STUDI PERBANDINGAN KEANEKARAGAMAN MESOFAUNA DAN …eprints.umm.ac.id/44166/1/PENDAHULUAN.pdf · 2019. 2. 11. · Kurniasari, M., & Ariastita, P. G. (2014). Faktor - Faktor yang Mempengaruhi

1

STUDI PERBANDINGAN KEANEKARAGAMAN

MESOFAUNA DAN MAKROFAUNA TANAH DI HUTAN JATI

DAN ALIH LAHAN SAMBENG LAMONGAN SEBAGAI

SEUBER BELAJAR BIOLOGI

SKRIPSI

Oleh :

SITI ROHMANIYA MAHMUDIYAH

NIM: 201410070311015

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2018

2

STUDI PERBANDINGAN KEANEKARAGAMAN

MESOFAUNA DAN MAKROFAUNA TANAH DI HUTAN JATI

DAN ALIH LAHAN SAMBENG LAMONGAN SEBAGAI

SEUBER BELAJAR BIOLOGI

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

sebagian Salah Satu Prasyarat Untuk Mendapatkan

Gelar Sarjana Pendidikan Biologi

Oleh :

SITI ROHMANIYA MAHMUDIYAH

NIM: 201410070311015

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2018

iv

ix

KATA PENGANTAR

Puji syukur yang teramat dalam saya haturkan ke hadirat Tuhan Yang

Maha Segala, atas percikan kasih, hidayat, dan taufiq-Nya sehingga penulis dapat

menyelesaikan Skripsi dengan judul “Studi Perbandingan Keanekaragaman

Mesofauna Dan Makrofauna Tanah Di Hutan Jati Dan Alih Lahan Sambeng

Lamongan Sebagai Sumber Belajar Biologi

Selama proses penyusunan proposal skripsi ini, banyak pihak yang telah

memberikan bantuan, bimbingan, pengarahan dan motivasi dari berbagai pihak

dan dukungan kepada saya. Sebagai ungkapan syukur, dalam kesempatan ini saya

ingin mengucapkan terimakasih kepada :

1. Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang

2. Dr. Iin Hindun, M.Kes., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Biologi

FKIP UMM.

3. Husamah, S.Pd., M.Pd., selaku Sekretaris Program Studi Pendidikan Biologi

FKIP UMM.

4. Dra.Lise Chamisijatin,M.Pd selaku pembimbing I yang telah memberikan

bimbingan dan motivasi dalam penyusunan proposal skripsi ini.

5. Drs.Nurwidodo,M.Kes selaku pembimbing II yang telah memberikan

bimbingan dan motivasi dalam penyusunan proposal skripsi ini.

6. Ibu dan Bapak tercinta tersayang atas segala kasih sayang, pengorbanan serta

doa yang tiada batasnya sepanjang masa..

7. Sahabat terbaik yang selalu setia memberikan motivasi, dukungan dan doa

selama ini.

Semoga Allah SWT memberikan balasan yang berlipat ganda. Penulis juga

ingin menyampaikan permohonan maaf bila ada kesalahan yang telah dilakukan

baik disadari maupun tidak disadari selama penyusunan skripsi ini. Penulis juga

menyadari bahwa tulisan ini jauh dari sempurna. Oleh karena itu penulis

mengharapkan kritik dan saran yang berguna dan bermanfaat bagi penulis.

Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pengembangan IPTEK di Indonesia.

Terimakasih.

Malang, 27 Oktober 2018

Penulis,

Siti Rohmaniya M

x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL

HALAMAN PERSETUJUAN .............................................................................. iii

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................... iv

SURAT PERNYATAAN...................................................................................... v

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ........................................................................ vi

ABSTRAK ............................................................................................................ vii

ABSTRACT ........................................................................................................ viii

KATA PENGANTAR .......................................................................................... ix

DAFTAR ISI ........................................................................................................ x

DAFTAR TABEL ...............................................................................................xiii

DAFTAR GAMBAR ..........................................................................................xiv

DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................xv

BAB I : PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang ................................................................................. 1

