Strategi Pengembangan Pengelolaan Laboratorium IPA di SMA ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/15582/7/T2_942013080_Judul.pdf · pengembangan pengelolaan laboratorium IPA menyatakan

i

STRATEGI PENGEMBANGAN PENGELOLAAN LABORATORIUM IPA

DI SMA NEGERI 1 BOJA

TESIS

Diajukan kepada

Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Manajemen Pendidikan

Oleh

SRI MUTARSIH 942013080

PROGRAM PASCASARJANA

MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA 2015

ii

iii

iv

ABSTRAK

Sri Mutarsih. 942013080. 2015. Strategi Pengembangan

Pengelolaan Laboratorium IPA Di SMA Negeri 1 Boja. Program

Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan UKSW Salatiga. Pembimbing Dr. Bambang Ismanto, M.Si.

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Mengetahui faktor apa saja

yang menjadi kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman dalam

pengembangan pengelolaan laboratorium IPA di SMA Negeri 1 Boja; (2) Menyusun strategi pengembangan pengelolaan laboratorium IPA

di SMA Negeri 1 Boja. Desain penelitian ini adalah penelitian

pengembangan, namun dalam penelitian ini dibatasi sampai

menghasilkan produk saja yaitu sampai menghasilkan rencana

strategi pengembangan pengelolaan laboratorium di SMA Negeri 1

Boja. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, studi dokumen dan FGD. Hasil analisis

SWOT dari aspek sumber daya manusia, sarana prasarana,

pelaksanaan kegiatan di laboratorium, dan dana untuk

pengembangan pengelolaan laboratorium IPA menyatakan posisi

laboratorium IPA di SMA Negeri 1 Boja berada pada kuadaran SO (Strength – Opportunity), yang mendukung strategi agresif untuk

mendukung pengembangan pengelolaan laboratorium IPA maka

dibuat strategis yang memanfaatkan kekuatan untuk menangkap

peluang yang ada. Strategis yang dibuat meliputi strategis aspek

sumber daya manusia, sarana prasarana, pelaksanaan kegiatan di

laboratorium, dan dana diantaranya adalah: pengembangan sumber daya manusia (SDM), pengembangan sarana dan

prasarana laboratorium IPA, pengembangan kegiatan di

laboratorium dan pengembangan sumber dana untuk

pengembangan pengelolaan laboratorium IPA. Kepala sekoah

hendaknya lebih bertanggung jawab, mengoptimalkan monitoring

dan pengimplementasian program laboratorium sekolah. Guru dan laboran hendaknya mengoptimalkan renstra yang disusun.

Kata kunci : Rencana Strategi, Pengelolaan Laboratorium IPA

v

Abstract

Sri Mutarsih. 942013080. 2015. Science Laboratory Management

Development Strategy In SMA Negeri 1 Boja. Post Graduation

Program Master of Education Management Satya Wacana Christian University. Adviser Dr. Bambang Ismanto, M.Sc.

The purpose of this study was to: (1) Determining factors for the strengths,

weaknesses, opportunities and threats in the development of management science

laboratory in SMA Negeri 1 Boja; (2) Develop a strategy development

management science laboratories in SMA Negeri 1 Boja. Design of this research is

the development, but in this study is limited to only produce that is to produce a

strategic plan for the development of laboratory management at SMA Negeri 1

Boja. Data collection techniques used were interviews, observation, focus group

studies and documents. SWOT analysis of aspects of human resources,

infrastructure, implementation of activities in the laboratory, and the management

of funds for the development of the science lab science labs stated position in

SMA Negeri 1 Boja is located in quadrant SO (Strengths - Opportunities), which

supports an aggressive strategy to support the development of laboratory

management then make that utilizes the science of strategic strength to capture

opportunities. Make covers strategic aspects of strategic human resources,

infrastructure, implementation of activities in the laboratory, and the funds are: the

development of human resources (HR), the development of science laboratory

facilities and infrastructure, the development of activities in the laboratory and

development resources for the development of management science laboratories.

Sekoah head should be more responsible, to optimize the monitoring and

implementation of the program of school laboratory. Teachers and laboratories

should be made to optimize the strategic plan.

Keywords: Plan Strategic, Management Science Laboratory

vi

KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah

SWT, atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya sehingga

penulisan tesis dengan judul “Strategi Pengembangan

Pengelolaan Laboratorium IPA di SMA Negeri 1 Boja,

ini dapat diselesaikan dengan baik. Tesis ini merupakan

salah satu syarat untuk menyelesaikan studi pada

Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan

Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga, guna

memperoleh gelar Magister Manajemen Pendidikan.

