoare la inventarul animalier, la culturile agricole, cu impact asupra dezvoltrii comunitilor umane respective. n egal msur, i ofer ajutor arheologiei, prin interpretarea materialului osteologic animalier sau a vechilor culturi de plante ce se gsesc n straturile de cultur. Filologia este tiina care studiaz limba i literatura unui popor, ca instrument esenial al comunicrii. Dintre ramurile sale, lingvistica (cu lingvistica istoric), onomastica (studiaz numele proprii i are 3 subramuri: toponimia, care se ocup cu studierea numelor de locuri, antroponimia, cu numele de persoane, hidronimia, cu numele apelor) i etimologia (studiaz originea i sensul cuvintelor) ajuttiina istoric Istoria are nevoie de argumentul lingvistic pentru interpretarea vechilor surse scrise. Evoluia cunoscut de anumii termeni reprezint un indiciu al transformrilor aprute n societate. i istoria poate fi considerat o tiin auxiliar filologiei, ntruct aceasta se folosete de istorie pentru a lmuri contextul elaborrii unui text, dup cum se folosete i de paleografie, diplomatic, cronologie, filosofie .a. Filologia este o disciplin care s-a dezvoltat nc din antichitate, cunoscnd o perioad de dezvoltare n timpul Renaterii. Antropologia este tiina care se ocup de om, de varietatea raselor i rspndirea acestora pe glob, n funcie de condiiile naturale i cele socio-culturale; ca disciplin, ea este destul de nou, avndu-i nceputurile prin secolul al XVIII-lea. Sociologia este disciplina care se ocup de studierea vieii sociale, de fenomenele i procesele sociale, urmrind relaiile interumane; investigaiile sale sunt foarte apropiate de cele ale istoriei, de care sociologia se i folosete, ca i de etnologie (tiina care urmrete formarea i caracterele fizice ale raselor) sau etnografie (studiaz popoarele din punctul de vedere al activitii i manifestrilor lor materiale). O ramur a sociologiei este sociologia istoric, rezultat din conlucrarea celor doutiine n vederea reconstituirii societii. Psihologia cu ramura sa, psihologia colectiv, ofer informaii legate de comunitile umane, prin analiza cadrului social de desfurare a evenimentelor i fenomenelor istorice, precum i a mentalitilor individuale, de grup sau colective. Dreptul este tiina care studiaz regulile i normele prin care este organizat o societate i instituiile acesteia. Ca disciplin auxiliar istoriei, dreptul servete la stabilirea valorii documentelor i a instituiilor emitente, folosindu-se astfel, de diplomatic. De asemenea, studiaz obiceiurile i

25

practicile juridice ale diverselor comuniti umane. Istoria oferi ea dreptului informaii i concluzii cu privire la evoluia instituiilor juridice i la reconstituirea izvoarelor dreptului contemporan. Politologia Politologia este o tiin relativ nou n grupul tiinelor umaniste, care studiaz problemele complexe ale politicii, conducerii i deciziei politice. Ea pune la dispoziia istoricului o serie de concluzii importante privind modelele de analiz politic; pe de alt parte, istoria i ofer informaii i date din trecutul politicii sau diverse modele politice. Filosofia Filosofia urmrete manifestrile gndirii i simirii omeneti. Etnologia studiaz structura i evoluia popoarelor iar Etnologia etnografia se ocup de originea i rspndirea teritorial a acestora, cultura i particularitile de via material. Etnografia folosete o serie de izvoare istorice, de tip arheologic, documentar sau narativ pentru a reconstitui fenomenele culturii populare din trecut. Folcloristica Folcloristica poate fi considerat ca o categorie de surs istoric, din categoria celor nescrise, orale; ea contribuie, prin creaia popular oral, la reconstituirea unor aspecte ale evenimentelor istorice, reinute de memoria colectiv prin mijloace artistice. La rndul su, folcloristica are nevoie de informaia istoric pentru a descoperi i interpreta originile n timp ale creaiei folclorice. n ultimul timp, se consider ci statistica, cu ramura sa, statistica istoric, este o tiin auxiliar major a istoriei, ea fiind folosit de istoria economic, demografie, genealogie. De asemenea, se folosesc metode matematice n istorie, precum i informatica. 3.2. tiinele auxiliare majore i tiinele de grani 3.2.1.tiine auxiliare majore Geografia este tiina pmntului; istoricul se folosete mai ales Geografia de geografia istoric, de antropogeografie (sau geografia uman) care urmrete rspndirea oamenilor pe glob i de geopolitic (care susine c politica unui stat este determinat de poziia geografic). Geologia Geologia este tiina care studiaz modul de formare a pmntului, compoziia i structura acestuia, att la suprafa ct i n interiorul su (unde sunt conservate urme ale trecerii omului). Ca tiin, geologia este relativ nou, ea i are nceputurile prin secolul al XVII-lea. Pentru istorie se dovedesc foarte utile ramurile sale, stratigrafia i paleontologia (tiina fosilelor). De asemenea, zcmintele solului permit istoricului cunoaterea sistemului ocupaional al diverselor grupuri umane, dup cum pot lmuri o serie de conflicte provocate de existena sau inexistena acestor tipuri de resurse. Geologia conlucreaz ndeaproape cu arheologia, permindu-i datarea straturilor de cultur care se interfereaz cu straturile geologice. Biologia Filologia Antropologia Sociologia Psihologia Dreptul Biologia cu ramurile sale Paleobotanica i Paleozoologia ofer o serie de concluzii utile cercetrilor de istorie economic, referitoare la inventarul animalier, la culturile agricole, cu impact asupra dezvoltrii comunitilor umane respective. n egal msur, i ofer ajutor arheologiei, prin interpretarea materialului osteologic animalier sau a vechilor culturi de plante ce se gsesc n straturile de cultur. Filologia este tiina care studiaz limba i literatura unui popor, ca instrument esenial al comunicrii. Dintre ramurile sale, lingvistica (cu lingvistica istoric), onomastica (studiaz numele proprii i are 3 subramuri: toponimia, care se ocup cu studierea numelor de locuri, antroponimia,