1.2 Rumusan Masalah ............................................................................. 5

1.3 Tujuan Penelitian .............................................................................. 5

1.4 Manfaat Penelitian ............................................................................ 6

1.4.1 Secara Teoritis ....................................................................... 6

1.4.2 Secara Praktis ......................................................................... 6

1.5 Ruang Lingkup Penelitian ............................................................. 7

1.6 Definisi Istilah ............................................................................... 7

xi

BAB II : KAJIAN PUSTAKA DAN HIPOTESIS

2.1 Tinjauan Hutan ................................................................................. 9

2.1.1Devinisi Hutan ........................................................................ 9

2.1.2 Komponen Penyusun Hutan ................................................... 9

2.1.3 Hutan Jati ................................................................................ 9

2.1.4 Penebangan Hutan Jati ............................................................ 10

2.2 Alih Lahan ....................................................................................... 11

2.2.1 Devinisi Alih Lahan ................................................................ 11

2.2.2 Alih Lahan Pertanian ............................................................. 11

2.2.3 Mesofauna dan Makrofauna Tanah ........................................ 11

2.2.4 Peranan Mesofauna dan Makrofauna Tanah .......................... 12

2.2.5 Faktor-Faktor yang mempengaruhi faunah tanah ................... 13

2.3 Sumber Belajar................................................................................. 15

2.3.1 Kriteria Sumber Belajar .......................................................... 16

2.3.2 Jenis Sumber Belajar ............................................................. 17

2.3.3 Fungsi Sumber Belajar ............................................................ 18

2.3.4 Pemanfaatan Penelitian Sebagai Sumber Belajar ................... 19

2.4 Kerangka Konseptual ........................................................................ 20

2.5 Hipotesis .......................................................................................... 21

BAB III : METODE PENELITIAN

3.1 Pendekatan dan Jenis Penelitian ...................................................... 22

3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian ........................................................... 22

3.3 Populasi, Teknik Sampling dan Sampel ........................................... 22

3.3.1 Populasi .................................................................................. 22

3.3.2 Teknik Sampling ..................................................................... 23

3.3.3 Sampel .................................................................................... 25

3.4 Variabel Penelitian ........................................................................... 25

3.5 Prosedur Penelitian .......................................................................... 26

3.6 Metode Pengumpulan Data .............................................................. 30

3.7 Teknik Analisis Data ........................................................................ 31

xii

BAB IV : HASIL DAN PEMBAHASAN .......................................................... 35

4.1 Hasil Penelitian ................................................................................. 35

4.2 Pembahasan....................................................................................... 61

4.3 Sumber Belajar.................................................................................. 65

BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN ............................................................ 82

5.1 Kesimpulan ....................................................................................... 82

5.2 Saran ................................................................................................. 82

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 83

LAMPIRAN

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Foto Kegiatan Penelitian di Hutan Jati ................................... 88

Foto Kegiatan Penelitian dialih Lahan .................................... 91

Lampiran 2 Pengukuran Faktor Abiotik di hutan jati .................................. 94

Pengukuran Faktor Abiotik di Alih lahan .............................. 92

Lampiran 3 Mesofauna dan Makrofauna yang ditemukan di Hutan Jati

stasiun 1 .................................................................................... 95


Stasiun 2 .................................................................................... 95


Stasiun 3 .................................................................................... 96

Lampiran 6 Mesofauna dan Makrofauna yang ditemukan dialih Lahan

Stasiun 1 .................................................................................... 96


Stasiun 2 .................................................................................... 97


Stasiun 3 .................................................................................... 97

Lampiran 9 Surat keterangan identifikasi .................................................... 98

Lampiran 10 Surat Keterangan Hasil Pengujian Tanah ................................. 99

Lampiran 11 Hasil identifikasi fauna tanah .................................................100

16

DAFTAR PUSTAKA

Allo, M. K. (2016). Kondisi Sifat Fisik dan Kimia Tanah pada Bekas Tambang

Nikkel serta Pengaruhnya terhadap Pertumbuhan Trengguli dan Mahoni.

Jurnal Hutan Tropis, 4(2), 207–217.

Asti. (2015). Belalang.Online: Http:Prespektif Islam.com.

Badriyah, L. (2010). Pengaruh Sumber Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa

pada Mata Pelajaran Ekonomi di Smp Bakti Mulya 400 Pondok Pinang

Jakarta Selatan.