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui

faktor apa saja yang menjadi kekuatan, kelemahan,

peluang dan ancaman dalam pengembangan

pengelolaan laboratorium IPA di SMA Negeri 1 Boja; (2)

Menyusun strategi pengembangan pengelolaan

laboratorium IPA di SMA Negeri 1 Boja. Penelitian ini

termasuk jenis penelitian pengembangan yaitu

merupakan metode penelitian yang digunakan untuk

menghasilkan produk berupa rencana srategi

pengembangan pengelolaan laboratorium IPA.

Sumber informasi data penelitian ini adalah

kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru IPA dan

laboran laboratorium melalui wawancara, observasi,

dan studi dokumen untuk memperoleh data tentang

potensi dan masalah dalam pengembangan pengelolaan

laboratorium IPA di SMA Negeri 1 Boja. Di samping itu

penulis melalui Focus Group Discussion (FGD)

memperoleh informasi tentang faktor internal dan

eksternal sehingga dapat mengetahui kekuatan,

kelemahan, peluang dan ancaman yang dimiliki oleh

laboratorium IPA serta merumuskan strategi

vii

pengembangan pengelolaan laboratorium IPA di SMA

Negeri 1 Boja.

Pada penelitian ini disimpulkan: (1) Hasil analisis

SWOT dari aspek SDM, sarana prasarana, pelaksanaan

kegiatan di laboratorium dan dana untuk

mengembangkan pengelolaan laboratorium IPA

menyatakan posisi SMA Negeri 1 Boja berada pada

kuadaran SO (Strength – Opportunity), yang mendukung

strategi agresif untuk mendukung pengembangan

pengelolaan laboratorium IPA maka dibuat strategis

yang memanfaatkan kekuatan untuk menangkap

peluang yang ada; (2) Strategis yang dibuat meliputi

strategis aspek SDM, sarana prasarana, pelaksanaan

kegiatan di laboratorium dan dana diantaranya adalah:

pengembangan sumber daya manusia (SDM),

pengembangan sarana dan prasarana laboratorium IPA,

pengembangan kegiatan di laboratorium dan

pengembangan sumber dana untuk pengembangan

pengelolaan laboratorium IPA.

Penulisan tesis ini disusun dengan sistematika

sebagai berikut :

BAB I PENDAHULUAN. Pada bagian ini akan

mendiskripsikan latar belakang, rumusan masalah,

tujuan penelitian, dan manfaat penelitian.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. Pada bagian ini akan

didiskripsikan tentang strategi, pengelolaan,

laboratorium IPA, strategi pengelolaan laboratorium

IPA, Analisa SWOT, penelitian yang relevan dan

kerangka pikir.

BAB III METODE PENELITIAN. Pada bagian ini akan

dijelaskan jenis penelitian, tempat dan waktu

pengumpulan data, prosedur penelitian, data

viii

penelitian, sumber dan teknik pengumpulan data,

teknik analisis data, dan validitas data.

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Pada bagian ini

akan didiskripsikan hasil penelitian dan dilakukan

pembahasan sesuai teori dan penelitian terdahulu yang

relevan.

BAB V PENUTUP. Pada bagian ini dirumuskan

simpulan tentang kekuatan, kelemahan, peluang dan

ancaman laboratorium IPA di SMA Negeri 1 Boja dan

rencana strategis pengembangan pengelolaan

laboratorium IPA di SMA Negeri 1 Boja, dan saran serta

memberikan saran bagi kepala sekolah, guru dan

laboran.

Pada akhirnya penulis menyerahkan sepenuhnya

penelitian ini kepada sidang yang terhormat untuk

memperoleh tanggapan, saran, kritik dan masukan

yang membangun guna menghasilkan karya yang lebih

baik untuk penyempurnaan tesis ini.

Salatiga, Juni 2015

Penulis

ix

UCAPAN TERIMA KASIH

Puji syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah

SWT, atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya sehingga

penulisan tesis dengan judul “Strategi Pengembangan

Pengelolaan Laboratorium Di SMA Negeri 1 Boja

Kabupaten Kendal”, ini dapat diselesaikan dengan

baik.