26

cu numele de persoane, hidronimia, cu numele apelor) i etimologia (studiaz originea i sensul cuvintelor) ajuttiina istoric Istoria are nevoie de argumentul lingvistic pentru interpretarea vechilor surse scrise. Evoluia cunoscut de anumii termeni reprezint un indiciu al transformrilor aprute n societate. i istoria poate fi considerat o tiin auxiliar filologiei, ntruct aceasta se folosete de istorie pentru a lmuri contextul elaborrii unui text, dup cum se folosete i de paleografie, diplomatic, cronologie, filosofie .a. Filologia este o disciplin care s-a dezvoltat nc din antichitate, cunoscnd o perioad de dezvoltare n timpul Renaterii. Antropologia este tiina care se ocup de om, de varietatea raselor i rspndirea acestora pe glob, n funcie de condiiile naturale i cele socio-culturale; ca disciplin, ea este destul de nou, avndu-i nceputurile prin secolul al XVIII-lea. Sociologia este disciplina care se ocup de studierea vieii sociale, de fenomenele i procesele sociale, urmrind relaiile interumane; investigaiile sale sunt foarte apropiate de cele ale istoriei, de care sociologia se i folosete, ca i de etnologie (tiina care urmrete formarea i caracterele fizice ale raselor) sau etnografie (studiaz popoarele din punctul de vedere al activitii i manifestrilor lor materiale). O ramur a sociologiei este sociologia istoric, rezultat din conlucrarea celor doutiine n vederea reconstituirii societii. Psihologia cu ramura sa, psihologia colectiv, ofer informaii legate de comunitile umane, prin analiza cadrului social de desfurare a evenimentelor i fenomenelor istorice, precum i a mentalitilor individuale, de grup sau colective. Dreptul este tiina care studiaz regulile i normele prin care este organizat o societate i instituiile acesteia. Ca disciplin auxiliar istoriei, dreptul servete la stabilirea valorii documentelor i a instituiilor emitente, folosindu-se astfel, de diplomatic. De asemenea, studiaz obiceiurile i practicile juridice ale diverselor comuniti umane. Istoria oferi ea dreptului informaii i concluzii cu privire la evoluia instituiilor juridice i la reconstituirea izvoarelor dreptului contemporan. Politologia Politologia este o tiin relativ nou n grupul tiinelor umaniste, care studiaz problemele complexe ale politicii, conducerii i deciziei politice. Ea pune la dispoziia istoricului o serie de concluzii importante privind modelele de analiz politic; pe de alt parte, istoria i ofer informaii i date din trecutul politicii sau diverse modele politice. Filosofia Filosofia urmrete manifestrile gndirii i simirii omeneti. Etnologia studiaz structura i evoluia popoarelor iar Etnologia etnografia se ocup de originea i rspndirea teritorial a acestora, cultura i particularitile de via material. Etnografia folosete o serie de izvoare istorice, de tip arheologic, documentar sau narativ pentru a reconstitui fenomenele culturii populare din trecut. Folcloristica Folcloristica poate fi considerat ca o categorie de surs istoric, din categoria celor nescrise, orale; ea contribuie, prin creaia popular oral, la reconstituirea unor aspecte ale evenimentelor istorice, reinute de memoria colectiv prin mijloace artistice. La rndul su, folcloristica are nevoie de informaia istoric pentru a descoperi i interpreta originile n timp ale creaiei folclorice. n ultimul timp, se consider ci statistica, cu ramura sa, statistica istoric, este o tiin auxiliar major a istoriei, ea fiind folosit de istoria economic, demografie, genealogie. De asemenea, se folosesc metode matematice n istorie, precum i informatica. Test de autoevaluare 1 1.1. Revedei ntreaga list a tiinelor auxiliare majore i observai elementul comun care leag toate aceste tiine i le ofer rolul de instrument pentru cercetarea istoric. Explicai n cteva propoziii rspunsul. ................................................................................................................................................ . ............................................................................................................................................... ................... ............................................................................................................................. ..................................... ........................................................................................................... ....................................................... ......................................................................................... .........................................................................