Basna, M., Koneri, R., & Papu, A. (2017). Distribusi dan Diversitas Serangga

Tanah di Taman Hutan Raya Gunung Tumpa Sulawesi Utara. Jurnal MIPA

Unsrat Online, 6(1), 36–42.

Dawani, S. A. (2017). Online: Http: Undur-undur Penegtahuan dna pendidikan

umum unik.

Erniwati. (2012). BIOLOGI JANGKRIK(ORTHOPTERA:GRYLLIDAE)

BUDIDAYA DAN PERANAN NYA. Fauna Indonesia, 11(2), 10–14.

https://doi.org/10.1371/journal.pone.0027419

Husamah, Rohman, F., & Sutomo, H. (2015). Pengaruh C-Organik dan Kadar Air

Tanah terhadap Jumlah Jenis dan Jumlah Individu Collembola Sepanjang

Daerah Aliran Sungai Brantas Kota Batu, 392–410.

Juarti. (2016). Analisis indeks kualitas tanah andisol pada berbagai penggunaan

lahan di Desa Sumber Brantas Kota batu. Jurnal Pendidikan Geografi, 21(2),

131–144. https://doi.org/10.1155/2015/165257

Kurniasari, M., & Ariastita, P. G. (2014). Faktor - Faktor yang Mempengaruhi

Alih Fungsi Lahan Pertanian Sebagai Upaya Prediksi Perkembangan Lahan

Pertanian di Kabupaten Lamongan. Teknik Pomits, 3(2), 119–124.

Kusumaningtyas, R., & Chofyan, I. (2012). Pengelolaan Hutan dalam Mengatasi

Alih Fungsi Lahan Hutan di Wilayah Kabupaten Subang. Jurnal

Perencanaan Wilayah Dan Kota, 13(2), 1–11.

Lilawati, J. (2017a). Analisis Pemanfaatan Sumber Belajar dalam Proses

Pembelajaran. In Prosiding Seminar Nasional Tahunan Fakultas Ilmu Sosial

Universitas Negeri Medan (pp. 106–109). https://doi.org/10.1007/1-4020-

0613-6_4354

Lisnawati, Y., Suprijo, H., Poedjirahajoe, E., & Musyafa. (2014). HUBUNGAN

KEDEKATAN EKOLOGIS ANTARA FAUNA TANAH DENGAN

83

17

KARAKTERISTIK TANAH GAMBUT YANG DIDRAINASE UNTUK

HTI Acacia crassicarpa. Jurnal Manusia Dan Lingkungan, 21(2), 170–178.

https://doi.org/https://doi.org/10.22146/jml.18541

Maftuah, E., Alwi, M., & Willis, M. (2005). Potensi makrofauna tanah sebagai

bioindikator kualitas tanah gambut. Bioscientiae, 2(1), 1–14.

Mahendra, F., Riniarti, M., & Niswati, A. (2017). Populasi dan Keanekaragaman

Mesofauna Serasah dan Tanah Akibat Perubahan Tutupan Lahan di Resort

Pemerihan Taman Nasional Bukit Barisan Selatan, 13(2), 128–138.

Mufti, barri f, Agung, S. A., Amalya, O. R., Anggi, P. P., & Andi, I. C. (2018).

Deforestasi Tanpa Henti.

Munandi, A. (2013). Online Http: Serangga yang harus di hindari.com.

Murtinah, V., Marjenah, Afif, R., & Daddy, R. (2015). Pertumbuhan Hutan

Tanaman Jati (Tectona grandis Linn.f.) Di Kalimantan Timur. Jurnal

Agrifor, XIV(2), 287–292.

Nugroho, H. (2018). Ternak Jangkrik.Online:Http: Ternak Jangkrik.com.

Nurrohman, E., Rahardjanto, A., & Wahyuni, S. (2015). Keanekaragaman

Makrofauna Tanah di Kawasan Perkebunan Coklat (Theobroma cacao.L.)

Sebagai Bioindikator Kesuburan Tanah dan Sumber Belajar Biologi. Jurnal

Pendidikan Biologi Indonesia, 1(2), 197–208.