Penyusunan tesis ini tidak lepas dari bantuan

semua pihak baik secara langsung maupun tidak

langsung. Untuk itu penulis sampaikan segala rasa

hormat dan ucapan terima kasih kepada:

1. Dr. Bambang Ismanto, M.Si., Ketua Program Studi

Magister Manajemen Pendidikan Universitas Kristen

Satya Wacana Salatiga dan sekaligus Dosen

pembimbing yang telah memberikan bimbingan

maupun arahan yang berharga dalam penulisan

tesis ini;

2. Prof. Sutriyono, M.Sc., Ph.D. dan Dr. Bambang

Suteng Sulasmono, M.Si., kedua pakar yang

berkenan memvalidiasi draft renstra pengembangan

pengelolaan laboratorium IPA dari produk penelitian

ini;

3. Prof. Dr. Slameto, M.Pd dan Prof. Dr. Dr. Soetomo,

W.E, dosen penguji yang telah memberikan

masukan dan pengarahan kepada penulis guna

perbaikan penulisan tesis;

4. Seluruh dosen PPs MMP yang telah mengajar dan

bersedia berbagi ilmu dan pengalaman selama

penulis studi di MMP;

x

5. Staf administrasi PPs MMP yang selalu bersedia

melayani selama masa studi;

6. Asari, S.Pd., Kepala SMA Negeri 1 Boja yang telah

memberikan ijin untuk melakukan penelitian dan

selalu memberikan dorongan untuk selesainya studi

ini;

7. Bapak dan Ibu guru serta staf SMA Negeri 1 Boja

atas kerja sama dan bantuannya dalam studi dan

penyelesaian tesis ini;

8. Teman-teman seangkatan PPs Magister Manajemen

Pendidikan UKSW, untuk semua kebersamaannya;

9. Kedua orang tua dan adikku yang selalu

mendoakan dan memberikan semangat;

10. Semua pihak yang turut memberikan bantuan dan

dorongan selama penulis studi di UKSW;

Semoga segala kebaikan dan ketulusan serta

keikhlasan yang diberikan mendapatkan limpahan

rahmat dan hidayah dari Tuhan Yang Maha Esa,

sehingga tesis ini dapat terselesaikan dan bermanfaat

bagi yang memerlukannya. Amin.

Salatiga, Juni 2015

Penulis

xi

DAFTAR ISI

Halaman

ABSTRAK ................................................................ iv ABSTRACT .............................................................. v

KATA PENGANTAR ................................................ vi

UCAPAN TERIMA KASIH ......................................... viii

DAFTAR ISI……………………………………….……….. . xi

DAFTAR TABEL...................................................... xiv

DAFTAR GAMBAR.................................................. . xvi

DAFTAR LAMPIRAN ................................................ xvii

BAB I PENDAHULUAN ........................................ 1

1.1 Latar Belakang ................................... 1

1.2 Rumusan Masalah ............................. 8

1.3 Tujuan Penelitian ............................... 8

1.4 Manfaat Penelitian .............................. 9

BAB II KAJIAN TEORI .......................................... 11

2.1 Strategi .............................................. 11

2.1.1 Konsep Strategi ........................ 12

2.1.2 Manajemen Strategi................... 11

2.1.3 Rencana Strategi ....................... 13

2.1.4 Tahap-tahap Penyusunan

Rencana Strategi ....................... 14 2.2 Pengelolaan ........................................ 15

