STORY BOARD

KUMPULAN : TEACHERS CUTE

PN.NORHAJAH , PN. NOR AZWATI , EN.ABD.AZIZ & PN.ROSLINA

SET INDUKSI

EN.ABD.AZIZ MENERANGKAN TENTANG TAJUK YANG AKAN DIPELAJARI.

EN.ABD.AZIZ SEDANG BERTANYAKAN TENTANG HARI LAHIR SEORANG MURID

EN.ABD.AZIZ MEMBAWA KEK SEBAGAI TANDA INGATAN SEMPENA HARI

LAHIR DUA ORANG MURID.

EN.ABD.AZIZ SEDANG MELETAKKAN SEMBILAN BATANG LILIN DI ATAS KEK UNTUKMENUNJUKKAN HARI LAHIR YANG KE-9.

LANGKAH 1

PN.NORHAJAH MENUNJUKKAN CONTOH KAD UCAPAN HARI LAHIR.

PN.NORHAJAH BERTANYAKAN SOALANMENGENAI KAD UCAPAN HARI LAHIR.

PN.NORHAJAH MENERANGKAN APA YANG PERLU DILUKIS DAN DITULIS PADA KAD UCAPAN HARI LAHIR.

PN.NORHAJAH MELEKATKAN CONTOH KAD UCAPAN HARI LAHIR DI PAPANPUTIH.

LANGKAH 2

PN.NOR AZWATI SEDANG MELIHAT MURID BERBINCANG UNTUK MELANTIK KETUA KUMPULAN

PN.NOR AZWATI SEDANG MEMANTAU SETIAP KUMPULAN MEMBUAT KAD HARI LAHIR.

PN.NOR AZWATI MENUNJUKKAN CONTOH-CONTOH KAD UCAPAN HARI LAHIR.

PN.NOR AZWATI MEMBANTU MURID MEMBUAT KAD HARI LAHIR.

PENUTUP

PN.ROSLINA MEMBERIKAN RUMUSAN MENGENAI AKTIVITI KERJA BERKUMPULAN MURID-MURID.

PN.ROSLINA MENUNJUKKAN HASIL KAD UCAPAN BAGI SETIAP KUMPULAN.

PN.ROSLINA BERTANYAKAN SOALANKEPADA WAKIL KUMPULAN MENGENAIHASIL KERJA KUMPULAN.

PN.ROSLINA BERSAMA –SAMA MURID MENYANYIKAN LAGU “SELAMAT HARI LAHIR”.

TERIMA KASIH