Nurrohman, E., Rahardjanto, A., & Wahyuni, S. (2018). Studi Hubungan

Keanekaragaman Makrofauna Tanah dengan Kandungan C-Organik dan

Organophosfat Tanah di Perkebunan Cokelat (Theobroma cacao L.) Kalibaru

Banyuwangi. Jurnal Bioeksperimen, 4(1), 1–10.

https://doi.org/10.23917/bioeksperimen.v4i1.2795

Nusroh, Z. (2007). Studi Diversitas Makrofauna Tanah di Bawah Beberapa

Tanaman Palawija Yang Berbeda Dilahan Kering pada Saat Musim

Penghujan.

Oksana, Irfan, M., & Huda, U. (2012). Pengaruh Alih Fungsi Lahan Hutan

Menjadi Perkebunan Kelapa Sawit terhadap Sifat Kimia Tanah. Jurnal

Agroteknologi, 3(1), 29–34.

Oktaria, R., Jasmi, & Safitri, E. (2013). KEPADATAN POPULASI BELALANG

KEMBARA (Locusta migratoria L.) PADA TANAMAN JAGUNG

KELURAHAN PISANG KECAMATAN PAUH PADANG, 1–4.

Paiman, A., & Armando, Y. G. (2010). Potensi Fisik dan Kimia Lahan Marjinal

untuk Pengembangan Pengusahaan Tanaman Melinjo dan Karet di Provinsi

Jambi. Jurnal Akta Agrosia, 13(1), 89–97.

84

18

Purwanto, E., Wawan, & Wardati. (2017a). Kelimpahan Mesofauna Tanah pada

Tegakan Tanaman Karet (Havea brasiliensis Muell. Arg) di Tanah Gambut

yang Ditumbuhi dan tidak Ditumbuhi Mucuna bracteata. Jurnal JOM

FAPERTA, 4(1), 1–6.

Rahmawaty. (2004). Studi Keanekaragaman Mesofauna Tanah Di Kawasan Hutan

Wisata Alam Sibolangit, 1–17.

Rautner, M., Leggett, M., & Davis, F. (2013). Buku Kecil Pendorong Besar

Deforestasi.

Risman, & Ikhsan, A. (2017). PENGGAMBARAN MAKROFAUNA DAN

MESOFAUNA TANAH DIBAWAH TEGAKAN KARET (HEVEA

BRAZILLIENSIS) DI LAHAN GAMBUT. JOM Faperta, 4(2), 1–15.

Rudhah, A. (2017). Kotoran Rayap Online Http: Rayap-Syariah.Com.

Safrizal, Oksana, & Saragih, R. (2016). Analisis sifat kimia tanah gambut pada

tiga tipe penggunaan lahan di desa pangkalan panduk kecamatan kerumutan

kabupaten pelalawan. Jurnal Agroteknologi, 7(1), 27–32.

Santoso, R., Yolanda, R., & Purnama, A. A. (2013). JENIS JENIS RAYAP

(INSEKTA:IAOPTERA) YANG TERDAPAT DI KECAMATAN

BANGUN PURBA KABUPATEN ROKAN HULU PROVINSI RIAU.

Jurnal Biologi, 1–11.

Sari, R. W., Yolanda, R., & Purnama, A. A. (2014). Jenis-Jenis Semut

(Hymenoptera: Formicidae) pada Perkebunan Kelapa Sawit di Sekitar

Kampus Universitas Pasir Pengaraian. Jurnal Biologi UPP, 1(1), 1–5.

Sholehudin, Setiawati, C. T., & Mandala, M. (2014a). Keanekaragaman Meso-

Makrofauna Tanah dan Sifat – Sifat Fisika Kimia Tanah Pada Beberapa

Penggunaan Lahan di Desa Sumbermalang Kecamatan Wringin Bondowoso,

x.

Sholehudin, Setiawati, T. C., & Mandala, M. (2014b). Keanekaragaman Meso-

Makrofauna Tanah dan Sifat – Sifat Fisika Kimia Tanah Pada Beberapa

Penggunaan Lahan di Desa Sumbermalang Kecamatan Wringin Bondowoso.

Berkala Ilmiah Pertanian.

Simanjuntak, B. H. (2005). STUDI ALIH FUNGSI LAHAN HUTAN MENJADI

LAHAN PERTANIAN TERHADAP KARAKTER FISIKTANAH (STUDI

KASUS DAN KALI TUNDO,MALANG). Jurnal Agric, 18, 85–101.