2.3 Laboratorium IPA ............................... 19

2.3.1 Konsep Laboratorium ................ 19

2.3.2 Fungsi Laboratorium ................. 20

2.3.3 Peranan Laboratorium ............... 21

2.4 Pengelolaan Laboratorium IPA ............ 22

2.5 Analisa SWOT ..................................... 38

2.6 Penelitian yang Relavan ...................... 43

2.7 Kerangka Pikir .................................... 48

xii

BAB III METODE PENELITIAN .............................. 51

3.1 Jenis Penelitian .................................. 51

3.2 Tempat dan Waktu Pengumpulan

Data ................................................... 51

3.3 Prosedur Penelitian ............................. 51

3.4 Data Penelitian ................................... 55

3.5 Sumber dan Teknik Pengumpulan

Data.......... ......................................... 56

3.6 Teknis Analisis Data ........................... 57

3.7 Validasi Data ...................................... 58

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ...................... 61

4.1 Deskripsi Subjek Penelitian ................ 61

4.1.1 Laboratorium IPA SMA Negeri 1

Boja .......................................... 64

4.1.1.1 Sarana Laboratorium IPA

SMA Negeri 1 Boja ..................... 66

4.1.1.2 Peralatan Laboratorium IPA

SMA Negeri 1 Boja ..................... 67

4.1.1.3 Tata ruang laboratorium IPA

SMA Negeri 1 Boja ..................... 68

4.1.1.4 Sumber Daya Manusia dalam

Pengelolaan Laboratorium IPA ... 70

4.1.1.5 Administrasi Laboratorium IPA 76

4.2 Deskripsi Hasil Penelitian ................... 77

4.2.1 Potensi dan Masalah .................. 77

4.2.2 Mengumpulkan Informasi .......... 80

4.2.3 Desain Produk ........................... 101

4.2.4 Validasi Desain ......................... 112

4.2.5 Perbaikan Desain ....................... 114

xiii

4.3 Pembahasan ....................................... 115

4.3.1 Potensi dan Masalah .................. 115

4.3.2 Mengumpulkan Informasi .......... 116

4.3.3 Desain Produk ........................... 122

4.3.4 Validasi Desain ......................... 128

4.3.5 Perbaikan Desain ....................... 128

BAB V PENUTUP .................................................. 131

5.1 Simpulan ........................................... 131

5.2 Saran ................................................. 133

DAFTAR PUSTAKA

Lampiran

xiv

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 2.1 Internal Factors Analysis Summary (IFAS) 40

Tabel 2.2 External Factors Analysis Summary (EFAS) 40

Tabel 3.1 Sumber dan Teknik Pengumpulan Data ... 56

Tabel 4.1 Sarana masing-masing Laboratorium

IPA (Biologi, Fisika, Kimia) ....................... 67

Tabel 4.2 Matrik IFAS (Internal Factors

Analysis Summary) .................................. 81

Tabel 4.3 Matrik EFAS (Eksternal Factors














Tabel 4.10 Skor Akhir IFAS dan EFAS Aspek SDM…101

Tabel 4.11 Strategi Pengembangan

Berdasarkan Analisis SWOT ................. 103

Tabel 4.12 Skor Akhir IFAS dan EFAS Aspek

Sarana Prasarana ................................. 105

xv

Tabel 4.13 Strategi Pengembangan Berda-

sarkan Analisis SWOT .......................... 106

Tabel 4.14 Skor Akhir IFAS dan EFAS

Aspek Pelaksanaan Kegiatan Laborato-

rium ...................................................... 107



Tabel 4.16 Skor Akhir IFAS dan EFAS Aspek Dana 110



Tabel 4.18 Validasi Drat Stategi Pengembangan ...... 113

Tabel 4.19 Saran Validator ...................................... 114

xvi

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 Diagram Analisis SWOT ....................... 41

Gambar 2.2 Kerangka pikir .................................... 48

Gambar 3.1 Langkah Penelitian dan Pengem-

bangan .............................................. 53

Gambar 4.1 Denah ruang laboratorium Biologi ....... 68

Gambar 4.2 Denah ruang laboratorium Fisika ........ 69

Gambar 4.3 Denah ruang laboratorium Kimia ......... 69

Gambar 4.4 Struktur Organisasi Laboratorium IPA

SMA Negeri 1 Boja .............................. 73

Gambar 4.5 Matrik SWOT Aspek SDM .................... 102

Gambar 4.6 Matrik SWOT Aspek Sarana Prasarana 105

Gambar 4.7 Matrik SWOT Aspek Pelaksanaan ....... 108

Gambar 4.8 Matrik SWOT Aspek Dana ................... 111

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Surat Ijin Penelitian 143

Lampiran 2 Surat Bukti Penelitian 144

Lampiran 3 Pedoman Wawancara 145

Lampiran 4 Rekap Hasil Wawancara 147

Lampiran 5 Pedoman Observasi 158

Lampiran 6 Lembar Observasi 159

Lampiran 7 Tabel Alat dan Bahan Biologi 168

Lampiran 8 Tabel Alat dan Bahan Fisika 173

Lampiran 9 Tabel Alat dan Bahan Kimia 176

Lampiran 10 Undangan FGD 197

Lampiran 11 Daftar Hadir FGD 198

Lampiran 12 Panduan FGD 199

Lampiran 13 Panduan Pertanyaan Analisis SWOT

Identifikasi Faktor Internal

202

Lampiran 14 Panduan Pertanyaan Analisis SWOT

Identifikasi Faktor Eksternal

206

Lampiran 15 Hasil FGD Analisis SWOT

Identifikasi Faktor Internal

210

Lampiran 16 Hasil FGD Analisis SWOT

Identifikasi Faktor Eksternal

214

Lampiran 17 Permohonan Validasi Ahli 217

Lampiran 18 Validasi Ahli 219

Lampiran 19 Draf Renstra Sebelum Divalidasi 229

Lampiran 20 Renstra Setelah Divalidasi 272

Lampiran 21 Pernyataan Narasumber 330

Lampiran 22 Hasil Cek Plagiasi 342

Documents

Strategi Pengembangan Pengelolaan Laboratorium IPA di SMA ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/15582/7/T2_942013080_Judul.pdf · pengembangan pengelolaan laboratorium IPA menyatakan