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Struktur und Organisation
der
gymnasialen Oberstufe
Steinatal, den 23.04.12 W. Forst
Kursübersicht E1
Kurs-wahl
Fach Kursnr.
Fachlehrer Mo Di Mi Do Fr
D Ok 1.1 Stepputtis
D 1.2 Heubel, J.
D 1.3 Wagner
E Ok 2.1 Schmerer
E 2.2 Damtsheuser
E 2.3 Bödicker
Ku 7.1 Bonitz
Ku 7.2 Ruf
Wkh 7.3 Lotz
Wkm 7.4 Lorenz
Mu 7.5 Muche
Sp 12.1 Forst
Sp 12.2 Seck
Sp 12.3 Helmes
Kursübersicht E1 – Mischleisten
Kurs-wahl
Fach Kursnr.
Fachlehrer Mo Di Mi Do Fr
Bio Ok 8.1 Ranft
Bio 8.2 Heubel, K.
Ch 9.2 Hofmann
Ph 10.2 Eichler
Ch Ok 9.1 Eichler, G.
Ch 9.3 Fischer
Ph 10.3 Michel
Bio 8.3 Zimmer
Ph Ok 10.1 Möller
Ph 10.4 Eichler
Bio 8.4 Schedler
Ch 9.4 Oberlies
Pflichtbereich E1 E2
eine in der Klasse 5,
6 oder 8 begonnene
Pflichtfremdsprache 3 3
eine weitere Pflicht-
fremdsprache 3 3
Kunst, Werken oder
Musik 2 2
Wahlbereich
3. FS (Franz., Ru),
Inform., DSP, EK 3 2
oder 3. FS (Latein, Gr.) 3 3
Unterricht in der Einführungsphase ( EP )
Pflichtbereich E1 E2
Deutsch 4 4
Geschichte 2 2
Politik u. Wirtschaft 2 2
Ev./Kath. Religion 2 2
Diakonie, Mediation* 1 0
Mathematik 4 4
Physik 2 2
Chemie 2 2
Biologie 2 2
Sport 2 2
Tutorenstunde 1 1
Verstärkung der 2 (Orientierungs-)Kurse in der E2 mit je einer Stunde
Punktesystem der gymnasialen Oberstufe
Noten sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft ungenügend
+ 1 - + 2 - + 3 - + 4 - + 5 - 6
Punkte 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
Zulassungsbedingungen zur Qualifikationsphase• alle verbindlichen Fächer mit mindestens 05 Punkten • höchstens 2 verbindliche Fächer mit 01 - 04 Punkten, davon
nur eines der Fächer Deutsch, Fremdsprache bzw. Mathematik => Ausgleich notwendig
• kein verbindliches Fach mit 00 Punkten => sonst ist kein Ausgleich möglich
Ausgleich pro Minderleistung (01 - 04 Punkte) durch:• mindestens 10 Punkte in einem anderen verbindlichen Fach
oder• mindestens jeweils 07 Punkte in zwei anderen verbindlichen
Fächern• In den Fächern Deutsch, Fremdsprache und Mathematik ist ein
Ausgleich nur durch Fächer dieser Gruppe möglich.
Drei oder mehr verbindliche Fächer oder mehr als eines der Fächer Deutsch, Fremd-sprache, Mathematik oder keine Ausgleichsmöglichkeit, ein verbindliches Fach mit 00 Punkten
=> Beschluss der Versetzung in besonderen Fällen mit Zweidrittelmehrheit der Zulassungskonferenz möglich
Zulassungsbedingungen zur Qualifikationsphase – Beispiele
D E F L RU
GR
KU
MU
POWI
G REV
M PH
CH
BIO
SPO
TUT
RKA
A 06 07 --- 11 --- --- 10 --- 05 08 09 06 08 13 10 10 --- ---B 06 04 06 --- --- --- --- 07 08 07 06 10 12 09 14 05 --- ---C 13 12 --- 13 --- 10 03 --- 12 06 10 01 05 07 12 09 --- ---D 10 08 --- 06 --- 07 --- 07 04 03 06 07 10 11 03 12 --- ---E 04 14 11 --- 09 --- --- 10 11 08 --- 03 09 08 07 12 --- 12F 08 10 09 --- --- 05 07 --- 05 04 11 11 10 13 08 06 --- ---G 12 05 02 --- --- 06 11 --- 14 12 --- 10 08 13 00 14 --- 06H 11 06 06 --- 07 --- --- 05 03 06 --- 05 04 05 05 06 --- 09I 09 06 --- 03 --- --- 12 --- 10 14 11 06 11 12 06 07 --- ---