Situmorang, R. P. (2016). Analisis Potensi Lokal untuk Mengembangkan Bahan

Ajar Biologi di Sma Negeri 2 Wonosari. Pendidikan Sains Universitas

Muhammadiyah Semarang, 4(1), 51–57.

85

19

Sugiyarto, Efendi, M., Mahajoeno, E., Sugito, Y., Handayanto, E., & Agustina, L.

(2007). Preferensi Berbagai Jenis Makrofauna Tanah Terhadap Sisa Bahan

Organik Tanaman pada Intensitas Cahaya Berbeda. Biodiversitas, 7(4), 96–

100.

Sukandana, W. (2015). Online Http Balebengong.Ulat.com.

Susilo, M. J. (n.d.). Potensi Sumber Belajar Biologi Sma Kelas X Versi

Kurikulum 2013 untuk Materi Ekosistem Sawah di Sekitar Gunung Puyuh

Pundong Kabupaten Bantul (pp. 1032–1038).

Tarmeji, A., Shanti, R., & Patmawati. (2018). Hubungan Bahan Organik dengan

Keberadaan Fauna Tanah pada Umur Rehabilitasi Lahan Pasca Tambang

yang Berbeda. Jurnal Agroekoteknologi Tropika Lembab, 1(1), 1–10.

Tolaka, W., Wardah, & Rahmawati. (2013). SIFAT FISIK TANAH PADA

HUTAN PRIMER , AGROFORESTRI DAN KEBUN KAKAO DI

SUBDAS WERA SALUOPA DESA LEBONI. Jurnal Warta Rimba, 1(1),

1–8.

Utaya, S. (2008). Pengaruh Perubahan Penggunaan Lahan Terhadap Sifat Biofisik

Tanah Dan Kapasitas Infiltrasi Di Kota Malang. Forum Geografi, 22(2), 99–

112. Retrieved from

https://publikasiilmiah.ums.ac.id/bitstream/handle/11617/289/1.

SUGENG.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Watson, & Dallwitsz. (2003). No Title. (K. Anwar & C. B. G, Eds.) (cetakan 20).

Jakarta.

Wibowo, C., & Slamet, S. (2017a). Keanekaragaman Makrofauna Tanah pada

Berbagai Tipe Tegakan di Areal Bekas Tambang Silika di Holcim

Educational Forest, Sukabumi, Jawa Barat. Jurnal Silvikultur Tropika, 08(1),

26–34.

Wibowo, C., & Slamet, S. A. (2017b). KEANEKARAGAMAN MAKROFAUNA

TANAH PADA BERBAGAI TIPE TEGAKAN DI AREAL BEKAS

TAMBANG SILIKA DI HOLCIM EDUCATIONAL FOREST,

SUKABUMI, JAWA BARAT Soil. Jurnal Ilvikultur Tropika, 08(1), 26–34.

Wibowo F, H. (2016). Faozan Hadi .blogspot.com.

Wulandari, S., Sugiyarto, & Wiryanto. (2007). Pengaruh Keanekaragaman

Mesofauna dan Makrofauna Tanah terhadap Dekomposisi Bahan Organik

Tanaman di Bawah Tegakan Sengon ( Paraserianthes falcataria ). Jurnal

Bioteknologi, 4(1), 20–27.

86

20

Yeyen, Sudirman, M., & Fahrizal. (2018). Persepsi masyarakat terhadap konversi

lahan menjadi perkebunan kelapa sawit di desa nanga tayap kecamatan nanga

tayap kabupaten ketapang. Jurnal Hutan Lestari, 6(4), 742–741.

Yuniar, N., & Haneda, N. F. (2015). Keanekaragaman semut ( Hymenoptera :

Formicidae ) pada empat tipe ekosistem yang berbeda di Jambi. Pros Sem

Nas Masy Biodev Indon, 1(7), 1582–1585.

https://doi.org/10.13057/psnmbi/m0107

87

Documents

STUDI PERBANDINGAN KEANEKARAGAMAN MESOFAUNA DAN …eprints.umm.ac.id/44166/1/PENDAHULUAN.pdf · 2019. 2. 11. · Kurniasari, M., & Ariastita, P. G. (2014). Faktor - Faktor yang Mempengaruhi