27

..................................................................... 3.3. Arheologia Definiie Arheologia este o disciplin cu un statut autonom i metode proprii, care are ca scop dobndirea, interpretarea i sistematizarea datelor, precum i valorificarea tiinific a vestigiilor materiale descoperite n pmnt, la suprafaa acestuia, n peteri sau ape. Ea constituie un element esenial pentru reconstituirea culturilor preistorice, i furnizeaz informaii importante pentru perioadele istorice ulterioare, informaii ce sunt coroborate cu cele oferite de alte surse. Termenul arheologie provine din grecescul arhaion (vechi) i logos (cuvnt, tiin) i s-a folosit nc din Antichitate pentru a desemna preocuprile n legtur cu obiectele vechi. Ea s-a dezvoltat o dat cu spturile arheologice din Italia, Grecia i Orientul Apropiat. Exist actualmente mai multe ramuri ale arheologiei: arheologia preistoric, clasic, medieval, submarin chiar contemporan, cu metode comune dar i proprii de cercetare. Scopul arheologiei este de a identifica vestigiile arheologice, de a le clasifica, ordona cronologic, compara, salva i valorifica, prin interpretare i valorificare. Vestigiile materiale formeaz inventarul mobil, cu ajutorul cruia Vestigiile materiale putem reconstitui cultura uman, n structura, tehnologia i evoluia ei. Vestigiile materiale sunt att complexe fixe, adic resturi ale vieii umane n contextul lor spaial i originar, n care au fost folosite (aezri, necropole, morminte, sanctuare, fortificaii, drumuri, poduri i alte monumente), ct i inventare mobile, cuprinznd artefacte (ceramic, unelte, obiecte casnice, arme, piese de podoab, monede etc).

Arheologia colaboreaz cu o serie de alte discipline, cum ar fi: epigrafia, numismatica, sigilografia, metrologia, cronologia, istoria artei i arhitecturii, lingvistica (cu ramura sa, toponimia), etnografia, etnologia, geografia, paleontologia, paleoantropologia, paleozoologia (studiaz resturile de animale gsite n siturile arheologice), arheobotanica (studiaz grunele de polen, resturile vegetale), informatica (pentru stocarea i administrarea datelor) i chiar arhivistica (i ofer informaii de arhiv). Culturile arheologice Din punctul de vedere al arheologiei exist culturi vii i culturi moarte. Cultura vie este cultura actual a unei populaii, poate fi observati e pstrat integral n toate componentele sale. Cultura

28

moart este o cultur arheologici se pstreaz sub forma vestigiilor sau a resturilor materiale. Acestei culturi nu i se poate stabili apartenena, pentru c a disprut i e cu att mai greu de reconstituit cu ct e mai ndeprtat n timp. O cultur arheologic se reconstituie n funcie de locul i mprejurrile n care a fost descoperiti nu ntotdeauna se cunosc apartenena etnic, datarea sau semnificaia unor obiecte. O astfel de cultur reprezint rezultatul unei selecii realizat n timp; este vorba de o selecie naturali obiectiv, determinat de perisabilitatea unor materii (lemn, piele, lut nears) dar i o selecie subiectiv, determinat de comportamentul uman (distrugerea sau prsirea unor aezri, ca tip de selecie negativi coninutul unui inventar funerar, ca tip