Schullaufbahnbogen Name des Schülers: _________________________
Aufg.Feld
Prüf.FachP1- P5
Fach
Beleg-pflicht
Gesamtqualifikat. Einbringpflicht
Q1
Q2
Q3
Q4
Anzahl der in dieGesamtqualifikation einzubringenden
Grundkurse als Pflicht- 3./4./5. Freie Kurse Prüfungsfach Kurse
I
D 4 4
E/F/L 4 4
E/F/L 2* 2*
E/F/L
Ru
Ku/Mu/Wk
2 2
II PW 2
Ins-ges. 6
2
G 4 2**
Rel 4
III
M 4 4
P/C/B 4 4
P/C/B 2* 2*
P/C/B
Inf 2* 2*
Sp 4 ***
Gesamtzahl der Grundkurse pro Halbjahr
Grundkurse, die in die Gesamtqualifikation eingebracht werden müssen bzw. sollen
Besonderheitenbei der Einbringverpflichtung
* in Q1 u. Q2 verbindlich entweder 2 Kurse 2. Fremdsprache oder 2 Kurse 2. Naturwissenschaft oder 2 Kurse Informatik
** Geschichte ist aus Q3 und Q4 verbindlicheinbringen
*** es können maximal 3 themenverschiedene Kurse in Sport eingebracht werden
1 LK muss M oder NTW oder FS (ab Kl. 7) sein
Schullaufbahnbogen
Beleg-verpflichtung
Leistungsfächer (LF)
- mind. 05 Pkte in E2- 1 LF: Fspr. oder M oder NTW
1. 2.
AF I
- 4 Kurse D- 4 Kurse Fspr.- 2 Kurse Ku/Mu/Wk*- 2 Kurse 2. Fspr. (od. 2. NTW od. Inf)
AF II
- 2 Kurse PoWi- 4 Kurse G- 4 Kurse Rel
AF III
- 4 Kurse M- 4 Kurse NTW*- 2 Kurse 2. NTW oder Informatik (od. 2. Fspr.)
Sport
- 4 Kurse( Befreiung: amtsärztliches Attest )
Q1
Q2
Q3
Q4
Prüfungsfächer 1. 2.
Einbring-verpflichtung
4 x D4 x Fspr.2 x Ku/Mu/Wk2 x 2. Fspr. (oder…*)
6 Kurse, darunter:2 x PoWi2 x G (Q3 und Q4)
4 x M4 x NTW2 x 2. NTW/Inf. (oder…*)
(- höchstens 3 Kurse)
- 1./2./3. Prüfungsfach (PF) schriftlich mit Abdeckung von mindestens 2 AF
- 4./5. PF mündlich (5. auch: -i- besondere Lernleistung; -ii- Präsentation) mit Abdeckung aller 3 AF
- D und M und Fspr. oder NTW müssen unter den 5 PF sein
Schullaufbahnbogen (Beispiel 1)
Beleg-verpflichtung
Leistungsfächer (LF)
- mind. 05 Pkte in E2- 1 LF: Fspr. oder M oder NTW
1. 2.
AF I
- 4 Kurse D- 4 Kurse Fspr.- 2 Kurse Ku/Mu/Wk*- 2 Kurse 2. Fspr. (od. 2. NTW od. Inf)
AF II
- 2 Kurse PoWi- 4 Kurse G- 4 Kurse Rel
AF III
- 4 Kurse M- 4 Kurse NTW*- 2 Kurse 2. NTW oder Informatik (od. 2. Fspr.)
Sport
- 4 Kurse( Befreiung: amtsärztliches Attest )
Q1 M Rel D E L Gr Mu PoWi G Ph Ch Bio Sp
Q2 M Rel D E L Gr Mu PoWi G Ph Ch Bio Sp
Q3 M Rel D E L Mu G Ph Ch Bio Sp
Q4 M Rel D E L Mu G Ph Ch Sp
Prüfungsfächer 1. 2. 3. 5. 4.
Einbring-verpflichtung
4 x D4 x Fspr.2 x Ku/Mu/Wk2 x 2. Fspr. (oder…*)
6 Kurse, darunter:2 x PoWi2 x G (Q3 und Q4)
4 x M4 x NTW2 x 2. NTW/Inf. (oder…*)
(- höchstens 3 Kurse)
- 1./2./3. Prüfungsfach (PF) schriftlich mit Abdeckung von mindestens 2 AF
- 4./5. PF mündlich (5. auch: -i- besondere Lernleistung; -ii- Präsentation) mit Abdeckung aller 3 AF
- D und M und Fspr. oder NTW müssen unter den 5 PF sein
Schullaufbahnbogen (Beispiel 2)
Beleg-verpflichtung
Leistungsfächer (LF)
- mind. 05 Pkte in E2- 1 LF: Fspr. oder M oder NTW
1. 2.
AF I
- 4 Kurse D- 4 Kurse Fspr.- 2 Kurse Ku/Mu/Wk*- 2 Kurse 2. Fspr. (od. 2. NTW od. Inf)
AF II
- 2 Kurse PoWi- 4 Kurse G- 4 Kurse Rel
AF III
- 4 Kurse M- 4 Kurse NTW*- 2 Kurse 2. NTW oder Informatik (od. 2. Fspr.)
Sport
- 4 Kurse( Befreiung: amtsärztliches Attest )
Q1 M E D L Wkh PoWi G Rel Ph Bio Inf Sp
Q2 M E D L Wkh PoWi G Rel Ph Inf Sp
Q3 M E D L G Rel Ph Sp
Q4 M E D L G Rel Ph Sp
Prüfungsfächer 1. 2. 4. 5. 3.
Einbring-verpflichtung
4 x D4 x Fspr.2 x Ku/Mu/Wk2 x 2. Fspr. (oder…*)
6 Kurse, darunter:2 x PoWi2 x G (Q3 und Q4)
4 x M4 x NTW2 x 2. NTW/Inf. (oder…*)
(- höchstens 3 Kurse)
- 1./2./3. Prüfungsfach (PF) schriftlich mit Abdeckung von mindestens 2 AF
- 4./5. PF mündlich (5. auch: -i- besondere Lernleistung; -ii- Präsentation) mit Abdeckung aller 3 AF
- D und M und Fspr. oder NTW müssen unter den 5 PF sein
Bedingungen für die Abiturprüfung
„Topf“ I: Leistungsfächer- höchstens 2 Kurse unter 05P
- Kurse in zweifacher Wertung
Maximum: 240
Minimum: 80
„Topf“ II: Grundkurse
- höchstens 6 Kurse unter 05P
- 3./4./5. PF (außer bei bes. Lernl.) Einbringung aus Q1 – Q4
- 24 GKe in einfacher Wertung
Maximum: 360
Minimum: 120
„Topf“ III: Abiturprüfungen
- 5 Prüfungen in vierfacher Wertung
- kein Kurs der Prüfungsfächer aus Q4 mir 00P
- keine Abiturprüfung mit 00P
- in 3 PF – darunter 1 LF(!) – mindestens 05P
Maximum: 300
Minimum: 100
Gesamtwertung:
Maximum: 900 => 1,0 . . .
Minimum: 300 => 4,0
Kurse mit 00 Punkten können nicht zur Einbring- und/oder Belegpflicht
herangezogen werden
Wertungsschema für die Gesamtqualifikation(ohne besondere Lernleistung)
M M M M M
E E E E E
Ph Ph Ph Ph Ph
D D D D D
G G G G G
Wk PW Inf
Wk PW Inf
Wahl der Prüfungsfächer
1./2./3. Prüfungsfach schriftlich mit Abdeckung von mindestens 2 AF
Eine besondere Lernleistung darf sich auf P1 – P 4 erstrecken, die Präsentation muss sich auf das fünfte, gesondert zu wählende Prüfungsfach, beziehen!
4./5. Prüfungsfach mündlich mit Abdeckung aller 3 AF
(5. auch: -i- besondere Lernleistung; -ii- Präsentation)
D und M und FS oder NTW müssen unter den fünf Prüfungsfächern sein.(Diese Prüfungsfächer können nicht durch eine besondere Lernleistung ersetzt werden.)
Berechnung der Gesamtqualifikation(ohne besondere Lernleistung)
Teilbereiche
Zahl derKurs
e
max.Punktza
hl(einfach
e Wertung
)
Multipli-kator
max.Punktzah
l
min.Punktzah
l
I. Leistungskurse
(Q1 – Q4)
8
120
2
240
80
II. Grundkurse 24 360 1 360 120
III. Abiturbereich
(Abiturprüfungen:schriftl., mündl.,Präsentation)
5 75 4
300 100
Berechnung der Gesamtqualifikation(mit besonderer Lernleistung)
Teilbereiche
Zahl derKurs
e
max.Punktza
hl(einfach
e Wertung
)
Multipli-kator
max.Punktzah
l
min.Punktzah
l
I. Leistungskurse
(Q1 – Q4)
8
120
2
240
80
II. Grundkurse 24 360 1 360 120
III. Abiturbereich
(Abiturprüfungen:schriftl., mündl.)
4 60 4 300 100
(besondere Lernleistung)
1 15 4